九年级上册化学推断题专项练习附答案强烈推荐 教师版

人教版初三化学化学推断题强化练习含答案一、化学推断题1．A～J是初中化学常见的物质。

各物质之间的相互关系如图所示，图中“→”表示转化关系（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。

已知A、B都是黑色固体，C为常见的建筑材料，D为紫红色固体，H是一种常见的钠盐。

请用初中所学的化学知识回答下列问题：（1）F物质俗称：______。

（2）写出反应④所属的基本反应类型：______。

（3）写出反应③的化学方程式：______。

2．（7分）下图中：A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，其中A为单质，B为氧化物，C是大理石的主要成分，C和F属于不同类别的物质，D和E是配制农药波尔多液的两种原料。

“”表示两端的物质能发生反应，“”表示一种物质可转化为另一种物质。

请回答：（1）D和E发生反应的基本反应类型为（2）完成下列化学方程式：① A B的化学方程式② B C的化学方程式（3）物质F可以是或（具体写两种不同类别的物质）3．（4分）如图所示，甲、乙、丙、丁、戊分别是碳酸钠溶液、氧化铁、氢氧化钙溶液、氯化钡溶液和稀盐酸中的一种。

图中短线相连的物质能相互发生反应。

已知丙溶液能使紫色石蕊溶液变成红色。

请回答下列问题：（1）丁物质的化学式是。

（2）甲与乙反应的化学方程式是。

（3）丙与戊反应的化学方程式是。

（4）向盛有甲溶液的烧杯中滴加丙溶液，烧杯中溶液的pH会（填“增大”或“减小”）。

4．结合下列所示实验，回答有关问题。

（1）有氨味的气体是；（2）经检验，无色溶液C中含有NaCl，则可推测出 X溶液为溶液；（3）进一步测定可知，无色溶液 C的 pH ＞7，向其中加入适量的Na2SO4溶液，无现象，写出色溶液 C中所含溶质的有可能情况。

5．A、B、C、D为初中化学常是的物质，它们之间存在如下图所示的转化关系。

已知B是密度最小的气体单质，D的水溶液呈蓝色。

根据信息和图示回答问题（反应条件和部分生成物已略去）。

（1）A的化学式为，B的化学式为。

人教版九年级上册化学期末考试推断题专项训练参考答案及解析一、推断题。

1．以下是初中化学的基本实验，请回答下列问题。

（1）实验A，通过比较两个实验，能得出有关分子性质的结论是温度越高分子运动越快。

（2）实验B中水的作用是BC。

A．作反应物B．隔绝空气C．提供热量（3）实验C的现象，说明了二氧化碳具有的化学性质是二氧化碳能与水反应。

【分析】根据图中烧杯中热水和冷水的温度不同，分子在不停地运动温度越高运动越快分析解答；根据燃烧条件分析热水作用；根据二氧化碳能与水化合生成了碳酸分析。

【解答】解：（1）实验A中，两个烧杯中水的温度不同，实验条件的差别是温度，对比两个实验能得出有关分子性质的结论是温度越高，分子运动越快；（2）实验B中，热水提供热量，且隔绝空气与水中白磷接触，热水的作用是提供热量和隔绝空气；故选BC；（3）二氧化碳溶于水能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色；实验C 的现象，说明了二氧化碳具有的化学性质二氧化碳和水反应。

故答案为：（1）温度越高分子运动越快；（2）BC；（3）二氧化碳能与水反应。

【点评】本题主要考查了分子的性质、燃烧条件和二氧化碳的化学性质，有一定的难度。

掌握固定变量法探究物质性质的思路和方法是解答本题的关键。

2．碳和碳的部分化合物间的部分转化关系如图所示：（1）物质X的化学式为CO2。

（2）CaCO3中阴离子的符号是CO32﹣。

（3）请任写一个该图转化关系中既不属于化合反应也不属于分解反应的化学方程式CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。

【分析】（1）要熟悉碳和碳的部分化合物间的相互转化；（2）根据物质的分类进行判断；（3）由两种或两种以上的物质反应生成另外一种物质的反应叫化合反应，由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应。

【解答】解：（1）碳能转化为二氧化碳；一氧化碳能转化为二氧化碳；碳酸和二氧化碳能相互转化；碳酸钙和二氧化碳能相互转化，所以X为二氧化碳，其化学式为CO2；（2）CaCO3中阴离子的符号是CO32﹣（3）既不属于化合反应也不属于分解反应，则该反应为复分解反应，其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；故填：（1）CO2；（2）CO32﹣；（3）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑（符合条件即可）。

初三化学推断题一(上册)
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）反应①的基本反应类型为__________。

具有相同元素组成的另一种物质的名称和其一种用途；名称
:C_______，G_______。

人教版初三化学化学推断题测试卷附答案一、化学推断题1．已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，其中B在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，D是红棕色固体，E、F常温下为无色气体，其相互反应及转化关系如图所示。

（图中“一”表示两端的物质间能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物和反应条件已略去）请回答。

（1）A所属物质类别是_____（填“酸”“碱”或盐”）。

（2）C的化学式是_____。

（3）F的一种用途是_____。

（4）写出D与E反应的化学方程式_____。

2．A—J都是初中化学常用的物质。

其中B、E、H、J是单质，其余均为化合物，气体C可用于灭火。

它们相互间的转化关系如下图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

请回答下列问题：（1）写出物质D、J的化学式：D ,J 。

（2）“气体C→B”的转化过程，在自然界中称为作用。

（3）反应①的反应条件，其基本反应类型。

（4）写出反应②的化学方程式：。

（5）若要实现“H+I→红色固体J”的转化，物质I必须满足的条件是。

3．甲、乙、丙、丁均为中学化学中的常见物质，其中甲是大理石的主要成分，乙是造成温室效应的主要气体，它们之间的转化关系如图．请根据相关信息回答问题：（1）写出有关物质的化学式：甲，丁。

（2）写出反应③的化学方程式，该反应属于（填基本反应类型）反应。

（3）生活中，物质丙的用途之一为。

4．某校实验室有一无色澄清溶液，其中除了硝酸钠以外，可能还含有氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种。

实验活动一“探究该废液的组成。

去一定量的无色溶液，进行如下图所示实验。

请回答下列问题：（1）原无色废液呈______（填“酸性”“碱性”或“中性”）操作l的名称为_______。

（2）生成固体甲的化学方程式为_____________。

（3）原无色澄清废液中一定没有（写名称或化学式均可，下同）_____________。

九年级化学上册推断题专题练习含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、推断题1．A~H是目前我们已学的几种常见的物质，A、B都是无色液体，并且组成元素相同；C能使带火星的木条复燃，H是一种暗紫色固体，它们之间的转化关系如图所示（部分化学反应的反应条件、反应物和生成物未给出）。

