2012——2013学年春学期五年级数学期末试卷

1、有36个零件，其中35个零件质量相等，另一个轻一些，用天平秤至少称（ ）次才能保证找出这个零件。

2、一个数的最小倍数是24，这个数是（ ），它共有（ ）个因数。

3、在a10 中，当a=（）时，分数值是零；当a=（ ）时，它是这个分数的分数单位；当a=（）时，它是最大的真分数；当a=（ ）时，它是最小的假分数。

4、在1～10这十个自然数中，既是奇数又是合数的是（ ）；既是偶数又是质数的是（ ）；（ ）既不是质数，又不是合数。

5、1时25分＝（ ）时 0.5m3＝（ ）dm3 2450ml=（ ）L （ ）ml 6把5kg 糖分成质量相等的8袋，每袋的质量是这些糖的（ ），每袋重（ ）千克。

7、9÷15=()3=()30=（ ）÷20=（ ）（填小数）8、用棱长是1cm 的正方体，拼成一个长4cm 、宽3cm 、高2cm 的长方体。

（1）需要（ ）块小正方体； （2）拼成的长方体的表面积是（ ）cm29、王叔叔计划用10天时间完成一批零件的加工，平均每天加工这批零件的（ ）， 7天后还剩下这批零件的（ ）。

10、小明4小时行18千米，小华5小时行21千米。

（ ）的速度快。

11、(1)指针从“1”绕o 点顺时针旋转60度后指向数字（ ） （2）指针从“1”绕点o 逆时针旋转90度后指向数字（ ）12、把3个女孩和4个男孩合并成为一组，女孩占这组为数的（ ）。

二、下面的说法对吗（对的在括号内打“√”，错的打“×”）。

1、分数的分母越大，它的分数单位就越小。

（ ） 2、4米的19 和1米的49 是同样长的。

（ ）3、棱长1分米的正方体的表面积比它的体积大。

（ ）4、一个三位数，每位数上的数字都是a （a 不为零），这个数一定是3的倍数。

（ ）5、25分=41时。

（ ） 6、长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形。

（ ）7、真分数都小于1，假分数都大于1。

（ ）8、把一个长方体切成两个长方体，两个长方体的表面积之和与体积之和都不变。

（北师大版）五年级数学上册期末综合试卷及答案班级_______姓名_______分数_______一、我会做1.看谁算的又对又快。

（6分）12 + 12 = 12 + 13 = 79 - 19 = 56 - 23 = 1- 511 = 34 + 34 = 27 - 27 = 1- 613 =712 + 16 = 45 - 15 = 14 + 34 = 13 + 38 = 2.细心算（6分）79 - 23 + 29 12 + 13 + 14 15 +38 + 45 47 + 29 - 47 1- 16 - 56 15 + 38 + 45 3.圈出最简分数，把其余分数约分成最简分数。

（6分） 1618 6390 1216 718 513 6304.解方程（18分）x - 56 = 19 12 + x = 56 12x - 9x = 8.72x +1 = 5 3x — x = 0.9 x — 34 = 112二、我能填。

（14分）1.16的因数有（ ），24的因数有（ ），38的因数有（ ）。

16和24的最大公因数是（ ），24和38的最大公因数是（ ），16和38的最大公因数是（ ）。

2.在45、9、5三个数中，（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）的倍数。

3.15和9的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

4.有一个两位数5□，如果它是5的倍数，□里可以填（ ）。

如果它是3的倍数，□里可以填（ ），如果它同时是2、5的倍数，□里可以填（ ）。

5.在自然数1~10中，质数有（ ），合数有（ ）。

6.分母是8的最简真分数有（ ），它们的和是（ ）。

7. 158 中含有（ ）个 18 ，再减去（ ）个 18 ，它的值是12。

8.把3米长的绳子平均分成5份，每份占全长的（ ），每份长有（ ）米。

9.一个平行四边形的底是5cm ，高是4cm ，它的面积是（ ），与它等底等高的三角形面积是（ ）。

10.口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是（ ），摸出黄球的可能性是（ ），摸出（ ）球的可能性最大。

2012-2013学年人教版五年级（上）期末数学试卷一、我能填对．（20分）1．（5分）0.62公顷=_________平方米2时45分=_________时2.03公顷=_________公顷_________平方米0.6分=_________秒．2．（3分）14.1÷11的商是_________循环小数，商可以简写作_________，得数保留三位小数约是_________．3．（1分）把2.54、2.5、2.545和2.55…用“＞”按顺序排列起来_________．4．（4分）在○填上“＜”、“＞”或“=”号．（1）0.18÷0.09〇0.18×0.09 （2）0.7×0.7〇0.7+0.7（3）3.07×0.605〇0.307×6.05 （4）4.35×10〇0.8×43.5．5．（2分）一桶豆油重100千克，每天用去x千克，6天后还剩下79千克，用方程表示是_________=79；x=_________．6．（1分）一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是_________厘米．7．（1分）小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年_________岁．8．（1分）100千克花生可榨油39千克，照这样计算，每千克花生可榨油_________千克．9．（1分）两个因数的积是3.6，如果一个因数扩大2倍，另一个因数扩大10倍，积是_________．10．（1分）686.8÷0.68的商的最高位在_________位上．二、公正小法官（正确的在括号内打“√”，错的打“×”）．（5分）11．（1分）0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小．_________．12．（1分）小数除法的商都小于被除数．_________．13．（1分）两个面积相等的三角形，能拼成一个平行四边形_________．14．（1分）当长方形和平行四边形的周长相等时，面积也相等．_________．15．（1分）（2011•紫云县）含有未知数的等式叫做方程．_________．三、选一选．（把正确答案的字母填在括号里）（5分）四、小小神算手．（40分）22．（6分）竖式计算．（1）0.58×0.025（列竖式验算）（2）4.194÷1.4（商精确到百分位）23．（12分）脱式计算（能简便算的要简便算）（1）0.01+1.01×99（2）26×20.2﹣8.4﹣1.8（3）89.3×43+38×89.3+893×1.9（4）10.01×101﹣10.01．24．（6分）解方程．（1）7x÷3=8.19（2）4x﹣0.5x=0.7（3）3.5×6﹣3x=11.4．25．（6分）列式计算．（1）3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和，积是多少？（2）一个数的7倍减去这个数自己，差是42.6，求这个数．五、我能解决问题啦！！（30分）26．（4分）果园里有苹果树210棵，比桃树的2倍多38棵，果园里有苹果树、桃树共多少棵？（先用算术方法解，再用方程解．）27．（4分）建筑工地需要黄沙47吨，用一辆载重4.5吨的汽车运6次，余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运，还要运多少次？28．（4分）甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出，经过4.2小时两车相遇．已知乙车每小时行70千米，甲车每小时行多少千米？29．（4分）某农场养羊840只，其中560只平均每只可出羊毛14.2千克，其余平均每只可出羊毛8.5千克，这农场的羊共可以出羊毛多少千克？30．（4分）甲、乙两车同时从甲站同向开出，甲车每小时行40千米，乙车的速度是甲车的1.2倍，行了3.8小时后，两车相距多少千米？31．（5分）买4支钢笔比买5支中性笔贵4.8元，每支中性笔的价钱是1.2元，每支钢笔多少元？32．（5分）一块水稻田的形状如下图．如果按照平均每穴30平方分米插秧，大约要插多少穴？六、附加题！！（10分）33．甲、乙、丙三人拿出同样多的钱买一批苹果，分配时甲乙都比丙多拿24千克，甲和乙都要给丙24元，每千克苹果多少元？2012-2013学年人教版五年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、我能填对．（20分）1．（5分）0.62公顷=6200平方米2时45分= 2.75时2.03公顷=2公顷300平方米0.6分=36秒．2．（3分）14.1÷11的商是 1.281818…循环小数，商可以简写作 1.2，得数保留三位小数约是 1.282．．1.2，3．（1分）把2.54、2.5、2.545和2.55…用“＞”按顺序排列起来 2.55＞2.545＞2.5＞2.54．2.5＞＞4．（4分）在○填上“＜”、“＞”或“=”号．（1）0.18÷0.09〇0.18×0.09 （2）0.7×0.7〇0.7+0.7（3）3.07×0.605〇0.307×6.05 （4）4.35×10〇0.8×43.5．5．（2分）一桶豆油重100千克，每天用去x千克，6天后还剩下79千克，用方程表示是100﹣6x=79；x= 3.5．6．（1分）一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是 4.8厘米．7．（1分）小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年3a+b岁．8．（1分）100千克花生可榨油39千克，照这样计算，每千克花生可榨油0.39千克．9．（1分）两个因数的积是3.6，如果一个因数扩大2倍，另一个因数扩大10倍，积是72．10．（1分）686.8÷0.68的商的最高位在千位上．二、公正小法官（正确的在括号内打“√”，错的打“×”）．（5分）11．（1分）0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小．错误．12．（1分）小数除法的商都小于被除数．错误．13．（1分）两个面积相等的三角形，能拼成一个平行四边形错误．14．（1分）当长方形和平行四边形的周长相等时，面积也相等．错误．15．（1分）（2011•紫云县）含有未知数的等式叫做方程．正确．三、选一选．（把正确答案的字母填在括号里）（5分）四、小小神算手．（40分）22．（6分）竖式计算．（1）0.58×0.025（列竖式验算）（2）4.194÷1.4（商精确到百分位）23．（12分）脱式计算（能简便算的要简便算）（1）0.01+1.01×99（2）26×20.2﹣8.4﹣1.8（3）89.3×43+38×89.3+893×1.9（4）10.01×101﹣10.01．24．（6分）解方程．（1）7x÷3=8.19（2）4x﹣0.5x=0.7（3）3.5×6﹣3x=11.4．即可；，25．（6分）列式计算．（1）3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和，积是多少？（2）一个数的7倍减去这个数自己，差是42.6，求这个数．五、我能解决问题啦！！（30分）26．（4分）果园里有苹果树210棵，比桃树的2倍多38棵，果园里有苹果树、桃树共多少棵？（先用算术方法解，再用方程解．）27．（4分）建筑工地需要黄沙47吨，用一辆载重4.5吨的汽车运6次，余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运，还要运多少次？28．（4分）甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出，经过4.2小时两车相遇．已知乙车每小时行70千米，甲车每小时行多少千米？29．（4分）某农场养羊840只，其中560只平均每只可出羊毛14.2千克，其余平均每只可出羊毛8.5千克，这农场的羊共可以出羊毛多少千克？30．（4分）甲、乙两车同时从甲站同向开出，甲车每小时行40千米，乙车的速度是甲车的1.2倍，行了3.8小时后，两车相距多少千米？31．（5分）买4支钢笔比买5支中性笔贵4.8元，每支中性笔的价钱是1.2元，每支钢笔多少元？32．（5分）一块水稻田的形状如下图．如果按照平均每穴30平方分米插秧，大约要插多少穴？六、附加题！！（10分）33．甲、乙、丙三人拿出同样多的钱买一批苹果，分配时甲乙都比丙多拿24千克，甲和乙都要给丙24元，每千克苹果多少元？北师大版二年级上册数学期末试卷 班级 姓名 成绩 送给小朋友： 通过一个学期的学习，收获很多吧！运用你所学过的知识来检测一下对知识的掌握情况吧，祝你们取得好成绩！ 一、看谁算得又对又快。

