中学一级述职报告
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中学一级教师职称述职报告中学一级教师职称述职报告精选3篇(一)尊敬的领导:感谢您给予我中学一级教师职称,作为一名中学教师,我在过去一年的工作中努力奋斗,取得了如下的工作成绩:教学工作方面,我积极探索教学方法,尝试多种教学手段,结合学生实际情况,提高教学效果。
在课堂教学中,我注重激发学生的学习兴趣和思维能力,努力让每一位学生都有所收获。
通过细致认真的备课和科学合理的教学安排,我取得了良好的教学评价。
教育教学研究方面,我积极参与教研活动,与同事分享教学经验和教学方法,不断提高自身教学水平。
在教研活动中,我提出了一些创新的教学理念和方法,得到了同事们的认可。
同时,我也积极参加各种教育培训和学习,不断拓展自己的知识面。
学生管理方面,我注重学生个体差异,关心学生的身心健康和学习动态,及时发现学生问题并给予帮助。
在班级管理上,我坚持严格要求,让学生自觉维护班级秩序,取得了良好的班集体氛围。
综上所述,我将继续努力不懈,进一步提升自身教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢!中学一级教师职称述职报告精选3篇(二)尊敬的领导、各位评审老师:大家好!我是XX中学的一名中学一级教师,现在向大家汇报我在过去一年的工作情况。
在过去的一年里,我认真履行教学职责,积极参与学校教学活动,努力提高教学水平。
我主持了数学课程的教学工作,根据学生的实际情况,调整教学方法,注重启发式教学,帮助学生建立数学思维,提高数学解题能力。
同时,我还积极参与校内外学科交流活动,不断学习更新教学理念和方法,努力提高自身的教学水平。
除了教学工作,我还积极参与学校的学生素质教育工作。
在班主任工作中,我与学生建立了良好的师生关系,耐心倾听他们的心声,关心他们的成长,引导他们树立正确的人生观和价值观。
通过开展各种丰富的活动和主题班会,我努力激发学生的学习兴趣,培养他们的综合素质,帮助他们健康成长。
在未来的工作中,我将继续努力不断学习,提高专业素养,深化教学改革,努力提高教学水平,让更多学生受益。
中学一级职称述职报告3篇中学一级职称述职报告篇1尊敬的各位领导各位老师:你们好,非常感谢给我述职的机会来竞聘中学一级教师职称,现将工作近六年以来的情况用“一爱二抓三收获”汇报如下:第一、爱岗敬业,乐于奉献。
从07年参加工作至今,一直在教学一线担任中学语文学科的教学工作以及班主任工作。
作为党员,率先垂范,开拓进取,以校为家,甘于奉献。
工作六年来坚持早来晚走,每天迎着晨曦到校后及时进班查看班级情况,学生上课时只要我有时间就坐在教室后面听其他学科的课,并协助任课老师维持教学秩序,下班之后经常再次返校查看学生的晚夜自习纪律情况,让学生感觉到班主任老师时时刻刻在他们的身边。
为了使学生在宿舍休息好,我积极协助宿舍老师做好管理工作,及时排查宿舍安全隐患,甚至学校领导安排我在宿舍值班,面对父母身体不好,妻子怀孕、孩子尚在襁褓需要照顾等诸多困难,我都自行克服,力争不给学校添麻烦。
六年来坚持不懈,寒暑不变。
此外,我还担任通讯员工作,及时准确地将学校工作方针及年级动态用文字的形式传达出去,至今已经发校园通讯__上百篇章,力争将这一窗口形象工程百尺竿头更进一步。
第二、抓好自身素质,加强学习专业知识,用自身魅力影响学生的学习。
从初中教学跨越到高中教学,对我而言是一个挑战,是领导对我的信任,更是对我初中教学工作的肯定。
为此,我精心准备每一节语文课,虚心请教身边的资深教师,常常为讲好一节课语文课准备好几套教案,再从中甄别筛选最优秀的,把高中枯燥难理解的文言文给学生以喜闻乐见的方式呈现。
同时还在业余时间写作随笔,在新浪博客中已经发表数十万的散文随笔,并成为新浪资深博主!此外我利用课余时间参加英语老师的TKT培训,争取向英语学科靠拢,目标双语教学!平时经常用所学到的知识给本班学生做业余辅导,学生在我的引导下,不仅爱学语文,更爱学习英语了,而且对于我今后的班级管理更加信服!第三、收获成果缘于种下希望自从事教师这一职业开始,我便将希望寄托在党的教育事业之下,正是因为这一崇高的希望,我的学生在中高考中取得出类拔萃的成绩,我连续两年获得邢台市市级优秀嘉奖和市级优秀工会积极分子称号,并在学校组织的各项教学评比中获得奖项。
晋升中学一级教师的述职报告尊敬的各位领导、同事们:大家好!我是晋升中学的一级教师XX。
非常感谢领导给予我晋升的机会,也非常感谢大家对我的支持和帮助。
在此,我将向各位汇报我晋升中学一级教师的工作情况。
