《我为谁工作》读书笔记
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读书笔记读书笔记250字(通用20篇)认真读完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要写一篇读书笔记好好地作记录了。
为了让您不再为写读书笔记头疼,下面是小编整理的读书笔记,欢迎阅读与收藏。
读书笔记篇1昨天去图书馆借了一本《钢铁是怎样炼成的》也没看几页就已经深深的被里面的主人翁保尔吸引住了。
保尔很坚强,为了党为了人民他跟敌人斗争有一次不幸脑袋被击中可他依然不肯放弃为党工作,这种爱国之心我怎能不敬佩他。
后来保尔双目失明、手脚动惮不得,可他依然在这种恶化的环境下不停的工作,再加上母亲不在身边照顾他可他依然乐观!这本书给我留下最深的一句话就是:只要我的心在跳,你们谁也阻止不了我为党工作!《钢铁是怎样炼成的》告诉了我们一个人要坚强,坚强能带我们走向高峰!读书笔记篇2《水浒传》是一部名著这本小说堪称经典,是一本不可多得珍宝,如果你真的用心去品会、去读。
你会有种身临其境的感觉。
《水浒传》用字恰切到位、气势磅礴,是许多作品不可比拟的。
如果要和《三国演义》做个比较的话那就是《三国演义》太单板,我读着读者就会睡着。
而《水浒传》就不同了,我越读越有精神,就连晚上做梦都会梦到他,想带自己就是里面的一位好汉,带各位好兄弟“替天行道”。
虽说这本书被我看过好几十遍,但再次去看的话又会被里面的故事情节吸引住。
现在我还在看这本书,百看不厌。
如果谁看到这篇文章,有空就去看看!读书笔记篇3《骆驼祥子》我想大家都十分熟悉了,讲述的是一个普通的人力车夫的故事。
这个车夫叫祥子,之所以书名在祥子前加了个“骆驼”两字,是因为是骆驼救了他的命,使他拉上了人力车,所以因此得名,可见起名也有个技巧呀!如果此书定名《祥子的生活》则显得过于直白,毫无生趣了。
“车口儿”上,小茶馆中,大杂院里,每人报告着形容着或吵嚷着自己的事,而后这些事成为大家的财产,向民歌似的由一处传到一处……这一段文字便把祥子的性格与生活的环境介绍的清清楚楚,语言平实,但又不似白描手法干燥无味,正是文章的精妙所在。
读书笔记摘抄心得体会笔记读书(实用14篇)《夏洛的网》读书笔记一《夏洛的网》读书笔记二读了这本书,我感受到了什么是真正的友谊,也明白了真正的友谊至死不变。
我想,我们应该向夏洛学习。
她虽然只是一只又渺小又卑微的蜘蛛,却能做出让我们知道无论谁都有友谊,只要你会为自己的朋友着想。
那我们,就开始建立真正的友谊的桥梁吧!《夏落的网》第一眼看见这一个题目,我就会有很多问题,谁是夏落?网长什么样?夏落在干什么?现在就让我们带着问题读一读吧!文章大概是这样写的,在一个大农场里,生活着一大群快乐的小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏落建立起了深厚的友谊,夏落听说小猪威尔伯的命运竟是烤猪,夏落在它的网上默默无闻的写了“王牌猪”等表示威尔伯很厉害和不可一世。
后来大家把威尔伯带到了市场参加评选,夏落也跟着车幸运的来到了市场,并且帮助威尔伯获得第一名,第二天,大家回家了,夏洛托付威尔伯帮它保护孩子们,说完就去世了,威尔伯很伤心,但是威尔伯还是帮助夏落保护他的孩子们…… 我最喜欢的是其中一段内容讲的是:威尔伯胜利的回家了,他从嘴里把夏落的宝宝小蜘蛛们放在最靠边角的干草堆里,每天像战士一样地坐在地上看护小蜘蛛出生并遵守和小老鼠的诺言,先让小老鼠吃自己的饭。
没过几天,小蜘蛛们就生出来了。
可是,谁也没想到,刚出生的小蜘蛛竟然要离开,它们一个接一个的用网编的气球飞上了天空,但是,有三只蜘蛛还是留在了这,这三只蜘蛛没有一只比得上夏落,夏落是威尔伯最好最好的朋友。
我把这本书推荐给大家,希望大家能够喜欢这篇文章。
读书笔记——《夏洛的网》书名:《夏洛的网》作者:e·b·怀特(1899-1985,美国当代的著名散文家、评论家)主要内容:感想:读了这本书,我真切地感受到了可贵、纯真而感人至深的友谊,也明白了真正的友谊至死不变。
我想,我们应该向夏洛学习。
她虽然是一只又小又卑微的蜘蛛,却能做出如此多令我们人类为之感叹的事,那我们在今后的生活上,要做到人与人之间互相帮助,互相关心,凡事多为朋友着想。
我为谁工作读后感《我为谁工作》是一本由美国心理学家罗伯特·C·普拉辛所著的心理学著作,该书主要讨论了人们在工作中的动机和意义。
通过对这本书的阅读,我对工作的意义和动机有了更深刻的理解,也对自己的职业发展有了更清晰的规划。
在书中,普拉辛提出了“自我决定理论”,强调了人们在工作中的内在动机和外在动机。
他认为,人们在工作中的动机来源于自身的需求和价值观,而不仅仅是为了外部奖励或认可。
这一观点让我深刻地反思了自己在工作中的动机,以及工作对我的意义。
在我的职业生涯中,我曾经陷入过对工作意义的迷茫和对动机的困惑。
我常常觉得工作只是为了赚钱和生存,缺乏对工作的热情和动力。
然而,通过阅读《我为谁工作》,我开始意识到,工作不仅仅是为了生存,更重要的是要找到工作的内在意义和动机。
只有找到了对工作的热情和动力,才能在工作中取得更大的成就和满足感。
普拉辛在书中还提到了“自我实现”的概念,强调了人们在工作中追求个人成长和发展的重要性。
这让我开始重新审视自己的职业规划和发展目标。
我意识到,只有不断地追求自我实现和个人成长,才能在工作中找到更大的满足感和成就感。
因此,我开始积极地寻找适合自己发展的机会和平台,努力提升自己的专业能力和素养。