请回答有关问题：（1）写出有关物质名称：A_____、C_____、G_____。

（2）写出下列反应的表示式（均用化学式表示）：反应①_____；反应②_____；反应③_____；反应④_____。

（3）若E是某金属，在C气体中剧烈燃烧，火星四射，反应生成的黑色固体，则反应⑤表示式为（用化学式表示，下同）_____；若E是一种无色刺激性气味的气体，则反应⑤的反应表示式为_____。

（4）反应③的化学反应基本类型是_____。

2．下图是A、B、C、D、E、F几种物质间相互转化的示意图。

其中为D气体，A、B、C，F为固体。

E为液体。

③反应剧烈，火星四射。

（1）写出①②③的化学反应表达式，并注明反应基本类型。

①_____（____）②_____（____）③_____（____）（2）实验反应③时，应注意什么？（任写两点）第1点：_____第2点：_____3．图中A-F表示初中化学常见的物质，其中A、B、F为氧化物，A和B的组成元素相同；C、D、E为单质，E与C反应火星四射。

图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。

（1）D的名称为____________。

（2）写出B→C反应的化学方程式________；E和C反应的基本反应类型是________________。

（3）A、B的组成元素相同，但其化学性质不同的原因是_________________。

4．A、B、C为初中化学常见的三种物质。

人教版九年级化学上册期末考试推断题专项练习-附含答案一、推断题。

1．碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示：（1）物质X的化学式为。

（2）在物质的分类中，Y属于。

A.单质B.化合物C.氧化物D.混合物（3）写出一种符合题意的X与CO2之间互相转化的化学方程式：。

（4）写出X的一种工业用途：。

2．碳和部分碳的化合物之间的转化关系如图所示：（1）物质X的化学式，从图中任选一种物质，写出它的一种用途。

（2）一氧化碳的毒性表现在，一氧化碳还常用于冶金工业，这是利用一氧化碳的性。

（3）写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式。

（4）写出CH4→X的化学方程式。

（5）H2CO3不稳定极易分解，其反应的原理（用化学方程式表示）。

3．图中A、B、C、D为四种粒子的微粒结构示意图，E为钙元素在周期表中的信息。

请按要求填空：（1）在A、B、C、D中共表示种元素的粒子；具有相对稳定结构的粒子是；表示阳离子的是。

（2）A的单质在B的单质中燃烧的化学方程式是。

（3）E中钙原子的相对原子质量是。

4．如图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子结构示意图。

请你回答下列问题：（1）钠元素的原子序数为，氯元素的相对原子质量为。

（2）示意图D中的x＝。

（3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是（填序号）。

（4）已知A和B两种粒子的化学性质相似，是由于。

5．如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请你回答：（1）氟元素的相对原子质量为，钙元素的原子序数为．（2）X＝；（3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是（填序号）．（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似（填序号）．6．如图1是元素周期表中的一部分，图2是硒原子的结构示意图。

据图回答问题：（1）图2中m的值为，n的值为；（2）硒元素位于元素周期表中的第周期，硒化钠的化学式为。

沪教版九上推断专题1.A～F 是初中化学常见的纯净物，“——”表示一种物质一步能生成另一种物质，A、B在常温下均为无色液体，C是一种化学性质比较活泼的气体，D是一种有刺激性气味的气体，C 生成E的过程中火星四射。

（1）写出B和E的化学符号：B____________（2）写出C生成D的符号表达式________描述该反应的现象________（3）再写出一个符合C生成F的符号表达式________该反应的基本类型是________【答案】（1）H2O；Fe3O4（2）S+O2点燃SO2；产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种带有刺激性气味的气体，放出大量的热（3）C+O2点燃CO2（合理即可）；化合反应【解析】【解答】（1）由分析知，B是水，E是四氧化三铁，化学符号为：H2O，Fe3O4；（2）硫燃烧生成二氧化硫，反应的符号表达式为：S+O2点燃SO2；该反应的现象是：产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种带有刺激性气味的气体，放出大量的热；（3）碳燃烧生成二氧化碳，反应的符号表达式为：C+O2点燃CO2；该反应符合“多变一”的形式，属于化合反应。

2.如图，已知A，B，C，D，E五种物质之间存在以下转化关系。

其中A、C两种物质常温下为液体，E是天然气的主要成分（"→"表示一种物质能生成另一种物质；部分反应物、生成物和反应条件已略去）。

试回答：（1）写出D的符号________（2）按要求写出符号表达式：_____ ______ _____（3）写出B物质的一种用途____ ____【答案】（1）（2）；点燃（3）助燃剂（或供给呼吸、医疗急救等）【解析】【解答】（1）D是二氧化碳，化学式为。

（2）为过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，反应的符号表达式为：。

为碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的符号表达式为：点燃。

（3）B物质是氧气，可以作为助燃剂（或供给呼吸、医疗急救等）。

3 .已知～是初中化学常见的物质,他们之间的转化关系如图所示。

人教版九上化学推断专练姓名班级 .1.A～G是初中化学常见的七种物质，它们有如图所示的转化关系．已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．（1）写出G的名称；F的化学式：；（2）写出A→B+C的基本反应类型：；（3）写出C→B+H的化学方程式：；（4）写出H的一种用途：；（5）写出B+E→G的化学方程式。

2.已知A、B、C、D、E、F、I、X是初中化学中常见的物质，其中A、B含有相同的元素，B、D、E、X为氧化物，F是最简单的有机物，C、I为单质。

它们相互转化的关系如下图所示(图中反应条件已略去)。

请回答下面问题：(1)X在反应①中起的作用是；(2)A的化学式是；B的名称是；(3)写出反应①的化学方程式；②的化学方程式；C+I→E的化学方程式；(4)实验室制取气体D的反应化学方程是检验气体D的方法是。

3.已知A~G为初中化学常见物质，图中反应条件及某些反应的部分生成物已略去，A、B 是黑色固体，D、F是组成元素相同的无色气体，试推断（1）写出各物质的化学式A B C D F G ； (2)写出相关的化学方程式①A+B →C+D②D+A →F 基本反应类型是 ； ③D →G ； ④F+B →C ； ⑤G →D ；(3)实验室只能用向上排空气法收集D 气体的原因是 。

4.A ～G 是初中化学常见的物质，其中C 为生活中常见的无色液体，G 为光合作用的主要气体原料，E 与G 组成元素相同，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略．（1）写出下列物质的化学式：C ，D ，G ； （2）写出以物质A 为主要成分的一种混合物名称 ；（3）写出相关反应的化学方程式：①A →B ；②B 和C 反应的化学方程式 ； ③D 和G 反应的化学方程式 ； ④E 和F 反应的化学方程式 ； （4）本题中没有涉及到E 的一种用途是： 。

人教版初三化学化学推断题检测题附答案一、化学推断题1．A、B、C、D、E、F均含同一种元素，它们之间的转化关系如图（部分物质已略去）。

A是目前世界年产量最高的金属；D属于氧化物，氧元素质量分数为30%．B的化学式为_____，D→E的化学方程式为_____，C与氧气、水发生化合反应生成F，该反应的化学方程式为_____。

