关爱自然,从我做起主题班会

珍爱地球守护家园4月22世界地球日主题班
会教案
4月22日是世界地球日，这是为了提高人们对环境保护和可持续发
展的意识而设立的全球性活动。

作为老师，我们有责任引导学生珍爱
地球，保护家园。

因此，今天的主题班会教案将围绕珍爱地球守护家
园展开。

一、引言
1.1 引入世界地球日的概念，介绍其重要性。

1.2 阐述珍爱地球、保护家园的重要性，引导学生热爱自然、保
护环境。

二、知识讲解
2.1 环保知识宣讲：介绍环境问题现状，如空气污染、水污染、
垃圾分类等。

2.2 环保政策解读：介绍国家环境保护政策及其重要性，引导学
生关注环境问题。

三、案例分享
3.1 班级环保实践分享：邀请同学分享班级参与的环保实践活动，如植树、垃圾分类等。

3.2 图片展示：展示环保实践的图片，激发学生爱护环境的热情。

四、互动环节
4.1 分组讨论：以小组形式讨论如何在日常生活中保护环境、珍爱地球。

4.2 环保游戏：设计环保相关游戏，增加学生参与度和乐趣。

五、总结与展望
5.1 总结本次班会内容，强调珍爱地球、保护家园的责任和重要性。

5.2 展望未来：鼓励学生从自身做起，积极参与环保实践，共同守护我们的地球家园。

通过本次主题班会，希望引导学生爱护环境，树立环保意识，共同努力为珍爱地球、守护家园贡献力量。

让我们一起行动起来，为美丽的地球添砖加瓦！。

爱护地球保护家园的主题班会教案6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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保护地球从我做起主题班会教案一、教学目标：1. 了解保护地球的重要性；2. 增强环保意识和责任感；3. 学习环保知识，掌握环保技能；4. 了解并实践低碳生活。

二、教学重点：1．了解全球环保形势；2．掌握环保知识；3．实施低碳生活。

三、教学难点：1．如何增强环保意识和责任感；2．如何实施低碳生活。

四、教学方法：1．课堂讲解；2．小组讨论；3．PPT演示。

五、教学内容：1．引导学生了解全球环保形势（1）燃烧化石燃料造成二氧化碳增加，导致气候变化；（2）森林砍伐和生物多样性减少；（3）水污染和海洋垃圾；（4）城市环境污染。

2．掌握环保知识（1）环保原则： Reduce, reuse, recycle（减少，再利用，循环利用）；（2）降低碳排放：步行、骑自行车、坐公共交通工具、节约用电、用可回收材料制作环保袋；（3）节约用水：多用污水；（4）保护野生动物：禁止买卖野生动物产品；（5）减少废弃物：垃圾分类、减少食物浪费。

3．实施低碳生活（1）步行、骑自行车、坐公共交通工具；（2）节约用电：开灯开机关灯关机、使用 LED 灯泡、使用智能家居设备；（3）使用可回收材料制作环保袋；（4）垃圾分类、减少食物浪费。

