2018北京邮电大学新闻传播学考研真题

18北大新传考研334真题解析| 中央厨房的新闻生产模式是什么？有什么特点和局限？18北大新传考研334论述2：人民日报中央厨房的新闻生产模式是什么？有什么特点？能够解决媒体的什么问题？有没有局限？为什么？请结合相关理论进行分析答题思路“新媒体环境下传统媒体如何转型”是历年新传命题的一个大的考查方向，“中央厨房”是这个大框架下的一个重要话题，考察考生对业界前言问题的把握、相关重要理论知识的记忆，并将二者在答题中相结合。

本题思路非常清晰——题目问的很具体，按照题目的内容逐项安排答题即可人民日报中央厨房的新闻生产模式是什么？有什么特点？能够解决媒体的什么问题？有没有局限？为什么？一人民日报中央厨房的生产模式从2014年起，人民日报开始建设“中央厨房”全媒体平台。

中央厨房”的目的不是让新闻成为流水线的产品，所有媒体终端都输出一样的产品，而是保证一次采集后，多元化生产与加工，多渠道发布，能够充分发挥不同媒介的新闻专业特色，实现个性化新闻生产。

“中央厨房”利用技术手段和业务架构的设计，建设一个全媒体平台，使整个媒体集团的新闻生产模式更趋于平台化，基于信息数据共享的理念，由信息采集者海量输入信息，然后由平台根据各子媒体的需求提供新闻信息，由各子媒体的编辑加工为最终成品。

这样的生产模式更利于资源的流通、共享，力求让报社内的各个子媒体在保持自身特色的同时，在“中央厨房”这个平台上各取所需、团结协作，既统筹资源，又维持各自特性，打造一个可以双赢、互赢的平台。

二人民日报“中央厨房”的特点1、不是简单的“采编发”一体化稿库，而是全流程打通、完整的媒体融合体系。

整体架构中，总编调度中心是指挥中枢，是策、采、编、发网络的核心层，负责宣传任务统筹、重大选题策划、采访力量指挥。

采编联动平台是常设运行机构，由采访中心、编辑中心和技术中心组成，负责执行指令、收集需求反馈，人员来自“报、网、端、微”各个部门，大家组成统一工作团队，听从总编调度中心的指挥，进行全媒体新闻产品的生产加工，所有产品直接进入后台新闻稿库。

北京邮电大学
2020年硕士研究生招生考试试题
考试科目：440新闻与传播专业基础
请考生注意：O所有答案（包括选择题和填空题）一律写在答题纸上，否则不计成绩。

＠不允许使用计算器
一、名词解释（每小题5分，共30分）
1.新媒介素养
2.新闻客观性
3.两级传播
4.舆论监督
5.媒介依赖
6.涵化理论
二、简答题（每小题12分，共60分）
1.请简述对千后工业时代的新闻业而言，记者需要具备什么技能？
2.请简述新闻价值要素。

3.如何看待新媒体时代的公民隐私？
4.请简述你对网络暴力的认知。

5.新闻能构建现实吗？请简述。

三、论述题（每小题20分，共60分）
1.请论述人工智能对新闻传播的影响。

2.请举例论述个性化推荐平台的文化传播模式及创新趋势。

3.请论述你对新媒介时代下数字鸿沟现象的理解。

考试科目：440新闻与传播专业基础第1页共1页。

大众文化与网络传播部分：一、名词解释 40分（每小题5分）1、大众文化2、大众传播3、网络文化4、互联网5、人际传播6、跨文化传播7、通俗文学8、亚文化二、简答题 60分（每小题15分）1、互联网的起源2、大众文化的特征3、网络中的传播4、网络文化的特色三、论述 50分（每题25分）1、大众媒介对大众文化发展的影响2、网络时代的艺术审美与传统的艺术审美之比较2008年传播学理论一、名词解释（每小题5分，共40分）1、传播隔阂2、后工业社会3、讯息4、廉价报纸5、社会责任理论6、传播媒介7、知晓权8、世界信息流通失衡二、简答题（每小题10分，共50分）1、为什么说传播是一种行为，一种过程，也是一种系统？2、简述人类传播发展的历史进程。

