生活中常见的物理量
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数量的物理量符号
在物理学中,不同的物理量都有特定的符号来表示它们。
这些符号通常是拉丁字母、希腊字母或者其他特殊符号。
以下是一些常见的物理量符号及其对应的物理量:
1. 位移:s (单位:米)
2. 速度:v (单位:米/秒)
3. 加速度:a (单位:米/秒)
4. 质量:m (单位:千克)
5. 时间:t (单位:秒)
6. 力:F (单位:牛)
7. 能量:E (单位:焦耳)
8. 电荷:Q (单位:库仑)
除了以上常见的符号之外,还有一些特殊的符号,例如:
1. 表示变化量
2. α表示热膨胀系数
3. β表示压缩系数
4. γ表示摩尔比热容
5. ρ表示密度
了解物理量符号的意义和用法对于学习物理学很重要。
在做物理学题目时,正确使用符号可以帮助我们清晰地表达物理量的关系和计算过程。
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中考物理必备知识点:常见物理量的测量工具
1.长度:刻度尺(直尺、卷尺)(特别测量方法:棉线、滚轮、刻度尺间接测量);
2.液体或固体体积:量筒、量杯,规则固体可用刻度尺;
3.质量:天平(试验室)、电子秤、杆秤、磅秤(日常生活),弹簧测力计间接测量;
4.时间:秒表、钟;
5.速度:速度计(汽车上),平均速度:尺(皮尺)、钟表(秒表);
6.温度:液体温度计(试验室用);体温计(测体温);寒暑表(测气温);
7.力(重力、拉力、摩擦力、浮力):弹簧测力计;
8.液体的密度:密度计;天平、量筒;或弹簧测力计、量筒;
9.固体的密度:天平、量筒;或弹簧测力计、量筒;
10.液体的压强:压强计大气压:气压计(水银气压计即托里拆利试验和无液气压计);
11.电流:电流表电压:电压表电阻:电流表和电压表(伏安法)或欧姆表;
电功:电能表电功率:伏安法或电能表、秒表;
12.直接测量型试验有10种基本仪器、仪表:钟表(或停表)、刻度尺、温度计、天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压表、变阻器、电能表.要求学生会依据测量范围选合适量程和依据精确程度先最小分度值,会正确操作与读数,能推断哪些是错误的操作.每种仪器测
量前:都要仔细观看所使用的仪器零刻度线的位置(调零)、最小分度值和测量范围等。
物理量简称物理量是物理学中用来描述物质属性、状态或相互作用的量。
这些量可以通过测量得到,并且通常与特定的单位相关联。
以下是一些常见的物理量及其简称:1.长度 (Length):简称“L”,用于描述物体的大小或距离。
2.质量 (Mass):简称“m”,表示物体的惯性或物质的数量。
3.时间 (Time):简称“t”,用于描述事件的持续时间或周期性运动。
4.速度 (Velocity):简称“v”,描述物体位置变化的快慢。
5.加速度 (Acceleration):简称“a”,描述速度变化的快慢。
6.力 (Force):简称“F”,描述物体之间的相互作用。
7.动量 (Momentum):简称“p”,是质量与速度的乘积,描述物体的运动状态。
8.能量 (Energy):简称“E”,描述物理系统的工作能力或潜在的工作能力。
9.功率 (Power):简称“P”,描述能量转换或传递的速率。
10.功 (Work):简称“W”,描述力对物体位移的累积效果。
11.势能 (Potential Energy):简称“U”或“V”,描述物体由于位置或形状而具有的能量。
12.动能 (Kinetic Energy):简称“K.E.”,描述物体由于运动而具有的能量。
13.电荷 (Charge):简称“q”,描述电场的基本量。
14.电压 (Voltage):简称“V”,描述电场中电势的差异。
15.电流 (Current):简称“I”,描述电荷流动的速率。
