当前美术教育现状及发展分析
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美术的发展现状及发展趋势分析一、引言美术作为一门艺术形式,具有悠久的历史和丰富的内涵。
本文旨在探讨美术的发展现状及未来的发展趋势,通过对相关数据和趋势的分析,希望能够更好地了解美术领域的发展动态。
二、美术的发展现状分析1. 美术教育的普及随着教育的普及和社会的发展,美术教育在各个年龄段的学生中得到了广泛的关注和推广。
许多学校将美术纳入课程体系,并且开设了专门的美术教育课程。
此外,美术培训机构也在不断涌现,为学生提供更多的学习机会。
2. 数字化艺术的兴起随着科技的进步,数字化艺术在美术领域中得到了广泛应用。
数字绘画、数字雕塑等新兴艺术形式的出现,为艺术家提供了更多的创作方式和表现手段。
同时,数字化艺术也为观众带来了全新的观赏体验。
3. 跨界合作的增加美术与其他领域的跨界合作越来越多。
例如,美术与设计、时尚、建筑等领域的结合,为艺术家提供了更多的创作空间和机会。
跨界合作不仅丰富了美术作品的形式和内容,也推动了美术领域的发展。
4. 艺术市场的繁荣艺术市场的繁荣也直接促进了美术的发展。
艺术品拍卖、画廊展览等活动吸引了大量的投资和关注,艺术品价格也不断攀升。
这使得更多的艺术家得到了认可和支持,同时也推动了美术市场的发展。
三、美术的发展趋势分析1. 多元化的表现形式未来,美术的表现形式将更加多元化。
随着科技的不断进步,虚拟现实、增强现实等技术将被应用于美术创作中,为艺术家提供更多的创作方式和表现手段。
同时,传统的绘画、雕塑等形式也将与新兴的数字艺术相结合,形成更加丰富多样的艺术形态。
2. 环保与可持续发展在全球环保和可持续发展的背景下,美术也将更加关注环境保护和可持续性发展。
艺术家将更多地运用可回收材料、再生材料等环保材料进行创作,通过作品传递环保意识和可持续发展的理念。
3. 文化多样性的呈现随着全球化的发展,各个国家和地区的文化交流越来越频繁。
未来,美术作品将更多地呈现出不同文化的特色和风格,展示世界各地的艺术之美。
幼儿园美术教育的现状和发展趋势分析引言幼儿园美术教育在培养孩子的审美能力、创造力和艺术修养方面扮演着重要的角色。
然而,当前幼儿园美术教育存在一些问题,如教学内容单一、教学方法陈旧等。
本文将探讨幼儿园美术教育的现状,并分析其发展趋势。
一、幼儿园美术教育的现状1. 教学内容单一当前,幼儿园美术教育的教学内容主要集中在简单的色彩、线条和形状等基础知识的传授。
这种单一的教学内容无法满足孩子的多样化需求,也无法激发孩子的创造力和想象力。
2. 教学方法陈旧幼儿园美术教育的教学方法大多仍停留在传统的“教师讲、学生听”的方式。
这种教学方式缺乏互动性和趣味性,难以调动孩子的积极性和主动性,限制了他们的艺术发展。
3. 师资力量不足由于缺乏专业的美术教师,很多幼儿园只能由普通教师负责美术教育。
这些教师对美术教学理论和方法的了解有限,难以提供高质量的美术教育。
二、幼儿园美术教育的发展趋势1. 多元化的教学内容未来,幼儿园美术教育将更加注重培养孩子的综合能力和创造力。
教学内容将不再局限于基础知识的传授,而是更加注重培养孩子的审美意识、艺术欣赏能力和艺术创作能力。
2. 创新的教学方法幼儿园美术教育将采用更加创新和多样化的教学方法。
例如,引入游戏化教学,通过游戏的方式激发孩子的兴趣和参与度;采用小组合作学习,培养孩子的合作精神和团队意识;利用多媒体技术,提供更丰富多样的教学资源。
3. 提高师资质量为了提高幼儿园美术教育的质量,加强师资队伍建设至关重要。
幼儿园应该加强对美术教师的培训和专业发展,提高他们的教学水平和艺术修养。
同时,可以引进专业美术教师,为幼儿园提供专业的美术教育服务。
