逃生演练活动总结
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逃生演练工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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安全逃生疏散演练工作总结6篇第1篇示例:安全逃生疏散演练工作总结近年来,各种自然灾害和事故频发,对人们的生命财产安全造成了严重威胁。
为了增强单位员工应急避险和逃生自救的能力,确保员工生命安全,我单位组织了一次安全逃生疏散演练工作。
以下是对此次演练的总结与展望。
一、总结1. 组织实施情况本次安全逃生疏散演练是在单位领导的高度重视和相关部门的密切配合下顺利进行的。
各部门根据演练计划积极组织员工参加,确保了整个演练的顺利进行。
2. 演练内容演练内容包括如何正确使用灭火器具扑救初起火灾、如何正确逃生、如何使用逃生通道、如何使用逃生工具等。
员工通过多种情景模拟训练,增强了自救互救意识和应对突发事件的能力。
3. 效果评估通过观察员工在演练中的表现和后续的问卷调查,大部分员工对此次演练表示满意,认为能够增强自身的安全意识和自救能力,提升了安全意识。
4. 不足之处尽管整个演练取得了一定的效果,但也暴露出一些问题。
一是有部分员工在逃生过程中出现了慌乱情绪,没有按照规定有序逃生;二是在灭火器具使用方面,有些员工对于灭火器的使用方法不够熟悉,需要进一步加强培训。
二、展望1. 继续加强培训针对本次演练中存在的问题,我们将继续加强员工的培训,提高员工对于安全逃生知识的掌握和应对能力。
定期组织各类安全知识培训,确保员工时刻保持高度的警惕和应对能力。
2. 完善应急预案基于此次演练的经验和不足之处,我们将完善单位的应急预案,进一步细化各类灾害应对措施和逃生路线,确保在发生突发事件时员工能够快速有效地逃生。
3. 强化检查督导加强对安全逃生疏散演练工作的检查和督导,确保演练方案的有效执行,及时发现问题并及时整改。
建立健全相关的考核机制,对演练效果进行评估,及时调整和改进演练方案。
在未来的工作中,我们将继续致力于提升员工的自救能力和逃生技能,构建更加完善的应急预案体系,确保员工在面对突发事件时能够迅速、有序地逃生,最大限度地保障员工的生命和财产安全。
应急疏散演练逃生活动总结(7篇)应急疏散演练逃命活动总结篇1该次演练是在预先口头联系后的状况下进行的,该演练的方式〔方法〕能提高我院的急救、承当突发大事的急救工作的力量。
存在的问题是不能小觑的,是严峻的质量隐患:⑴急诊科医生须加强履行告知义务,防范医疗风险。
⑵抢救车设备器械要加强管理。
责任护士必需每日检查抢救车上器械完好状态,尤其几件一套的器械,如夹板,长短、大小、规格分类,确保使用便利正确。
⑶急诊检查应能满意急救需要,尤其是严峻创伤、复合伤、最基础的血常规及凝血功能检查应当在第一时间采集标本送检。
⑷危重病人急救、会诊必需有上级医师参与。
⑸全部医务人员在急诊急救过程中必需保持看法高度统一,听从上级支配。
⑹手术室在接到急诊手术通知单后,应当一方面预备物品,麻醉师应当马上访视病人,与患方告知有关麻醉的必要性及风险,消失意外的急救〔措施〕等。
⑺危重病人接入手术室必需由医护人员与护工一起从病房接转,并且应当与病房在床旁交接清晰用药状况及生命征、转运留意事项。
应急疏散演练逃命活动总结篇2这天我们全校师生根据学校制定的“防火逃命演练〔实施方案〕”,开展了消防演练活动。
我们全校师生从接到指令,到平安撤离到指定平安地带,只用了分秒钟,整个过程紧急有序、没有消失拥挤摔倒现象,我校这次消防应急疏散演练活动取得圆满胜利,我代表学校向参与这次消防演练活动的全体师生表示诚心的感谢!在刚刚的演练中,大部分同学能根据要求仔细对待,疏平安防范意识淡薄散快速、有序,大部分老师组织到位,保障有力,保证了这次演练的胜利。
但也有极少师生认为是演练,思想松懈。
“学校平安事关社会稳定,事关每个家庭的美好与安静”。
一向以来,我校坚固树立“生命至上,平安第一,预防为主”的思想,以建立“礼貌、平安、和谐校内”为契机,从规范管理,落实职责抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把平安工作放在首位,把平安工作常规化、制度化,不断加强〔平安〔教育〕〕,制订和落实学校平安应急预案,充分利用旗下讲话、宣扬栏等载体,宣扬平安教育学问,定期组织消防平安演练。
消防逃生演练活动总结(7篇)火灾逃生演练总结篇一老师们、同学们;安全是一种观念,是一种方式,是一种习惯,更是一份责任!应对突发事件已经上升为全社会乃至全人类共同关注的话题,以后也是我校常抓不懈的一项工作,此次演习我们做到了以下三点:一、领导高度重视,演练活动中全体教师组织到位。