16.电阻 (Resistance):简称“R”,描述材料对电流流动的阻碍。
17.电容 (Capacitance):简称“C”,描述电荷存储的能力。
18.电感 (Inductance):简称“L”,描述磁场对电流变化的阻碍。
这些简称在不同的上下文和领域中可能会有所不同,因此重要的是要清楚每个简称的具体含义和所在上下文。
初中物理常见物理量在初中物理的学习中,我们会接触到各种各样的物理量,这些物理量是描述物理现象和规律的重要工具。
下面就让我们一起来了解一下初中物理中常见的一些物理量吧。
首先,长度是一个非常基础的物理量。
在国际单位制中,长度的基本单位是米(m)。
我们在生活中常常会用到长度的测量,比如测量书本的长度、桌子的宽度、房间的长度等等。
除了米,长度还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等单位。
它们之间的换算关系是:1km = 1000m,1m =10dm = 100cm = 1000mm,1mm =1000μm,1μm = 1000nm。
时间也是我们经常会遇到的物理量。
时间的基本单位是秒(s),除此之外,还有小时(h)、分钟(min)。
1h =60min,1min =60s。
在日常生活中,我们通过钟表来测量时间,而在科学研究中,会使用更加精确的测量工具。
质量是描述物体所含物质多少的物理量,基本单位是千克(kg)。
常见的质量单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。
1t = 1000kg,1kg = 1000g,1g = 1000mg。
我们可以通过天平来测量物体的质量。
速度是描述物体运动快慢的物理量。
它等于路程与时间的比值,公式为 v = s/t,其中 v 表示速度,s 表示路程,t 表示时间。
在国际单位制中,速度的单位是米每秒(m/s),常用的还有千米每小时(km/h)。
力是物体对物体的作用。
力的单位是牛顿(N)。
力有很多种类,比如重力、弹力、摩擦力等。
重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,其大小与物体的质量成正比,公式为G =mg,其中G 表示重力,m 表示质量,g 是重力加速度,约为 98N/kg。
压强是表示压力作用效果的物理量。
压强的定义是物体单位面积上受到的压力,公式为 p = F/S,其中 p 表示压强,F 表示压力,S 表示受力面积。
压强的单位是帕斯卡(Pa)。
常见物理量得估测一般分子得直径:10-10m (几分之一nm)纸厚发粗:几十μm学生步距:50cm物理课本面积:480cm2课桌高度:70cm成人正常两步间距1、5m热水瓶容积:2L纯净水桶:18、9L通州啤酒:640mL一元硬币厚:1mm课桌长度:60cm墨水瓶容积:50mL窗玻璃厚度:几mm教室高度:3~4m铅笔长度:18cm鞋底面积:400~500cm2(两只)矿泉水瓶容积:500mL人体体积:50dm3一元硬币得厚度1、9 mm壹元硬币得面积:4、5cm2乒乓球直径:4cm课桌面积:2400cm2易拉罐容积:350ml一只鸡蛋:50g中学生质量:50kg物理课本:350g一枚邮票:50mg热水瓶中得水:2Kg一桶纯净水:19Kg一元硬币得质量:6g大象得质量:2~6t鸡得质量: ( 2~2、5)Kg教师空气得质量:200Kg人(鲸等海洋动物)得密度:1、0×103Kg/m3苹果得质量:150g步行速度:1、4 m/s 5Km/h自行车:4、2m/s 15Km/h手托两鸡蛋:1N中学生体重:500N一只鸡蛋得重力:0、5N物理课本重:3N报纸平铺:0、5Pa普砖平放:103Pa中学生对地压强:104Pa物理课本对桌面:60~80Pa1 标准大气压= 760mmHg = 1、0×105Pa1atm能托住得水高:10、33m白炽灯得电流0、1~0、3A干电池1、5V铅蓄电池2V对人体得安全电压不高于36V我国照明电路220V人体电阻几十KΩ(情况不同,差异较大)测电笔高电阻500KΩ日光灯40W电风扇80W电视机100W电冰箱120W电熨斗500W电饭锅700W电水壶1000W空调机1200W取暖器1000~3000W首先冰箱启动时,电流可以达到正常运转得5-6倍,只有正常运转时,电流才能以压缩机得功率来计算。
