感恩节活动策划书

2024年感恩节活动策划书例文一、活动背景十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节，虽然是外国节日，但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。

感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德。

所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

二、活动目的通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

那么，你们就会明白生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。

当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动主题暖冬之行：情系暖冬，感恩之行四、活动对象学院所有青年志愿者五、活动时间____月____日六、活动内容1、前期宣传：由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前，在学院堂门口，院青协的志愿者设立的摊点，提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语，然后由自己亲手贴在“感恩墙”上，一起“共筑”感恩之墙。

联系学院广播站，广播时间播放相关活动信息。

2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语，粘贴在孔明灯上，希望通过点亮“感恩灯”的形式，来唤醒人们感恩的心。

放飞孔明灯，祝福在飞翔。

(____月____日)七、策划主办组织____协会赞助单位：____网八、活动经费预算孔明灯—____个。

(____元)2024年感恩节活动策划书例文（二）活动策划书主题：感恩互助，共创美好未来一、活动背景感恩节是西方传统节日之一，每年11月的第四个星期四。

在这个特殊的日子里，人们通常会与家人团聚，分享丰盛的晚餐，并表达对亲人、朋友以及各种福利的感激之情。

在现代社会中，感恩的意义不仅仅是为了向亲人表达谢意，更是一种对社会的回馈和关怀。

因此，我们决定以感恩为主题，策划一场属于2024年感恩节的特别活动。

2024年感恩节活动策划六篇感恩节活动策划篇1一、活动主题：感恩你我，真情成长二、活动名称：小班：我爱我家——爱自己，爱家人中班：爱在身边——爱自己，爱家人，爱同伴大班：感恩的心——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活二、活动目的：自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。

但近年来生活条件好了，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，不懂得感谢，只知道索取。

因此希望通过感恩节活动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人，用一颗感恩的心面对未来的美好人生。

三、活动时间：11月23日四、活动地点：幼儿园五、具体安排：教师篇：1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开感恩节活动的序幕。

2、教唱《让爱住我家》。

3、教学《感恩节的由来》。

4、开设感恩节主题。

班级各个班级负责，主网页由各信息员负责。

幼儿篇：1、小、中、大班学唱《让爱住我家》（年级组长负责）2、画一幅画，感恩父母。

（年级组长负责）3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。

（各班级老师负责）4、去敬老院为老人表演节目，送上诚挚的祝福。

（大班年级组）家长篇：1、学唱《让爱住我家》。

2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

感恩节活动策划篇2一、活动目标：1、让全院学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。

“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”。

2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。

只耍我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

3、让学生学会感谢、珍惜和感思。

二、活动组织者：院学生勤工助学励志中心三、时间安排：11月19日一11月25日四、参加活动对象：全校学生五、活动前期准备：1.做好前期宣传11月19日(周一)前完完成7张宣传海报，分别贴于于各楼栋，制作一条横帜(约6米长，“学会感恩，从我做起”)。

感恩节活动策划(15篇)感恩节活动策划1一、活动背景：古往今来，历朝历代最讲究的道德观无非一个"仁孝"二字,而维护我国家庭道德的纽带全系一个“孝”字。

因为孝我国有"九九重阳节”来表达我们对年迈的父母与长辈的尊敬，爱戴，感恩。

“感恩节”虽源自西洋,呼吁人们生与天地当怀着感恩之心对待生活与周边的人与事。

这与我国重阳节有相同之处。

而我校学子多是外籍人员，周六，周日回趟家看望父母亲人多有不便，岁同居一片天，共望一明月。

但儿行千里母担忧父母的挂念之情几时尽!鉴于这种情况我协会将感恩节期间开展“仁孝感恩月活动”，旨在发扬我国孝敬父母心细老人的传统道德和提倡，作为学生的我们，当怀着感恩之心，对待身边的人与事。

二、活动可行性论证：近些年来，西洋节日文化渐渐为中国人说承认和认可，感恩节与中国的`重阳节有相似相同之处，借感恩节在我校内去全面提倡关心孝敬父母和感恩他人的行为，必将能够唤起我校学生孝敬父母善待他人的优秀传统。

再者，来我校求学的学生大多是外籍，一学期与父母见面的时间为数不多，此次活动目的在于促进学生与父母的交流和感受到父母对我们的关心和爱护，让学生自发的产生对父母的感恩之情。

三、活动目的：加强我校道德文化建设。

提高学生对父母的感恩意识和促进学生积极向上的家庭道德观念，发扬我国百德以孝为先的传统。

四、活动主题：感恩于心回报于行五、举办单位：机械系青年志愿者协会活动时间：11月22日—11月26日活动地点：武汉工业学院工商学院南校区六、活动形式：横幅签名、感恩箴言、悬挂绿丝带、赠送贺卡。

