计算机信息安全技术及防护分析 吕宜飞

计算机信息安全技术及防护作者：马国峻吴燕妮来源：《数码设计》2017年第04期摘要：随着信息时代的到来，计算机技术在人们的工作生活与学习中应用愈加广泛，而计算机信息安全引起人们的高度关注。

本文主要研究计算机信息安全技术及防护，希望为有关专业人士带来一定的思考与启发。

关键词：计算机；信息安全技术；防护中图分类号：TP393.08 文献标识码：A 文章编号：1672-9129（2017）04-0018-03Computer Information Security Technology and ProtectionMA Guojun*， WU Yanni（School of Information Engineering， Xi'an University of Arts and Science， Shanxi Xi'an，710065， China）Abstract： With the advent of the information age， the application of computer technologies is becoming increasingly wide in people’s work， life and study， and the security of computer information has caused a high degree of concern. This paper mainly studies the computer information security technologies and protection in a bid to cause certain reflections and bring some inspirations for relevant professionals.Keywords： computer； information security technology； protection引用：马国峻，吴燕妮. 计算机信息安全技术及防护[J]. 数码设计， 2017， 6（4）： 18-20.Cite：MA Guojun， WU Yanni. Computer Information Security Technology and Protection[J]. Peak Data Science， 2017， 6（4）： 18-20.引言随着社会的进步与科学技术的发展，互联网技术为人们生产生活带来许多便利。

5.反思与评价：本案例注重学生的反思与评价，让学生在实践中不断总结经验，提高自我认知和自我调整能力。通过撰写反思日志、自我评价等环节，学生可以对自身的learning process进行深入思考，明确改进方向。
为了确保教学效果，我采用了多种教学方法，如讲授法、案例分析法、实践操作法等。在教学过程中，我注重与学生的互动，鼓励他们提出问题、分享心得，以提高他们的思维能力和团队合作能力。同时，我还注重因材施教，针对不同学生的学习需求和特点，给予个性化的指导和帮助，以确保他们能够达到本章节的学习目标。
二、教学目标
三、教学策略
（一）情景创设
本章节的教学过程中，我将充分利用情景创设策略，让学生在真实的情境中感受信息系统安全风险，提高他们的学习兴趣和积极性。具体做法如下：
1.通过播放网络安全事件的新闻报道，让学生了解信息系统安全风险的严重性。
2.设计模拟情境，如网络攻击模拟实验，让学生亲身参与，体验安全风险的实际影响。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
在本章节的导入环节，我会通过一个真实的网络安全事件案例引起学生的兴趣。例如，我可以播放一段关于企业信息系统被黑客攻击，导致重大损失的新闻报道。接着，我会向学生提出问题：“你们认为信息系统安全风险有哪些？这些风险为什么会给个人和企业带来损失？”通过这样的导入方式，学生可以很快地进入学习状态，对信息系统安全风险产生浓厚的兴趣。
1.培养学生对信息系统安全的重视，让他们意识到信息安全对个人和社会的重要性。
2.培养学生依法使用信息系统的意识，遵守相关法律法规，不从事违法活动。
3.培养学生的团队合作精神，让他们学会与他人合作共同解决问题。
4.培养学生的创新思维和批判性思维，鼓励他们提出不同的观点和解决方案。

计算机信息安全技术及防护分析马建光摘要：现代计算机网络信息对人们的工作和生活产生了深刻的影响，多元化、共享化、集成化的网络信息技术，在为人们带来便利的同时，也存在隐私信息泄露等安全隐患。

因此，为了确保财产和隐私安全，彻底消除网络信息安全隐患因素。

用户应正确使用加密技术，安装杀毒软件和防火墙，通过访问控制和账号加密等认证技术的应用，全面实现对计算机网络信息的安全防护。

鉴于此，本文对计算机信息安全技术及防护进行分析以供参考。

关键词：计算机；信息安全；防护引言近年来，随着计算机网络以及信息技术的不断发展，我国在其实际应用方面得到了高程度的普及，对人们的日常生活以及学习工作等产生了巨大的影响。

