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初中学业水平考试分数初中学业水平考试是中国教育系统中的一项重要考试，旨在评估学生在初中阶段所掌握的学科知识和能力。
在这个考试中，学生的得分是评估他们学业水平的重要指标。
本文将就初中学业水平考试分数的含义、影响因素以及如何提高分数等方面进行探讨。
一、初中学业水平考试分数的含义初中学业水平考试分数是对学生在各学科中所获得成绩的综合评价。
分数的高低直接反映了学生在学科知识的掌握、思维能力的运用和表达能力的水平等方面的情况。
通过分数的评估，可以了解学生在各个学科中的优势和不足之处，从而为进一步教学和学习提供有针对性的指导。
二、影响初中学业水平考试分数的因素1. 学习态度和学习习惯：学生的学习态度和学习习惯是影响考试分数的重要因素。
积极主动的学习态度和良好的学习习惯有助于提高学习效果和分数。
2. 教学质量：教学质量是影响考试分数的关键因素之一。
教师的教学能力和教学方法直接影响学生对知识的理解和掌握程度，进而影响他们的考试成绩。
3. 家庭环境：学生的家庭环境也会对考试分数产生一定的影响。
良好的家庭环境能够提供良好的学习氛围和支持，有利于学生的学习和发展。
4. 学习资源和学习方法：学生能够获得的学习资源和选择的学习方法也是影响考试分数的因素之一。
优质的学习资源和科学的学习方法有助于提高学习效率和成绩。
三、提高初中学业水平考试分数的方法1. 树立正确的学习态度：学生应该树立正确的学习态度，积极对待学习，认真对待每一门学科，并坚持不懈地进行学习。
2. 合理安排学习时间：学生应该合理安排学习时间，合理分配各个学科的学习时间，确保每门学科都得到足够的学习和复习时间。
3. 学习方法的选择和运用：学生应该选择适合自己的学习方法，并善于运用这些方法。
比如，可以通过制定学习计划、做题、订立学习小目标等方法来提高学习效果。
4. 注重基础知识的学习和掌握：初中学业水平考试主要测试学生的基础知识，因此学生应该注重基础知识的学习和掌握，打好知识的基础。
初中学业水平考试科目
初中学业水平考试一般包括以下科目：
1. 语文：主要考察学生的阅读理解、作文能力、诗词文化知识等。
2. 数学：主要考察学生的基本数学运算、代数、几何、概率和统计等方面的知识与应用能力。
3. 英语：主要考察学生的听、说、读、写能力，包括词汇积累、语法运用、阅读理解和写作等。
4. 物理：主要考察学生对物理知识的理解和应用能力，包括力学、光学、电磁学等方面的基础知识。
5. 化学：主要考察学生对化学知识的理解和应用能力，包括元素周期表、化学反应、酸碱中和等基础知识。
6. 生物：主要考察学生对生物知识的理解和应用能力，包括生物的分类、繁殖、进化、遗传等方面的基础知识。
7. 历史：主要考察学生对历史事件、人物、背景等方面的了解和理解能力。
8. 地理：主要考察学生对地理现象、地图、环境等方面的认知和应用能力。
9. 政治：主要考察学生对政治制度、政治知识、公民道德等方面的了解和分析能力。
10. 信息技术：主要考察学生对计算机基础知识、网络安全、应用软件等方面的了解和操作能力。
以上是初中学业水平考试常见的科目，不同地区和学校可能会有一些差异。
机密★启用前江西省2023年初中学业水平考试数学试题卷准考证号____________________姓名____________说明：1.本试题卷满分120分，考试时间为120分钟。
2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。
一、单项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。
错选、多选或未选均不得分。
1.下列各数中，正整数···是A.3B.2.1C.0D.－22.下列图形中，是中心对称图形的是A B C D3.若a-4有意义，则a的值可以是A.－1B.0C.2D.64.计算(2m2)3的结果为A.8m6B.6m6C.2m6D.2m55.如图，平面镜MN放置在水平地面CD上，墙面PD⊥CD于点D，一束光线AO照射到镜面MN上，反射光线为OB，点B在PD上，若∠AOC＝35°，则∠OBD的度数为A.35°B.45°C.55°D.65°（第5题）（第6题）6.如图，点A，B，C，D均在直线l上，点P在直线l外，则经过其中任意三个点，最多可画出圆的个数为A.3个B.4个C.5个D.6个B C DPl二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）7.单项式－5ab 的系数为______.8.我国海洋经济复苏态势强劲.在建和新开工海上风电项目建设总规模约1800万千瓦，比上一年同期翻一番，将18000000用科学记数法表示应为______.9.化简：(a ＋1)2－a 2＝______.10.将含30°角的直角三角板和直尺按如图所示的方式放置，已知∠α＝60°，点B ，C 表示的刻度分别为1cm ，3cm ，则线段AB 的长为______cm .（第11题）B QCD PAC B P AD （第12题）B Cα（第10题）A023451cm 11.《周髀算经》中记载了“偃矩以望高”的方法.“矩”在古代指两条边呈直角的曲尺（即图中的ABC ）.