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乡村优秀老师的演讲稿〔精选7篇〕乡村优秀老师的演讲稿〔精选7篇〕乡村优秀老师的演讲稿1尊敬的领导、各位老师：大家好！我今天演讲的题目就只有两个字：老师。
我们每个人小的时候，家长、老师、亲戚都会问我们：“你们的理想是什么啊？”那个时候，我们的答复大多是：长大后当老师!因为在那个时候在孩子的心目中老师的职业是那么的高尚那么神圣。
随着时间的推移，我们渐渐长大，渐渐认识到老师的工作是那么的平凡、琐碎，甚至是枯燥的！因此很多小朋友的理想都发生了改变。
然而我的理想从小至今从未发生过改变，对老师职业的热爱始终没变。
如今，可以说我的理想实现了，因为今天我已经站在了这三尺讲台上，成为了一名人民老师。
当我第一次面对学生的时候，我充满了对他们的好奇与新颖，摸摸这个头，看看那个脸，感觉他们像一枚枚蓓蕾仰着头，渴望着阳光雨露。
每天清晨，他们的一声声：“老师，您好”给我带来了一天的快乐和活力；晚上，随着他们一声声的:“老师您辛苦了，再见”又给我带来明天的希望。
因为他们，更激起了我对教育事业的更深一层的爱。
刚开场工作的那半年的时间，是我记忆中的瑰宝。
因为那段时间给我留下的不仅是时间的痕迹，更有精彩的教育生活。
因为我是新老师，我的学生也是新学生，我们班所有的人员无论对学校对彼此都是生疏的。
刚开学的第一天，就给我深深的触动。
当看到那些家长把孩子的书桌堂整理一遍又一遍而不愿意分开的时候，到最后不得以含泪走出教室的时候，我深知，家长的这一份份对我校的信任，给我带来的是多么沉重的责任！当看到孩子因想家而落泪的时候，当看到男同学晚上在被窝里哭的时候，我的心有一次随着他们而落泪。
想想初到大学的我还偷偷的哭过，在看看我的孩子们，他们是那么小，但却那么坚强，英勇！我被深深的震撼了!当时我的想法就是，我也要快速的成长，英勇的面对工作中的所有困难与挫折。
用我的英勇、坚强来感染他们，鼓励他们。
于是我给全班同学写了一封信，把它贴在走廊的展示板上，里面写到：“亲爱的宝贝儿们，万宝中学是你们第二个家我是你们第二个妈妈，让我和你们一同走过这段痛苦难熬的时间，让我们互相给予力量与勇气，让我们彼此互相照顾，共同面对所有不快，也共同创造快乐与欢笑。
乡村最美教师演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名乡村教师，站在这里非常激动、兴奋，同时也感到责任重大。
今天我想与大家分享一下乡村最美教师的一些感悟和心得。
首先，我们必须要明确一点，乡村教师是21世纪乡村振兴的中流砥柱。
无论我们身处何地，教师都是一种职业，但作为乡村教师，我们所承担的责任更为重大，因为我们的教育事业不仅仅关乎一个学生的未来，还关系到整个乡村的发展。
我们是乡村璀璨未来的点亮者，更是教育兴乡的推动者。
为乡村工作十多年，我深深明白，乡村教师无论是贫穷还是艰辛，没有丝毫退缩的余地。
我们要肩负起教书育人的重任，要用心灵去感化学生，用知识去点亮未来。
乡村教育的路虽然艰辛，但我们决不后退，我们要勇敢的面对所有困难和挑战，用最真挚的爱与最坚定的信念去奉献。
作为一名乡村教师，我要去倾听需要，去挖掘潜能，要在实践中持续提高自己的专业素质，为乡村教育的腾飞而努力。
我们要以高度负责的态度去对待我们的工作，要对学生负责，要对家庭负责，要对社会负责。
我们要坚信每个学生都有无限的潜力，只要我们耐心教导，用心引导，他们就一定能够茁壮成长。
乡村教育需要我们去推动，需要我们去改革。
乡村教育资源相对匮乏，学校条件简陋，我们要勇敢地创新教育方式和方法，让学生在这种环境下也能得到最好的教育。
我们要充分发挥自己的特长和优势，开展多种形式的教学活动，让学生在活动中学习，在体验中成长。
