教师个人工作总结(2)
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教师工作总结个人范文在任职期间,本人坚持以____为指导思想。
把____具体落实到自己的工作当中,服从大局,听从指挥,坚持____四项基本原则,坚持改革开放。
忠诚于____教育事业,爱岗敬业、恪敬职守、工作兢兢业业、勇于奉献、任劳任怨、尽职尽责、热爱自己的本职工作,热爱学生、关心学生,遵守国家政策法规和学校的各种规章制度,遵守教师职业道德规范、依法执教、以身作则、为人师表。
本学年担任一年级班主任职,担任语文、数学学科的教学工作。
在教学当中,注重发展学生的智力水平和培养学生的各种潜力,一向坚持做到认真备课、认真上课、认真学习教学大纲、新课程标准,“备教材”“备学生”“备教学方法”。
在课堂教学当中,坚持以学生是学习的主体、学生是学习的主人翁,教师是学生学习的引导者和组织者、只是起到引领者的作用。
以教材为主线的教学思路,充分调动学生的学习用心性和主观能动性。
把技能训练和思想教育有机结合起来组织教学,在加强教学工作的同时也加强业务学习,经常上网学习先进的教育理念和教学经验,吸取别人的良好的教学方法,根据学生的年龄特点同时因地制宜、因人而异、因材施教,使每个层次的学生都在原先的基础之上都有所提高,有所进步。
教学中根据教学的需要而自制了很多教学教具,用心恰当地运用教具和现代化教学设施,耐心细致地帮忙差生,不歧视他们,再差生的转变中下了很大功夫:首先找到中差生的学习困难原因,引导他们正确地认识自我,找到他们与优生的共同点与不同点,树立他们的自信心,学会自我评价、帮忙他们克服智力被动的倾向;帮忙他们克服在学习中的不良习惯,逐步培养他们的良好学习习惯,充分利用他们的闪光点与学科特点有机结合,教给他们正确的思维方法,端正学习态度,养成良好的学习习惯。
充分利用感知记忆和思维规律,提高他们的学习用心性和学习效果,对他们的点滴进步及时给予肯定、表扬、鼓励,使他们产生荣誉感和战胜自我的信心,从而摆脱心理的压力和阴影。
根据学生的实际状况降低学习难度,教给他们学习方法,循序渐进,逐步提高要求,透过不懈的努力,在转变“学困生”的工作中收到良好的效果,及格率到达百分之百。
2023教师个人工作总结例文一、思想方面本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
特别是在此期间,我努力地学习业务理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、计算机教学工作方面1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材教法,认真学习《计算机专业课程指导纲要》。
力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。
在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。
上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。
三、个人教学业务水平学习方面:四、本人今后的努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种教学方法,提高学生注意力。
以上是本人在本学年信息技术教学工作中的总结。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
2024年教师年度考核个人总结标准范文尊敬的考核委员会:大家好!首先感谢考核委员会给予我这次参加2024年教师年度考核的机会。
在过去的一年里,我在教学工作中不断努力和探索,不断提升自己的教学水平和教育理念。
通过这次考核,我将对自己的工作进行总结和反思,展示自己在教学方面的成绩和不足,并对未来的工作提出一些改进和发展的思考。
一、工作总结过去一年中,我主要负责高中语文教学工作。
在教学中,我注重培养学生的思维能力和创新能力,不仅仅是传授知识。
我努力营造积极开放的课堂氛围,鼓励学生自主学习和合作学习。
通过开展各种教学活动和项目,我帮助学生提高学习动机和学习兴趣,培养他们的创新精神和团队合作能力。
在教学内容方面,我注重与时俱进,及时更新教材内容和教学方法。
结合学生的实际情况和学习需求,我进行了针对性的教学设计和案例分析,使学生能够更好地理解和应用所学知识。
同时,我也注意培养学生的高层次思维能力,引导他们进行批判性思考和自主创新。
此外,我还积极参与学校的各项教育活动和培训,提高自己的教学能力和专业素养。
我定期参加教研活动,与同事们分享教学经验和教育理念。
我也积极参加专业培训和学术研讨会,不断学习新知识和掌握新教学方法。
通过这些努力,我提高了自己的教学水平,为学校的教育质量做出了贡献。
