三年级上科学试卷
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三年级上册科学试卷(人教版)一、选择题1.下列哪个是地球的天然卫星?A. 太阳B. 月球C. 地球D. 木星2.下列现象是和气温变化有关的是?A.雨水的形状B. 城市交通C.插秧时间D.叶子的颜色3.以下说法正确的是?A.万物都是有生命的B. 电灯泡有生命C.肉眼看不到的东西没有生命D. 植物、动物都是生物,无机物不是生物4.下列动物中属于“肉食动物”的是()A. 大象B.草鱼C.狼D. 熊猫5.小明在学校的花坛中注意到有很多花,有红的,黄的,紫的。
请问花色是由什么决定的?A. 降雨量B. 气温C. 吸收的阳光D. 甲苯质量二、填空题6. 三态:冰、水、()7. 制作玻璃器皿需要()8. 为什么需要生活中需要进行分类整理物品?(因为可以让人们方便更快地找到东西,也有利于保护环境。
)三、简答题9.科学是什么?(科学是一种探究自然的方法,是对自然现象的观察、实验、总结和探究的过程)10.请简述物质的三种状态。
(固体、液体、气体)四、判断题11.大自然不会错误()12.小明拿着一个玻璃球靠近被子,发现被子真的会跟玻璃球产生吸引力,这时,小明看到了(静电现象,电荷间的相互作用)13.动物园中的熊猫是人工饲养繁殖的。
(正确)14.万物都是有生命的。
(错误)15.人类的耳朵里会有大约1万个听觉细胞。
(错误)五、填涂图形完成箱子中“存放干物品”的部分。
六、实验操作16.请描述如何用温度计测量水的温度。
(将温度计放入水中,过一会儿,读数就是水温。
)17.请说明如何进行“纸张的悬挂实验”。
(将一张纸张的一角钉在墙上,用手在纸张的另一角施加越来越大的力,当纸张顶端离墙壁足够远时,纸张便因重力而自动垂直于墙面。
)七、综合运用18.小明想知道有关大小声音的知识。
请你帮他解决下面这些问题:(1)什么样的声音是大声音?(2)音量就越大的声音,就一定越难听?答案:(1)声音大或者响亮的声音是大声音。
(2)不一定,要看声音的音调、旋律等因素,才能判断听来是否愉悦。
教科版科学小学三年级上册练习试题及答案(全册)教科版科学三上1.1水到哪里去了判断题1.地面上的水洼经过一段时间不见了是蒸发现象。
()2.透明的塑料盒倒扣在地面上,塑料盒上面出现水珠是蒸发现象。
()3.煮火锅的时候,锅里的水越来越少是凝结现象。
(4.冬天密闭的教室窗户上出现小水珠是凝结现象。
(单项选择题5.下列关于水的描述错误的是()A.水有固定的体积B.水是白色的C.水是透明的6.下列关于水蒸气的描述不正确的是()A.水蒸气是一种气体B.水蒸气是无色的C.水蒸气有固定的体积7.下列关于水和水蒸气的描述正确的是()A.水和水蒸气都可以被我们看见B.水蒸气就是我们看到的“白气”C.水蒸气是无色无味的8.下列不属于蒸发现象的是()A.湿布擦黑板,黑板变干了))B.洗过的手变干了C.冰融化成水9.水和水蒸气的相同点是()A.都看得见B.都摸得着C.无固定形状10.对有无覆盖薄膜的杯子中水位变化现象描述正确的是()A.覆盖薄膜的水杯中水位下降较多B.水位降落是由于水蒸发了C.没有薄膜的水杯中水位下降较少答案解析:1. T解析:蒸发是指水变成水蒸气;凝结是指水蒸气变成水。
地面上的水洼经过一段时间不见了是蒸发。
2. F解析:透亮的塑料盒倒扣在地面上,塑料盒上面出现水珠是凝结3. F解析:煮火锅的时候,锅里的水越来越少是蒸发4.T解析:冬天密闭的教室窗户上出现小水珠是凝结。
5. B解析:水是无色的。
6.C解析:水蒸气没有固定的体积。
7. A解析:水可以被我们看见,水蒸气不能;水蒸气是无色透明的,不是我们看到的“白气”。
8.C解析:冰融化成水是融化,不是蒸发现象。
9.C解析:水和水蒸气都没有固定的形状,水蒸气看不见摸不着。
10. B解析:覆盖薄膜的水杯中水位下降较水,没有薄膜的水杯中水位下降较多,水位下降是因为水蒸发了。
教科版科学三上1.2.1水沸腾了1.人体的正常体温是()左右。
A.27℃B.37℃C.47℃2.下列关于酒精灯使用的描述不正确的是()A.用灯帽来盖灭酒精灯B.用嘴来吹灭酒精灯C.用火柴给酒精灯点火3.在做水沸腾的实验中,不会用到的实验仪器是()A.酒精灯B.量筒C.烧杯4.使用温度计时,正确的读数方式是()A.平视B.俯视C.仰视5.使用酒精灯不小心着火了,正确的处置惩罚办法是()A.用嘴吹灭火焰B.往火焰上浇水C.用湿抹布或沙土扑火6.从分歧角度读取温度计时,读数会出现偏差,俯视读数会(A.偏大B.偏小C.正确7.从分歧角度读取温度计时,读数会出现偏差,俯视读数会(A.偏大B.偏小C.正确8.加热装配中,石棉网的感化是()。
小学三年级上科学试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 植物的根主要作用是什么?A. 储存养分B. 吸收水分和矿物质C. 进行光合作用D. 呼吸作用2. 下列哪个不是昆虫的特征?A. 有六条腿B. 有翅膀C. 有脊椎D. 身体分为头、胸、腹三部分3. 我们通常所说的“四季”是指哪四个季节?A. 春、夏、秋、冬B. 春、夏、秋、雨C. 春、夏、雨、冬D. 春、雨、秋、冬4. 地球自转的方向是:A. 从东向西B. 从西向东C. 从北向南D. 从南向北5. 太阳系中,哪颗行星距离太阳最近?A. 地球B. 火星C. 金星D. 水星二、填空题(每空1分,共20分)6. 植物的花、果实和种子属于植物的________。
7. 动物的分类依据包括它们的________、________和________等。
8. 我们可以通过________来观察细胞的结构。
9. 地球绕太阳转一圈的时间是________年。