正是由于计算机网络技术，使人们在获取内容方面更加便捷且丰富。

但是在计算机网络发展过程中，也存在着不少缺点。

首先因为计算机网络信息，本身就是具有一定的公开性能，同时因为自身并不具备一定的屏蔽性能，因此在人们正常使用计算机网络信息技术带来的相关产品或是软件的过程中，就必然会在一定程度上留下有关信息安全的一系列问题，而正是由于这些问题的存在影响到整个使用人群在使用计算机网络安全技术过程中的使用安全性能。

1计算机网络信息安全防护的重要性在大数据时代下，互联网技术的应用加快了数据信息的处理，也提高了数据的传输效率。

但是也正是因为互联网技术发展过快，涉及到的信息数据越来越多，在整体数据的安全保障上也越来越需要重视，信息技术安全工作更是显得尤为重要。

因此，频发的计算机网络安全问题，极大地影响和威胁了人们的个人隐私、单位信息和国家信息数据的安全。

总而言之，只有彻底保障互联网技术的安全，才会深度净化当前的网络环境。

2计算机网络安全防护问题2.1计算机病毒侵害在计算机网络实际运行过程中，很多方面的因素均会对网络信息安全及其运行稳定性造成影响，而其中比较主要的一种就是计算机病毒入侵。

用户在对计算机网络进行利用过程中，往往都会实行线上沟通及发送邮件，在这一过程中很容易受到病毒侵害，导致计算机系统中有病毒进入，而由于网络病毒的隐蔽性比较强，很多用户往往无法将这些病毒及时发现，使得计算机系统被破坏，致使计算机网络信息安全受到影响。

计算机信息安全技术及防护措施农毅杰发布时间：2021-09-07T01:18:06.231Z 来源：《中国科技人才》2021年第14期作者：农毅杰[导读] 随着现代通信技术的迅速发展和普及，特别是随着互联网进入千家万户，计算机信息的应用与共享日益广泛和深入。

国家税务总局大新县税务局广西大新县 532399摘要：随着现代通信技术的迅速发展和普及，特别是随着互联网进入千家万户，计算机信息的应用与共享日益广泛和深入。

计算机信息成为人类杜会必需的资源。

与此同时，计算机信息的安全问题也日益突出，情况越来越复杂，小的来说威胁到个人隐私和私有财产；大的方面威胁到国家安全。

本文对计算机信息安全方面进行了论述，希望为我国的计算机信息安全保障提供有益的参考。

关键词：计算机；信息安全；技术；防护措施1计算机信息安全的概念及意义信息安全是一个广泛而抽象的概念。

所谓信息安全，就是关注信息本身的安全，而不管是否应用了计算机作为信息处理的手段。

信息安全的任务是保护信息财产，以防止信息被恶意泄漏、修改或破坏从而导致信息的不可靠或无法处理等情况的发生。

不管信息入侵者采用什么样的手段，他们都要通过攻击信息的几种安全特性来达到目的。

信息安全的含义在技术层次上就是要保证在客观上杜绝针对信息安全特性的威胁，使得信息的所有者在主观上对信息的本源放心。

2计算机信息安全技术所面临的挑战在计算机中，储存了大量的信息，这就使得计算机需要一个完善的系统来保证信息的安全性，但是在计算机信息安全技术不断发展的过程中，存在不少困难，使得计算机信息安全技术无法实现很好的效果。