天津市五区县2012～2013学年度第一学期期末考试小学五年级数学试卷参考答案一、填空（共20分，每题2分）1．（两） 2．（18.33） 3．（5a ）（64） 4．（＜、=、＞、＜） 5．（1.2 90）6．（12） 7．（14.1） 8．（***********） 9．（24） 10．（21） 二、判断（共4分，每题1分）1．√ 2．× 3．√ 4．√三、选择（共8分，每题2分）1．B 2．A 3．A 4．C四、计算（共28分）1．直接写得数。

（共6分，每题各1分）5.6 0.5 12054 0.093 72．列竖式计算。

（共4分，每题各2分，竖式1分，结果1分）4.1655.73．计算下面各题。

（共12分，每题各3分，过程2分、结果1分）6.5 100.26 9.54．解方程（共6分，每题各3分，过程、格式2分，结果1分） X ＝8.5 X ＝8五、画一画、涂一涂（共6分，1、2题各2分）（略）六、求下面图形的面积（共6分）（5＋15）×13÷2 ＝130（㎝2）--2分 或 15－5 ＝10（㎝） —3分 5×13 ＝65（㎝2） --2分 10×13÷2 ＝65（㎝2）—3分 130－65 ＝65（㎝2） --2分· ·七、解决问题（共30分，每题6分）1．8.58÷0.75 =11.44（次）------4分答：至少12次运完。

------2分2．（5.4＋2.6）×2.5--------3分＝8×2.5＝20（元）-------2.5分答：略……0.5分3．解：设每条裤子x元--------1分（55＋x）×50＝4750 ------3分X＝40 ------1.5分答：略……0.5分4．解：设山羊有x只，那么绵羊有1.5x只------1分x ＋1.5x＝50 ------2分x＝20 --------------1分1.5x＝1.5×20＝30（只）--------------1.5分答：略……0.5分5．（40＋50）×40÷2×0.5---------3分＝900（千克）---------2.5分答：略……0.5分注：有的题除了给出的答案外，还有其它答案，只要合理、正确均得满分。

数学期末试卷质量分析（2012——2013学年度第一学期）我校于1月18日举行了本学期的期末考试，此次考试在洛江区教育局的组织下，学校领导的指导和全体教师的支持下圆满结束了。

这次数学试卷检测的内容是非常全面的，难易也适度，能如实反映出学生对数学知识的掌握情况。

在这次考试中全校共有57名学生参加，平均分为80.1，优秀率达49％，及格率是90.3％。

从考试成绩来看，基本达到了预期的目标，较上学期相比有了一些进步，不及格率降低了，优秀率提高了许多。

一、试卷特点：本次试卷是洛江区教育局统一出题，无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都可以看出出题者的别具匠心。

试卷从检测学生的学习能力入手，细致、灵活地来抽测数学知识。

打破了学生的习惯思维，能测试学生思维的多角度性和灵活性。

1、选择现实鲜活的素材。

将一些与生活实际息息相关的素材改编成有新意的试题，引发学生发现并解决实际问题。

2、创设自主选择的平台。

命题时不仅选择新的背景材料，又适当改变题目结构的程式化，为学生提供更多的自主探究的机会。

3．感受时代跳动的脉搏。

有些题目素材来源于生活实际的真实数据，让学生体会到数学在生活中的应用。

4．关注数学思考的含量。

有些题让学生通过观察、分析、归纳、发现其中蕴涵的数学规律，既运用了所学知识，又培养了应用意识。

5．注意呈现形式的多样。

在命题时，将情境图、卡通图、统计表等编入试题，让学生从实际的生活经验和已有的知识出发，在熟悉的事物和具体情境中经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程。

二、典型错误举例第一大题填空。

第7小题，学生审题不认真，忽略“大约”两个字。

错把估算当初计算。

第9小题，学生对题意理解不够准确，答的不够全面。

第二大题判断题，第2小题，学生对直线和线段的特点区分不清楚。

第三部分选择，第3小题，部分同学没按要求填正确答案的序号，直接把答案写到括号里。

第四部分算一算，学生计算能力还有待加强，正确率为约为97％。

第五大部分统计图，个别学生找的不准确，出现错误，正确率为96％第六部分解决问题，大部分学生都能准确地分析理解题意，都能正确的列式，但是个别同学分析能力差、计算不准确，有待于加强。

2011——2012学年春学期五年级数学期末试卷满意的成绩!加油哦！第一部分 概念我能行 （共35分）一、我会填。

（每空1分，共19分。

）1.一个长方体的长、宽、高、分别是6厘米、5厘米、3厘米，它的棱长和是（ ）厘米，表面积是（ ）平方厘米。

2.最小的自然数是（ ），最小的质数是（ ）。

3. 15千米的43是（ ）千米，（ ）千克的85是15千克。

4. 同学们植树，一共植了50棵树，有2棵没成活，成活率是（ ）。

5. 5700立方分米 = ( ) 立方米 9.12升 = ( )毫升6. 1 14 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位后是最小的质数。

7. 在括号里填上合适的数.)(28)()(425.08)(====％8. 把一根4米长的绳子平均分成5份，每份长（ ）米，每份是全长的（ ）。

9. 五（2）班有50人，今天有2人请假，该班今天的出勤率是（ ）。

10.当水结成冰时，它的体积增加了101，当冰化成水时，它的体积减少了（ ）。

二、火眼金睛。

（ 每题1分，共 6分 。

）1.做101个零件，全部合格，合格率是101 ％。

( )2. 一个棱长6米的正方体，它的体积和表面积相等。

（ ）3.在一组数中，可能没有众数，也可能有几个众数。

（ ）4. 一件毛衣降价5元后,按45元售出,降价10％。

( )5.A 比B 多18 米，也就是B 比A 少18 米，所以A 比B 多18 ，也就是B 比A 少18。

（ ）6. 一盒糖，小明先取走了其中的41，小红取走余下的41，两人取走的一样多。

（ ） 三、我会选。

（每空1分，共10分。

）1. 3吨的51与1吨的53比较 ( )A.3吨的51重 B.1吨的53重 C.无法比较 D.同样重 2. 正方体棱长扩大２倍，它的棱长总和扩大（ ）倍，表面积扩大（ ），体积扩大（ ）倍。

Ａ.２ Ｂ.４ Ｃ.６ Ｄ.８ Ｅ.９3. 扇形统计图可以（ ），折线统计图可以（ ）。

人教版五年级上册数学期末考试试卷(附答题卡B3打印)XXX县2013-2014学年上学期学业水平评价五年级数学学校班级姓名得分等级一、仔细思考，慎重选择(5分)1、一个三角形的面积是48厘米，高是12厘米，底是（）。

A：6厘米B：8厘米C：10厘米2、2.…的循环节是（）.A:32B:3232 C:3233、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的面积（）A：都比原来大B：都比原来小C：都与原来相等4、左图中从左面看是（），从正面看是（），从上面看是（）。

A B C D5、如下图，在边长相等的四个正方形中，画了两个三角形，这两个三角形的面积关系是（A S1>S2B S1=S2C S1<S2S1二、认真填一填。

（23分）1、用字母表示乘法分派律：（）。

2、0.123÷0.15＝（）÷15 19÷25＝（）÷1003、在○里填上“＞”“＝”或“＜”。

（1）7.2×0.9○7.2（2）1.04×3.57○3.57×0.14（3）8.24○8.24÷0.7（4）3.2÷0.01○3.2×0.014、黉舍买了5个足球，每一个足球x元，支付400元，应找回（）元。