10. 月亮的圆缺变化称为________。
三、判断题(每题1分,共10分)11. 植物的茎可以储存水分。
()12. 所有的动物都有脊椎。
()13. 四季的变化是由于地球绕太阳公转造成的。
()14. 太阳是太阳系中最大的天体。
()15. 植物的叶子主要功能是进行光合作用。
()四、简答题(每题5分,共20分)16. 请简述植物的光合作用是什么?17. 为什么说水是生命之源?18. 请描述一下月相的变化过程。
19. 什么是生态系统?它包括哪些主要组成部分?五、实验题(共30分)20. 设计一个简单的实验来观察植物的蒸腾作用。
(10分)实验材料:实验步骤:预期结果:21. 描述如何使用显微镜观察洋葱表皮细胞。
(10分)实验材料:实验步骤:观察要点:22. 请设计一个实验来探究种子萌发需要的条件。
(10分)实验假设:实验设计:实验结果分析:六、综合应用题(共10分)23. 假设你是学校的环保小卫士,请你提出一些在学校中可以实施的环保措施,并解释它们的重要性。
最新人教版三年级上册科学期末试卷 (含答案)一、单选题1. 生活中的一种机械,可以把人力转换为……。
A. 电力B. 水力C. 动力D. 蒸汽2. 发生地震时,物体会发生___________。
A. 悬浮B. 摆动C. 浮动D. 沉没3. 用两块木板做对称图形时,我们要注意两块木板一样的___。
A. 长度B. 厚度C. 高度D. 宽度4. 下列有些物体,在潮湿的环境中__________。
A. 变硬B. 变薄C. 变得更重D. 变软5. 羽毛有_____圆滑的特点。
A. 柔软B. 光滑C. 轻便D. 干燥6. 盆子、杠杆是使生活更方便的一种________。
A. 机械B. 电器C. 工具D. 仪器7. 手机、电视、冰箱是_________。
A. 机械B. 电器C. 工具D. 仪器8. 鸟儿的体温是由________的。
A. 火机B. 电冰箱C. 大自然D. 太阳9. 铅笔、钥匙是_________。
A. 平滑物体B. 光滑物体C. 粗糙物体D. 湿滑物体10. 洗衣机、电冰箱是_________。
A. 生活中的水果B. 生活中的机械C. 生活中的电器D. 生活中的工具二、填空题1. 补全对话:杨老师:“小明,你能在地上画一个以(线)为轴的对称图形吗?”小明:“可以,老师。
”2. 写出物体吸水膨胀的情况:___________________三、判断对错1. 生活中的机械可以把人力转换为机械的动力。
()2. 我们可以用木板做对称图形。
()3. 生活中的汽车是一种机械。
()4. 羽毛是不干燥的。
()5. 铅笔是一种光滑物体。
()四、简答题1. 简述机械的作用以及生活中常见的几种机械。
2. 什么是对称图形?你能画一个对称图形吗?3. 简述一下鸟儿是如何调节体温的。
五、综合题1. 请用2-3句话解释为什么下列物体会吸水膨胀:木板、纸张、海绵。
2. 你认为哪种机械在你的生活中最为重要?为什么?答案:一、单选题1. C. 动力2. B. 摆动3. D. 宽度4. D. 变软5. B. 光滑6. C. 工具7. B. 电器8. D. 太阳9. C. 粗糙物体10. C. 生活中的电器二、填空题1. 线2. 海绵、木板三、判断对错1. 正确2. 正确3. 正确4. 错误5. 错误四、简答题1. 机械的作用是把人力转换为动力,使生活更加方便和便捷。
三年级上册科学试卷一、填空题(每空 2 分,共30 分)1. 植物的身体一般由(根)、(茎)、(叶)、花、果实和种子组成。
2. 水变成水蒸气的过程叫做(蒸发)。
3. 像水这样没有固定形状、会流动的物体叫(液体)。
4. 我们周围的空气是一种(混合)物。
5. 动物和植物都属于(生物)。
二、选择题(每题 3 分,共30 分)1. 下列属于植物的是()。
A. 小狗B. 小草C. 玩具熊答案:B2. 测量水的温度应该用()。
A. 体温计B. 水温计C. 气温计答案:B3. 下列物体中,能被磁铁吸引的是()。
A. 塑料尺B. 铜钥匙C. 铁钉答案:C4. 蜗牛爬过的地方会留下()。
A. 粘液B. 脚印C. 食物残渣答案:A5. 金鱼用()呼吸。
A. 鳃B. 肺C. 皮肤答案:A三、判断题(每题 2 分,共20 分)1. 所有的植物都有根、茎、叶、花、果实和种子。
(×)2. 水只有在加热的情况下才会蒸发。
(×)3. 空气是无色、无味、透明的气体。
(√)4. 蚂蚁和金鱼都是动物,它们都有生命。
(√)5. 塑料是一种天然材料。
(×)四、简答题(每题10 分,共20 分)1. 请写出三种生活中常见的固体、液体和气体。
答:固体:石头、书本、铅笔;液体:水、牛奶、食用油;气体:空气、氧气、二氧化碳。
2. 说说动物和植物有哪些相同点和不同点?答:相同点:动物和植物都是生物,都有生命。
不同点:动物能运动,靠吃食物生存;植物一般不能运动,靠光合作用制造食物。
三年级上册科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质在空气中不可燃?A. 氢气B. 二氧化碳C. 氧气D. 甲烷2. 植物进行光合作用需要以下哪种条件?A. 阳光B. 水分C. 二氧化碳D. 所有以上条件3. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 鲨鱼B. 青蛙C. 老虎D. 鹦鹉4. 地球上最大的生物圈是什么?A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 草原生态系统D. 城市生态系统5. 下列哪种能源属于可再生能源?A. 石油B. 天然气C. 太阳能D. 煤炭二、判断题(每题1分,共5分)1. 地球围绕太阳转的周期是一年。
