参考资料大学英语语法主谓一致

主谓一致知识点总结主谓一致是英语语法中的一个重要知识点，指的是句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。

具体来说，如果主语是单数形式，则谓语动词也要用单数形式；如果主语是复数形式，则谓语动词也要用复数形式。

以下是主谓一致知识点的总结。

一、主语和谓语的一致性1.主语和谓语一致的基本原则是：单数主语与单数谓语相对应，复数主语与复数谓语相对应。

例如：- He reads books.（单数）- They read books.（复数）2. 如果主语是由含有“and”连接的两个或更多个成分构成的，谓语动词应该用复数形式。

例如：- Tom and Jerry are friends.3. 如果主语中有两个或更多个名词，用and连接，但其中有一个名词是表示无数概念的名词（具体名词或抽象名词），那么谓语应该用单数形式。

例如：- Bread and butter is my favorite breakfast.4. 如果主语是由连词“either…or”或“neither…nor”连接的两个名词构成的，谓语动词的单复数应与紧挨着的名词一致。

例如：5. 如果主语是由连词“not only…but also”连接的两个名词构成的，谓语动词的单复数应与紧挨着的名词一致。

例如：- Not only the teacher but also the students are going to the park.二、主谓一致的特殊情况1. 主语是以“everyone, everybody, someone, somebody, no one, nobody, anyone, anybody, each”等单词开头的不定代词时，谓语动词应该用单数形式。

例如：- Everyone knows the answer.2. 对于由and连接的两个主语，如果它们指的是同一个人或同一个物，谓语动词应该用单数形式。

例如：- Tom and Jerry is a famous cartoon.3. 对于固定短语“a number of + 名词”，谓语动词应该用复数形式。

七、主谓一致重点1．主语是相当于名词的不定式、从句、动名词时，谓语动词要用单数Teaching languages is an interesting job.That the earth is round has been proved true.When they go to the factory to have practice has not been told them so far.so far现在完成时标志词，等于to date=as yet 翻译成：到目前为止、迄今。

How close parents are to their children ___ B __ a strong influence in the character of the children.A. haveB. hasC. havingD. to have2．事件、国家、机构名称、书刊及其他作品名称作主语，谓语用单数：The United States was formed in 1776.The New York Times纽约时报 still has a wide circulation.3．表示时间、距离、重量、度量、价值等的复数形式主语，谓语动词习惯上用单数：Two weeks was too long.Ten dollars is a small sum.4．表示学科和某些疾病名称的复数名称作主语，谓语用单数：Economics经济学studies the ways which determine the economic phenomena.Measles（麻疹）is a disease to take seriously.`谓语动词----涉及第三人称单数---在该动词后加-s5．Chinese, English, French, Japanese等指语言时，谓语用单数；指人民时，用复数：Chinese is a difficult language.The Chinese are kind and friendly.6．“The +形容词或分词”表示一类的复数。