二、教学成果1. 学生成绩明显提高:经过一年的教学,我的学生在语文成绩方面有了显著提高。
根据统计数据,班级平均成绩提高了10个百分点,并取得了优异的成绩。
这得益于我在教学中注重培养学生的学习兴趣和学习能力,创设了良好的教学环境和提供了有效的教学资源。
2. 学生创新能力提升:通过开展各种创新活动和项目,我成功培养了学生的创新能力和团队合作精神。
学生们在课程设计、科学实验等方面表现出色,并取得了一些科学竞赛的奖项。
这充分证明了我的教学方法和理念对学生的积极影响。
3. 学生综合素质提高:在教学过程中,我不仅注重知识的传授,更注重培养学生的综合素质和人文关怀。
教师个人工作总结(14篇)教师个人工作总结篇1作为一名小学教师,我觉得这份工作责任重大。
所以我从工作开始,就一直以勤奋踏实的态度对待工作,不断学习提升自己的各方面能力。
本学年的思想工作总结如下:一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学方面我担任三、四、五年级的科学,成为学校专职的科学教师,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。
我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。
研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。
我是这样进行教学活动的:1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生的学习情况:我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。
教师2024年度考核表个人工作总结敬爱的评估委员会:大家好!我是XX中学的XX老师。
感谢委员会给予我评估的机会,我很荣幸能够向您们展示我在____年度的工作总结。
过去一年,我在教学、科研、教育管理等方面开展了一系列工作,取得了一些成绩和经验。
现将我的工作总结如下:一、教学工作1. 课程设计:我根据学生的特点和需求,精心设计了一系列富有创意和趣味性的课程,以激发学生的兴趣,并提高他们的学习效果。
我的课堂注重启发式教学和互动交流,注重培养学生的思维能力和实践能力。
2. 教学方法:我注重多元智能理论的应用,针对不同学生的学习风格和倾向,采用了多种教学方法,包括小组合作学习、问题解决、案例分析等,提高学生的学习主动性和合作能力。
3. 知识传授:我通过多媒体、实物展示、互动讨论等方式,生动形象地传授知识内容,让学生在愉悦的学习氛围中掌握知识。
4. 评价方法:我运用多元化的评价方法对学生进行评价,包括作业、小测验、考试、口头表达等。
通过及时了解学生的学习情况,及时调整教学策略,提高教学效果。
5. 教育教研:我积极参与学校的教研活动,与同事们分享经验和探讨教学问题。
我还参加了区级和市级的教育研讨会和培训班,不断提升自己的教育教学水平。
二、科研工作1. 课题研究:我主持了一项课题研究,以提高学生的思维能力为目标,通过教学实践和案例分析,探索了有效的教学方法和策略。
2. 教材编写:我参与了学校教材编写小组,根据最新的教育理念和政策,为学生编写了一些优质的教材和教辅材料,得到了学生和家长的好评。
3. 科研成果:我在____年度发表了一篇与教育教学相关的科研论文,为提高教学质量和效果做出了一些贡献。
三、教育管理工作1. 学生管理:我认真负责地参与学生的日常管理工作,在班级管理上做到及时、公正、公平;与学生建立良好的师生关系,并积极关心、指导学生的成长。
2. 家校沟通:我与学生家长保持密切联系,及时与家长沟通学生的学习情况和问题,共同合作解决学生的困惑和困难。
教师个人年度工作总结(11篇)【导语】总结是做好各项工作的重要环节。
通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点。
以下是为大家准备的《教师个人年度工作总结》,欢迎您的借鉴。
1.教师个人年度工作总结篇一日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。
回顾这一学期的教学工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结:一、求实创新,认真开展教学工作教学是我工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。
”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。
我任教初二年级的1至1班的物理课程。