二、负责部门筹划缜密,演练方案切实可行。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
本次演练中教给了我们面对各种突发事件的方法、提高了我们的公共安全意识和自救逃生的知识,愿我们大家,牢固树立安全观念,从人人自身做,时时规范行为方式,努力培养良好的安全习惯!通过这次演习,同学们对应急疏散的程序、逃生有了切身体会,积累了消防知识和经验,对保障校园安全起到了积极作用。
加强全校师生的。
防火安全教育。
按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。
要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场只用几分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动基本达到了预期目标。
淡然也有存在不足的地方,有的学生在演练的过程中注意力不集中东张西望,出楼后速度要加快,因此,全体教师应高度的重视安全管理工作,曾强责任意识,不得有丝毫马虎和松懈,共同创建和谐、平安校园。
逃生演练总结篇二为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救潜力,20xx年x月x日上午10点,我校成功进行了消防疏散演练活动。
演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时45秒。
安全逃生疏散演练工作总结5篇篇1一、背景与目标本次安全逃生疏散演练旨在提高公司员工的应急疏散能力,增强安全意识,确保在突发事件中能够迅速、有序地疏散至安全区域。
通过本次演练,我们期望达到以下目标:1. 提升员工对安全逃生知识的理解和掌握。
2. 检验公司应急预案的有效性和可操作性。
3. 优化逃生疏散流程,提高疏散效率。
二、演练策划与准备1. 策划阶段:我们根据公司的实际情况和潜在的安全风险,制定了详细的演练方案。
方案涵盖了演练的时间、地点、参与人员、物资准备以及应急预案等内容。
2. 宣传与培训:通过内部宣传和培训,我们向员工普及了安全逃生知识,强调了演练的重要性和必要性。
同时,我们还组织了多次模拟演练,以提高员工的应急反应能力。
3. 物资准备:我们准备了充足的演练所需物资,如安全帽、口罩、应急灯等,并确保了所有物资的完好性和可用性。
4. 现场布置:我们根据演练方案,对现场进行了精心布置,设置了明显的疏散指示标志和安全出口,确保了演练的顺利进行。
三、演练实施与监督1. 演练实施:在演练过程中,我们严格按照预案进行操作,确保了演练的真实性和有效性。
同时,我们还设置了多个观察点,对员工的反应速度和疏散效率进行了实时监控。
2. 监督与指导:我们成立了专门的监督小组,对演练过程进行了全程监督。
在发现问题时,我们及时提出了改进意见,并指导员工进行纠正。
3. 应急处理:在演练过程中,我们设置了应急处理环节,对可能出现的突发事件进行了模拟处理。
通过这一环节,我们检验了应急预案的有效性和可操作性。
四、演练总结与改进1. 总结经验:通过对本次演练的总结,我们发现了一些值得改进的地方。
如在疏散过程中,部分员工存在拥挤现象;部分安全出口设置不够合理等。
2. 提出建议:针对以上问题,我们提出以下建议:一是加强员工的应急培训,提高员工的应急反应能力;二是优化安全出口设置,确保疏散过程中的有序性。
3. 未来规划:我们将继续加强安全逃生疏散演练工作,提高公司的整体应急能力。
逃生演练总结范文八篇总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。
下面是精心整理的逃生演练总结范文八篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
第一篇: 逃生演练总结为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,6月11日,我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。
演练前一周,各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《**县幼儿园地震应急预案》、《**县幼儿园地震应急疏散演练方案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展。
随着第一次电铃响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求,“地震警报”信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等)。
