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【导语】⼜是⼀年中考临近，择校问题成为了现阶段考⽣们和家长们最为关注的，今天⼩编为⼤家整理了北京西城区重点⾼中排名情况，本次列⼊西城区重点⾼中排名共计6所重点⾼中，下⾯我们⼀起通过本⽂了解⼀下这些重点⾼中详细信息吧!以下是为⼤家准备的相关内容，希望对⼤家有所帮助！ №.1北京市第四中学 地址：北京市西城区西黄城根北街甲2号 电话：010-******** 简介：北京四中⾃80年代末开始实⾏数学、英语等科⽬分层次教学并开设选修课，是中国⼤陆最早探索素质教育的⾼中之⼀，是全国重点学校之⼀。
现占地43000平⽅⽶，总建筑⾯积35000平⽅⽶，90多名在岗教师中有特级教师3名，⾼级教师50名...... №.2北师⼤实验中学 地址：北京市西城区⼆龙路14号 电话：010-******** 北师⼤实验中学创建于1917年，前⾝为北师⼤⼥附中，1997年，建校⼋⼗周年，江*同志给学校题词：“贯彻党的教育⽅针，深化教学改⾰，形成办学特⾊。
学校中青年教师占63.2%。
30余位教师担任市、区学科带头⼈、市级⾻⼲教师和学会负责⼈...... №.3北京市第⼋中学 地址：学院⼩街2号院 电话：(010)59733532 北京⼋中以“着眼于未来，着⼒于素质，培养志向⾼远，素质全⾯，基础扎实，特长明显的⼀代新⼈”为⽅针，以“勤奋、进取、和谐、致美”为校训，坚持德、智、体、美、劳全⾯发展的教育思想，形成了⾃⼰的办学风格和“好学、活泼、团结、进步”的优良校风...... №.4北京市第161中学 地址：北京市西城区北长街113号 电话：010-******** 学校⼀直致⼒于探索适合学⽣发展的教育，把引导学⽣改变学习⽅式，提⾼学习能⼒作为教研的重点。
探讨开展⾃主学习、合作学习、探究式学习、体验式学习的理论与实践问题，努⼒构建最符合学⽣接受能⼒，有利于开发学⽣潜能...... №.5北京市第13中学 地址：西城区柳荫街27号 电话：010-******** 学校注意现代科学基础知识教学，理化仪器、⽣物标本和实验设备都⽐较好，并且有⼀⽀业务优秀、专⼼教育的师资队伍，他们知识渊博，治学严谨，作风朴实，不仅为国家和民族培育出许多基础扎实的优秀⼈才...... №.6北京市第15学 地址：北京市西城区平安⾥太平仓胡同16号 电话：010-******** 学校全⾯贯彻党和国家的教育⽅针，坚持“培养学⽣健全⼈格，夯实知识技能基础”的办学理念，努⼒实施素质教育，注重学⽣德、智、体、美全⾯发展，坚持⾯向全体学⽣，深⼊进⾏教学改⾰，努⼒提⾼教学质量......。
晒晒北京最具贵族气息的重点中学晒晒全北京最具贵族气息和血统的两所中学——13中和161中。
北京西城161中是紧邻中南海红墙的一所带有古建筑群的中学。
这里的学生踢球一脚就能飞进中南海。
据说学生上下学还有中南海保镖护送。
北京一六一中学简介一、历史悠久、示范性普通高中校北京一六一中学的前身是著名的“北京女一中”，创建于1913年，已有九十七年的历史。
建校初期即得到革命先驱李大钊同志的关怀，现在的北校区就是 1926年李大钊同志亲自为学校选定的校址。
李大钊的学生曾有多人到学校任教，使当时的师生受到革命思想的熏陶。
“一二•九”时期，学校是北平市学联所在地。
解放后学校是北京市最早的市属重点中学之一，现为北京市示范性普通高中校。
70年代更名后，陈云同志为学校题写了校名。
二、环境布局合理，设备设施先进学校地理位置优越，三个校区均地处北京市中心。
南校区位于前门西大街北侧，比邻国家大剧院。
中校区在南长街南口，是新建的具有民族特色的花园式校区。
北校区在北长街南口，是由一组仿古建筑构成。
学校的建筑风格古朴典雅，校园环境幽雅怡人。
学校现有初、高中共52个教学班，近2000名学生，教职工300余名。
学校的教学设备先进，信息化程度高。
有形体教室、科学实验室、陶艺教室、生物数码互动教室，有完善的计算机网络系统，所有教室及理、化、生实验室均装有多媒体设备和实物展示设备。
三、育人成果显著，优秀人才辈出建国以来，学校为祖国培养了大批优秀人才。
他们中有的成为国家领导人、社会活动家，有的成为两院院士、著名的艺术家和成功的企业家。
郭明秋、卓琳、于若木、郝诒纯、汪大婉、张瑞芳、何鲁丽、林文漪等就是他们中的优秀代表。
学校始终把“爱国、明理、乐学、向上”作为教育的主题，把引导学生改变学习方式、提高学习能力作为教研的重点，努力构建最适合一六一中学学生发展的教育模式和教学方式与方法。
优良的校风，数字化的校园，20多门校本选修课的开设和深入开展的高中新课程改革，为学生的全面发展营造了最佳环境。
北京市西城区初中排名，这里是小升初的战场首先，要普及一个概念，我们常常讲的市重点、区重点都是根据学校高考成绩和具体情况区分的，对于初中学校，市重点区重点的概念并不重要。
但是在海淀区，一般高中牛的初中都很牛，所以大家都用重点的概念区分海淀的初中。
西城还一个西城实验，他俩没关系。
这个厉害的在二龙路。