一、工作内容及工作态度在被任命为一级教师后,我一直以高度的责任心投身于教育事业中,认真履行职责。
我深知作为一名一级教师,承担着更多的责任和期望。
因此,我积极配合学校的工作安排,全力以赴完成各项工作内容。
1.教学工作:作为一级教师,在教学方面,我注重教学设计和教学方法的改进,以提高学生学习的效果。
我充分研究教材,注重培养学生的批判性思维,激发学生的学习兴趣。
同时,我也加强了课后辅导,关注学生的学习进展。
通过个别辅导和小组合作学习,我帮助学生提高学习能力和学习成绩。
此外,我还积极参与学校的教学研究和教学改革工作。
通过参加学校组织的各类培训和研讨会,我不断提升自己的教学水平和专业素养。
2.班级管理:作为一级教师,我重视班级管理工作,努力营造良好的班级氛围。
我注重培养学生的自主性和团队合作精神,通过定期班会和个别交流,及时了解学生的学习和生活情况。
我也积极参与班级活动,加强与学生和家长的交流沟通。
3.学科建设:在学科建设方面,我积极参与学科组的工作,共同研究教学内容和教学方法,探讨学科发展的新思路。
同时,我也加强了对学科知识和教育理念的学习,提高了自己的学科素养。
我还积极推进教材的更新和改进,以适应学生的学习需求。
二、个人成果与表现在晋升中学一级教师的过程中,我取得了以下成果和表现:1.教学成果:在教学方面,我注重激发学生的学习兴趣,积极实施多元化教学方法。
通过不断的尝试和改进,我增强了自己的教学能力和教学经验。
我的教学成果得到了学生和家长的认可和赞赏。
学生的学习成绩有了明显的提高,并在各种学科竞赛中获得了荣誉。
2.班级管理成果:在班级管理方面,我注重学生的全面发展,关注学生的思想和情感发展。
通过个别辅导和班级活动,我帮助学生解决问题,增强自信心和自主性。
2024年中学教学一级教师述职报告一、教育理念与教学思想作为一名中学教学一级教师,我始终坚守“以学生为本”的教育理念,深信每一位学生都具有独特的潜力和无限的可能性。
在教学过程中,我注重激发学生的学习兴趣和动力,尊重他们的个性和差异,努力为他们创造一个宽松、和谐、积极向上的学习环境。
我深信教育不仅仅是传授知识,更是培养学生独立思考、解决问题的能力和终身学习的习惯。
因此,我在教学设计上力求创新,将知识的传授与实践能力的培养相结合,注重培养学生的批判性思维和创新精神。
二、教学实践与成果在教学实践中,我不断探索和尝试新的教学方法和手段,努力提高教学质量和效果。
我注重课堂的互动性和实效性,鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动,使他们在实践中学习和成长。
在过去的几年里,我所任教的班级在各类考试中均取得了优异的成绩,学生的综合素质也得到了显著提升。
同时,我也积极参加学校和区级的公开课、示范课等活动,得到了同行和专家的一致好评。
三、学生管理与指导在学生管理方面,我始终坚持以学生为中心,关注每一位学生的成长和发展。
我注重与学生的沟通和交流,及时了解他们的学习和生活情况,帮助他们解决困难和问题。
同时,我也注重对学生的指导和引导,帮助他们树立正确的价值观和人生观,促进他们的全面发展。
四、教研活动与团队协作作为一名教师,我深知教研活动的重要性。
我积极参与学校和区级的教研活动,与同行们分享教学经验和心得,共同探讨教育教学的问题和挑战。
同时,我也注重团队协作,与同事们紧密合作,共同为提高教学质量和学生综合素质而努力。
五、专业发展与自我提升我深知教育是一个不断发展和进步的过程,作为一名教师,我必须不断学习和提升自己的专业素养和教学能力。
因此,我积极参加各类培训和学习活动,不断更新自己的教育理念和教学方法。
同时,我也注重自我反思和总结,不断完善自己的教学实践和教学风格。
六、教育科研与论文发表在教育科研方面,我积极参与各类课题研究和实验项目,努力探索教育教学的新理念和新方法。
中学一级教师职称述职报告尊敬的各位领导:大家好!我是某中学一级教师XXX,非常荣幸能在这个平台上向各位领导述职。
在过去的一年里,我在教育教学工作中努力拼搏、砥砺前行,全身心地投入到教育事业中,并通过与同事们的共同努力,在工作中取得了一些成绩。
在这里,我将对过去一年的工作进行总结和反思,并对今后的工作提出一些建议,希望能得到各位领导的指导和支持。
一、教育教学工作总结1.教育思想教育是一项光荣而神圣的事业,在教育教学工作中,我始终坚守初心,以学生的全面发展为目标,注重培养学生的创新精神和实践能力,努力为学生的成长提供更好的教育环境和人文关怀。
2.课堂教学在课堂教学中,我注重灵活运用各种教学方法,尽可能地激发学生的学习兴趣和积极性。