2．已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，均含有同一种元素。

其中，只有A为单质，B和C含有的元素完全相同，D与其它四种物质属于不同的类别，E是一种重要建筑材料的主要成分，它们在一定条件下的转化关系如图所示（反应条件和部分反应物、生成物己省略），请回答：（1）D的化学式为__________________（2）请写出下列反应的化学方程式A→C:_______________________;B→E: __________________在日常生活中，对可能有物质C生成的情况，我们应怎样处理_______。

（3）请写出由A元素形成的两种单质的名称________。

A的单质之间组成元素虽然相同，但性质、用途却有着明显的差异，其原因是________。

由此，你对物质的结构、性质、用途之间的关系有什么认识_________。

A的单质用途非常广泛，请举出一例____。

3．图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质． E是导致溫室效应的一种气体，图中“﹣”表示相连物质能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件省略）．（1）写出物质E的一种用途；（2）物质C与E反应的化学方程式是；（3）写出图中一个属于中和反应的化学方程式。

（4）A与B反应的微观实质是。

4．结合下列所示实验，回答有关问题。

（1）有氨味的气体是；（2）经检验，无色溶液C中含有NaCl，则可推测出 X溶液为溶液；（3）进一步测定可知，无色溶液 C的 pH ＞7，向其中加入适量的Na2SO4溶液，无现象，写出色溶液 C中所含溶质的有可能情况。

九年级上册化学推断题专题及答案
九年级上册化学推断题专题及答案
一、推断题
1、当遇到某一物质X及其特定的溶液时，应该进行什么样的操作来进
行试验？
答：可以用适当的实验设备，将物质X溶解于特定溶液中，观察溶解
度是否变化，并并测量其浓度变化或溶解度变化。

2、当遇到一种新物质需要进行持续检测时，建议采用什么方法？
答：建议采用一种叫做滴定分析技术的方法，可以检测一种新物质的
浓度变化，以及溶解度的变化情况。

3、化学反应中，当反应物的相对分子质量不同时，反应速率如何改变？
答：总的来说，当反应物的相对分子质量不同时，反应速率会变得更快，但是它仍然受到反应物浓度等外部因素的影响。

二、实验推断题
1、向氯气溶液中加入NaOH溶液，会发生什么反应？
答：当NaOH溶液和氯气溶液混合时，会发生氧化-还原反应，即氧化氯气，溶液中产生氢氧化钠，氯气溶液由浓变得更稀。

2、将固体铁丝放入液态甲醛中，会发生什么化学反应？
答：当铁丝进入甲醛溶液中时，会发生氧化还原反应，金属铁会被甲醛中氧化成铁醚，即铁（III）氧化物。

3、将漂白粉与水混合，会发生什么化学反应？
答：当漂白粉和水混合时，水中溶液会受到Oxidation-Activation（氧化还原反应），漂白粉中含有氯气，水中氯气会产生氧化还原反应。

九年级上册化学推断题专项练习附答案强烈推荐一、推断题（共42题；共211分）1.将一种无味的液体A 装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B 后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C,将金属E 红热并伸入盛有气体C 、瓶底有少量水的集气瓶中,金属E 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F ，金属镁在C 中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体D 。

①写出它们的名称： A____________________________液体A 遇黑色粉末B 发生反应的符号表达式________ 【答案】过氧化氢；二氧化锰；氧气；氧化镁；铁；四氧化三铁；H 2O 2→MnO2H 2O +O 2【解析】【解答】使带火星的木条复燃的气体C 为氧气，无味液体加入黑色粉末生成氧气，则说明A 为过氧化氢，B 为二氧化锰；金属E 在氧气中剧烈燃烧火星四射，则E 为铁，生成黑色固体F 为四氧化三铁；镁在氧气中燃烧生成白色固体D 为氧化镁。

过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，符号表达式为H 2O 2→MnO2H 2O +O 2.故答案为：过氧化氢；二氧化锰；氧气；氧化镁；铁；四氧化三铁；H 2O 2→MnO2H 2O +O 2；【分析】根据实验室制氧气的反应原理分析，根据氧气的性质分析，根据铁、镁与氧气反应的结论分析。

2.A ，B ，C ，D ，E ，F ，G ，H 八种物质，有下图所示关系：其中A 是一种暗紫色固体，B 、G 都是黑色固体，D 能使带火星的木条复燃，E 、F 都是无色液体，H 是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B 的质量和化学性质都不改变。

（1）请你根据上述信息，推断出下列物质：B ：________、H ：________； （2）写出反应①的文字或化学符号表达式，并指出反应的基本类型： ①________属于________反应；（3）写出反应②的文字或化学符号表达式________，其中E 、F 是组成元素相同的液体，但是他们化学性质不同的原因是________。

九年级化学推断题专题及答案
一、九年级推断题
1. 反应H2 + O2 → H2O2可以说明：
A、氢气和氧气能够发生化学反应
B、水有活性氧
C、氢氧化氢是强氧化剂
D、水有两种氢原子
2. 反应Na + H2O→NaOH + H2可以说明：
A、碱性物质能够溶于水
B、硝酸根离子能够溶于水
C、氢气可以与水发生反应
D、硝酸根离子能够与氢气发生反应
3. 汽油中含有C8H18、C10H22，可以说明：
A、汽油主要由烯烃和烷烃组成
B、汽油主要由醇和醛组成
C、汽油是特殊的气体
D、汽油主要由醛和酮组成
4. 汞长时间接触皮肤可能会出现一定毒性，可以说明：
A、汞具有毒性特性
B、汞含量越高越安全
C、汞可以完全溶解在水中
D、汞可以进入人体细胞
二、九年级推断题答案
1.A、B、C、D
2.A、B、C、D
3.A、B、C、D
4.A、B、C、D。

人教版九年级化学上册考点训练：推断题1．A 、B 、C 、D 、E 、F 是初中化学常见的物质，它们之间有如下图所示的关系，图中短线“—”表示两端的物质能发生化学反应，箭头“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件均已略去。

其中A 、B 组成元素相同，A 是实验室制取氧气的一种药品；E 、F 组成元素相同；D 是一种黑色固体，常温下很稳定．试推断：（1）请写出下列物质的名称：C_________，F_________。

（2）写出下列反应的化学方程式：A→C：______________________________________________；D→E：_______________________________________________。

（3）请写出D 元素形成的常见的两种单质的名称_____________。

【答案】（1）氧气，一氧化碳（2）22222MnO 2H O 2H O+O ↑ ，22C+O CO 点燃（3） 金刚石，石墨【解析】（1）A 、B 、C 、D 、E 、 F 是初中化学常见的物质，A 、B 组成元素相同，A 是实验室制取氧气的一种药品，所以A 是过氧化氢溶液，B 是水，C 是氧气，E. F 组成元素相同，D 是一种黑色固体，常温下很稳定，所以D 是碳，所以E 、F 是一氧化碳、二氧化碳，F 会与水反应，所以F 是一氧化碳，E 是二氧化碳，经过验证，推导正确，所以C 是氧气，F 是一氧化碳；（2）A→C 的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：22222MnO 2H O 2H O+O ↑ ；D→E 的反应是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为：22C+O CO 点燃 ；（3）碳元素形成的常见的两种单质的名称金刚石、石墨。