通过阅读《我为谁工作》,我对工作的意义和动机有了更清晰的认识,也对自己的职业发展有了更明确的规划。
我意识到,工作不仅仅是为了生存和赚钱,更重要的是要找到工作的内在意义和动机,追求个人成长和自我实现。
只有找到了对工作的热情和动力,才能在工作中取得更大的成就和满足感。
因此,我会积极地寻找适合自己发展的机会和平台,努力提升自己的专业能力和素养,实现自我实现和个人成长。
励志读书笔记大全篇一:励志类读书笔记励志读书笔记—zxm1. 勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏2. 文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋。
屈原放逐,乃赋离骚,左丘失明,厥有国语3. 不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功4. 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴5. 最困难的时候也就是我们离成功最近的时候6. 享受现在,享受过程,享受生活7. 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣8. 从不攀登的人很少摔跤,从不获胜的人很少失败 19. 你还有失败的资格10. 田家少闲月,五月人倍忙? 海内存知己,天涯若比邻? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ? 我相信你们,也请你们相信我? 困惑是一件好事,他是你成长的标志? 抵挡住诱惑,人生就会提升非凡境界? 勿欲速,勿小利,欲速则不达,见小利则大事不成? 成功的不够具体,失败的不够深刻 ? 系统分析、独立思考的能力? 商机无处不在,不要在犹豫中浪费青春 ? 学会独处,坚持自学(一)(二)最好的听课状态就是:进入学习状态,和老师一起玩转课堂将经典与实际结合,创造自己的特色,形成自己的风格 2(三)(四)(五)(六)(七)(八) 用联系发展的眼光看问题量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果主观能动性给上级的永远是答案而不是问题解决焦虑最好的方法:让自己忙起来,没有时间去焦虑如果明天你将死去,那么你今天会做什么?难道你认为明天不死,今天就不需要做吗? (九)(十) 你认为自己是怎样的人,就会有怎样的表现,这两者是一致的肯定自己就是准确定位自己的人生;改变自己就是自我形象的重塑超越自己就是人生价值的实现? 得了第二名还这么高兴?你不知道我把第一名追的有多惨 ? 这条沟里有成千上万条鱼你救不过来的。
你又能改变什么那?对于这条鱼来说,我的行为足以改变他的命运3篇二:读励志书籍的读后感两篇为自己更好的工作--------《做最有用的好员工》有感当我拿起这样的一本职场励志系列的书籍,我以为又是千篇一律的说些无关痛痒的要怎么样,不要怎么样的呻吟文字。
精选教师读书笔记5篇精选教师读书笔记(精选篇1)最近看了一本《给幼儿教师的一把钥匙》的书,确实是给我在幼儿教育的一个角开启了一扇窗,下面是我写的读书笔记:这本书里的一个个的问题,一个个的案例,一个个分析都是从教师教育上发生的实例,掌握解决这些问题是每个一线教师必须具备的教育技能。
书中从教师与儿童、教师与家长、教师与社区等几个方面进行了阐述。
其中在教师与家长这一方面,这本书教会教师如何更好的去帮助家长转变教育观念,如何跟家长沟通使家园合作更有效。
家长是幼儿园重要的教育资源和合作伙伴。
教师有责任帮助家长了解幼儿园的教育目标任务,以便双方能达成教育共识,形成教育合力,促进幼儿身心健康发展。
家长工作难做,但是很重要。
家长一直以为孩子在幼儿园只是在玩,有的家长自己早上想睡懒觉,便很晚才送孩子来园,不重视幼儿园的教育。
教师在有时间跟家长个别交流的同时,还应经常召开家长学校的交流会,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现,教师也有更多的时间对家长进行教育引导,可以让家长和教师保持一样的教育观念。
家长可以亲自参与孩子的活动中去,可以更快的转变家长对幼儿教育的观念。
每个学期我们都会组织几次亲子类型的活动,以便家长参与到幼儿园孩子的活动中去。
作为从事教育职业的每一个教师,特别是我们幼儿教师,重在研究学校教育的同时,还要研究家庭教育,重视家教指导工作。
因此,教师与家长的互动与沟通是十分重要的,将成为教育改革的必然趋势。
我们只有正确认识和处理教师和家长之间的关系,才能共同把儿童教育工作做好。
对我们来说,在双方沟通中怎样善于抓住时机,在随意交谈中如何自然的捕捉到家长的心声。
怎样有艺术的向家长宣传、指导保教知识,还存在着一定的难度。
如何解决与幼儿家长沟通中存在着的一些困难?我认为应该从教师与家长的沟通入手,不断提高与家长沟通的方式、途径与技巧。
教师每天与家长接触时间虽然短暂,但三言两语中也能反映出一些问题,这就要求我们要灵活掌握交谈技巧及说话的艺术。
《为自己工作》读书笔记《为自己工作》读书笔记1“班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。
”在一本书上读到这样一句话,初次见到这句话,并无多大的感触;而今,从事教师这个职业已近半年,再想起这段话,便觉得意味深长。