通过多种教学手段,如课件、实验、小组讨论等,使学生对知识有更好的理解和掌握。
同时,我也注重培养学生的实践能力,鼓励他们积极参与实践活动,勇于面对挑战。
3.师生关系作为一名中学教师,我认识到师生关系的重要性。
我始终坚持以平等、尊重和理解的态度对待每一位学生,关心他们的生活和成长,积极引导他们形成正确的人生观和价值观。
与学生建立起良好的师生关系,为他们提供了良好的学习环境和情感支持。
4.教研工作积极参与学校教研活动,与同事们共同研讨教学方法和教学内容的改进。
通过教研活动,我不仅了解了最新的教育理论和教学方法,也不断提高了自己的教学水平。
与此同时,我也乐于分享自己的经验和教学心得,促进了教学的交流和共同进步。
二、教育教学工作反思在过去的一年里,我在教育教学工作中也面临了一些困难和挑战。
首先,由于班级人数较多,对于每一位学生的个性化教育和关爱方面还有所欠缺。
其次,还有部分学生存在学习动力不足的问题,需要更有效的方法来激发他们的学习兴趣。
此外,我也意识到自己在教育思想上还有一些不足,需要不断学习和提高。
三、今后的工作计划和建议1.加强个性化教育针对每一位学生的差异性,我将更加关注学生的个别需求,提供更贴近学生实际的教育方式和帮助。
中学一级教师个人述职报告7篇1. 过去一年,我作为中学一级教师,一直致力于提高学生成绩和培养学生的综合素质。
通过采用不同的教学方法和策略,我激发了学生的学习兴趣,并帮助他们建立了良好的学习习惯。
在期末考试中,班级的平均分较去年同期提高了10%。
同时,我还组织了一系列活动,如参观博物馆、开展科学实验和社区服务等,培养了学生的社会责任感和团队合作精神。
2. 在过去的述职期间,我将重点放在学生的综合素质培养上。
通过设置课外辅导班和主题讲座,我帮助学生拓宽了他们的知识面并提高了他们的思维能力。
同时,我也注重学生的个性发展,鼓励他们参加学校内外的比赛和活动,并取得了一定的成绩。
我的学生在数学竞赛中获得了第一名,并在文化艺术节上展示了出色的才艺。
3. 上一学期,我在教学中注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。
为此,我设计了一系列的课堂活动,如小组合作学习、演示实验和讨论等,激发了学生的学习兴趣。
我还通过布置实践任务和展示作品等方式,鼓励学生主动参与学科研究和批判性思维的培养。
通过这些努力,学生们在期末考试中的平均分较去年同期提高了15%。
4. 作为一名中学一级教师,我坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的创新思维和实践能力。
一年来,我针对学生的兴趣和特长,组织了一些科技创新项目。
学生利用课余时间积极参与,完成了一批优秀的作品,并在市级科技创新大赛中获得了奖项。
通过这些实践活动,学生们不仅学到了更多的知识,也培养了他们的团队合作精神和创新意识。
5. 过去一年,我把重点放在提高学生的学习兴趣和学习动力上。
通过调整教学内容和方法,我增加了趣味性和互动性,使学生们更加投入学习。
同时,我还加强了个别辅导和家长沟通,关注每个学生的学习情况和问题,及时进行针对性帮助。
经过这些努力,学生们的学习成绩和参与度都有了明显提高。
其中,一位曾经不积极参与课堂讨论的学生,现在已经变得热衷于思考和表达。
6. 在过去一年里,我一直致力于提高学生的综合素质和科学素养。
中学一级教师述职报告范文(精选15篇)中学一级教师述职报告范文(精选15篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾这段时间的工作,你有什么成长呢?好好准备一份述职报告吧。
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中学一级教师述职报告篇1我20xx年7月毕业于z省z大学,取得物理教育学士学位。
同年8月到州苏市一中报到,正式走上了工作岗位,成为一名中学物理教师。
我从小的理想就是做一个受人尊敬的老师。
自从走上三尺讲台,体会到了做老师的辛苦,但同时也爱上了这份工作。
我现在的理想是若干年以后的桃李满天下,就象教导过我的老师们那样。
也许是性格使然,我并不是一个善于和学生较劲的老师,更没有控制他们的意愿,无论是课堂教学还是对班级的管理,我都更愿意跟学生平等共处,在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。
一、班主任工作方面有一颗爱心是作好工作的前提。