(提升）2．已知铜绿[Cu 2（OH ）2CO 3]在加热时分解生成A 、B 、C 三种常见的氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示（部分生成物未标出）（1）试通过分析推断，确定下列物质的化学式：A________，B________，G________，H________．（2）写出化学方程式：C→H________，E+B→G______________【答案】（1）H 2O ，CuO ，Cu ，CaCO 3（2）2223CO +Ca OH H O+CaCO ↓（）═，22ΔH +CuO Cu+H O【解析】（1）A 是H 2O ，B 是CuO ，G 是Cu ，H 是CaCO 3； （2）C→H 的反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀和水，其反应的化学方程式为：2223CO +Ca OH H O+CaCO ↓（）═ ；E+B→G 的反应是氢气和氧化铜反应生成白色的铜和水，其反应的化学方程式为：22ΔH +CuO Cu+H O ．(提升）3．图中的A ～H 表示几种初中化学常见的物质，分别是由H 、C 、O 、Al 、S 、Cu 中的一种或几种元素组成的．其中B 、C 、D 、E 、F 均属于单质，G 、H 属于氧化物．B 具有恨到的抗腐蚀性能；D 是最清洁的燃料；G 有毒．图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去．（1）D 的名称是_____．（2）C 的化学式为_____．（3）写出B→E 反应的化学方程式_____．（4）写出F 与H 反应的化学方程式_____．【答案】（1）氢气（2）O 2（3）2Al+3CuSO 4=3Cu+Al 2(SO 4)3或2Al+3CuCl 2=3Cu+2AlCl 3或2Al+3Cu(NO 3)2=3Cu+2Al(NO 3)3（4）2C+CO 2CO 高温【解析】A ～H 表示几种初中化学常见的物质，分别是由H 、C 、O 、Al 、S 、Cu 中的一种或几种元素组成的。

人教版九年级上册化学期末考试推断题专项训练Ⅰ参考答案及解析一、推断题。

1．A～G是初中化学中常见的物质，其相互反应及转化关系如图所示。

部分反应条件省略。

已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体，B是赤铁矿的主要成分，C是相对分子质量最小的氧化物，F是最轻的气体。

（1）C的化学式H2O，G的化学式Fe3O4。

（2）反应③的实验现象是火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体。

（3）写出相应的化学方程式：①3CO+Fe2O32Fe+3CO2；②2H2O 2H2↑+O2↑。

【分析】根据A﹣G是初中化学中常见的物质，A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体，所以A是一氧化碳，B是赤铁矿的主要成分，所以B是氧化铁，C是相对分子质量最小的氧化物，所以C是水，F是最轻的气体，所以F是氢气，氧化铁和一氧化碳反应会生成铁和二氧化碳，水分解生成氢气和氧气，所以E是氧气，D会与氧气反应生成G，所以D是铁，G是四氧化三铁，然后将推出的物质进行验证即可。

【解答】解：（1）A﹣G是初中化学中常见的物质，A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体，所以A是一氧化碳，B是赤铁矿的主要成分，所以B是氧化铁，C是相对分子质量最小的氧化物，所以C是水，F是最轻的气体，所以F是氢气，氧化铁和一氧化碳反应会生成铁和二氧化碳，水分解生成氢气和氧气，所以E是氧气，D会与氧气反应生成G，所以D是铁，G是四氧化三铁，经过验证，推导正确，所以C是H2O；G是Fe3O4；（2）反应③是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，实验现象是：火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体。

（3）反应①是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；反应②是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；故答案为：（1）H2O；Fe3O4；（2）火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体（3）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；2H2O2H2↑+O2↑。

沪教版九年级上册化学40道推断题练习题一、推断题：基础题（本大题共20小题，共200分）1.A、B、C、D是初中常见的物质．其中A、B是含有相同元素的无色液体，B通电生成C和D。

根据如图的相互转化关系判断：物质所发生反应的化学方程式______；写出的化学方程式______；的主要用途是______。

2. 是初中化学常见的几种物质，它们有如图所示的转化关系：已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中F能使澄清石灰水变浑浊，D 是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

请写出下列物质的化学式：_______________________写出反应的化学方程式：__________________________。

该反应属于____反应。

填基本反应类型3. 将一种无色液体A装入试管，用带火星的木条检验，无现象，再向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了能使带火星的木条复燃的气体C，将金属E红热伸入盛有气体C、瓶底有液体D的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。

写出它们的名称：______ ；______ ；______ 。

黑色粉末B在A的分解反应中起______ 作用。

写出E与C反应的文字表达式___________________________________4.高纯氧化锌广泛应用于电子工业，某研究小组设计如图流程制备高纯氧化锌。

反应 的化学方程式为______。

反应 的基本反应类型是______。

反应 后进行的分离操作名称是______，若得到的溶液有浑浊，原因可能是______写出一种即可。

反应 属于分解反应，除得到氧化锌外还生成2种常见气体，其化学式为______、______。

5. 2022年第24届冬季奥运会将在北京市和张家口市联合举行。

如图所示，甲、乙分别是、、稀盐酸、四种物质中的一种，“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应。