4. 家校合作幼儿园美术教育的发展需要家庭和学校的共同努力。
家长应该重视孩子的艺术修养,鼓励他们参与艺术活动,提供艺术材料和支持。
学校应该与家长建立良好的沟通渠道,共同关注孩子的艺术发展。
结论幼儿园美术教育的现状存在问题,但未来的发展趋势令人期待。
美术教育的现状及发展趋势随着现代社会的发展,美术教育在培养学生个性和创造力方面扮演着重要的角色。
本文将探讨美术教育的现状以及未来的发展趋势。
一、美术教育的现状美术教育作为一门重要的学科,在学校教育和社会培训中得到了广泛的关注。
然而,目前美术教育在许多地方仍面临挑战。
首先,美术教育的课程设置和资源投入不平衡。
在一些地区,美术教育只是被视为选修课,而不是必修课。
由于缺乏足够的教师和艺术设施,学生们无法得到高质量的美术教育。
此外,在一些贫困地区,美术教育资源匮乏,使得学生们无法享受到美术教育的好处。
其次,美术教育的评价体系亟待改进。
现行的评价体系主要以学生绘画技巧和作品表达为中心,忽视了学生的创造思维和审美能力。
与此同时,形成化的评价体系容易导致学生的功利性学习,缺乏对艺术的真正理解和热爱。
再次,现代科技的普及对美术教育提出了新的挑战。
随着电脑和网络的普及,学生们更容易迷失在虚拟世界中,与传统的绘画艺术疏远。
这要求我们重新思考美术教育的方式,使其能够与科技相结合,激发学生的兴趣和创造力。
二、美术教育的发展趋势为了应对美术教育面临的挑战,我们需要关注以下几个发展趋势:首先,美术教育应当成为学校课程的重要组成部分。
政府和学校应加大对美术教育的支持力度,将其纳入到必修课程中,并提供足够的教师和艺术设施,为学生们提供更好的学习环境。
其次,美术教育应注重学生的综合素质培养。
除了绘画技巧,学生还应培养创造思维、观察力和表达能力等。
评价体系也应更加注重学生的综合能力,鼓励学生在表现形式和媒介上的多样性。
再次,美术教育应与科技相结合。
通过利用数字化工具和虚拟现实技术,将美术教育与科技融合起来,可以激发学生的创造力和想象力,提供更多的艺术体验和创作机会。
最后,美术教育应积极引导学生关注社会问题和身边的艺术文化。
通过引导学生进行社会观察和批判性思考,培养他们对艺术的独立见解和审美理解。
总结起来,美术教育在当前社会中的地位不可忽视。
美术的发展现状及发展趋势分析一、引言美术是一门以视觉为主要表现形式的艺术门类,通过绘画、雕塑、摄影等方式表达艺术家的情感和思想。
本文旨在分析美术的发展现状以及未来的发展趋势,以期对美术行业的发展有一个全面的了解。
二、美术的发展现状1. 美术教育的普及化随着教育的普及和人们对艺术的认识不断提高,美术教育在各级学校中得到了广泛的推广。
许多学校设立了美术专业,并且加强了对学生的美术素质培养,使更多的人有机会接触和学习美术。
2. 美术市场的繁荣随着人们生活水平的提高和审美观念的变化,对于艺术品的需求也日益增长。
艺术品市场成为一个繁荣的行业,艺术家们通过展览、拍卖等方式将自己的作品推向市场,创造了良好的经济效益。
3. 数字艺术的兴起随着科技的进步,数字艺术成为了一个新兴的领域。
艺术家们通过计算机技术和数字媒体创作出独特的艺术作品,这种形式的艺术在年轻一代中得到了广泛的认可和爱慕。
4. 跨界融合的创新美术与其他艺术门类的跨界融合也成为了一种发展趋势。
例如,音乐与绘画的结合、舞蹈与雕塑的结合等等,这种融合创新为美术带来了更多的表现形式和艺术体验。
三、美术的发展趋势1. 多元化的艺术形式未来美术的发展将更加多元化,再也不局限于传统的绘画和雕塑,还将涉及到更多的媒介和技术。
例如,虚拟现实、增强现实等技术的应用将为美术创作带来更多的可能性。
2. 艺术与科技的融合随着科技的不断进步,艺术与科技的融合将成为未来美术的一个重要趋势。