一般115W冰箱启动电流大约在7-8A,启动后几秒钟就降为大约0、8-0、9A,不能按照常规功率来计算。
物理单位大全全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:物理单位是描述物理量大小的标准,通过具体的数字表示物理量的大小。
物理单位广泛应用于物理学、工程学、天文学等领域,是科学研究中不可或缺的基本工具。
本文将为大家介绍一份完整的物理单位大全,希望能对大家有所帮助。
一、国际单位制基本单位1.长度单位:米(m)长度是物体从一端到另一端的距离,是最基本的物理量之一。
米是国际单位制的基本长度单位,也是其他长度单位的基准单位。
3.时间单位:秒(s)时间是用来描述事物发生变化、运动的物理量,秒是国际单位制的基本时间单位,也是其他时间单位的基准单位。
4.电流单位:安培(A)电流是电荷在单位时间内通过导线的电量,也是描述电路中电子流动的物理量。
安培是国际单位制的基本电流单位,也是其他电流单位的基准单位。
5.摄氏度(℃)摄氏度是温度的一个单位,用来描述温度的高低。
在国际单位制中,摄氏度是温度的基本单位之一。
6.摩尔(mol)摩尔是物质的量的单位,表示物质内包含有多少个分子或原子。
在国际单位制中,摩尔是物质量的基本单位之一。
3.功率:瓦特(W)瓦特是功率的单位,用来描述物体产生的功率大小。
在国际单位制中,瓦特是功率的基本单位之一。
三、其他物理单位1.表观密度:克/立方厘米(g/cm³)表观密度是描述物体质量单位体积大小的物理量,用来表示物体的密度。
在国际单位制中,克/立方厘米是表观密度的基本单位之一。
2.功率因数:无单位功率因数是描述交流电路中功率传输的效率的物理量,通常用无单位来表示。
6.焦耳-秒:库仑(C)焦耳-秒是描述物体所受电场力大小的物理量,用来表示物体所处电场的强度。
在国际单位制中,焦耳-秒是电荷的基本单位之一。
7.比热容:焦耳/千克*开(J/kg*K)比热容是描述物质单位温度升高所需的热能和物质质量的比值,用来表示物体的热容量。
在国际单位制中,焦耳/千克*开是比热容的基本单位之一。
以上是物理单位的一部分大全,常见且重要的物理单位。
初中物理基本物理量公式及常数物理是研究非生物自然界的基本规律以及物质与能量之间相互关系的学科。
在物理学中,有许多基本物理量、公式和常数是我们必须熟悉和掌握的。
下面是一些常见的基本物理量、公式和常数的介绍。
一、基本物理量1.长度(L):用来计量物体的大小、距离等,国际单位是米(m)。
2. 质量(m):用来计量物体的惯性、重量等,国际单位是千克(kg)。
3.时间(t):用来计量事件发生的顺序、持续时间等,国际单位是秒(s)。
4.电流(I):用来计量电荷运动的强弱等,国际单位是安培(A)。
5.温度(T):用来计量物体的热量状态等,国际单位是开尔文(K)。
二、基本公式1. 牛顿第二定律:F = ma,其中F是物体所受合力的大小,m是物体的质量,a是物体的加速度。
2.功:W=Fs,其中W是力做功的大小,F是力的大小,s是力的方向上物体位移的长度。
3.功率:P=W/t,其中P是功率,W是做的功,t是做功的时间。
4. 动能:K = 1/2 mv2,其中K是物体的动能,m是物体的质量,v是物体的速度。
5. 万有引力定律:F = Gm1m2/r2,其中F是两个物体所受合力的大小,G是万有引力常数(6.67×10-11 Nm2/kg2),m1和m2是两个物体的质量,r是两个物体之间的距离。