从小事做起,把学生放在第一位。
六年前,我刚走上讲台,第一届的学生给我出了不少难题:上课随意插话,或者开小差,作业拖拉,长时间的不订正,这些都让我感到头疼。
渐渐的,我学着宽待我的学生,爱护关心他们,无论是在学习上还是在生活上。
比如,天冷时,我会提醒学生关上窗户。
下课后,又提醒他们开窗,通风透气。
比如,他们做练习的时候,提醒他们挺胸抬头,注意保护眼睛。
比如,看到有东西掉在地上,我会帮他们拣起来。
比如,课上有学生开小差,我会走过去,拍拍他的头,提醒他集中注意力。
比如,有某个学生偶尔的一次考试成绩不理想,我会使劲拍一下他的肩,告诉他该加油了。
对经常拖拉作业的学生,我会给他相应的惩罚,然后,再细心的帮他讲解作业上的重点和要点,最后轻轻捶他几拳,让他记得再不要有下次了。
在路上遇到我的学生,我会主动笑着跟他们打招呼,开玩笑,因为我了解,其实学生很乐意接近你,只是有些害羞。
我清楚的知道,既然我喜爱我的学生,我就要让他们知道我关心他们。
中学一级教师述职报告范本尊敬的校领导、各位老师:大家好!我是XXX中学的一名中学一级教师,在过去的一年里,我全力以赴,扎实工作,完成了学校交给的各项任务,现在我将向大家汇报我过去一年的工作情况。
教学工作方面,我主要负责高一年级的数学教学工作。
在教学方面,我一直秉持着以学生为中心的教育理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。
我针对学生的不同特点和水平,采取了多种教学策略,启发学生思维,激发学生学习兴趣。
同时,我也积极参加各种教学研究活动,不断提高自己的教学水平。
通过这些努力,我的班级整体成绩有明显提升,优秀率明显上升。
同时,我也注重学生的综合素质培养,组织了一系列的课外活动,使学生能够更好地发展自己的兴趣爱好和团队合作精神。
工作态度方面,我一直认真负责,积极主动。
我每天按时到校,按时上课,认真备课,严格要求自己的教学质量。
我还积极参加学校组织的各项活动,并能够积极配合领导安排的各项工作。
在学校的各项工作中,我始终以学校的利益为重,尽力做到全力支持,忠实执行。
提高专业能力方面,我参加了多个培训班、研修会等活动,不断学习和更新自己的教学理念和教学方法。
同时,我也积极参与学校的教研活动,与同事们共同研究和探讨教学问题,提高教学质量。
我还参加了学校组织的评课活动,受到了同事和领导的肯定和表扬。
在学校管理方面,我按照学校领导的安排,积极参与学校各种管理工作。
我认真履行班主任的职责,关心学生的学习和生活,及时与家长沟通,解决问题。
我还积极参加学校的各种会议,听取领导的指示,及时执行各项工作。
在即将到来的新学期,我将继续努力,以更高的热情和更好的工作态度,完成各项工作任务。
我会继续学习,更新自己的教学方法,提高自己的教学水平。
希望得到各位领导和同事的支持和指导。
谢谢!以上就是我过去一年的工作情况述职报告,感谢大家的聆听!中学一级教师述职报告范本(二)教师姓名:XXX所在学校:XXX中学所教学科:数学所任教级别:中学一级尊敬的领导、各位评审专家:我是XXX中学一级数学教师XXX,非常荣幸有机会向各位领导和专家们述职。
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中学一级述职报告范文3篇中学一级述职报告本人现任船山实验中学语文二级教师,并担任140班班主任。
XX年7月毕业于湖南理工学院汉语言文学专业、全日制本科,同年应聘到船山实验中学工作,XX年9月取得中学二级教师职称资格。
任中学二级教师以来一直勤勤恳恳从事语文教学工作和班主任工作。
至今任现职已满4年,符合有关规定,现申报中学一级语文教师资格。
任中学语文二级教师四年来,我一直担任语文教学工作,其中初一一年,初二一年,初三两年,还担任备课组长两年,班主任四年。
四年来我能忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,以"教书育人"为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,不断提高自己的教学教育水平,并取得了较好的成绩。
多次被评为学校"先进教育工作者""优秀班主任""最受学生欢迎的老师"等。
在XX、XX、XX 年指导学生参加全市中学生作文竞赛中成绩突出,被授予"优秀指导教师一等奖"。
另外,我还坚持教学科研工作,每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。
