关于2013年考研生各科目的复习计划

2013考研历史学和心理学暑期复习计划指导（7月版）正在备战2013年历史学研究生的你，是不是还在绞尽脑汁地背诵X 年X月X日发生了X事？这种复习方法应付高考还勉强可以，对于考研就捉襟见拙了。

正值暑期复习的黄金时期，如何利用好这个关键时期加快复习进度呢？这还得靠方法取胜，在此教你怎样轻松攻克历史学。

一、注意复习顺序历史学是一门十分重视时间和顺序的学科，历史就是各个世代的依次交替，就是各代前后相承，又不断损益的结果。

东汉王充曾说：“知今而不知古，谓之盲瞽；知古而不知今，谓之陆沉。

”历史是环环相扣的，要看清楚来龙去脉，必须追本溯源。

提醒考生要按照历史的先后顺序复习：古代史-近现代史、中国史-世界史，这样既能把握事件的前因后果，又便于联系记忆。

按照《历史学基础考试大纲》的要求，试卷考查内容主要包括四大科目，这四大科目及各自所占的比例分别是：中国古代史约30%、中国近现代史约20%、世界古代中世纪史约20%、世界近现代史约30%。

有些同学在复习世界史的过程中，先挑分值比重较大的世界近现代史来看，然后再看世界古代中世纪史。

在基础阶段，这种复习顺序是大忌。

二、参照大纲，把握框架相对于世界古史而言，世界近代史的脉络并不是十分的明晰，相反会让人感觉有些乱，无法理出一个大概的思路。

更夸张的是，几乎每本参考书都是按照各自的线索串联，每本书的内容都不同，这也更增加了理出大概知识框架的难度。

因此，建议大家最好根据大纲所列的框架来记。

在熟悉框架的基础上再往里面套具体的知识点，并结合参考书进行复习。

8月份结束世界通史开始复习中国史的同学，可能会觉得中国古代史的框架要比世界近现代史的框架明了一些。

就中国古代史而言，其顺序无外乎就是“先秦—秦汉—三国两晋南北朝—隋唐—两宋金辽—元—明清”。

无论是复习世界史还是中国史，掌握的要领都是不变的。

首先要有一个总体的框架，然后再逐步理解，这样有了总体的概念和宏观的把握，回答问题时也不容易被困于一个有限的范围。

数学复习全年规划第一阶段夯实基础，全面复习主要目标：基本教材阶段。

吃透考研大纲的要求，做到准确定位，事无巨细地对大纲涉及到的知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练数学思维，掌握一些基本题型的解题思路和技巧，为下一个阶段的题型突破做好准备。

第二阶段熟悉题型，前后贯通主要目标：复习全书阶段。

大量习题训练，熟悉考研题型，加强知识点的前后了解，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。

第三阶段查缺补漏，模拟训练主要目标：套题、模拟训练题阶段。

练习答题规范，保持卷面整洁，增加信心，练习掌握考试时间的分配，增强临场应变的能力，要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清，掌握不牢的地方重点加强。

第四阶段强化记忆，保持状态主要目标：查漏补缺，回归教材。

强化记忆，调整心态，保持状态，积极应考。

三、教材的选择《高等数学》同济版：讲解比较细致，例题难度适中，涉及内容广泛，是现在高校中采用比较广泛的教材，配套的辅导教材也很多。

《线性代数》清华版：讲解详实，细致深入，适合时间充裕的同学(推荐)。

《线性代数》同济版：轻薄短小，简明易懂，适合基础不好的同学。

《概率论与数理统计》浙大版：课后习题中基本的题型都有覆盖。

四、学习方法解读(1)强调学习而不是复习对于大部分同学而言，由于高等数学学习的时间比较早，而且原来学习所针对的难度并不是很大，又加上遗忘，现在数学知识恐怕已经所剩无几了，所以，这一遍强调学习，要拿出重新学习的劲头亲自动手去做，去思考。

(2)复习顺序的选择问题我们建议先高等数学再线性代数再概率论与数理统计。

高等数学是线性代数和概率论与数理统计的基础，一定要先学习。

我们并不主张三门课齐头并进，毕竟三门课有所区别，要学一门就先学精了再继续推进，做成“夹生饭”会让你有种骑虎难下的感觉，到时你反而会耗费更多的时间去收拾烂摊子。

同学们也可根据自己的特殊情况调整复习顺序。

(3)注意基本概念、基本方法和基本定理的复习掌握结合考研辅导书和大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。