三、常见物理常数1.光速:c=3×108m/s,光在真空中传播的速度。
2. 引力常数:G = 6.67×10-11 Nm2/kg2,万有引力定律中的比例常数。
3.电子电荷:e=1.6×10-19C,电荷的基本单位。
4.环境重力加速度:g=9.8m/s2,地球表面上物体受重力的加速度。
5.普朗克常数:h=6.63×10-34J·s,用来描述微观粒子行为的物理常数。
6. 水密度:ρ = 1000 kg/m3,常用的液体密度参考值。
生活中的物理量
生活中经常会涉及到的物理量有:
1. 长度:用于衡量物体或空间的大小和距离,比如身高、车速、房屋面积等。
2. 质量:用于衡量物体的重量和惯性,比如人的体重、食物重量等。
3. 时间:用于衡量事物发生的持续时间,比如学习时间、工作时间等。
4. 温度:用于衡量物体的热程度,比如天气温度、物体的温度等。
5. 压力:用于衡量物体对另一物体的作用力,比如水压、气压等。
6. 速度:用于衡量物体或者人的运动速度,比如飞行速度、汽车速度等。
7. 功率:用于衡量物体做功的效率和速度,比如电器功率、机器功率等。
8. 电量:用于衡量电能的数量,比如电费、电池电量等。
9. 电流:用于衡量电子在电路中流动的速率,比如电气设备的
电流、电子流动的速度等。
10. 磁场强度:用于衡量物体周围的磁场强度,比如电磁设备的磁场强度、地磁场等。
7个基本物理量的符号
七个基本物理量分别是长度、质量、时间、电流、热力学温度、物质的量和发光强度。
1. 长度:符号为m,表示空间两点之间的间隔或者物体的尺寸大小。
2. 质量:符号为kg,是衡量物体惯性大小的物理量,也就是物体对加速度变化的抵抗能力。
3. 时间:符号为s,用于度量事件发生的持续时间或者两个事件之间的时间间隔。
4. 电流:符号为A,代表单位时间内通过导体横截面的电荷量。
5. 热力学温度:符号为K(开尔文温度),是度量物体热量状态的物理量。
6. 物质的量:符号为mol(摩尔),用于表示物质所含微粒数与阿伏加德罗常数之比,即n=N/NA。
7. 发光强度:符号为cd(坎德拉),用于度量光源在特定方向上的光辐射强度。
这些基本物理量构成了国际单位制(SI)的基础,其他所有的物理量都可以通过这些基本量的结合来导出。
每个基本物理量都对应一个或多个基本单位,而这些基本单位则是用来测量或者表达相应物理量的标准。
物体运动状态的物理量物体运动状态的物理量是指描述物体在运动过程中所具有的特征或性质的物理量。
这些物理量可以通过观察和测量来确定,可以帮助我们了解物体在运动中的变化和特点。
下面将分别介绍几个常见的物体运动状态的物理量。
1. 位移:位移是指物体从一个位置到另一个位置的变化量。
它是一个矢量量,具有大小和方向。
位移可以用来描述物体的运动轨迹和位置的变化。
例如,一辆车从A点驶向B点,它的位移就是从A点到B点的距离和方向。
2. 速度:速度是指物体在单位时间内所运动的位移。
它是一个矢量量,具有大小和方向。
速度可以用来描述物体的运动快慢和方向。
例如,一辆车在单位时间内所行驶的距离和方向就是它的速度。
3. 加速度:加速度是指物体在单位时间内速度的变化率。
它是一个矢量量,具有大小和方向。
加速度可以用来描述物体的运动变化和加速或减速的程度。
例如,一辆车在单位时间内速度增加或减少的量就是它的加速度。
4. 时间:时间是物体运动的一个重要参量。
它用来描述物体运动发生的顺序和持续的时间。
时间可以用来计算物体的速度、加速度和位移等物理量。
例如,一辆车从A点到B点所需要的时间就是它的运动持续的时间。
5. 质量:质量是物体的一种固有属性,用来描述物体对运动的惯性和受力的影响。
质量越大,物体越难改变其运动状态,越难加速或减速。
质量可以用来计算物体的动能和势能等物理量。
例如,一辆车的质量决定了它的惯性和所受到的阻力大小。
6. 力:力是物体之间相互作用的结果,用来改变物体的运动状态。
力可以使物体加速或减速,改变物体的运动方向或形状。