他算是老牌中的老牌，毫无浮夸风气，踏实育人教学，竞赛实力雄厚，全北京也就它能抗衡下*附中，当然大家都懂他跟的关系，这学校适合"砸锅卖铁"进。
而且毫不夸张地讲，目前西城能媲美*附中的，也只有它了，只讲初中，仅此一家。
最近得到消息，2019年实验的一个普通班40多人竟然都有20多人考上本部高中，加工能力确实很好！2019年中考总分550分以上的学生近30，总分500分以上的学生超过80。
坊间流传2019中考的平均分是541。
十三分与十三中已经毫无关系。
是一所民办公助的纯初中校。
西城最神奇的学校之一。
规模不大，但缔造了中考神话。
老师出了名儿的负责，学风出了名儿的好。
2019年中考十三中分校平均分5501分，校最高分575分不含加分。
560分以上75人，550分以上165人。
这个中考成绩，全北京找不到几家了，但成绩的背后，一定都是汗水，十三分，不好混啊！累是必然！但学校不会让你白累！北京十三中分校2019中考成绩，平均分5383分也有坊间版本说是540，570分以上6人，560分以上44人。
一六一初中部典型的高中牛初中一般的学校，本身学校发展初中的意图也不明显，平行对比海淀区的一流，真心有差距。
但值得一提的是，161没有合并任何一所差校，在最新的成绩里，161的进步比较明显，在全面均衡中受到的伤害最少，当然它历史悠久，文化浓厚，地理位置更屌炸天，不是最佳选择，但绝对也是好选择。
2019年中考平均分53082分，总分优秀率达89。
三帆中学这个学校过往是很辉煌的，跟师大二附也有千丝万缕的联系，成绩各方面更是傲视群雄，就连2019年的中考成绩依旧很牛，中考学科总平均分5538，570分以上11人，565分以上61人，560分以上121人。
北京西城区高中排名一览表西城区是北京市的城区之一，拥有众多优质的高中教育资源，每年都吸引了大量学子来此就读。
那么，下面就为大家介绍一下西城区高中排名一览表。
1. 北京市第四十中学作为一所首批进入国家级示范高中序列的学校，北京市第四十中学一直以来都是西城区高中教育的中坚力量。
学校的教育质量一直居于北京市前列，多次被评为全国中学综合实力百强学校。
2. 北京市第二中学北京市第二中学成立于1953年，是一所综合性的公办重点中学。
学校教育资源丰富，师资力量雄厚，教育水平一直居于西城区的领先地位。
3. 北京市丰台区第一中学（西城分校）北京市丰台区第一中学是一所历史悠久的公办全日制中学，其西城分校位于西城区德胜街道。
学校注重艺术教育以及学生兴趣爱好的培养，是西城区少数艺术特色学校之一。
4. 北京师范大学附属中学北京师范大学附属中学成立于1953年，是一所融合了中西教育思想的学校。
学校的课程设置与办学理念都非常先进，而且拥有一支颇具实力的教师团队。
5. 北京市第九中学北京市第九中学隶属于北京市教委，是一所重点中学。
其拥有完备的教育设施、优秀的教育资源以及先进的管理体系，被誉为西城区高中教育的重要组成部分。
6. 北京市八一中学北京市八一中学作为一所全日制公办中学，一直以培养具有创新精神和实践能力的高质量人才为目标。
学校注重应用型人才的培养，匹配市场需求，培养出了许多具有实践能力的毕业生。
7. 北京市第三十四中学北京市第三十四中学作为北京市的一所示范性普通高中，办学成果显著。
学校通过不断完善自身办学质量和师资队伍，不断提升学生成长环境和育人水平，赢得了社会和家长的一致好评。
8. 北京市第八中学北京市第八中学是一所历史悠久的著名重点中学，其教育质量一直居于西城区前列。
学校拥有一大批教学名师，并一直致力于培养有理想、有责任、有担当的人才。
9. 北京市石景山第二中学（西城分校）北京市石景山第二中学是一所公立全日制普通中学，西城分校是其在西城区的分部。
二、常见的所谓"市重点" & "区重点"是哪些学校？"市重点""区重点"是之前的叫法，现已被"高中示范校"这个名称所取代，且不分市、区示范校另外，为照顾教育相对落后区，每区均至少保留一所市重点，但其水平和海淀西城市重点有不小差距北京现有示范高中68所。
海淀区高中示范校共11所，包括：1、中国人民大学附属中学；2、北京大学附属中学；3、清华大学附属中学；4、一零一中学；5、首都师范大学附属中学；6、十一学校；7、八一中学；8、北京理工大学附属中学；9、中关村中学；10、北方交通大学附属中学；11、二十中学；西城区高中示范校共9所，包括：1、北京四中；2、北师大附属实验中学；3、北师大二附中；4、北京八中5、北京一六一中6、北京三十五中7、西城外国语学校8、北京十三中9、北京铁二中西城家长公认"市重点"高考成绩及排名如何？全市高考前500名的学生中，西城学生所占比例逐年上升。
在全市前5名的学校中，西城区占4所。
近几年，清华、北大在全市的录取数量中，西城区稳居前列。
北京四中：2009高考中全校高三毕业生中仅有1名考生差1分落在一本线下，其余全部上重点线。
600分以上占70%左右。
西城区文科第一名出自该校，该张姓考生早已被国外名校录取，参加高考权当"练练手"玩玩而已。
08高考参加高考人数400人，文理共342人，占全校比例88%，理科平均分分（不含加分）。