例如,人工智能技术的应用可以匡助艺术家创作出更加独特和创新的作品,同时也为观众提供了更加丰富的艺术体验。
3. 美术与社会问题的关联未来的美术将更加关注社会问题和人类命运。
艺术家们将通过自己的作品传递社会关心和人文关心,引起观众对于社会问题的思量和关注。
4. 地域特色与国际化并重未来美术的发展将更加注重地域特色的表达和传承,同时也要与国际艺术交流与合作。
艺术家们将通过吸收不同地域的艺术元素,创作出具有自身特色的作品,并与世界范围内的艺术家进行交流与合作。
2024年美术教育市场前景分析引言美术教育是培养学生的审美能力、创造力和艺术表现力的重要组成部分。
随着人们审美需求的增加,美术教育市场潜力巨大。
本文将对美术教育市场前景进行分析。
美术教育市场现状当前,美术教育市场呈现出快速发展的趋势。
随着教育投入的增加,美术教育在教育体系中的地位得到了提升。
同时,大众对艺术的兴趣增加,也推动了美术教育市场的发展。
美术教育市场需求分析1.创造力培养需求:随着社会对创意产业的需求增加,培养创造力成为美术教育的核心目标之一。
2.个性化需求:学生对于美术教育的需求日益多样化,注重个性化的艺术教育模式备受追捧。
3.终身学习需求:美术教育不再局限于青少年阶段,成年人也有持续学习美术的需求。
美术教育市场发展趋势1.线上教育市场的兴起:随着互联网技术的发展,线上美术教育开始进入人们的视野,成为美术教育市场的重要一环。
2.跨界融合:艺术与科技、艺术与商业的结合,为美术教育市场带来了更多的机遇。
3.国际交流与合作:美术教育市场的国际化程度逐渐提高,国际交流与合作将成为市场发展的新引擎。
美术教育市场竞争分析1.教育机构竞争:随着市场的竞争加剧,各大美术教育机构在师资力量、教学质量等方面争夺市场份额。
2.线上平台竞争:线上美术教育平台的崛起,使得传统机构在市场竞争中面临新的挑战。
3.进口美术教育产品竞争:随着海淘风潮的兴起,进口美术教育产品成为市场竞争的新亮点。
美术教育市场前景展望美术教育市场将继续保持快速增长态势。
随着社会经济的发展,人们对艺术的需求将进一步增加。
同时,随着教育观念的逐渐转变,美术教育将成为教育体系中的重要组成部分。
线上教育、跨界融合、国际交流与合作等趋势将进一步推动美术教育市场的发展。
结论美术教育市场存在巨大的发展潜力。
教育机构、线上平台和进口美术教育产品供应商将在竞争中受益。
创新教学模式、提升教学质量是取得市场竞争优势的关键。
未来,美术教育市场将进一步拓展,为人们的艺术追求提供更多的机遇和选择。
我国美术教育现状与发展的分析美术教育是培养学生审美能力和创造力的重要途径之一。
近年来,我国美术教育取得了长足的发展,但在发展过程中也面临着一些挑战和问题。
本文将对我国美术教育的现状进行分析,并探讨其发展的趋势和前景。
一、现状分析1. 教育体制不完善我国美术教育的教育体制相对不完善,很多学校的美术教育课程设置不够科学合理,美术教师队伍的建设也存在一定程度的薄弱。
学校配备的美术教育教学设施和器材不足,导致教学资源匮乏,难以满足学生发展的需求。
2. 教学理念滞后传统的美术教育思想依然占据主导地位,注重技巧的传授而忽略了学生的创造力和想象力的培养。
很多学校的美术教育教学模式依然是传统的“一人一格,千人千面”,难以发挥每个学生的个性和潜力。
3. 教材资源短缺目前我国美术教育教材资源仍然相对短缺,很多学校使用的教材落后、单一,难以满足学生的学习需求和兴趣。
特别是新媒体的兴起,使得传统美术教育教材的更新换代成为亟待解决的问题。
4. 艺术教育的普及程度有限在农村和偏远地区,美术教育资源匮乏,教学水平相对低下。
很多学生缺乏接触艺术和美术的机会,导致他们的审美能力和创造力得不到有效的培养。