笔者认为只有找出这些计算机信息安全技术所面临的困难，了解这些挑战，才能从根源上找到解决之道，才能解决计算机信息安全方面的问题。

2.1计算机操作系统方面的挑战计算机的操作系统是计算机进行运作的基础，只有有了良好的操作系统，才能使得计算机中的各种信息得到保护。

但是在实际计算机运用中，存在部分计算机的操作系统不够完善，这就会出现一些漏洞，使得计算机的安全受到威胁。

5.题目：请列举三种常用的个人信息安全保护措施。
答案：
-使用复杂的密码，并定期更换。
-启用两步验证或多因素认证。
-定期清理浏览器缓存、Cookies等敏感信息。
教学反思与改进
这节课结束后，我进行了深入的反思。首先，我发现学生们在课堂上的参与度很高，他们积极思考，提出了一些很好的问题。这让我感到很欣慰，因为这说明他们真正地投入到了学习中。
针对这些问题，我制定了以下改进措施：
1.在课堂上，我将更加注重对风险评估方法的讲解，通过更多的案例和实例，让学生们更好地理解和掌握。
2.在作业设计上，我将提供更多的背景信息和案例，让学生们能够更好地理解和应用所学的知识。
3.我还将组织一些课后的小组活动，让学生们有机会进行更多的实践和讨论，以提高他们的实际操作能力。
1.课程名称：4.1信息安全风险和防范
2.教学年级和班级：高中二年级信息技术班
3.授课时间：2023—2024学年第二学期，第4周星期二第1节
4.教学时数：45分钟
本节课将结合人教中图版（2019）高中信息技术必修2教材，围绕信息安全风险识别、评估和防范策略进行教学。通过实例分析、小组讨论等形式，使学生了解信息安全的重要性，掌握基本的风险防范技巧，培养他们在生活中保护个人信息安全的意识。
学情分析
本节课面向高中二年级信息技术班学生，他们在上一学期的学习中，已具备一定的信息技术基础，了解计算机网络和信息安全的基本概念。但在知识层面，对信息安全风险的识别和防范能力尚显不足。在能力方面，学生具备一定的自主学习能力和团队合作精神，但在实际操作中，可能存在技能运用不熟练、防范策略选择不当等问题。
1.课前自主探索
教师活动：
-发布预习任务：通过校园网络教学平台，发布关于信息安全风险和防范的预习资料，包括PPT和预习指导文档，明确预习目标和要求。

（2）谨慎分享个人信息，不在不安全的网站和平台上透露个人敏感信息。
（3）使用防护软件，防止病毒、木马等恶意软件侵害。
实际应用：
（1）在注册各类账号时，使用大小写字母、数字和特殊符号组合的复杂密码。
（2）在社交媒体上，不轻易添加陌生人为好友，避免泄露过多个人信息。
（3）定期检查电脑和手机，确保防护软件正常运行，及时更新病毒库。
重点题型整理
1.简答题：请简述信息系统安全的重要性及面临的常见威胁。
答案：
信息系统安全的重要性在于保护信息不被非法访问、修改、泄露或破坏，确保信息系统的正常运行。面临的常见威胁包括病毒、木马、网络钓鱼、社会工程学攻击等。
2.分析题：分析以下案例中存在的网络安全风险，并提出相应的防护措施。
案例：小明在公共场所使用免费Wi-Fi，登录了自己的社交账号。
-提问：“为什么我们需要关注网络安全？这些事件对我们有什么影响？”
2.讲授新课（15分钟）
-结合教材内容，讲解信息系统安全的基本概念、重要性以及常见的网络威胁类型。
-通过案例分析，介绍相应的防护措施，如设置复杂密码、使用防护软件等。
-强调个人信息保护的重要性，引导学生养成良好的信息安全习惯。
3.巩固练习（10分钟）
-总结本节课所学内容，强调重点和难点。
-布置作业：让学生结合教材内容，撰写一篇关于个人信息保护的短文。
整个教学过程紧扣教材，注重师生互动，激发学生学习兴趣，培养信息安全素养，提高解决实际问题的能力。在教学过程中，教师需关注学生的参与程度，及时调整教学策略，确保教学效果。
知识梳理
1.信息系统安全基本概念
-遵循网络道德规范，提高信息安全意识。
4.个人信息保护
-个人信息保护的重要性。

电子技术194 2015年52期计算机信息安全技术及防护研究张晨刘鸿群天津海吉星农产品物流有限公司，天津 301600摘要：信息时代的到来，计算机网络得到广泛普及，从普通家庭，再到学校、企业工厂等各行各业都会体会到计算机网络发挥的重要作用。

其极大地方便了人们的生活和工作，对于我国信息化社会建设步伐的加快也十分有利。

然而在计算机信息技术的具体使用过程中，其信息安全问题使得计算机使用者受到了严重的困扰，并且对计算机信息技术的进一步推广使用造成了十分不利的影响。

文章就主要针对当前计算机信息安全技术及防护方面展开简要的探讨。

关键词：计算机；信息安全；防护策略中图分类号：TP393.08 文献标识码：A 文章编号：1671-5810(2015)52-0194-011 计算机网络信息及安全1.1 计算机信息网络地理位置不同而又相对独立功能的计算机与其外部设备的总称就是计算机网络。