力可以用来计算物体的加速度和受力情况。
例如,一辆车受到的引擎力和阻力决定了它的加速度和速度。
7. 动能:动能是物体运动的一种形式。
它是物体由于运动而具有的能量。
动能可以用来描述物体的运动快慢和能量变化。
例如,一辆车的动能与它的质量和速度的平方成正比。
8. 势能:势能是物体由于位置而具有的能量。
它与物体所处的位置和形状有关。
初中物理生活中常见的物理量估测一、直接估测物理量常见物理量近似数值物理量常见物理量近似数值教室门的高度2m一个鸡蛋的质量60g物理课本长、宽26cm 、 18cm一个苹果的质量200g一支新铅笔长度17.5cm一个普通中学生的质量50kg长度课桌高度0.8m物理课本的质量300g3m 质量6g篮板到地面的高度一元硬币的质量一层楼高3m一瓶冰峰的质量250g 重庆解放碑的高度27.5m一瓶矿泉水的质量500g 正常人体体温37 ℃一台笔记本电脑的质量3kg一个标准大气压下沸水温100 ℃演奏中华人民共和国国歌的时46s度间温度人感觉舒适的温度18~25 ℃百米赛跑的时间14s时间重庆市的最高气温44.5 ℃脉搏跳动一次的时间0.8s洗澡时适宜的水温40 ℃做一次眼保健操的时间5min 二、间接估测物理量物理量数值的估测速人正常步行的速度约为 1.1m/s ;中学生百米测试的速度约为7m/s度物理课本的重力约为3N ;一个苹果的重力约为 1.5N~2N;一个中学生的体重约为 500N 重力0.6N ;一个篮球的重力约为5N一个鸡蛋的重力约为压一个标准大气压约为100000Pa;人站立时对地面的压强约为 10000Pa强将 2 个鸡蛋举高 1m做的功约为1J;人从一楼走到二楼做功约为1800J ;功将物理课本从地面拾起到桌面上做功约为2.4J功人跑上楼的功率约为300W ;人在平直公路上骑自行车的功率约为100W ;人做引起向上的功率率约为 24W节能灯中流过的电流约为0.1A ;电视机中流过的电流约为0.5A;洗衣机中流过的电流约为 1.电流5A空调中流过的电流约为5A电压人体的安全电压不高于36V ;一节干电池提供的电压约为 1.5V ,蓄电池 2V ;我国家庭电路的电压为 220V电功率节能灯的功率一般为15~40W ;电饭锅的功率通常为 800W ;家用冰箱的功率约为 200W。
重量单位和质量单位
重量单位和质量单位是我们日常生活中常见的两种物理量单位,它们
有着相似的概念,但在实际意义上存在较大区别。
重量单位是用来度量物体在地球表面上受到的重力大小的单位,通常
使用公斤、克、磅等表示。
重量与物体质量之间的关系是重量等于质
量乘以重力加速度。
因此,不同地方的重力加速度不同,相同质量的
物体在不同地方的重量会发生改变。
质量单位是用来度量物体惯性大小的单位,它表示物体的物质量大小,通常使用千克、克、毫克等表示。
质量与物体的惯性有关系,即质量
越大,物体越不容易改变其状态。
因此,物体的质量在任何地方都保
持不变,是一个固定的物理量。
在日常生活中,我们经常会把重量和质量混淆使用。
比如说,称重时,我们通常会称出物体的重量,而不是质量;体重也是指的人在地球上
的重量。
但在科学研究和工程设计中,重量和质量的区别十分重要,
因为它们的性质和单位不同,会对实验和设计结果产生影响。
总之,重量和质量是两个不同的物理量,重量是受重力影响的物体所
表现出的物理量,而质量则是物体固有的属性,不受重力影响。
在使
用单位时,也要注意重量单位与质量单位的区别,以确保正确理解和使用物理量。
重量单位的换算重量是我们生活中常用的物理量之一,用来描述物体所具有的质量。
在不同的场合和领域中,我们会使用不同的重量单位来进行计量。
为了方便计算和交流,各种重量单位之间存在一定的换算关系。
本文将介绍一些常见的重量单位,并提供相关的换算方法。
一、公制重量单位1. 克(g):克是国际单位制中的基本重量单位,是最常用的重量单位之一。
1克等于1千分之一千克(kg)。