清华大学、北京大学144人，人民大学25人，北京师范大学6人，浙江大学14人。
高三毕业生提前被录取到国外大学的有30余人，其中约半数获得耶鲁、康奈尔、伯克利、普林斯顿、布朗、伊利诺伊、纽约、西北、杜兰、南加州、弗吉尼亚等著名大学的奖学金。
初中招生及毕业生情况:共招收八个班301名学生。
初三毕业147名学生，全部参加中考（其中包括可免试直升本校高中的5名体育特长生）。
西城区初中详细介绍
西城区是北京市的一个行政区，位于北京市中心，是北京市政治、文化和商业的核心地区之一。
西城区初中教育资源丰富，学校数量众多，教学质量也相对较高。
西城区初中的教育环境优越。
这里有许多历史悠久的学校，校园内建筑风格多样，有些学校甚至坐落在古老的胡同里。
学生们在这样的环境下学习，能感受到浓厚的历史文化氛围，也更容易激发他们对知识的兴趣。
西城区初中的师资力量强大。
这里聚集了许多优秀的教师，他们教学经验丰富，教学方法独特，能够引导学生积极思考、独立解决问题。
他们注重培养学生的综合素质，注重学生的实践能力和创新精神的培养，使学生能够在学业上取得优异的成绩。
西城区初中的教学资源丰富多样。
学校配备了现代化的教学设施，图书馆、实验室、多媒体教室等一应俱全。
学生们可以在这些资源的支持下进行各种实践活动和科学实验，提高他们的动手能力和创新意识。
除了学习，西城区初中还注重学生的全面发展。
学校开设了丰富多样的课外活动，如文学社团、艺术团、科技创新团队等，学生可以在这些活动中培养自己的兴趣爱好，锻炼自己的综合能力。
总的来说，西城区初中教育资源丰富，教学质量高。
学生们在这里
能够接受优质的教育，获得良好的学习成绩，同时也能够充分发展自己的兴趣爱好和综合能力。
希望未来能够有更多的人了解和关注西城区初中教育，为教育事业的发展贡献自己的力量。
北京101中学北京101中学是一所位于中国北京市的中学，建校于20世纪50年代，是北京市乃至全国著名的高中之一。
该校坐落于北京市西城区西长安街101号，紧邻天安门广场和故宫博物院。
作为一所文化底蕴深厚、教学质量卓越的中学，北京101中学培养了无数优秀的学子，为社会贡献了许多杰出人才。
北京101中学的历史可以追溯到1951年，由北京市政府决定建立。
作为中国重要的教育基地，该校一直致力于培养高素质、德智体全面发展的学生。
学校秉持“精益求精、自强不息”的校训，强调学生的全面发展和综合素质的培养。
学校拥有一支高素质的教师队伍，他们不仅具备深厚的学科知识和丰富的教学经验，而且注重培养学生的实践能力和创新思维。
教师们秉承“为学生负责、为国家负责、为社会负责”的理念，一直致力于提高教学质量和培养学生的综合素养。
在师资力量的支持下，学校建立了完善的课程体系和教学方法。
学校开设广泛的学科课程，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等。
此外，学校还为学生提供了众多拓展课程，如艺术、音乐、体育等，为学生的全面发展提供了广阔的舞台。
通过丰富多样的学科设置和教学内容，学校鼓励学生发展兴趣特长，展示自己的才艺。
北京101中学注重学生的思维能力和创新能力培养。
学校积极推行独立思考和创新实践的教育模式，鼓励学生主动思考和解决问题。
学生在课堂上不仅要掌握知识，还需要灵活运用知识解决实际问题。
学校组织各类科技创新竞赛和学科竞赛，为学生提供展示自己才华的机会，培养学生的创新精神和实践能力。
此外，北京101中学还注重学生品德教育。
学校以培养德育高尚的社会主义建设者和接班人为目标，注重学生的思想道德和法律意识的培养。
学校积极开展各类公益活动，帮助学生树立正确的价值观和社会责任感。
学校注重学生的个性发展和全面素质培养。
学校为学生提供了丰富多样的课外活动和社团组织，如学术科技团队、艺术团队、体育团队等。
学生可以根据自己的兴趣选择参加不同的社团活动，丰富自己的知识和技能，提高团队合作能力和领导才能。
北京市西城区高中校徽大全一、北京市西城区第一中学校徽北京市西城区第一中学，创建于1901年，是一所历史悠久的重点高中。
该校校徽采用椭圆形设计，底色为深红色，象征着学校的红色传统。
徽章中心是一本打开的书籍，代表着学校的教育使命和学术水平的追求。
书籍上方是一颗燃烧着的火焰，寓意着学校培育了众多的学术状元和人才。
徽章左右两侧分别有两只展翅欲飞的鹰，象征着学校学子的勇气和拼搏精神。
二、北京市西城区第二中学校徽北京市西城区第二中学创办于1954年，是一所优秀的完全中学。
该校校徽呈正方形，底色是湖蓝色，寓意着青春和活力。
徽章中心是一个白色的封面，上面印有学校名称的首字母缩写和创校年份。
封面下方是鲜艳的绿色橄榄枝，象征着和平与和谐。
徽章四个角落分别有四个小图案：一个打开的书本，代表学校的教育使命；一个足球，象征着学校注重体育和健康；一个微笑的人脸，寓意着学校关注学生的心理健康；一个化学试剂瓶，代表学校的科学实验和创新精神。
三、北京市西城区第三中学校徽北京市西城区第三中学成立于1986年，是一所学术实力强劲的高中。