、4.7×0.08的积有（）位小数，如果把因数0.08扩大5倍，要使积不变另一个因数应（6、2÷30用循环小数的轻便记法表示商是（），保存两位小数是（）。

7、一个两位小数，四舍五入后的近似数是 3.8,这个数最小可能是（），最大是（8、X×10用轻便的方法表示（），a×23×c可以轻便写为（）。

9、一个平行四边形的底是5.5米,高是4米,与它等底等高的三角形面积是（）平方米。

10、盒子里装有1个白球、2个红球、4个黑球，任意摸一个，摸到红球的可能性是（），摸到黑球的可能性是（）。

11、我家住在树人花园13区4门3层2号，门牌编码是，那么这个花园的6区11门8层9号的门牌编码是（）。

2012-2013学年四川省成都市温江区五年级（下）期末数学试卷一、填空．1．如图中阴影部分占整幅图的多少，用分数表示是，用小数表示是，用百分数表示是．2．看图写算式．3．0.4的倒数是．4．==÷16=（填小数）=%5．绿色小队共植树25棵，有4棵没有成活，这批树的成活率是．6．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．×；÷；×1÷1．7．在“空格”里填上适当有数．873 毫升=升；0.35立方米=升；0.5cm3 =dm3；1.2m3 =cm3．8．在下面的横线里填上适当的单位：一个讲台的体积约是0.6；一个墨水瓶的容积约是57；一个文具盒的体积约是0.35；小汽车油箱的容积约是65．9．在一次数学竞赛中，五（一）班参赛的10位同学的成绩如下：90、70、70、80、60、70、70、80、60、80．这次数学竞赛成绩的众数是，中位数是，平均数是．10．一种商品八折后的价钱是320元，这种商品的原价是元．11．一堆货物有吨，运走了它的，运走了吨．一堆货物有吨，运走了吨，还剩下吨．12．一个正方体棱长是厘米，这个正方体的棱长和是厘米，体积是立方厘米．13．把一根3米长的绳子平均截成5段，每段占全长的，每段米．14．把两个完全相同的长方体拼成一个表面积最小的长方体，如果小长方体的长5厘米、宽4厘米、高2厘米，那么拼成的大长方体的表面积是平方厘米，体积是立方厘米．二、选择题：（将正确答案的番号填在括号里）．15．五一班男生人数占全班人数的，女生人数就相当于男生人数的（）A．B．C．1D．16．如图是一个正方体的表面展开图，（）号面和6号面相对．A．1 B．2 C．3 D．417．已知甲×=乙×=丙÷=丁（甲＞0），那么（）最大．A．甲B．乙C．丙D．丁18．一台电视先提价10%，再降价10%，现价与原价相比（）A．相同B．比原价高C．比原价低D．无法确定19．把一块体积为0.5立方分米的铁块沉入一个底面面积为5分米长方体容器中，水面会上升（）A．0.1分米 B．0.5分米 C．1分米D．5分米三、计算或解方程．20．直接写出得数．+=1÷=×=4÷=125%×=×0=÷=1﹣=×6=÷=1÷1%=20×= 21．脱式计算15﹣2××÷÷（﹣）（125+）×8 ×24+24×12×（+﹣）22．解方程．x=x +=6 2x ﹣x=四、图形问题．23．观察下图中由棱长是1厘米的小正方体摆成的立体图形，寻找规律并完成下表．六、解决问题24．一个长方形操场的长是180米，宽是长的，这个操场的面积是多少平方米？25．学校教学大楼的占地面积为2880平方米，占校园总面积的，其它主要建筑及占校园面积的百分比如图．（1）校园的总面积是多少平方米？（2）体育馆和操场的面积一共是多少平方米？26．光明小学六年级有95人，比五年级的人数少，五年级有多少人？27．如图是笑笑家5月份的生活支出情况统计图．如果其中食品支出是700元，请写出计算过程并完成下表．28．一块长方形铁皮长50厘米，在这个铁皮的四个角各剪去一个边长为5厘米的小正方形，指导四周沿虚线折起来做成一个无盖的长方体盒子（如图），这个盒子的容积是4000立方厘米，原来这块铁皮的宽是多少厘米？六、解答题（共3小题，满分0分）29．计算：+．30．如图是一个长方体的展开图（单位：厘米），则这个长方体的表面积是平方厘米，体积是立方厘米．31．小张阿姨的服装店卖给一顾客两套服装，结果一套赚了10%，另一套赔了10%．两套衣服都卖了180元．算一算，张阿姨这笔生意是赔（或赚）了多少？2012-2013学年四川省成都市温江区五年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空．1．如图中阴影部分占整幅图的多少，用分数表示是，用小数表示是0.125，用百分数表示是12.5%．【解答】解；1÷8==0.125=12.5%．故答案为：；0.125；12.5%．2．看图写算式．【解答】解：故答案为：，，．3．0.4的倒数是．【解答】解：0.4=，的倒数是，所以0.4的倒数是．故答案为：．4．==12÷16=0.75（填小数）=75%【解答】解：==12÷16=0.75=75%．故答案为：20，12，0.75，75．5．绿色小队共植树25棵，有4棵没有成活，这批树的成活率是84%．【解答】解：×100%=×100%=84%答：成活率是84%．故答案为：84%．6．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．×＜；＜÷；×1=÷1．【解答】解：×＜＜÷×1=÷1故答案为：＜，＜，=．7．在“空格”里填上适当有数．873 毫升=0.873升；0.35立方米=350升；0.5cm3 =0.0005dm3；1.2m3 =1200000cm3．【解答】解：（1）873毫升=0.873升；（2）0.35立方米=350升；（3）0.5cm3=0.0005dm3；（4）1.2m3=1200000cm3．故答案为：0.873，350，0.0005，1200000．8．在下面的横线里填上适当的单位：一个讲台的体积约是0.6平方米；一个墨水瓶的容积约是57毫升；一个文具盒的体积约是0.35平方分米；小汽车油箱的容积约是65升．【解答】解：一个讲台的体积约是0.6 平方米；一个墨水瓶的容积约是57 毫升；一个文具盒的体积约是0.35 平方分米；小汽车油箱的容积约是65 升；故答案为：平方米，毫升，平方分米，升．9．在一次数学竞赛中，五（一）班参赛的10位同学的成绩如下：90、70、70、80、60、70、70、80、60、80．这次数学竞赛成绩的众数是70，中位数是70，平均数是75．【解答】解：解：将10名学生的成绩从高到底重新排列：90，80，80，80，70，70，70，70，60，6070出现4次为最多，故众数是70；中间的两个数是70和70，故中位数是（70+70）÷2=70，这组数的平均数是：（60+60+70+70+70+70+80+80+80+90）÷10=75答：这次数学测验成绩的众数是70，中位数是70，平均数是75．故答案为：70，70，75．10．一种商品八折后的价钱是320元，这种商品的原价是400元．【解答】解：320÷80%=400（元）答：这种商品的原价是400元．故答案为：400．11．一堆货物有吨，运走了它的，运走了吨．一堆货物有吨，运走了吨，还剩下吨．【解答】解：×=（吨）﹣=（吨）答：运走了它的，运走了吨；一堆货物有吨，运走了吨，还剩下吨．故答案为：，．12．一个正方体棱长是厘米，这个正方体的棱长和是7.5厘米，体积是立方厘米．【解答】解：×12=7.5（厘米）．××=（立方厘米）．答：这个正方体的棱长和是7.5厘米，体积是立方厘米．故答案为：7.5、13．把一根3米长的绳子平均截成5段，每段占全长的，每段米．【解答】解：每段占全长的：1÷5=，每段的长为3×=（米）．故答案为：，．14．把两个完全相同的长方体拼成一个表面积最小的长方体，如果小长方体的长5厘米、宽4厘米、高2厘米，那么拼成的大长方体的表面积是112平方厘米，体积是80立方厘米．【解答】解：表面积：（5×4+5×4+4×4）×2=56×2=112（平方厘米）；体积：5×4×4=80（立方厘米）；答：这个长方体的表面积是112平方厘米，体积是80立方厘米．故答案为：112，80．二、选择题：（将正确答案的番号填在括号里）．15．五一班男生人数占全班人数的，女生人数就相当于男生人数的（）A．B．C．1D．【解答】解：1﹣=÷=故选：D．16．如图是一个正方体的表面展开图，（）号面和6号面相对．A．1 B．2 C．3 D．4【解答】解：如图，这是正方体展开图的“132”结构，把它折叠成正方体后，3号面与6号面相对；故选：C．17．已知甲×=乙×=丙÷=丁（甲＞0），那么（）最大．A．甲B．乙C．丙D．丁【解答】解：甲×=乙×=丙=丁，所以甲×=乙×=丙×=丁×1．因为＜1．所以甲＜丙＜丁＜乙．即乙最大．故选：B．18．一台电视先提价10%，再降价10%，现价与原价相比（）A．相同B．比原价高C．比原价低D．无法确定【解答】解：1×（1+10%）×（1﹣10%）=1.1×0.9=99%现价相当于原价的99%，比原价低．故选：C．19．把一块体积为0.5立方分米的铁块沉入一个底面面积为5分米长方体容器中，水面会上升（）A．0.1分米 B．0.5分米 C．1分米D．5分米【解答】解：0.5÷5=0.1（分米）答：水面会上升0.1分米．故选：A．三、计算或解方程．20．直接写出得数．+=1÷=×=4÷=125%×=×0=÷=1﹣=×6=÷=1÷1%=20×=【解答】解：+=1÷=1.5×=4÷=125%×=1×0=0÷=1﹣=×6=÷=1÷1%=10020×=1621．脱式计算15﹣2××÷÷（﹣）（125+）×8 ×24+24×12×（+﹣）【解答】解：（1）15﹣2×=15﹣=14；（2）×÷=××==；（3）÷（﹣）=÷=；（4）（125+）×8=125×8+×8=1000=1000；（5）×24+24×=（+）×24=1×24=24；（6）12×（+﹣）=12×+12×﹣12×=3+2﹣4=5﹣4=1．22．解方程．x=x +=6 2x ﹣x=【解答】解：①x=x×9=×9x=6②x+=6x+=6﹣x=5③2x﹣x=x=x×=×x=四、图形问题．23．观察下图中由棱长是1厘米的小正方体摆成的立体图形，寻找规律并完成下表．【解答】解：表格如下：六、解决问题24．一个长方形操场的长是180米，宽是长的，这个操场的面积是多少平方米？【解答】解：180××180=120×180=21600（平方米）；答：这个操场的面积是21600平方米．25．学校教学大楼的占地面积为2880平方米，占校园总面积的，其它主要建筑及占校园面积的百分比如图．（1）校园的总面积是多少平方米？（2）体育馆和操场的面积一共是多少平方米？【解答】解：（1）2880÷=9600（平方米）．答：校园的总面积是9600平方米．（2）9600×（15%+20%）=9600×0.35=3360（平方米）．答：体育馆和操场的面积一共是3360平方米．26．光明小学六年级有95人，比五年级的人数少，五年级有多少人？【解答】解：95÷（1﹣），=95÷，=114（人）．答：五年级有114人．27．如图是笑笑家5月份的生活支出情况统计图．如果其中食品支出是700元，请写出计算过程并完成下表．【解答】解：1﹣35%﹣15%﹣20%﹣10%﹣15%=5%700÷35%=2000（元）2000×15%=300（元）2000×20%=400（元）2000×10%=200（元）2000×15%=300（元）2000×5%=100（元）或2000﹣300﹣400﹣200﹣300﹣700=100（元）根据计算结果填表如下：28．一块长方形铁皮长50厘米，在这个铁皮的四个角各剪去一个边长为5厘米的小正方形，指导四周沿虚线折起来做成一个无盖的长方体盒子（如图），这个盒子的容积是4000立方厘米，原来这块铁皮的宽是多少厘米？【解答】解；4000÷（50﹣5﹣5）÷5=4000÷40÷5=20（厘米）．20+5+5=30（厘米）．答：原来这块铁皮的宽是30厘米．六、解答题（共3小题，满分0分）29．计算：+．【解答】解：+=503×（+）=503×（﹣+﹣）=503×（﹣）=503×=503×=30．如图是一个长方体的展开图（单位：厘米），则这个长方体的表面积是208平方厘米，体积是192立方厘米．【解答】解：由长方体的展开图可知：这个长方体的长是8厘米，宽是6厘米，高是（14﹣6）÷2=4厘米，长方体的表面积：（8×6+8×4+6×4）×2=104×2=208（平方厘米）；长方体的体积：8×6×4=192（立方厘米）；答：这个长方体的表面积是208平方厘米，体积是192立方厘米．故答案为：208，192．31．小张阿姨的服装店卖给一顾客两套服装，结果一套赚了10%，另一套赔了10%．两套衣服都卖了180元．算一算，张阿姨这笔生意是赔（或赚）了多少？【解答】解：赚的钱数180﹣180÷（1+10%）=180﹣180÷1.1≈180﹣163=17（元）亏的钱数180÷（1﹣10%）﹣180=180÷0.9﹣180=200﹣180=20（元）17＜20，亏了20﹣17=3（元）答：亏了3元．附加：小升初数学总复习资料归纳典型应用题（1）和差问题：已知大小两个数的和，以及他们的差，求这两个数各是多少的应用题叫做和差问题。

