高中政治第一单元综合探究正确对待金钱练习(含解析)新人教版必修1

2018-2019年高中政治人教版《必修一》《第一单元生活与消费》《综合探究正确对待金钱》单元测试试卷【2】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.商品房价格(P)受建筑成本(J)、城镇化进程(E)、保障性住房供应(F)、房贷利率(S)等因素的影响。

在不考虑其他因素的情况下，下列曲线图中正确反映它们之间关系的有()。

A．①②B．②④C．②③D．③④【答案】B【解析】建筑成本与商品房的价格呈正相关，①显示的是反相关关系，错误；城镇化进程加快会导致商品房需求增加，而在商品房供应一定的情况下，需求增加会导致其价格上涨，②正确；保障性住房与商品房互为替代品，保障性住房供应增加会导致商品房需求减少，从而引发商品房价格下跌，③错误；房贷利率提高会导致购房成本增加，从而使居民减少对商品房的需求，导致商品房价格下降，④正确。

2.2013年“双十一”期间,某商场推出"全部服装八折"的优惠活动,一顾客在女装部购买服装一套,优惠前标价725元,而实际支付580元。

在这次支付活动中，货币执行的职能是A．支付手段B．流通手段C．价值尺度D．贮藏手段【答案】B【解析】试题分析：货币执行支付手段职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的。

A不符题意，不选；货币执行交换媒介的职能，叫作流通手段。

货币执行流通手段时，需要现实的货币。

B符合题意，应选；货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫作价值尺度。

C不符题意，不选；货币被当作社会财富的一般代表保存起来，执行的是贮藏手段的职能。

D不符题意，不选，故答案选B。

考点：本题考查货币的基本职能。

3.2012年9月，太原市首个健康住宅试点社区“太原首开·国风上观”开盘售楼。

张某用银行按揭贷款的方式买了一套98万元的新房，首付现金39.2万元，然后将在15年内付清银行贷款58.8万元和利息30. 479万元。

综合探究正确对待金钱课时过关·能力提升1.王先生在家电超市看中了一台标价5 999元的液晶电视,通过讨价还价,最终支付了5 000元人民币买回了这台电视。

这里的“5 999元”和“5 000元”分别体现的货币职能是()A.商品流通、价值尺度B.价值尺度、商品流通C.流通手段、价值尺度D.价值尺度、流通手段答案D2.唐朝名臣张说在《钱本草》中写道:“钱……善疗饥,解困厄之患,立验。

能利邦国,污贤达,畏清廉……其药,采无时,采之非理则伤神……如积而不散,则有水火盗贼之灾生;如散而不积,则有饥寒困厄之患至……”对此认识正确的有()①货币的本质是一般等价物,生产、分配、交换、消费等经济活动,都离不开货币②对于金钱,要取之有道、用之有益、用之有度③货币具有流通手段和贮藏手段两种基本职能④金钱对社会的消极作用是主要的A.②③B.①②C.①③D.③④答案B解析题中引言既看到金钱对社会发展和人民生活的积极作用,也看到取之不当、用之不慎带来的恶果。

①②正确且符合题意。

3.下面漫画表明,树立正确的金钱观()①有利于把钱用到有利于社会、有利于他人的地方②有利于把钱用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方③能够使我们的灵魂更纯洁,道德更高尚,人生更有意义④能够指导我们通过合乎道德与法律的正当途径挣钱A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④答案C解析漫画体现了中华民族乐善好施的优良传统,表明树立正确的金钱观,有利于把钱用到有利于社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方,这能够使我们的灵魂更纯洁,道德更高尚,人生更有意义。

①②③正确且符合题意,应入选。

④在漫画中未体现,应排除。

4.“钱可以买到房屋,但买不到家;钱可以买到珠宝,但买不到美;钱可以买到小人之心,但买不到君子之志。

”引言说明()A.金钱不是万能的B.金钱不是财富的象征C.要反对拜金主义D.对待金钱要“取之有道,用之有度”答案A5.大型纪录片《货币》将货币这一抽象概念具体化为生动鲜活的镜头,用《有价星球》《从哪里来》《黄金命运》《银行历程》《权力之争》《通胀之殇》《三条红线》《汇率之路》《跨越国界》《未来多远》10集故事,对货币和政治、经济、文化以及社会运行秩序之间的关系进行了一次较为全面深入的梳理。