()2. 鸟类和哺乳动物都是温血动物。
()3. 光速比声速慢。
()4. 食物链中生产者总是植物。
()5. 水的化学式是H2O。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光合作用中,植物将水和二氧化碳转化为氧气和______。
2. 地球上有三个主要的岩石类型:沉积岩、岩浆岩和______。
3. 生态系统中,分解者帮助将死亡的生物体转化为______。
4. 人体内最大的器官是______。
5. 声音是由物体的______产生的。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述地球自转和公转的方向。
2. 描述植物根的主要功能。
3. 解释什么是温室效应。
4. 简述食物链的基本概念。
5. 解释为什么天空是蓝色的。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果一个物体以每小时10公里的速度行驶,那么它需要多少时间才能行驶20公里?2. 某种植物生长需要光照8小时,如果你每天给它光照12小时,会发生什么?3. 如果一个水池的水温从10°C上升到15°C,这对水中的鱼类有什么影响?4. 一个人站在镜子前2米处,镜子里的像距离镜面是多少米?5. 如果一个化学反应的速率增加一倍,反应时间会怎样变化?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析为什么在夏天,城市比乡村更热。
三年级科学上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质在空气中不可燃?A. 氢气B. 二氧化碳C. 氧气D. 甲烷2. 植物进行光合作用需要哪种气体?A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氢气3. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 鸟B. 蛇C. 鱼D. 猫4. 下列哪种现象属于物理变化?A. 燃烧B. 腐烂C. 熔化D. 发酵5. 下列哪种物质属于酸?A. 氢氧化钠B. 碳酸钠C. 硫酸D. 氯化钠二、判断题(每题1分,共5分)1. 地球是太阳系中的第一颗行星。
()2. 植物的根只能吸收水分和养分。
()3. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
()4. 声音可以在真空中传播。
()5. 食盐的化学式是NaCl。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 地球上最大的生物群体是______。
2. 水的化学式是______。
3. 人体中最重要的骨骼是______。
4. 电流的单位是______。
5. 空气的成分主要包括氮气和______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述光合作用的过程。
2. 简述地球自转和公转的区别。
3. 简述人体的呼吸系统。
4. 简述电流的形成原理。
5. 简述食物链的概念及作用。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在实验室里用5毫升的酒精和5毫升的水混合在一起,请问混合后的总体积是多少?2. 一辆汽车以60公里/小时的速度行驶,行驶了2小时后到达目的地,请问汽车行驶的路程是多少?3. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、5厘米、2厘米,请问它的体积是多少?4. 一个班级有20名学生,其中有10名男生,请问男生占班级总人数的百分比是多少?5. 一个等边三角形的边长是10厘米,请问它的周长是多少?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析水的三态变化及其特点。
2. 请分析植物和动物细胞的相同点和不同点。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请设计一个简单的电路,并解释其工作原理。
三年级科学上册期末试卷(可打印)一、填空题。
(共20分)1.地球陆地表面有______、______等水体类型。
2.运动相同时间, 可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。
运动相同距离, 可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。
3.热气球是应用了空气________的原理制成的。
4、以___________为中心, 描述小球的位置时, 可以用___________判断方向, 用___________测量距离。
5.我们的地球被一层厚厚的空气包围着, 人们称它为_______。
6.过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有_____、_____、_____等过程。
7、如果我们不停地给杯子里的水加热, 水会被烧开, 这叫水_________了, 这时水的温度是_________℃, 水面上出现的“白汽”是_________凝结形成的。
8、幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出, 叫__________。
9、空气具有__________的性质。