二、发展趋势1. 促进美术教育与科技融合随着信息技术和互联网的进步,新媒体艺术的发展将成为美术教育的一个重要方向。
未来的美术教育将更加注重数字化、网络化、个性化的教学模式,充分发挥科技的优势,创新教学方式和手段,促进美术教育与科技的融合。
2. 推动美术教育民族化我国有着悠久的艺术传统和文化积淀,未来的美术教育将更加倾向于民族化的发展,注重传统文化的传承和创新,培养学生的文化自信和创新精神。
随着社会对美术教育的需求不断增加,未来的美术教育将更加注重专业化的发展,加强师资队伍建设,注重教师的专业培训,提高教师的教学水平和专业素养。
4. 提升教学质量未来的美术教育将更加注重学生的创意和实践能力培养,推动教育教学体系的改革,更新教学理念和方法,提升教学质量,促进学生全面发展。
美术教育的现状及发展趋势导言美术教育是培养学生审美能力、创造力和文化素养的重要途径,对于个人的全面发展和社会的文化进步都具有重要意义。
然而,如今的美术教育面临着一些挑战和问题,需要我们关注和思考。
本文将探讨美术教育的现状以及发展趋势,希望能够为美术教育的改进提供一些思路和启示。
一、美术教育的现状1. 大众对美术教育的认知不可否认,美术教育在很大程度上仍然被认为是一种“次要”的教育,很多人认为学习美术只是为了消遣或者追求个人兴趣。
这种认知问题导致美术教育在学校课程设置中受到边缘化,美术教师缺乏足够的资源和支持。
2. 教育体制的限制目前,学校课程设置过于功利化,注重应试教育,美术教育往往只是附加于其他主科教学之后的时间。
这种情况下,美术教育的深入和专业性很难得到发展和保证。
3. 艺术品价值的商业化随着市场经济的发展,艺术品作为商品在市场上的价值得到了不断提升。
这也导致了一些商家和家长对于美术教育投资的关注,以追求Potential收益。
然而这种商业化的导向往往扭曲了美术教育的本质,将其变为了一种功利性的培训。
二、美术教育的发展趋势1. 注重综合素养培养艺术创作是一种强调创造力和想象力的活动,它不仅仅是一种审美的体验,更是培养学生创新精神和综合素养的重要途径。
未来的教育需要更多地注重学生的独立思考和创造,美术教育应该成为培养学生创造性思维的重要一环。
2. 引入多元化的艺术形式传统的美术教育主要以绘画为主,忽略了其他艺术形式的发展和探索。
未来的美术教育需要给予学生更多的选择和机会,引入多元化的艺术形式。
例如,音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式的交叉融合可以促进学生的全面发展。
3. 创新教学方法在数字化时代,教学方法需要与时俱进。
利用现代技术手段,例如虚拟现实、在线平台等,可以为美术教育带来更多的可能性。
这些新的教学方法可以让学生更加主动地参与学习,提高教学效果。
4. 平衡艺术与商业的关系商业化的倾向给美术教育带来了一些问题,但也不能否认商业对于美术教育的推动作用。
我国美术教育现状与发展的分析1. 引言1.1 当前我国美术教育的现状我国美术教育的现状可以说是处于一个多元化、快速发展的阶段。
随着社会经济的快速增长和文化交流的加强,美术教育在我国的地位和影响力也在不断提升。
从基础教育到高等教育,美术教育的体系日益完善,各级学校和机构也纷纷开设美术专业,为广大学生提供了更多学习和发展的机会。
当前我国美术教育也存在一些不容忽视的问题和挑战。
一方面,由于美术教育的特殊性和复杂性,学生对美术的兴趣和理解程度各有不同,教学质量和教学资源的不均衡也成为制约教育质量的重要因素。
随着社会的竞争压力不断增加,学生和教师的工作压力也随之增加,这导致了美术教育的教学效果和教学质量不断受到挑战。
我国美术教育正处于一个关键的转型时期,如何更好地发展美术教育、提高教学质量,已经成为摆在我们面前的重要课题。
