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责任督学签名：学校负责人签名:
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校园欺凌督导检查表2024一、前言校园欺凌是严重影响学生身心健康和校园和谐的重大问题。
为了有效预防和制止校园欺凌现象，保障学生合法权益，营造安全、和谐的校园环境，特制定本督导检查表。
本表旨在通过系统化的检查和评估，全面了解学校在防范和应对校园欺凌方面的实际情况，提出改进建议，推动学校建立健全反欺凌机制。
二、检查项目及内容1. 组织领导与制度建设1.1 组织机构- 检查内容：- 学校是否成立了专门的反欺凌工作领导小组。
- 领导小组是否由校长担任组长，成员包括副校长、德育主任、班主任、心理教师等。
- 领导小组是否定期召开会议，研究部署反欺凌工作。
- 评分标准：- 成立领导小组且结构合理（5分）- 定期召开会议且有会议记录（5分）- 未成立领导小组或会议不定期（0分）1.2 制度建设- 检查内容：- 学校是否制定了《校园欺凌防治工作实施方案》。
- 是否有明确的校园欺凌界定标准、报告流程、处理办法和后续跟进机制。
- 制度是否经过教职工大会讨论通过，并向全体师生公示。
- 评分标准：- 制度齐全且内容完善（10分）- 制度未经讨论或未公示（5分）- 无相关制度（0分）2. 宣传教育与培训2.1 宣传教育- 检查内容：- 学校是否定期开展反欺凌主题教育活动，如班会、讲座、海报宣传等。
- 是否利用校园广播、微信公众号等渠道进行反欺凌宣传。
- 是否有专门的宣传资料，如手册、视频等。
- 评分标准：- 宣传教育活动丰富多样（10分）- 宣传渠道多样且有记录（5分）- 宣传活动少或无记录（0分）2.2 师生培训- 检查内容：- 是否对全体教职工进行反欺凌培训，内容包括欺凌识别、干预技巧等。
- 是否对班主任、心理教师等重点人员进行专项培训。
- 是否有培训记录和考核机制。
- 评分标准：- 培训全面且有记录（10分）- 培训不全面或无记录（5分）- 未开展培训（0分）3. 预防措施3.1 监控与管理- 检查内容：- 校园内是否安装足够的监控摄像头，特别是死角区域。
督导时间督导单位督导重点内容反馈意见与工作建议学校整改措施责任督学挂牌督导工作记录表（学校）2014.9.5怀柔区实验小学观摩学校学生军训汇报1.能够坚持做军训本身就体现了一种办学品质；2.汇报表演的学生很投入。
3.建议注重让军训体现 ?童心? ，将学校办学特色的关键词弥散整个 ?汇报 ?过程中。
1.以童年愉悦办学理念指引学校军训工作。
2.精心设计军训内容（童心）安排，体现儿童特点。
3.将?悦? 、?阅?、 ?越? 、?跃?四个关键词设计到整个汇报过程中。
校长：2014年9月5日整改效果责任督学：年月日注：重大问题整改另附整改报告。
督导时间督导单位督导重点内容反馈意见与工作建议学校整改措施整改效果2014.10.9怀柔区实验小学1.了解各校贯彻落实暑假教育工作会议精神情况；学区制工作情况；教师队伍建设中的师德建设与专业发展情况；骨干教师作用发挥和青年教师培养情况。
. 了解学校以立德树人为根本，培育和践行社会主义价值观的落实情况。
3.了解《怀柔区普通中小学全面实施素质教育督导评价实施细则》的落实情况。
4.了解义务教育发展基本均衡区县国家认定的准备工作情况。
学校认真贯彻暑假教育工作会议精神，纳入学校和学期工作计划中。
学校以立德树人为根本，将培育和践行社会主义核心价值观融入学校管理和教育教学之中，做到从大处着眼，从小事抓起。
校园文化建设紧扣办学特色，着眼于学生适合学生实际。
学区工作要关注进一步 ?和而不同，校校精彩?。