甲物质为______，乙物质为______。

九年级化学推断题专题训练一．填空题〔共8小题〕1．小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如图．请答复以下问题：〔1〕写出以下物质的化学式： B ；E ；F ；G〔2〕写出A受热分解的化学方程式：．2．以下是初中化学中某些常见化合物的转化关系图，其中X是重要的建筑材料，A不支持燃烧可用于灭火，B与水反响放出大量热，试推断有关物质的化学式．；A；B；C．3．A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如以下列图所示，其中D是最常见的溶剂．〔1〕根据上图推断，C是，D是，E是〔填写化学式〕．〔2〕写出反响④反响的化学方程式：．第1页〔共22页〕4．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质．其中，单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，金属B能发生如下一系列变化：试推断：〔1〕写出C、D各物质的化学式：C ； D ．〔2〕写出②、④各步反响的化学方程式：②；④．5．化学兴趣小组在某地收集到两种岩石样品 A和B．他们进行了如下实验探究：〔1〕写出有关物质的化学式： A的主要成分，B的主要成分，X ，Y ．〔2〕写出图中以下步骤的化学方程式：②，⑤，⑥．6．A﹣H是九年级化学常见的物质，根据它们如下的转化关系，请完成以下各题：〔1〕写出以下物质的化学式： A ；B ；溶液I中溶质；〔2〕写出以下转化的化学方程式：①E→G：；②G→D：．第2页〔共22页〕7．A～J分别为九年级化学学过的不同纯洁物，它们存在如下列图的转化关系．已知A为铁锈的主要成分，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F、J均为无色气体，其中B、D为氧化物．〔反响②、④的个别生成物已略去〕〔1〕写出化学式：D E〔2〕写出反响①和④的化学方程式，．8．以下列图是九年级化学中常见物质间的转化关系，A与C均由相同的两种元素组成的液体，B，D为气体单质，F为固体单质，A，C，E，G为化合物，G为红棕色粉末．其余反响条件、局部反响物和生成物均已略去．填写以下空白：〔1〕写出化学式：A ；〔2〕可加快①的反响速率的物质是；〔3〕写出②的化学方程式；〔4〕上述转化没有涉及的根本反响类型是．二．实验探究题〔共1小题〕9．氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是九年级化学中重要学习内容之一．现有如下列图的转换关系：第3页〔共22页〕〔1〕人体的胃液中含有A，试写出以下物质的化学式：B，F，G．〔2〕C→E的化学方程式；D→G的化学方程式．三．推断题〔共2小题〕10．如图中A～H都是初中化学中常见的物质，A、B都是黑色固体，D为红色固体，它们之间的转化关系如下列图．请推断出各物质后解答以下问题：1〕写出物质A的化学式；2〕转化过程①可用化学方程式表示为：3〕化学反响②的根本类型为反响．11．如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系，A与C都是由相同两种元素组成的液体，A、C、E、G也为化合物，G为红棕色粉末，F为金属单质，其余反响条件、反响物和生成物均已省略．请根据上图推断：〔1〕A的化学式、C的化学式、E的化学式〔2〕反响④的根本反响类型是反响；〔3〕写出反响④的化学方程式．第4页〔共22页〕四．解答题〔共7小题〕12．现欲探究一固体混合物A的成分，其中可能含有Mg〔OH〕2、CuCl2、NH4NO3、〔NH4〕2SO4、CuO五种物质中的两种或多种．按图所示进行实验，出现的现象如下列图〔设过程中所有可能发生的反响均恰好完全反响〕．试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：〔1〕产生的气体B的气味为．〔2〕溶液G中，一定存在的溶质是〔写化学式〕．〔3〕混合物A中，肯定存在的物质是〔写化学式〕．〔4〕写出实验过程④中可能发生的化学反响中的1个化学方程式〔只能写1个，多写该空不得分〕：．13．A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如下列图，其中D是最常见的溶剂．根据如下列图推断，C是〔填写化学式，下同〕，E是．14．A～H都是初三化学前三个单元中的常见物质，A、B均为黑色粉末，C、D在常温时均呈液态，B和C混合立即产生大量的无色气体H，H能使带火星的木条复燃，加热E和B的混合物也有H气体生成，它们之间有如下的转化关系，且B在反响①和③中前后质量和化学性质均不变，试答复以下问题：〔1〕写出以下物质的名称．A、D、G、F、第5页〔共22页〕〔2〕写出H和A反响的符号表达式．．15．A～J分别为初三化学学过的不同物质，它们存在如下列图的转化关系．已知A为铁锈的主要成分，E在常温下为液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F均为无色气体，其中J不稳定，受热易分解．〔反响②、④的个别生成物已略去〕〔1〕写出化学式：J：；F：；写出反响①的化学方程式：〔2〕写出反响⑤的化学方程式：；〔3〕电解水时能量变化是，而电池是将的装置．A：化学能→电能B：电能→化学能．16．如以下列图所示，A，C为无色液体，B，D，E为无色气体，它们之间发生如下变化，其中B是人类生存的最主要的气体．请你根据所学的化学知识作出推断〔1〕写出所推断物质的化学式或名称A、B、C、D、E、．〔2〕分别写出过程①、④化学反响的文字表达式：．17．图中A～H都是初中化学中常见的物质，A、B都是黑色固体，D、F为红色固体，它们之间的转化关系如下列图．请推断出各物质后解答以下问题：第6页〔共22页〕1〕写出物质A的化学式：2〕反响②的根本反响类型是3〕写出反响④的化学方程式．18．如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系，A与C都是由相同两种元素组成的液体，A、C、E、G也为化合物，G为红棕色粉末，F为金属单质，其余反响条件、反响物和生成物均已省略．请根据上图推断：〔1〕A的化学式、E的化学式；〔2〕反响④的根本反响类型是反响；〔3〕写出反响⑤的化学方程式．第7页〔共22页〕九年级化学推断题专题训练参考答案与试题解析一．填空题〔共8小题〕1．〔2021?遵义模拟〕小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如图．请答复下列问题：〔1〕写出以下物质的化学式：BO2；E34；F3；22 FeO KClO GHO〔2〕写出A受热分解的化学方程式：2KMnO42422↑．KMnO+MnO+O【解答】解：〔1〕无色气体B能使带火星木条复燃可知B为氧气，所以A为高锰酸钾，进而可以判断出固体C为二氧化锰，而D为锰酸钾，所以F为氯酸钾，G为过氧化氢，铁丝能和氧气反响生成黑色固体E，故E为四氧化三铁；其中B的化学式为：O2；E的化学式为：Fe3O4；F的化学式为：KClO3；G的化学式为：H2O2；〔2〕根据分析可以知道A为高锰酸钾，其分解产生了二氧化锰、氧气和锰酸钾，化学方程式为：2KMnO42422↑；KMnO+MnO+O故答案为：〔1〕O234322〔2〕FeO KClO HO2KMnO KMnO+MnO+O↑．424222．〔2021?常德〕以下是初中化学中某些常见化合物的转化关系图，其中X是重要的建筑材料，A不支持燃烧可用于灭火，B与水反响放出大量热，试推断有关物质的化学式．第8页〔共22页〕X CaCO3；A CO2；B CaO；C Ca〔OH〕2．【解答】解：X是一种建筑材料的主要成分，能高温分解，故X是碳酸钙，高温分解为氧化钙和二氧化碳，A是气体，故A是二氧化碳，B是氧化钙，氧化钙与水反响生成的C是氢氧化钙，氢氧化钙能与二氧化碳反响生成碳酸钙和水．故答案为：X：CaCO3；A：CO2；B：CaO；C：Ca〔OH〕2．3．〔2007?东湖区校级模拟〕A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如以下列图所示，其中D是最常见的溶剂．〔1〕根据上图推断，C是CO2，D 是2，E是〔〕2〔填写化HO Ca OH学式〕．2〕写出反响④反响的化学方程式：Ca〔OH〕2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓．【解答】解：碳酸钙在高温下分解生成二氧化碳和氧化钙，可以假设A是碳酸钙，碳酸钙在高温下生成氧化钙和二氧化碳，B是氧化钙，C是二氧化碳．氧化钙和水反响生成氢氧化钙，E是氢氧化钙．二氧化碳和氢氧化钠反响生成碳酸钠和水，F是碳酸钠．碳酸钠和氢氧化钙反响生成碳酸钙和氢氧化钠，A是碳酸钙．〔其它合理答案也可〕1〕CDE分别是二氧化碳、水、氢氧化钙．故填：CO2；H2O；Ca〔OH〕22〕氢氧化钙和碳酸钠反响的化学方程式为：Ca〔OH〕2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓4．〔2021秋?邯郸月考〕A、B、C、D、E是初中化学常见的物质．其中，单质B 是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，金属B能发生如下一系列变化：第9页〔共22页〕试推断：〔1〕写出C、D各物质的化学式：C Fe3O4； D H2．〔2〕写出②、④各步反响的化学方程式：②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；④3Fe+2O2Fe3O4．