3、简述受众对媒介活动进行社会监督控制的必要性和主要手段。

4、简述1980年“教科文组织麦克布莱德大会”决议要点。

5、简述关于社会传播的“文化指标研究”的主要内容。

三、论述题（每小题15分，共60分）1、阐述美国的赖利夫妇和德国的马莱克兹关于传播过程系统模式的理论，并作简要评价。

2、阐述麦克卢汉的传播学说的三个主要内容，并作简要评价。

3、阐述现代社会中“信息环境的环境化”现象，并简要谈谈你对互联网作为一种“拟态环境”的认识。

4、阐述“议程设置功能”理论的内容及特点，并简要概括其理论意义。

大众文化于网络传播一、回答问题：30分（每小题5分）1、大众文化2、数字鸿沟3、网络文化4、把关人5、意见领袖6、文化帝国主义二、简要回答：60分（每小题15分）1、什么是跨文化传播，它与跨国传播有何区别？2、试分析网络对大众传播的影响。

3、网络时代的艺术和审美有何新特点？4、在网络中，文化的同质化是如何形成的？三、论述：60分（每题20分）1、网络作为一种新的传播媒介，一方面造就了文化的多元化，另一方面在急剧加速文化的同质化，请就此谈一谈你自己的看法。

2、如何看待网络传播时代传统新闻媒介的优势和劣势？3、是从大众文化的角度分析易中天现象。

北京邮电大学传播学考研真题集锦2007年传播学理论部分：一、名字解释（每小题5分，共40分）1、传播学的中国化2、信息社会3、“5W模式”4、拟态环境5、传播制度6、怀特的把关模式7、“上限效果”假说8、文化帝国主义二、简答题（每小题10分，共50分）1、简述社会传播的基本特点。

2、试述传播学家哈特对媒介系统的分类。

3、简述赖利夫妇的传播系统模式。

4、如何理解大众传播的公共性和公益性？5、什么是“全球传播”？如何理解“全球传播”？三、论述题（每小题15分，共60分）1、阐述赖特和施拉姆关于大众传播社会功能的理论概括，并作简要评价。

2、阐述资本主义媒介规范理论中的“社会责任理论”和“民主参与理论”，并作简要评价。

3、简述近年来新媒介发展趋势的特点，并对互联网媒介的发展趋势作一简要描述。

4、结合“沉默的螺旋”理论，试论述现代社会中的大众传播和舆论的关系，并作简要分析。

大众文化与网络传播部分：一、名词解释 40分（每小题5分）1、大众文化2、大众传播3、网络文化4、互联网5、人际传播6、跨文化传播7、通俗文学8、亚文化二、简答题60分（每小题15分）1、互联网的起源2、大众文化的特征3、网络中的传播4、网络文化的特色三、论述 50分（每题25分）1、大众媒介对大众文化发展的影响2、网络时代的艺术审美与传统的艺术审美之比较2008年传播学理论一、名词解释（每小题5分，共40分）1、传播隔阂2、后工业社会3、讯息4、廉价报纸5、社会责任理论6、传播媒介7、知晓权8、世界信息流通失衡二、简答题（每小题10分，共50分）1、为什么说传播是一种行为，一种过程，也是一种系统？2、简述人类传播发展的历史进程。

3、简述受众对媒介活动进行社会监督控制的必要性和主要手段。

4、简述1980年“教科文组织麦克布莱德大会”决议要点。

5、简述关于社会传播的“文化指标研究”的主要内容。

三、论述题（每小题15分，共60分）1、阐述美国的赖利夫妇和德国的马莱克兹关于传播过程系统模式的理论，并作简要评价。

2018真题整理南方地区一、中山大学学硕上午卷新闻传播理论（一）简答题（20*4=80分）1、新闻和舆论的区别，新媒体环境下，新闻舆论工作应该怎么进行？（20天20题涉及）2、为什么说新闻是选择的结果，新闻选择要考虑哪些因素？3、麦克卢汉提出了什么理论，结合微信讨论一下在当代的适用性。

（20天20题）4、当前媒介越来越集中，传播和跨国媒介集团在政治经济中越来越重要。

你怎么看到这一现象。

分别有什么好和不好的影响？（二）论述（35*2=70分）1、什么是媒介素养？媒介融合时代媒介从业者、政府机构、受众的媒介素养应该在哪些方面提升？（20天20题涉及）2、试论述人工智能时代给新闻业带来了什么影响？新闻工作者应该如何应对？（20天20题）学硕下午卷实务及研究方法（一）名词解释1、认知偏差2、框架理论（20天20题）3、刻板印象（20天20题涉及）4、类社会关系5、策略传播6、多重共线性（二）简答题1、结合具体案例谈谈你怎么理解“媒介融合”。