2012——2013学年春学期五年级数学期末试卷一、填空（32分）1.一瓶油3千克，如果每天用13 ，（ ）天可以用完。

2.2.8立方分米=( )立方厘米 5100毫升= ( )升3.在（ ）里填上合适的单位名称一个文具盒的体积约是200（ ）,一桶食用油是10（ ）。

4.下面左图是长方体的展开图：折成立体后，有哪些相对且全等的面？（ ）和（ ）相对，（ ）和（ ）相对。

5. 10名同学的体重分别为24Kg 、26Kg 、23Kg 、26Kg 、28Kg 、 26Kg 、33Kg 、29Kg 、26Kg 、26Kg 在这组数据中众数是（ ），中位数是（ ）。

6.一个正方体的棱长总和是1.2米，表面积是（ ），体积是（ ）。

7.4个棱长为20厘米的正方体纸盒放在墙角处（如右图），有（ ）个面露在外面，露在外面的面积是（ ）。

8、把一个棱长为2分米的正方体切成两个体积相等的长方形，其中一个长方体的表面积是（ ）平方分米。

X9、A=2⨯5⨯7，B=2⨯2⨯3⨯5，A 和B 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

10、把5米长的铁丝平均截成6段，每段是5米的（ ） 每段是1米的（ ） ，每段长（ ）米。

11、20以内既是奇数，又是合数的数的和是（ ）12. 一个分数，分子、分母的和是43，如果分母加上17，这个分数可约分成31，原来这个分数是 （ ）13、平移和旋转只改变图形的（ ），不改变图形的（ ）和（ ） 14、有10张连号的参观券，要取其中连号的4张，一共有（ ）种不同的拿法。

15、用数字1、2、3、5组成一个最大的带分数是（ ），最小的带分数是（ ）。

16、合唱队有54个学生，暑假有一个紧急演出，老师需要尽快通知到每一个学生。

如果用打电话的方式，每分钟通知1人，每个学生接到通知后马上通知别人，那么，( )分钟就能通知到全体队员，4分钟最多可以通知( )个学生。

17、在7a （a 为自然数）中，当a=（ ）时，它是最小的合数。

成号小学2013年春学期期终质量检测卷 五年级 数学 命题人：褚占元1、一本小学数学课本的形状是（ ）， 它有（ ）个面， （ ）条棱。

2、5×65表示的意义是（ ）3、一件上衣原价300元，现按八五折出售，应卖（ ）元。

4、六年级一班6名同学参加“华杯赛” 决赛，他们的成绩如下：73.95.86.69.80.95。

这组数据的平均数是（ ），中位数是（ ），众数是（ ）。

5、一个正方体的棱长总和是96厘米，它的棱长是（ ）；体积是（ ）。

6、填空。

一个苹果的体积约为400（ ）；27毫升＝( ) 升7、.要反映某地区一周气温变化的情况，最好选用（ ）统计图8、五（2）班有50人，今天有2人请假，该班今天的出勤率是（ ）9、一根2米长的绳子,剪去它的21后,又剪去21米,还剩下( )米。

10、一件上衣八折以后的价钱是120元钱，原价是（11、右图是由同样大小的小方块堆积起来的，每个小方块的 棱长是1分米，这堆小方块露在外面的面积是（ ）。

12果园里有40棵苹果树，刚好占果树总数的58，果园里有果树（ 13.把5米长的铁丝平均分成8段，每段是全长的（ ）,每段长（ ）米。

14、0.75=()()=（ ）÷（ ）=（ ）%二、判断：（对的在括号内打√，错的打×）（共5分，每空1分）1张师傅做101个零件其中100个合格，合格率是100%。

（ ）2、一个长方体相交于一个顶点的三条棱长总和是15厘米，这个长方体的棱长总和60厘米 （ ）3、长方体的每个面都是长方形。

（ ） 4因为1的倒数是1，所以2的倒数是2，零的倒数是零。

（ ） 5、。

男生人数的34一定比女生人数的12多。

（ ）三、选择题：（将正确答案的序号填入括号内。

共10分，每空2分）1、下面两个数的积在31和65之间的是（ ）。

①31×1312 ②32×65 ③ 32×3 2、.小光要统计今年1—6月份气温变化情况，用（ ）比较合适。

2023-2024学年五年级下学期期末考试数学试卷一、直接写得数（每小题8分，共8分）1．（8分）直接写得数。

15+35=1−310=12−13=35−0.2＝3÷38=57×14＝45×58=29+92=二、填空题（每小题2分，共20分）2．（2分）135毫升＝升 2.8m3＝dm33．（2分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。

34×893417÷1217×124．（2分）30千克的15是千克，米的23是12米。

5．（2分）下面两个长方形的面积都是1，请你填一填。

6．（2分）制作一个棱长为7cm的正方体框架，至少需要cm的铁丝，如果把它的六个面都贴上彩纸，至少需要彩纸cm2。

7．（2分）一件上衣八折出售后的价格是56元，这件上衣的原价是元。

8．（2分）一个长25cm，宽10cm的长方体容器内装有一定量的水，将一块石块完全浸没在水中，水位上升了4cm，这块石块的体积是cm3。

9．（2分）如图，4个棱长为10cm的正方体纸箱堆放在墙角处，有个面露在外面，露在外面的面积是cm2。

10．（2分）歌唱比赛中，评委们给妙想的表现打分如下：93，96，95，90，92，96，94，去掉一个最高分和一个最低分后算平均分，妙想的最终得分是分。

11．（2分）观察如图中的规律，阴影部分可以用这个分数来表示：图中“12”表示的面积是阴影部分表示的面积的倍。

三、选择题（每小题2分，共16分）12．（2分）下面物体的体积约是1dm3的是（）A．一粒花生米B．一个粉笔盒C．一块橡皮D．一节火车车厢13．（2分）下面（）是正方体的展开图。