10、围绕着一个中心点做圆周运动叫__________, 也叫__________。
二、选择题(每小题2分, 共20分)1.制作天气预报需要先收集最新的观察数据, 下列哪项不是收集观测数据的方法()。
A. 卫星B. 地面观测站C. 网络搜索2.下列变化生成了新物质的是()。
A. 纸被撕成纸屑B. 水结成冰C. 蜡烛燃烧3.下列变化中, 与其他两项不同的是()。
A. 纸张燃烧B. 剪纸C. 折纸船4.隔着冰块就能正确阅读到冰块另一侧纸上的文字, 这说明()。
A. 冰是透明的B. 冰是白色的C. 冰是水5.木屑和铁屑混合在一起, 更容易分离的方法是()。
A. 用磁铁吸引法B. 加水过滤法C. 手工分拣法6.量筒是测量液体体积的工具, 用()作单位。
A. 摄氏度B. 毫升C. 毫米7、在瓶盖上设计花纹是为了()。
A. 增大摩擦力B. 减小摩擦力C. 美观8、表层土受雨水冲刷流失, 会造成()。
三年级科学上学期期末考试卷(含答案)A.是柔软的B.占据一定的空间C.无色无味A.风筝B.热气球C.孔明灯3.(3分)动物灭绝的原因不包括()A.肆意捕杀B.生态环境遭到破坏C.法律保护4.(3分)鲨鱼是用()呼吸的。
A.肺B.鳃C.以上都有以下几种交通标志牌中,能明显表示用于防止噪音、保护环境的是哪一种?请参见下图并选择。
A.B.C.6.(3分)蚊子发出的嗡嗡声是()A.它的叫声B.它的翅膀振动产生的C.以上都不是7.(3分)下列体现了风的好处的是()A.风吹倒了路旁的小树B.在微风下晾衣服C.冬天,孩子们在风中瑟瑟发抖8.(3分)在停止敲锣以后,在一段时间内还能听到锣声,这主要是因为()A.回声B.人的错觉停止敲锣后,锣虽停振但因之前振动,声音会延续一段时长。
9.(3分)下列做法能加快洗衣粉在水中溶解的是()A.添加更多的洗衣粉B.添加更多的水C.搅拌这是以声音为传播途径。
A.空气B.墙C.固体二、认真填一填,你一定能行。
(每空2分,共32分)11.(2分)“风儿轻轻地吹,抚摸着我的脸庞。
”从这句话的描述可以判断此时的风力最有可能的是级。
(填“2”或“8”)12.(4分)热空气会(填“上升”或“下降”),所以厨房的排风扇安装在窗户的(填“上部”或“下部”)。
13.(4分)像猫、狗这样在母体发育到一定阶段后才出生的动物叫,像鸡、猫头鹰这样由脱离母体的卵孵化出来的动物叫。
14.(4分)人的一生要经历、、少年、青年、、老年等阶段。
15.(6分)是指风吹来的方向。
比如从北向南吹的风是风,从西北向东南吹的是风。
16.(4分)物体振动的是影响声音强弱的因素,用表示声音强弱。
保护听力最好的方法是和。
大自然中不同地方的空气因温度、压力等因素差异而产生的流动,是大自然的主要动力之一。
有关。
三、细心想一想,你定能判断准确。
(每小题2分,共20分)20.(2分)蒲公英利用风力传播种子。
21.(2分)搅拌是加快物质在水中的溶解速度的唯一方法。
2023-2024学年广东省深圳市福田区三年级(上)期末科学试卷一、科学概念。
1.比较水蒸气和冰的相同点和不同点,并完成如图所示的维恩图,把序号填入相应的位置。
(只填序号)①无色②无味③不会流动④会流动⑤固体⑥气体⑦有固定的形状⑧没有固定的形状2.对比空气,水和石头的特征。
用“√”表示“是”或“能”,用“×”表示“不是”或“不能”。
物品是否占据空间能否被压缩是否有质量是否会流动空气水石头二、探究活动(一):认识和使用仪器。
3.请将如图所示工具和它的功能用直线连起来。
测量气温测量降水测量风向加热物体支撑加热物体让物体受热均量匀4.写出下列温度计显示的读数,分别写在下面的横线上。
5.下列仪器使用方法是否正确?用“√”或“×”判断正误。
探究活动(二):认识水的性质。
6.两块大小一样的方糖,同时放入装有冷水的杯子和装有热水的杯子中,哪个杯子中的方糖溶解得快?请你设计一个实验来解决这个问题,在正确选项的“□”里画“√”。
提出问题方糖在水中溶解的快慢与水的温度是否有关?作出假设方糖在水中溶解的快慢与水的温度有关。
□方糖在水中溶解的快慢与颗粒大小有关。
□制订计划需要改变的因素水的温度□方糖大小□是否搅拌□水量□不能改变的因素(可多选)水的温度□方糖大小□是否搅拌□水量□实验现象方糖在热水中溶解得,在冷水中溶解得。
(选填“快”或“慢”)7.小智从自然界中获得粗盐,但含有较多的杂质。
为了除去粗盐中的泥沙等不能溶解于水的杂质,他设计了A、B、C三个方法。
(1)方法C是。
A.过滤B.蒸发C.溶解(2)为了除去粗盐中的杂质,按照实验步骤的先后顺序排序,正确的是→→。
(填字母)(3)进行B步骤时,水的作用是溶解(选填“泥沙”或“食盐”)。
(4)方法A中,当出现多数白色颗粒时,应该。
A.移去酒精灯,停止搅拌B.移去酒精灯,继续搅拌,用余热将白色颗粒慢慢烘干C.继续加热蒸发水分(5)方法A中,水分蒸发时,食盐颗粒随水分一起蒸发。
三年级科学试卷可打印一、填空题(每空2分,共30分)1. 我们周围的物体,它们的_形状_、_大小_、_颜色_等各不相同。
2. 水是一种没有_颜色_、没有_气味_、没有_固定形状_、会_流动_的液体。
3. 空气是一种_没有颜色_、_没有气味_、_没有味道_、_透明_的气体。
4. 像石头、水、空气这样的物体,我们分别称它们为_固体_、_液体_、_气体_。
二、判断题(每题2分,共20分)1. 我们周围的物体只有固体和液体。
(×)2. 水和空气都是无色无味的。
(√)3. 固体有固定的形状,液体和气体没有固定的形状。
(√)4. 沙子是液体,因为它能流动。
(×)5. 空气看不见摸不着,所以它不存在。
(×)6. 水可以变成冰,冰也可以变成水。
(√)7. 不同的液体流动的速度是一样的。
(×)8. 固体都是硬的。
(×)9. 空气占据空间的大小是可以变化的。