1分钟后,随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带,各班级立即清点人数并逐级汇报。
全园500多名师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。
演练结束后,本次演练活动领导小组组长赵园长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。
逃生演练活动总结逃生演练活动总结(通用6篇)经历了有意义的活动后,我们一定都增加了不少生阅历,你会有什么样的总结呢?那要怎么写好活动总结呢?以下是小编为大家收集的逃生演练活动总结(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
逃生演练活动总结1昨天下午开的班主任会,今天下午全校要进行火灾逃生演练。
晨会的时候,我就跟学生讲解了逃生演练需要注意的事项,走的时候,哪些学生走前门,哪些走后门,还告诉学生带一条潮湿的小方巾。
下午到校后,学生一个个都从旁边的洗刷间里洗拿来的方巾,弄得地面上全是水,学生踩上去脏兮兮的,看到这种情况,我赶紧把学生召集到了教室,统计学生准备情况,结果仍有几个学生没有带方巾。
唉,不管布置什么任务,总是有些学生非得不去做,不知道是真的忘了,还是根本就不往心里记,面对这种情况,我只能每次耐着性子多提醒两遍。
离演习还有一点时间,我对学生的逃生路线又进行了一次说明,哪一排先跑,谁跟在谁的后面,学生也都说“明白”了,即使这样,我还是又强调了两遍。
警报声响起,我引着学生逃生,前面的学生按照顺序跑向指定的位置,我跟在所有学生的后面,结果等学生都停下来的时候,我看到学生并没有听明白我所说的逃生顺序,除了第一排,其他的学生顺序都错了,跟去年的情况差不多。
虽然都出来了,但是看到学生没有按照我的要求去做,不觉还是有些生气。
灭火流程讲解结束后,高年级的学生就先回教室了,我们一楼的最后才回去。
我提前跟班里的学生说,排好队直接回教室,结果仍有几个学生硬是跑到了洗刷间。
所以心里的火就有点压抑不住了,于是第一节课剩下的那点时间我就开始给学生训话。
其实,学生现在最大的问题就是不懂得倾听。
比如说我课堂上给学生布置任务:生字本中同学们每个字写两遍,然后空一格再写另一个字。
接着就有学生问:“老师,一个字写几个啊?”一次两次倒是无所谓,可能学生不明白,可是每次都这样,怎能不让人生气?每次布置任务,我都会问:听明白的同学请举手。
结果刷刷刷,手全举起来了,结果要么就是学生没有按照要求去做,要么就是接到学生家长的询问电话。
逃生演练活动总结(通用7篇)逃生演练活动总结(通用7篇)一个热烈的活动已经结束,我们的个人能力得到了很大进步,该好好写一份总结把这些都记录下来了。
那要怎么写好活动总结呢?以下是小编为大家整理的逃生演练活动总结(通用7篇),欢迎大家分享。
逃生演练活动总结120xx年11月7日,我班参加了全校组织的防火逃生应急演练活动。
学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生安全意识,提高师生的自救自护能力,在演练中,同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散,老师们组织到位,保障有力,保证演练的成功。
学校在防火逃生应急模拟演练前,对各班学生进行了防火逃生安全教育培训。
同时对演练现场做了精心的准备和布置。
演练过程中,当同学们听到警报信号时,能及时用毛巾捂住口鼻进行逃生。
学生们能在老师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场疏散。
疏散完毕,各楼层负责人向总指挥汇报了师生撤离情况,班主任开始清点本班人数,向总指挥做了汇报。
此次演练所有师生“安全脱险”,演练圆满结束。
通过这次活动,广大师生进一步熟悉了消防应急逃生的一些基本常识,如:A、扑救方法(1)要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。
(2)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
(3)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
B、注意事项(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。
(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
(4)人员在逃生时应掌握方法:①沿着墙壁匍匐撤离。