“偃矩以望高”的意思是把“矩”仰立放，可测量物体的高度.如图，点A ，B ，Q 在同一水平线上，∠ABC 和∠AQP 均为直角，AP 与BC 相交于点D .测得AB ＝40cm ，BD ＝20cm ，AQ ＝12m ，则树高PQ ＝______m.12.如图，在□ABCD 中，∠B ＝60°，BC ＝2AB ，将AB 绕点A 逆时针旋转角α（0°＜α＜360°）得到AP ，连接PC ，PD .当△PCD 为直角三角形时，旋转角α的度数为______.三、解答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）13.（1）计算：83＋tan45°－30；（2）如图，AB ＝AD ，AC 平分∠BAD .求证：△ABC△ADC .14.如图是4×4的正方形网格,请仅用无刻度的直尺······按要求完成以下作图（保留作图痕迹）.（1）在图1中作锐角△ABC ，使点C 在格点上；（2）在图2中的线段AB 上作点Q ，使PQ 最短.图1图2ABC DA B15.化简(x x +1+x x -1)·x 2-1x .下面是甲、乙两同学的部分运算过程：甲同学乙同学（1）甲同学解法的依据是______，乙同学解法的依据是______；（填序号）①等式的基本性质；②分式的基本性质；③乘法分配律；④乘法交换律.（2）请选择一种解法，写出完整的解答过程.16.为了弘扬雷锋精神，某校组织“学雷锋，争做新时代好少年”的宣传活动.根据活动要求，每班需要2名宣传员.某班班主任决定从甲、乙、丙、丁4名同学中随机选取2名同学作为宣传员.（1）“甲、乙同学都被选为宣传员”是______事件；（填“必然”、“不可能”或“随机”）（2）请用画树状图法或列表法，求甲、丁同学都被选为宣传员的概率.17.如图，已知直线y ＝x ＋b 与反比例函数y ＝k x （x ＞0）的图象交于点A （2，3），与y 轴交于点B ，过点B 作x 轴的平行线交反比例函数y ＝kx（x ＞0）的图象于点C .（1）求直线AB 和反比例函数图象的表达式；（2）求△ABC 的面积.四、解答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）18.今年植树节，某班同学共同种植一批树苗，如果每人种3棵，则剩余20棵；如果每人种4棵，则还缺25棵.（1）求该班的学生人数；（2）这批树苗只有甲、乙两种，其中甲树苗每棵30元，乙树苗每棵40元.购买这批树苗的总费用没有超过5400元，请问至少购买了甲树苗多少棵？19.图1是某红色文化主题公园内的雕塑，将其抽象成如图2所示的示意图，已知点B ，A ，D ，E 均在同一直线上，AB ＝AC ＝AD ，测得∠B ＝55°，BC ＝1.8m ，DE ＝2m.（结果保留小数点后一位）（1）连接CD ，求证：DC ⊥BC ；（2）求雕塑的高（即点E 到直线BC 的距离）.（参考数据：sin55°≈0.82，cos55°≈0.57，tan55°≈1.43）图2ED ABC图120.如图，在△ABC 中，AB ＝4，∠C ＝64°,以AB 为直径的⊙O 与AC 相交于点D ，E 为ABD 上一点,且∠ADE ＝40°.（1）求 BE 的长；（2）若∠EAD ＝76°,求证：CB 为⊙O 的切线.五、解答题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）21.为了解中学生的视力情况，某区卫健部门决定随机抽取本区部分初、高中学生进行调查，并对他们的视力数据进行整理，得到如下统计表和统计图.整理描述高中学生视力情况统计图以下以上初中学生视力情况统计表视力0.6及以下0.70.80.91.01.1及以上合计人数8162834m 46200百分比4%8%14%17%34%n 100%（1）m ＝______，n ＝______；（2）被调查的高中学生视力情况的样本容量为______；分析处理（3）①小胡说：“初中学生的视力水平比高中学生的好.”请你对小胡的说法进行判断，并选择一个能反映总体的统计量···说明理由；②约定：视力未达到1.0为视力不良.若该区有26000名中学生，估计该区有多少名中学生视力不良？并对视力保护提出一条合理化建议.22.课本再现定理证明（1）为了证明该定理，小明同学画出了图形（如图1），并写出了“已知”和“求证”,请你完成证明过程.已知：在□ABCD 中，对角线BD ⊥AC ，垂足为O .求证：□ABCD 是菱形.图1图2知识应用（2）如图2，在□ABCD 中，对角线AC 和BD 相交于点O ，AD ＝5，AC ＝8，BD ＝6.①求证：□ABCD 是菱形；②延长BC 至点E ，连接OE 交CD 于点F ，若∠E ＝12∠ACD ，求OF EF 的值.思考我们知道，菱形的对角线互相垂直.反过来，对角线互相垂直的平行四边形是菱形吗？可以发现并证明菱形的一个判定定理：对角线互相垂直的平行四边形是菱形.AC BDOAC BDOF E六、解答题（本大题共12分）23.综合与实践问题提出某兴趣小组开展综合实践活动：在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，D 为AC 上一点，CD ＝2.动点P 以每秒1个单位的速度从C 点出发，在三角形边上沿C →B →A 匀速运动，到达点A 时停止，以DP 为边作正方形DPEF .设点P 的运动时间为t s ，正方形DPEF 的面积为S ，探究S 与t 的关系.初步感知（1）如图1，当点P 由点C 运动到点B 时，①当t ＝1时，S ＝______；②S 关于t 的函数解析式为______.（2）当点P 由点B 运动到点A 时，经探究发现S 是关于t 的二次函数，并绘制成如图2所示的图象.请根据图象信息，求S 关于t 的函数解析式及线段AB 的长.延伸探究（3）若存在3个时刻t 1，t 2，t 3（t 1＜t 2＜t 3）对应的正方形DPEF 的面积均相等.①t 1＋t 2＝______；②当t 3＝4t 1时，求正方形DPEF 的面积.图2图1AF EBP CD。