的解题套路，熟练掌握后既能提高正确率，又能提高解题速度。

另外，同学们需要注意的一点是：数学也要做笔记。

由于复习全书上的知识点过于详细，在以后的第二、三轮复习中，就没有时间去系统的看了，而且可能其中大部分你已经掌握了。

这就需要你把其中精华的地方和自己掌握的不好的地方以及考试的常考知识点总结在一个本子上，这样再复习的时候就可以直接看这个本子，会节省下很多时间，提高效率。

而且复习间歇，可以随时拿出来记一记、背一背。

这些基础知识如果一段时间不看就会有些生疏，用的时候拿不准。

所以，要每天都携带在身上，就像英语单词小册子一样，要经常温习。

根据上面提到的内容我们具体的指出一些需要注意的知识点希望大家注意。

初等函数的初等性质，极限存在的命题形式及命题属性，极限运算法则，一阶线性微分方程解的公式，齐次与非齐次线性微分方程解的结构，矩阵的初等变换与秩的概念，向量组的线性相关与无关，向量组的秩与线性方程组解结构之间的关系，五个古典概率的基本公式，分布率，分布密度与分布函数的性质及其相互之间的关系，数字特征的定义与基本运算公式，简单随机样本及其数字特征等等，是考生要着重掌握的基础知识点。

考生在复习时最好把数学单列出一个阶段进行复习，不要和其他的公共课及专业课抢时间。

同时，备考数学要以研究基础题为重点，不要单扣难题怪题。

考生要根据自身水平和学习特点合理安排整个阶段及每天的复习。

高数、线性代数、概率与数理统计最好不要放在一起复习，3门课中，高等数学最重要也是基础，而线性代数、概率中的知识点都可以和高数联系起来出综合题，所以先复习高数，然后复习线性代数，最后再复习概率论与数理统计，效果会比较好。

备考数学不需要做很多题，做题要从基础题目中选择，保证对数学基本知识的全面掌握，如果着重扣难题偏题，反而会限制自己的思路。

同时，考生一定要对以往的研究生试卷做仔细研究，以便更好地了解命题的方向、趋势和重要的题型解法。

参加辅导班的考生，上课之前要把老师准备讲的内容先预习，这样听课的时候才能有所侧重，才能抓住重点。

目录2013考研日历 (2)2013考研复习总则 (9)2013考研数学复习计划 (12)2013考研英语复习计划 (15)2013考研政治复习计划 (17)考研是一件辛苦的事情，只有那些不畏艰辛的人才会品尝到最后胜利的果实！每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路你已经没有退路了！！！毕其功于一役，置之死地而后生人是可以改变自己的，因为人才是生命的主体！考研日历2012年3月日一二三四五六伟大的目标形成伟大的人物1还有311天初九2还有310天初十3还有309天十一4还有308天十二5还有307天惊蛰6还有306天十四7还有305天十五8还有304天妇女节9还有303天十七10还有302天十八11还有301天十九12初试复习还有300天13还有299天廿一14还有298天廿二15还有297天廿三16还有296天廿四17还有295天廿五18还有294天廿六19还有293天廿七20还有292天春分21还有291天廿九22还有290天3月大23还有289天初二24还有288天初三25还有287天初四26还有286天初五27还有285天初六28还有284天初七29还有283天初八30还有282天初九31还有281天初十2012年4月日一二三四五六1还有280天十一2还有279天十二3还有278天十三4还有277天清明节5还有276天十五6还有275天十六7还有274天十七8还有273天十八9还有272天十九10还有271天二十11还有270天廿一12还有269天廿二13还有268天廿三14还有267天廿四15还有266天廿五16还有265天廿六17还有264天廿七18还有263天廿八19还有262天廿九20还有261天谷雨21还有260天4月大22还有259天初二23还有258天初三24还有257天初四25还有256天初五26还有255天初六27还有254天初七28还有253天初八29还有252天初九30还有251天初十兼取众长，以为已善。