高中政治综合探究一正确对待金钱教材解析素材新人教版必修1一、综合探究设计的意图金钱是什么？钱能做什么？金钱应该怎样获得？钱应该怎样利用？本单元的综合探究围绕这些问题展开。

这一安排主要基于以下考虑。

首先，本单元的知识点是介绍货币、价格、消费。

货币就是金钱，商品价格是用钱来表现的，消费不外乎是怎么花钱。

所以金钱观问题与这三课的内容都密不可分。

探究正确对待金钱，有助于学生更好地学习本单元的知识。

其次，正确对待金钱。

正确对待金钱，在高中生的成长过程中十分重要。

尤其是随着市场经济的发展，商品交换日益频繁，金钱在经济生活中的作用日益显著。

此外，随着经济不断发展，生活水平不断提高，这一代高中生有更多的机会与金钱打交道。

因此，对这一问题进行探究，可以避免他们陷入拜金主义，树立正确的金钱观。

再次，这一问题可操作性强，便于在班级形成探讨、争辩的气氛。

对金钱观的看法，在社会上可谓众说纷纭。

搜集相关的关于金钱观的观点，并对它们进行争鸣、分析，有助于提高学生的辨析能力。

二、探究活动开展建议1．各负其责，搜集资料。

将全班同学分成若干个小组，有的负责搜集外国人对金钱的看法；有的负责搜集我国古代有关金钱的看法；有的负责搜集我国当代人对金钱的看法；有的负责搜集周围人对金钱的看法；有的负责搜集各种典型事例。

各负其责，每个小组将自己搜集的资料进行整理，以备课堂交流之用。

2．使用问卷调查法。

在搜集周围人对金钱的看法时，最好使用问卷调查法。

在老师指导下，事先编制有关金钱观的调查问卷，将问卷（最好匿名，即填写人不需要署名）发给周围人填写，将问卷回收后进行统计分析。

3．交流汇报。

每个小组在整理资料时，要发表自己对这些观点、事例的看法。

在课堂交流时，不但要汇报搜集的观点、事例，而且要汇报自己对这些观点、事例的看法。

4．成果展示。

全班在课堂探究结束后，整理出一份探究成果，并用它制作一期壁报。

5．课时安排：1课时。

三、补充材料1．在太平洋卡罗莱群岛中有一个雅普岛，岛上的居民把开采出来的石头当作钱，即直接从自然界中取得货币。

《综合探究一树立正确的金钱观》基础练习一、单项选择题1.钱可以买到房屋，但买不到家；可以买到药物，但买不到健康；可以买到珠宝，但买不到美；可以买到伙伴，但买不到朋友；可以买到虚名，但买不到真才实学；可以买到权力，但买不到威望；可以买到“小人的心”，但买不到“君子的志”。

上文的中心观点( )A.是正确的；它否认“金钱是万恶之源”B.是错误的；它贬低了货币的作用C.是正确的；它批判了拜金主义D.是正确的；它否定“金钱万能论”2.高考前夕，市场上出现了一些商贩推销“作弊笔”的现象。

这时，我们不得不佩服这些商贩的“精明”，哪里可以赚钱，哪里就有他们的身影。

只要能赚大钱，哪怕是违法的生意，他们也会“迎难而上”。

没错，商人是该把利益放在第一位，可也不能昧着良心去赚钱。

上述材料主要是告诉我们( )A.作为商品经营者必须以市场为导向B.对金钱要取之有道，诚信经营C.货币在社会主义社会仍很重要D.在金钱面前应坚持用之有度3.弗兰西斯·培根说：“财富应当用正当的手段去谋求，应当慎重地使用，应当慷慨地用以济世，而到临死时应当无留恋地与之分手，当然也不必对财富故作蔑视。

”这表明( )A.对待金钱要坚持取之有道，用之有益、有度B.追求物质财富是人生的第一要义C.金钱是社会财富的代表，是人生幸福的保证D.树立正确的金钱观是创造财富的前提4.纳·霍桑说过，金钱并不像平常所说的那样，是一切邪恶的根源，唯有对金钱的贪欲，即对金钱过分的、自私的、贪婪的追求，才是一切邪恶的根源。

这句话启示我们( )A.金钱是导致人们犯罪的根源B.应正确认识金钱和人生的关系C.金钱对社会的消极作用是主要的D.金钱对人生不重要，不应该追求5.面对灾区的捐款和支援，有的人认为捐少了就应该受到批评，捐多了才是中国人。