A．B．C．D．14．（2分）劳动创造生活，某小学组织开展植树活动。

要表示出每个年级男女生种植树苗的数量情况，绘制（）统计图比较合适。

A．单式条形B．复式条形C．单式折线D．复式折线15．（2分）下面各数中，最大的是（）A．23B．58C．0.66D．3516．（2分）如果把长方体的长、宽、高都分别扩大到原来的2倍，那么它的体积就扩大到原来的（）倍。

2012--2013学年秋季学期期末考试五年级数学试卷-2五年级数学试卷 第3页，共6页五年级数学试卷 第4页，共6页学校 班级 姓名 场号 考号 ……………………………………密……………………………………封…………………………线……………………2012---2013学年秋季学期期末考试五年级数 学 试 卷（全卷满分：100分；考试时间：90分钟 ）姓名： 年级 ： 班别 ： 成绩： 一、填空题。

（本大题共11小题，每小题2分，共22分）1、 3小时15分=（ ）小时 8000平方米=（ ）公顷2、算式2.3×1.01的积是( )，保留两位小数是（ ）。

3、一套《和福尔摩斯一起破案》共有10本，每本a 元，买一套付200元，应找回（ ）元。

4、在下面的○中填上“>”、“<”或“=”。

639×0.9○639 3.6÷1○3.6 360÷1.3○360 8.1÷0.1○8.1 5、一堆圆木堆成横截面为梯形的形状,底层有12根,顶层有4根,共有9层。

这堆圆木共有（ ）根圆木。

6、观察一个长方体医药箱，一次最多能看到它的（ ）个面。

7、盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（ ），摸到红球的可能性是（ ）。

8、某同学身份证号码为441900************，该同学是（ ）年（ ）月（ ）日出生的。

9、23.52×14－23.52×4=23.52×（14－4）是运用（ ）10、按从小到大的顺序给小乌龟排排队。

11姓名小军小丽 李娜 陈可 王迪 成绩/下 9270788976⑴ 这组数据的平均数是（ ）。

⑵ 这组数据的中位数是（ ）。

二、判断题。

（本大题共6小题，每小题1分，共6分） 对的在（ ）里打“√”，错的打“×”。

1、x+x=x 2 ( )2、23.5×1.4的积是两位小数。

2023-2024学年五年级下学期期末考试数学试卷一、直接写出得数（8分）1．（8分）直接写出得数。

35+25=34−12=13−14=12+25=1−49=15+16=0.22＝2−27−57=二、下面各题，怎样简便就怎样算（8分）2．（6分）下面各题，怎样简便就怎样算。

311+58+811+3879−(12−29)12+45−12+4512+14+18+116+132三、解方程（6分）3．（6分）解方程。

x−16=347x﹣4.5×2＝271x﹣0.8x＝10四、填空（32分）4．（2分）一件商品降价a元后是128元，原价是．当a＝32时，原价就是元．5．（1分）一个两位数，个位上的数字既是奇数又是合数，十位上的数字既是偶数又是质数，这个两位数是．6．（4分）在横线里填上最简分数。

75厘米＝米36分＝时6角＝元240千克＝吨7．（6分）把下面每组数的最大公因数填在横线里，最小公倍数填在横线里。

30和4518和97和88．（6分）在横线里填上合适的质数（素数）。

30＝××30＝++9．（2分）把4升水平均倒入5个杯子里，每杯水占总量的()()，每杯水是()()升。

10．（4分）4÷5=8()=()40=64()=()（最后一空要求填小数）11．（2分）用圆规画一个周长18.84厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是厘米，画出的这个圆的面积是平方厘米。

12．（2分）如图，阴影部分既可以看作是2个1()，也可以看作是4个1()。

13．（2分）如图，将一个半径4厘米的圆形纸片平均分成若干份，剪开后拼成一个近似的长方形；近似的长方形的周长是厘米，面积是平方厘米。

14．（2分）如图中阴影部分周长的和是20厘米，大正方形的周长是厘米，面积是平方厘米。

15．（1分）如图，大长方形的宽是2分米。

图中阴影部分的面积是平方分米。

16．（2分）7是28和42的（）A．公倍数B．最大公因数C．公因数D．最小公倍数17．（2分）下面（）的乘积不可能是偶数A．质数×合数B．奇数×偶数C．奇数×奇数D．质数×质数18．（2分）在23、0.67、45、0.7中，最大的数是（）A．23B．0.67C．45D．0.719．（2分）要反映小华本学期数学成绩变化情况，选用（）比较好。

2012—2013学年下学期期末五年级数学水平测试卷（测试时间：90分钟，满分100分）题号 一 二 三 四 五 六 总 分 得分一、计算题（28分）1、直接填得数（每小题1分，共6分） 1000﹢99﹦ 999-99﹦ 103﹢107﹦65-61﹦74-31﹦ 51﹢41﹦2、用简便方法计算（要写出简算过程）（每小题4分，共12分） ⑴187-（187-269） ⑵52﹢32﹢52﹢31⑶1112-74-73 ⑷ 2-（1111+73）3、递等式计算（每小题3分，共6分） ⑴ 21+103-51 ⑵ 53- （152+31）4、求未知数χ（每小题2分，共4分）⑴ χ -125﹦83 ⑵21+χ﹦127二、填空题（每空1分，共22分）⑴ 等腰三角形有（ ）条对称轴，圆有（ ）条对称轴。