通信线路将其互相连接，在操作系统、管理软件、通信协议的协调下，进行资源共享或传递信息。

而路由器又把相对多的计算机连接起来，形成因特网即国际互联网。

实现了信息的传递与共享。

1.2 计算机信息的安全计算机信息的安全一般指网络上信息数据的安全，即运用网络管理使及相关的技术保证网络的安全、能正常处理数据及正常使用，并保证信息的严密性。

实际生活中，只要系统的软硬件和数据没有遭到破坏和泄露或更改就是安全的。

网络信息的安全一般指：保密性、完整性、可控制性。

只有形成一个完整的安全防护体系，才能保证计算机的信息安全。

2 计算机信息安全技术及防护策略2.1 状态监视技术状态监视技术属于第三代防火墙技术，其有效地结合了上面两者的优点，可以非常有效的检测网络通信的各层。

状态监视技术可以像数据包过滤技术一样对通过TCP标记、端口号以及IP地址进行检测，从而对进出的数据包进行过滤。

该技术支持不受信任的主机与受信任的客户机将直接的联系建立起来，并不会对与应用层有关的代理进行截至，其主要是通过对某种算法的借助从而对进出的应用层数据进行有效的识别，而这些算法可以通过对已知合法数据包的模式的利用对进出数据包进行比较，这样从理论层面来说，其相对于应用级代理对数据包的过滤具有更加可靠的特点。

2.信息能力：通过讲解和实践活动，提高学生对信息安全基本技术的理解和运用能力，以及使用信息安全防护工具的技能。
3.信息伦理：培养学生遵守信息法律法规和道德规范，在网络环境中具有良好的信息安全意识和行为习惯。
4.创新与实践：鼓励学生在学习过程中提出问题，进行创新思考，并通过实践活动将所学知识应用到实际中，提高信息安全防护能力。
4.学生在课后作业和拓展学习中能够主动探索和解决问题，提高自主学习和独立思考的能力。
5.学生在课堂和课后能够遵守信息法律法规和道德规范，养成良好的信息安全意识和行为习惯。
课后作业
1.根据所学内容，总结信息系统安全的概念和重要性，以及信息安全的基本技术，如加密、认证、安全协议等。
2.根据案例分析，讨论如何使用信息安全防护工具，如防火墙、杀毒软件、安全检测工具等，进行有效的安全防护。
二、教学目标
1.了解信息系统安全的重要性
2.掌握信息安全的基本技术
3.学会使用信息安全防护工具
三、教学内容
1.信息系统安全的概念和重要性
2.信息安全的基本技术：加密、认证、安全协议等
3.信息安全防护工具的使用：防火墙、杀毒软件、安全检测工具等
四、教学过程
1.导入：通过网络信息安全事件的介绍，引起学生对信息安全问题的关注，激发学习兴趣。
3.信息安全防护工具：准备相关的安全防护工具，供学生实践操作。
七、教学建议
1.鼓励学生主动参与课堂，积极发言和提问。
2.引导学生关注现实生活中的信息安全问题，提高安全意识。
3.注重培养学生的动手操作能力，加强实践操作环节的指导。
4.提醒学生注意信息安全，养成良好的网络使用习惯。
核心素养目标
1.信息意识：培养学生对信息系统安全的敏感度和认识，使学生能够意识到信息安全的重要性，并能在实际操作中表现出对信息安全的关注。

计算机网络安全技术与防范措施探讨吕枫摘要：人类历史进入21世纪之后，电子计算机技术、网络信息技术呈现快速发展的态势，计算机在社会生产生活中扮演着越来越重要的角色，极大程度的推动了社会的发展、方便了人们的生活，然而也使得计算机网络安全问题受到极大关注。

基于此，本文以计算机网络安全为研究视角，从计算机网络安全的内涵出发，讨论分析计算机网络安全技术以及防范计算机网络完全的措施。

期待为进一步推动网络信息安全技术的发展贡献绵薄之力。

关键词：计算机；网络安全；技术前言：随着电子计算机技术、网络信息技术的快速发展，网络信息时代已经全面到来，计算机以及网络信息技术在社会生产生活中发挥着越来越重要的作用，但是随着计算机网络的普及应用使得计算机网络安全问题日益严峻，所以如何进一步提高计算机网络安全技术水平。