这种观点（）A.错误：捐多捐少不应成为衡量一个人金钱观的标准B.正确，多捐金钱观就正确C 错误：因为捐多、捐少应考虑自己经济承受能力D 正确：捐多、捐少无所谓，因为他们都为国家、他人积极的贡献6.地震发生时，有人忙着救援，有人却忙着发财。

正确对待金钱课后习题1. 钱可以买到房屋，但买不到家；可以买到药物，但买不到健康；可以买到珠宝，但买不到美；可以买到伙伴，但买不到朋友；可以买到虚名，但买不到真才实学；可以买到权力，但买不到威望；可以买到“小人的心”，但买不到“君子的志”。

上文的中心观点( )A.是正确的；它否认“金钱是万恶之源”B.是错误的；它贬低了货币的作用C.是正确的；它批判了拜金主义D.是正确的；它否定“金钱万能论”2. 下图漫画告诉我们( )A.金钱是万恶之源B.要对金钱敬而远之C.获得金钱要取之有道D.使用金钱要3. 财政工作基本是围绕生财、聚财、用财三者进行的。

经济发展水平的提高是财政收入的基础，“三财”之道，生财为根本，聚财要有度，用财要讲效益。

“生财”之道根本在于( )A.强化税收管理B.减少财政支出，增发国债C.发展生产，促进经济发展D.调整分配政策，提高财政收入在GDP中的比重4. 高考前夕，市场上出现了一些商贩推销“作弊笔”的现象。

这时，我们不得不佩服这些商贩的“精明”，哪里可以赚钱，哪里就有他们的身影。

只要能赚大钱，哪怕是违法的生意，他们也会“迎难而上”。

没错，商人是该把利益放在第一位，可也不能昧着良心去赚钱。

上述材料主要是告诉我们( )A.作为商品经营者必须以市场为导向B.对金钱要取之有道，诚信经营C.货币在社会主义社会仍很重要D.在金钱面前应坚持用之有度5. 弗兰西斯·培根说：“财富应当用正当的手段去谋求，应当慎重地使用，应当慷慨地用以济世，而到临死时应当无留恋地与之分手，当然也不必对财富故作蔑视。

”这表明( )A.对待金钱要坚持取之有道，用之有益、有度B.追求物质财富是人生的第一要义C.金钱是社会财富的代表，是人生幸福的保证D.树立正确的金钱观是创造财富的前提6. 纳·霍桑说过，金钱并不像平常所说的那样，是一切邪恶的根源，唯有对金钱的贪欲，即对金钱过分的、自私的、贪婪的追求，才是一切邪恶的根源。

《综合探究正确对待金钱》同步练习1．2016年春季开学，某高中收缴新学期学费。

学校为防止收到假币，要求学生在人民币上用钢笔写上自己的名字。

此举( )①合理，有利于避免假币给学校造成经济损失②错误，在人民币上乱写乱画是不爱护人民币的表现③正确，每个公民都有权拒绝假币④错误，应采取其他手段预防假币A．①③ B．③④ C．①②D．②④2．“商品—货币—商品”，这个公式说明( )①在商品流通中货币充当商品交换的媒介②买和卖两种行为在同一空间和时间进行③货币具有流通手段的职能④货币具有价值尺度的职能A．①③④B．①②③ C．②③④D．①②④3.近几年，金银纪念币发行以各种形式出现，如央行公告表示，2015年将发行生肖贺岁普通纪念币各1枚。

其中，2015年生肖贺岁普通纪念币为新一轮生肖贺岁系列普通纪念币首枚，中国人民银行将在2015－2026年每年各发行1枚。

纪念币与现行流通人民币具有相同职能。

以下对金银纪念币的说法正确的是( )A．作为法定货币，国家可规定其购买力B．纪念币的价值由它独特的收藏价值和纪念价值决定的C．纪念币的面值是由国家规定D．它只具有贮藏手段而不具有流通手段4．中国人民银行授权中国外汇交易中心公布，2014年12月4日银行间外汇市场人民币汇率中间价为1美元兑人民币6.1411元，而2014年11月25日1美元兑人民币则为6.1390元。