班主任的工作任重道远,它所扮演的角色是多重的。
班主任处在沟通学校与家庭、社会教育之间联系的主要地位上,既是学生的领导者,又是学生的老师,更是学生的朋友。
做好班主任工作有着深远的意义。
如何做好班主任,怎样做一名优秀的班主任?在此,我想谈谈自己的一点体会。
尊重学生,尝试着以一颗学生的心去面对学生。
不要用一种“高高在上”的目光来看待你的学生。
我们需要学生的尊重,学生也同样需要尊重,以心换心,用心来感动我们的学生,这个方法永远不会过时。
对学生多一些宽恕,宽恕触及到学生自尊心最敏感的角落,耐心的教育,多一点宽恕可以使他们的心灵中产生要改正错误的意志力。
犯了过错的人应该受到惩罚,但是受惩罚的目的是为了要使日后不再去犯,学生不是不愿意接受老师正确的批评教育,往往他们所反感的是老师批评的方式。
受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。
野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,用宽容的心去看待每一个孩子和他们的一切,不要让本来的好意被“粗暴的外衣”遮蔽光芒。
用温和的方式来对待学生的错误、偏差,才能让这缕光照在他们身上。
懂得欣赏每一个学生。
每一位学生都是夜空里耀眼的明星,每一位学生都是贝壳里透亮的珍珠,而每一位班主任都应做那个摘取明星的人,去做那个打开贝壳让珍珠发亮的人。
同样面对仙人掌上的刺与花,有的人只看到刺,有的人刺与花都能看得见,但因为讨厌刺,进而连花也不喜欢,还有些人能带着欣赏的眼光从另一个角度去看待刺丛中的花,这样的认识告诉我们,在面对仙人掌刺中的花,首先应该去发现它,其次应该带着欣赏的眼光去看待它。
一些缺点较多的学生就如同那些深藏在刺里的花,我们也应该像赏花一样,去发现这些孩子身上的闪光点,进而去放大他们的闪光点。
《蝉为谁鸣》读书笔记第一篇:《蝉为谁鸣》读后感蝉鸣——《蝉为谁鸣》读后感蝉,这种奇特而又美丽的昆虫,就这样朦朦胧胧地飞进了张之路作家的《蝉为谁鸣》这本长篇小说中。
文章中作者用了许多笔墨去尽力描绘的蝉,神秘地贯穿了少女秀男的整个世界。
从秀男与同学赖小珠在回家路上看到并抓到的蝉,到在校园里奇迹般认识的帅气男孩边域,再到她遭抢劫后,边域救她时听到的蝉鸣,然后到在医院里边域留给她的那支用玉石雕刻而成的并刻有一只精巧的蝉的钢笔,后来到秀男在这支充满魔力的蝉笔的帮助下成绩有了呈直线上升的飞速提高,老师、同学和家长都对秀男的成绩十分的震惊,最后到秀男的父亲根据这支刻有蝉的笔,终于回忆起边域是他几年前在一个小县城里帮助过的一个贫困男孩,秀男迫不及待的同父亲到乡下找到边域的家,但是得到的消息却是边域早已离开了人世。
少女秀男所经历的这个奇特的夏天,遇见的男孩边域,听到的每一声的蝉鸣,使用过的那只有着蝉的图案的钢笔......这似乎隐隐约约的与边域和蝉有着某种密切的关联,令人情不自禁地浮想联翩。
在这本小说中,还有一个很大的亮点,就是作者通过几只小巧的蝉,引出了关于学生的教育和学校的考试制度。
我一直认为,没有适合所有人的教育和考试制度,在这个世界上,总会有一部分人在自己一段艰难的求学路上不断努力并前进着。
人们总说现在的少年儿童“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。
”说我们总把不该有的忧伤去夸大,但是对于秀男和她那些同一班级的同学们来说,真的是这样吗?石工在家长会上发表言论:“一次次模拟考试就像朝学生发射的枪弹,回回令人心惊胆战。
”这难道不是事实吗?既然他们的生活只能够是家庭学校两点一线,那么这样的枪弹为什么不会给他们带来沉重的痛苦和忧伤?其实有时候,考试就像是夏季里蝉的鸣叫,有多少人厌恶它不知疲倦的单调而又无线条的鸣叫,谁会去想它只能这样去叫?又有多少人会像小说里的少女秀男和赖小珠一样对它多一些凝神多一些体谅?成长的烦恼,无论是对蝉还是对人,其实都一样。
《我为谁工作》读书笔记《我为谁工作》读书笔记6篇你在为谁工作?是为领导、公司、老板干活吗?不完全是,正如一位哲人所说:“工作中收获最大的就是自己。
”下面是小编收集的《我为谁工作》读书笔记,欢迎阅读。
《我为谁工作》读书笔记1我利用假期认真阅读了《我为谁工作》一书。
给我印象最深的是一位社会学家说的话:“自我放下了对社会的职责,就意味着放下了自身在这个社会中更好生存的机会。
”它让我明白了工作的重要性。
我们每个人都需要工作,而且需要努力的工作。
人的一生很短暂,我们需要有一个目标,目标的实现离不开勤奋工作。
在我认为,当你实现人生目标的同时,也就是体现自我价值的时候。
透过学习使我懂得,只有在追求自我实现的时候,人才会迸发出持久强大的热情,才能最大限度地发挥自我的潜能,最大程度地服务于社会。
这种热情不只是外在的表现,它发自内心,来自你对自我工作的真心喜欢。
我书中欣赏满腔热忱的工作者。
我相信各行各业,人类活动的每一个领域,都在呼唤着满怀激情的工作者。
同样,如果一个员工像书中的木匠那样放下了对工作的职责,也就放下了在工作单位中获得更好的发展机会。
从木匠的故事让我想起曾读过的小故事——《砌墙工人的命运》。
讲的是三个工人在砌墙。
有人过来问:“你们在干什么?”第一个人没好气地说:“没看见吗?砌墙。
”第二个人抬头笑了笑,说:“我们在盖一幢高楼。
”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂很开心:“我们正在建设一座新城市。