该校校徽呈长方形，底色是金黄色，象征着学校的荣誉和辉煌。
徽章的上半部分是一本敞开着的书本，象征着学校丰富的知识和学术氛围。
书本下方是一只飞翔的鹰，代表学校学子的追求卓越和勇于创新的精神。
徽章的下半部分是一个融入了中西方元素的花纹，寓意着学校注重培养学生的综合素质和国际视野。
四、北京市西城区第四中学校徽北京市西城区第四中学创办于1961年，是一所富有传统和创新的高中。
该校校徽设计简洁大方，呈圆形，底色是鲜艳的橙红色，象征着学校的活力和激情。
徽章中心是学校名字的首字母缩写和创校年份，在中心上方有一颗五角星，代表学校的荣誉和成就。
徽章的外围是一个由四个带状图案组成的环，寓意着学校课程的多样性和学生发展的全面性。
五、北京市西城区第五中学校徽北京市西城区第五中学创办于1951年，是一所重点中学。
该校校徽呈长方形，底色是深蓝色，象征着学校的专业性和学术氛围。
北京市铁路第二中学情况介绍1、校风、教风、学风校风：教风：敬业爱生、严谨规范、团结和谐、求实创新学风：提升人的生存能力，提升人的生活品味，提升人的生命价值；促进社会发展，促进人类美好2、几所学校合并2005年与42中合并，2007年与铁三中合并3、有哪些建筑学校建有办公楼、实验楼、科技楼、图书馆楼、学生宿舍楼、塑胶运动场、多功能演播厅和报告厅，并设有师生阅览室、理化生实验室、数字化教室、计算机教室、音乐教室、机器人教室、科技创新实验室、通用技术实验室等专用教室。
4、建校日期北京市铁路第二中学建于1955年9月，是北京市示范性普通高中，是北京市西城区八所重点中学之一。
5、地址北京市西城区月坛西街5号6、有几个校区分为南北两个校区，南校区为毕业年级部，北校区为非毕业年级部。
7、有几个班级现有72个教学班，在校生2600余名8、教师多少教职工368人9、办学特色思想精深、体制精新、人员精干、管理精细、成就精美，建立卓有成就的精品名校以德立校、依法治校、以能创校、以勤持校、以绩强校10、第一任校长魏莲一11、现任校长张景星校长男，1955年出生，中共党员，大学本科学历，研究生课程班结业，中学化学高级教师。
曾获“西城区先进工作者”，“西城区优秀共产党员”称号。
12、校训刻苦学习，勤劳朴素，团结友爱，生动活泼13、毛泽东题词及题目毛泽东主席1964年为我校所作的“春节批示”精神中指出：学校各项工作都要有利于培养学生“在德智体诸方面生动活泼地主动地得到发展”，这高屋建瓴、影响深远的指引是学校独有的精神财富和卓越资源，正是这伟大旗帜的指引，学校快速全面的发展并取得优异的成绩，产生了积极的示范作用！以“以人为本（尊重人、团结人、依靠人、培养人、发展人）、和谐发展”为办学理念。
14、情况。
升学聚焦丨北京四中、三帆、十三分等15所西城优质校深度盘点！今天北京小升初网的小初为大家带来西城区热门校解析，包含北京四中、八中、十三分、三帆中学、北京师大附属实验中学分校、西城外国语等15所。
（以下部分内容根据往年信息整理，一切以学校最新安排为准~）01北京四中北京四中教育集团含四所学校即北京四中、北京第56中学、北京第39中学、北京第156中。
初一年级总共392人，10个班，数学英语各两个A班每班40人，其余课不分班，每班40人左右。
四中没有实验班，但是英语和数学分层走班上课。
作业量家长分享，学校留的作业不多，鼓励孩子自主学习。
一般平常日子作业8点前就可以完成，周末相对多一些。
但作业量主要是看孩子，动作快的1个半小时，慢的话3个小时，反正比小学作业多。
报班：家长分享学校不鼓励报班，我家也没报，其他孩子不是很清楚。
食宿安排学校供应三餐，品种丰富。
早餐各类主食杂粮，粥，混沌豆浆，牛奶应有尽有，价格十分便宜，5元管够管饱。
午餐分10元15元两种搭配，可加餐，炒饼、玉米、白薯、南瓜饼、汤之类免费供应。
晚餐品种比中午略少，但是也种类繁多。
校服费用1092元，饭卡学校统一充值300元，不够自补。
02三帆中学北京市三帆中学是北京师大二附中的初中部，老师是SY班和普通各带一个，这样师资分配比较均衡，普通班的孩子可以跟SY班的孩子资源共享，管理非常人性化。
初一12个班总共500人左右，SY班3个，每班大概不到40人。
作业量总体来说作业量一般，初一、初二时作业大概写到9点多，初三时要写到10点左右。
不过考试前作业会比平时的作业多。
作业很传统，偶尔会有一些演讲类的特色作业但是不是很多。
作息时间初中各年级每天早上7 点50到校，没有早自习。
初一、初二每周二3点40放学，其它时间4点40放学，初三统一5点放学。
初一、初二学校会组织很多活动，比如艺术节、科技节、体育嘉年华等，能丰富孩子们的课余生活。
食宿安排学校本部没有食堂，营养午餐统一配送，学生在教室用餐。
一、学校概况西城区作为首都北京的中心城区，教育资源一直以来都备受关注。
西城区作为首都的中心城区，各类学校众多，尤其是初中学校更是应有尽有。
在众多初中学校中，有一批备受认可和推崇的梯队学校，今天我们就来详细解析西城区第一梯队初中学校。
二、教学质量1. 教学水平第一梯队的初中学校在师资力量和教学质量上都备受认可。