⑵ 一个数的最大因数和最小倍数都是2012，这个数为（ ）。

⑶ 把36分解质因数：36＝（ ）。

⑷ 小山有一些邮票，每2张贴一页或3张贴一页，都正好贴完，小山至少有（ ）张邮票。

⑸ 最小的合数与最小的偶数的乘积是（ ）。

⑹ 一个正方体的表面积是54平方米，那么它的占地面积是（ ）平方米。

⑺ 一个长方体，长8㎝，宽4㎝，高3㎝，它的体积是（ ）立方厘米。

⑻ 2.35升＝（ ）dm 3＝（ ）cm 3＝（ ）ml⑼ 正方体有（ ）个相同的面，正方体和长方体一样有（ ）个顶点，（ ）条棱。

⑽85里面有（ ）个分数单位，再填上（ ）个这样的分数单位就是“1”。

⑾ 小丽把3个西瓜平均分给7个小朋友吃。

其中是把（ ）看作单位“1”，分数单位是（ ）。

⑿ 一瓶矿泉水的容积是45L, 另一瓶矿泉水的容积是43 L ，平均每瓶矿泉水的容积是（ ）L 。

⒀ “81个月球和1个地球是一样重的”，月球的质量是地球质量的（ ）。

⒁ 把0.12化为最简分数是（ ）。

⒂ 有9筐质量相同的苹果，其中一筐被拿走5个，如果天平两边各放（ ）筐，称一次可能找出来被拿走5个的一筐。

2012-2013年辽宁省大连市五年级（上）期末数学试卷答案一、我会填（25分）1．（3分）在8、0、﹣12、1、5.8、2、﹣50、﹣0.9中，整数有6个，自然数有4个．考点：负数的意义及其应用；整数的认识；自然数的认识．专题：数的认识．分析：自然数：是用来数物体个数的数，是整数的一部分，像0、1、2、3、4…；整数：包括正整数和负整数及0，像﹣3、﹣1、0、1、2…；据此进行解答即可．解答：解：在8、0、﹣12、1、5.8、2、﹣50、﹣0.9中，整数有：8、0、﹣12、1、2、﹣50，共6个，自然数有：8、0、1、2，共4个；故答案为：6，4．点评：此题考查了对整数和自然数的认识．2．（3分）在48、24、20、16、8、5、4、1中，24的因数有4个，4的倍数有6个．考点：找一个数的因数的方法；找一个数的倍数的方法．专题：数的整除．分析：（1）根据求一个数的因数的方法，进行依次列举即可；（2）利用求倍数的方法找出这些数中4的倍数即可．解答：解：（1）24的全部因数：1、2、3、4、6、8、12、24；所以在48、24、20、16、8、5、4、1中，24的因数有24、8、4、1；共有4个；（2）在48、24、20、16、8、5、4、1中，4的倍数有：48、24、20、16、8、4；共有6个．故答案为：4；6．点评：（1）考查的是求一个数因数的方法，应有顺序的写，做到不重复，不遗漏．（2）考查了找一个数的倍数的方法，会背乘法口诀是解决此题的关键．3．（3分）在21、13、9.6、16、1、39、2、37中，质数有3个，合数有3个．考点：合数与质数．专题：数的整除．分析：自然数，除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数；除了1和它本身外还有别的因数的数为合数．据此分析解答即可．解答：解：质数有：13、2、37；共有3个；合数有：21、16、39；共有3个．故答案为：3，3．点评：完成本题要注意，1既不是质数，也不是合数．质数与合数是相对于自然数中的整数而言的．4．（3分）24和16的公因数有4个，最大公因数是8．考点：因数、公因数和最大公因数．专题：数的整除．分析：根据公因数的意义：两个数公有的因数叫做这两个数的公因数，其中最大的一个叫做它们的最大公因数．据此解答．解答：解：24的因数有：1、2、3、4、6、8、12、24；16的因数有：1、2、4、8、16；所以24和16的公因数有：1、2、4、8；一共4个，最大公因数是8．故答案为：4个，8．点评：此题考查的目的是理解掌握公因数、最大公因数的意义，掌握求两个数的公因数、最大公因数的方法．5．（3分）图中阴影部分用带分数表示是1，用假分数表示是．考点：分数的意义、读写及分类．专题：分数和百分数．分析：分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．据此分析完成即可．解答：解：图中有两个相同的正方形，每个正方形被平均分成4份，第一个正方形全部为阴影部分，第二个正方形中其中3份为阴影部分，这3份占这个正方形的，则全部阴影部分占每个正方形的1，用假分数表示为．故答案为：1，．点评：本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用．6．（3分）===10÷15 4==4．考点：比与分数、除法的关系；整数、假分数和带分数的互化；分数的基本性质．专题：分数和百分数．分析：解答此题的关键是，根据分数的基本性质，分子、分母都乘4就是；分子、分母都乘6就是；根据分数与除法的关系，=2÷3，再根据商不变的性质，被除数、除数都乘5就是10÷15．是把带分数化成假数，整数乘分子作分子，分母不变．（3）是把假分数化成带分数，分子除以分母，商就是带分数的整数部分，余数作分子，分母不变．解答：解：（1）===10÷15；（2）4=；（3）=4；故答案为：8，18，10，29，4．点评：此题是考查除式与分数之间的转化，假分数与带分数的互化，利用它们之间的关系和性质进行转化即可．7．（3分）五年一班有a人，正好平均分成8组．每组人数占全班的，每组人．考点：分数的意义、读写及分类；分数除法．专题：分数和百分数．分析：把a人平均分成8组，根据分数的意义，即将这a人当作单位“1”平均分成8份，则每组人数占全班的1÷8=，每组有a÷8人，据此解答．解答：解：1÷8=，a÷8=（人），答：每组人数占全班的，每组人．故答案为：，．点评：完成本题的依据为分数的意义，即：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．8．（3分）在如图的方格纸中用笔涂出这张方格纸的．考点：分数的意义、读写及分类；分数乘法．专题：分数和百分数．分析：由图可知，图中的方格纸共有10格，根据分数乘法的意义，这张方格纸的为10×=6格，由此涂6格即可．解答：解：10×=6（格），即这张方格纸的为6格，涂色如下图：点评：根据分数乘法的意义，求出这个方格纸的为多少格是完成本题的关键．9．（3分）比较大小：4＞＞＜0.88．考点：分数大小的比较．专题：分数和百分数．分析：由于4=，所以4；由于=，=，，则；由于=0.875＜0.88，则＜0.88．解答：解：4＞＞＜0.88．故答案为：＞，＞，＜．点评：比较异分母分数时，可将它们通分后再比较，比较小数与分数时，可将它们化成统一的分数形式后再比较．10．（3分）把0至9十张数字卡片扣在桌面上，任意摸一张．摸到自然数的可能性为；摸到质数的可能性为；摸到9的因数的可能性为．考点：简单事件发生的可能性求解．专题：可能性．分析：先找出0～9十张数字卡片中，自然数有：1，2，3，4，5，6，7，8，9；质数有2，3，5，7；9的因数为：1，3，9．再根据：可能性=所求情况与所有情况数之比计算．解答：解：抽到自然数的可能性是：9÷10=，抽到质数的可能性是：4÷10==，抽到9的因数的可能性是：3÷10=，故答案为：，，．点评：此题主要考查概率的意义及求法．用到的知识点为：概率（可能性）=所求情况数与总情况数之比．11．（3分）盒子里有6个红球、2个黄球和一些其它颜色的球，这些球除颜色外完全相同．如果摸出一个球是红球的可能性为，盒子里其它颜色的球有10个．考点：分数四则复合应用题．专题：分数百分数应用题．分析：先把求的总数看成单位“1”，摸出一个球是红球的可能性为，那么红球的个数就是总球数的，即6个，由此用除法求出球的总数，再用求的总数减去红球的数量再减去黄球的数量，就是其他颜色球的数量．解答：解：6﹣6﹣2，=18﹣6﹣2，=10（个）；答：盒子里其它颜色的球有10个．故答案为：10．点评：本题关键是理解可能性表示的含义，从中找出单位“1”，再根据数量关系列式求解．二、我会选（10分）12．（3分）下面各数中，（）既是3的倍数，又是2的倍数．A．15 B．20 C．54 D．64考点：因数和倍数的意义．专题：数的整除．分析：既是2的倍数，又是3的倍数，则这个数的个位是偶数，且各位数字和是3的整数倍，或者这个数一定是2和3的最小公倍数6的整数倍，由此得解．解答：解：A、15不是2的倍数，故选项错误；B、20不是3的倍数，故选项错误；C、54既是3的倍数，又是2的倍数，故选项正确；D、64不是3的倍数，故选项错误．故选C．点评：此题考查了能同时被2、3整除的数字的特点：被2整除则个位数字是偶数，被3整除则各位数字和是3的整数倍．13．（3分）23是（）A．质数B．合数C．倍数D．因数考点：合数与质数；因数和倍数的意义．专题：数的整除．分析：一个非0的自然数，除了1和它本身外没有别的因数的数叫质数，还有其它因数的数叫合数；非0自然数a除以非0自然数b，得到的商是整数而且没有余数，那么数a 叫做数b的倍数，数b叫做数a的约数或因数，据此解答．解答：解：23除了1和它本身外没有别的因数的数，所以是质数，而选项C、D，都不能单独的说23是倍数或因数；故选：A．点评：解答本题要明确因数、倍数、质数、合数的意义，注意倍数和因数是相互依存的，不能单独的说某数是倍数或因数．14．（3分）任何两个奇数的和一定是（）A．奇数B．偶数C．质数D．合数考点：奇数与偶数的初步认识．专题：整数的认识．分析：根据奇数和偶数的性质：两个偶数的和或差仍是偶数，两个奇数的和或差也是偶数，奇数和偶数的和或差是奇数；由此解答即可．解答：解：根据分析可知：奇数+奇数=偶数；答：任何两个奇数的和一定是偶数．故选：B．点评：此题主要根据奇数和偶数的性质进行解答．15．（3分）一个数是合数，下面说法错误的是（）A．它不可能是质数B．它至少有三个因数C．它可能是偶数也可能是奇数D．它一定是2的倍数考点：合数与质数；奇数与偶数的初步认识；因数和倍数的意义．专题：数的整除．分析：一个非0的自然数，除了1和它本身外没有别的因数的数，叫质数，还有其它因数的，叫合数；合数至少有三个因数；能被2整除的是偶数，不能被2整除的是奇数，据此解答．解答：解：一个数是合数，它不可能是质数，所以选项A正确；根据合数的概念可知：合数至少有三个因数，所以选项B正确；比如：8是偶数，9是奇数，但8和9都是合数，所以选项C正确；比如：9是合数但不是2的倍数，所以选项D不正确；故选：D．点评：解答本题要明确奇数，偶数，质数，合数的概念，注意质数、合数与奇数、偶数的分类标准不相同．16．（3分）把54个球装在盒子里，每个盒子装得同样多，每个盒子可能装（）个．A．12 B．15 C．18 D．24考点：找一个数的因数的方法．专题：约数倍数应用题．分析：先找出54的所有因数，再看选项中哪一个是54的因数，即可解答．解答：解：54的因数有：1、2、3、6、9、18、27、54；只有选项C符合．故选C．点评：此题主要考查求一个数的约数的方法，关键根据题意找出符合条件的数．17．（3分）分母是6的最大真分数和最小假分数分别是（）A．和B．和C．和D．和考点：分数的意义、读写及分类．专题：分数和百分数．分析：真分数是指分子小于分母的分数，假分数是指分子大于或等于分母的分数，进而写出符合条件的分数即可．解答：解：分母是6的最大真分数是，最小假分数分别是．故选B．点评：此题考查真分数和假分数的意义，要注意：分母是定值的真分数有最大和最小，而假分数没有最大，只有最小．18．（3分）在捐款中，小刚捐出自己钱的，小强捐出自己钱的，他俩的捐钱数比较（）A．小刚多B．小强多C．同样多D．前面三种情况都有可能考点：分数大小的比较；单位“1”的认识及确定．专题：分数和百分数．分析：有题意可知：小刚捐出自己钱的，把小刚捐款的钱数看作单位“1”，小强捐出自己钱的，把小强捐款的钱数看作单位“1”，因为它们两人各自捐款的数量没有给出具体数量．所以无法确定．解答：解：它们两人各自捐款的数量没有给出具体数量．所以无法确定．故选：D．点评：此题解答关键是确定单位“1”，因为它们两人各自捐款的数量没有给出具体数量．所以无法确定．19．（3分）小红和小芳进行100米跑比赛，小红用了分，小芳用了分，谁跑得快？（）A．小红B．小芳C．同样快D．无法确定考点：简单的行程问题．专题：行程问题．分析：小红和小芳进行100米跑比赛，谁用的时间少，谁跑得就快．比较时间即可．解答：解：=，；所以，即，小红跑得快，故选：A．点评：本题运用分数的大小比较进行解答即可．20．（3分）一本书，小明两天看完，第一天看13页，第二天看25页，第一天看了全书的（）A．