②用手(最好用湿毛巾或湿布片)蒙鼻。
③可向头部、身上浇冷水,或用湿棉被、湿毯子将头、身裹好,再冲出去。
(5)一般不组织学生参加灭火。
通过演练,广大师生的消防逃生意识和技能都得到了提高。
逃生演练活动总结2为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护方法,根据镇教体办关于开展冬季消防安全教育、火灾逃生演练活动的通知精神,我园于2018年1月6日,开展了一次火灾逃生演练。
紧急逃生演练总结8篇第1篇示例:紧急逃生演练总结近日,在某某单位进行了一次紧急逃生演练,旨在检验单位员工遇到突发灾害时的逃生能力和逃生预案的有效性。
此次演练充分展示了员工们的应急意识和团队协作能力,在模拟火灾、地震等突发灾害下,员工们迅速、有序地疏散到安全区域,为应对真实灾害事件打下了良好的基础。
演练中的组织和准备工作十分到位。
演练前,单位领导对演练的目的、规则和流程进行了详细的说明,确保每位员工都清楚知晓自己在逃生过程中应该做什么。
各部门负责人及时对员工进行逃生演练知识和技能的培训,使员工们能够迅速准确地做出反应。
单位还事先梳理了逃生路线、安全区域和应急通道,确保演练的顺利进行。
演练中员工们展现出了高度的紧急逃生意识和团队协作精神。
在演练开始时,突发火灾或地震模拟场景瞬间引发了员工们的恐慌和紧张情绪,但他们依然能够保持镇定,按照事先确定的逃生路线有序疏散,互相帮助、互相支持,确保每个人都能够安全撤离。
各部门之间的合作配合也显得非常默契,没有出现任何混乱和拥挤,展现出了团队协作的力量。
演练中发现了一些存在的问题和不足之处。
有些员工在逃生过程中出现了恐慌和迷失方向的情况,有的逃生路线不够清晰,导致了疏散速度不够快。
部分员工在紧急情况下未能保持冷静和理智,缺乏应对突发事件的应急技能。
单位需要进一步加强对员工的逃生演练培训,提高员工的紧急逃生意识和自救能力。
总结演练的经验教训,单位应该定期进行紧急逃生演练,不断提升员工的应急反应能力和逃生技能。
加强对逃生预案的完善和落实,确保员工在突发灾害中能够迅速、有效地撤离现场,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
只有经过不断的演练和训练,员工们才能在关键时刻保持冷静、果断地做出正确的判断和应对。
紧急逃生演练是保障员工生命安全和财产安全的重要举措,单位应该高度重视演练活动,不断完善逃生预案,加强员工的培训和演练,提高员工的自救意识和逃生技能。
只有通过持续的努力和训练,单位才能在面对突发灾害时做到有备无患,最大限度地保护员工的生命和财产安全。
安全逃生疏散演练工作总结5篇篇1一、背景与目标本次安全逃生疏散演练旨在提高员工的安全意识,增强公司在突发情况下的应急能力。
通过演练,我们希望达到以下目标:1. 检验公司安全逃生预案的可行性和有效性。
2. 提升员工对安全逃生的认识和重视程度。
3. 熟练掌握逃生疏散的方法和技巧,提高自救互救能力。
4. 优化逃生疏散路线,确保在紧急情况下能够快速有序撤离。
二、演练策划与准备1. 策划阶段:我们根据公司的实际情况,制定了详细的演练方案。
方案包括演练的时间、地点、参与人员、物资准备以及应急预案等。
同时,我们还设立了演练指挥部,负责演练的统一指挥和协调。
2. 宣传与培训:在演练前,我们通过内部宣传和培训,让员工了解演练的目的、意义以及具体的操作流程。
我们还组织了专门的培训课程,向员工传授逃生疏散的相关知识和技能。
3. 物资准备:我们根据演练方案,准备了充足的物资,包括疏散指示牌、应急照明设备、消防器材等。
同时,我们还准备了必要的医疗救护设备,以应对可能出现的伤员救治情况。
三、演练实施与执行1. 演练时间与地点:本次演练于XXXX年XX月XX日在公司总部大楼进行。
我们选择了多个楼层和区域作为演练现场,模拟不同情况下的逃生疏散场景。
2. 演练流程:演练开始前,我们进行了充分的宣传和动员,让员工了解演练的流程和要求。
演练过程中,我们严格按照预案进行操作,确保每个环节都得到有效执行。
同时,我们还设置了观察员,对演练过程进行全程观察和记录。
3. 应急处理:在演练过程中,我们针对可能出现的突发情况制定了相应的应急预案。
例如,针对火灾现场的浓烟和高温,我们准备了湿毛巾和防毒面具等防护设备;针对可能出现的踩踏事件,我们设置了安全警示牌和疏导人员等。
四、演练总结与评估1. 演练效果:通过本次演练,我们发现员工的逃生意识和技能有了显著提升。
大家能够熟练掌握逃生疏散的方法和技巧,并在演练中表现出良好的团队协作精神和自救互救能力。
逃生演练活动总结逃生演练活动总结(精选6篇)逃生演练活动总结1首先我宣布,我们用了3分39秒顺利完成消防逃生演练活动。