”十年后,第一个人在另一个工地上砌墙,第二个人坐在办公室中画图纸,他成了一个工程师,第三个人呢,成了前两个人的老板。
可见重要的不是你目前在做什么,重要的是如何看待你目前所做的工作。
为什么做着同样的工作,但十年后的结果却是迥然不一样呢?只有在热爱自我工作的状况下,才能把工作做到最好。
一个人在工作时,如果能以精进不息的精神,火焰般的热忱,充分发挥自我的特长,那么即使是做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做哪怕是最高尚的工作,也但是是个平庸的工匠。
摘抄读书笔记以及感想(优秀10篇)摘抄读书笔记以及感想篇1《木偶奇遇记》这本书主要讲述了一位老木匠把一块能说话的木头雕刻成一个有生命的木偶,并把他当做自己的儿子。
给他取名为皮诺乔。
老木匠很穷,宁可卖掉上衣,也要供皮诺乔上学。
可是他却一心贪玩,为了看戏不惜卖掉课本。
获得了好心老板的五枚金币,但在回家的路上受到狐狸和猫的欺骗,差点被吊死,幸好遇到仙女才得救。
回到家,一只蟋蟀劝他做一个好孩子,他非但不听劝阻,反而打死了蟋蟀。
事后,在老木匠的规劝下,他终于想通了,一心用功学习,想成为一个好孩子,谁知又经不住诱惑,在坏同学的带领下去了玩具国,变成了一头驴,后来经仙女搭救而活了过来。
最后,父子二人在鲨鱼腹中意外重逢,并想方设法逃了出来。
回到家,小木偶每天编篮子挣钱,晚上刻苦学习,终于成为了一个好孩子。
看完这本书让我明白,只有通过自己的辛勤劳动,才能有收获。
就像我们学习一样,平时不好好学习靠临时抱佛脚是行不通的,我知道了做人要诚实,要勇敢,不怕艰苦,要爱学习,有责任心,尊敬老师和长辈,我希望有象匹诺曹身上的类似缺点的小朋友赶快都改正,要不然有一天说不准你真的就会变成一头驴子的。
今后我一定好好学习,上课认真听讲,争取有更大的更大的进步。
摘抄读书笔记以及感想篇2书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。
以书相伴,人生就会有大不一样。
生活能够清贫,但不能够无书。
博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。
虽然我们都明白要多读书,读好书。
可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那就是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才就是最好的老师!读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一齐读书,既能留出一些时光与孩子共处,又能要求自我也养成读书的习惯,一举两得。
经常读书的人会思考,明白怎样才能想出办法。
你为谁工作读后感 篇一你为谁工作读后感 读了《你在为谁工作》这本书使我收益很多,这本书使我明白了在为 他人工作的同时, 其实就是为自己而工作, 为自己的理想, 为自己的将来, 为自己的成功而奋斗。
同时调整了自己工作心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。
首先要珍惜目前的工作机会,一份好的工作来之不易,自己要以积极 的态度去做好每一件事。
有一颗积极向上的心,无论做什么工作都要用心去做,在工作中努力 挑战困难,总会有收获。
其次还要爱岗敬业,对工作要有高度的责任感和忠诚感,珍惜自己的 工作岗位,专心贯注做好工作。
一个人对待工作的心态,是积极的,还是消极的?是上进的,还是无 所谓的?直接影响工作的好坏?工作,是一个人施展自己才能的好舞台, 无论做什么工作只要脚踏实地沉下心来做、用心去做,总会有收获,这是 不变的真理。
我们已经进入终身学习的时代,活到老,学到老。
只有我们努力工作,珍惜眼前美好的事物,加上我们的敬业的精神, 付出我们的行动,肯定会有卓越的成绩。
一个人对工作的态度是他志向的表示, 所以, 了解一个人的工作态度, 就是了解那个人答对生命的态度。
我们年轻人对于薪水常常缺乏更深入的认识和理解。
其实,薪水只是工作的一中回报方式。
应该看到工作教会了我们什么,锻炼了我们什么,超前意识了我们什 么。
这些才是无形的财富,比那有限的薪水要宝贵得多。
如果一个人有能力,不用他自己说,别人也能在他平时的工作中看得 出来,没有哪个老板会不重视人才,除非他想关门大吉,是金子总会发光 发亮。
比如,艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作拓展我们的品性,企 业是我们成长中的另一所学校,工作能够丰富我们的经验,增长我们的智 慧。
与在工作中获得的技能与经验相比,微薄的薪水就会显得不那么重要 了。
无论你做什么工作,无论你的工作环境是松散还是严格,你都应该认 真地工作,不要领导一转身就开始偷闲,没有监督就没有工作。
读书笔记大全(50篇)读书笔记大全第1篇:《詹天佑》读了《詹天佑》这篇文章,我的心久久不能平静。
詹天佑一个有骨气的中国人。
1905年,他在清政府腐败无能的状况下,在帝国主义的嘲笑声中,毅然理解了修筑京张铁路的任务,这正他爱国主义的表现,也我学习的榜样。
詹天佑为了寻找一条适宜的线路,晚上在油灯下绘图计算,和工人同吃同住,还常常请教当地的农民。
他克服种种困难,使铁路提前两年竣工。
想想自我,做数学习题的时候,常常害怕困难,抄袭同学的答案,比比詹天佑,我多惭愧呀!我决心以詹天佑为榜样,长大了也为祖国争光。