【解答】解：由于单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，可知B是铁，A是红色含铁的氧化物，所以A是氧化铁，由铁与硫酸反响可生成可燃性气体氢气可知，D是氢气，铁在氧气中燃烧会生成四氧化三铁的黑色固体C，铁与硫酸铜会发生置换反响生成红色的金属铜．1〕C、D物质的化学式分别为：Fe3O4、H2；故填：Fe3O4；H2；2〕②是铁和硫酸反响生成硫酸亚铁和氢气，④是铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反响的化学方程式分别为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、3Fe+2O2Fe3O4．故填：②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；④3Fe+2O2Fe3O4．5．〔2021?大庆模拟〕化学兴趣小组在某地收集到两种岩石样品A和B．他们进行了如下实验探究：〔1〕写出有关物质的化学式：A的主要成分Fe2O3，B的主要成分CaCO3，X C，Y CuSO4．2〕写出图中以下步骤的化学方程式：②FeCl3+3NaOH═Fe〔OH〕3↓+3NaCl，⑤3CO+Fe2O32Fe+3CO2，⑥CuSO4+Fe=FeSO4+Cu．第10页〔共22页〕【解答】解：黄色溶液C与氢氧化钠反响生成红褐色沉淀，根据红褐色沉淀，我们可推断D为氢氧化铁．而C为铁盐，又因C为A和盐酸反响生成的，所以C为氯化铁，A为氧化铁．又知A和无色无味气体F生成黑色固体G，可得F为一氧化碳气体或氢气，而G为铁．因无色气体E，通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，所以E为二氧化碳．E与X高温生成气体F，我们可推得F为一氧化碳，X为碳．又因B与盐酸反响生成二氧化碳，所以B为碳酸钙．黑色固体铁与Y反响生成红色固体H，和浅绿色溶液 I，所以我们可推断Y为硫酸铜，H为铜，I为硫酸亚铁．故答案为：1〕Fe2O3；CaCO3；C；CuSO4．〔2〕FeCl3═Fe 〔OH〕3↓；232；+3NaOH+3NaCl3CO+FeO2Fe+3CO CuSO4+Fe=FeSO4+Cu．6．A﹣H是九年级化学常见的物质，根据它们如下的转化关系，请完成以下各题：〔1〕写出以下物质的化学式： A C；B CuO；溶液I中溶质HCl；〔2〕写出以下转化的化学方程式：①E→G：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；②G→D：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．第11页〔共22页〕Fe2O3+3CO【解答】解：〔1〕A、B为黑色粉末，高温下生成铜，故A、B为碳和氧化铜中的一种，A又能和二氧化碳在高温下反响，A就是碳，B就是氧化铜；黑色粉末G是铁，铁和盐酸反响生成氢气；〔2〕写出以下转化的化学方程式：①一氧化碳和氧化铁反响的化学方程式为：硫酸铜反响的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．故答案为：〔1〕AC；BCuO；HCl；2〕Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，Fe+CuSO4═FeSO4+Cu7．〔2021春?富顺县校级月考〕A～J分别为九年级化学学过的不同纯洁物，它们存在如下列图的转化关系．A为铁锈的主要成分，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F、J均为无色气体，其中B、D为氧化物．〔反应②、④的个别生成物已略去〕〔1〕写出化学式：DCO2E2 HO〔2〕写出反响①和④的化学方程式3CO+Fe232，O2Fe+3CO2H2O2H2↑+O2↑．【解答】解：〔1〕A～J分别为九年级化学学过的不同纯洁物，A为铁锈的主要成分，所以A为氧化铁，B为气体，氧化铁和B反响后又生成了气体D，所以可以判断B为一氧化碳，而D为二氧化碳，那么C就是铁，H为蓝色溶液，可以知道H为铜盐的溶液，那么生成G应该为铜或是亚铁盐，E在通电的条件下反响生成F，而F能和G反响，所以可以判断E为水，F为氧气，而G应该为铜单质，所以I为氧化铜，W分解生成二氧化碳、水和气体J，所以可以判断W为碳酸氢铵，第12页〔共22页〕2Fe+3CO2；②铁和为氨气，经过验证，推出的各种物质均满足题中的转化关系，推导正确，所以D是CO2，E是H2O；〔2〕反响①是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe232，O2Fe+3CO反响④是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．故答案为：〔1〕CO2，H2O；〔2〕3CO+Fe2O32Fe+3CO2，2H2O2H2↑+O2↑．8．〔2021?南昌校级模拟〕以下列图是九年级化学中常见物质间的转化关系，A与C均由相同的两种元素组成的液体，B，D为气体单质，F为固体单质，A，C，E，G为化合物，G为红棕色粉末．其余反响条件、局部反响物和生成物均已略去．填写以下空白：（1〕写出化学式：AH2O2；2〕可加快①的反响速率的物质是MnO2；〔3〕写出②的化学方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2；〔4〕上述转化没有涉及的根本反响类型是复分解反响．【解答】解：〔1〕F为固体单质，会与稀硫酸反响生成气体单质D，所以D就是氢气，F是金属单质，红棕色粉末G会与E反响生成金属单质，所以G就是氧化铁，F就是铁，E就是一氧化碳，B和木炭反响会生成一氧化碳，所以B就是氧气，C就是水，故A就是双氧水，故答案为：H2O2，2〕双氧水的分解实验中参加二氧化锰后分解速率明显加快，故答案为：MnO2，3〕一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，故答案为：第13页〔共22页〕3CO+Fe2O32Fe+3CO24〕双氧水的分解是分解反响，氧气和碳反响生成一氧化碳是化合反响，铁和硫酸的反响属于置换反响，没有复分解反响的方程式，故答案为：复分解反响．二．实验探究题〔共1小题〕9．〔2021秋?张掖校级期末〕氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是九年级化学中重要学习内容之一．现有如下列图的转换关系：〔1〕人体的胃液中含有A，试写出以下物质的化学式：B H2SO4，FNaCl，G BaSO4．2〕C→E的化学方程式2NaOH+CuCl2═Cu〔OH〕2↓+2NaCl；D→G的化学方程式CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓．【解答】解：〔1〕D溶液中参加氯化钡生成不溶于硝酸的白色沉淀，说明G为硫酸钡或氯化银，根据D的来源，D中不可能含有银离子，故必含有硫酸根，为可溶性的硫酸盐；又因是氧化铜与B反响生成的，故D为硫酸铜，B为硫酸；硫酸铜与氯化钡反响生成硫酸钡和氯化铜，故C为氯化铜；氯化铜与氢氧化钠反响能生成蓝色的氢氧化铜沉淀和氯化钠，那么E为氢氧化铜，F为氯化钠；氧化铜与A反响生成氯化铜，那么A为盐酸．〔2〕C为氯化铜，E是氢氧化铜，氯化铜与氢氧化钠反响生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，方程式为2NaOH+CuCl2═Cu〔OH〕2↓+2NaCl；D为硫酸铜，与氯化钡反应生成硫酸钡和氯化铜，方程式为CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓．故答案为：〔1〕H2SO4；NaCl；BaSO4；〔2〕2NaOH+CuCl2═Cu〔OH〕2↓+2NaCl；CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓．三．推断题〔共2小题〕第14页〔共22页〕10．如图中A～H都是初中化学中常见的物质，A、B都是黑色固体，D为红色固体，它们之间的转化关系如下列图．请推断出各物质后解答以下问题：〔1〕写出物质A的化学式；C〔2〕转化过程①可用化学方程式表示为：C+2CuO2Cu+CO2↑〔3〕化学反响②的根本类型为化合反响．【解答】解：〔1〕A～H都是初中化学中常见的物质，C和澄清石灰水反响会生成白色沉淀，所以C 是二氧化碳，A、B都是黑色固体，D为红色固体，A和B高温会生成红色固体D和二氧化碳，所以A 是碳，B是氧化铜，D就是铜，经过验证，推导正确，所以A是C；〔2〕反响①是氧化铜和碳在高温的条件下生成铜和二氧化碳，化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑；3〕反响②是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，所以根本类型为化合反响．故答案为：〔1〕C；〔2〕C+2CuO2Cu+CO2↑；〔3〕化合．11．〔2021秋?西藏月考〕如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系，A与C都是由相同两种元素组成的液体，A、C、E、G也为化合物，G为红棕色粉末，F为金属单质，其余反响条件、反响物和生成物均已省略．第15页〔共22页〕请根据上图推断：〔1〕A的化学式H2O2、C的化学式H2O、E的化学式CO〔2〕反响④的根本反响类型是置换反响；〔3〕写出反响④的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．