初二物理二力平衡练习题及答案
- 格式:docx
- 大小:20.41 KB
- 文档页数:2
8.2《二力平衡》一、单选题1.某物体的重为400N,正在光滑的水平面以的速度做匀速直线运动,物体受到水平方向的推力为A. 400NB. 200NC. 0D. 10N2.如图所示,物体A、B都处于静止状态,它们所受的重力分别是6N和14N,关于它们的受力情况下面说法正确的个数是物体A受到的合力是14N物体A受到的合力是零物体B受到重力与拉力的合力是8N物体B受到拉力与地面支持力的合力是14N。
A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个3.如图示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是A. 为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B. 为使实验效果明显,应选用质量较大的小车C. 调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小D. 将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置4.小明用水平推力推停在地面上的汽车,没能推动,下列判断中正确的是A. 小明对汽车的推力与汽车对小明的推力是一对平衡力B. 小明对汽车的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C. 小明对汽车的推力小于汽车对小明的推力D. 小明对汽车的推力小于地面对汽车的摩擦力5.如图是用力F把一木块静止压在墙面上的示意图,以下受力分析的说法手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是A. 只有正确B. 只有正确C. 只有正确D. 只有正确6.如图所示,弹簧的一端固定在墙上,在弹性限度内,另一端用手向右拉长弹簧,且保持不动,下面有关说法不正确的是A. 弹簧产生的弹力的受力物是“手和墙”B. 弹簧产生的弹力的施力物是“弹簧”C. 弹簧产生的弹力与“手的拉力”是一对平衡力D. 弹簧对手的弹力与“手的拉力”是一对相互作用力7.一物体在水平方向上受到两个大小分别为2牛和4牛的力,则这两个力的合力大小A. 一定是2牛B. 一定是6牛C. 可能是8牛D. 可能是6牛8.一个文具袋静止在水平桌面上,下列说法正确的是A. 文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B. 桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力C. 文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D. 桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力9.如图所示,竖直向上抛出的篮球重为G,受到的空气阻力小于篮球在竖直上升过程受到的合力A. 等于GB. 大于GC. 小于GD. 等于010.一杯水静止放在水平桌面上,如图所示,下列说法正确的是A. 杯中的水所受重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力B. 杯中的水所受重力与杯子对水的支持力是一对相互作用力C. 杯子对桌面的压力大于杯子的重力D. 如果一切外力突然消失,这杯水可能会摔落到地上11.课本静止在水平桌面上,以下两个力是一对平衡力的是A. 课本的重力和课本对桌面的弹力B. 课本的重力和桌面对课本的弹力C. 课本的重力和课本对地球的引力D. 课本对桌面的弹力和桌面对课本的弹力12.如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。
二力平衡课后练习题一:物体处于平衡状态,指的是物体保持或状态。
判断下列物体是否处于平衡状态:⑴自由下落的苹果⑵加速上升的火箭⑶沿斜面匀速下滑的木块⑷减速行驶的机车⑸漂浮在水面上的轮船题二:如图所示,物体A重30N,用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力与是一对平衡力;所以摩擦力的大小是 N;物体B重30N,受到F等于20N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力与一对平衡力,所以摩擦力的大小是 N。
题三:⑴载有20t救灾货物的汽车沿济青高速公路匀速向西行驶,汽车水平牵引力是2.5×104 N,则汽车在水平方向上受到的阻力是 N,方向。
⑵一辆重为1.5×104N的小汽车,当它以60Km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N,那么汽车受到的阻力为 N;当它停在水平路面上时,它受到的支持力为 N。
⑶雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用,则雨滴下落过程中所受合力F合=______ (用上述字母表示)。
若阻力f 随雨滴下落速度的增大而增大,则在雨滴下落越来越快的过程中,G______f (填“<”、“=”或“>”);当速度逐渐增大至f=G,此后雨滴的运动状态是______。
题四:如图甲所示,小明顺着竖直的杆匀速下滑。
⑴乙图代表小明的圆点A ,画出其竖直方向受到的力;⑵小明在沿绳匀速下滑,其沿绳方向受到的摩擦力大小为 f滑、沿杆下滑时受到的摩擦力大小为 f杆,f滑____f杆(选填“>”,“=”,“<”);⑶若小明沿杆匀速向上爬,他受到的摩擦力的方向为:______________。
题五:北京时间2007年10月24日18时05分,我国自主研制的第一个月球探测器——“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心顺利升空,离实现“嫦娥登月”的梦想又近了一步。