我们要注重培养学生的创新精神和实践能力，让他们学以致用，掌握技能，为将来就业打下坚实基础。
在乡村教育工作中，我们还要注重与家长的沟通与合作。
家长是孩子的第一任教师，我们要与家长形成良好的互动关系，共同关心孩子的成长。
我们要走进家庭，了解每个学生的家庭情况，帮助解决他们所面临的困难和问题。
只有与家长携手合作，我们才能够让孩子在家庭和学校两个平台上得到全面的培养和发展。
亲爱的同事们，乡村教育是关乎国家的未来，关乎乡村兴盛的大事。
作为乡村教师，我们肩负着光荣而神圣的使命。
做最美乡村教师演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是一名乡村教师，今天非常荣幸能够站在这里，分享我在乡村教育道路上的心路历程和感悟。
作为一名乡村教师，我深深地感受到了乡村教育的特殊性和重要性。
乡村教育是国家发展的基石，是未来希望的摇篮。
乡村教师肩负着培养未来的责任和使命，拥有着无比艰巨的任务。
尽管条件艰苦，但我始终坚信，只要我们用心去爱和关心每一个孩子，用智慧去点亮他们的未来，那么乡村教育一定能够焕发出光彩。
回首我在乡村教育道路上的历程，我发现自己收获了很多，也成长了很多。
乡村教育不同于城市的繁华与现代化，但正因为它的朴实和质朴，才让我看到了生命的真谛和教育的力量。
我和我的学生们相互陪伴、相互成长，我们共同努力，共同进步。
无论是在朝气蓬勃的晨读时刻，还是在学习和游戏的过程中，我们都香飘飘地闻到了知识的芬芳，感受到了团结和合作的力量。
为了提高乡村教育质量，我积极参加各类培训和进修，不断学习先进的教育理念和教学方法。
通过将我们每日的生活与知识相结合，让孩子们在亲身实践中体验到知识的魅力和作用。
我还积极组织各类文体活动和社团，丰富学生们的课余生活，培养他们的兴趣爱好和综合素质。
我们尽自己最大的努力，让每一个孩子都能够健康快乐地成长。
然而，乡村教育仍然面临着许多挑战和困难。
资源匮乏、师资不足、交通闭塞等问题，严重影响了乡村教育的发展。
但是，困难与挑战并不可怕，我们相信只要我们愿意付出努力和智慧，就一定能够改变现状，让农村教育焕发出勃勃生机。
首先，我们要加强乡村教育资源的投入。
政府应加大对乡村教育的支持力度，增加教育经费的投入，改善教学设施，提高教师待遇，吸引优秀的教师到农村任教。
其次，我们要注重培养乡村教育的师资力量。
加强对教师的培训和进修，提高他们的教学水平和专业素养。
同时，鼓励优秀的教师到乡村任教，帮助乡村教育改善师资结构。
再次，我们要推行灵活多样的教育方式。
乡村教育不应仅仅局限于课堂教学，我们要充分利用社区资源，开展实地教学和实践活动，培养学生们的实际操作能力和创新精神。
2021年最美乡村教师演讲稿(15篇)最美乡村教师演讲稿1全国最美的老师！这是多么感人的一幕啊！坐在电视机前，被“全国最美老师”的直播感动得热泪盈眶，心久久不能平静。
在一个群山环抱、山路纵横的偏僻山村，有一所小学。
在缓缓升起的国旗下，一群大小不一、队伍整齐的孩子在向国旗敬礼。
他们是谁？原来他们是农村留守儿童，是他们村里的老师。
教学条件简单，生活条件简单。
老师没有退缩，用人民教师的责任感向打工仔的孩子献上了崇高的爱。
老师每天在家面对孩子期待父母的归来，想着，看着照片里的父母，慈爱的笑容，一群孩子，生病的时候多么想拥抱父母，有的孩子经常躲在被窝里哭，有的孩子拿着红奖状，却没有人和他分享。
这些孩子，一个人在家，感到与年龄不符的孤独。
老师看着他的眼睛，心里焦急。
如何分享孩子的孤独和悲伤？老师叫来了孩子们，亲昵地对他们说：“我们在树林里种了一棵‘许愿树’。
把你的心声告诉小树，让小树把你的愿望和心理的话带给他们在春风的父母。