只有不断创新教学方法,加强师资队伍建设,完善教育政策,才能更好地推动我国美术教育的进步和发展。
1.2 美术教育的重要性美术教育是培养学生审美情趣、创造能力和艺术修养的重要途径。
在当今社会,美术教育不仅可以提高学生的审美水平和艺术修养,还可以培养学生的创造力、想象力和表现力。
美术教育可以帮助学生发展良好的审美情感,提高他们对美的认识和欣赏能力。
美术教育还可以激发学生的创造力,培养他们的想象力和表现力,从而更好地适应未来社会对创新能力的需求。
美术教育还可以促进学生的全面发展,提高他们的综合素质。
美术教育在学校教育中占据着重要的地位,对学生的综合素质和未来发展具有重要意义。
我们应该重视美术教育,为学生提供更好的学习环境和更丰富的艺术资源,促进他们的全面发展和未来成功。
2. 正文2.1 美术教育的发展历程美术教育的发展历程始于远古时期的岩画和陶器等古代艺术形式。
随着社会的发展和文明的进步,美术教育逐渐走向专业化和体系化。
在中国古代,绘画、书法等艺术形式在宫廷和士人社会中占有重要地位,成为精英文化的一部分。
美术教育的现状与发展趋势一、美术教育的现状美术教育是传承和发展人类文化艺术的重要途径,其在人类社会发展中具有举足轻重的地位。
但是,在当前社会中,美术教育也面临着许多问题。
首先,学生的艺术素养普遍较低。
对于很多人来说,美术艺术只是一个附加的课程,难以引起他们的重视。
其次,美术教学方法传统,缺乏时代性和科技感,导致学生学习兴趣不高。
另外,大多数美术教师在专业素养和教学理念方面存在一定的瓶颈和局限。
二、美术教育的现状解析1. 美术教育应与时俱进随着科技的不断进步和人们思想、审美的变化,及时更新美术教育的内容和方法工具是很重要的。
教育者需要有创新思维,适时更新教学手段,提高美术教育的时尚感和科技感,增强教学的吸引力和实用性。
2. 强化专业素养和方法美术教育是一种综合性的艺术教育,需要教师有扎实的专业素养和精准的教学方法。
为了提高美术教师的专业素养,应该开设更多的实践课程和专业培训班,加强基础知识讲解、教学案例设计等实践教学环节。
此外,加强教师的教学风格和方法,注重艺术创新与实践等方面的教学,对学生的创新能力进行培养,形成自主学习的能力。
3. 突出个性化学习美术教育要根据学生的个性特点和兴趣爱好进行个性化、差异化的教学,强化学生的学习积极性和创造性,注重引导和激励学生,培养学生的审美素养和艺术创造能力,加强学生的交流和合作。
4. 加强教育评估和资源建设加强美术教育的评估机制,是让教育者更好地认识到美术教育的问题和解决方案,帮助学生发现属于自身优势和不足的方面。
美术教育的资源建设,是美术教育走向特色化的重要手段,它包括美术教学实验室、专业教学设备、实习基地、教学资源共享体系等,在当前的发展环境下,这些资源的缺乏与不足是美术教育普遍存在的问题。
三、美术教育的发展趋势分析1. 加强互联网与艺术教育的融合互联网时代对美术教育产生了极大的影响。
教育者可以借助互联网平台,优化美育普及方式,完善美育文化体系,提高人民群众素质,进而推动社会发展。
2024年美术培训市场分析现状概述美术培训市场作为教育培训行业的重要组成部分,近年来呈现出蓬勃发展的态势。
本文将对美术培训市场的分析现状进行探讨,包括市场规模、竞争格局、发展趋势等方面。
市场规模随着人们对艺术的关注程度增加,美术培训市场呈现出快速增长的态势。
据统计数据显示,近年来美术培训市场年均增速达到15%,市场规模已超过100亿元。
这一增长趋势主要受到家长对孩子全面素质培养的重视以及个人兴趣爱好的推动。
竞争格局美术培训市场的竞争格局较为激烈,主要表现在以下几个方面:品牌机构的垄断地位知名的美术培训机构在市场上享有较高的声誉和知名度,拥有大量的学员资源和雄厚的师资力量。