做好计算机网络安全的防护工作已经成为集中关注的问题。

基于此，笔者针对计算机网络安全技术以及防范措施展开的分析讨论具有现实意义。

计算机网络安全技术一、计算机网络安全（一）所谓计算机网络安全，简单来讲就是通过系列防护措施去保护计算机网络内部的数据资源的完整性与安全性，并且要通过先进的技术手段为计算机网络的安全稳定运行构建良好的环境，确保计算机网络不会受到外界因素的侵害，确保数据信息的绝对安全[1]。

而在国际上针对计算机网络安全的阐释更加关注的是数据处理系统以及管理措施。

总体上来讲，计算机网络安全涉及到诸多方面的内容，尤其在计算机网络技术普及应用的大背景下，生产生活对于计算机网络的依赖程度逐渐提高的情况下，应该更加关注计算机网络安全，从而使得计算机网络技术在社会生产生活中发挥价值，推动社会的全面发展。

计算机网络安全技术（二）第一，数据加密技术。

大数据时代的到来，使得数据信息在社会发展中发挥着重要作用，所以保证数据的安全是计算机网络安全技术发展的重要方向。

而数据加密技术就是确保数据信息安全传输与储存的技术形式，也就是说数据信息在网络上实施传输之前应该首先对其实施加密处理，数据信息的互动双方可以提前设置传输的密码，等待数据信息接收之后在利用密码实施解密。

3.2 信息系统安全与防护2024-2025学年高中信息技术浙教版（2019）必修2学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．由于系统设计存在缺陷，造成智能手机崩溃。

这主要属于信息系统安全风险中的（）A．网络因素B．数据因素C．软件因素D．人为因素2．在网络时代，网络系统安全尤为重要。

以下属于保障网络安全的物理措施是（）A．数字认证B．设置密码C．数据加密D．防静电3．以下不属于网络安全防护技术的是（）A．数据加密技术B．防火墙技术C．网页维护技术D．数据备份与灾难恢复技术4．进入信息系统时要求输入用户名和口令，这种信息安全措施属于（）A．加密技术B．安全审计技术C．安全监控技术D．身份认证技术5．以下措施不属于保护信息系统安全的是（）A．安装防火墙B．入侵检测C．文件压缩D．数据加密6．信息系统中存在安全风险的因素有（）①电信诈骗①木马①钓鱼Wi-Fi ①系统漏洞A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①①7．计算机病毒是指（）A．人为编制的具有破坏性的程序B．具有逻辑错误的程序C．变异的计算机程序D．存在漏洞的计算机程序8．信息系统安全防范常用技术中，用于防止黑客入侵的技术是（）A．数据还原B．入侵检测C．查毒杀毒D．防火墙9．以下（）会导致网络安全漏洞。

A．没有安装防毒软件、防火墙等B．理者缺乏网络安全知识C．网速不快，常常掉线D．没有严格合理的网络管理制度10．智慧跑道系统利用跑道两侧AI智能识别杆的内置传感器识别人脸、采集运动数据，传输、保存至服务器中，并进行相关数据分析。

注册用户可通过AI识别互动大屏或移动终端等设备查看相关运动数据及个性化运动方案。

下列不属于防止信息系统数据泄露措施的是（）A．对数据进行加密B．为用户设定不同的访问权限C．定时对数据备份D．为该系统设置防火墙11．某智慧体育测试管理系统中，通过智能终端上的RFID读写器识别身份证信息并通过摄像头进行人脸识别核对后，发出语音提示考生进入测试环节。

浅析我国网络信息安全存在的问题及对策吕宜飞摘要：随着信息技术的快速发展，互联网和各个行业紧密结合，人们的生活越来越便捷，工作越来越具有效率。

但是随之相伴的是网络安全问题，一旦出现这一问题，就会对人们的生产生活产生恶劣的影响。

目前，我们在网络信息安全构建方面仍然存在一些问题，网络信息安全也成为人们所探讨的热点问题之一。

本文根据笔者工作经验分析了目前网络信息安全存在的问题，并提出相应的对策。

关键词：网络信息安全；问题；对策引言随着第三次科技革命的深入推进，我们迎来了信息时代，信息时代在某种程度上来说颠覆了人们的生活，但是也带来了网络信息安全这一全新的安全问题。