七、活动流程:1、活动前期(11月11日—11月21日)：⑴11月11日晚上七点在5教501举行活动启动仪式;⑵11月12日—11月21日由宣传工作部成员制作活动宣传板8个、卡片200张。

宣传板内容以“感恩”为主题，要求图文并茂(注：宣传语必须深入人心，引起共鸣)。

⑶11月21日在二栋教学楼前悬挂""横幅。

2024年感恩节活动策划方案感恩节是西方国家一年中最重要的节日之一，许多人都会在这个日子里与家人、朋友一起庆祝并表达对生活的感恩之情。

为了让____年感恩节活动更有意义和特色，我将提出以下策划方案。

一、活动主题和目标活动主题：感恩相聚，共度美好活动目标：1. 加强家庭、友谊和社区的凝聚力，营造温馨和谐的节日氛围。

2. 增强人们对生活的感恩意识，鼓励大家积极参与公益活动，回馈社会。

3. 促进跨文化交流，增进不同族裔、不同背景的人们的相互了解和友谊。

二、活动准备1. 筹备团队组建：需要组建一个专业的策划团队，包括活动总负责人、宣传推广专员、志愿者协调员、物资采购管理员等，确保活动的顺利推进和实施。

2. 预算编制：制定详细的活动预算，包括场地租赁费、物资采购费、宣传费用、志愿者费用等，以确保活动的经济可行性。

3. 合作伙伴寻找：联系当地商家、企业以及社区组织，邀请他们成为合作伙伴，提供赞助、场地支持、物资捐赠等，共同参与感恩节活动。

4. 活动场地选择：选择一个适合容纳大量人群并具备良好设备设施的场地，如社区广场、公园等。

5. 活动日程安排：安排活动的具体开展时间和节目内容，确保流程紧凑有序，吸引人群参与。

三、活动内容1. 感恩午餐：在活动场地搭建餐桌和供餐区域，邀请志愿者和当地商家提供食材，组织大家共进美食，共同感恩。

可以安排感恩午餐的时间段，让参与者提前预订。

2. 儿童娱乐活动：布置儿童游乐区域，设置游戏、故事会、手工制作等活动，让孩子们在欢乐的氛围中度过一个难忘的感恩节。

3. 志愿者服务：邀请志愿者提供各种服务，如向老人、孤寡儿童、流浪动物等送去温暖的关怀，组织志愿者团队开展公益活动。

4. 才艺表演：组织舞蹈、歌曲演唱、乐器演奏、戏剧表演等才艺展示，展示参与者的个人才能，增加活动的娱乐性和互动性。

5. 感恩墙：设置一个特殊的感恩墙，供参与者书写自己的感恩日记、祝福语、感谢信等，让大家以一种有趣的方式表达对生活和他人的感激之情。

2024年感恩节活动策划书(集合15篇)感恩节活动策划书1主题：用心感恩，与爱同行活动班级：活动时间：活动地点：活动经费：活动背景：当代大学生对感恩观念的缺乏与肤浅的认识的问题的严重性，给我们敲响了警钟：这些问题如果不能得到及时的解决，不仅关系着同学的成长，还关系着社会主义新农村建设和和谐社会的建设。

因此，培养大学生的感恩之心，已成为一项紧迫任务。

为此我班开展团日活动的形式加深他们的感恩意识，激发他们的感恩之心，做一个有益于社会的人，同时让更多的人加入到感恩行列中。

活动目的与意义：让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。

着力培养开发团员感恩情操，以感恩之心自觉端正学习态度，明确人生价值，成为栋梁之材。

通过此次活动，同学们能在活动中培养自己的感恩情怀，思想情操得到升华，深刻体会感恩的含义，鼓励他们积极进取，争当优秀人才，引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。

在生活中忠心祖国，奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人，做一个饮水思源，知恩图报，懂得感恩的人。

活动形式：本次团日活动内容分为观看视频，互动，歌舞，朗诵，四个部分。

让同学们在轻松的环境中学习感恩，感受感恩。

活动准备阶段：（1）召开班委会，由团支书负责向支部成员介绍活动的有关事项和具体流程，组织班委对活动的相关事项进行商榷（包括活动形式及活动展开中的细节问题等），形成一个初步方案，完成策划书。