不久的将来,我国的宇航员将登上月球,宇航员完成探月任务后乘火箭离开月球表面,若在某段时间内火箭沿斜向上方向作匀速直线运动,如图所示。
一.选择题(共31小题)1.在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮,在细线的两端挂上钩码,如图所示。
此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反。
若要证明:“两个力平衡的必要条件之一是必须作用在同一条直线上”,则下列实验操作正确的是()A.手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手B.手扶卡片,使其竖直向下移动一些,松手C.手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,松手D.手扶卡片,将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮在同一水平线上,松手【分析】小卡片转过一个角度,小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上,是验证不在同一直线上两个力是否平衡。
【解答】解:A.手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手,此时力的大小不同,右侧力大,不能平衡,验证二力平衡与力的大小的关系,故A错误;B.手扶卡片,使其竖直向下移动一些,此时力的方向不在同一直线上,方向并不相反,没有控制好变量,故B错误;C.手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,两个力不在同一直线上,松手后小卡片不能平衡,发生转动,最后小卡片静止时,两个力又处于同一直线上;所以这个操作是探究相互平衡的两个力是否必须处于同一直线上,故C正确;D.因为左右两侧各通过一个定滑轮,定滑轮的位置虽然不等高,但是当两个力大小相等,方向相反,还是作用在同一直线上,作用在同一个物体上,小卡片还是处于静止状态,不能验证两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡,故D错误。
故选:C。
【点评】此题是“探究二力平衡条件”的实验,考查了二力平衡条件的探究方法,正确理解二力平衡条件,运用控制变量法进行探究是解题的关键。
2.如图所示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是()A.为便于实验探究,小车应该处于静止状态B.当F1大于F2时,小车仍保持静止,因此得出结论:二力平衡时,两个力的大小不一定相等C.调整两边钩码的数量,可以改变力的大小D.将小车扭转一个角度,是为了研究二力平衡的两个力是否在同一直线上【分析】(1)当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受平衡力的作用;(2)当作用在小车上的两个力大小相等、方向相反、且作用在同一直线上,小车才会处于静止状态;(3)调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小;(4)将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置,探究二力平衡时,二力是否在同一条直线上。
八年级物理下册《二力平衡》练习题及答案(人教版)练习题(1)一、选择题1.如图所示是“探究二力平衡条件”的实验,下列有关说法中不正确的是()A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B.实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡C.通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡,探究两个平衡力是否在同一条直线上D.使用滑轮是为了省力2.关于平衡力,下面的说法正确的是()A.如果一个物体做直线运动,则它一定受平衡力B.如果一个物体静止,则它一定受的合力是零C.大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力是平衡力D.受平衡力的物体一定处于静止状态3.下列情况中,不属于二力平衡的是()A.人站在匀速下降的电梯里B.正在空中匀速飞行的直升飞机C.跳伞运动员落地前加速向下运动D.汽车在高速公路上匀速行驶4.当物体受力平衡时()A.物体的运动状态可能要发生变化B.物体一定处于匀速直线运动状态C.物体一定处于静止状态D.物体有可能处于静止状态,也有可能处于匀速直线运动状态5.如图所示,是用高速摄像机(每0.1s拍摄一次)拍摄的小球运动情况。
其中小球运动状态没有发生改变的是()A.B.C.D.6.下图中是各物体的受力示意图,其中可能处于静止状态的是()A.B.C.D.7.将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()A.书的重力与书对桌面的压力B.书的重力与桌面对书的支持力C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力D.书对桌面的压力与课桌的重力8.如图所示在2018年平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中,中国选手武大靖以39秒584的成绩打破世界纪录,为中国代表队夺得了本届冬奥会的首枚金牌,也创造中国男子冰上竞速项目在冬奥会金牌零的突破。
下列说法正确的是()A.武大靖加速滑动时,他的惯性增大B.武大靖转弯时,处于平衡状态C.在滑行的过程中,以冰面为参照物武大靖是运动的D.当武大靖静止站立在冰面上时,他对冰面的压力与冰面对他的支持力是一对平衡力9.如图所示,用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子落下。