安徽省教育厅关于做好2024年初中学业水平考试工作的通知文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2024.03.20•【字号】皖教秘基〔2024〕39号•【施行日期】2024.03.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文安徽省教育厅关于做好2024年初中学业水平考试工作的通知各市教育局，广德市、宿松县教育局：为落实《安徽省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》（皖教基〔2017〕21号）要求，切实做好2024年全省初中学业水平考试工作，现就有关事宜通知如下：一、考试办法（一）考试命题考试命题依据各学科课程标准，在全面考查学生基础知识和基本技能的基础上，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力，引导发展素质教育，体现课程标准中坚持立德树人目标的根本要求。
文化课考试全省统一命题、统一制卷。
（二）考试科目和分值按照《安徽省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》（皖教基〔2017〕21号）要求执行，其中英语考试科目总分值中包含听力20分。
（三）考试方式语文、数学、外语、物理、化学实行纸笔闭卷考试，语文考试允许使用正版学生字典；道德与法治、历史实行纸笔开卷考试，允许携带教科书等相关资料。
生物学、地理实行纸笔闭卷考试。
各学科考试均不允许使用计算器。
音乐、美术可采取过程性与终结性考查相结合的方式。
外语听力考试免试要求。
听力残障学生，在500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz 的纯音听力检测结果为每侧耳的平均听力损失都等于或大于40分贝的情况下，经教育主管部门核准后可免试外语听力。
听力免试后外语成绩折算方法为：考生外语考试成绩=考生外语笔试项目成绩×外语总分值与笔试项目分值的比值。
听力免试具体申请程序和要求由各市教育局确定。
（四）考试时间语文、数学、外语等科目具体时间安排如表：音乐、美术等科目考试时间安排在相应课程结束时进行。
2023年广东省初中学业水平考试时间：90分钟满分：120分一、听说应用（本大题共30小题，每小题1分，共30分；A、B、C、D部分为听力理解，E部2023广东听力录音分为情景对话）A.听句子（本题共5小题，每小题1分，共5分）请根据所听内容，选择符合题意的图画回答问题。
每个句子听两遍。
( )1. What is the boy doingA B C( )2. What's the time now?A B C( )3. Who is Tom？A B C( )4.Where is the teapot?A B C( )5. How tall was Mary last year?A B CB.听对话（本题共10小题，每小题1分，共10分）请根据每段对话的内容回答问题，从每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案。
每段对话听两遍。
听第一段对话，回答第6小题。
( )6. How will John go to the museum tomorrow?A. By bike.B. By bus.C. By car.听第二段对话，回答第7小题。
( )7. Which subject does Sam like best?A. English.B. History.C.Geography.听第三段对话，回答第8小题。
( )8. Why does Mandy like singing?A. Because it makes her brave.B. Because it makes her relaxed.C. Because it makes her popular.听第四段对话，回答第9小题。
( )9. What does the woman order?A. Lemon juice.B. Green tea.C.Apple juice.听第五段对话，回答第10小题。
( )10. Where will Lisa go for holiday?A. To the beach.B. To the lakeside.C. To the mountains.听第六段对话，回答第11~12小题。
