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二年级红领巾争章活动记录表
一、基础章
岗位责任章
争章目标：
获章标准：获得集体服务章、社区服务章、家庭服务章中的其中两枚选
修章可获得
廉洁修身章
争章目标：
争章标准：
1、做到“廉洁修身六个一”
2、给父母写一封廉洁修身家书
3、参加一次“廉洁修身”中队主题活动
4、观看一部反腐倡廉影视作品或读一本廉洁修身书籍
5、改掉自身一个小缺点
6、提一条廉洁修身好倡议
7、写一篇廉洁修身心得体会
科技章
争章目标：
获章标准：获得电脑章、养殖章、模型制作章、天文气象章、知识产权章中的其中两枚选修章可获得
二、达标章
·集体服务章
争章目标
人人有岗位个个是主人
获章标准
1.在中、小队在一个为大家服务的岗位，分享为集体、为他人服务的快乐。
2.认真负责地完成组织交办的任务。
有集体荣誉感，学会分工合作。
3.积极参加少先队的一个小社团活动。
4.为中、小队活动出主意、献力量。
争章实践
1.以小组主人精神参加队内民主竞岗活动，争取一个服务岗位。
2.发挥兴趣特长，参加一个少先队特色社团活动。
3.以自己的兴趣特长为集体做2件以上的实事。
3.以自己的兴趣特长为集体做2件以上的实事。
4.为中、小队活动提出二条好建议。
我服务的小岗位：
争章记载
祝贺你，通过了考评，获得章评核员：______年____月_____日。
第1篇一、班会主题本次班会主题为“红领巾争章”，旨在激发同学们的爱国情怀，培养良好的品德和行为习惯，增强班级凝聚力。
二、班会时间2022年10月15日三、班会地点小学多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 介绍红领巾争章活动3. 优秀红领巾争章事迹分享4. 班级红领巾争章活动总结5. 班主任总结发言6. 合影留念六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了让我们更好地了解红领巾争章活动，激发同学们的爱国情怀，培养良好的品德和行为习惯，增强班级凝聚力。
下面，让我们正式开始本次班会。
2. 介绍红领巾争章活动主持人：同学们，红领巾是我们少先队员的标志，它代表着我们少先队员的荣誉和责任。
红领巾争章活动是为了让我们在学习、生活中不断进步，争做优秀少先队员。
本次红领巾争章活动分为四个方面：学习标兵、品德标兵、体育标兵和艺术标兵。
3. 优秀红领巾争章事迹分享（1）学习标兵：张明同学，他在学习上刻苦钻研，成绩优异，积极参加各类学科竞赛，为班级争光。
（2）品德标兵：李华同学，他关心同学，乐于助人，积极参加公益活动，传播正能量。
（3）体育标兵：王强同学，他热爱体育运动，积极参加学校组织的各类体育活动，为班级争光。
（4）艺术标兵：赵静同学，她热爱艺术，擅长舞蹈和绘画，积极参加学校组织的文艺活动，为班级争光。
4. 班级红领巾争章活动总结班主任：同学们，通过本次红领巾争章活动，我们看到了许多优秀的同学在各个领域取得了优异的成绩。
这充分说明了我们班级同学们在学习和生活中都在努力拼搏，争取成为一名优秀的少先队员。
希望同学们继续保持这种精神，不断进步，为班级、为学校、为国家争光。
5. 班主任总结发言班主任：同学们，红领巾争章活动只是一个起点，我们要把这种精神贯穿到我们的学习、生活和工作中。
希望大家在今后的日子里，继续努力，不断提高自己，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
北重一小“红领巾奖章”争章记录表
劳 动 章
队员姓名： 中队： X （ X ）中队
1.获章标准
三、四年级获章标准
评价形式
自评
家长评
辅导员评
1.会整理床铺、叠被子、整理衣柜、照顾家里的绿植，清洗自己的袜子鞋带。
☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2.会蒸鸡蛋羹、水果沙拉，包饺子等简单的厨艺。
☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ 3.认真做好学校及班内的清扫卫生工作。
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
（备注：根据表现在评价栏里将星星涂上颜色，总数达到20颗，获得此章。
此表电子编辑好后可彩印。
）
2.争章活动- 寻访劳动者身影
在家长的带领下或和自己的小伙伴结成小队，一起开展“快递小哥，好样的”“城市美容师在身边”“与劳动先锋面对面”等寻访活动，与不同岗位上的劳动者面对面交流，感受新时代劳动者身上锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，提升自己对劳动价值的认识。
（将拍摄电子照片与感受放在下方边框里）
大队部 盖章处
我的寻访感受：。
第1篇一、班会时间2023年3月15日星期三 14:00-15:30二、班会地点学校多功能厅三、班会主题红领巾争章活动总结与表彰四、参会人员全体少先队员、班主任、辅导员五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 红领巾争章活动总结3. 优秀少先队员表彰4. 争章活动经验分享5. 学生代表发言6. 辅导员总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是对上一学期红领巾争章活动进行总结和表彰。
红领巾争章活动是我们学校少先队工作的重要组成部分，旨在引导同学们树立正确的价值观，培养良好的道德品质。
希望通过这次班会，能够激励同学们在新的学期里，继续积极参与各项活动，争当优秀少先队员。
2. 红领巾争章活动总结（1）活动背景本学期，我校少先队开展了以“红领巾争章”为主题的教育活动。
活动旨在通过设立多个争章项目，让同学们在参与活动的过程中，提高自身综合素质，培养良好的道德品质。
（2）活动开展情况本学期，我们共开展了以下争章项目：1. 学雷锋志愿服务活动2. 读书活动3. 环保活动4. 体育活动5. 美术活动在活动中，同学们积极参与，表现出了极高的热情。
许多同学通过自己的努力，获得了相应的争章荣誉。
（3）活动成果经过一个学期的努力，我们取得了以下成果：1. 全体同学积极参与争章活动，争章氛围浓厚。
2. 同学们在各项活动中表现突出，综合素质得到提高。
3. 优秀少先队员数量明显增加，班级整体风貌得到改善。
3. 优秀少先队员表彰为了表彰在争章活动中表现突出的同学们，我们特举行表彰仪式。
以下是本次表彰的优秀少先队员名单：（此处列出优秀少先队员名单）4. 争章活动经验分享（1）优秀少先队员代表发言尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX，很荣幸能在这里与大家分享我在红领巾争章活动中的经验。
在这次活动中，我深刻体会到了“争章”的意义。
通过参与各项活动，我不仅学到了知识，更锻炼了自己的能力。