学生们非常认真。
有些挖洞，有些挑水，有些种树。
一个孩子天真地说：“我怕小树活不了。
老师安慰学生。
孩子们非常温柔地听着，笑了。
他们笑得多甜啊！老师在广阔的田野里播种希望，养育伟大的童心，像母亲一样给予稚嫩的生命和爱的营养。
在乡村的教室里，为渴望飞翔的童心，插上梦想的翅膀。
“啊！那是我妈的爱！”一首优美的山歌从山林里传来。
原来是个美少女，伸开喉咙大声唱歌。
啊！老师在孩子心中有多像妈妈。
把你生命中最美好的部分，洒在山村的教育上，这就是你最大的幸福。
爱，让孩子散发出简单的芬芳，快乐的你和农民的孩子一起在蓝天白云下编织金色的梦！最美乡村教师演讲稿2尊敬的各位领导、老师们：大家好!怀着无比激动、自豪的心情，我很荣幸代表学校参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是《教师，在乡村中绽放美丽》。
蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞；碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏，才会这样生机盎然；而乡村，因为有了教师才真正拥有了美丽。
最美乡村教师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名乡村教师，今天我很荣幸站在这里，与大家分享我对乡村教育的思考和感悟。
我演讲的主题是“最美乡村教师”。
乡村教师是祖国未来的建设者，是莘莘学子的引路人。
我们身处偏远的乡村，教书育人的任务虽然艰巨，但我们乡村教师始终怀着一颗赤子之心，默默耕耘，为乡村孩子们的成长贡献着自己的力量。
首先，作为乡村教师，我们要有坚定的教育信念。
乡村教育的环境与城市教育有很大的差距，资源匮乏，师资力量不足，但我们不能因此而气馁。
我们要相信每一个孩子都有无限的潜能，我们要用心去发现他们的闪光点，用爱去激发他们的学习兴趣。
我们要坚信，只要我们用心去教育，每一个孩子都能在乡村这片土地上绽放出属于他们的光芒。
其次，乡村教师要具备扎实的专业知识和教育技能。
教育是一项高尚的事业，我们要不断学习，不断提升自己的教育水平。
只有掌握了扎实的专业知识，才能够给孩子们提供更好的教育资源，帮助他们打开知识的大门。
同时，我们还要不断提升自己的教育技能，运用多种教育手段和方法，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的创新思维和实践能力。
再次，乡村教师要关注学生的全面发展。
在乡村教育中，我们不仅仅是知识的传授者，更是学生的引路人和榜样。
我们要关注学生的身心健康，注重培养他们的品德修养和社会责任感。
我们要鼓励学生积极参与体育活动，培养他们的团队合作精神和领导能力。
同时，我们还要关注学生的兴趣爱好，给予他们更多的机会和平台，发挥他们的特长，培养他们的个性。
最后，乡村教师要与家长积极沟通合作。
家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子的第一任老师。
我们要与家长建立良好的沟通渠道，了解孩子的家庭背景和特点，共同关注孩子的成长。
我们要与家长密切合作，共同制定教育目标和计划，共同为孩子的未来努力奋斗。
亲爱的同事们，乡村教师的工作虽然艰苦，但我们始终怀着一颗炽热的心，坚守在这片土地上，用自己的汗水和智慧，为乡村孩子们的成长播撒希望的种子。
最美乡村教师的演讲稿范文（精选4篇）演讲稿1：尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我是一名乡村教师，今天非常荣幸能够站在这里分享我的教育经历和感悟。