8.2 二力平衡一.选择题(共10小题)1.下列物体处于平衡状态的是()A.飞机加速上升B.汽车关闭发动机后速度逐渐变慢C.跳伞者从空中匀速下落D.小球在光滑的水平面上做匀速圆周运动2.如图,是运动员踢足球的情景,下列分析正确的是()A.踢足球时,脚对球有作用力,球对脚没有作用力B.足球在空中向前做弧形运动时只受到重力C.足球在空中继续运动是由于惯性D.脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力3.关于平衡力,下列说法中正确的是()A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.作用在物体上的两个力三要素完全相同,则两个力一定是平衡力4.下面是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)小球在四种不同运动状态下的照片,其中受力平衡的是()A.B.C.D.5.以下力的示意图中,属于二力平衡的()A.B.C.D.6.如图所示,用线将灯悬挂在天花板上。
当灯静止时。
与灯受到的拉力是一对相互作用力的是()A.灯对线的拉力B.灯所受的重力C.线所受的重力D.线对天花板的拉力7.如图所示,茶杯静止在水平桌面上,下列判断正确的是()A.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力C.茶杯的重力与茶杯对桌面的压力是一对相互作用力D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力8.如图所示,人站在商场里匀速上升的电梯上乘电梯上楼,那么此过程中,电梯对人作用力的方向()A.竖直向上B.竖直向下C.与运动方向相同D.与运动方向相反9.如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,下述受力分析正确的是()①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力A.只有①正确B.只有②正确C.只有③正确D.只有①③正确10.在“探究二力平衡的条件”实验中,下列说法中你不同意的是()A.小明同学认为这三种实验器材丙图最为合理B.乙图,在两侧挂上等质量的钩码,纸片保持静止,挂上质量不等的钩码,不能保持静止,说明平衡的两个力的大小相等C.乙图,将纸片转动一定的角度,释放后纸片马上转回来,说明平衡的两个力一定作用在一条直线上D.乙图,将纸片撕开,两瓣纸片都不能保持静止,说明平衡的两个力必须作用在同一物体上二.填空题(共10小题)11.二力平衡的条件:同时作用在上的两个力,如果大小,方向,并且在上,这两个力就彼此平衡。
8.2《二力平衡》同步练习题一、单选题1.如图所示,教室里悬挂着的吊灯处于静止状态,吊灯所受重力的平衡力是()A.悬绳对吊灯的拉力B.天花板对悬绳的拉力C.吊灯对悬绳的拉力D.悬绳对天花板的拉力2.如图8-10所示,一个重为0.2N的小球被线拉住而浸没在液体中,如果它受的浮力是1.8N,则线对球的拉力是()A.1.8NB.1.6NC.0.2ND.ON3.一辆汽车在平直的公路上正常行驶时,受到的牵引力是11000N,水平方向上受到的阻力是9000N,汽车在水平方向上所受的合力是()A.20000NB.11000NC.9000ND.2000N4.有关惯性的说法正确的一组是()①小明没有推动静止的汽车,是由于汽车具有惯性;②火车刹车后不能马上停下来,是由于火车具有惯性;③高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失;④将锤子的木柄在硬地上撞击几下,锤头便套紧了,利用了物体的惯性.A.①②B.①③C.②④D.③④5.图中,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5N,竖直向下B.3N,竖直向上C.2N,竖直向上D.8N,竖直向下6.一物体静止在水平桌面上,则()A.物体所受的重力就是物体对桌面的压力B.物体所受的重力与物体对桌面的压力是一对平衡力C.物体所受的重力与桌面对物体的托力是一对平衡力D.物体所受的重力较大则物体对桌面的压强一定很大7.如图甲所示,用F=15N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,弹簧测力计的示数为6N,当物体A 从图甲所示位置运动到图乙所示位置的过程中,物块B始终保持静止不动,下列说法中正确的是()A.当物体A运动到图乙位置时,物体B所受摩擦力大小为3NB.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的摩擦力变大C.在图甲位置时,地面对物体A的摩擦力大小为9ND.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的压强不变8.一个茶杯放在桌子上静止不动,下列几对力中属于平衡力的是().A.茶杯的重力和桌子对茶杯的支持力B.茶杯对桌子的压力和桌子对茶杯的支持力C.桌子的重力与茶杯的重力D.桌子的重力与茶杯对桌子的压力9.放在水平桌面上的文具盒保持静止,下面各对力为平衡力的是()A.文具盒受到的重力和桌面的支持力B.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力C.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力10.我国已成功发射嫦娥三号探月卫星,该卫星着陆以前,在距月球表面约为100m的高度处开启喷气发动机,向下喷气使其处于悬浮状态,以观察地形,选择合适的着陆地点.如果月球表面的g是地球表面的1/6,探月卫星在着陆时的质量为1.2吨,那么,嫦娥三号探月卫星,在着陆前悬停时开动的喷气发动机的推力为(g地=10N/kg )()A.1.2×104NB.2.0×103NC.2.4×103ND.3.0×103N11.