大学英语教材笔记第一章：语法语法是英语学习的基础，它涉及词法、句法以及语言形式的正确运用。

掌握英语的基本语法规则对于学习其他语言技能至关重要。

以下是一些常见的语法要点：1. 主谓一致主谓一致是指主语与谓语在人称和数上的一致。

例如，单数主语应与单数谓语动词搭配，复数主语则应与复数谓语动词搭配。

2. 时态时态用于表示动作发生的时间。

英语中常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

正确使用时态可以确保句子的时序一致。

3. 名词性从句名词性从句在句子中充当名词的角色。

例如，它可以作为主语、宾语或表语。

名词性从句的引导词如that, whether等。

第二章：阅读阅读是培养英语综合能力的重要手段之一。

通过阅读，我们可以拓宽视野，增加词汇量，提高阅读速度和理解能力。

以下是一些建议，帮助你提高英语阅读能力：1. 词汇积累扩大词汇量对于阅读理解至关重要。

每天学习一些新词汇，并运用它们来构建句子，增加记忆效果。

2. 阅读速度提高阅读速度可以让我们更快地理解文章内容。

通过定时阅读，逐渐增加阅读速度，并保持理解的准确性。

3. 理解策略使用不同的理解策略有助于阅读理解。

例如，可以使用上下文法推测词义，寻找关键信息，提炼文章主旨等。

第三章：听力听力是英语学习中的关键技能，也是实际交流中必不可少的能力。

以下是一些提高听力技巧的建议：1. 预测内容在听力开始前，先浏览题目，预测内容。

这样可以帮助我们更好地聚焦注意力，准确捕捉关键信息。

2. 注意听关键词关键词常常是听力中的重点，抓住这些词汇有助于理解整个句子的含义。

3. 多听多练多听多练可以提高听力技巧。

可以通过听音频材料、观看英语电影或者参加英语听力训练班来加强听力能力。

第四章：口语口语是英语交流中最重要的技能之一。

以下是一些提高口语能力的建议：1. 多说多练只有通过实践才能提高口语能力。

多与他人交流，参加英语口语角或参加英语演讲比赛等途径，可以使我们不断地练习口语表达。

主谓一致主谓一致是指：1）语法形式上要一致，即单复数形式与谓语要一致；2）意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致；3）就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语。

一般来说，不可数名词用动词单数，可数名词复数用动词复数，但当不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形式。

一、并列结构作主语时的主谓一致并列结构作主语时谓语用复数，但是当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数,and 此时连接的两个词前只有一个冠词。

同时，如果and连接的两个单数名词前若用each，every，no修饰，该名词短语作主语时，谓语动词也要用单数形式。

e.g. I) To mean to do something and to actually do something are two separate things.想干一件事和真干一件事是两回事。

II) The food and the textile industry depend mainly on agriculture for raw material.粮食工业和纺织工业主要靠农业提供原料。

III) The iron and steel industry is very important to our national economy.钢铁工业在国民经济中起重要作用。

IV) No book and on pencils found in the schoolbag.书包里没有书和钢笔。

二、主谓一致中的就近原则1．当there be句型的主语是一系列事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。

e.g. I) There is a teacher and some students in the classroom.教室里有一名老师和一些学生。

II) There are four books and a pencil box in his bag.在他的包里有四本书和一个铅笔盒。

主谓一致所谓主谓一致是指主语和谓语动词之间，即主语的人称和单复数形式决定着谓语动词对应的形式。

主谓一致的三个原则:语法一致，就近一致，意义一致。

1.两个名词由and连接作主语时，谓语动词一般用复数。

Both Jack and Tim are diving.但如果连接两个以上的名词指的是同一个人或物, 或者指同一概念的时候, 谓语要用单数。

The singer and dancer is going to give us a performance.✧特别注意：用and 连接的成对名词习惯上被看成是一个整体如：bread and butter（黄油抹面包），knife and fork（刀叉）等作主语时，谓语动词用单数。

Whisky and soda is always his favorite drink.威士忌酒加苏打水是他是喜爱的饮品。

2.集合名词如public, family, class, crowd, population, team, group等作主语时, 如果强调整体，谓语动词用单数；指全体人员时, 动词则用复数。

His family is a large one. ( 强调整体)The family are all music lovers. (指家庭成员) 某些名词如people, police, cattle等,形式上是单数, 但意义上是复数, 谓语动词应用复数。

people指“民族”时是例外。

The police are searching for a thief.The cattle are eating grass on the hill.3.Everybody everything everyone somebody something someone anything anybody nobody nothing✧当这些词做主语时，谓语动词用单数，如Someone is asking for you.Nothing is found in the room.4.书名、时间、距离、价格、重量等的复数名词作主语时, 谓语动词常用单数。