2024年广东省初中学业水平考试数 学本试卷共4页，23小题，满分120分．考试用时120分钟．注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上．用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号．将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”．2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案、答案不能答在试卷上．3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．4．考生必须保持答题卡的整洁．考试结束后，将试卷和答题卡一并交回．一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．的绝对值等于（ ）A ．B ．3C ．D．2．据教育部统计，2024届全国普通高校毕业生规模预计达1179万人．数据1179万用科学记数法表示为（）A ．B ．C ．D ．3．如题3图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形，它的俯视图是（）题3图A ．B ．C ．D ．4．不等式组的解集在数轴上表示为（ ）A ．B ．C ．D ．3-3-13-1380.117910⨯81.17910⨯611.7910⨯71.17910⨯22343x xx +≥⎧⎨+<⎩5．勾股定理在《九章算术》中的表述是：“勾股各自乘，并而开方除之，即弦．”即为勾，为股，为弦），若“勾”为2，“股”为3，则“弦”最接近的整数是（ ）A ．2B ．3C ．4D ．56．若关于的方程有实数根，则的值可能是（ ）A ．4B ．5C ．6D ．77．正方形与的位置如题7图所示，已知，则的度数为（）题7图A ．B ．C ．D ．8．某校运动会的接力赛中，甲、乙两名同学都是第一棒，这两名同学各自随机从四个赛道中抽取一个赛道，则甲、乙两名同学恰好抽中相邻赛道的概率为（ ）A．B ．C ．D ．9．关于反比例函数，下列说法错误的是（ ）A ．反比例函数图象经过点B ．当时，C．该反比例函数图象与函数的图象没有交点D ．若点在该反比例函数的图象上，则点也在其图象上10．如题10图，已知菱形的顶点，若菱形绕点逆时针旋转，每秒旋转，则第20秒时，菱形的对角线交点的坐标为（）题10图c a =b c x 240x x c -+=c ABCO Rt DEO △AOD COE α∠+∠=DOC ∠90α︒-90α︒+902α︒-902α︒+4400m ⨯121416182y x=1x >02y <<y x =-(),P m n (),Q m n -OABC ()()0,0,2,2O B O 45︒DA ．B ．C ．D ．二、填空题：本大题共5小题，每小题3分，共15分．11．因式分解：______．12．一个多边形的内角和比外角和多，这个多边形的边数是______．13．代数式与代数式的值相等，则______．14．如题14图，是的直径，是上一点，过点作的切线交的延长线于点，连接，且，若的长为______．题14图15．北宋数学家贾宪提出一个定理“从长方形对角线上任一点作两条分别平行于两邻边的直线，则所得两长方形面积相等（如题15—1图中）”．问题解决：如题15—2图，是矩形的对角线上一点，过点作分别交于点，连接．若，则______．题15—1图 题15—2图三、解答题（一）：本大题共3小题，第16题10分，第17、18题各7分，共24分．16．（1）计算：；（2）先化简，再求值：其中．17．漏刻是我国古代的一种计时工具．小轩依据漏刻的原理制作了一个简单的漏刻计时工具模型，研究中发现其水位与时间之间成一次函数关系．小轩通过多次计时并测量水位的高度，得到如下表数据：()1,1-()1,1--)(0,269x x -+=180︒31x -4xx =AB O e C O e A O e BC D AC BAC CAD ∠=∠AC =BD AEOM CFON S S =矩形矩形M ABCD AC M EF BC ∥,AB CD ,E F ,BM DM 4,3,2CF EM DF ===MF =()1012024sin452-⎛⎫-+-︒ ⎪⎝⎭21,11x x x x ⎛⎫÷+ ⎪--⎝⎭3x =()cm h ()min t…1235……2.42.83.24.0…（1）求关于的函数关系式；（2）若小轩开始测量的时间为早上9：30，当水位读数为14cm 时，求此时的时间．18．如题18图，在等边中，为边上的高．题18图（1）实践与操作：利用尺规，以为边在下方作等边，延长交于点；（要求：尺规作图并保留作图痕迹、不写作法，标明字母）（2）应用与证明：在（1）的条件下，证明．四、解答题（二）：本大题共3小题，每小题9分，共27分．19．测速仪是协助道路安全工作必不可少的装置，如题19图．为保障学生安全，某中学入口处的街道安装了车辆自动测速仪，测速仪置于路面上方横杆的点位置，点到路面的距离米．已知，点，在同一平面内．求测速区间的距离．（结果保留整数，参考数据：，）题19图20．某市教育部启动“书香校园”的读书行动，鼓励学生多读书、读好书，好读书．