六、教学过程1．导入通过演讲、短片等方式，引出保护环境的话题，调动学生的积极性，鼓舞学生的环保热情。

2．课堂讲解通过进行课堂讲解，激发学生的环保意识，让学生了解全球环保形势和环保知识。

3．小组讨论将学生分成小组进行讨论，让学生掌握合作的技能，加深学生对环保知识的理解。

4．PPT演示通过 PPT 演示的方式，让学生更加深入地了解环保知识和实施低碳生活的方法。

5．总结在课堂结束前，进行总结，让学生重点理解环保的重要性，并积极实践环保，从我做起，一起保护地球。

七、作业布置给学生布置关于环保和低碳生活的作业，如写一篇有关环境污染的议论文，或者拍摄一部有关环保的微电影等，以巩固学生对环保知识和实践的理解。

八、教学反思通过这一次主题班会教案的实施，让学生进一步了解了环保的意义和重要性，掌握环保知识，并积极实践低碳生活，从我做起，保护地球。

2020《爱护大自然》主题班会教案内容《爱护大自然》主题班会1【活动背景】在当今社会,人们总是急于制造物质财富,忽略了自然环境对于人类的意义,甚至只顾眼前利益,给自然环境造成了无法挽回、甚至毁灭性的破坏.因此,要引导学生热爱大自然,认识到保护自然环境的重要意义.【活动目的】1、通过主题班会,培养学生热爱自然的美好情感.2、通过主题班会,使学生认识到保护环境的意义,树立环保意识,从身边做起,保护自然环境.【活动准备】1、搜集或创作描绘自然美景的短文、诗歌、歌曲等；2、搜集各种破坏环境的行为,包括从各种媒体了解的或身边存在的.3、搜集或创作热爱自然、保护环境的标语或宣传语.【活动过程】一、导入:播放《泉水叮咚响》音乐风光mv,引入班会主题.师:伴着这动听的音乐,我们看到的是优美的自然风光.我们常常感叹大自然的鬼斧神工,常常陶醉于美妙的自然景色.让我们一起来欣赏美景,体会自然带给我们的美的享受.二、亲近自然——我为美景陶醉活动1:赞美自然师:同学们把准备好的资料拿出来,用优美的文字、音乐,把大自然的美景呈现在我们眼前.要求:每组选派一至两名同学进行展示,其他同学欣赏、品评.总结:我们心安理得地享受着大自然为我们的付出,但是,我们人类为了眼前的利益,竟然无视自然界的平衡,对自然环境进行着无度的索取和肆意的破坏.三、珍惜自然——我为破坏痛心播放《南极冰川加速消融》和《北京“垃圾围城”》两段视频.《北京“垃圾围城”》师:人类已经有了几千年的文明史,几千年来,我们人类的进步和发展是卓越的,但是随之而来的,却是对自然环境的破坏,同学们,你们了解的人类对环境的破坏行为还有哪些呢？让我们来曝光这些行为,痛斥这些行为,引起人们的警惕！活动2:痛斥破坏要求:每个小组选派代表展示课前搜集的资料,了解人类活动对环境的恶劣影响.总结:看到这些无法挽回的破坏,同学们的心情是怎样的？我们应该感到无比的痛心.那么,我们是不是应该阻止这些破坏,还给人类一个美好的大自然？四、守护自然——我为环保出力活动3:出谋划策师:我们如何提醒人们停止破坏,保护环境呢？要求:每个小组将自己小组设计的环保标语或宣传口号展示在黑板上,互相交流评比.总结:我们要通过我们的倡议和呐喊,呼吁人们关爱自然、保护环境.但是,我们不止要倡议,我们还要付诸行动！活动4:表明决心要求:全体同学齐声诵读环保标语和口号,表明关爱自然、保护环境的决心.【活动总结】师:同学们,家园只有一个,地球不能克隆,我们要时时刻刻提醒自己和他人关爱自然、保护环境,还给人类一个健康整洁的地球家园！【课后实践作业】1、每人制作一个温馨提示卡片,贴在我们的班级文化墙上,提醒大家时刻牢记关爱自然、保护环境；2、定期评选班级“环保之星”.2020《爱护大自然》主题班会教案内容《爱护大自然》主题班会2活动目的：通过活动，培养学生热爱地球、热爱自己家园的高尚品质，形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。

第1篇一、活动背景随着全球气候变化和环境恶化的加剧，生态环境保护已成为全球关注的焦点。

为了提高同学们的环保意识，培养大家关爱自然、保护生态的良好习惯，我校于2021年10月15日开展了以“保护生态，从我做起”为主题的班会活动。

二、活动目的1. 提高同学们的环保意识，使大家认识到保护生态环境的重要性。

2. 增强同学们的环保责任感，培养大家关爱自然、保护生态的良好习惯。

3. 通过实际行动，倡导绿色生活方式，为构建美丽家园贡献力量。

三、活动时间2021年10月15日（星期五）下午第三节课四、活动地点学校多功能厅五、活动流程1. 主持人开场2. 观看环保视频3. 班主任讲解环保知识4. 同学们分组讨论5. 各小组代表发言6. 班主任总结发言7. 互动环节8. 活动结束六、活动内容1. 主持人开场主持人：同学们，大家好！今天我们举行的主题班会活动是“保护生态，从我做起”。