在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四认真”:课前“认真”作好充分准备,“认真"设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后"认真"批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。
另外,课后根据得失及时"认真"的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。
同时,我还积极和学生进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,努力的寻找器材完成演示实验、分组实验,力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。
二、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
一学期以来,我到七中听取了几节区级优质课评选、到青岛即墨11中学习,在网络上也结实了几位博友同行,尤其是潘老师的教学随笔,让我受益匪浅。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
平时有机会我积极参与学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
教师年度考核个人工作总结(精选11篇)【导语】学会总结,是对工作的一种负责,更是对自己的一种负责。
它是对过去一段时间的工作、学习等情况的一种回顾、分析和评价。
从中发现典型和宝贵经验,找出可以借鉴的东西。
以下是为大家准备的教师年度考核个人工作总结(精选11篇),欢迎您的借鉴。
1.教师年度考核个人工作总结篇一在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想。
二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。
今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!1.教师年度考核个人工作总结篇二光阴荏苒,岁月如梭。
11xx年己逝去,为更加提升完善自我、总结经验、挖掘不足,我将自己这一年的工作情况总结如下:一、政治表现与师德修养本人拥护和坚持党的教育方针,能用正确政治观点影响和教育学生,关心时事政治,关心时事,作为一名名党员,积极参加科学发展观教育活动,认真做好笔记。
2024年教师初级职称个人年度工作总结尊敬的评委老师:我是某中学的教师,感谢贵校对我的关心和支持,给予了我晋升初级教师职称的机会。
在过去的一年里,我认真履行教师的职责,不断进取,积极参与学校工作,努力提高自己的教学水平和教育教学质量。
现在,我将向评委老师汇报一下我过去一年的工作情况和收获。
一、教学工作在教学方面,我积极投入,并提高了自己的教学水平。
我注重教学内容的更新,学习最新的教学理论和方法,不断创新教学手段。
我注重培养学生的实践能力和综合素质,通过各种教学手段激发学生的学习兴趣和积极性,提高课堂教学效果。
同时,我注重学生的个性发展,关注学生成长的每一个细节,注重与学生的沟通与交流,倾听他们的需求和困惑,并提供个性化指导,帮助他们解决问题。
通过这样的努力,我取得了一些明显的成绩。
学生成绩明显提高,课堂氛围更加活跃,学生反馈也更加积极。
二、教育教学研究在教育教学研究方面,我积极参加研讨会、教研活动等,与同行们一起分享教学心得和经验,互相学习。
我还积极参与学校的教研活动,与同事们合作开展教学研究,研讨教学问题,探讨改进方案,并进行实践和总结。
通过这样的研究和实践,我不断提高自己的教学能力和教育教学质量,为学生提供更好的教育。
三、思想政治教育作为一名教师,我始终坚持将思想政治教育融入到日常教学和班级管理中。
我注重学生的思想教育,通过广泛的阅读和思辨讨论,引导学生正确看待世界、人生和价值观,提高他们的思维能力和创新精神。
我注重学生的道德教育,通过家庭教育和学校教育相结合,引导学生树立正确的道德观念,培养他们的道德品质和社会责任感。
我注重学生的法制教育,通过案例分析和模拟法庭等形式,让学生了解法律,规范自己的行为。
通过这样的教育,我在学生中培养了一支积极向上、遵纪守法的优良学风。
四、班级管理在班级管理方面,我始终把学生的发展放在首位,注重学生的全面发展。
我注重班级的组织和管理,建立了良好的班级规章制度,提高班级凝聚力。
教师2024年度考核登记表个人总结范本尊敬的考核委员会:您好!我是XX学校的教师XXX,非常荣幸能够参加2024年度的考核。
在过去的一年中,我以高度的责任感和敬业精神,兢兢业业地完成了自己的教学工作,并且在教学质量、教育教学改革、教育科研和师德师风等方面取得了一定的成绩。