本月,学校以119消防日为契机,开展了消防教育月活动,具体开展六个“一”活动。
今天全校师生的消防演练活动,就是其中一项。
消防教育月活动的目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。
在刚才的演练中,同学们能认真对待,疏散迅速、有序;工作人员老师及时到岗,各司其职,工作到位;班主任老师迅速反应,组织到位,保证了这次演练的成功。
在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。
“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。
多年来,我校始终坚持“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“安全文明校园”、“健康单位”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化、长效化。
其次,我校还不断加强安全教育,每学期制定安全应急预案,开展消防、应急疏散演练,充分利用宣传栏、校园网等载体,宣传安全教育知识。
这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。
同学们,“隐患险于明火,防范胜于救灾”。
我们今天进行的消防疏散演练,意义重大。
通过刚才的演练,大家学会了在校发生火灾时的逃生方法,达到了我们预期的目的。
作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,做到平时不玩火,注意用电安全,防止触电、煤气中毒等事故发生。
同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。
最后,我希望全校师生能以这次消防逃生演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,为继续推进安全文明校园、和谐校园建设而不懈努力。
逃生演练活动总结2为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护方法,根据镇教体办关于开展冬季消防安全教育、火灾逃生演练活动的通知精神,我园于xx年1月6日,开展了一次火灾逃生演练。
1月5日,我园召开了全体教师会,对“演练”进行了全面部署,一起学习了《消防应急疏散演练方案》,并对各个细节提出了具体的要求。
老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。
一、演练情况1、1月6日上午10:00我园在镇教体办安办史主任和杨主任的观摩指导下,进行了演练。
各相关人员提前到达所管区域,做好准备。
上午10:00随着急速的“警报”声,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。
历时52秒,幼儿全部安全的撤离到操场。
各班教师清点人数后向总指挥报告,总指挥对本次演练情况进行了小结,随后又对全体师幼进行了消防安全教育。
2、演练过程中,教职工态度认真,团结协作,密切配合;幼儿听从指挥,安全有序的撤离到了安全集合点。
大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,演练活动取得圆满成功。
二、存在的问题幼儿年龄小,相对安全意识和防范能力较差。
三、整改措施1、加强消防安全教育与应急疏散演练,提高幼儿的安全意识和防范能力。
2、加强安全隐患排查与整改力度,全力消除安全隐患,坚决杜绝安全事故的发生,确保校园稳定,师幼平安。
逃生演练活动总结3为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高自救防范能力和安全逃生意识,镇江市家孔巷小学于11月29日上午举行了安全逃生演练。
本次演练分两次:第一次为地震安全逃生演练,第二次为火场安全疏散演练。
为保证演练活动安全、有序,我校总务处进行了周密的部署:每个班级安排班教小组成员带队,组长在前,核心成员在后。
每个楼层、楼梯口、楼道转弯处都安排了安全巡查员,负责督察演习过程,维持演练秩序,意外事故应急处理。
为保证演习动作到位,德育处开展逃生演习达标评选活动,各楼梯口安排评委对各班演习情况进行评定。
演练开始前,我校杜校长作广播讲话,介绍逃生演练方案,让大家明确演练目的、过程、方法;再由班教小组组长对学生进行演练方案的讲解与指导。
在学生充分了解演练方案后,班教小组组长带领学生试走了逃生演练路线。
上午8:40分第一次警报拉响,学生听到地震预警后,在老师的指导下迅速钻进课桌下进行紧急避险,震波过后,学生按老师的指挥快速离开教室跑到学校操场的安全地带。