英语中主谓一致知识点总结主谓一致是指主语与谓语在人称和数上保持一致的规则。

下面是一些主谓一致的知识点总结：一般情况下，主谓在人称和数上保持一致。

即，单数主语使用单数谓语动词，而复数主语使用复数谓语动词。

例子：He runs every morning. （他每天早上跑步。

）They run every morning. （他们每天早上跑步。

）若主语为第三人称单数形式，谓语动词要加上“-s”或者“-es”。

例子：He speaks English fluently. （他英语讲得很流利。

）She studies math every day. （她每天都学数学。

）若主语为第一人称复数或第二人称复数形式，谓语动词不加“-s”。

例子：We like to play soccer. （我们喜欢踢足球。

）You have to finish your homework. （你们必须完成作业。

）若主语为集体名词，根据语境决定是否使用单数或复数形式的谓语动词。

例子：The team is practicing for the game. （队伍正在为比赛进行练习。

）The team are having a meeting before the game. （队伍在比赛前开会。

）若主语为连接词（如and, or, neither...nor, either...or），谓语动词的形式要根据最接近的主语决定。

例子：John and Mary are siblings. （约翰和玛丽是兄妹。

）Neither the book nor the movie is interesting. （这本书和电影都不有趣。

）需要注意的是，有些名词，尽管是复数形式，但是在表示某个整体的时候可以当作单数，所以用单数谓语动词。

例子：My pants is too tight. （我的裤子太紧。

）Physics is a difficult subject. （物理是一个难的学科。

1.主谓一致是指英语中谓语在人称、数及意义方面要与作主语的名词或代词一致。

2.主谓一致分为语法一致、意义一致、就近一致。

（1）语法一致原则：主语和谓语在语法形式上保持一致。

主语为单数，谓语用单数；主语为复数，谓语用复数。

I often help him and he often helps me.（2）意义一致原则：主语和谓语在意义上单复数一致。

主语为单数，谓语用单数；主语为复数，谓语用复数。

The police are searching the woods for the murderer.（3）就近一直原则：当主语有两个或两个以上时，谓语动词由靠近它的主语确定。

并列主语的谓语一致1.And（1）两个单数名词用and连接，表示不同概念时，谓语用发复数。

Tom and Jack are close friends.（2）两个单数名词用and连接，表示同一歌人、同一个物，同一个概念，或表示不可分割的整体时，谓语用单数。

The singer and dancer is to attend our evening party.（3）被every，each，many a，no等限定的单数名词由and连接时，谓语仍用单数，其中，后一个限定词可以省略。

every ……and ……every，each……and……each，no……and……no, many a……and……many a。

Each boy and (each) girl has an apple.（4）一个单数名词被几个用and连接的并列形容词修饰时，可以指一件事或几件事，这种名词作主语，要根据意义一致的原则决定单复数。

Simple and plain living is a fine quality.生活简朴一种优良品质。

Ancient and modern history are the subjects we are studying.（5）由and连接的两个what的从句作主语时，要根据意义一致的原则决定单复数What he says and does do not agree.（言行不一致）What he says and does does not concern me.2.由either or, neither nor, not but, not only but also,or, nor连接的并列主语，谓语动词常和邻近的主语一致。

高考英语主谓一致知识点总结高考英语主谓一致知识1(一) 语法一致原则即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数. 以下为注意事项:1. 单数主语即使后面带有with , along with, together with, like(象), but (除了),except, besides, as well as, no less than, rather than(而不是), including, in addition to 引导的短语, 谓语动词仍用单数.如: Air as well as water is matter. 空气和水都是物质.No one except two servants was late for the dinner. 除了两个仆人外, 没有一个人迟来用餐。

2. 用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念, 谓语动词用单数, 否则用复数. 如:The poet and writer has come. 那位诗人兼作家来了.(一个人)A hammer and a saw are useful tools. 锤子和锯都是有用的工具. (两样物)用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体,如:bread and butter(黄油抹面包), knife and fork(刀叉)等作主语时, 谓语动词用单数。

3. 不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时, 谓语动词用单数.如:Serving the people is my great happiness.为人民服务是我的幸福.When we’ll go out for an outing has been decided.我们什么时候出去郊游已决定了。

4. 用连接的并列主语被each, every 或no修饰时, 谓语动词用单数.Every boy and every girl likes to go swimming. 每个男孩和每个女孩都喜欢去游泳.No teacher and no student was absent from the meeting. 没有老师也没有学生开会缺席.Each man and (each) woman is asked to help. 每个男人和每个女人都被请去帮忙。

英语语法总结主谓一致英语语法总结主谓一致总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们一起来学习写总结吧。

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英语语法总结主谓一致11.主语是he ,she, it, either, neither, each, anything, something, everything, nothing, someone, everyone, anyone, nobody, no one, 等代词时，谓语动词用单数。

Someone is asking for you. 有人在找你。

Everyone is here. 大家都来了。

Each of the boys has an apple.2. 表示总称意义的名词people, cattle, police做主语时，谓语动词用复数。

Cattle are farmer’s friends.The policeman is standing at the street corner. The police are searching for him.3. 主语是：时间，距离，价格等名词，即使是复数形式，谓语动词只用单数。

Three years passes quickly.Two meters is not long enough.4.主语是：clothes, glasses, trousers, shoes, socks, gloves 等名词时，谓语动词用复数。

The trousers are not expensive.Your socks are over there.5.主语是：family, class, team, group等名词时，如果是作为整体，谓语动词用单数；如果作为其中一个个的成员，谓语动词用复数。