这篇短短的读后感,既要表达詹天佑的爱国主义精神自我学习的榜样,又要叙述自我被詹天佑不怕困难、刻苦学习的精神所感动,其结果,文章资料显得分散、干巴巴,倒像一份决心书。
由此可见,写读后感必须要选取自我感触最大和体会最深的一点来写,应突出重点,切忌面面俱到。
当然,写的时候还要善于联想,依照原文主要资料和精神实质,结合自我的思想和生活实际。
读书笔记大全第2篇:《海底两万里》读书笔记《海底两万里》的作者儒勒?凡尔纳,他的惊人之处不但只他写的夸张、动人而富有科学好处的小说,更惊人的他在书中所写的故事,,尽管在二十一世纪的这天已不足为奇,可在凡尔纳的时代,人们还没有发明能够在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描述的大同小异,这怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。
他的许多作品中所描绘的科学幻想在这天都得以实现,更重要的他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、秀丽如画令人读来趣味盎然。
他的作品情节惊险曲折,人物栩栩如生,结局出人意料,所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底两万里》虽然只一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去应对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们,让我们一齐搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。
为谁工作读后感《以为谁工作》读后感。
《以为谁工作》是一部由王小波所著的小说,通过对一个普通人的生活和工作的描写,展现了中国社会在改革开放初期的状况,以及人们在这个特殊时期所面临的困境和挑战。
在读完这部小说后,我深受感动,也对书中所揭示的社会现实有了更深刻的理解。
小说的主人公是一个名叫陈清扬的普通职员,他在一家国营企业工作,过着平凡的生活。
在这个特殊的时期,陈清扬所在的企业也面临着改革的压力,管理层的变动和员工的裁员成为了家常便饭。
在这样的环境下,陈清扬不得不面对工作和生活的种种困难,同时也对自己的人生和价值产生了深刻的思考。
在小说中,作者通过对陈清扬的描写,展现了他对工作的热情和努力。
他在工作中尽心尽力,尽管面临着各种困难和挑战,但他仍然坚守着自己的岗位,不断努力着。
这种对工作的热情和执着让我深受感动,也让我对工作和生活有了更深刻的思考。
另外,小说中也展现了中国改革开放初期的社会状况。
在这个特殊时期,国营企业的改革和裁员成为了家常便饭,许多人面临着失业和生活困境。
在这样的环境下,人们不得不面对工作和生活的种种挑战,也对自己的人生和价值产生了深刻的思考。
这种社会现实的揭示让我对中国改革开放初期的状况有了更深刻的理解,也让我对自己的生活和工作有了更深刻的思考。
通过阅读《以为谁工作》,我对工作和生活有了更深刻的理解。
在这个特殊的时期,人们面临着各种困难和挑战,但只要我们对工作和生活保持热情和努力,就一定能够克服各种困难,实现自己的人生目标。
同时,我也对中国改革开放初期的社会状况有了更深刻的理解,也更加珍惜现在的幸福生活。
总之,通过阅读《以为谁工作》,我对工作和生活有了更深刻的理解,也对中国改革开放初期的社会状况有了更深刻的理解。
希望在今后的工作和生活中,我能够保持热情和努力,克服各种困难,实现自己的人生目标。
教师读书笔记5篇教师读书笔记5篇读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。
下面是小编给大家整理的教师读书笔记,希望大家喜欢!教师读书笔记篇1最近,我读了《教师的20项修炼》这本书,时光飞逝,两周的学习,使我如沐春风,收益匪浅。
郭老师在前言中写到:“这是我用20__年时间写成的,但却是我自己和有志成为有品位的教师朋友们值得用一生去“读”的一本书。
”。
怀着一颗虔诚的心读完后,不禁掩卷遐思,这本书的确是每一位教育工作者值得去用心读的书。
本书提出了引领教师体悟“教育人生”的主张,从细节入手,阐述了教师专业发展的可行性策略,解读了教师提升素质的有效途径,探讨了教师应具备的教育新理念,描画了有活力的教育生活方式。
全书分为三个部分:修炼教师的形象、精炼教师的生活、锤炼教师的专业。
文中讲到“修炼是一种对完美的追求,修炼是一种对卓越境界的追求;修炼是一种自我提升的策略,修炼是教育之真、之善、之美的内在要求,是领悟“教育人生”的必由之路。
”教师的修炼,其实是教师的一种内在精神活动,是教师实现自我提升、自我完善的基本途径。
教师的专业成长离不开教师的自我反思、自我修炼。
每一项修炼都让我受到启发和深思,它像一面镜子,照出了我平日自己在日常的教学和教育工作中哪些地方不完善,读罢此书,我惊讶地发现,原先自己还有那么多的地方做得不够完善。
每个修炼甚至都能够成为我们今后教育教学工作的指领,但对教师的宽容这一节,我感受更为深刻。
宽容是一种好处上的严格。
宽容就应因人而异,因事而别。
作为教师,我们在拥有宽容的同时也就应做到:原则问题不让步,是非面前不糊涂。
应对眼前同样充满好奇和天真的孩子们,要珍惜,更要努力让每一个学生的心中充满阳光,让每一个学生在爱的抚慰下快乐成长。