2. 千克(kg):千克是国际单位制中的基本质量单位,常用于计量较大的物体。
1千克等于1000克。
3. 吨(t):吨是一个更大的重量单位,常用于计量重量较大的物体或物体群。
1吨等于1000千克或1000000克。
二、英制重量单位1. 盎司(oz):盎司是英制中常用的重量单位,特别用于计量液体。
1盎司约等于28.35克。
2. 磅(lb):磅是英制中常用的重量单位,用于计量较大的物体。
1磅约等于0.4536千克。
3. 英吨(ton):英吨是英制中常用的重量单位,用于计量重量较大的物体或物体群。
1英吨约等于1016千克或2240磅。
三、其他重量单位1. 克拉(ct):克拉是用于珠宝和宝石的重量单位,1克拉等于0.2克。
2. 克分(gf):克分是用于计量较小物体或药品的重量单位,1克分等于0.001克。
3. 公担(q):公担是用于计量较大的物体或物体群的重量单位,1公担等于100千克。
四、重量单位换算在进行重量单位的换算时,我们可以利用以下的换算关系来进行计算:1. 克与千克、吨之间的换算关系:1千克 = 1000克1吨 = 1000千克 = 1000000克2. 盎司与克之间的换算关系:1盎司≈ 28.35克3. 磅与千克之间的换算关系:1磅≈ 0.4536千克4. 英吨与千克、磅之间的换算关系:1英吨≈ 1016千克≈ 2240磅5. 克拉与克之间的换算关系:1克拉 = 0.2克6. 公担与吨之间的换算关系:1公担 = 100千克通过以上的换算关系,我们可以方便地将不同重量单位之间进行转换。
生活中的物理量总结物理量是描述物体属性的概念,可以通过量值和单位来表示。
生活中常见的物理量如下:1. 长度:表示物体的距离和大小,单位通常是米(m)。
2. 质量:表示物体所含物质的量,单位通常是千克(kg)。
3. 时间:表示事件发生的持续时间或发生的时间点,单位通常是秒(s)。
4. 速度:表示物体在单位时间内移动的距离,单位通常是米每秒(m/s)。
5. 加速度:表示物体在单位时间内速度的变化率,单位通常是米每秒平方(m/s²)。
6. 力:表示物体受到的作用力大小,单位通常是牛(N)。
7. 压力:表示物体对单位面积的作用力大小,单位通常是帕斯卡(Pa)。
8. 能量:表示物体的能量状态,单位通常是焦耳(J)。
9. 功率:表示单位时间内能量转移的速率,单位通常是瓦特(W)。
10. 温度:表示物体的热度状态,单位通常是摄氏度(℃)或开尔文(K)。
11. 电流:表示电荷通过导体的电流大小,单位通常是安培(A)。
12. 电压:表示电势差大小,单位通常是伏特(V)。
13. 电阻:表示对电流的阻碍作用大小,单位通常是欧姆(Ω)。
14. 频率:表示事件发生的次数,单位通常是赫兹(Hz)。
15. 动量:表示物体运动量大小,单位通常是千克米每秒(kg·m/s)。
16. 摩擦力:表示物体间表面摩擦的作用力大小,单位通常是牛(N)。
17. 光照度:表示单位面积上照射到的光通量,单位通常是勒克斯(lx)。
18. 周期:表示事件循环一次所需的时间,单位通常是秒(s)。
以上是生活中常见的物理量,它们在我们的日常生活中扮演着重要的角色。
1.质量约是:中学生50kg 一个鸡蛋50g 一个硬币:5g 一个苹果:200g 物理课本:150g 教室空气质量:200kg 一只鸡的质量:2kg
2.重力约是:中学生体重:500N 一个鸡蛋:0.5N 一个苹果:2N
3.长度约是:中学生身高:1.60cm 课桌的高:70~80cm;楼层高3m;
4.温度约是:人体舒适的温度约为:25℃;夏天室外温度:35℃;人体正常体温:37℃;
5.速度约是:人步行:1.2m/s;骑自行车的速度4m/s;
汽车速度;60~120km/h;声速:340m/s;
光或无线电波的传播速度:3.0×108 m/s。
6.压强约是:1标准大气压=760mmHg=1.0×105 Pa;中学生对地压强:1.5×104Pa.
