优秀团员入党推荐表(模板)
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优秀团员入党推荐表
单位: 填表时间: 年 月 日
姓名
性别 民族 出生 年月 文化
程度
入团 时间 申请入党时间 现任 职务 主
要
工
作
表
现
该同学担任 职务。
思想积极向上,坦诚乐观,尊敬师长,团结同学;工作认真负责,踏实肯干,主观能动性强;学习刻苦努力,积极进取。
团
支
部
推
荐
意
见 该同学乐于助人,团队合作精神以及社交能力强,平时积极组织、参加学校、学院和班级活动,工作认真负责,思想积极主动,积极向党组织靠拢。
特向组织推荐。
团支书:
织审查意见 上
一
级
团组
同意推荐
中国共产主义青年团委员会 备 注。
优秀团员入党推荐表
姓名*** 出生年月
1990
年9月性别女民族汉
籍贯浙江.绍兴文化程度高中入团时间
2005
年8月特长
入党申请时间2009年11月12
日
参加党章学
习小组时间年月日
所在支部医学院***班团支部业余党校(毕业)年月日
本人简历
何年何月至何年何月在何单位职务证明人1997.9-2003.6 浙江省**市**小学班长
2003.9-2006.6 浙江省**市**中学班长
2006.9-2009.6 浙江省**市**中学团支书
2009.9-至今杭州师范大学团委委员
团支部意见请勿只写“同意”,大致写下被推优者概况,如思想、学校呢、工作、卫生、人际关系等,字数少一点表达清楚即可。
团支部书记签字:**** 年月日
团总支
意见团总支书记签字:年月日团委意
见团委书记签字:年月日
所在党
支部意
见党支部书记签字:年月日。
优秀团员作为党的发展对象推荐表(填写模板)附件4林学院第×期入党积极分子培训班学员推荐表(填写模板)填表说明:1、本表用黑色钢笔填写,字迹要端正。
2、“思想政治表现及奖惩情况”填写本人在校期间思想政治表现、学习、参与各类活动的情况以及奖惩情况。
附件5华南农业大学党校积极分子培训登记表(填写模板)附件6入党志愿书(填写模板)支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议×年×月×日××支部(支部全称)于××地点召开支部全体党员大会,会议讨论了×××同志的,大会一致认为×××同志被接收为预备党员以后来××××××(内容包括:政治思想入党动机及)×××,其主要缺点是××××××本支部共有党员××人,实到会××人,其中,有表决××人。
大会采取举手表决形式进行表决,结果:赞成××票,反对××票,弃权××票。
大会通过×同志按期转为正式党员。
名称(填写支部全称)支部书记签名或盖章××××年×月×日总支部审查(审批)意见请各支部不要填写此栏总支部名称总支部书记签名或盖章年基层党委审批意见请各支部不要填写此栏党委盖章党委书记签名或盖章年月日附件7入党积极分子培养教育考察表(填写模板)单位华农大林学院××××党支部(全称)姓名_××××______中共华南农业大学委员会组织部制说明:本表由党支部填写保存,发展入党时随《入党志愿书》等材料送交审批部门。
优秀团员(青年)入党推荐表学院(单位):动力与机械学院团支部名称:xxxx级xx团支部共青团武汉大学委员会制表填表说明:1、本表用蓝、黑色钢笔填写,字迹端正。
2、学院(单位)、团支部名称以及表内所有需要电脑填写的文字请使用“仿宋_GB2312”字体,且不需要加粗。
3、请按照原表格式填写,不要随意更改字体、文字大小、表格格式等。
4、团支部名称写为:例“16级机械第一团支部”,“16级机械一班团支部”为错误格式。
5、“团内外职务”填写现任职务或“无”。
6、“文化程度”填“本科在读”或其他。
7、“党校培训情况”填“优秀”或“合格”;若未经过党校培训则填“无”。
8、“表决结果”填写赞成率;赞成率=赞成人数/支部总人数;非100%请保留两位有效数字。
赞成率请按照年级团总支汇总表内数据填写。
9、“奖惩情况”需用数字列举出来,先填写获奖情况,再填写惩罚情况。
10、奖惩情况前(包括“团员总数”、“到会人数”、“表决结果”)的全部内容要求在电脑上填写后再打印,团支部评议意见要求手写,且字迹规范。
11、团支部评议意见格式为:动力与机械学院XX团支部于XXXX年X月X日举行主题团会,团支部共有团员XX名,到会X名参与选举投票,根据投票结果,共有X名到会成员支持XX同学,XX团支部同意推荐XX同学入党。
请手写并亲笔签名。
12、填表说明不需要打印。
13、若材料有两页,将表格打印在一张纸上。
14、个人简历的格式:××××年-××××年就读于××小学××××年-××××年就读于××初中××××年-××××年就读于××高中××××年-××××年就读于××大学自X年X月X日提交入党申请书以来,我以实际行动向党组织靠拢,以党员标准严格要求自己,政治上(与党中央保持一致,政治方面把握、辨别力、敏锐性等),思想上(是否健康、上进心、作风等),工作上(担任职务、能力、责任心、工作成绩、集体荣誉感、奉献服务精神等),学习上(学风、课堂纪律、学习成绩等)。