他们拥有一支高素质的师资队伍，教学水平居于领先地位。
学校注重学科专业教学，对学生进行全面的知识和能力培养。
2. 教学资源第一梯队学校拥有丰富的教学资源，包括先进的教学设施和多元化的教学手段。
学校更是注重创新教育，积极引入新颖的教学理念和方法，为学生提供广阔的学习空间。
三、学科特色1. 重视核心学科第一梯队学校注重培养学生的核心学科素养，注重学生基础知识的牢固掌握。
在语文、数学、英语等核心学科上，学校均有深入的教学和培养。
2. 多元化课程在核心学科之外，第一梯队学校还为学生提供多元化的课程选择。
例如音乐、美术、体育、科技等课程，为学生提供全面发展的机会。
四、学校管理1. 规范管理第一梯队学校拥有严谨的教学管理制度，对学生学习、生活进行全面管理。
学校要求学生遵守纪律，树立正确的学习态度，确保学习环境的和谐与秩序。
2. 关爱机制学校注重学生的心理健康和成长，建立健全的关爱机制。
学校为学生提供心理辅导和成长关怀，保障学生在一个温馨的学习环境中成长。
五、校园文化1. 校园活动第一梯队学校注重校园文化建设，举办形式多样的校园活动。
学校以诗朗诵、话剧表演、运动会等形式丰富学生的课余生活，让学生在快乐中成长。
2. 学校精神学校注重培养学生的学校精神，向学生灌输正确的核心价值观。
学校以“求实、创新、团结、奋进”为校训，引导学生发展积极的人生观和价值观。
六、学校荣誉第一梯队学校在教学品质和学生综合素质上均取得了显著成绩。
学校不仅取得了良好的学科成绩，还在学生综合素质培养方面赢得了荣誉。
学生在各类竞赛、比赛中屡获佳绩，为学校争得了荣誉。
北京市第十三中学学校概况北京市第十三中学是西城区一所北京市示范性普通高中，高中部位于什刹海西侧柳荫街27号，初中部位于鼓楼西大街148号。
高中部东临恭王府，西接庆王府，是一座清代皇家的显赫庭宇。
[1]。
周边交通线路：55路、北京地铁4号线、北京地铁6号线，北京地铁8号线。
建筑特色校园依然完好地保存着约3400平方米的古建筑：庄重的大门，深深的庭院，参天的古树，葱茏的花木，曲折环绕的长廊，威严肃穆的石狮，坐北朝南分东、中、西三路的数进院落及建筑群，雕梁画栋的正殿、配殿，古朴典雅的配房、罩房，风韵各异的戏楼、花园、花厅、垂花门、假山、太湖石、水榭、假山、中式小楼……原有王府样貌犹存，风采如故，与现代化的教学楼、实验楼、高科技的设施设备交相辉映，构成首都教育的一道独特风景。
[1学校师资根据北京市第十三中学网站，截至2011年9月，该校共有：高级教师53人，中级教师42人，北京市优秀教师1人，获得北京市班主任“紫金杯”荣誉称号4人，西城区优秀园丁8人，西城区先进工作者27人、西城区优秀班主任6人，区、校学科带头人34人。
[2]教学设施截至2011年10月，教室每间面积56平方米，全部坐北朝南，采光、通风良好，教室内全部是升降式课桌椅，无频闪日光灯，弧形无反光黑板，教室内各装有2台空调和4台电扇及教学用的电视、广播设备、实物投影仪及校园网络的接口，教学设备达到上级要求。
楼道里设有储物柜，每个学生一个，使教室显得整齐宽敞，为教学营造了良好的环境。
该校有一个相对独立的综合实验楼。
建筑面积7800平方米，包括化学实验室4个、物理实验室4个、生物实验室3个，标本室1个，生物组培室1个，每个实验室面积在96平方米以上。
1998年投入使用的理化生实验室，设备先进齐全，每个学生单独操作。
仪表、电源、水、灯光全部到桌，操作方便。
各实验室内备有实物投影仪、电视及多种辅助教学设备。
实验楼内有语言教室2个，每个语言教室有54个座位。
择校必看！西城第一梯队初中详解！全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一、四中西城区第一中学简称四中，创办于1950年，是一所享誉中外的重点学校。
学校占地面积广阔，校园环境优美，设施齐全，师资力量雄厚。
四中在教育教学上一直秉承“德才兼备，全面发展”的办学理念，培养了大批学术杰出的学生。
学校还注重学生的品德培养，通过各种活动和课程，帮助学生形成正确的人生观和价值观。
四中在升学率、就业率等方面也具有明显的优势，是西城区一所非常值得家长信赖的学校。
二、十中西城区第十中学简称十中，创建于1961年，是一所以素质教育为特色的学校。
学校注重综合素质培养，努力培养学生的创新意识、团队合作能力和社会责任感。
十中教学设施先进，教学条件优越，师资力量雄厚。
学校积极引进国外优质教育资源，开设了多种国际课程，提供了更广阔的学习机会。
十中在学科竞赛、科技创新等方面拥有丰富的经验和成果，是一所备受家长和学生青睐的学校。
三、七中西城区第七中学简称七中，创建于1958年，是一所具有深厚历史积淀的学府。
学校以全面素质教育为目标，倡导“真、善、美”的教育理念，力求培养学生的道德品质和审美情趣。
七中拥有一支优秀的教师队伍，注重师生之间的互动与交流，为学生提供了良好的学习环境。
学校设施齐全，教学设备先进，注重实践教学，培养学生的动手能力和创新意识。
七中在艺术教育、体育教育等方面也有很高的水平，是一所具有综合实力的学校。