7.密度约是:p 水=1.0×103 kg/m3;人体的密度约等于水的密度;
8.电流约是:普通电灯:0.3A;电视机:0.5A;洗衣机:1.5A;电饭锅:4A;
空调约为5~10A
9.电压:家庭电路:220V;对人体的安全电压不高于24V;一节干电池:1.5V;
一节蓄电池:2V
10.功率约是:普通电灯:25~100W;洗衣机:300W;电风扇:80W;电视机:100W;
电冰箱:120W;电熨斗:500W;电饭锅:700W;电水壶:1000W;空调机:1500W;
取暖器:1000W~3000W。
一些常见物理量的值《课程标准》要求学生对一些日常用品和常见的物体的一些物理量有一个大致的认识,因此同学们要能够对一些物理量的大小值进行估计。
思考方法是:将日常生活中我们不常用的单位转化、等效成我们熟悉的单位或者是记住一个容易理解、容易记忆的例子。
下面给出了一些常见物理量的数据,要求大家对其数值,尤其是数量级有一个较深的印象,是不需要特殊记忆的。
【长度】原子的半径:10-10m ;一角硬币的厚度:约2.4mm人头发的直径(一张纸的厚度):约7×10-5m=70μm(微米)人走两步的距离:约1m ;我国铁路轨道的标准轨距:1.435m普通楼房的高度:约3m ;万里长城全长:6700km ;地球的半径:6400km 【时间】人心脏跳动时间间隔:约1s ;光从太阳传播到地球时间:约8min【速度】人步行的速度:约1m/s ;自行车的速度:约5m/s ;高速公路汽车速度40m/s 【质量】一元硬币:约6g ;苹果:约0.3斤(0.15kg);鸡:约4斤(2kg)成人:50~70kg ;大象:最大约6t【功】功的估计可用W=FS计算,先估计力的大小,再估计或按题目的已知乘以距离【温度】地球表面的最低气温:-88.3℃;地球表面最高气温:63℃冰箱冷藏室温度:0℃~10℃;冰箱冷冻室最低温度:-20℃人感觉最舒服的温度:20℃左右;正常人体:37℃洗澡水的合适温度约:40℃~45℃;通电灯丝温度:2500℃【压强】中学生站立压强:约104Pa ;一个标准大气压:1.013×105Pa一张报纸平放压强:约0.5Pa ;一本物理书平放压强约几十帕【电流】电子计算器:约100μA ;日光灯和小灯泡:约0.2A ;电冰箱:1A家用空调:约5A ;高压输电线:200A左右(1mA电流通过人体人会产生麻的感觉;超过10mA电流人感到剧痛,甚至呼吸困难,神经麻痹;达到100mA电流,3秒就可以使人窒息,心脏停跳。
生活中常见的物理量1.长度
分子直径------10-10m
头发直径和纸的厚度-----70μm
成年人腿长----1m
课桌高----0.8m
普通教室长---10m
住宅楼一层楼高---3m
物理课本长度----26cm
教室门高度---2m
一支铅笔长度---18cm
2.速度
人步行----1.1m/s
自行车---5 m/s
中学生长跑---5 m/s
小汽车正常行驶----20 m/s
通常情况下空气中的声速---340 m/s
真空中电磁波和光的速度------3×108 m/s
3.时间
人耳能够把回声与原声区分开的时间-----0.1s 4.面积
成人单只脚底面积----约250cm2
5.质量
一元硬币---6g
一个鸡蛋---50g
一瓶矿泉水---600g
一位中学生---50kg
物理课本质量---200g
一个篮球的质量---500g
苹果的质量---150-200g
6.体积
人---0.05m3
教室--180 m3
7.力
两个鸡蛋的重力---1N
一位中学生的重力---500N
物理课本的重力---2N
一个篮球的重力---5N
苹果的重力---1.5-2N
8.压强
人站立时对地面的压强---约为104pa 大气压强---105pa
标准大气压---1.013×105pa
9.电流
计算器---100μA
普通照明白炽灯---0.2A
空调---5A
10.电压
一节干电池的电压---1.5V
一节蓄电池的电压---2V
人体安全电压---不高于36V
我国家庭电路电压---220V
我国工业动力电压—380V
11.电功率
计算器---0.5mW
普通照明灯泡---60W
电冰箱平均功率---100W
洗衣机---500W
空调---2000W
电热水器---3000W
12.温度
人体的正常体温---37℃
标准大气压下冰水混合物的温度---0℃标准大气压下沸水的温度---100℃13.频率
人耳听觉范围---20-20000Hz
我国交流电频率---50 Hz
12.声音响度
保证休息和睡眠---不超过50 dB
保证正常工作和学习---不超过70dB。