【解答】解：根据C能够通电产生B和D，那么C为水；F为金属单质，会与稀硫酸反响生成气体单质D，所以D就是氢气，那么B是氧气；红棕色粉末G会与E反响生成金属单质F，所以G就是氧化铁，F就是铁，E就是氧气和碳反响产生的一氧化碳；A与C都是由相同两种元素组成的液体，故A就是双氧水，将推出的物质进行验证符合题意，因此：〔1〕根据分析，A是双氧水，C为水，E是一氧化碳；故答案为：H2O2；H2O；CO；2〕反响④是铁和稀硫酸反响产生硫酸亚铁和氢气，属于置换反响；故答案为：置换；3〕反响④是铁和稀硫酸反响产生硫酸亚铁和氢气，故其化学方程式为：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．故答案为：1〕H2O2；H2O；CO；〔2〕置换；〔3〕Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．四．解答题〔共7小题〕12．〔2021?历城区一模〕现欲探究一固体混合物A的成分，其中可能含有Mg〔OH〕2、CuCl2、NH4NO3、〔NH4〕2SO4、CuO五种物质中的两种或多种．按图所示进行实验，出现的现象如下列图〔设过程中所有可能发生的反响均恰好完全反响〕．第16页〔共22页〕试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：〔1〕产生的气体B的气味为刺激性气味．〔2〕溶液G中，一定存在的溶质是〔写化学式〕CuSO4．〔3〕混合物A中，肯定存在的物质是〔写化学式〕NH4NO3．〔4〕写出实验过程④中可能发生的化学反响中的1个化学方程式〔只能写1个，多写该空不得分〕：Cu〔OH〕2+H2SO4=CuSO4+2H2O．【解答】答：〔1〕因为气体B通入水中形成的溶液可以做化肥，所以该气体只能是氨气，故答案为：刺激性气味2〕因为G显蓝色，所以G中一定含Cu2+，根据硫酸铜溶液，应选CuSO43〕因为A与氢氧化钠反响生成一种气体B，它通入水中可以形成一种化肥，所以A中一定含有铵根离子；又因为滤液C中参加氯化钡溶液无名显现象，所以A中不可能是〔NH4〕2SO4，而应该是NH4NO3，故答案为：NH4NO3〔4〕沉淀D中参加稀硫酸可产生蓝色溶液，可知D沉淀中一定有铜元素，也可能有其他能与硫酸反响但无名显现象的沉淀，所以A中至少有氯化铜和氧化铜中的一种，也可以两者都有，另外也可能有Mg〔OH〕2，所以④中发生的反响有以下几种情况：CuO+H2442〔〕22442SO=CuSO+HO CuOH+HSO=CuSO+2HO Mg〔OH〕+HSO=MgSO+2HO22442〔写出3个方程式中之一可得分，多写的该空不得分〕故答案为：Cu〔OH〕2+H2SO4=CuSO4+2H2O第17页〔共22页〕13．〔2021秋?绍兴校级月考〕A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如下列图，其中D是最常见的溶剂．根据如下列图推断，C是CO2〔填写化学式，下同〕，E是Ca〔OH〕2．【解答】解：A高温能分解生成B和C，那么A可能是碳酸钙，生成的B和C可能为氧化钙和二氧化碳，C能与氢氧化钠反响，那么C可能为二氧化碳，B可能为氧化钙，二氧化碳能与氢氧化钠反响生成碳酸钠和水，水能与氧化钙反响生成氢氧化钙，那么D可能为水，E可能为氢氧化钙，F可能为碳酸钠，碳酸钠能与氢氧化钙反响生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以此题答案为：CO2；Ca〔OH〕2．14．〔2021秋?大庆月考〕A～H都是初三化学前三个单元中的常见物质，A、B均为黑色粉末，C、D 在常温时均呈液态，B和C混合立即产生大量的无色气体H，H能使带火星的木条复燃，加热E和B 的混合物也有H气体生成，它们之间有如下的转化关系，且B在反响①和③中前后质量和化学性质均不变，试答复以下问题：〔1〕写出以下物质的名称．A、铁D、水G、氢气F、氯化钾〔2〕写出H和A反响的符号表达式．3Fe+2O2Fe3O4．【解答】解：〔1〕H能使带火星的木条复燃，是一个突破点；B在反响①和③中第18页〔共22页〕前后质量和化学性质均不变，也是一个突破点．题意推出：A是铁；B是二氧化锰；C是过氧化氢；D是水；E是氯酸钾；F是氯化钾；G是氢气：H是氧气．故答案为：A、铁D、水G、氢气F、氯化钾〔2〕H和A反响是指铁与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁．故答案为：3Fe+2O2Fe3O415．〔2021?镇江校级模拟〕A～J分别为初三化学学过的不同物质，它们存在如下列图的转化关系．A 为铁锈的主要成分，E在常温下为液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F均为无色气体，其中J不稳定，受热易分解．〔反响②、④的个别生成物已略去〕〔1〕写出化学式：J：H2CO3；；F：O2；写出反响①的化学方程式：3CO+Fe2O32Fe+3CO2〔2〕写出反响⑤的化学方程式：2Cu+O22CuO．；〔3〕电解水时能量变化是B，而电池是将A的装置．A：化学能→电能B：电能→化学能．【解答】解：〔1〕A～J分别为九年级化学学过的不同物质，“A为铁锈的主要成分〞，所以A为氧化铁，B为气体，氧化铁和B反响后又生成了气体D，所以B为一氧化碳，D为二氧化碳，那么C就是铁，“H为蓝色溶液〞，可以知道H为铜盐的溶液，那么生成G应该为铜或是亚铁盐，根据“E在常温下为液体〞，E在通电的条件下反响生成F，而F能和G反响，所以可以判断E为水，F为氧气，而G 应该为铜单质，所以I为氧化铜，根据“常温下B、D、F均为无色气体，其中J不稳定，受热易分解〞，J分解生成二氧化碳、水，所以可以判断J可能为碳酸，然后将推出的各种物质代入转化关系中验证，推导正确，所以J为H23；F 为CO 第19页〔共22页〕O2；反响①是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2，〔2〕反响⑤是铜与氧气生成氧化铜，化学方程式为：2Cu+O22CuO．3〕电解水时电能转化为化学能，电池是将化学能转化为电能的装置．故答案为：〔1〕H23；2；232．〔〕22CuO 〔〕CO O FeO+3CO2Fe+3CO22Cu+O3B A16．如以下列图所示，A，C为无色液体，B，D，E为无色气体，它们之间发生如下变化，其中B是人类生存的最主要的气体．请你根据所学的化学知识作出推断〔1〕写出所推断物质的化学式或名称A、H2O2或过氧化氢B、O2或氧气C、H2O或水D、 H2或氢气E、CO2或二氧化碳．〔2〕分别写出过程①、④化学反响的文字表达式：过氧化氢水+氧气；碳+氧气二氧化碳．【解答】解：〔1〕因为过氧化氢在催化剂的作用下生成水和氧气，因此A是过氧化氢；B是氧气；C 是水；水通电分解又生成氢气和氧气，因此D是氢气；黑色固体碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此E是二氧化碳．故答案为：H2O2或过氧化氢；O2或氧气；H2O或水；H2或氢气；CO2或二氧化碳．2〕过氧化氢在催化剂的作用下生成水和氧气；黑色固体碳在氧气中燃烧生成二氧化碳．故答案为：过氧化氢→催化剂水+氧气；碳+氧气→点燃二氧化碳17．〔2021?黄陂区一模〕图中A～H都是初中化学中常见的物质，A、B都第20页〔共22页〕是黑色固体，D、F为红色固体，它们之间的转化关系如下列图．请推断出各物质后解答以下问题：1〕写出物质A的化学式：C2〕反响②的根本反响类型是化合反响3〕写出反响④的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．【解答】解：初中阶段接触的红色固体主要是铜和氧化铁，A、B是黑色固体，在高温下反响能生成红色固体D和C，那么A和B可能是氧化铜和碳，生成的D为铜，C可能是二氧化碳，二氧化碳能与A反响生成E，那么A可能是碳，生成的E为一氧化碳，B为氧化铜，F是红色固体，能与一氧化碳反响生成G，那么F可能是氧化铁，生成的G是铁，铁能与铜盐溶液反响生成铜，那么H可能是硫酸铜，代入框图，推断合理；1〕由分析可知：A是碳，故填：C；2〕碳和二氧化碳高温反响生成一氧化碳，是两种物质生成一种物质的化合反响，故填：化合反响；3〕④的反响是铁和硫酸铜反响生成硫酸亚铁和铜，故反响的化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．18．〔2021?深圳模拟〕如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系，A与C都是由相同两种元素组成的液体，A、C、E、G也为化合物，G为红棕色粉末，F为金属单质，其余反响条件、反响物和生成物均已省略．请根据上图推断：第21页〔共22页〕〔1〕A的化学式H22、E 的化学式CO；O〔2〕反响④的根本反响类型是置换反响；〔3〕写出反响⑤的化学方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2．【解答】解：C能够通电产生B和D，那么C为水；F为金属单质，会与稀硫酸反响生成气体单质D，所以D就是氢气，那么B是氧气；红棕色粉末G会与E反响生成金属单质F，所以G就是氧化铁，F 就是铁，E就是氧气和碳反响产生的一氧化碳；A与C都是由相同两种元素组成的液体，故A就是双氧水，将推出的物质进行验证符合题意，因此：1〕A是双氧水，E是一氧化碳；故答案为：H2O2；CO；2〕反响④是铁和稀硫酸反响产生硫酸亚铁和氢气，属于置换反响；故答案为：置换；3〕反响⑤是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，故答案为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．第22页〔共22页〕。