其中《浅谈新课标下的语文阅读教学》获得全国XX优秀论文一等奖,《课堂情感的深入,尽显艺术华彩》荣获衡阳市XX年教学论文评比一等奖;、《语文教学中的德育与音乐渗透》获XX年衡阳市论文评比三等奖。
在任现职的四年年度考核中XX年被评为优秀。
以下我就任现职四年来的工作做一个总结。
(一)教学教研工作1、勤勉教学,成绩突出。
作为一名教师,我始终把"教书育人、为人师表"作为己任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。
任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。
教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的"学"放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。
中学一级述职报告中学一级述职报告尊敬的各位领导各位老师:你们好,非常感谢给我述职的机会来竞聘中学一级教师职称,现将工作近六年以来的情况用“一爱二抓三收获” 汇报如下:第一、爱岗敬业,乐于奉献。
从07 年参加工作至今,一直在教学一线担任中学语文学科的教学工作以及班主任工作。
作为党员,率先垂范,开拓进取,以校为家,甘于奉献。
工作六年来坚持早来晚走,每天迎着晨曦到校后及时进班查看班级情况,学生上课时只要我有时间就坐在教室后面听其他学科的课,并协助任课老师维持教学秩序,下班之后经常再次返校查看学生的晚夜自习纪律情况,让学生感觉到班主任老师时时刻刻在他们的身边. 为了使学生在宿舍休息好,我积极协助宿舍老师做好管理工作,及时排查宿舍安全隐患,甚至学校领导安排我在宿舍值班,面对父母身体不好,妻子怀孕、孩子尚在襁褓需要照顾等诸多困难,我都自行克服,力争不给学校添麻烦。
六年来坚持不懈,寒暑不变。
此外,我还担任通讯员工作,及时准确地将学校工作方针及年级动态用文字的形式传达出去,至今已经发校园通讯文章上百篇章,力争将这一窗口形象工程百尺竿头更进一步。
第二、抓好自身素质,加强学习专业知识,用自身魅力影响学生的学习。
从初中教学跨越到高中教学,对我而言是一个挑战,是领导对我的信任,更是对我初中教学工作的肯定。
为此,我精心准备每一节语文课,虚心请教身边的资深教师,常常为讲好一节课语文课准备好几套教案,再从中甄别筛选最优秀的,把高中枯燥难理解的文言文给学生以喜闻乐见的方式呈现。
同时还在业余时间写作随笔,在新浪博客中已经发表数十万的散文随笔,并成为新浪资深博主! 此外我利用课余时间参加英语老师的TKT培训,争取向英语学科靠拢,目标双语教学! 平时经常用所学到的知识给本班学生做业余辅导,学生在我的引导下,不仅爱学语文,更爱学习英语了,而且对于我今后的班级管理更加信服!第三、收获成果缘于种下希望自从事教师这一职业开始,我便将希望寄托在党的教育事业之下,正是因为这一崇高的希望,我的学生在中高考中取得出类拔萃的成绩,我连续两年获得邢台市市级优秀嘉奖和市级优秀工会积极分子称号,并在学校组织的各项教学评比中获得奖项。
伴随着邢台外国语学校不断进步和成长,我也在进步和成长着.我庆幸置身于一个极利于成长的工作环境,并得到领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但没有做到尽善尽美,还存在一些不足和问题,需要不断的探索解决。
没有最好,只有更好,在今后的工作中,我会力求更多进步与收获,用屈原的一句话结果今天的述职:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”争取成为一名更加出色的教师。
中学一级述职报告我叫郭勇军,今年34 岁,1999 年毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,同年7 月被择优直接分配到临澧一中工作,至今已有10 年时间,在这十年的时间里一直从事高中物理教学工作,并长期担任班主任,XX 年被聘任为中学一级教师。
根据学校工作安排现任高三年级主任兼高三理班实验班班主任一:现实表现本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。
平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。
在教学工作中服从学校安排,从不挑剔,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心尽力做好自己的本质工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意。