2013年教育学考研复习计划一、“欲善其事先利其器”教育学考研自2007年改为全国统考以来，除了教育技术学、部分院校的教育经济与管理专业是学校自主命题，其他专业都是全国统考，这对各位考生来说，增加了考试准备过程中的明确性和公平性。

但由于国家命题的教育学专业基础综合没有指定参考书，给考生带来了一些迷茫。

这里，博仁教育首先给大家列出备考教材，让大家在正式开始考研复习之前，明确好所使用的工具。

正所谓古话说的好，“工欲善其事，必先利其器”。

下面是重点推荐教材，供考生选择。

《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编《教育学》人民教育出版社王道俊、王汉澜《教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜以上书目为教育学考研必备参考书，如果考生在学有余力的情况下，可学习其他教材。

当然很多同学可能是跨专业考教育学，这很常见，大家不需要有什么压力，好好准备就行。

更多的教育学考研信息请登陆博仁教育网站/二、方法先行，背诵主导不管2013年的教育学考研会不会有大纲上的变动，有一点不变的是：教育学一定是以理解基础上的记忆为主，但是前提是，方法一定要正确。

为此，博仁教育在这里为大家划分好基本的时间段，然后对相应阶段的复习方法做出建议。

按照这个安排科学地复习，相信一定能让大家事半功倍。

1. 通读专业课书（第一遍） 2月底------4月初内容：结合2012年教育学考纲，根据导学班的内容，阅读各科推荐教材建议：a.以教材为主，初步了解教育学基础理论和知识体系。

b.鉴于教育心理学内容较难理解，建议多用一点儿时间。

c.边听网课边看书d.一天看两本专业课，每本至少50页，共看至少100页，具体每天看哪两本书要根据自己的情况确定。

e.第一遍的看书过程重点在于通读，不要求对知识点的深入理解和记忆。

目标是在读过第一遍书后知道各本书讲的是什么，了解各科学科知识，搞清知识的框架体系。

自己能不能做出来。

这几年的考试，像11年没有，前几年书上的定理作为一个大题来考，考同学，所以这种好的定理实际上你需要把它作为一个题来去进行复习。

另外定义，像导数的定义，连续的定义，这种定义要仔细推敲。

但是我们复习的时候出现这么一个问题，当我们复习到最后一章的时候，这门课程前面几章好像忘记了，这样子又回到第一章又开始复习。

然后这样子会造成一个恶性循环，为什么？复习最后一章前面忘记了，又从第一章开始，所以很多同学犯的这种错误就是说，复习到了八九月份，十月份，教材还看不完，因为恶性循环，老是课程没有复习好，把前面东西忘了，实际上不能这么复习的，一定要反复不断把这个教材从前面去复习到最后一页，没有关系，这是正常的，就是忘记了要强化复习，要冲刺阶段的复习，所以同学们基础阶段的复习一定要设置好什么时间复习，完成它。

另外不要在意我们复习到后面以后前面东西忘记了，这个东西。

要迅速投入到强化阶段的复习，就是以研究生考试的参考书为主，在复习参考书的过程当中某一个问题，或者在做某一个题的时候，里面某一个步骤搞不清楚，可以把教材拿出来。

所以我一般给同学们建议，第二个阶段就是以参考书为主，有选择的去复习教材的某些章节，这样子复习效率比较高。

一般来说，这三门课程是首先复习高等数学，或者叫做微积分，因为经济类把这门课程叫做微积分，理科叫做高等数学，但是数1、数2、数3有差别，这样子实际上你，一般同学们要有研究生考试的参照数，才知道哪些内容考，哪些内容不考。