作为一名乡村教师，我一直坚信教育的力量。
教育是乡村振兴的希望，也是每个孩子实现梦想的起点。
在我们的乡村学校里，虽然资源有限，但我们不断努力，用爱心和智慧给每个学生带来更多可能。
记得刚到村子里的那一天，我被这里的环境所震撼。
带着满腔的热情和激动，我投身于教育的事业。
每天早上，我都会早早来到学校，为孩子们准备好讲义、教具，准备开展各种丰富多彩的活动。
虽然课堂上面临着许多困难，但我从未放弃。
我相信只要用心去教，每个孩子都能有所收获。
而当看到他们进步的时候，我觉得一切都是值得的。
乡村教师的工作不仅仅局限于课堂，我们还要承担社会责任，关心学生的生活。
在我眼中，每个孩子都是一个宝贵的灵魂。
我会尽力跟他们建立良好的师生关系，倾听他们的烦恼、鼓励他们的梦想。
有时，我还会主动去了解他们的家庭情况，提供力所能及的帮助。
因为我深信，教育不仅是学习知识，更重要的是培养学生的品德与素养。
教育不仅仅是我们的责任，更是一份承诺。
作为乡村教师，我们要不断学习进步，提升自己的教育水平。
我们要有创新的思维，通过各种方式激发学生的学习兴趣。
我们要关注时事，关注社会发展，引导学生正确看待和面对挑战。
我们要秉持着对事业的热爱和对学生的关爱，坚守初心，不断传递正能量。
最后，我想对每一位学生说：你们是我们的骄傲，也是我们最大的收获。
无论你们走到哪里，无论遇到什么困难，都请牢记乡村教师的爱和帮助。
只要你们努力奋斗，相信每个人都可以创造属于自己的辉煌！谢谢大家！演讲稿2：亲爱的听众们：大家好！我是一名乡村教师。
虽然乡村教育条件简陋，但我坚信每个乡村教师都是最美的。
每次走进教室，看着稚嫩的面孔，我都觉得责任重大。
我相信只要给予孩子足够的关爱和教导，他们一定能发光发热，去改变自己的命运。
因此，我不仅致力于传授知识，而且注重培养学生的品德和良好习惯。
最美乡村教师发言稿尊敬的领导、尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！我是一名乡村教师，非常荣幸能够站在这个讲台上与大家分享我的教育心得和体会。
首先，我想借此机会向所有辛勤付出、默默奉献的乡村教师们致以崇高的敬意，你们是最美的乡村教师。
乡村教师的工作并不容易，我们面临的是山区孩子的严重贫困、家庭环境的不稳定、学校条件的艰苦等一系列挑战。
但我们并没有被这些困难打倒，我们坚持在乡村教育的第一线，努力为孩子们提供更好的教育资源和机会。
在我踏上乡村教育的道路之前，我总是对乡村教育存在着各种偏见和误解。
我觉得山区的孩子们智力不如城市的孩子，他们不懂得识字、不懂得礼貌、不懂得感恩。
但是当我真正走进乡村学校，与这些孩子们相处时，我的偏见和误解都被打破了。
山区的孩子们或许没有城市孩子们的物质条件优越，但他们有着纯真、善良的内心，他们渴望知识，他们热爱学习。
我看到了他们幸福的笑容和满怀希望的眼神，我觉得自己的工作是多么有意义。
作为一名乡村教师，我不仅要教书育人，更重要的是要为学生们树立榜样。
我们要告诉他们，只有通过知识的积累和努力，他们才能改变自己的命运，实现自己的梦想。
我们要给他们信心和勇气，让他们相信自己可以改变未来。
在乡村教育的过程中，我学到了很多。
在我与山区学生相处的日子里，我看到了他们的勤奋，他们每天背着沉重的书包上下山，他们没有道路的坎坷阻挡了他们对知识的追求。
我看到了他们的坚毅，他们克服了贫困的生活，仍然保持对未来的希望和信心。
我看到了他们的乐观，他们欢笑着和我分享他们的快乐和烦恼。
这些都成为我教书育人的动力和信念。
乡村教育的道路虽然充满了辛苦和艰辛，但我始终相信，只要我们用心去做，用爱去教，就能收获真挚的感情和圆满的成果。
我相信，山区的孩子们可以像城市的孩子一样，通过自己的努力和奋斗，实现自己的人生价值。