现从某校八、九年级中各随机抽取20名学生的阅读时间．并分为五个类别：（6小时及以下），（7小时），（8小时），（9小时），（10小时），整理分析后绘制了如下统计图表：抽取的八年级学生阅读时间条形统计图抽取的九年级学生阅读时间扇形统计图题20图抽取的八、九年级学生阅读时间统计表()min t ()cm h h t ABC △AD BC CD CD CDE △ED AB M CE BM =C C 6CD =12,33CAD CBD ∠=︒∠=︒A ,,B C D AB sin120.21,cos120.98,tan120.21︒=︒≈︒≈sin330.54,cos330.84,tan330.65︒=︒≈︒≈A B C D E年级平均数中位数众数八年级7.58九年级8.210根据以上信息，解答下列问题：（1），．（2）该校八年级共有400名学生、九年级共有500名学生参加此次读书行动，若该校计划给阅读时间不低于9小时的学生颁发荣誉证书，请估计该校需准备多少份证书；（3）根据分析的数据，请从一个方面评价该校八、九年级中哪个年级抽取的学生阅读时间更好，并说明理由．21．综合与实践“转化”是一种重要的数学思想，将空间问题转化为平面问题是转化思想的一个重要方面．为了让同学们探究“转化”思想在数学中的应用，在数学活动课上，老师带领学生研究几何体的最短路线问题：问题情境：如题21—1图，一只蚂蚁从点出发沿圆柱侧面爬行到点C ，其最短路线正是侧面展开图中的线段，若圆柱的高为．底面直径为．问题解决：（1）判断最短路线的依据是______；（2）求出蚂蚁沿圆柱侧面爬行的最短路线的长（结果保留根号和）；拓展迁移：如题21—2图，为圆锥的顶点，为底面圆周上一点，点是的中点，母线，底面圆半径为2，粗线为蚂蚁从点出发绕圆锥侧面爬行回到点时所经过的路径的痕迹．（3）请求出蚂蚁爬行的最短距离．题21—1图 题21—2图五、解答题（三）：本大题共2小题，每小题12分，共24分．22．综合探究如题22图，在平面直角坐标系中．直线与抛物线交于两点，点的横坐标为．ab______a =______b =A AC AB 2cm BC 8cm AC πO M P OM 8OM =P P ()0y kx k =≠()20y ax c a =+≠()8,6,A B B 2-题22图（1）求抛物线的解析式；（2）点是直线下方抛物线上一动点，过点作轴的平行线，与直线交于点C ．连接，设点的横坐标为．①若点在轴上方，当为何值时，；②若点在轴下方，求周长的最大值．23．综合运用如题23—1图，在平面直角坐标系中，点为，点为，连接．提出问题：（1）如题23—2图，以为边在右侧构成正方形，且正方形的边与轴相交于点，用含的代数式表示此时点的坐标；问题探究：（2）如题23—3图，以为对角线构成正方形，且正方形的边与轴相交于点，当时，求线段的值；问题深化：（3）若以为边在右侧构成正方形，过点作轴于点，连接，令的面积为，求关于的函数关系式．题23—1图 图题23—2图 题23—3图P AB P x AB PO P m P x m OC CP =P x POC △A ()0,4B (),0n AB AB AB ABCD ABCD y E n E AB ACBD ACBD y E 2n =-:BE CE AB AB ABCD D DF x ⊥F CF CDF △S S n数 学快速对答案一、选择题：共10小题，每小题3分，共30分。
初中学业水平考试说明一、考试性质初中学业水平考试是义务教育阶段的终结性考试，是衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。
二、考试科目与分值初中学业水平考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、体育与健康等。
各科分值根据地区和学校而有所不同，具体以当地教育部门发布的官方信息为准。
三、考试内容与要求1.语文：主要考查学生的语言积累与运用、阅读理解与鉴赏、写作与表达等方面的能力。
要求学生掌握基本的语言知识和语言技能，能够准确理解和表达思想，具备一定的文学鉴赏能力和写作能力。
2.数学：主要考查学生的数学基础知识、基本技能和基本思想方法，以及运用数学知识解决问题的能力。
要求学生掌握数与代数、图形与几何、统计与概率等方面的基础知识，能够运用数学知识解决实际问题。
3.英语：主要考查学生的语言综合运用能力，包括听力、阅读、写作和口语等方面的能力。
要求学生掌握基本的语法知识、词汇和短语，能够运用英语进行简单的交流和表达。
— 1 —4.物理、化学：主要考查学生的基础知识、基本技能和实验探究能力，以及运用所学知识解决问题的能力。
要求学生掌握基本的物理和化学知识，能够运用所学知识解释生活中的现象和解决实际问题。
5.道德与法治、历史、地理、生物：主要考查学生的基础知识和基本能力，以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
要求学生掌握基本的历史、地理、政治和经济知识，了解国内外的重大事件和重要人物，具备初步的人文素养和科学素养。
6.体育与健康：主要考查学生的身体素质和运动技能，以及运用所学知识锻炼身体和保持健康的能力。
要求学生掌握基本的体育知识和技能，能够积极参与体育活动，养成良好的生活习惯。