(√)10. 我们可以用感官直接观察水和空气的特点。
(√)三、选择题(每题3分,共30分)1. 下面物体中,属于固体的是(A)。
A. 铅笔B. 牛奶C. 空气。
2. 水的颜色是(C)。
A. 白色B. 蓝色C. 无色。
3. 下列关于空气的描述,错误的是(B)。
A. 空气能流动。
B. 空气有固定的形状。
C. 我们周围到处都有空气。
4. 把水倒入不同形状的容器中,水的(B)会发生变化。
A. 体积B. 形状C. 重量。
5. 下列哪种方法可以证明空气占据空间(A)。
A. 将纸团塞进杯子底部,然后将杯子垂直倒扣入水中,纸团不会湿。
B. 用手在空气中挥动。
C. 观察风吹动树叶。
6. 像水这样没有固定形状、会流动的物体叫(B)。
A. 固体B. 液体C. 气体。
7. 比较水和食用油的流动速度,(A)。
A. 水流动得快。
B. 食用油流动得快。
C. 一样快。
8. 固体和液体的共同特点是(C)。
A. 都是透明的。
B. 都没有固定的形状。
新人教版三年级科学上册期末试卷(可打印)一、填空题。
(共20分)1.风向是指________的方向。
2、像猫和狗这样, 直接生下胎儿的叫____________。
这种动物一般都用____________的方法喂养它们的后代。
3.在车辆的车轮与轴之间都安装了_____________轴承。
4.人类破坏土壤的活动包括__________、__________、__________等。
5.科学家在探索太空时, 星球上有没有_______的存在是一项非常重要的研究, 因为有水就有_______存在的可能。
6.按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为__________和__________。
7、指尖陀螺的运动形式是__________;拨动尺子, 尺子的运动形式是__________。
8、“过山车”轨道的总长应在__________米以上。
轨道的长度可以用__________和__________来测量。
9、鸡卵包括_____、_____、_____、______等结构。
10、一个物体沿直线从一个点移动到另一个点的过程叫做______________。
二、选择题(每小题2分, 共20分)1.水沸腾时, 水会()。
A. 蒸发B. 结冰C. 凝结2、下图所示, 打气筒持续向杯中充气后, 能看到()。
A. 杯中水位不会变化B. 乒乓球会逐渐下降C. 杯外水位会下降3.如果我们给沸腾的水继续加热, 水温会()。
A. 升高B. 降低C. 不变4.下列人体器官不属于消化器官的是()。
A. 口腔B. 肺C. 胃D. 肛门5.在人体消化器官中, 能分泌胆汁的是()。
A. 胆囊B. 肝脏C. 胃D. 小肠6.动植物的残体腐烂后, 变成()A. 黏土B. 腐殖质C. 沙7、杯中装的热水, 盖上玻璃片会观察到()。
A. 杯子外壁有水珠B. 玻璃片上方有水珠C. 玻璃片下方有水珠8、下列不是利用水的浮力的事件的是()。
A. 曹冲称象B. 捞铁牛C. 气球飘在半空中9、皮球鼓鼓的, 拍一下还可以弹起来, 说明里面有()。
2024年人教版小学三年级科学(上册)期末试卷及答案一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列哪个选项不属于自然界中的物质?()A. 水B. 土C. 光D. 风2. 下列哪个选项不是动植物共同的特点?()A. 需要食物B. 需要空气C. 需要阳光D. 需要水3. 下列哪个选项不属于植物的生长过程?()A. 发芽B. 开花C. 结果D. 睡眠4. 下列哪个选项不是影响物体沉浮的因素?()A. 物体的重量B. 物体的形状C. 物体的密度D. 物体的颜色5. 下列哪个选项不是观察动物的方法?()A. 看它的外表B. 听它的声音C. 闻它的气味D. 尝它的味道二、判断题5道(每题1分,共5分)1. 植物和动物都需要食物、空气、水和阳光来生存。
()2. 所有物体在水中都会浮起来。
()3. 观察动物时,只能看它的外表。
()4. 植物的生长过程包括发芽、开花、结果和死亡。
()5. 植物和动物都是生物。
()三、填空题5道(每题1分,共5分)1. 植物通过______来吸收水分和养分。
2. 动物通过______来呼吸。
3. 物体在水中是否沉浮取决于物体的______。
4. 观察动物时,可以使用______、______和______等方法。
5. 植物的生长过程包括______、______、______和______。
四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 简述植物和动物的主要区别。
2. 简述物体的沉浮与哪些因素有关。
3. 简述观察动物时应该注意哪些方面。
4. 简述植物的生长过程。
5. 简述生物的基本特征。
五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 小明观察到一朵花从发芽到开花的过程,请根据这个过程,简述花的生长过程。
2. 小红在观察小鱼时,发现小鱼在水里游来游去,请根据这个现象,简述小鱼的运动方式。
3. 小华在观察一只小鸟时,发现小鸟在树上筑巢,请根据这个现象,简述小鸟的筑巢行为。
4. 小李在观察一只蚂蚁时,发现蚂蚁在搬家,请根据这个现象,简述蚂蚁的搬家行为。
小学三年级上科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用是在哪里进行的?A. 根B. 叶子C. 花朵D. 果实3. 地球有几大洲?A. 四个B. 五个C. 六个D. 七个4. 下列哪种物质是液体?A. 冰B. 水蒸气C. 盐D. 水5. 下列哪种现象是物理变化?A. 燃烧B. 腐烂C. 蒸发D. 生锈二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类是冷血动物。