通过以上的介绍，相信各位家长已经对西城第一梯队初中有了初步的了解。
在选择初中学校时，家长要考虑学校的综合实力、特色教育、师资力量等方面，结合孩子的兴趣和特长，选择最适合孩子的学校。
希望各位家长能够根据孩子的具体情况做出明智的选择，为孩子的未来发展打下坚实的基础！【择校必看！西城第一梯队初中详解！】。
第二篇示例：择校是每个家庭的重要选择，选择一所合适的学校对孩子的未来影响深远。
在北京西城区，有许多优秀的初中学校，其中最受欢迎的就是西城第一梯队初中。
北京市第三十五中学简介北京三十五中学始建于1923年，其前身为志成中学，革命先驱李大钊烈士曾任学校董事会董事。
1952年定为北京市第三十五中学，是西城区的重点中学，2005年被北京市教委认定为北京市示范性高中。
经过九十载风雨历程，几代人的辛勤耕耘，历届师生传承积淀，现已成为一所全面育人，特色鲜明，质量稳定的重点中学。
目录1学校简介2办学思想3发展历史4教学原则5教学特色6师资队伍7教学设施8所获荣誉9地理位置10优秀校友11校友会1学校简介学校重视继承发扬传统，积累办学经验，遵循教育教学规律，坚持教书育人，为学生成才打好全面基础。
学校以端正的办学思想，高水平的教学质量，文明优良的校风，亲密和谐的师生关系，现代化的教学设备为学生成才创造了充分的条件，得到社会和家长的好评。
学校是北京市篮球传统项目学校，初高中男女篮球队在市区各种比赛中成绩优异。
1997年被评为北京市先进篮球传统学校。
三十五年有一支90余人组成的中学生金帆民乐团，还有舞蹈队、管乐队、合唱团等学生艺术社团为爱好文艺的同学提供了展现才华的欢乐天地。
1997年在北京市中小学艺术节比赛中金帆民乐团获一等奖。
1996年学校获得北京市科技教育活动先进集体奖。
1997年被评为北京市科技活动示范学校。
学校是北京市对外开放的学校，经常接待各国外宾来访，参观交流。
与日本、韩国、美国、德国的一些学校有密切的交往。
同学们在参与外事活动中得到培养和锻炼，为增进各国人民的友谊贡献力量。
学校一贯继承发扬“有志者事竟成”的传统精神，遵循教学规律，教书育人，为学生全面成才打好基础。
在继续全面实施素质教育和高中新课程改革的新形势下，学校努力构建“以教学为中心，课内外相结合，以家庭社会为依托”的学校实施素质教育的办学模式，在学科教学、德育、科技教育、艺术教育、体育、美育等方面，均以形成特色。
学校遵循“主体、个性、现代”的教育理念，提出“全面育人，促进学生个性化发展”的整体办学方向。
北京市第四十四中学位于西城区三里河南横街一号。
学校始建于1953年9月，是新中国诞生以后，市政府在北京创建的第一批公立中学之一。
经过近半个世纪的努力，学校跻身于西城区较高水平学校的行列之中,并被社会誉为“准重点学校”。
目前，学校的规模为30个教学班，学生总数近1200人，有140名教职工。
学校占地面积约16000平方米，建筑面积近 20000平方米。
学校的各种设施设备齐全，并在办学条件达到较高标准的基础上不断完善提高。
“尊重”是学校办学遵从的理念。
我们力求在学校的文化氛围营造方面，以及对学生的基本素质培养方面，体现“尊重自己、尊重他人、尊重自然、尊重社会、尊重规律”。
学校的办学目标是：“在市、区有影响的，有示范作用的，…规模适度、品质精良‟的完全中学。
要成为培养优秀学生的摇篮，提高国民素质的基地，展示现代文明的窗口，社区发展的载体与主力”。
学校有一支水平较高、结构合理、作风优良的教职工队伍。
全体教师秉承“重质量如重命脉，爱集体如爱家庭；待学生如待亲子，敬家长如敬亲朋。
”的精神，努力促进学生、教师和学校的全面发展。
学校的校风享誉社会，学校的教学质量在全区名列前茅。
多年来，学校先后获得“北京市中小学校园环境示范学校”、“北京市健康促进学校”、“北京市家庭教育先进集体”、“北京市实验教学普及工作先进单位”、“西城区文明示范单位”、“文明校园”、等多项称号。
学校还是联合国教科文组织中国ESD项目示范学校。
今天，北京四十四中学已成为社会公认的优质中学，区教委认定的优质资源校。
四十四中人正在为学校更加辉煌的明天而努力奋斗。
北京市第四十四中学2011年招生简章一、高中招生高一年级招收6 个班，共180人。
其中01专业（普通班）：153人，02专业（择校）27 人。
二、初中招生初一年级招收4 个班。
其中：1个推荐派位班（小派位）。
10个科技特长生。
6个体育特长生( 篮球、乒乓球) 。
半个双向选择班。
其他为划片派位（大派位）。
北京西城重点中学校特色介绍提到西城，大家自然会想到雄厚、优质的基础教育资源，像北京四中、八中、实验中学、师大二附中等一批全市乃至全国知名的示范性中学。
目前，西城区正在形成9所示范性高中带动全区学校共同发展的局面。
据西城区教委中教科科长王红介绍，该区现在拥有9所高中示范校，分别是四中、八中、实验中学、师大二附中、一六一中学、十三中、三十五中、北京外国语学校和北京铁二中。
区政府在校舍面积、教师配备、经费保证上给予9所示范校倾斜。