二:学识水平99 年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀,当年被评为优秀大学毕业生,并成为直接分配到省重点中学任教的青年教师,参加工作以后,由于别人的帮助,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适应了高中物理循环教学,特别是任现职以来连续两年高考成绩显著,根据学校工作安排现担任高三年级主任同时兼任高三实验班班主任,组织本年级的教学、管理工作。
在这10 年的教学生涯中,我时刻牢记一桶水与一碗水的关系,长期坚持边工作边学习,还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训,以极大的热情参加了中小学继续教育的学习; 多次参加班主任工作的业务培训; 去年暑假还参加了新教材的业务培训; 为了适应新时期教师业务能力发展的需要,长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去,能轻松地用相应的软件制作物理课件,服务于物理教学,并在计算机等级考试中取得了《计算机等级考试》的高级证书此外还参加了普通话的培训学习,通过自己的努力顺利地拿到了普通话考试的合格证书。
学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性,今后我会在此基础上更加努力学习,充实自我。
另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习,长期订阅《物理教学参考》、《中学物理》等教学期刊,进行了认真的阅读和研究,开阔了自己的视野,丰富了自己的专业知识; 经常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化学校组织的各项业务学习活动也积极主动参加,经常撰写心得体会。
终身学习,培养学习型人才是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的基本要求,并且比其它行业体现得尤为重要,知识的更新,教育思想的革新,教学方法的转变,更需要我们处处留心,向身边的所有人学习,只有这样,才能使我们有清醒的头脑,正确的方向,渊博的知识,从容地应对学生对我们提出的新的要求。
三:业务能力1. 教学能力在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是认真钻研教学大纲和教材,精心备课,对教学重点、难点了如指掌,经常虚心向别人请教,潜心研究教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂知识,我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法,如充分利用实验教学,认真分析物理概念形成的过程,降低概念难度,易于学生理解如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景,展示实验所难以演示的物理过程。
因为我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试,积累了一定的经验,因此长期有同行老师跟班听课,曾多次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课。
其次,注重对学生的课余辅导,强调基础,强调基本知识的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养,又能面向全体,从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的提高,对学生的要求比较严格,特别是专心听讲和课堂作业这两个方面,当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误,分析错误的原因,所以一直都能得到学生的好评。
教学能力的提高还得益于在实践中学习,从事高中物理教学已经有了十年的时间,教学能力的提高一直是我的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚分配工作的年轻人学习,他们有充沛的精力,有活跃的思想,这都是我们学习的地方; 还经常性的听课,学有经验的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。