学生们对老师是宽容的,只要你对他们付出过爱心,那么你以前对他们的冷言冷语,暴跳如雷,他们都能够原谅。
他们崇拜你、爱你。
我又常常想,老师也就应对学生宽容再宽容一些,芸芸众生,各有所长,各有所短,可能他们经常无法克制自己的言行,无法很好地完成学习任务,不必须有辉煌的未来,但是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢虽然书本知识的灌输是很重要的,但是给学生营造一个宽容的学习环境,在鼓励学生的人格力量的成长上,个性张扬的发展上,是有利得多的。
毕淑敏《我很重要》读书笔记(精选8篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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二年级读书笔记•相关推荐二年级读书笔记(通用25篇)当细细地品读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,不能光会读哦,写一篇读书笔记吧。
那么我们如何去写读书笔记呢?以下是小编整理的二年级读书笔记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级读书笔记篇1最近我在阅读《王尔德童话》,里面有许多有趣的故事:《快乐王子》、《自私的巨人》……当我读到《快乐王子》时,他的行为让我感动:他让小燕子把自己眼睛上的蓝宝石挖下来送给穷人;他让小燕子把身上的金叶子一片片取下来送给乞丐……当我读到《自私的巨人》的前半段时,感到无比愤怒:他把孩子们赶出花园,在墙上打上“严禁入内”的告示牌,并对孩子们说:“花园是我的,你们谁都不准进来。
”但是,后半段让我原谅了他。
他把围墙推倒,邀请孩子们去她的花园玩,并对孩子们说:“对不起,我不该赶你们走,请你们原谅我吧。
”最后孩子们原谅了巨人,又去花园玩了。
我真喜欢《王尔德童话》!二年级读书笔记篇2今天,我的读书笔记被调皮的弟弟拿到外面去了,这可是很重要的本子啊!我没了它,去学校老师就会认为我作业没完成,就会责怪我的。
怎么办?可别人都说是我拿到外面去的。
所以,我就这么被冤枉了。
然后娜娜的爸爸说:“不是你拿的,不是你拿的。
找到读书笔记就好了。
”我觉得娜娜的爸爸是个通情达理的人。
我一会儿跑到姐姐的房间翻翻桌子,一会儿跑到大姑姑房间搜搜抽屉,一会儿跑到自己房间,找找东西。
找了好多好多遍都没找到。
三个房间都找了,还是没有线索。
唉!我沮丧地坐在椅子上。
奶奶看见了,破口大骂:“作业不放好,活该!”其实我知道,奶奶只是心急,非常想帮我找到我的读书笔记。
后来,娜娜的妈妈在桌子上发现了一个薄薄的本子。
然后我的奶奶说:“这本子是谁的啊?”我一看,呀!高兴坏了:这就是我的读书笔记呀!我连忙对奶奶说:“终于找到了!这就是我的读书笔记呀!”然后我就高高兴兴地写作业去了。
二年级读书笔记篇3这星期,我读了一本很有意思的书叫《笨狼的故事》,书中的主人公是一只笨笨的可爱的小狼。
你在为谁读书读书笔记5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《我为谁工作》读书笔记范文(通用3篇)《我为谁工作》读书笔记范文(通用3篇)当细细品完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,是时候静下心来好好写写了。
那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?下面是帮大家的《我为谁工作》读书笔记(通用3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《我在为谁工作》这本书,里面的内容,朴实的话语,真实的例子,深深地让我体会到了工作的意义,我们都应在工作中享受乐趣,为什么工作,为了谁工作,这本书不但使我明白了,我在为他人工作的同时,也在为自己工作的深刻道理;同时也帮我解除了困惑,调整了心态。
读完《你在为谁工作》这本书,我心中有一种豁然开朗的感觉。
书中约翰·洛克菲勒说了这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台。
我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力能我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。
除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的时机、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。
工作的质量往往决定生活的质量。
”这段话对我的影响很深,它让我明白了工作的重要性。
我们每个人都需要工作,而且需要努力的工作。
人的一生很短暂,我们需要有一个目标,目标的实现离不开勤奋工作。
在我认为,当你实现人生目标的同时,也就是表达自我价值的时候。
说起来容易,做起来难。
要想实现人生目标,并不是一帆风顺的。
能不能让自我价值得已实现,取决于对工作的态度。
在我看来,主要有以下几点最为重要:我们到底在为谁工作呢?这是职场中每个人都应扪心自问的。
如果不能首先弄清这个问题,不调整好自己的心态,我们很可能永远与成功无缘。