各示范校在办学过程中秉承了西城区传统的尊重教育规律、扎扎实实的办学作风，一心一意为学生服务。
西城区9所示范校始终追求高水平、高质量的办学目标，学校校长们懂教学，专业性强，具有较强的课程管理能力。
二附中校长曹保义、十三中校长丁大伟、三十五中校长郝日达等都在一线任课。
示范校师资力量强，教师专业化水平高，市级骨干教师、特级教师分布比较多。
可以说，9所示范校在西城区乃至全市都起到了很好的引领和示范作用。
西城区9所示范校专门成立“学校共同发展联合体”，每所示范校与几所普通高中校组成联合体通过校际间多种形式的研讨、交流、网络教学资源共享等形式，带动全区学校共同发展。
该区每年还举办校长办学思想研讨会，组织优秀教师在全区开大量公开课，保证普通校的学生也能享受到优质教育资源。
此外，示范校在硬件设施上与普通校共享。
八中的篮球场、四中的操场定期对普通校开放使用。
此外，西城区重视整体意义上的升学率，注重区域内整体教学质量。
王红科长介绍，全市高考前500名的学生中，西城学生所占比例逐年上升。
在全市前5名的学校中，西城区占4所。
近几年，清华、北大在全市的录取数量中，西城区稳居前列。
北京四中培育杰出的中国人北京四中创建于1907年，百年来，北京四中为国家培养了三万五千多名学生，其中不少人成为著名的科学家、文学家、艺术家和企业家，许多人成为党、政、军及各行各业的领导干部或高级技术人员。
北京四中以办成在全国具有示范作用、在世界享有良好声誉，高质量、有特色、第一流的高级中学作为发展方向，以让学生成为“数以千万计的专门人才”和“拔尖创新人才”为教学目标，努力将学生培养成为杰出的中国人。
学校现有在职特级教师4名，高级教师68余名。
青年教师中有博士后1名、博士3名、硕士50余名。
倡导以“爱岗、敬业、爱生”为核心的“北京四中教师职业精神”。
学校必修课程施行分层次教学，充分尊重学生发展的个体差异，使不同层次、不同类别的学生都能得到最佳发展。
北京八中建立德育常规体系北京八中现有高中、初中、超常教育实验班66个教学班。
1984年，学校提出了“着眼于未来，着力于素质，培养志向高远、素质全面、基础扎实、特长明显的一代新人”的育人思想，是北京市最早提出素质教育理念的学校。
为了学生一生的发展是北京八中在教育教学工作中最显著的特点。
八中老师们真心热爱学生，引导他们成长。
学校建立了由学科教育、观念教育、行为教育、实践教育、自我教育、榜样教育、环境教育、课外活动教育、心理教育、家庭教育等十个实施途径构成的德育常规体系。
学校提倡“向45分钟要效率”，教师精心备课，科学设计，反复推敲每一节课、每一道例题和每一次作业题。
目前校内实行“学校、年级、学科、个别”四级学习方法指导制度，调动学生学习的积极性，指导学生科学有效地学习。
师大二附中启动系统教育改革北京师大二附中始建于1953年，是北京市教委首批认定的普通高中示范校之一。
学校坚持以人为本，注重观念管理与情感交流，重视校风建设，在长期探索、实践中形成了“奉献、务实”的群体精神和“勤奋、文明、朴素”的学风。
二附中与时俱进，1998年，学校以先进的教育理念为指导，启动了包括培养目标、课程模式、教学模式和评价模式等内容的系统教育改革，创办的文科实验班和理科实验班，培养了一批批高素质的高中毕业生，成为名牌大学优秀新生的沃土。
学校的教学和学科竞赛成果显著，高考成绩极为突出，历届毕业生高考上线率100%，文、理科重点大学上线率90%以上。
实验中学开阔学生国际视野北京师范大学附属实验中学是教育部和北师大进行中学教育改革的实验基地。
前身为师大女附中，创建于1917年。
学校以治学严谨、育人有方享有盛誉。
实验中学以“以人为本，服务社会，追求发展、追求卓越”为办学指导思想。
让学生得到充分发展，使每个人都达到他所能达到的最高水平是学校的教育追求。
近些年，学校的重点大学上线率在95%以上，大量学生还升入国外名牌大学。
该校重视国际交流，注重开阔学生的国际视野，与香港汉基国际学校、美国明敦中学、德国席勒文理中学等学校建立友好学校关系。
十几年来，共有几百名教师、上千名学生到美国、加拿大、英国、法国、澳大利亚等国进行考察、进修。
学校还与加拿大多伦多大学签订协议，建立学生免托福成绩直升该校的绿色通道项目。
一六一中形成3大教育特色北京一六一中学创建于1913年，前身是“北京女一中”。
具有九十五年历史的北京市第一六一中学先后与原北京30中和长安中学合并，形成了一所具有初、高中58个教学班、2600余名学生、300余名教职工的完全中学。
学校逐渐形成“创新教育”、“科技教育”、“健康教育”三大办学特色，始终把“爱国、明理、乐学、向上”作为教育的主题，把引导学生改变学习方式，提高学习能力作为教研的重点，努力构建最符合学生发展的教育模式。
多年来，该校中、高考成绩优异，高考升学率达100%，重点率85%，其中文科重点率达90%以上。
学生参加全国、市级各类学科、科技竞赛多次获奖。
十三中营造和谐教学氛围坐落在什刹海西侧的北京市第十三中学由清朝的“涛贝勒府”改建而成，秉承辅仁附中“公诚勤朴”的校训精神，遵循教育规律，适应时代要求努力创办适合学生的教育。