下列由做饭所联想到的物理知识,错误的是()A.饺子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状B.把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,是利用了力的作用是相互的原理C.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去D.静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力12.如图所示,我市许多地方即将建立“公共自行车租赁系统”,为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式,下列关于自行车结构及使用说法正确的是()A.把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力B.自行车转弯时受到平衡力的作用C.下坡时自行车速度越来越大是由于受到惯性的作用D.自行车静止在地面上,是因为自行车的重力与自行车对地面的压力平衡13.如图所示,F 1和F 2是作用在物体上的两个力,其中属于平衡力的是()A.B.C.D.14.如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动.它们受到的拉力为F 甲、F 乙,对桌面的压强为p 甲、p 乙.底面积S 甲>S 乙.则下列关系正确的是()A.F 甲>F 乙p 甲<p 乙B.F 甲<F 乙p 甲>p 乙C.F 甲=F 乙p 甲=p 乙D.F 甲=F 乙p 甲<p 乙15.在利用如图所示的装置探究“二力平衡条件”的实验时,下列说法错误的是()A.决定二力平衡的条件有多个,因此实验过程中需要采用控制变量法B.实验选小卡片为研究对象是因为卡片较轻,重力可以忽略不计C.采用悬挂法进行实验,可以减小摩擦,提高可见度D.探究不在同一直线上的两个力是否平衡时,可将卡片翻转一定的角度二、填空题16.用钢丝绳系着一个重500N 的物体,当钢丝绳拉着物体匀速上升时,绳对物体的拉力________500N (选填“>”、“<”、“=”);当钢丝绳拉着物体悬在空中静止不动时,绳对物体的拉力是________N ;当钢丝绳拉着物体以2m/s 的速度匀速下降时,物体受到的合力是________N 。
八年级物理下册二力平衡与相互作用力练习题1.如图所示,下列说法正确的是( )A.花瓶受到的重力与花瓶对桌子的压力是一对平衡力B.花瓶对桌子的压力与桌子对花瓶的支持力是一对平衡力C.花瓶受到的重力与桌子对花瓶的支持力是一对平衡力D.花瓶受到的重力与桌子受到的重力是一对平衡力2.如图所示,一茶杯静止在水平桌面上,下列说法中正确的是( )多选A.茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力是一对平衡力B.茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力是一对相互作用力C.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力D.桌面对茶杯的支持力和茶杯受到的重力是一对平衡力3.一辆汽车在平直的公路上做匀速直线运动行驶,下列说法正确的是( )A.汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车受到的重力和汽车对地面的压力是一对相互作用力C.汽车受到的重力和地面对汽车的摩擦力是一对平衡力D.汽车受到的重力和地面对汽车的支持力是一对平衡力4.如图所示,甲、乙叠放在一起,静止在水平地面上,下列说法正确的是( )A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对相互作用力B.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对平衡力C.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力D.甲对乙的压力和地面对乙的支持力是一对相互作用力5.如图,吊灯悬挂在天花板上,关于它的受力情况说法正确的是( )多选A.丝绳对吊灯的拉力和吊灯受到的重力是一对作用力和反作用力B.丝绳对吊灯的拉力和吊灯受到的重力是一对平衡力C.丝绳对吊灯的拉力和吊灯对丝绳的拉力是一对作用力和反作用力D.丝绳对吊灯的拉力和吊灯对丝绳的拉力是一对平衡力6.如图所示,小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其匀速滑动。
以下说法正确的是( )多选A.物体对桌面的压力与物体所受的重力是一对平衡力B.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对相互作用力C.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力是一对平衡力D.物体受到的重力与桌面对物体的支持力是一对平衡力7.如图所示,把小车放在水平桌面上,向挂在小车两端的托盘里加相同砝码,下列正确的是( )A.小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力B.小车受到的重力与桌面对小车的支持力是一对平衡力C.小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对相互作用力D.左侧细绳对小车的拉力与右侧细绳对小车的拉力是一对相互作用力8.如图所示,当人推墙时,人将向后退,对此现象的一些说法中正确的是( )A.人能后退一段距离是因为人离开墙后仍然受到墙的作用力B.人能后退一段距离是因为人具有惯性C.人停下来后惯性就消失了D.人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力9.一个物体所通过的路程s,运动的速度v和运动时间t所构成的图象如下,其中能表示物体受平衡力的图象是( )多选10.