这表明( )A．外汇汇率升高，美元升值，人民币贬值B．外汇汇率跌落，美元贬值，人民币升值C．外汇汇率升高，美元贬值，人民币升值D．外汇汇率跌落，美元升值，人民币贬值5．2015年我国进一步扩大人民币跨境使用，简化跨境贸易结算手续和审核流程，人民币跨境使用有利于( )①加强我国对外经济贸易和投资 ②完善人民币汇率形成机制③外贸企业消除汇率风险 ④扩大人民币的职能A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④6．2015年春节期间，刚领到4000元工资的小王在商场看中一件标价800元的服装，在和卖家讨价还价后最终支付了500元。

综合探究正确对待金钱一、选择题1.英国史学家卡莱尔曾说:“金钱能做很多事,但它不能做一切事。

我们应该知道它的领域,并把它限制在那里;当它想进一步发展时,甚至要把它踢回去。

”他告诫人们( )①货币是财富的象征②金钱不是万能的③应树立正确的金钱观④要发挥金钱对人生的作用B.①④C.②③D.③④,但它不能做一切事”说明金钱不是万能的,②符合题意。

“我们应该知道,并把它限制在那里;当它想进一步发展时,甚至要把它踢回去”说明我们应树立正确的金( )①货币是使用价值和价值的统一体②一般等价物实质就是货币③商品交换改变了货币的形式④货币的本质是一般等价物B.①④C.②③D.③④,就是价值和使用价值的统一体,其本质是一般等价物,可以和一切商品相交换并表现其价值,①④符合题意。

②颠倒了货币和一般等价物的关系。

商品交换并没有改,③说法错误。

,是商品交换发展的需要和产物。

货币产生以后( )①商品交换通常以货币为媒介进行②商品开始成为使用价值与价值的统一体③商品价值通过货币表现为价格④货币直接作为社会财富保存起来B.①③C.②④D.③④,货币开始表现商品的价值,①③说法正确。

商品本身是使用价值与价值的统一,并不是货币出现以后才具有这个特点,④说法错年“五一”劳动节期间,刚刚领取5 000元工资的小明在商场购买了一件打折的大衣。

该大衣原价1 000元,小明实际支付了800元。

题中的5 000元、1 000元和800元体现的货币职能依次是( )A.价值尺度流通手段支付手段B.支付手段价值尺度流通手段C.价值尺度支付手段流通手段价值尺度支付手段5 000元工资,体现了货币支付手段的职能;大衣原价1 000元,体现了货币价值;大衣实际支付了800元,货币执行了流通手段的职能。

故答案选B项。

,它便会像魔鬼一样折磨你。

”这启示我们( )A.金钱不是财富的象征B.要想方设法攫取金钱D.要树立正确的金钱观,D项是其应有的启示。

A、B ,C项与题意不符。

2018-2019年高中政治人教版《必修一》《第一单元生活与消费》《综合探究正确对待金钱》综合测试试卷【10】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.以前，饭店消费“打包”现象不太常见，如今“打包”风气越来越流行。

据调查，70%以上的人表示愿意“打包”。

这说明：①人们的消费观念和消费行为不是一成不变的；②勤俭节约是中华民族的传统美德；③随着经济发展和社会进步，人们的消费观念和消费行为日趋理性和成熟；④铺张浪费现象不存在了A．①②③B．②③C．①③D．①③④【答案】A【解析】试题分析：该题考查树立正确的消费原则，④观点错误，铺张浪费现象依然存在，说不存在的观点是错误的，题干说以前，饭店消费“打包”现象不太常见，如今“打包”风气越来越流行，说明人们的消费观念不断的完善，发扬了勤俭节约的作风，故①②③观点正确且符合题意，故答案应选A。

考点：树立正确的消费原则2. 2013年3月，中国企业家网载文指出，人民币升值令中国就业形势更紧张。

下列关于人民币升值与就业形势的传导关系表述正确的是A．人民币升值——利于中国对外直接投资——对外劳务输出减少——国内就业减少B．人民币升值——不利于中国出口增长——外向型经济压力加大——国内就业减少C．人民币升值——国内投资需求减少——经济增长减速——国内就业减少D．人民币升值——不利于市场物价稳定——企业破产——国内就业减少【答案】B【解析】试题分析：对外劳务输出减少与国内就业减少没有直接关系，故排除A；人民币升值，会造成我国商品在国际市场上用外币表示的商品价格上涨，失去价格竞争力，不利于我国出口增长，外向型经济压力加大，出口企业生产经营困难，甚至是倒闭破产，造成国内就业减少，故B正确；CD表述错误。

本题答案选B。

考点：本题考查了外汇与汇率。