学校牢固树立“以学生发展为本，为学生成长、教师成才服务”的办学思想，努力使每一名十三中学生在德、智、体、美等方面都能得到和谐、可持续的发展。
学校的建设充分体现教育关怀、教育平等、相互尊重和以人为本的理念，为教育教学营造了和谐、宽松、愉悦的氛围。
外国语学校培养学生大世界心态北京市西城外国语学校创建于1989年，是一所外语特色鲜明、综合教育成果优异的完全中学。
多年来，学校努力构建了以“和谐发展——爱、阳光、幸福”为主导的学校核心文化，以“为了孩子的一生幸福”为办学理念。
学校除英语语种外，还设有法语班、西班牙语班。
外语教学中，聘请多名优秀外籍教师，引用国外先进教材，采用生动、活泼、独特的教学方法，创设互动环境，培养学生大世界心态，感悟多元文化，提高运用语言的能力。
在全国外国语学校口语比赛，市、区外语教学形象展示活动和重大国际活动中，该校学生都曾多次夺魁。
多年来，学校积极开展对外交流，与澳大利亚、加拿大、英国和美国等11个国家的12所学校建立了姐妹校关系，定期互访。
学生在交流中开阔了视野，获得多元文化的熏陶。
三十五中构建素质教育框架北京三十五中学始建于1923年，前身为志成中学，革命先驱李大钊烈士曾任学校董事会董事。
学校重视继承发扬传统，遵循教学规律，坚持教书育人，为学生全面成才打好基础。
该校在深化教育改革全面实施素质教育的形势下，努力构建“德育为首，教学为中心，课内外相结合，家庭社会为依托”的学校实施素质教育的整体框架，学校全面育人、办有特色，学生全面发展、学有特长。
铁二中注重学生主动发展北京市铁路第二中学始建于1955年，注重学生“在德智体诸方面生动活泼主动地得到发展”。
学校秉承以人为本的办学理念，把尊重人、团结人、依靠人、培养人、发展人作为学校工作的第一要务，逐渐形成了以现代教育技术为载体，以培养学生科学精神、科学态度，掌握科学方法为核心的科技教育特色；以关注学生身心健康发展为核心的体育教育特色和心理健康教育特色。
该校现有高级教师138人，各级各类学科带头人、骨干教师、兼职教研员近百名。
学校中高考成绩位于市区前列，科技教育、心理健康教育、研究性学习等已成为学校特色，校本课程“高效阅读”在国内外产生了很大影响。
西城篇：首先先是整体把西城的学校巡礼一下第一梯队：实验的3个数实（1个竞赛班，2个数学实验班）、三帆的3个数实、13分的2个数学实验班、8中的1个数实第二梯队：实验2个英实，四中（7个班平行分班），13分的1个英实，三帆的3个英实，第三梯队：实验普通班、13分普通班，三帆普通班，8中，156中，35、161第四梯队：西城实验学校，铁二，3中，13中，西城外国语学校一、北师大附属实验中学1、学校介绍实验中学初中部现称北师大附属实验中学分校，是当年JW强制名校停办初中时硕果仅存的几个初中校之一。
四中初中又是新办，因此，大多数西城家长认为实验初中优于四中。
08年家长在实验和四中之间做选择的时候，多数家长选的是前者。
当然，实验有实验班这个因素也是很加分的。
不像四中全打乱。
该校以理科见长，曾经是全国4所理科实验中学之一，高中部设置市级物理\化学学校和规格稍低的数学学校，一向重视竞赛成绩，生物，创新，信息等学科竞赛成绩突出。
不过其初中虽然也有竞赛班，但相比人大附的竞赛班成绩差太远了。
作为老牌的理科院校，其自然是重理轻文。
尤其3个数学实验班，班主任都建议初一初二不用多看英语，而把精力主要放在数学竞赛，甚至提前学物理化学最好……当然这些孩子基本没有中考的压力多数能直升。
以数学成绩选材只是一种方法，初中课程上更多地是企图培养学生的品味\视野和习惯，举个例子，该校初一每周有2节研究学习课，讲的东西天南海北地似与中考无关，但几年下来，收益绝非是中考几分所能表述的。
实验中学设有国际交流部，初高中孩子有很多机会参与国际交流，参加SAT考试出国留学的人数稳步上升，今年已经近80人。
故有“清华北大看四中，出国留学看实验”说法。
2、录取问题如果仁华可以称为“金坑”的话，那实验的“老教协培训班”就可以称为“银坑”了。
毕竟数学好的孩子除了人大附之外首选就是实验。
该校对初中生源选材标准与人大附中类似，培训班只开数学一门课程，并按分班考试成绩分成A\B班，以六年级6次考试成绩及竞赛\三好\干部等因素综合考量，最终决定录取名单。
实验培训大概是全市最透明的了，考试前通知时间，考后发成绩单和各分数段人数分布表。
六年级最后一次考试加试英语（08年为4月6日），并主动邀请非培训部成员参加。
数学考试难度很高，相当于学而思竞赛班水平。
英语对综合能力考察很高。
像翻译和任务型阅读这种主观题让孩子得分率很低。
不过有一个特点可以把握住，就是英语很喜欢考新概念2的内容。
去年有一句得分率很低的题，是翻译“活到老，学到老”（Never too old to learn.）这句话，其实就是新2的原句（还是标题）。
实验中学08年招收了3个数学实验班、2个英语实验班和7个普通班，各班人数40人左右。
他们对3个数实班十分重视，从初一开始一边要求全体学生报考市数学学校，一边在校内开设竞赛专修课程。