直升机沿竖直方向匀速升空时,在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f,下面关于这三个力的关系式正确的是( )A.F>G+f B.F<G﹣fC.F=G+f D.F=G﹣f11.如图所示,是一辆静止在水平面上的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m的小球,关于杆对小球作用力的描述,下列说法中正确的是( )A.力的方向竖直向上,大小为mgB.力的方向沿杆斜向上,大小为2mgC.力的方向垂直于杆向上,大小为mgD.力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向,大小为2mg12.如图所示的无人机,在匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段旋翼受到的升力分别为F1、F2、F3,不计机身受到的空气阻力,则下列说法正确的是( )A.F1=F2=F3B.F1<F2<F3C.F1=F3>F2D.F1>F2>F313.质量为60kg的张华同学,游览上海东方明珠乘坐观光电梯,若电梯加速上升时对他的支持力是700N,则张华同学所受重力与支持力的合力大小和方向是(g取10N/kg)( )A.1300N 竖直向下B.1300N 竖直向上C.100N 竖直向下D.100N 竖直向上14.如图所示,用水平向左、大小为5N的力F1,拉弹簧秤外壳上的环,同时用水平向右、大小也是5N 的力F2拉弹簧秤的挂钩。
初二物理二力平衡试题答案及解析1.如图所示,两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止。
左手指受到铅笔的压力为、压强为,右手指受到铅笔的压力为、压强为。
则,(选填“大于”、“等于”、“小于”)。
【答案】等于;小于。
【解析】由于力的作用是相互的,左手指受到铅笔的压力为与右手指受到铅笔的压力为相同,根据右手受力面积小,压强大。
【考点】压力和压强。
2.如图所示,将一只手放在桌面上,第一次轻轻地滑动,第二次用力下压再滑动,两次滑动,手有什么不同的感觉?请说出你的一种感觉,并用所学的物理知识解释其中的道理。
【答案】我的感觉:用力下压滑动比轻轻下压滑动更难滑动.道理:因为滑动摩擦力的大小跟压力有关,压力越大,滑动摩擦力也越大,所以更难滑动【解析】用力向下压使得对桌面压力变大,从而增大了手和桌面的滑动摩擦力。
要使得手沿桌面滑动,根据二力平衡,使手滑动的力要等于滑动摩擦力,滑动摩擦力变大,即使手滑动的力变大,所以不容易滑动。
【考点】滑动摩擦力二力平衡。
3.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是( )A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC.甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力为FD.乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力为F【答案】B【解析】甲图中A物体水平方向受到拉力F和摩擦力,根据平衡条件所受的摩擦力大小为F。
乙图中A物体因为匀速运动,所以A物体受到摩擦力为0. 甲、乙两图中将AB看做整体,则在水平方向受到拉力F和摩擦力,由平衡条件可得B物体受到地面对它的摩擦力均为F,所以B正确。
【考点】平衡条件,摩擦力4.在探究滑动摩擦力与滚动摩擦力大小的实验中,小明用弹簧测力计水平拉着同一木块,使它分别在水平桌面上和同一桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动,如图所示。
下列对此实验分析错误的是()A.实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小B.实验研究中用到二力平衡的知识C.实验可以得出滑动摩擦力大小与压力大小有关的结论D.弹簧测力计匀速拉动木块的速度大小对实验结果无影响【答案】C【解析】探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,要保持接触面的粗糙程度一定,两次压力不同来进行实验。
八年级物理下册《二力平衡》单元测试卷(附含答案)一.选择题(共36分)1、健身者在没有其他辅助的情况下,下列姿势不可能在水平地面上保持的是( )第1题图第2题图第3题图2、如图所示, 小明去公园遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动。
此时,若不计绳子重力,以下两个力是一对平衡力的是( )A.小明拉绳子的力与狗拉绳子的力B.狗受到的重力与地面对狗的支持力C.绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力D.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力3.如图,放在水平地面上的两个物体处于静止状态,对这两物体受力分析正确的是( )A.B 受到地面的支持力与B的重力是一对平衡力B.B 对A的支持力与A对B的压力是一对平衡力C.B 对A的支持力与A的重力是一对平衡力D.A 对地球的吸引力与地球对A的吸引力完全相同4、在平直的路面上,一个人沿水平方向用20N的力推一辆重为150N的小车匀速向西运动,则小车所受阻力的大小和方向分别为( )A.20N,向西B.20N,向东C.150N,向西D.150N,向东5.在下图中,物体受到的两个力彼此平衡的是 ( )6.下列运动的物体中,受力平衡的是 ( )A.自由下落的苹果 B.加速上升的火箭C.沿斜面匀速下滑的木块 D.减速行驶的汽车7.一个物体受两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,则这两个力( )A.一定是平衡力 B.