四、考试方式与时间初中学业水平考试一般采用笔试的方式进行，部分科目如体育与健康可能会采用实际操作的方式进行考查。
考试时间根据地区和学校而有所不同，具体以当地教育部门发布的官方信息为准。
初中会考科目
摘要：
1.初中会考的概述
2.初中会考的科目设置
3.各科目的学习重点和备考策略
4.结论
正文：
初中会考，全称为初中学业水平考试，是我国初中教育的重要组成部分，旨在检验学生是否达到国家规定的初中教育教学目标，对学生的学业进行全面评估。
初中会考的成绩对学生的升学和未来发展具有重要的影响。
初中会考的科目主要包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育等学科。
其中，语文、数学、英语为必考科目，物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科的考试由各地区根据实际情况进行选择。
体育科目的考试内容主要包括体能测试和运动技能测试。
对于各科目的学习重点和备考策略，语文学科的重点在于阅读理解和写作能力的培养，学生需要加强阅读训练，提高阅读理解和写作能力。
数学学科的重点在于基础知识的掌握和解题能力的培养，学生需要多做练习题，提高解题能力。
英语学科的重点在于听、说、读、写的综合能力的培养，学生需要加强口语和听力的训练。
物理、化学、生物等学科的重点在于理论知识和实验操作的掌握，学生需要注重理论学习和实验操作的结合。
政治、历史、地理等学科的重点在于基础知识的掌握和分析能力的培养，学生需要注重基础知识的学习
和分析能力的提高。
总的来说，初中会考是对学生全面素质的检验，学生需要全面掌握各科目的知识，提高综合素质，才能在初中会考中取得好成绩。
中考是什么意思
1、中考，全称为初中学业水平考试。
(高中段学生考试)
2、中考是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试，是初中毕业证发放的必要条件，考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。
3、学生可根据中考成绩报考相应的普通高中、职业高中、中专、中技、中职等。
其中以报考普通高中为主。
4、中考是考虑初中毕业生升入普通高中后继续学习的潜在能力，中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能，又要坚持考查学科能力。
中考命题严格遵循义务教育课程标准的要求，充分考虑教学情况、义务教育课程改革情况、教材使用情况，最大限度地求同避异，充分体现义务教育课程改革“平稳过渡，循序渐进”的基本原则。
上海市初中学业水平考试
上海市初中学业水平考试是上海市教育委员会根据《中小学学业水平考试实施办法》和《中小学学业水平考试工作细则》规定的，主要由语文、数学、英语等学科组成的综合性考试。
该考试旨在评估学生的学习水平和综合素质，为学生提供进一步升学和晋级的依据。
考试内容涵盖初中阶段所学的各学科知识和技能，并注重考察学生的应用能力、综合分析能力和思考能力。
考试形式一般分为选择题和非选择题两部分，考试方式多为闭卷考试。
试卷由上海市教育委员会组织编写，每年举行两次，分别为上学期和下学期的期中考试和期末考试，成绩将计入学生的综合评价。
考试成绩不仅影响学生的升学前途和晋级，也对学生获取奖学金和入读优质高中有一定影响。
上海市初中学业水平考试的举办旨在提高教育教学质量，促进学生全面发展。
通过评估学生的学习情况，学校和教师可以及时调整教学策略和教学目标，帮助学生更好地掌握基础知识和提高学习能力。
同时，该考试也为家长提供了一个了解自己孩子学习情况的途径，从而更好地指导和关心孩子的学习。
初中语文试卷鼎尚图文整理制作二0一六年初中学生学业水平考试语文模拟试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（表述题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第二卷5至6页。
满分120分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（选择题共40分）注意事项：1.答题前，请考生仔细阅读答题纸上的注意事项，并务必按照相关要求作答。
2.考试结束后，监考人员将本试卷和答题纸一并收回。
一、（12分，每小题2分）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．饶恕．(shù) 酝酿．( niàng) 玷．污（zhān ）浑身解．数（xiè）B．迸．溅（bèng ）枯涸．（hé）挑衅．（xìn ）锲．而不舍（qì）C．倔强．（jiàng ）拮据．（jù）污秽．（huì）锐不可当．（dāng）D．荒谬．（miù）愧怍．（zuò）真谛．（dì）吹毛求疵．（cī）2．下列句子中没有错别字的一项是（）A．她穿着新的兰布衫回来了，一见面，就将一包书递给我。
B．到徐州见着父亲,看见满院狼籍的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。
C．几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