网络信息安全问题与传统的经济安全、政治安全区别很大，其爆发具有突然性，涉及范围可达到全球性，这就对网络信息安全工作者的工作提出了挑战。

我们必须要基于现在的网络信息安全存在的问题，做出针对性的解决对策，从而推动整个网络的健康发展。

1网络信息安全问题的具体内涵网络信息安全问题是随着互联网技术兴起而出现一种非传统安全问题，其涉及范围广，包括计算机科学、计算机通信、计算机存储、密码技术等领域。

网络信息安全指的是在大众使用互联网时，各种信息传递、存储的安全性，还包括网络系统软硬件系统和数据的安全性。

简而言之，只要有互联网出现的地方，就要注意会出现网络信息安全问题。

2 网络信息安全隐患的类型（1）计算机病毒网络信息安全受到的最大的威胁就是来自计算机病毒，其虽然称为病毒但是并不是一种生命体，本质上是人为编写的计算机程序，和生物学中的病毒一样，具有快速传播、繁殖的特点，所以也被称为是病毒。

计算机病毒对整个互联网范围内的信息具有极大的破坏性，并且一些病毒的隐蔽性强、潜伏期长，一旦爆发就会造成严重的损失。

（2）黑客攻击黑客非法入侵是一种行为，上述几种造成安全隐患的因素，都能成为其攻击的手段。

大多黑客计算机技术高超，熟悉网络的运作，有目的地攻击或破坏计算机终端和网络，导致用户信息安全受到威胁，或计算机系统无法正常使用。

人工智能时代计算机信息安全与防护研究发布时间：2022-06-22T07:26:20.459Z 来源：《中国科技信息》2022年第33卷2月第4期作者：丁颖博[导读] 近年来，社会进步迅速，计算机网络的发展丁颖博单位：山东科技大学泰山科技学院邮编：271038摘要：近年来，社会进步迅速，计算机网络的发展，正不断改变着人们信息交流的方式，其方便性、简洁性、开放性等特点融合进人们生活的各方面。

但是与此同时，网络信息安全也存在极大隐患，目前企业信息和个人信息往往通过网络进行传输或存储，由此引发的窃听、截取等非法现象严重，十分不利于计算机网络的良性发展。

为解决频发的网络信息安全事故，需要对目前存在的各种安全隐患进行分析归类，并探究背后的原因，结合实际，制定行之有效的防御措施，为计算机网络发展创造一个良好的生存发展环境。