这些品牌机构通过积极的市场推广和多样化的课程设置,吸引着众多学员和家长的关注和选择。
地区性机构的影响力美术培训市场中存在大量地区性的小型培训机构,其主要优势在于贴近学员和家长,能够提供个性化的培训服务。
这些地区性机构通常价格较低并且更加灵活,吸引了一部分消费者的选择。
互联网教育的崛起随着互联网技术的迅猛发展,在线美术培训逐渐兴起。
这种教育模式通过教学视频、在线讨论和作业批改等方式,为学员提供了更为便捷和灵活的学习方式。
虽然在线美术培训市场目前处于起步阶段,但其潜力巨大,对传统美术培训市场产生了一定冲击。
发展趋势针对美术培训市场的现状,未来的发展趋势主要体现在以下几个方面:多元化课程设置随着社会对综合素质培养的需求不断增加,美术培训机构不再局限于传统的素描、国画等课程,而是逐渐引入更多多样化的艺术领域,如书法、雕塑、平面设计等,满足不同学员的需求。
创意教育的重视在培养学员审美能力的同时,美术培训机构逐渐加大对创意教育的关注。
通过培养学员的创造力和独立思考能力,帮助他们形成独特的艺术风格和思维方式,从而在未来的艺术领域中脱颖而出。
互联网与美术教育的深度融合随着互联网技术的不断进步,未来美术培训市场将更加注重在线教育的发展。
通过在线课程、互动式学习、虚拟实践等方式,学员可以在家中获得与传统教育相媲美的学习效果。
当前美术教育现状及发展分析
作者:马金莲
来源:《神州·上旬刊》2017年第11期
摘要:提升学生综合素质,培养学生德、智、体、美、劳全面发展是当今新课改的重要指示,美术教育作为其中重要的一个环节越来越受到不论是高校教育还是小初教育的重视。
当今美术教育的现状随着社会的发展从而呈现出许多问题,如何正确的分析并解决这些问题是当前美术教育迫切需要解决的事情。
关键词:美术教育;现状;发展
1我国美术教育的现状
在传统教育观念的影响下,美术教育一直作为副科,有的学校甚至将其视为提升学生升学率的“法宝”。
使美术教育处在一个比较尴尬的位置。
在现有的美术教育中,很多都是在临摹老师的画作,没有运用合理的方式帮助学生开拓美术思维,偏离了美术教育教育的初衷,进行美术教育的初衷建立起学生的审美观,调节平时课堂的紧张气氛,发掘学生的学习兴趣,但一旦进行程式化,势必会适得其反。
目前的美术教育大都采用了标新立异的模式,主要培养学生的创新和独立思考的能力,但大多数学生变得呆板和木讷。
2当前美术教育存在的问题
2.1美术课程的定位不明确
现在是以应试教育为主的教育模式,在这种模式下,不论是学校还是家长都对美术课程缺乏一个正确的认识,在他们的意识中,美术课程仅仅是作为一个“副科”而存在于教学之中,它的重要性远远不如“主科”,所以对在美术课程上的投入小之又小,使美术课程的实际定位偏离了原来的设定,无法发挥美术课程的重要作用。
2.2美术教育师资力量缺乏
当前美术教育工作一个重要的问题就是师资力量的严重缺乏,对于现在的师资分配,地区差异性极大,发达地区的师资力量有剩余,而发展落后的中西部地区的师资力量却不足。
还有就是美术教育师资得不到新鲜血液的补充,从各个高校毕业的美术专业的学生,大都只是为了一张大学文凭,他们在毕业之后没有走向教育岗位,有近九成的学生选择重新就业,仅剩下一成的学生愿意从事美术教育工作,新生的教育师资力量极其匮乏。
2.3美术教育的教学思想偏离
美术教育是通过一系列完整的课程学习,提升学生的创作能力、鉴赏能力、审美能力和想象能力等,从而达到提升学生综合素质的最终目的。
但是当今的美术教育的教学思想已经偏离了教育主旨,在以应试教育为主的模式下,形成了“艺考热”的奇怪现象,将艺考作为一种升学途径,让它成为高校的敲门砖,学生们学习美术只是为了考取高校,只是为了考试而去学习,从不以提升自身的综合素质为目标,致使现在美术教育思想演变为以应付考试、应付升学为主导思想。