因为本科的时候，有的学校讲的内容覆盖所有的，有的学校没有覆盖所有的，你还需要某一章节的内容。

这个线性代数概率统计的话，实际上他们复习完微积分以后，再复习线代不重要，就是高数是基础。

对于数学复习的话，应该是一定要有计划，按步骤，再一个要勤动手，动手的意思就是一定要做题，一定不要停留在只看题，只欣赏题，这样子的话，考试就发挥不好。

目录2012考研日历 (2)2012考研复习总则 (14)2012考研数学复习计划 (17)2012考研英语复习计划 (19)2012考研政治复习计划 (21)考研是一件辛苦的事情，只有那些不畏艰辛的人才会品尝到最后胜利的果实！2012考研日历2012考研日历2011年1月2012考研日历2011年2月2012考研日历2011年3月2012考研日历2011年4月2012考研日历2011年5月2012考研日历2011年6月2012考研日历2011年7月2012考研日历2011年8月2012考研日历2011年9月2012考研日历2011年10月2012考研日历2011年11月2012考研日历2011年12月2012考研日历2012年1月2012考研日历2012年2月2012考研日历2012年3月2013考研复习总则“三三制”复习总规划所谓“三三制”，就是总的复习进度划分为基础、强化和冲刺三个阶段；每一科目又各自进行三轮复习。

经过实践调查、总结比较，证明这是一种行之有效的复习计划模式。

具体安排如下所示。

"三三制"复习规划进度安排时段起步期强化期冲刺期月份3-6月7-8月9-10月11-12月1月政治第一轮第二轮模考带第三轮整理备考英语第一轮第二轮模考带第三轮整理备考数学第一轮第二轮模考带第三轮整理备考专业第一轮第二轮模考带第三轮整理备考第一轮复习策略英语、数学和专业课的第一轮复习都安排在起步期（3-6月），因为英语、数学学习都具有基础性和长期性的特点，而专业课程内容多而杂，量很大，因此第一轮复习宜早不宜迟。

只有政治复习不必着急，因为考点还没修订完毕，新大纲尚未出台，所以安排到7月份强化期内，免得做无用功。

英语。

重点是考研词汇、基本语法，同时，阅读理解训练也要开始。

语法等不会有什么变化，词汇每年大纲虽然有所修订，但变动不大，因此找本前一年的《大纲》先看着。

有许多同学正好在这一阶段考CET6级，由于6级和考研难度大致相当，词汇量也差不多，所以可以结合起来复习。

2013年考研高等数学复习具体时间规划（下）复习计划使用说明：(1) 学习计划里有学习时间，章节后面标注的天数是本章知识内容的限定时间，学习时间是针对复习知识点在大纲中的要求而建议应该使用的学习时间，同学们在学习的时候一定要两者同时兼顾，平时如果学习时间不够，可利用周末的时间做调整。

(2) 计划里明确了每章该看的知识点、该做的习题，后面备有大纲要求，学员要根据大纲要求合理学习知识点。

(3) 每章复习结束后都必须做单元测试题，单元测试题是准确把握学员是否按照大纲要求掌握了本章内容。

学员在做复习完每章内容后，跟主管咨询师要本章测试题。

测试题做完后一定要把成绩反馈给你的主管咨询师，以便主管咨询师和教研组老师根据你的复习情况及时调整你的学习方法与内容。

(4) 同学们在复习的时候一定要和你周围的同学、老师多交流学习心得。

只有你总结出来的方法才是最适合你的方法。

(5) 同学们在复习的过程中肯定要遇到一些疑难问题、做错的题目，一定要在第一时间把他整理到你的笔记本里，方便的时候可以答疑。

高等数学第八章：多元函数微分法及其应用 ( 7 天 )在一元函数微分学的基础上，讨论多元函数的微分法及其应用，主要是二元函数的偏导数、全微分等概念，计算它们的各种方法及其应用。

第九章：重积分 (7 天 )在一元函数积分学中，定积分是某种确定形式的和的极限，这种和的极限的概念推广到定义在区域、曲线及曲面上多元函数的情形，便得到重积分、曲线积分及曲面积分的概念，本章主要介绍重积分（包括二重积分）的概念、计算方法以及它们的一些应用。

第十一章：无穷级数（ 7 天）积分学是微积分的主要部分之一。

函数积分学包括不定积分和定积分两部分。

在积分的计算中，分项积分法，分段积分法，换元积分法和分部积分法是最基本的方法。

第十二章常微分方程 ( ９天 )常微分方程的研究对象就是常微分方程解的性质与求法，本章主要有两个问题，一是根据实际问题和所给条件建立含有自变量、未知函数及未知函数的导数的方程及相应的初始条件；二是求解方程，包括方程的通解和满足初始条件的特解。