D．他读过私塾,年长后外出闯码头,碰了几次璧,穷落潦倒,无以为生,回来做了信客。
3．下列句子中加点词语意思不同的一项是（）A．①朝．而往，暮而归，四时之景不同。
（《醉翁亭记》）②有时朝．发白帝，暮到江陵。
（《三峡》）B．①而或．长烟一空，皓月千里。
(《岳阳楼记》) ②马之千里者,一食或．尽粟一石。
（《马说》）C．①臣诚．知不如徐公美。
（《邹忌讽齐王纳谏》）②此诚．危急存亡之秋也。
（《出师表》）D．①尝与人佣耕,辍耕之．垄上。
（《陈涉世家》）②缘溪行，忘路之．远近。
（《桃花源记》）4．下列复句类型分析错误的一项是（）A．倘肯多花一文，便可以买一碟茴香豆。
（假设复句）B．他瘦得教人担心，但是精神很好。
（转折复句）C．只有孔乙己到店，才可以笑几声。
（选择复句）D．我国幅员辽阔，特产丰富。
（并列复句）5．下列句子标点符号使用错误的一项是（）（2分）A．“闯练，闯练，英子。
”我临去时爸爸还这样叮嘱我。
B．我一点儿也不喜欢斗牛士，我喜欢的不是冒险。
我知道自己喜欢什么？那就是生命。
C．他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了炫耀一下他的新衣服。
D．还有一个风俗，是端午节的午饭要吃“十二红”，就是十二道红颜色的菜。
6．下列诗文默写与原文一致的一项是（）A．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉……（《我爱这土地》）B．关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，寤寐求之。
（《关雎》）C．了却君王天下事，赢得身前生后名。
（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）D．土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
（陶渊明《桃花源记》）二、（8分，每小题2分）阅读《背影》中的一段文字，完成9—13题。
我说道：“爸爸，你走吧。
”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。
你就在此地，不要走动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。
我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪。
怕他看见，也怕别人看见。
过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。
到这边时，我赶紧去搀他。
他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
（1）于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。
过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。
他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。
”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
7、选文中刻画父亲形象的最突出的表现手法是（）A、语言描写B、动作描写C、外貌描写D、神态描写8、选文中写“父亲”外貌后，先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”，对其理解不正确的一项是（）A、因为才替祖母办完丧事，黑色有哀悼的意思。
B、家境惨淡，父亲老境颓唐，“黑布”刚好反映了家境的困顿。
C、着力刻画父亲生活古板，表明我要继承这种家风。
D、黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。
9、加粗的句子（1）正确的含义是（）A、因为在儿子将要与自己告别之际，买了橘子，心里感到十分高兴。
B、因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意，所以感到轻松，表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。
C、因为橘子买回来了，身上扑打干净了，所以感到轻松。
D、因为儿子长大了，能自谋生路，所以心里轻松。
10、对选文内容理解不正确的一项是（）A.回忆往事，追述车站离别情景，表现父亲爱子之情。
B.父亲身躯肥胖，步履艰难，蹒跚地爬过铁道为儿子买橘子。
这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶。
C.因为儿子在家经常看见父亲的背影，所以等父亲的背影出现在买橘子时，产生离情别绪，儿子舍不得父亲离开。
D.上文把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致，但不同于一般作品去描写人物肖像，着力于神情、音容笑貌的描绘，而是抓住人物形象的一个特征“背影”，不惜笔墨做具体细致的刻画。