1.我校继续坚持加强教师队伍建设，利用周一骨干教师展示课发骨干示范作用 ; 通过师徒结对、名师工作室、自主发展工作室等措施对青年教师进行培养。
2.在制定学区工作计划时，首先由各学校根据本学校的办学特点和需求拿出学区工作的建议。
然后再集中研讨，确定共性的内容和个性的内容，共性的内容集体研究共同推进，个性的内容集中会诊，突出特点，从而实现和而不同，校校精彩。
校长：2014年10月9 日责任督学：年月日注：重大问题整改另附整改报告。
教学教育督导记录表关于遵守作息制度，保持良好教学秩序的通知为全面达到“深化教学改革，提高教学质量；凝练卫校精神，打造人民满意学校”的目标，做到“以评促建，以评促改”，现就保持良好的教学秩序提出（重申）如下意见：一、按时上下班，准时上下课是全体教职工、全体师生应有的工作态度，是体现学校校风、教风、学风的一个重要标志。
学校要求每个处室、系部遵守学校既定作息时间表，按上墙的工作制度贯彻执行，每个班级按校规校纪认真落实。
二、凡各种类型的课程均按学校统一发布的铃声做好上课准备，按时上课下课，保量保质，具体要求如下：1、在原教室及公共教室上课时，预备铃响后即应各就各位，保持安静，等待老师上课。
2、实验实训课在预备铃响时，由班长在教室走廊整队后集体列队（两路纵队）到指定场所，沿途保持整齐与安静。
上下楼梯时靠右侧行进。
3、实验实训课不得以课间未休息为由提前下课，如实验实训提前结束，则由教师安排在原场所复习、预习，场地卫生、仪器物品整理推迟到课后进行。
4、体育课班级应按着装要求按时到指定地点集合。
体育委员应主动与任课教师联系，准备好相应器材并主动报告出席人数。
室外体育课可以提前十分钟结束，但解散后的学生不得回到教学区。
室内体育课不得提前下课。
5、每天下午的第8、9课为选修课或阳光一小时活动时间。
阳光一小时活动必须以建制班整班组织开展活动。
也可参加社团活动及图书借阅；不参加上述活动的班级，学生必须按自习课的要求在本教室自习。
在第8节下课铃响（夏季16：20，冬季15：50）前全体学生一律不得出校门、进食堂、到宿舍。
6、所有教师与学生都应该提前做好上课准备，走读生应在预备铃响的基础上提前10分钟进校门，未能提前作迟到处理。
7、凡课表上的自习课或因临时调课形成的空课一律按铃声上下课，调课一律凭书面通知，未接到通知而没有老师上课的班级，学习委员应立即到教务处汇报。
8、课程表是教学文件之一，是稳定教学秩序的重要手段。
但也允许任课教师作必要的调课，无论因公、因私都要事先申请、登记。
督学责任区随访督导检查记录表填写说明督学事项1、督促学校期末各条线工作总结、期初计划落实、期末考试、绩效考核、暑期值班等工作安排情况。
2、了解学校暑期安全教育、教师义工活动等计划安排情况。
3、深入课堂，了解学校教学状况。
4、巡视图书馆、阅览室等了解师生读书和图书借阅情况。
经验与做法学校期末工作安排以日程化落实，各部门、条线的总结和考核工作有条不紊的展开。
都高度重视期终复习迎考工作，认真开展课型研究，制订复习计划，精选资料，扎实做好学困生的帮扶工作。
高度重视校园安全工作，安全教育长抓不懈，各项措施落实到位。
各校在复习迎考同时，德育工作不放松，能继续开展各类德育教育活动，在6月11号下午举办了学生俱乐部成果展示活动，并邀请了长泾片各中学的有关领导和老师来校观摩，介绍了一年来50个学生俱乐部开展情况和取得的成果，观看各学生俱乐部现场活动情况。
教师义工活动有计划，组织老师积极参暑期中各类教育和社区活动等工作。
存在的问题师生读书和图书借阅情况不理想。
午休课业负担加重，学生自由支配度减少。
整改建议不要因期终考试而停了正常的课外活动。
进一步加强书香校园建设，提高师生读书的积极性。