8:50分第二次警报拉响,全体学生在老师的带领下,左手护住后脑勺,右手轻捂口鼻,躬着腰,手扶墙壁,躬身低行,迅速撤离至操场。
随即各班清点人数,并逐级汇报,演练共用时1分53秒,900余名师生全部安全疏散完毕。
整个活动过程规范、整齐有序。
活动结束时,演练副总指挥杜校长对本次活动作了总结。
本次安全逃生演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
逃生演练活动总结4为切实加强学校安全管理,提高广大师生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能。
5月8日上午,我们学校成功举行了一次地震紧急疏散演练。
本次演习分为避震、逃生两部分,教师在每班给学生讲解地震疏散逃生要领后,安排在教学楼的每个楼梯出口,负责学生在疏散下楼时的安全。
各班上课教师在门口负责学生的`有序疏散,当梁主任拉响警报声后,各班同学在老师的指挥下弯腰双手抱头,按照预先制定的疏散方案,有秩序,快速的从教学楼撤离到空旷的楼前,学生双手抱头下蹲,以班为单位,排成两队。
整个行动规范迅速,整齐划一。
从警报声响起到全体师生安全撤离,整个过程前后不到3分钟。
这次演习在校领导高度重视,亲自拟定制定本次演习活动的安排、部署及应急预案科学合理有序,教师密切配合。
此次演习活动达到了预期效果。
通过本次演习,全体师生对地震疏散的应急程序、逃生有了切身的体会。
今后钦村小学还将以此为契机,不断总结经验,将此项工作长期有效的开展下去,防患于未然,真正为全校师生人身安全投一份保险。
逃生演练活动总结5在119来临之际,为进一步加强学校安全教育,提高我校处置各种突发事件和风险的能力,最大限度地预防和减少突发事件造成的损害,保障广大学生生命财产安全,增强学生自救意识,今天下午学校成功进行了全体住宿生消防疏散演练活动。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
演练准备工作做好后,一声令下,信号员鸣响信号,参加演练人员各就各位,有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域,历时xx分xx秒。
整个演练过程快速、安全、有序。
这次防火演练活动增强了师生的消防安全意识,普及了消防安全知识,提高了自护自救能力,达到了预期效果。
希望全体师生再接再厉,用更好的成绩迎接下一次演练。
近期德育处和年级组对公寓卫生进行了检查,提出以下整改要求:1离开宿舍前关闭空调开关,开窗通风;2枕巾统一用学校发的蓝色枕巾,被子叠整齐统一放在靠窗一侧,离开宿舍前把床单整理整齐,避免有褶皱;3地面,先扫干净确保无垃圾,涮干净拖把再拖;4袜子,毛巾,书包等一律放在橱子内,禁止乱搭乱放。
下周德育处将继续不定期不间断进行检查通报请同学们按照要求整理到位。
逃生演练活动总结611月9日是全国“消防宣传日”,为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,下午时间,我校成功进行了火灾逃生安全演练活动。
本次演练,增强了全体师生的消防安全意识,使学生掌握了基本的消防自救知识,提高了安全自救能力。
1、学校成立了以校长为总指挥的消防演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防演练方案。
3、11月9日利用早晨上操时间,学校组织召开消防演练动员大会。
4、11月9日上午,组织教师学习《消防演练方案》,让老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
5、11月9日中午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
6、撤离演练准备工作做好后,随着广播通知火警警报信号,演练正式开始。
参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。
整个撤离演练历时35秒,做到了快速、安全、有序。
7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
本次消防安全疏散演习历时35秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。
这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。
通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。
通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。
本次演习取得了圆满成功。