英语语法之主谓⼀致总结英语语法之主谓⼀致总结 总结就是把⼀个时段的学习、⼯作或其完成情况进⾏⼀次全⾯系统的总结，它能够使头脑更加清醒，⽬标更加明确，让我们好好写⼀份总结吧。

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英语语法之主谓⼀致总结1 1.“many a +名词”和“more than one +名词”作主语 谓语动词的数通常⽤单数(即遵循语法⼀致的原则)： Many a child was playing there. 很多⼩孩在那⼉玩。

More than one student has failed the exam. 不⽌⼀个学⽣考试未及格。

2. each ⽤于复数名词后作同位语 此时谓语动词⽤复数： They each have an English-Chinese dictionary. 他们每⼈都有⼀本英汉词典。

The young people each carry a big bag. 这些年轻⼈个个背着⼀个⼤袋⼦。

3. 主语后接in addition to, with, along with, together with, except, but等介词 其后的动词形式取决介词前主语： Nothing but trees was to be seen. 除了树⽊之外什么也看不见。

No one except my parents knows anything about this. 除我⽗母外没⼈知道此事。

Jim, together with his classmates, has seen the film. 吉姆和他的同学都看过这部电影。

4. means作主语 名词means(⽅法)单数与复数同形，⽤作主语时，其谓语的单复数要视具体含义⽽定(尤其注意其前的修饰语)： These means are very good. 这些⽅法很好。

高考主谓一致知识点归纳高考英语中，主谓一致是一个重要的语法知识点。

在句子中，谓语动词的单复数形式要与主语保持一致，这是英语语法中最基本的规则之一。

在考试中，掌握好主谓一致的知识点对于正确理解和构造句子至关重要。

本文将对高考中主谓一致的知识点进行归纳总结。

一、基本概念主谓一致是指谓语动词的单复数形式与句子的主语在数上保持一致。

当主语是单数时，谓语动词也要用单数形式；当主语是复数时，谓语动词也要用复数形式。

这个规则对于英语句子的语法正确性至关重要。

二、一般规则在一般情况下，主谓一致是按照单数和复数形式来判断的。

下面是一些常见的情况:1. 当主语是第三人称单数代词（he、she、it）时，谓语动词要使用单数形式。

例如：He likes to read books.2. 当主语是第三人称单数名词时，谓语动词要使用单数形式。

例如：The dog barks at strangers.3. 当主语是第三人称复数代词（they）时，谓语动词要使用复数形式。

例如：They are eating lunch.4. 当主语是第三人称复数名词时，谓语动词要使用复数形式。

例如：The girls play soccer every Saturday.三、特殊情况除了一般规则外，还有一些特殊情况需要特别注意。

下面是一些常见的特殊情况及解释：1. 连系动词和主语一致。

当谓语动词是“be”等连系动词时，其形式要与主语保持一致。

例如：She is a doctor.2. 由“there”引导的句子。

当句子以“There”作为形式主语时，谓语动词的形式要与后面的真正主语保持一致。

例如：There are two apples on the table.3. 复合主语的一致性。

当句子中有两个或更多的主语时，谓语动词的形式要与紧靠它的主语保持一致。

例如：The cat and the dog are playing in the garden.四、注意事项在考试中，还有一些需要特别注意的事项：1. 特殊名词的复数形式。

英语六级常见语法知识英语六级考试是中国大学英语六级考试，主要测试学生在听、说、读、写等各个英语语言技能方面的能力。

在写作部分，良好的语法知识是取得高分的重要保证。

下面将介绍英语六级常见的语法知识点。

1. 主谓一致主谓一致是指主语和谓语在人称和数方面保持一致。

例如：- The boy is playing basketball.（这个男孩正在打篮球。

）- The girls are singing in the classroom.（女孩们正在教室里唱歌。

）2. 冠词的用法冠词用于限定名词，分为不定冠词(a/an)和定冠词(the)。

不定冠词用于表示泛指或初次提及，定冠词用于表示特指。

例如：- I bought a book yesterday.（我昨天买了一本书。

）- Can you pass me the pen?（你可以递给我那支笔吗？）3. 时态的正确运用时态是表示动作发生时间的形式，常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