（2）明确安排各项工作人员的工作分配，认真做好准备工作，确保工作的顺利进行。

活动流程：1主持人介绍本次团组织生活的主题、活动的目的，及出席本次活动的嘉宾，宣布本次活动开始。

（2分钟）2小合唱王蓉的《爸爸妈妈》。

（5分钟）想唱就唱吧！用我们的歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢。

一句句爸爸妈妈，表达了我们的感谢之情，使我们内心最好的诠释。

3.诗歌朗诵。

生活中我们遇到很多值得我们去感恩的人，让我们怀着一颗感恩的心，去感谢他们，去感谢生活中的点点滴滴吧！用诗歌来表达出我们的感恩之情，大声的说出我们的心声。

感恩节活动方案例文一、活动主题感恩从小开始，让爱温暖彼此二、活动目的1. 使全体学生深刻理解“感恩”作为生活态度、美德及做人基本修养与道德准则的重要性，正如古语所云：“谁言寸草心，报得三春晖”及“滴水之恩，当涌泉相报”。

2. 培养学生认识到“感恩”不仅是美德，更是责任，通过普及感恩之心，促进校园与社会的和谐氛围。

3. 引导学生学会表达感谢、珍惜与感恩之情。

三、活动时间____月____日四、活动过程第一阶段：宣传发动，营造氛围通过国旗下演讲，正式宣读《感恩教育倡议书》，全面启动活动。

各班级需围绕“感恩”主题，制作一期感恩教育专题黑板报，共同营造浓厚的校园感恩氛围。

（一）以班级为单位，举办《感恩从心开始，让爱温暖彼此》主题班会，深入探讨感恩的意义与实践方式。

（二）开展三个感谢系列活动：1. 感谢父母养育我日常家务实践：鼓励学生每日至少完成一项家务，如打扫卫生、整理房间等，培养感恩行动习惯。

感恩信汇亲情：组织学生撰写感恩信给父母，用文字表达内心情感，增进亲子关系。

2. 感谢老师教育我尊师重教行动：全校范围内推行，要求学生遇见老师时主动问好，展现文明礼貌。

真情献老师：鼓励学生自选“五个一”方式（如谈心、制作爱心卡片等）表达对老师的感激之情，并将心意卡片展示于班级文化建设墙上。

3. 感谢社会关爱我社会实践服务：组织学生参与社区义务清扫活动及五保户老奶奶家的爱心服务，感受社会温暖，树立正确价值观。

观影与传唱：各班级需选取两部感恩主题影片进行观看，并教授学生两首感恩歌曲，通过影视与音乐的力量深化感恩教育。

影片推荐：《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》等（各班自选两部）。

歌曲推荐：《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》等（各班自选两首）。

感恩节活动方案例文（二）在___月的第四个星期四，我们庆祝感恩节，这是一个源自西方的古老节日。

在这一天，人们会聚集一堂，共享盛宴，表达感激之情，共同欢度佳节。

1、活动目标与价值1) 本次活动旨在让顾客体验饭店的特色，同时吸引更多人，让他们感受到与众不同的氛围，从而提升酒店的品牌知名度。

2024感恩节活动方案计划书一、感恩节活动主题“倾情答谢新老顾客，____西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”二、感恩节活动时间____年____月____日至____年____月____日三、感恩节活动地点____西餐厅四、感恩节活动内容1、感恩节“感恩月优惠”促销活动____西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持，特将____月定为____西餐厅的感恩月，并推出如下的菜品优惠活动：1）在本月（____月）每天（____日至____日）中午11：____至13：00推出____元左右商务餐，各类西式炒饭及沙拉奉送，营养搭配合理，美味可口。

同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。

3）在感恩节当天（____月____日）推出特价感恩节晚宴套餐，在当晚7时至10时____分每位人民币____元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒（美国人凭护照可享受8折优惠）。

2、感恩节当天游戏活动1）蔓越桔竞赛蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，____名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。

比赛一开始，参与者先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，____分钟一到;谁串得最长，谁就得奖。

至于串得最慢的人，将会收到一个特别的最差奖。

2）玉米游戏游戏时，把五个玉米藏在餐厅的某个地方，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。

比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

3）南瓜赛跑比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。

比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。

五、感恩节活动准备1、策划部全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督，设计宣传单。

2、客服部编写手机短信内容，并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部。

3、营业部进行电话、短信宣传，接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位。

4、保安部安排人手，负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作，直至活动结束到物品回收入库。

2024年感恩节活动策划书(精选15篇)感恩节活动策划书1（约1435字）一、活动目的感恩是中华民族的优良传统和美德，它凝聚着爱、责任、奉献等意义，不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力，更是推动一切事物和谐化的力量。