关键词：人工智能时代；计算机信息安全；防护研究引言在信息技术快速发展的背景条件下，计算机网络已经成为社会主流应用方案，走进了各行各业并得到充分应用。

通过合理应用计算机网络，可以进一步拓展信息传播渠道，提高其整合效率，具有节约人力成本、提高工作质量的重要用途。

但是，计算机网络信息应用普遍存在风险问题，若未采取可靠防护方案，便有可能导致负面问题产生，引发不必要的损失出现。

本文探讨了计算机网络信息安全意义与核心内容，分析了计算机网络信息安全面临的主要问题，研究了计算机网络防护信息安全对策，以供参考。

由于网络本身存在的主要特性，计算机应用阶段可能会面临大量信息安全问题。

为确保相关方案能够正常部署，降低风险因素出现概率，需要采取科学防护措施，使网络信息安全能够得到最佳保障，实现理想发展目标。

1计算机网络发展过程中的信息安全隐患1.1外部环境引发的信息安全隐患外部环境主要指由网络系统以外的环境条件而引发的安全隐患。

计算机网络具有开放性，而基于网络发展的产业多种多样，存在巨大的经济效益。

黑客会利用自己掌握的技术对一些系统漏洞或缺陷进行攻击，以此进行获利或其他作用。

（2）《信息安全技术概论》，作者：李春葆，出版社：高等教育出版社。
本书全面介绍了信息安全的基本概念、技术方法和实际应用。学生可以通过阅读本书，了解信息安全的发展趋势，掌握信息安全的基本技术和方法，提高自己的信息安全素养。
（3）《网络安全实践教程》，作者：张洪建，出版社：机械工业出版社。
本书以实际应用为导向，介绍了网络安全防护技术的原理和实践方法。通过阅读本书，学生可以学会如何运用网络安全技术防范风险，提高自己的实际操作能力。
学情分析
本节课的教学对象为高中生，他们已经具备了一定的信息素养和信息技术基础。在学习本节课之前，学生已经学习了计算机网络的基本概念、网络协议等相关知识，对于信息系统的运行原理和安全风险有一定的了解。
然而，学生在信息能力方面存在一定的差异。部分学生对信息技术的掌握程度较高，具备一定的编程能力和网络防护技能；而部分学生对信息技术的掌握程度较低，对于一些高级的网络技术概念和防护手段较为陌生。因此，在教学过程中，需要针对不同层次的学生进行差异化教学，尽可能让每个学生都能跟上教学进度。
② 利用幽默的语言和形象的表情，如使用“黑客大盗”和“安全卫士”等词汇，增加板书的趣味性。
③ 设计一些互动环节，如让学生在黑板上绘制数据加密的流程图，提高学生的参与度和兴趣。
教学反思与改进
首先，我会评估学生在课堂上的参与度和理解程度。通过观察学生的反应和提问情况，了解他们对信息系统安全风险防范技术的掌握程度。如果发现部分学生对某些概念或技能的理解不足，我会考虑在未来的教学中加强这部分内容的讲解和练习。
5.2信息系统安全风险防范的技术教学设计2023—-2024学年粤教版（2019）高中信息技术必修2
主备人
备课成员
教学内容
本节课的教学内容来自于2023—2024学年粤教版（2019）高中信息技术必修2的第五章第二节，主题是“信息系统安全风险防范的技术”。教材中主要涉及以下几个方面的内容：

4.应用题：假设你是一名网络管理员，如何制定和实施校园网络安全策略？（答案：制定网络安全策略需要考虑校园网络的实际情况，包括网络拓扑、设备配置、用户行为等。实施网络安全策略可以包括定期更新操作系统和软件、配置防火墙和入侵检测系统、加强用户身份验证等措施。）
5.论述题：论述信息安全风险防范方法在个人生活中的应用。（答案：信息安全风险防范方法在个人生活中可以应用于保护个人信息安全、防止网络诈骗等方面。例如，定期更新操作系统和软件、使用复杂密码、不点击不明链接等。）
内容逻辑关系
①信息安全概述
-知识点：信息安全的基本概念、重要性
-词：信息安全、风险、防范、技术、方法
-句：信息安全是指保护信息系统免受未经授权的访问、攻击、破坏或泄露的பைடு நூலகம்息安全措施的总称。
②信息安全风险评估
-知识点：风险评估的方法、步骤
-词：风险识别、风险分析、风险评估
-句：风险评估是对信息系统可能面临的风险进行识别、分析和评估，以确定风险的严重程度和可能性。
《信息系统安全技术手册》
《信息安全风险评估与管理》（电子工业出版社）
2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：
了解信息安全领域的最新发展动态，如新的信息安全技术、政策法规等。
探究信息安全风险评估和防范方法在实际应用中的案例，如个人网络安全防护、企业信息安全体系等。
研究信息安全技术在生活中的应用，如智能手机安全、网络购物安全等。
重点难点及解决办法
重点：
1.信息安全的基本概念和重要性
2.信息安全风险评估的方法和步骤
3.信息安全风险防范方法和技术的理解和应用
难点：
1.信息安全风险评估的实践操作
2.信息安全技术的原理和配置
解决办法：

计算机信息安全技术及防护分析吕宜飞发表时间：2019-09-18T10:18:49.577Z 来源：《电力设备》2019年第7期作者：吕宜飞黄博吴承运[导读] 摘要：随着当前我国电脑的普及率越来越高，对于计算机信息安全的维护越来越重要，在我们的日常生活工作中，在使用互联网的时候会出现网络DDOS攻击、SQL注入和数据泄露等网络安全问题，由于网络信息系统的复杂性和开放性等特点，这对于网络信息安全的防护是一个非常严重的挑战。

(国网新疆电力有限公司博尔塔拉供电公司新疆博乐 833400)摘要：随着当前我国电脑的普及率越来越高，对于计算机信息安全的维护越来越重要，在我们的日常生活工作中，在使用互联网的时候会出现网络DDOS攻击、SQL注入和数据泄露等网络安全问题，由于网络信息系统的复杂性和开放性等特点，这对于网络信息安全的防护是一个非常严重的挑战。