B．C．D．考点：分数除法应用题．专题：分数百分数应用题．分析：先求出两天一共看了多少页，然后用第一天看的页数除以总页数即可．解答：解：13÷（13+25），=13÷38，=；答：第一天看了全书的．故选：D．点评：此题属于分数除法应用题中的一个基本类型：已知两个数，求一个数是另一个数的几分之几．21．（3分）一个两位数是4的倍数，各个数位上的数字的和是9，这样的两位数有（）个．A．2B．3C．4D．5考点：位值原则．专题：综合填空题．分析：根据“一个两位数是4的倍数，”可得：这个数一定能是偶数，那么个位数字可能：0、2、4、6、8，那么相对应的十位数字是：9、7、5、3、1；然后再验证90、72、54、36、18是不是4的倍数即可得出答案．解答：解：这个两位数一定能是偶数，那么个位数字可能：0、2、4、6、8，那么相对应的十位数字是：9、7、5、3、1；这个两位数可能是：90、72、54、36、18，其中90、54、18不是4的倍数，所以只有72、36是4的倍数；故选：A．点评：本题关键是根据能被2整除的数的特征，先确定个位数字，再根据各个数位上的数字的和是9确定十位数字，进而验证得出答案．三、我会算（10分）22．解方程．．考点：方程的解和解方程．专题：简易方程．分析：（1）依据等式的性质，方程两边同时加求解，（2）依据等式的性质，方程两边同时减求解．解答：解：（1）x﹣，x﹣，x=1；（2）+x=，+x=，x=．点评：本题主要考查学生依据等式的性质解方程的能力，解方程时注意对齐等号．23．计算．．考点：分数的四则混合运算．专题：运算顺序及法则．分析：先通分，再根据分数加减法的计算方法进行计算，据此解答．解答：解：（1），=，=，=1；（2），=，=，=；（3），=，=，=．点评：本题的关键是先通分，再根据分数加减法的计算方法进行计算，注意要细心．四、操作与分析（20分）24．如图中与图①面积相等的图形有哪些？③④．考点：面积及面积的大小比较．专题：平面图形的认识与计算．分析：先分别求出各图形的面积，然后进行比较即可得出结论．解答：解：图①：5×2=10；图②：3×4=12；图③：4×5÷2=10；图④：（2+8）×2÷2=10；图⑤：进行平移、拼接，得到的图⑤的面积是：4×2=8；图⑥：3×3+2=11；和图①面积相等的是图③④；故答案为：③④．点评：此题考查的知识点：三角形、长方形、正方形、梯形的面积计算公式．25．如图所示每个小方格的边长表示1cm，在方格纸中画出底6cm，高3cm的直角三角形．考点：画指定长、宽（边长）的长方形、正方形．专题：作图题．分析：画出底6厘米，高3厘米的直角三角形，就画出一个一条直角边是6厘米，另一条直角边是3厘米的直角三角形即可．解答：解：底6厘米，高3厘米的直角三角形如图：点评：本题根据直角三角形的特点：两条直角边可以看成一条是底，另一条是高，由此画图求解．26．如图所示每个小方格的面积表示1cm2，请你估一估图形的面积．面积约是39cm2．考点：估测．专题：平面图形的认识与计算．分析：用数格子的方法求解，数出图形大约有几个小格，再乘上每个小格的面积即可．解答：解：把这个图可以分成两部分：第一部分的格数是：6×5=30（个）；第二部分的格数是：3×3=9（个）；（30+9）×1，=39×1，=39（平方厘米）；答：图形的面积大约是39平方厘米．故答案为：39．点评：解答此题，要注意认真分析图形，可以将所给的图形分割成我们常见的图形，弄清图形所占的方格数，然后再计算图形的面积即可．27．测量并计算图形的面积．（把测量数据标在图上，如图要画出分割或添补的方法）考点：长度的测量方法；梯形的面积；组合图形的面积．专题：平面图形的认识与计算．分析：（1）是一个梯形，分别测量出上底、下底和高，再根据梯形面积=（上底+下底）×高÷2计算即可；（2）可以分割成一个长方形和一个梯形，测量出长方形的长和宽，梯形的上底、下底和高，再根据长方形面积=长×宽，梯形面积=（长+宽）×高÷2计算之后再相加即可．解答：解：如图所示：；（1）面积为：（1+3）×2÷2=4（平方厘米）；答：面积是4平方厘米．（2）面积为：2×1+（2+3）×1÷2=2+2.5=4.5（平方厘米）．答：面积为4.5平方厘米．点评：此题主要考查长方形和梯形的面积计算．28．如图是一辆汽车从甲地到乙地的行程情况，看图回答问题．（1）甲乙两地的路程是210千米；（2）这辆汽车途中休息1时；（3）从甲地到乙地一共用了5时；（4）10：00至12：00期间的平均速度是60千米/时．考点：单式折线统计图；简单的行程问题．专题：行程问题．分析：（1）根据折线统计图可知，甲乙两地相距210千米；（2）统计图中，折线与时间轴相持平的线段为途中休息的时间，可用10：00减去9：00即可得到小明逗留的时间；（3）根据题意，可用12：00时减去7：00进行计算即可得到答案；（4）根据题意，可用210千米减去90千米即可得到10：00到12：00行驶的距离，然后再利用公式路程÷时间=速度进行计算即可得到答案．解答：解：（1）甲乙两地相距210千米；（2）10：00﹣9：00=1（小时），答：这辆车途中休息了1小时；（3）12：00﹣7：00=5（小时），答：从甲地到乙地一共用了5小时；（4）（210﹣90）÷（12：00﹣10：00）=120÷2，=60（千米），答：10：00至12：00期间的平均速度是60千米/时．故答案为：（1）210，（2）1，（3）5，（4）60．点评：此题主要考查的是如何从折线统计图中获取信息，然后再根据信息进行分析、计算即可．五、解决问题（需要写出解答过程）（35分）29．学校合唱队由四、五、六年级学生组成．其中四年级占总人数的，六年级占总人数的．五年级占总人数的几分之几？考点：分数加减法应用题．专题：分数百分数应用题．分析：把合唱队人数看作单位“1”，依据五年级的学生占几分之几=1﹣六年级人数占得分率﹣四年级人数占得分率即可解答．解答：解：1﹣﹣，=﹣，=；答：五年级占总人数的．点评：解答本题的关键是明确等量关系式：五年级的学生占几分之几=1﹣六年级人数占得分率﹣四年级人数占得分率．30．下表是小明调查的全班同学最喜欢的体育运动项目（每人只选一项）情况．运动项目足球乒乓球羽毛球其它占全班人数的几分之几（1）喜欢乒乓球和羽毛球项目的共占全班人数的几分之几？（2）喜欢其它项目的占全班人数的几分之几？考点：分数加减法应用题．专题：分数百分数应用题．分析：由题意可知，是把全班人数看作单位“1”，（1）要求喜欢乒乓球和羽毛球项目的共占全班人数的几分之几，把二者所占单位“1”的分率相加即可，（2）要求喜欢其它项目的占全班人数的几分之几，用单位“1”分别减去足球、乒乓球、羽毛球所占的分率即可．解答：解：（1）+=，答：喜欢乒乓球和羽毛球项目的共占全班人数的．（2）1﹣﹣﹣，=1﹣﹣﹣，=；答：喜欢其它项目的占全班人数的．点评：解答此题要找准单位“1”，还要注意通分和约分．31．大连到北京的铁路长约935千米．一列货车从大连开往北京，速度是90千米/时；一列客车同时从北京开往大连，速度是80千米/时．经过几时两车相遇？相遇地点距北京的路程是多少千米？（先写出等量关系式，再用列方程的方法解答）考点：简单的行程问题．专题：行程问题．分析：（1）等量关系：路程=时间×速度，设经过x时两车相遇，依据路程=速度×时间，分别用x表示出两车行驶的路程，再根据它们的和等于总路程列方程，依据等式的性质，即可解答，（2）等量关系：路程=速度×时间，把求得的相遇时间，依据客车行驶路程等量关系代入即可解答．解答：解：（1）设经过x时两车相遇，90x+80x=935，170x=935，170x÷170=935÷170，x=5.5，答：经过5.5小时两车相遇，（2）5.5×80=440（千米），答：相遇地点距北京的路程是440千米．点评：解答本题首先要明确，数量间的等量关系，再根据它们之间的关系，列方程解答．32．学校买了6m红布，宽度为1.5m，准备制作形状是直角三角形的流动红旗（如图）．一共可以做多少面这样的流动红旗？考点：图形的拼组．专题：平面图形的认识与计算．分析：因为两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形，所以把制作直角三角形的流动红旗看作制作长是40厘米、宽是30厘米的长方形；然后计算沿着红布的长能裁：600÷40=15（个）和宽能裁：150÷30=5（个），所以长方形的个数为：15×5=75（个）；那么直角三角形的流动红旗的个数为：15×5×2=150（面）；据此解答．解答：解：6米=600厘米，1.5米=150厘米，（600÷40）×（150÷30）×2，=15×5×2，=150（面）；答：一共可以做150面这样的流动红旗．点评：本题综合考查了长方形和三角形面积公式的实际应用，难点是需要利用转化的思想把求三角形的个数转化为求长方形的个数．33．光辉旅行社推出千山一日游A、B两种优惠方案．A方案：大人每位120元，儿童每位80元．B方案：团体5人以上（含5人）每位100元．（1）6个大人、3个儿童，哪种方案买票省钱？（2）3个大人、5个儿童，哪种方案买票省钱？比较（1）和（2），你发现什么？超过5人以上大人多于儿童，B方案省钱；儿童多于大人，A方案省钱．．考点：最优化问题．专题：优化问题．分析：分别按两种方案算出买票花的钱数，再进行比较，得出结论，发现规律，解决问题．解答：解：（1）6个大人、3个儿童；A方案：120×6+80×3=960（元）；B方案：100×（6+3）=900（元）；方案B省钱．（2）3个大人、5个儿童；A方案：120×3+80×5=760（元）；B方案：100×（5+3）=800（元）；方案A省钱．由（1）（2）可以发现超过5人以上大人多于儿童，B方案省钱；儿童多于大人，A 方案省钱．点评：对于方案优惠问题，关键搞清计算数据的范围，再进一步通过具体的计算，从而选择解决问题的方案．34．希望小学195名师生去秋游．租大客车每天每辆800元，限乘45人；租中客车每天每辆450元，限乘25人．完成下表并写出怎样租车省钱．大客车/辆中客车/辆每天租金/元租1辆大客车、6辆中客车最省钱，需要3500元．考点：最优化问题．分析：本题可根据乘车人数、大客车与中客车的租金按不同的租车情况分别算出所需租金，即能得出怎样租车省钱．如全租大车：195÷45=4辆…15人，需租4+1=5辆，需花800×5=4000元；如租4辆大客车：45×4+15=195人，即还需一辆中客车，需花800×4+450=3650元；…由此通过计算列表即可．解答：解：根据乘车人数、大客车与中客车的租金按不同的租车情况分别算出所需租金：如全租大车：195÷45=4辆…15人，需租4+1=5辆，需花800×5=4000元；如租4辆大客车：45×4+15=195人，即还需一辆中客车，需花800×4+450=3650元；如租3辆大客车，（195﹣45×3）÷25=2辆…10人．则还需2+1=3辆中客车，需花800×3+450×3=3750元；如租2辆大客车，（195﹣45×2）÷25=4辆…5人，则还需4+1=5辆中客车，需花800×2+450×5=3850元；如租1辆大客车，（195﹣45）÷25=6辆，则还需6辆中客车，需花800+450×6=3500元；如租全租小车客车，195÷25=7辆…20人，则需7+1=8辆，需花450×8=3600元；如下表：大客车/辆 5 4 3 2 1 0中客车/辆0 1 3 5 6 8每天租金/元4000 3650 3750 3850 3500 3600由此可知，租1辆大客车、6辆中客车最省钱，需要3500 元．故答案为：1，6，3500．点评：根据不同的租车情况进行分析计算是完成题目中表格的关键．同时通过表格可以发现，尽量多租用单人票价低的车且满载最省钱．35．如图所示的梯形上底20cm，下底12cm，并且是由一个面积是180cm2的平行四边形和一个三角形拼成的．求三角形的面积．考点：图形的拼组；三角形的周长和面积．专题：平面图形的认识与计算．分析：一个梯形由一个平行四边形和一个三角形拼成，只能如右图拼成；要求三角形的面积必须知道三角形的底和高，三角形的底是：20﹣12=8cm，高与左侧的平行四边形等高，平行四边形的面积是180cm2，所以高是：180÷20=9cm，那么三角形的面积是：8×9÷2=36cm2，据此解答．解答：解：（20﹣12）×（180÷20）÷2，=8×9÷2，=36（cm2）；答：三角形的面积是36cm2．点评：本题考查了平行四边形的面积S=ah和三角形的面积S=ah÷2的灵活应用．。