公司如战场,职场如战场,在竞争日益剧烈的今天,要想在职场上立于不败之地,要想纵横职场,“驾驭”工作,在走向工作岗位的时候,在自己对工作产生应付的时候,请务必冷静下来,认真反问一下自己:“我在为谁工作”,然后努力去做。
上述中心思想是《我在为谁工作》此书提出的,这是一本反思性职员自助自励的书刊,本人非常有幸的读到此书,颇多,欲与大家共分享。
【最新2018】《我在为谁工作》的读书笔记-范文模板本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==《我在为谁工作》的读书笔记为薪水工作还是为自己工作?看一个人如何对待薪水的态度,就可知道他的心放在何处。
如果我们把工作当做一种谋生的手段,当做混碗饭吃的一件差事,我们肯定不去重视、喜欢它。
如果我们将之视作深化、拓宽我们自身阅历的一种途径,工作在我们眼中就会成为最愉快的事情。
事物往往从它的反面达成,今天,我们若不调整好自己的心态,如果没有为他人、为事业底彻付出的心态,如果不想让别人得到好结果,那么,我们自己也不会得到任何好结果的。
现代社会,单凭几个人无法成功。
成功源于团队力量,成功也需要别人的帮助,别人的力量也许是促进我们成功的一个重要力量,帮助别人,也就是帮助自己。
我们帮助老板的事业成功,老板也为我们创造成功舞台的机遇。
也许很多人都熟悉这样一个故事:有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。
老板舍不得做得一手好活计的木匠走,再三挽留,木匠决心已不为所动。
老板只得答应,但问他是否在走之前再建一座房子,老木匠答应了。
在盖房子过程中,人们都看出来,老木匠的心已不在工作上了。
他用料也不那么严格,做出的活计也全无往日水准。
老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。
“这是你的房子。
”老板说,“我送给你的礼物。
”老木匠愣住了,他后悔最后为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。
同样一个人,一生可以盖出许多好房子,可以盖出豪华宅亭,也可以建造出粗糙不堪的房子,不是因为技艺减退,而是因为失去了应有的责任感。
老木匠犯了一个许多人都会犯的错误。
在很多人眼中,工作只不过就是一种雇佣关系,只是为老板赚钱,对自己的好坏没有什么大的关系。
然而,在获取报酬的同时,我们其实是在为自己工作。
首先,是公司为我们提供了就业的机会,并为我们解决了生计问题。
《我为谁工作》读书笔记
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《我为谁工作》读书笔记1
《我在为谁工作》这本书,里面的内容,朴实的话语,真实的例子,深深地让我体会到了工作的意义,我们都应在工作中享受乐趣,为什么工作,为了谁工作,这本书不但使我明白了,我在为他人工作的同时,也在为自己工作的深刻道理;同时也帮我解除了困惑,调整了心态。
读完《你在为谁工作》这本书,我心中有一种豁然开朗的感觉。
书中约翰·洛克菲勒说了这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台。
我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力能我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。
除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。
工作的质量往往决定生活的质量。
”这段话对我的影响很深,它让我明白了工作的重要性。
我们每个人都需要工作,而且需要努力的工作。
人的一生很短暂,我们需要有一个目标,目标的实现离不开勤奋工作。
在我认为,当你实现人生目标的同时,也就是体现自我价值的时候。
说起来容易,做起来难。
要想实现人生目标,并不是一帆风顺的。
能不能让自我价值得已实现,取决于对工作的态度。
在我看来,主要有以下几点最为重要:
第一、不管从事什么样的工作都要明白一点,那就是我们是在为自己工作。
只有工作才能满足我们的各种需要,物质需要和精神需要都只能通过努力工作才能实现的;有工作的机会,才能让自己充分发挥能力,有展示自已的机会。
我们所做的一切工作,都是为我们自已实现目标而做的。
所以说要珍惜工作机会,不要这山望着那山高,到最后只能像书上所说的:“今天工作不努力,明天努力找工作。
”
第二、认真工作才能让你不断的去思考、去学习、去总结经验,这是比物质更丰富的财富。
人生本来就是一个积累过程,知识和经验积累得越多,才能战胜工作和生活中更多的困难,才不会在困难面前低头,才会有越挫越勇的气势,才能离实现目标更近。
因为在工作中我们会发现很多机会,通过努力实践,才能更好的把握机会,实现理想。
《我为谁工作》读书笔记2
我们到底在为谁工作呢?这是职场中每个人都应扪心自问的。
如果不能首先弄清这个问题,不调整好自己的心态,我们很可能永远与成功无缘。
公司如战场,职场如战场,在竞争日益激烈的今天,要想在职场上立于不败之地,要想纵横职场,“驾驭”工作,在走向工作岗位的时候,在自己对工作产生消极应付的时候,请务必冷静下来,认真反问一下自己:“我在为谁工作”,然后努力去做。
上述中心思想是《我在为谁工作》此书提出的,这是一本反思性职员自助自励的书刊,本人非常有幸的读到此书,感想颇多,欲与大家共分享。
一、为薪水工作还是为自己工作?