最后，感谢学校给予我这个发言的机会，也感谢每一位在座的老师和同学，正是因为你们的支持和鼓励，我才能坚持下去。
最美乡村教师演讲稿（精选6篇）最美乡村教师演讲稿篇1尊敬的各位领导，评委：大家好!“米粒之珠，也放光芒”这句话的原意是贬义的，但我认为用在教师身上却恰当好处。
我们就像一颗颗小小米粒之珠在平凡的岗位上时刻散发光芒!这让我始料未及，这让我无比震撼，同时也促使我在从教四年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵：平凡事做到极致就是伟大，我要向“最美教师”学习，做一个平凡的好老师。
我必须从以下几点努力做起。
一.要有责任心责任是一种能力，但责任比能力更重要，只有尽职尽责才能尽善尽美。
一个老师本领再大，能力再强，如果不愿付出、不愿努力，不愿对孩子付出自己的爱心，也就不会取得成功，就不会为社会培养出有用的人才，不会为社会创造出价值。
是的，干事业需要能力，更需要责任感。
我的能力也许并不高，但只要我有一颗负责任的心，我的工作就不会做的差，我会做一个有责任感的教师，勇敢地扛起自己的责任，不推诿、不扯皮，投入热情，投入真心，从细节做起，从小事做起，从现在做起，使自己的能力得到最大限度的发挥，自身的价值得到最充分的展现。
二.做事要细心最美教师”的爱，贵在细心发现。
教师每天将面对很多像“例行晨检”这样非常非常平常的常规工作，许多老师往往走过场，甚至根本不当一回事。
但“最美教师”在这平常的工作中做得很细心，她们不仅仅发现孩子没来，平时还很了解每个孩子的情况如孩子的姐弟在同一个学校学习。
她们用行动告诉我们每一个教师，做好常规工作中的每一个细节，细心发现每一个问题是很重要的，也是必要的。
作为一年级的班主任我时刻提醒自己，在工作中有没有问题被遗漏，在常规教育教学上有什么细节被疏忽的。
毕竟一年级的小朋友年龄较小，在学校里需要老师时时处处的细心观察，多多的提醒。
作为班主任应该从班级里的每一件小事做起抓起，认认真真的对待每一个学生，让班级里的孩子能平平安安来校，开开心心回家。
三.要有关爱心有关爱心，你就不会对后进生感到厌烦;有关爱心，你就不会用体罚来简单的处理问题;有关爱心，就不会有那么多的学生离家出走、自杀;有关爱心，学生会从我们的爱中得到温暖，懂得爱，回报爱。
做最美乡村教师演讲稿范文各位亲爱的领导、老师、同事和亲爱的学生们：大家好！我非常荣幸站在这里，作为这个美丽乡村的一名教师，向大家分享我的经历和感悟。
今天，我想谈谈我对最美乡村教师的理解和认知。
首先，最美乡村教师与城市教师一样，都是具有崇高使命感和责任感的教育工作者。
我们坚定地相信，教育是推进社会进步的基石，也是造福人民群众的重要手段。
虽然我们工作的地方不同，但我们的初心和使命都是一样的，那就是为了孩子们的成长、为了美丽乡村的未来而努力。
在乡村，我们面临着许多问题和困难，如教育资源不足、师资匮乏、学生家庭经济条件差等。
但是，这并不能阻挡我们前行的脚步。
我们积极寻求创新的教育模式，改善学校基础设施，提升教师的专业素养，引导学生树立正确的人生观和价值观。
我们相信，只要我们付出了努力，就一定能够取得良好的教育成果。
其次，最美乡村教师是乡村文化的守护人。
在乡村，我们教书育人的同时，也在传承和弘扬传统文化。
乡村是文化的瑰宝之地，它孕育着丰富多样的民间文化和乡土传统。
作为乡村教师，我们要尽力去了解、学习和传承这些文化，让它们融入到我们的教学中，让学生们能够真正感受到乡村的魅力和快乐。
同时，最美乡村教师也是乡村精神的践行者。
乡村精神是指努力拼搏、乐观向上、勇于奉献的品质。
在我们的工作中，经常会遇到一些充满挑战的情况，但我们不能退缩，要坚持到底。