本文通过了解计算机信息安全技术的内涵，分析了在计算机运营过程中所出现的安全问题，提出了解决计算机信息安全的防护措施。

关键词：计算机信息安全；技术；防护措施引言随着计算机的诞生和广泛普及，人们的生活方式也随之发生翻天覆地的改变。

社会的发展促使着计算机逐渐融入人们的生活和工作中，并为人们提供诸多便利。

与此同时，人们对计算机的依赖性也在不断提高。

现如今，人们生活在大数据的时代，人们的个人信息处于一种信息共享的状态。

人们的某些个人私密信息如果不加以防护的话，可能会出现信息泄露或者是丢失的情况，导致个人或者集体的利益遭受损害。

因此，应注重提升网络信息的安全，不断完善网络信息的安全技术，进而打造出更加稳定安全的网络环境。

1计算机安全技术的重要性计算机安全是指用户在使用计算机的过程中保证信息安全，让计算机网络能够正常运转，主要包括了物理安全和逻辑安全，其中物理安全主要是指系统设备及相关设施受到了物理保护，通过物理保护的方式来保证计算机的安全运行，而没有造成破坏或丢失等情况。

计算机网络信息安全及其防护研究发表时间：2020-09-17T13:56:38.137Z 来源：《科学与技术》2020年13期作者：陈佳[导读] 计算机技术的普及和应用为人们的生活和工作带来了许多便利。

如今，许多计算机技术正在逐渐取代体力劳动，并逐渐成为现代发展的核心。

陈佳江苏苏通大桥有限责任公司江苏南通 210000摘要：计算机技术的普及和应用为人们的生活和工作带来了许多便利。

如今，许多计算机技术正在逐渐取代体力劳动，并逐渐成为现代发展的核心。

但是，在实际应用过程中，仍然存在一定的安全隐患，并在一定程度上影响网络用户群体的自身利益。

因此，需要尽快纠正网络问题，以便计算机网络系统可以安全运行。

关键词：计算机网络；信息安全；防护研究前言：随着信息时代的到来，信息技术日新月异，计算机在许多领域得到使用，工作和学习效率得到极大提高。

但是，在使用计算机时，存在某些信息安全风险，例如信息泄漏，病毒入侵，黑客等。

信息安全事件中的攻击会给用户造成极大的伤害，并给社会稳定带来隐患。

因此，用户需要高度重视网络安全，并采取有效措施来实现计算机的价值和作用。

一、计算机网络信息防护的重要性当前，我国的计算机网络环境处于开放状态，近年来，我国计算机技术的应用水平得到了极大的提高，并且发展速度非常快。

与在线平台进行交互时，必须首先注册个人数据，部分注册也需要实名认证。

传输文件信息时，必须首先标记详细信息以确保信息的安全性。

在这个信息时代，人们的信息安全是一个非常困难的问题。

当前，没有任何技术可以完全解决本世纪的问题。

例如，在共享信息时，网络信息会迅速传播，从而难以有效地控制发送的信息。

一些黑客或罪犯使用网络技术来窃取此信息。

手机或PC端的数据信息可能会被随意篡改，可能会给用户造成严重损失。

这种情况经常发生在我们周围。

因此，应尽快解决网络信息安全问题，以确保网络信息的安全。

二、影响计算机网络信息安全的相关因素（一）用户使用问题现在，计算机已成为社会发展的重要驱动力，其应用更加广泛，但是一些用户对其安全保护的了解较少，并且没有进行任何保护工作。

信息安全技术及防护研究
刘霜
【期刊名称】《信息技术与信息化》
【年(卷),期】2015(000)011
【摘要】计算机技术的迅速发展与不断创新,提高了信息保存与实时交换的效率.虽然计算机的普遍使用可以为居民的日常生活与生产带来便利,但是计算机信息安全问题也日益显露出来.对此,深入研究网络中的信息安全及防护信息安全有着深远的意义.
【总页数】4页(P192-195)
【作者】刘霜
【作者单位】渤海大学信息科学与技术学院辽宁锦州 121000
【正文语种】中文
【相关文献】
1.计算机信息安全技术及防护研究 [J], 闫雪
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