可能是平衡力C.一定不是平衡力D.以上说法均不正确8、一辆在水平道路上做匀速直线运动的汽车,它受到的平衡力有( )A.一对B.二对C.三对D.四对9.如图弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,下列说法中正确的是( )A.木块所受的滑动摩擦力大于弹簧测力计的示数B.木块所受的滑动摩擦力小于弹簧测力计的示数C.木块所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力D.木块所受的滑动摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力第9题图第10题图第11题图第12题图10、如图所示,木块置于小车上,在水平拉力F作用下,小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动(不计空气阻力).以下三对力,属于平衡力的是()①地面对小车的支持力与木块对小车的压力②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力A. ①B. ②C. ②③D. ①②③11、如图是用力F把一块静止压在墙面上的示意图,以下受力分析的说法①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是()A.只有②正确B.只有④正确C.只有③④正确 D.只有①③正确12、如图所示,一个重10 N的物体在10 N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动,小红说:因为物体做匀速直线运动,且物体仅受重力和拉力的作用,所以重力和拉力是一对平衡力.小明说:因为同一物体受到的重力和拉力大小相等,方向相反,并且作用在同一条直线上,所以重力和拉力是一对平衡力.则两人的说法()A. 都正确B. 只有小明正确C. 只有小红正确D. 都不正确二.填空题(共32分)13、悬挂着静止不动的电灯,受到的重力是4 N,则与电灯的重力相平衡的力是______力,其大小为N,方向.14、一个重为200 N的箱子,放在水平面上,受8 N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力(大于/等于/小于)8 N.当水平推力增大到12 N时,箱子恰好做匀速直线运动.当水平推力增大到20 N时,箱子受到的摩擦力为N.15、电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态,那么灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对力,电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对力.16、如图所示,木块下面是一长木板,小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数为3 N,则木块A所受摩擦力大小为N(不计弹簧测力计的自重),摩擦力的方向是,拉动速度变大,弹簧测力计示数(变大/不变/变小).第16题图第18题图第19题图17、用弹簧测力计沿水平桌面拉着一物块运动.当测力计的示数为3N时,物块做匀速直线运动,此时物块处于_______状态;当测力计的示数为4N时,该物块受到的滑动摩擦力的大小为_______N.18、如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,某人用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则根据图像可知在t=1 s时,物体受到的摩擦力为N;在t=3 s时,物体受到的摩擦力为N.19、联欢会上,小明请大家做一个游戏:左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止(如图所示),然后右脚抬离地面,若能使身体仍然保持静止不动者获胜,你认为抬起右脚后,人 (选填“能”或“不能”)保持静止不动,原因是。
第2节二力平衡一、单选题1. 起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳对重物的拉力是3000N,若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力是()A. 12000NB. 6000NC. 3000ND. 0N2. 2019年5月,师大附中足球队在全国青少年足球联赛西北赛区中荣获亚军。
如图-1所示为健儿们比赛的精彩画面,图-2为某次球的运动轨迹(先过A后过B位置)。
下列说法正确的是()A. 球员对足球的“踢力”和足球对脚的作用力是一对平衡力B. 足球踢出时速度越大,惯性越大,运动的越远C. 当足球到达最高点时,若外力全都消失,足球将处于静止状态D. A、B两点等高,足球在A点时的动能大于在B点时的动能3. 电动独轮车是新一代的节能、环保、便携的代步工具,短途代步非常方便,一个质量为50kg的人驾驶该车,在水平地面上匀速行驶,下列说法正确的是()A. 独轮车的重力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力B. 独轮车对地面的压力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力C. 人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对于平衡力D. 人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力4. 如图所示,一小闹钟静止放置在水平地面的桌面上,则下列说法正确的是()A. 桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力B. 