沪教版九年级上册化学40道推断题练习题一、推断题：基础题（本大题共20小题，共200分）1.A、B、C、D是初中常见的物质．其中A、B是含有相同元素的无色液体，B通电生成C和D。

根据如图的相互转化关系判断：物质所发生反应的化学方程式______；写出的化学方程式______；的主要用途是______。

2. 是初中化学常见的几种物质，它们有如图所示的转化关系：已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中F能使澄清石灰水变浑浊，D 是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

请写出下列物质的化学式：_______________________写出反应的化学方程式：__________________________。

该反应属于____反应。

填基本反应类型3. 将一种无色液体A装入试管，用带火星的木条检验，无现象，再向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了能使带火星的木条复燃的气体C，将金属E红热伸入盛有气体C、瓶底有液体D的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。

写出它们的名称：______ ；______ ；______ 。

黑色粉末B在A的分解反应中起______ 作用。

写出E与C反应的文字表达式___________________________________4.高纯氧化锌广泛应用于电子工业，某研究小组设计如图流程制备高纯氧化锌。

反应的化学方程式为______。

反应的基本反应类型是______。

反应后进行的分离操作名称是______，若得到的溶液有浑浊，原因可能是______写出一种即可。

反应属于分解反应，除得到氧化锌外还生成2种常见气体，其化学式为______、______。

5. 2022年第24届冬季奥运会将在北京市和张家口市联合举行。

如图所示，甲、乙分别是、、稀盐酸、四种物质中的一种，“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应。

甲物质为______，乙物质为______。