3提升当前美术教育的措施
3.1加强对美术教学体制的改革与创新
为了更好地开展美术教育教学活动,实现教育教学目标,那么就要加强对美术教学体制的改革与创新。
要充分遵循美术教学的基本规律,结合实际的教学需求,根据美术专业的基本特点,合理地设置美术理论课程以及实践课程。
要注重对学生审美理念以及创新思维的培养,使学生能够具备更加丰富的美术理论知识和较强的创新能力。
对于美术教学课程的设置方面,要更加精细,要充分明确侧重点,充分注重对学生美术理论知识的传授,注重美术实践教学,使得学生能够充分注重这两方面的学习。
3.2正确定位美术课程,发挥其重要作用
美术教育课程是学生阶段提升学生综合素质的重要课程,它具有提升学生综合能力的重要作用,将文化课程和美术课程相融合,把二者的重要性放在一个同样的位置上。
改变学校和家长在意识中对于美术课程的误解,放开长远目光,把培养学生的身心和综合素质放在首位,发挥美术教育课程的真正作用。
3.3加强美术师资队伍建设,提高教师待遇
当前美术教育的师资队伍建设相对较薄弱,许多美术教师的综合素养较低,更多是受到不良社会风气的影响,更看重经济利益。
因此在教学中,并没有投入充足的时间与精力,综合素质与职业道德并不高,难以发挥其榜样的力量。
因此,要加强对师资队伍的建设,加强对美术教师的教育与培训,使其树立较强的社会责任,具备良好的职业素养与道德情操。
能够重视教育教学活动与艺术研究,不断提升其综合素质,从而为学生树立良好的榜样,为学生传授更加科学、丰富的专业知识与精湛的专业技能,能够用高尚的道德情操感染学生,有效地培养学生的思想道德品质。
与此同时,教师要加强对学生的理论知识和专业技能的培育,并且提供最新的美术教育信息和美术专业用到的各种设施。
政府要提高教师的薪资待遇,使毕业的大学生对于从事美术教育这一工作充满希望,特别是中西部偏远地区,加大对偏远地区的投入,美术教育是美术发展的源头和基础,社会各界要对美术教育给予足够支援。
3.4注重高师美术教育和目前美术教育的衔接
注重高师美术教育与目前美术教育的衔接,是缩短高师美术教育和目前美术教育差距之间的有效方法,主要从培养目标、培养模式和课程内容三个方面着手。
在培养目标上,高师美术教育不能单单发展专业知识和技能,要注重培养学生的综合素质;在培养模式上,将高师美术教育由专一的培养模式多元化,加入人文综合素质和课堂组织能力教育;在课程内容方面,注重与其他它学科相结合,整体上把控学生的综合素质培养。
3.5因材施教,注重学生的个性化发展
对于每位学生而言,其均是独立的个体,有着不尽相同的个性特点,有着不同的兴趣爱好。
所以,在美术教育教学中,教师要注重学生的个性化发展,要结合每位学生的实际特点,为其制定适合其发展的培养计划。
教师要充分注重学生的学习状态,对其进行合理的引导,有效激发学生的学习热情,深入的挖掘其艺术潜能,推动个性化发展。
此外,教师要鼓励学生能够实现个性化的创造,使其作品中能够充满个性化,更加具有活力,充分表达学生的思想情感,有效地防范作品雷同现象的发生。
并且还要充分重视学生的主体地位,充分发挥学生的主观能动性促进其多元化发展。
4结语
综上所述,在当代科技日益发展的今天,价值的多元化、方式的多重化、内容的丰富化、交融的复杂化是美术教育的主要特征,且其在人们生活中的地位越来越重要,不断地丰富着人们的生活。
我们应从努力构建一个和谐、健康的审美价值出发,突破框架式的模式教育,以民族传统为核心,以现代技术支持为手段来培养有修养、有内涵的人文品质,从而完成美术教育文化的创新性飞越。
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