桌子受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力C. 闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力D. 闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力5. 如图所示是轻质物体的受力示意图,其中能使物体处于平衡状态的是()A.B.C.D.6. 初三后期的复习过程中,小明的书桌上摆放着多种资料书籍,对放在水平桌面上静止的英汉词典,下列判断正确的是()A. 词典平放与侧放时,对桌面的压力是不同的B. 桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力C. 桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力D. 词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力7. 如图所示,小花想搬起一块石头,下列说法正确的是()A. 若石头没被搬起,是因为石头受到的惯性力比较大B. 若石头没有被搬起,则石头受到平衡力的作用C. 若石头被搬起,说明力可以改变石头惯性的大小D. 若石头没被搬起,此时石头受到的重力和石头对地面的压力是一对平衡力8. 如图所示的质量均为2kg的A、B两个小物块竖直叠放在一起,用水平向右5N大小的拉力F1拉着两个小物块一起匀速向右运动,下列说法正确的是()A. B对A的压力和A对B的支持力是一对平衡力B. 地面对A的支持力和B的重力是一对平衡力C. 地面对A施加了水平向左、大小为5N的滑动摩擦力D. B所受的滑动摩擦力为5N9. 一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是()A. 木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力B. 木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力C. 木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力D. 木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力二、多选题10. 汽车在平直公路上匀速行驶时,下列属于平衡力的是()A. 汽车受到的牵引力和阻力B. 汽车受到的支持力和地面受到的压力C. 汽车受到的牵引力和重力D. 汽车的重力和地面给汽车的支持力11. 有一本书放在水平桌面上静止不动,下列说法不正确的是()A. 书受到的重力和书对桌面的压力是一对相互作用力B. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力C. 书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力D. 书受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力12. 以80km/h的速度在平直公路上匀速行驶的轿车,属于平衡力的选项有()A. 汽车的牵引力和汽车受到的摩擦力B. 汽车的重力和汽车对路面的压力C. 汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力D. 汽车的重力和路面对汽车的支持力三、填空题13. 如图所示,在“研究二力平衡条件”的实验中,可以把木块放在______(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码______时,木块静止;保持两盘砝码质量不变,把木块扭转一个角度,使拉力F1和F2不在同一直线上,观察到木块发生______;当木块重新恢复到原来静止状态时,拉力F1和F2作用在同一直线上;如果作用在同一物体上的两个力______,方向相反,作用在______上,这两个力就彼此平衡了。
初二物理二力平均练习题及答案
10.2二力平均
基础知识训练
1.文具盒放在水平桌面上,它所受重力为G,对桌面压力为F,桌面对文具盒支持力为N,则上述的几个力中,互相平均的两个力是. (题型一)
2.在研究滑动摩擦力时,是用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做______运动,弹簧测力计的示数表示______力的大小.根据____ __的条件可知,这时弹簧测力计的示数与______的大小相等,因此可间接地知道滑动摩擦力的大小. (题型二)
3.某工地的起重机要吊装一个工件,该工件重1200N.当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时,起重机的钢绳受到的拉力为N;当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时,钢绳受到的拉力为N,拉力的方向为;当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动,工件受到的拉力为.(题型二)
4.天花板上吊一盏灯,吊线的重力忽略不计,下列各对力中属于平均力的是( )(题型一)
A.天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力
B.灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力
C.天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力
D.灯受到的重力和吊线对灯的拉力
5.如图10-13所示,放在水平桌面上的物体的质量为5kg,用10N的水平拉力使物体向右做匀速直线运动,下面的说法哪种正确:( ) (题型二)
A.物体受到向左49N的摩擦力
B.物体受到向左10N的摩擦力
C.物体受到向右10N的摩擦力。