()2. 植物的呼吸作用是在夜间进行的。
()3. 地球是太阳系中的第九大行星。
()4. 金属是固体。
()5. 水结冰是一种化学变化。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 常见的哺乳动物有____、____和____。
2. 植物的____作用是在叶绿体中进行的。
3. 地球上面积最大的洲是____。
4. 水在____℃时会结冰。
5. 物理变化和化学变化的区别在于____。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述光合作用的基本过程。
2. 举例说明三种不同的物理变化。
3. 解释地球自转和公转的概念。
4. 简述哺乳动物的主要特征。
5. 描述植物呼吸作用的基本过程。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果一个物体在水平面上受到10牛的力,求该物体的加速度。
2. 水的沸点是100℃,在海拔3000米的高山上,水的沸点是多少?3. 如果一棵树每天进行光合作用,一个月(30天)后会增加多少重量?4. 一个物体的质量是5千克,受到20牛的力,求该物体的速度。
5. 如果一个化学反应的速率常数是0.1/s,求反应物浓度从1M降到0.5M需要多少时间。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析并解释为什么鸟类是恒温动物。
2. 分析并解释为什么植物需要光合作用和呼吸作用。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个实验来验证植物的光合作用。
2. 设计一个实验来观察水的沸腾现象。
小学三年级上册科学试卷及答案科学三年级上册复大全之一(填空题)1、一片完整的树叶是由______和______两部分组成的。
2、植物的茎分为两大类,象松树的茎是______,象狗尾草的茎是______。
3、动物和植物都是______。
它们都是有______的物体。
4、蚂蚁的身体可分为______、______、______三部分,头上有______对触角,有______对脚。
5、蜗牛是用______爬行的,蚯蚓是用______爬行的,金鱼是用______游泳的。
6、通过观察,我发现蚯蚓喜欢生活在______,蚂蚁喜欢生活在______,鱼喜欢生活在______;蜗牛喜欢生活在______。
7、______材料能够具有单一材料不具备的性能。
8、不同的材料,他们在______、______等方面都存有差别。
9、人们常用金属做水壶、锅等炊具,是因为它的______好。
10、我国的造纸术是东汉时期______发明的。
11、材料分红两大类,一类是人造材料,另外一类是______。
12、水是一种没有_______,没有______,没有______,______的物体,像水如许没有固定形状会流动的物体称它为_________;像石头、铅笔如许有固定形状,不会流动的物体称它为;像氛围如许没有固定形状,会流动的物体称它为______。
13、我知道生活中常见的______、______、______、______等都是液体。
14、拿水与空气比较,相对较轻的是______,流动性较好的是______。
15、物体的形态有______、______、______等三种。
16、我会用工具,能够用______来协助我们比力大树的粗细,能够用______来协助我们测量液体有几何毫升。
17、比较物体的______时,我们能够用划痕的方法。
18、观察一个物体,我们能够用_____看、用_____摸、用_____听、用______闻,还能够借助______来测量。
一、选择题(每题1分,共5分)1. 地球上最早的生命形式是什么?A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌2. 哪种物质在水中溶解最快?A. 盐B. 糖C. 面粉D. 沙子3. 哪种动物是恒温动物?A. 鸟类B. 鱼类C. 昆虫D. 两栖动物4. 哪种物质在水中不溶解?A. 食盐B. 糖C. 油脂D. 酒精5. 下列哪种现象不属于物理变化?A. 水结冰B. 纸张燃烧C. 铁生锈D. 玻璃破碎二、判断题(每题1分,共5分)1. 地球上的生物种类越多,生态系统的稳定性越高。
()2. 物质在水中溶解后,其分子会变得更大。
()3. 植物进行光合作用时,会吸收氧气,释放二氧化碳。
()4. 鸟类的羽毛颜色与它们的生存环境有关。
()5. 水的沸点与大气压力无关。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 地球上的生物可以分为两大类:________和________。
2. 物质的三种基本状态是:________、________和________。
3. 光合作用的原料是________和________,产物是________和________。
4. 地球上的生物通过________和________来适应环境。
5. 物质在水中溶解时,会形成________。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述生物多样性的意义。
2. 请简述光合作用的过程。
3. 请简述物质的溶解过程。
4. 请简述生态系统的组成部分。