三、（6分，每小题2分）阅读《中国人失掉自信力了吗》中的选段，按要求完成11-13题①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。
②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。
③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。
先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。
假使这也算是一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。
④失掉他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。
信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。
一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉自己。
⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。
的一项是（）11、对文中有关“他信力”和“自欺力”的内容理解有误．．A、“他信力”在文中具体指的是对地、物和国联的盲目迷信。
B、“他信力”是仿造词，它有力地揭穿了反动政府的虚弱本质。
C、“自欺力”在文中具体是指人民把救国的希望寄托在神佛上。
D、“自欺力”是仿造词，它有力地揭穿了反动政府的自欺欺人。
12、对本文段形式和内容的理解，分析有误的一项是：（）A、文段开头用三个句子反复强调“是事实”，强有力地证明了作者的观点。
B、作者抓住敌论以偏概全的薄弱环节，运用了驳论证驳倒错误论点。
C、文段就对方的事实论据加以剖析，揭露悲观论者由“他信”走向“自欺”。
D、文章语言泼辣，富于嘲讽，如“总自夸”“一味”等句都鲜明体现了这点。
13、作者在第④段说：“一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉自己。
”这句话和前文的哪句话相呼应？( )A、改为一味求神拜佛，怀古伤今了。
B、自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。
C、相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。
D、信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。
四．（8分，每小题2分）阅读《口技》完成14----17题京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
14．朗读节奏划分正确的是（）A、満坐/宾客/无/不伸颈B、満坐宾客/无不/伸颈C、満坐宾客/无/不/伸颈D、満坐/宾客无/不/伸颈15、为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是( )A、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
B、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
D、未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
16.选出对文章理解不正确的一项（）A．在第四段中写了表演一场突然而至的大火灾的情形，以及宾客以假为真的神态、动作描写来表现口技表演者技艺的高超。
B．开头的“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，四个一，交代道具极为简单，以简单的道具反衬表演者演技的高超，为下文赞美口技表演者技艺高超作铺垫。
C．“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝”。
“微笑”，表示宾客认为表演滑稽可笑，“默叹”写出宾客为表演者技艺折服而不愿拍案叫好的神态。
D．“夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止”。
“夫鼾声起”，写丈夫由醒到睡；“渐拍渐止”写出拍儿声由大到小的变化，给人一种轻而慢的节奏感，说明妇人和小儿也正慢慢入睡。
17.选出下列说法不正确的一项（）A．作者写表演是按时间顺序来写的，先写表演前的情况，次写表演者的表演，最后写表演的结束，再现表演者的道具。
B．为了表明时间发生的先后，作者使用了很多表示时间的词语，既准确又变化多端，如用“一时”就是表示在特定的时间内发生。
C．作者写口技表演按照由远而近、由外而内、由大到小、由分而合的顺序来写。
D．文章的结尾与开头呼应，这样起落分明。
表演结束，文亦戛然而止，煞笔干脆有力。
五（6分，每小题2分）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗，完成18-20题酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