一个能永葆青春的企业需要我们有颗感恩的心，学会感恩，做一个懂得感恩的人。

通过深入开展感恩教育系列活动，构建和谐企业，让企业员工学会感恩，形成共同的价值观。

让企业愿景不仅仅是企业领导的愿景，而且成为企业员工的共同愿景，不仅要依靠领导描述、开展沟通、教育培训、有关部门配合工作，还要求员工进行自我修炼，自我超越，改变思维模式，对公司要学会感恩，对做事要学会尽心，对自己要学会克制，实现公司和个人的“双赢”。

二、活动主题《构建和谐企业提升职业素质》企业感恩专场演讲《带着感恩的心工作》主题演讲《感恩素质训练营》《企业感恩特训营》三、主要内容感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分，开展感恩教育，侧重下列几个方面：1、感恩父母，感谢父母的养育之恩，孝敬父母、尊敬长辈；2、感恩社会，构建和谐社会，增强社会责任意识；3、感恩企业，把每个员工的责任汇聚为整个团队的价值，增强企业团队精神；4、感恩员工，懂得珍惜在一起工作的同事，互敬友爱，为同事和科室提供力所能及的帮助；5、感恩客户，让每一位客户成为我们持久合作伙伴，为客户创造更多价值；四、演讲活动具体安排（一）准备阶段1、在企业发出“懂得感恩，学会感恩”的倡议，开展“感恩父母感恩企业感恩客户感恩社会”签字活动2、邀请专家讲师到企业展开以感恩为主题的专题演讲，促进和谐，增强企业感恩意识；3、贵单位邀请《带着感恩的心工作》演讲小组老师到贵单位开展主题演讲。

4、公司领导需全程参与，相关课程内容可以在老师到达贵单位后再进行沟通补充；培训结束公司领导和老师可以进一步沟通，以便加强学习效果和更好的服务；5、为达到培训效果，听课人数在30人—80人之间；6、请准备好：白板（最小1、5M×1M）、两支白板笔（黑红两种颜色）、投影仪和音响、麦克风等；7、贵单位负责老师及助理来回差旅费及食宿，到当地需派专车接送讲师到达培训地点；8、在收到确认函后，核对无误，三日内需将课酬以转账或者现金方式支付。

感恩节主题活动策划书(优秀11篇)感恩节主题活动策划书篇1一、目标1.了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

2.知道感恩节的特色食物与象征物。

3.享受感恩节的庆祝活动。

4.通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

二、感恩节活动策划1.感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2.大厅(1)制作大火鸡，标识语：Happythanksgivingday感恩节快乐;(2)摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责)3.班级(1)各班级制作感恩节海报贴到醒目处。

(2)装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等。

(3)感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习。

(4)制作感恩贺卡。

4.感恩周(1)每天的晨间接待老师化妆成印第安人。

(2)感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

三、当天活动前的准备1.全体师幼学习《感恩的心》手语表演。

2.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链。

3.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词。

4.制作“__美食部落”标志，并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

5.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。

教育幼儿学会谦让、适量品尝。

6.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。

四、当日活动流程1.早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐;孩子之间拥抱。

2.9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合，播放暖场音乐10分钟。

3.9：10主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。

4.英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。

大声喊出HappyThanks-giving!5.集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人。

2024年感恩节活动主题策划方案（18篇）2024年感恩节活动主题策划方案（精选18篇）2024年感恩节活动主题策划方案篇1一、活动主题：心有慈孝快乐成长二、活动目的：中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。

为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，学校决定举办首届感恩节，对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。

三、活动时间： __年11月10日&&12月3日四、活动内容(六个“一”系列活动)1、发起倡议(利用晨间讲话向全校师生)2、一次主题班会时间：11月下旬。

各年级以班级或年级为单位，围绕感恩主题，按照学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。

或讨论或演讲或讲述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。

(11月10日最后一节课)3、一首歌曲(全校性)感恩节活动期间，学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。

4、一封信每个学生给父母或施恩于己的人，写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人5、一枚感恩卡片(全校)学生自制一枚感恩卡片，送给有恩于自己的人。

每班2张。

(征集时间：12月2日)6、为父母洗一次脚活动要有家长签字和对于此事的意见，学生要有相关的照片或日记。

(每班2份，12月下旬)7、一次感恩自然的环保教育环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。

各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。

(要求各班产生校园环保的志愿者，12月1日)五、活动要求：1、各班参照本方案，结合本班实际，明确活动内容，分工负责，落实到人，使各项活动扎实有效开展。

2、活动期间，学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。