5. 请简述物理变化和化学变化的区别。
五、应用题(每题2分,共10分)(1)草属于生态系统的哪一部分?(1分)(2)兔子属于生态系统的哪一部分?(1分)(1)这种现象属于物理变化还是化学变化?(1分)(2)这种现象的原因是什么?(1分)六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析生物多样性的丧失对生态系统的影响。
2. 请分析物质的溶解过程对人类生活的影响。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请设计一个简单的实验,观察不同物质在水中溶解的速度。
教科版三年级上册科学期末测试试卷一、选择题1.铁屑和沙子混合在一起了,我们要将铁屑分离出来的办法是()。
A.用水泡B.用磁铁吸C.用筛子筛2.将一张白纸折成飞机和将它撕成碎片,在这个过程中()。
A.只是形状发生了变化,实质没变,仍然是纸B.形状改变的同时,实质也发生了改变,不再是纸C.前者形状改变了,实质没变;后者形状改变的同时,实质也改变了3.将一个压瘪(biě)了的乒乓球放在热水中,它能很快鼓起来,下列与这种现象完全相同的是()。
A.给自行车加气,轮胎会鼓起来B.在空中飞舞塑料口袋,它会鼓起来C.将气球套在装有开水的小口玻璃瓶上,气球会鼓起来4.在用温度计测量水温的实验中,温度计()。
A.下端不能插进水中,以免破裂B.下端不能碰到容器的底和壁C.可以从多个角度读数5.相同条件下,冰和冰激凌融化情况是()。
A.一样快B.冰激凌快些C.冰快些6.水、冰、水蒸气的关系无论怎样变化,它们的()。
A.体积不变B.形态不变,都是液体C.本质不变,仍是同一种物质7.关于空气,下列说法错误的是()。
A.无色、无味B.会流动C.不会溶解在水中8.在做风的模拟实验中,蚊香的作用是()。
A.指引方向B.加热空气C.借助蚊香的烟雾观察空气的流动9.当风向标的剪头指向东时,风向是()。
A.西风B.东风C.有风的天气10.关于水的蒸发,下面说法错误的是()。
A.有风,水蒸发得快B.空气越潮湿,水越容易蒸发C.温度越高,水蒸发得越快11.气象预报通常会报一天(24小时)内的最高气温和最低气温。
最高气温一般出现在()。
A.中午10至11点B.下午2至3点C.下午4至5点12.在验证搅拌是否可以加快溶解的对比实验中,不同的条件是()。
A.水量B.水温C.搅拌情况13.下列不同形状的容器中,适合做雨量器的是()。
A.B.C.14.气象部门报告,某地昨天降水量为41毫米,它表示的是()的降水量。
A.每小时B.一天24小时C.一天内12小时15.空气与我们的生活紧密相联。
小学三年级科学上册测试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 植物通过什么来吸收水分?A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 下列哪个不是动物的特征?A. 需要营养B. 能呼吸C. 能生长和繁殖D. 能进行光合作用3. 我们通常通过什么来观察微小的物体?A. 放大镜B. 望远镜C. 显微镜D. 照相机4. 太阳系中,哪个行星被称为“红色星球”?A. 金星B. 火星C. 木星D. 土星5. 下列哪个是植物生长的必需条件?A. 土壤B. 水C. 阳光D. 所有以上选项6. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺7. 下列哪个不是昆虫的基本特征?A. 有三对足B. 有两对翅膀C. 有外骨骼D. 有脊椎8. 地球的自转周期是多久?A. 24小时B. 12小时C. 1个月D. 1年9. 哪种物质是构成细胞的基本物质?A. 蛋白质B. 脂肪C. 碳水化合物D. 核酸10. 下列哪个是生态系统中生产者的角色?A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌二、填空题(每空1分,共20分)11. 植物的根、茎、叶被称为植物的______。
12. 动物的生命周期包括出生、成长、______和死亡。
13. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的______。
14. 地球的公转周期是______。
15. 人体的骨骼系统由______块骨头组成。
16. 植物通过______作用制造食物。
17. 昆虫的体表覆盖着______。
18. 太阳系中,地球是第______颗行星。
19. 细胞是构成生物体的______单位。
20. 生态系统中,消费者通过食物链获取______。
三、判断题(每题1分,共10分)21. 植物的叶子主要功能是进行光合作用。
()22. 所有动物都是脊椎动物。
()23. 显微镜的目镜和物镜可以单独使用。
()24. 地球的自转产生了昼夜变化。
()25. 人体的皮肤具有保护作用。
()26. 植物的根可以吸收空气中的氧气。
三年级科学上册期末考试卷(可打印)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、刚出壳的蚁蚕很弱小,不能_______。
2、两人静止不动时,用__________和__________描述自己的位置。
3、常温下,水开始结冰的温度是__________;冰开始融化时的温度也是__________。
4、人的一生有两副牙齿,一副______________牙,一副______________牙。
5、晴朗干燥的时候挖泥土,表层的土壤颜色__________,挖下去的深层土壤颜色深。
6、生活中,手影游戏主要是改变影子的__________特点。