在此,我将对过去一年的工作进行总结并陈述未来的发展计划。
一、过去一年工作回顾1.教学质量:作为一名教师,我始终将学生的学习成果和综合素质提升作为核心目标,全心投入教学工作。
在本学年的教学过程中,我积极采用多种教学方法和手段,关注学生个体差异,设计出符合学生需求的教学方案。
通过深入浅出的讲解、启发式的提问和激发学生思维等方式,提高了学生的学习积极性和创造力。
同时,我还定期组织学生参加各类学科比赛和活动,培养了学生的实践能力和团队合作精神。
2.教育教学改革:面对新形势下的教育教学改革任务,我积极参与学校的教学改革探索。
在本学年,我主持组织了一次跨学科教学研讨会,促进了学科之间的融合,丰富了教学内容,提高了教学效果。
此外,我还积极开展了信息技术在教学中的应用研究,通过网络资源和教学平台的利用,提升了学生的学习效果和动手能力。
3.教育科研:作为一名教师,我始终坚持教书育人与学术研究的结合,不断提高自己的专业素养和学术水平。
在过去一年,我积极参加学科研究项目,撰写了多篇教学论文,并在多个学术会议发表了研究成果。
同时,我还定期关注教育前沿动态,参加学术讲座和培训,不断扩展自己的知识面和视野。
4.师德师风:作为一名教师,我深知师德师风对于学生和社会的影响力。
因此,我始终严格要求自己,树立良好的师德形象。
在过去一年,我始终保持着勤奋敬业的工作态度,恪守职业道德规范,努力树立榜样,引导学生树立正确的价值观和行为准则。
此外,我还积极参与学校的各项活动,关心学生的思想动态和学习情况,积极与家长沟通,促进家校合作。
二、未来发展计划在未来的工作中,我将继续加强自身的专业素养和教学能力,不断提高教育教学质量。
教师个人工作总结
忙忙碌碌中,XX年在时间的沙漏中成为过去。
紧张忙碌是工作的总旋律,收获欢笑是闲暇的香甜点,永远坚信“只要生命在,希望就在。
”盘点这一年的工作,变化大于计划,成果多于预期,而工作任务的圆满完成,与全体教职工的精诚合作和积极配合是离不开的。
现将我的工作情况汇报如下:
一、尊重生命,德育为先
一年两次大手术的经历,让我懂得了生命的珍贵。
而每个人都是独立的个体,每一个鲜活的生命都有散发光彩的权利。
我们的服务对象是教书育人的老师,是茁壮成长的下一代,以德育人、以德化人成为我管理工作中的原则。
1、重视党性,人文管理。
作为党员,党性修养很重要,作为教师,师德修养很重要。
所以,一直以来,我都以优秀党员的标准严格要求自己,严格执行各项规章制度,做到身正为范。
对于生活、工作有困难的同事,能及时关心、帮助,送上人文关怀。
对于工作安排能及时下达、温馨提醒,善于做好协调疏通工作,常用换位思考设身处地为他人着想,待人处事公平公正,得到了同事们的理解支持。
2、关爱学生,因材施教。
尊重学生的个性差异,教学中能顾及各层次的学生,关注学生的精神需求,严格执行五严规定,从不拖课、占课,课业负担轻而高效,注重生活育人,努力使课堂变为学生学习成长的乐园,深受学生和家长喜爱。
3、团委工作,德育为主。
作为小教团委书记,能立足团员教师的思想道德建设和能力提高,组织团员青年教师进行团史学习,参与团史大pk,并在平时注重先进性意识培养,压担子,给任务,促进团员教师的政治、业务素质成长。
本年度,小教团委被评为“xx市优秀团组织”,本人被评为“xx市青春榜样”、“xx市优秀团干部”、“ 镇优秀妇女工作志愿者”,所在教研组被评为“xx市百佳创先争优先锋责任区”。
二、扎实管理,成效显著
我分管教育教学、德育、教科研及团工作。
虽然头绪较多,工作密度较大,但在长期高密度的工作状态下,养成了今日事今日毕,明日事先计划的好习惯,安排工作有条不紊,各部门协调有序,各项工作顺利推进。
1、做好总调度,合理安排工作。
每周工作,经过会议汇总后,总要进行重新组合,突出重点,详细说明执行方法;公文流转,随收随转,上情下达,下情上报,及时高效填报各项报表;教师病事假及时登记,做好课务安排,教师公出安排好车辆,做好服务工作;校级绩效考核方案在市级文件精神的指导下能进行广泛征求意见,认真修改完善,力求考核公正公平,突出优绩优效。
2、教育重体验,精心安排活动。
教育教学工作,强调全员参与,现代教育技术装备工作抓好配齐、管好、用好,完善各项使用检查规章制度,迎接省市现场检查;教学常规常抓不懈,关注教师六认真工作,参与各学科课堂教学高效研讨,修订课堂常规,学校综合督导工作扎实完成;书香校园建设推进有效,推出校本阅读考级,关照各层;办学点的督导工作高要求高规格,加快了一中心三分校的一体化打造推进;每学期一次的家长会能注重实效,邀请专家进行家庭教育讲座,关注家校结合教育,加强教师之间、教师与家长之间的交流沟通,形成强大的教育合力;注重仪式教育,新生入学、六年级毕业典礼,能紧扣教育点,在形式上给学生以冲击,在思想上给学生以碰撞,促进学生正确价值观、人生观的形成。
3、展示重质量,活动创新形式。