在逆境中，我们要树立信心，勇于面对困难，用智慧和毅力去克服它们；在顺境中，我们要保持谦虚、虚心学习，不骄不躁，始终保持一颗感恩之心。
只有这样，我们才能真正成为乡村精神的践行者，为乡村的发展作出积极的贡献。
最后，最美乡村教师应当是一名平凡而伟大的卓越教育家。
我们不仅仅是知识的传授者，更要成为学生们的引路人。
我们鼓励学生们立志追求自己的梦想，启迪他们的智慧，引导他们树立良好的价值观和人生观。
我们并不期望每个学生都成为杰出的人才，但我们希望每个学生都能够过上幸福快乐的生活。
我们相信，只要每个学生都能够在我们这里得到真正的关心和支持，他们就能够茁壮成长，走向自己的辉煌。
乡村最美优秀教师演讲稿乡村最美优秀教师演讲稿（通用10篇）演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
在社会发展不断提速的今天，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的乡村最美优秀教师演讲稿（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
乡村最美优秀教师演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师：“宁愿自已一时苦，不让孩子一世难。
"这是乡村老师们的宗旨，一批批大学生，从他们手中走出脱离苦海。
我看到了报纸上的报导、cctv10频道上播岀，让我深受感动。
一个简单朴实的刘芝莲老师，她原是甘肃漳县胡家山村旗山头社的一名普通姑娘。
嫁入邻村后发现村里没有学校，村民认为上学没有作用，村里孩子全部失学。
于是，她拿自家的桌椅、板凳，决心创办一所乡村小学。
办学初，她奔遍了全村各户，苦口婆心劝说，甚至长达16年不收孩子一分钱，为了让孩子有学上，自己能开办下去，十几年她坚持假期外出打工，端盘子、搬砖头，换来课桌、书本。
26年，刘芝莲让一座人没上过学的乡村，走出10多名大学生，很多学生只要回村，第一件事，就是拜访改变他们命运的刘老师。
格桑德吉是一个门巴族乡村的美丽姑娘，她主动选择回乡执教，12年危险劝学路上，天黑走悬崖、遭遇泥石流，山体滑披是常态，别村缺老师，她不顾六个月身孕背起赡耙上路，门巴族从最初失学率30%，到今天入学率95%。
每到放假，她都要冒生命危险翻雪山，溜铁索，护送孩子平安回家。
为了门巴族孩子，自己儿子留在拉萨，一年只能见一次面。
她的坚守，让6名孩子考上大学，20多个孩子考上了大专、中专。
其实，象这种助人为乐、无悔奉献精神的人，还很多很多……虽然我不认识他们，不知道他们从哪里来?但我知道他们把知识给了谁?他们用汗水浇灌了每一棵小树苗，让它们长大成材。
用心血给他们一双梦想的翅膀高空飞翔!乡村最美优秀教师演讲稿2尊敬的各位领导、各位老师：大家好!“最美教师”的先进事迹，看似一件偶然事件，其实是一次必然。
乡村最美教师演讲稿2021
三尺讲台，记载着老师日夜的艰辛;一块黑板，映照着老师疲惫的身影;一根教鞭，指引着莘莘学子阔步前进!且看神州大地，无论是高大的乔木，还是低矮的灌木，都在以生命的翠绿向我们致敬!一起来看看乡村最美教师演讲稿2021，欢迎查阅!
乡村最美教师演讲稿1
今年是进入教师这个职业的第七个年头了，虽然觉得自己对事业的付出很多，对那些可爱的孩子付出自己的心血，虽然总在说并且听着别人说教师是太阳底下最光辉的形象，可是我却觉得教师这个职业尚且还达不到不到那么光芒四射。
但是，头几天我观看了中央电视台“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会，我才真正的感觉到教师是太阳底下最光辉的形象，而对于乡村教师而言，这种光辉更加闪亮，更弥足珍贵!