北师大版五年级数学下册期末测试卷一篇一：北师大版小学五年级下册数学期末试卷及答案北师大版五年级数学下册期末试卷（100分）3.一种桃汁，大瓶装（1200mL）售价8元，小瓶装（400mL）售价3元。

两家商店为了促销这种桃汁，分学号：别推出优惠方案：甲店乙店丙店一、填空（每空1分，共18分）1.300厘米3=（）分米3 2米3=（）升5购买12升这种桃汁，要想省钱到（）购买。

12时=（）分A．甲店B．乙店C．两个店均可D. 丙店2.2÷5= ???25?2=（）%= （）（填小数）4.将按右面的方式摆放在桌面上。

8按这种方式摆放，有（）个面露在外面。

3.一件上衣原价300元，现按八五折出售，应卖（）元。

A. 20B. 23C. 26D.294.根据下面图示，可列算式：_______○_______ 表示：______________________四、计算（28分）5.在括号里填上合适的容积或体积单位。

1.直接写得数（每题0.5分，共4分）一听可口可乐的净含量是355（）。

一间教室的体积约144（）。

3÷22131119= 3×6= 5×6= 3＋4=6.16 的倒数是（）。

27×21=2－242117= 9÷3= 10÷5=7.六年一班6名同学参加“华杯赛” 决赛，他们的成绩如下：12、95、120、69、80、95。

这组数据的平2.脱式计算，能简算的要简算（每题3，共12分）均数是（），中位数是（），众数是（），（）能比较好地反映这8名37?57?715 7.5?23?7.5?13参赛选手的平均水平。

8.把一个正方体方木块锯成两个完全一样的长方体，结果表面积增加了32厘米2，原正方体方木块的表面积是（），体积是（）。

27?511527?5?14 24?(9?3二、明辨是非（对的打“√”，错的打“×”并改正）（每题2分，共8分）（）1.一次英语测试，六年一班40名学生，2人不及格，及格率是98%。

小学数学附加题2011－2012学年度上学期四年级期末素质测评数学试卷附加题在一个抢劫案中，抓到两个犯罪嫌疑人甲、乙，另有四个证人A、B、C、D。

A说：“甲是无罪的。

”B说：“乙是无罪的。

”C说：“A、B的证词至少有一个是真的。

”D说：“C的证词是假的。

”最后的调查证实证人D说的是真话。

请你分析一下，罪犯是谁？2013－2014学年度上学期五年级阶段检测一数学试卷附加题学校图书馆买了3本精装本和5本平装本《现代汉语词典》，共用去元。

如果把一本精装本调换为两本平装本还得再付14元。

平装本《现代汉语词典》每本多少元？2013－2014学年度上学期一年级期中素质测评数学试卷附加题把0、1、2、3、4、5、6、7分别填在□里，每个数只能用一次。

□＋□＝□＋□＝□＋□＝□＋□2013－2014学年度上学期二年级期中素质测评数学试卷附加题在下面算式中添上适当的运算符号或括号，使算式成立。

① 6 2 1 5 ＝24② 2 1 6 3 ＝242013－2014学年度上学期三年级期中素质测评数学试卷压轴题右图是由6个边长都是3厘米的正方形拼成的，你能求出这个图形的周长是多少厘米吗？2013－2014学年度上学期三年级期中素质测评数学试卷附加题1.在左面算式的方格内填上适当的数字，使算式成立。

2.右面的算式里，每个方框代表一个数字，请求出这6个方框中数字的总和。

2013－2014学年度上学期四年级期中素质测评数学试卷压轴题光华电影院的座位共39排，每排的座位数不等，最少25个，最多29个。

新星小学师生1150人去看电影，能一次全部坐下吗？2013－2014学年度上学期四年级期中素质测评数学试卷附加题1.在下面的乘法竖式中，不同的汉字代表不同的数字，那么“数”＝（），“学”＝（），“好”＝（），“玩”＝（）。

2.在右面算式的空格内各填入一个合适的数字，使算式成立。

2013－2014学年度上学期五年级期中素质测评数学试卷压轴题研究表明，1平方米阔叶林在生长季节，每天大约吸收千克二氧化碳，释放出千克氧气。

- 1 -2013年春学期五年级数学期末检测试卷命题人：题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分得分一、填空。

(每空1分，共23分)1.一个正方体的棱长扩大2倍，它的体积扩大（ ）倍，表面积扩大（ ）倍。

2.)(28)()(425.08)(====％3．3020立方分米＝（ ）立方米 0.08立方米=（ ）升= （ ）毫升 4．一个正方体所有棱长的和为60厘米，它的体积为（ ）立方厘米。

5.43吨的52是（ ）吨 （ ）千克的85是15千克6．五（2）班有50人，今天有2人请假，该班今天的出勤率是（ ） 7.在○里填上“＞、＜和＝”。

1115 ÷13 ○ 1115 718 ×619 ○718 ÷1968．一个正方体木块，棱长为9分米，如果分割成棱长3分米的正方体可以分成（ ）块。

9．小明看一本故事书共有105页，第一天看了全书的20%，小明看了( )页，还剩( )页。

10．“六一”期间，义乌商场举行八五折的促销活动，王丽买了一件上衣花了102元，这件上衣的原价是( )元。

11．松树的棵树比柳树少 ，松树的棵树是柳树的（ ）。

12．.植物园里播下了80粒向日葵种子，种子的发芽率是95%，发芽的向日葵种子( ) 粒。

13．一个长方形的长是65分米，宽是长的32，长方形的面积是（ ）。

14．一组数：41、61、31、41、41、51，它们的平均数是（ ）二、选择题。

(把序号填入括号内，每题1分，共5分)1．两根2米长的铁丝，一根用去全长的14 ，另一根用去全长的14 米，剩下的铁丝……………………( )①第一根长 ②第二根长 ③两根一样长 ④无法比较2．小明用同一块橡皮泥先捏成一个正方体，又捏成一个球，体积……( )①变大 ②变小 ③不变 ④无法比较3．用两个棱长为20厘米的小正方体拼成一个长方体，发生了什么变化？……………………( )。

①体积变大，表面积变小 ②体积变小，表面积变大 ③体积不变，表面积变大 ④体积不变，表面积变小4．把4千克糖溶入51千克水中，糖占糖水的（ ）① 551 ② ③ ④ 5．甲数的 等于乙数的 ，那么（ ）①甲＞乙 ②甲＝乙 ③甲＜乙 ④无法比较三、判断题。