7、加热或搅拌都会________物质在水中的溶解。
8、我们生活在_______上,当我们仰望天空时,白天时常会看到耀眼的_______,晚上可以看到明亮的_______。
9、按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为__________和__________。
10、如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快,我们可以_________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列能用来装空气的容器是()。
A.一个破袋子B.一个密封的罐子C.一个没盖的杯子2、将气球放入瓶中,并用气球嘴套住瓶口,用力吹气球,气球()。
A.能吹大B.不能吹大C.不确定能否吹大3、在人体消化器官中,能分泌胆汁的是()。
A.胆囊B.肝脏C.胃D.小肠4、如图,气球可以被拧成不同的形状,主要原因是()。
A.空气没有固定的形状B.空气占据空间C.空气可以被压缩5、以下哪种动物冬天会冬眠()。
A.角马B.大雁C.刺猬6、记录每天各种天气现象的表格,我们常叫做()。
A.天气表B.气温表C.天气日历7、在天气日历中不需要记录的内容是()。
A.雨天的降水量B.人体舒适度C.每天的风速和风向8、厨房的油烟机一般安置在灶台的上方,是因为()。
A.炒菜时产生的油烟上升 B.方便炒菜时照明 C.为了安装使用方便9、雨、雪、霜等都是由空气中的()变成的。
新人教版三年级科学上册期末试卷及答案【可打印】一、填空题。
(共20分)1.我知道的固体有___________、__________、__________等。
2.在田径运动会上, 我们通常使用________来比较不同运动员的运动快慢.3、狗需要经历6个月的时间, 才能长出______________, 咀嚼食物。
4.蚕卵孵化需要适宜的________ 和 _________。
5.温度计__________就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
6.地球是一颗有着丰富液态______的星球。
7、在同一条轨道上, 要比较不同小球运动的快慢, 可以用___________测量不同小球运动相同距离所花的___________, 并记录下来。
至少测量__________次。
8、如果我们不停地给杯子里的水加热, 水会被烧开, 这叫水_________了, 这时水的温度是_________℃, 水面上出现的“白汽”是_________凝结形成的。
9、水在自然界同时以________、________和________这三种形态存在。
10、人们利用空气流动来________。
二、选择题(每小题2分, 共20分)1.蔬菜、水果类食物含有丰富的(), 是我们保持健康不可缺少的食物。
A. 蛋白质B. 维生素和无机盐C. 脂肪2.在人体消化器官中, 能分泌胆汁的是()。
A. 胆囊B. 肝脏C. 胃D. 小肠3.在“风的形成”模拟实验中, 产生空气流动的原因是()。
A. 蜡烛的火焰B. 蚊香的烟雾C. 纸条的飘动4.小明用橡皮泥做了一只小熊, 那么橡皮泥()。
A. 变成了熊B. 还是橡皮泥C. 变成了其他物质5.加热食盐水最终食盐会()。
A. 和水一起蒸发掉B. 不会蒸发留在杯底C. 会蒸发掉一部分水6.把杯子倾斜一些后里面的水会()。
A. B. C.7、注射器抽进空气, 堵住口, 用力压活塞, 推到一定程度就推不动了, 这说明了空气()。
2012年—2013年度三年级科学(上)期末试卷姓名班级成绩
一.填空题(4*7=28分)
1.__________发现了接种牛痘预防天花的办法。
2.直接来自于大自然的材料我们称之为__________ ,加工处理来自大自然的材料的性质特点发生了改变,这样的材料我们称为___________________。
3.__________是世界上最早的人工合成纤维,它是从________中提炼出来的。
4.塑料的最大缺点是_______________。
5.课文要求我们尽可能得提出问题,是因为提出问题是科学研究活动的_____________。
二.单项选择题(4*8=32分)
1.能够溶解在水里的物质是()
A木屑B洗衣粉C沙子
2.在水中能够发生毛细现象的是()
A塑料B铁丝C纸巾
3.在装满水的杯中放入一个硬币水不溢出来的原因是水有()
A浮力B溶解性C表面张力
4.人体内含有的水约是( )
A65% B85% C95%
5.大多数纸的原料主要来自( )
A木材B蚕丝 C 棉布
6.下面哪些是天然材料()
A 羊毛B塑料C铁
7.在观察动物活动中,下列行为正确的是()
A可以直接抓动物B保持安静C惊吓小动物
8.下列描述水正确的是( )
A水有固定的形状B水没有固定的形状C水不能流动
二.判断题(2*10=20分)
1.科学探究是个复杂过程,得出结论并不容易。
()
2.水是白色透明的液体。
( )
3.人长大需要水,黑猩猩长大也需要水。
( )
4.固体、液体、气体都有可能溶解在水里。
( )
5.不了解的物体我们不可以随便尝或者闻。
( )
6.污水排放到江河湖海对我们生活没有影响。
( )
7.玻璃是人造材料。
( )
8.塑料是由石油提炼的。
( )
9.为了保护树木,我们要节约用纸。
( )
10.木筷子的导热性比铝勺导热性强。
( ) 三.简答题(共20分,1、2题各5分,3题10分)
1.写出你认识的动物、植物最少写5种。
2.我们该如何节约用水?
3.不易腐烂的塑料对环境有什么不好的影响?我们如何减少白色垃圾?。