上学期参加德育培训班,被评为优秀学员,学校展示活动“精彩社团伴我成长”被评为市优秀活动;本学期的德育工作,重点是文明礼仪教育,学校也被推荐为市文明礼仪示范校,因此,从工作部署、日常训练、分块落实到最后展示,能够基于学校实际,确定展示内容,力求展示特色,让活动具有现实借鉴意义;感动校园人物评选、颁奖,从活动策划到颁奖词的撰写,能尽心尽力向优秀老师学习,写出真情实感,指导主持,确保活动顺利开展;少年宫社团活动有序开展,认真准备现场、资料,迎接市级文明城市调研;六一儿童节,与家长开放日结合,与文体艺术节相结合,向社会各界展示了学校社团、竞赛组、学校专题活动成果,收到好评;党
的十八大召开后,通过省级年会学习,回校能组织学生为作品展览、全体教师教育培训,全员参与学生的政治思想教育工作,培养学生对党的朴素情感。
三、注重教研,提高质量
1、常规到位,六认真工作严而实。
六认真工作是教学工作的基础,反映了教师的责任心和上进心。
从备课到作业批改,从教学到教后反思,我都不容许自己有丝毫懈怠。
从不上不经过精心准备的课,从没有隔天作业批阅的情况,校内时间不够用,带回家完成,并认真记录,关注每一个孩子的成长、表现。
2、立足课堂,力求教学轻松高效。
由于行政事务繁杂,教学只有干巴巴的几节课,必须抓住课堂,有效利用课堂时间。
多年的教学研究,造就了我教学联系实际、关注学生生活、幽默不失严谨的教学风格,每次课堂教学都在宽松、和谐的氛围中进行,有问答、有争论、有调侃,学生参与面广,思维活跃,在轻松幽默中掌握知识、懂得做人道理,从不拖课、占课,作业精炼,注重实践,学生喜欢、家长赞誉。
3、行动作文,研究成果享誉全省。
写作研究,是我一直以来科研的抓手。
结合陶行知的生活教育,与学生建立起朋友式师生关系,在教学班进行生活作文、情境作文和实践作文的教育教学研究,鼓励学生写生活、写真话,尽可能拓展学生视野,鼓励学生在生活中实践语文,用好日记、大小作文,开发网络平台,让孩子们在自主作文中享受生活、获得成功、感悟成长。
行动作文研究论文荣获省陶研会特等奖并发表,在全省范围内进行交流。
学生参与作文比赛的积极性高,4人参与“我身边的美”征文,10人参与网络征文评比,还有多人在自我订阅杂志上参与征文。
本年度,谢兆君获得市创新作文三等奖,杨纯加美“我的梦想、我的未来”征文获得xx市优秀奖并参加颁奖,包昊旸参加市望江杯读写大赛获得纪念奖……学生参与市级比赛已实属不易,能获奖更是成长的见证。
4、教学反思,关注生态教学相长。
学贵有疑,教也一样,疑则思、思则进。
虽然平时较为忙碌,工作很奔波,但只要有教学上的感受或疑惑,总能挤时间写下,因为那是一笔丰厚的思想财富。
本年度,撰写了教学反思、随笔25
篇,参与各级论文评比4篇,于我,一直认为日常的积累就是论文的最大来源,实践出真知,教育学生这么做,自己首先也要这么做。
喜欢跟朋友进行思维碰撞,喜欢阅读朋友在我随笔之后的评论留言,能引起共鸣是幸福的,能引起争论的更要珍视,更喜欢看到在自己的带动下,身边的朋友圈逐渐形成了大教育的良好氛围。
5、公开课堂,取长补短关注亮点。
本年度共听课50余节,每节听课都能认真记录,写下随记,分析教学现象,取长补短,遇到创新之处能学以致用,在自己的课堂尝试运用;能认证参与教研活动,上好组内公开课,勇于展示作文教学,体现自己的教研一体工作;与体仁小学谢蕾老师结对,正常师徒听评课活动,指导展示课活动好评;指导班主任技能大赛,卢娟老师荣获二等奖;指导班会课展示,抓细节、重提升,突出学校教育特点,磨炼教师上课技能。
四、多方服务,锻炼技能
行政工作,重协调组织,但更需要关注和做好的是服务工作。
本年度,与xx结对的xx县学校领导、教师共计8人次、3批次到我校学习,一方面,我能安排好学习人员的生活、学习,另一方面,我牺牲周末休息时间,陪同他们感受江南水乡气息,介绍当地人文特色,与他们结下了深厚友谊。
社会各界需要学校配合的工作,我总能不折不扣完成。
新《婚姻法》出台,应镇妇联邀请,组织、主持了镇《婚姻法》、《妇女权益保障法》知识竞赛;全市轰轰烈烈开展的“美丽家园”系列比赛中,我策划、主持了镇亲情组合赛,为街办“和谐社会美丽家园”庆双节文艺晚会写串词、发言稿;承办、主持了“镇道德大讲堂启动仪式暨第一课宣讲活动”;应邀参加市柔力球年会与展示的主持、镇文明礼仪知识竞赛的主持……
参与文艺创作与表演比赛,积极参与市朗诵比赛,《运河情缘》故事演讲xx市二等奖、长三角故事演讲特别荣誉奖,故事演讲《向幸福出发》获xx市“群芳奖”金奖、xx省“五星工程奖”银奖,创作完成了原创歌曲《xx》……
在众多的比赛、主持活动中,继续锻炼自己的撰稿、口头表达能力,同时注重推陈出新,培养新人,为文化繁荣尽自己的绵薄之力。
回顾XX年,生命的精彩源于自身的努力和大家的支持,忙碌而幸福。
展望XX年,我会一如既往地踏实勤奋,积极向上,不让生命虚度,用健康书写美丽与和谐!。