要根据句子的语境和时间状语来选择适当的时态。

例如：- They are studying for the exam.（他们正在为考试而学习。

）- He has lived in New York for five years.（他在纽约住了五年了。

）4. 从句的使用从句是由引导词引导的一个句子，在句子中作为一个整体充当名词、形容词或副词的成分。

常见的从句有定语从句、名词性从句和状语从句等。

例如：- I know the girl who is playing the piano.（我认识那个正在弹钢琴的女孩。

）- Can you tell me where the library is?（你能告诉我图书馆在哪里吗？）5. 动词的时态和语态变化动词的时态是指动词的时态形式，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

语态是指动词的主动和被动形式。

例如：- He is reading a book.（他正在读书。

主谓一致定义谓语动词和主语要在人称和数量上保持一致。

不同的主语，其谓语动词在英语中单复数会有差别。

主谓“三”一致：语法一致；内容一致；就近一致。

一、语法一致1. A but B 结构，谓语动词的单复数是由A 来决定。

例子：No one but her parents knows it. ( know )类似结构：谓语动词单复数一般由A 决定例子：Jane and Jone, like Henty, were late.例子：All of us, including me, are going to sli next mouth.2. Not only A but also B / Neither A nor B / Either A or B / A or B谓语动词单复数一般是由B 来决定。

例子：Neither John nor I am happy.Either the teacher or the students are correct.1. Tom, together with Mary and Alice, _______ swim this afternoon.A. is going toB. are going toC. areD. has2. The manager or his secretary _______ to give you an interview.A. isB. areC. wasD. were3. Not only I but also Jane _______ tired of having one examination afteranother.A. isB. areC. amD. be4. E-mail, as well as telephones, _______ an important part in dailycommunication.A. is playingB. have playedC. are playingD. play3. and 结构A andB 结构作主语，一般说谓语动词用复数例：Tom and I are best friends.①看清到底是一个人还是两个人，通过定冠词来进行分析例题：The poet and writer has come. 表示一个人A poet and a writer have come.② each A and each B / every A and every B / many a A and many a B / no A and noB 作主语，谓语一般用单数例：Every man and every woman is asked to help.注意：many a 表示许多，等于 many③成对配套的可数名词后面一般用单数例：the knife and fork （刀叉）——> The knife and fork has been washed.a needle and thread 针线 a desk and chair 桌椅pen and ink 笔墨 a lock and key 锁和钥匙练习：1. A singer and dancer ___ present at the party.A. isB. areC. wasD. were2. Many a boy and many a student _______ looking forward to visiting theUnited States of America present.A. areB. wereC. isD. was3. The engineer and worker referred to ____ to design something.A. be goingB. are goingC. be likelyD. is going4. No bird and no beast _______ in the lonely island.A. are seenB. is seenC. seeD. sees4. 动名词/ 不定式/ 主语从句作主语，谓语动词一般用单数例：Walking is a good form of exercise.To perserve means victory.What I need is your love.练习：1. That they have cheated the boys ______ now clear to us all.A. isB. areC. wasD. were2. Writing stories and articles ______ what she enjoys most.A. isB. have beenC. wasD. were5. 如果名词被all / some / most / half / part / the rest / 分数/ 百分数等修饰时，谓语动词由主语决定。

一.主谓一致的基本原则1.语法一致：指主语用单数形式，谓语也用单数形式；主语为复数，谓语动词也用复数。

2.意义一致：指主语形式上是单数，但表达复数意义，那么谓语动词要用复数形式；或主语形式上是复数形式但表达单数意义，则谓语动词也采用单数形式。

eg:My family were watching TV at 7 o’clock.3.就近原则：指谓语动词的人称和数由最靠近它的主语决定。

eg: There are two pens, a book and three pencils on the desk.二.谓语动词只能用单数的12种情况1.非谓语动词或从句做主语to do, 疑问词+to do , 动名词doing, 或主语从句做主语（what引导的从句有例外），谓语动词用单数。

eg: when and where to build the new factory is not decided yet.2. 复合不定代词作主语以some-,any-,every-,no-开头，以-thing,-body,-one结尾的复合不定代词作主语时，谓语动词用单数。

Eg: Nobody wants to go there, does he？Something has been done to end the strike.3. 以-s结尾的学科名，书名，国名做主语eg: physics, politics,maths,the United States, Wales4. “more than one/many a+单数名词”作主语时位于动词用单数。

但是在more+复数名词+than one后谓语动词用复数eg: More than one student has seen the film.5. 指同一人或事物的并列结构作主语指同一人或事物的A and B结构（如knife and fork刀叉, bread and butter 黄油面包，a teacher and writer老师兼作家）作主语时，谓语动词用单数。