边学习,边摸索,边体会,边创新,边巩固,形成自己的教学方法。
通过自己长期的摸索与学习,教学方面取得了较好的效果,特别是任现职以来,每年的教学效果都较为突出:XXXX 年度担任高二0305 班班主任,任教0305、0306、0307 班的物理,所教班级物理成绩在期末学校评比中名列前茅,所带班级被学校评为先进班集体,被教育局评为临澧县中小学优秀班级,本人被教育局评为县优秀班主任;XXXX 年度担任高三0305 班班主任,高考一、二本上线人数均居年级前列,超额完成学校制定的任务,理综成绩综合评价年级第一名;XXXX年度担任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理综成绩综合评价年级第一名; 所带班级一、二本上线人数居年级之首,个人被学校评为首届十佳班主任、市级骨干班主任;XXXX年度担任高一奥赛班0710班班主任,被学校评为十佳教育工作者;XXXX年度担任高二奥赛班0705 班班主任,任教物理,在每次期考成绩无论合格率还是优秀率都是同类班级前列,本人被县教育局评为县优秀班主任。
2. 教育能力进入临澧一中以来长期担任班主任工作,在教育工作方面也积累了一定的经验,取得了一定的成绩。
首先是常规管理工作主动,牢牢树立班主任工作无小事,事事都育人的观念,对学生不放弃任何一个教育的细节和机会,包括:到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表……,各个方面都作为一个教育的机会,全面注意学生习惯的培养,教会他们如何做人做事,待人接物,教育的任务本身就不是单方面学习成绩的提高,而是全面的发展,由于狠抓常规管理,所带班级都有良好的学风和班风,学习成绩每次都处于年级前列,每学期均被学校评为优秀班集体。
认真把握重大活动的机会,做到活动中育人,学校组织活动的目的并不只是为了某次活动,而是通过活动培养人、教育人,我紧扣这一宗旨,使学生在活动中得到锻炼,受到教育,比如每年的运动会可以培养学生的拼搏精神和集体主义,同时也可以培养许多学生的组织和策划能力,在每年的运动会上都能通过学生的努力取得精神文明班集体的称号通过活动也可以促进学生的全面发展。
认真总结反思,经常撰写心得体会,也促进了我教育能力的迅速提高,对学生科布置的经验计划总结从不打折扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程,把它上升到理论的高度,有利于指导今后的工作,并积极参加了学生科主持的《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》课题研究。
3. 教研能力质量立校,教研兴校是我校明确的宗旨,并且已经把教研摆到了十分突出的位置,说明教学研究是每一个教师提高业务水平的重要性,这些年来能积极参加学校组织的各项教研活动,并利用教研活动的平台,虚心向别人学习,充实自我; 积极参与各项公开课,有时候以身示范,有时候向别人学习,并同时提出一些中肯的意见和建议。
一直以来都坚持每一个学期上一堂公开课,供大家研究。
长期从事高中物理教学过程中,我结合教学经验和体会,写了多篇教学论文,《新课程背景下高中物理教学模式的转变》在湖南省XX 年物理教育教学论文评选中获一等奖,《高中物理现象如何观察》在湖南省XX 年度中学物理优秀论文评比中获二等奖,论文《如何提高学生物理学习能力》在市教科所论文评选的活动中获奖。
班主任经验论文《做一名智慧的班主任》在学校《德育在线》上发表,论文《中学生心理问题成因及对策思考》在市教科所心理健康教育优秀论文评选中获奖。
积极投入竞赛辅导,取得了良好的效果,在XX年的物理竞赛中有多人获得市级以上奖励,其中曹承同学取得了省级一等奖的好成绩。
现在任教实验班物理,估计在高三这一学年里只要付出巨大的努力,一定也会有丰厚的回报。
积极参加课题研究,首先是校本课题的研究,参与校本教材的编写,已经有三个课题被教务科采用,即:《临澧电视台电视节目的发送与接收原理》,《临澧电网的现状》《常见通信设备的工作原理》。
还参加了学生科主持的立项德育研究课题《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》4. 教辅能力本人在提高自己专业水平和业务能力的同时,积极帮助和指导新分配和新调入本校的教师,参与了学校组织的青蓝工程师徒结对活动,年轻教师长期跟班听课,经常听他们上课,指导他们上课,指导他们备课,使他们的教学水平迅速提高。