观看颁奖晚会的过程中，虽然感动的情绪早已预知，但在观看的过程中，我还是难以抑制激动的心情，泪满衣衫。
“最美乡村教师”无私奉献的的精神深深地感动了我，鼓舞了我。
这十位教师给我带来的不仅仅是感动，而是心灵的震撼，他们每个人都有一个不同凡响的故事，他们都克服了常人难以想象的困难，为了大山里的孩子，他们甘愿献出自己的青春，放弃城
市优越的条件，选择走进大山，走近乡村，帮助那些孩子完成学业。
每一个故事都是那么感人，孩子们的天真纯朴，学校环境的艰苦，办学条件的简陋，教师对学生的关爱，用生命对学生的呵护等等都让我感动到流泪。
颁奖环节，主办方精心为每一位最美乡村教师请来不同的颁奖人，他们有的是自己的学生，有的是自己的兄弟。
一句“老师您好”，触动了人们心中最柔软的部分，眼泪无法控制。
教师这个职业的光明与崇高，在这一刻被历史记住，在这一刻，我更加坚定了我的信念。
我也情不自禁的伸出了双手为他们鼓掌。
其中，最让我感动的是“马背上的校长”徐德光，他从18岁便与大山呆在一起，花了整整一年时间用双手砍出一条五公里长的山路。
正如白岩松所说，在这大山里，路不是人多了走出来的，而是徐老师用双手砍出来的。
由于山林茂密，每隔一段时间，他就又要把路两边修整一次。
他砍出的何止是路，何止是一条大山便道，而是一条让山村孩子走出大山，奔向知识乐园的阳光大道。
路虽不宽，路虽不平整，雨天充满泥泞，但却让孩子们在上面走着舒心，让家长们放心，让他的心灵得到慰藉。
他的白龙马与他为伴，帮助他托起孩子们的书本、学校的一砖一瓦，帮助他接送风雨泥泞中艰难行走的孩子。
为了孩子，他断了两根肋骨，白龙马失去了左眼。
泥泞的山路，风雨飘摇，马儿托着孩子，他紧紧拽住缰绳，马儿使尽全身力气，四足使劲，爬行山间丛林，拽住缰绳的双手，一刻也没有松动，揪紧的心，在雨水泥泞的搅拌中
更加坚韧。
看着白龙马布满血丝的眼睛，模糊的视线，看着徐德光校长抚摸着白龙马时慈祥的目光，白龙马也仿佛通了人性，受到了徐德光校长的感染，成为了乡村孩子们的天使。
“ 教师到底应该是什么”这也是我工作七年来一直思考的
问题，在观看了央视的寻找最美乡村老师颁奖典礼后，我更加明白了教师的光辉，体会到教师的光明与崇高不是一句比喻几句赞誉就能概括，教师的伟大，刻画在心底，是要用心去发现，去感受。
同为教师的我，和最美乡村教师相比是多么的幸福。
整齐明亮的教室，宽阔的操场，美丽的校园，到学校几分钟的路还要着电动车，和这些最美乡村教师相比，我是如此的幸福，可是我平时所做的一切却相差甚远。
今后自己要多加努力，学习上多指导学生，生活中多关心学生，成为学生的良师益友。
今天看了那么多在贫困的地方坚持在教学岗位上的同行们，一种敬佩的感情油然而生。
此时，怎么又理由不去认真的工作，这样才配得上和这些最美乡村教师共同拥有“教师”这个光荣的称号。
乡村最美教师演讲稿2
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
*正文：取次花丛，最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡，最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。
在我心中，最
美的人精彩导读：不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
*正文：取次花丛，最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡，最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。
在我心中，最美的人是您：我敬爱的老师!
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课，是那么丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园__，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的标尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量。
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它，经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然
细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
乡村最美教师演讲稿3
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而，我是教师——一名中学英语教师，我要在我储存english words的脑海中采撷如花的汉语词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位。
当我还在读师范的时候，我曾用少女特有的浪漫去设计过自己美好的未来，也用自己火样的热情和赤诚去描绘过自己未来的事业。
毕业时，我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊，带到工作岗位去寻求梦幻的人生。
然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。
当班主任和_个班的英语教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候，当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候，当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服、对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候，我才真正体验到了教师平凡生活的滋味，体验到了其中的艰辛和压力。
这时，我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。
但有一件事深深地触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚定了初衷。
有一次，我感冒了，放学后骑单车去医院看病，在十字路口不小心碰了一个年轻人。
在我还来不及向他赔礼道歉时，他便咆哮起来，凶狠的神态叫人望而生畏。
此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖，蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上。
这时，从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学，他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前，用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛，用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话：“她是我的老师，我不准你伤害她!要打冲我来好了!”不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现，他挥舞的拳头慢慢地放下，喷火的眼睛慢慢地熄。