希望通过这次活动，让我们共同关注生态环境，为构建美丽家园贡献力量。

2. 观看环保视频视频内容：展示了全球气候变化、环境污染、生物多样性丧失等生态环境问题，以及我国在生态环境保护方面的举措和成果。

观看后，同学们纷纷表示对生态环境问题的严重性有了更深刻的认识。

3. 班主任讲解环保知识班主任：同学们，刚才我们观看了环保视频，了解了生态环境问题的严重性。

接下来，我将为大家讲解一些环保知识。

（1）什么是生态环境？生态环境是指生物与环境相互作用形成的生物群落、生态系统和自然环境。

（2）生态环境问题有哪些？生态环境问题主要包括：气候变化、环境污染、生物多样性丧失、水资源短缺等。

（3）如何保护生态环境？保护生态环境，我们要从以下几个方面入手：1. 提高环保意识，树立绿色生活观念；2. 节约资源，减少浪费；3. 积极参与环保活动，为生态环境保护贡献力量；4. 传播环保知识，提高身边的人的环保意识。

4. 同学们分组讨论班主任将同学们分成四个小组，分别讨论以下问题：（1）你所在的社区存在哪些生态环境问题？（2）如何解决这些问题？（3）如何提高自己的环保意识？（4）如何为生态环境保护贡献力量？各小组讨论热烈，同学们积极发言，提出了许多有针对性的意见和建议。

珍爱资源，从我做起主题班会教案一、教学目标：1.掌握珍爱资源的重要性，引导学生珍视资源，讲述节约的必要性；2.培养学生爱护环境的意识，避免污染空气、水和土地的行为；3.引导学生正确使用电力、水资源及纸张。

学会节约、协作。

二、教学过程：1.引入：通过视频、文章、图片等，引导学生认识“珍爱资源”的概念和意义。

了解为什么要珍爱资源。

2.知识讲解：授课老师可以发表一些有关“珍爱资源”的文章或者图画来启发学生从观念上认识到节约资源的重要性，并结合活动来加深学生对资源节约的理解，比如捡垃圾、说新闻、填问卷等具体的沟通活动，园丁老师还可以给孩子们介绍一些有趣的生态动画或故事。

3.练习：学生根据练习题来运用所学知识，如：做一份合理使用水的计划，给父母写一份节约用电的协议等。

4.团队合作：组织班级学生参与集体环保活动，例如自愿者拾垃圾、美化校园，环保志愿者助力生态环境等。

并由教师培养孩子们珍视共性资源和社会财富的意识，提高他们的生活品质和社会责任感。

5.结课：老师可以总结本课的内容，让学生思考如何在日常生活中节约资源，不浪费资源，并鼓励同学们举报浪费资源和污染环境的行为。

三、拓展1.与其他科目结合，如语文作文《我也来珍爱资源》，数学算一篇文章需要多少张A4纸等。

2.网上收集宣传单，可以散发给大家，传达珍爱资源的信息。

3.组织环境保护知识竞赛，增加学生们的环保知识储备。

四、教学效果：经此次珍爱资源主题班会课的学习教育，学生们将远离浪费、珍视资源的信念深深地植入心中，他们会认识到自己的态度和行为，更加认识到珍视和节约并非家庭、校园、社会资源管理上的问题，而是每个人的责任，每一发芝麻似的的陋习，累积起来将对环境造成不利的影响。

我相信学生们会把珍爱资源的意识内化到日常生活中，从我做起，做一个勤俭节约的小好孩子。

一、教学目标1.了解自然环境及其保护的意义；2.掌握自然环境保护的基础知识；3.培养班级成员的环保意识和行动能力。

二、教学重难点1.重难点：环境保护的意义和方法；2.教学重点：环境保护知识的讲解和实践操作；3.教学难点：如何加强环保理念的宣传和培养班级成员的环保习惯。

三、教学过程1.开场白大家好，今天我们的主题是自然环境保护，自然环境是我们珍贵的资产和人类的生存基础，但是人类的活动却可能会对自然环境造成破坏，这就需要我们学会保护和维护自然环境。