（20天20题）2、第三人效果是什么？什么原因产生的？（20天20题）3、为什么说PPS抽样是等概率抽样？（三）材料分析材料：有关王者荣耀。

1、网络游戏什么特征使其可以吸引众多用户？（20天20题）2、从风险沟通的角度看王者荣耀运营团队应该怎样应对质疑与批评？（20天20题）（四）论述题1、结合实例谈谈你认为的网络欺凌有哪些？2、设计一个研究方法研究网络欺凌的影响。

二、复旦大学学硕上午卷714新闻与基础（一）名词解释1、报刊的有机运动（马克思主义新闻观）2、信息茧房（今日头条，20天20题）3、王韬（20天20题）4、每周评论5、《人民日报》社论《致读者》（二）简答1、人民性与党性。

（20天20题）2、美国于1984年，2017年，退出教科文组织，谈谈你的看法理解。

3、新闻界在"真理标准讨论"中的表现。

（往年有些学校如华科考过）（三）论述1、材料：大概是真人秀节目火爆，市场很好，也存在同质化倾向严重问题。

复试真题！14所学校2018新传考研复试题目，全部送给你们新浪微博：@木铎考研虽然今天是愚人节，但是我们依然要放一波干货给你们~2018年考研复试已经接近尾声，木铎家学长学姐第一时间搜集到14所名校的新传复试真题。

不得不说，看到这些真题突然发现，原来复试里的问题都是最前沿的考点，这些问题都是各大院校老师正在研究或关注的话题。

所以，这些问题也一定会成为2019年考试的重点，尤其是对应的学校，速速收藏。

另外，【2019木铎新传高分集训班】自前日推出后，报名火热，目前还剩最后20个名额！想要报名的同学可以速度报名啦（【高分集训班】130个课时，200个专题，100+次批改，我们教你专业课每门130+！）！1中国人民大学▪专硕专业课面试题1.弹幕，会不会影响观看体验，什么类型适合用什么不适合？2.非语言传播是什么？和语言传播的关系？举例子说明。

▪专硕英语面试题1.中国是否应该接受难民？2.你的理想是什么？▪复试笔试真题必做部分：有人说新媒体平台用户生产内容和分享，实质上是平台对用户的剥削。

这种观点是站在哪个学派的立场上?你如何评价这一观点。

选做部分（三选一）：1.举一个国内外非虚构写作的例子，并据此说明非虚构写作的特点；2.从媒介传播特征和受众需求角度谈知识付费类音频受市场欢迎的原因；3.用规模经济和范围经济分析媒介融合。

2南京大学▪新闻学学硕笔试题（6选5）1.王韬在中国新闻史上的地位？2.新闻算法机制的对受众的影响？3.新闻是新近变动事实的报道这一定义的社会背景？4.新闻与知识的关系？5.一则新闻成为网络公共事件的要素？6.新闻专业主义遇到的挑战与存在的意义？▪传播学学硕笔试真题1.论述communication的多重含义？2.论述舆论与舆情的异同之处？3.手机对时空观念的影响？4.朋友圈对发布者和接收者的意义？5.捂脸、大哭等微信表情受欢迎，分析其中原因，并论述微信谈话的特征？6.论述一则新闻成为网络公共事件的要素？▪专硕专硕笔试真题1.为什么很多人为游戏付费却不愿意为新闻付费？新闻未来发展在哪里。

2016年新闻传播学传播学理论（617）
一、名词解释（每题5分，共30分）
1.随机抽样
2.拉扎斯菲尔德
3.魔弹论
4.媒介依存症
5.创客
6.网络文化
二、简答题（每题15分，共60分）
1.简述从众现象的本质本成因。

2.简述内容分析法的操作过程。

3.霍夫兰及其“耶鲁研究”的贡献与弊端。

4.信息论和控制论对传播学的贡献。

三、论述题（每题20分，共60分）
1.如何理解网络时代人际交往的变化及其面临的主要问题。

2.谈谈你对我国当前网络舆论易爆点的理解。

3.论我国网络文化传播中人文精神的缺失与重建。

2016年新闻传播学网络文化与大众传播（824）
一、名词解释（每题5分，共30分）
1.文化工业
2.媒介事件
3.波德里亚
4.网络语言
5.互联网思维
6.粉丝经济
二、简答题（每题15分，共60分）
1.布尔迪厄的文化资本是指什么？
2.在互联网环境下议程设置有哪些新特点。

3.归纳微信朋友圈里比较流行的文章和帖子类型并分析其流行的原因。

4.2015年被称为“大IP元年”，举例说明什么是大IP？其在文化产业中的作用如何？
三、论述题（每题30分，共60分）
1.论网络语词的基本形成方式与正负效应。

2.论媒介融合的类别与积极意义。