看一个人对待薪水的态度,就可知道他的心放在何处。
一个人以薪水为个人奋斗目标是无法走出平庸的生活模式的,也从来不会有真正的成就感。
虽然挣工资应该成为工作目的之一,但是从工作中能真正获得的更多东西却不是装在信
封中的钞票。
如果我们把工作当做一种谋生的手段,当做混碗饭吃的一件差事,我们肯定不去重视、喜欢它。
如果我们将之视作深化、拓宽我们自身阅历的一种途径,工作在我们眼中就会成为最愉快的事情。
事物往往从它的'反面达成,今天,我们若不调整好自己的心态,如果没有为他人、为事业彻底付出的心态,如果不想让别人得到好结果,那么,我们自己也不会得到任何好结果的。
现代社会,单凭几个人无法成功。
成功源于团队力量,成功也需要别人的帮助,别人的力量也许是促进我们成功的一个重要力量,帮助别人,也就是帮助自己。
我们帮助老板的事业成功,老板也为我们创造成功舞台的机遇。
一些心理学家发现,金钱在达到某种程度之后就不再诱人了。
即使你还没有达到那种境界,但如果你忠于自我的话,就会发现金钱只不过是许多种报酬中的一种,当我们热爱自己所从事的工作时,金钱就会尾随而至。
我们也将成为人们竞相聘请的对象,并且为此获得更丰厚的酬劳。
工作的质量决定生活的质量。
无论薪水高低,工作中尽心尽力、积极进取,能使自己得到内心的平静。
工作过分轻松随意的人,无论从事什么领域的工作都不可能获得真正的成功。
二、回顾我们的工作,在拔打和接收电话时,应该特别注意语气,体现出我们的素质与水平。
微笑着平心静气地接打电话,会使对方感到温暖亲切。
尤其是使用敬语、谦语收到的效果往往是意想不到的。
不要认为对方看不到自己的表情,其实,从电话中的语调己经传递出了我们是否友好、礼貌、尊重他人等信息了。
也许自己一个不经意的冷淡和鲁莽,就会吓走了一个潜在的客户。
平时更不能放松自己的一言一行,更不要在客户面前谈公司内部的事,在
公司出现重大变故,尤其要保持镇静;在遇到危害公司声誉的行为要挺身而出。
我们每个人都要具有与公司共命运的职业感,这表面上是有益于公司,有益于老板,但最终的受益者会是我们自己。
在商业的时代里,讲究双赢己经形成人们普遍公认的最优化的模式,这就是:双赢——让我们走近一个成功快捷的时代!双赢——是老板和员工共同发展的理想平台!在企业发展过程中老板与员工的这种双赢关系,是一种良好的互动纽带,我们应该记住:遵循双赢规则,才会真正的成功;只有懂得利用双赢模式的人,才会成为真正的赢家。
《我为谁工作》读书笔记3
“每个人都有不同的工作轨迹,有的人成为公司里的核心员工,实现了自己的价值;有的人一直碌碌无为;有些人牢骚满腹,总认为与众不同,而到头来仍一无所获……众所周知,除了少数天才,大多数人的禀赋相差无几。
那么,是什么在造就我们、改变我们?是“态度”!
上面这段话出自《你在为谁工作》。
毋庸讳言,这本书讨论的是一个似乎有些老套的问题:工作态度。
涉及此问题的书不少,但大多数书仅仅空洞地要求人们端正工作态度,而至于为什么这么做,所给的解释未能触动人们内心。
《你在为谁工作》则不同,它通过提出“你在为谁工作”
这个需要自我反思的人生问题,并对这个问题进行了深刻细致的解答,从而让每一位员工从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时,也是在为自己工作”的朴素理念。
正确看待工作,是端正工作态度的前提。
一个人如果有“我不过是在为老板打工”或者“我不得已才干这份工作”的想法,那他在工作时的外在表现绝不会激情四射。
那么,工作是什么?书中说:“工作是一个施展自己能力的舞台。
我们寒
窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。
除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实、表达自我的机会、个人使命感以及一种活着的理由。
工作是我们需要用生命去做的事。
”这与工作仅仅是“为五斗米折腰”“为别人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正内涵,为点燃工作激情打下基础。
工作不仅能赚到养家糊口的薪水,同时,困难的事务能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。
从某种意义上来说,工作是为了自己。
不懂得这一点,工作起来就会毫无生气,即使是身处高位、拿着高薪也不例外。
因此,书中多次警醒人们:“在工作中,不管做任何事,都应将心态回归于零:把自己放空,抱着学习的态度,把每一次任务都视为一个新的开始,一段新的经验,一扇通往成功的机会之门。
千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。
”。