今天我们将学习自然环境保护的知识和方法，为创造和谐的生态环境出一份力。

2.环保知识讲解(1)了解自然环境自然环境是指人类生存所处的空间和物质要素的总体，包括大气层、水体、陆地、生物等。

自然环境的好坏、恶化和恢复借助于自然过程和人类活动影响，受到气候、地质、生物等自然条件制约。

(2)自然环境的保护自然环境的保护是指采取措施，保护自然环境中的水、空气、土壤、生物和自然景观，维护人类生态环境的稳定和健康。

我们可以从以下几方面进行：①减少人类对自然资源的过度开发和消耗；②保护和维护自然生态系统的完整性和稳定性；③发展环保科技和推行环保节能措施；④倡导生态文明，推行可持续发展。

3.环保实践活动(1)实践环保我们将在班级中进行小组分工合作，集中进行卫生三分钟、节能减排、绿植美化等环保实践；(2)环保口号宣传小组将制定并宣传环保口号，激发全班同学的环保意识和行动力。

4.环保督促跟进班级将设立环保小组，每周检查跟进班级环保实践成果和环保口号宣传情况，计划并执行未来环保实践活动。

四、教学反思本次主题班会以自然环境保护为主题，通过班会讲解和实践活动的方式，让同学们更好地了解自然环境和环保知识，培养环保意识和动手实践的能力，同时加强班级环保理念的宣传和推广。

下一步应继续加强班级环保教育和实践，培养更多的环保先锋，为创造美好的未来共同努力！。

爱护大自然保护森林班会在当今社会，环境保护日益受到重视，而森林作为地球上重要的生态资源之一，更是需要我们倍加珍惜和保护。

为了增强全体同学对爱护大自然保护森林的意识，我们举行了一次班会活动，内容涵盖了森林的重要性、保护森林的方式和个人行动等方面。

首先，我们向同学们介绍了森林的重要性。

森林是地球的绿肺，能够吸收二氧化碳，净化空气，维持气候平衡。

森林也是各种动植物的家园，是生物多样性的重要保护区，保护森林意味着保护生物多样性。

此外，森林还对水土保持、防洪抗旱等方面具有极其重要的作用。

因此，保护森林不仅关乎人类的生存发展，也事关整个地球生态环境的可持续发展。

其次，我们探讨了保护森林的方式。

同学们纷纷表示，要保护森林，首先要遵守法律法规，不私自砍伐树木，不随意烧山野，不乱扔垃圾，做到文明出行，不随意燃放烟花爆竹等。

同时，大家还提出了一些切实可行的保护森林的建议，比如积极参与植树造林活动，鼓励使用再生资源，提倡绿色出行，减少对森林资源的消耗等。

通过这些方式，我们每个人都可以为森林保护事业贡献自己的一份力量。

最后，我们强调了个人行动的重要性。

爱护大自然保护森林不仅是一句口号，更需要我们每个人从身边小事做起。

只有每个人都能意识到自己的行为对森林的影响，才能真正做到尊重自然、和谐共生。

我们号召全体同学，从现在开始，立即行动起来，用实际行动诠释对森林的热爱和保护。

通过这次班会活动，我们深刻感受到了森林对地球生态环境的重要性，坚定了保护森林的决心。

让我们携起手来，共同努力，为美丽的地球家园贡献自己的力量，爱护大自然，保护森林，让绿色永远伴随我们的成长之路。

愿我们的未来更加美好！。

爱护自然主题班会教案
班级活动名称：爱护自然主题班会
活动目标：
1. 增强学生保护环境的意识，培养学生爱护自然的情感。

2. 通过互动游戏和小组合作，提高学生对环境保护的关注和行动能力。

活动准备：
1. 主持人：张老师
2. 辅导员：李老师
3. 志愿者：5名同学
4. 道具：环保标语、废纸篓、花草种子、彩色画笔、海报纸等。

活动流程：
1. 开场：张老师简单介绍活动目的和意义，引导学生思考环境保护问题，并播放相关视频。

2. 互动游戏环节：
- 游戏一：环保知识问答。

快手抢答，正确率最高的小组可获得环保小礼物。

- 游戏二：环保形势摇奖。

每位同学随机抽取一张形势卡片，根据自己抽取的形势进行表演并发表观点。

3. 知识讲座：
- 李老师介绍环保知识，讲解几种常见的环境污染问题，引导学生了解环保的重要性。

4. 互动小组讨论：
- 学生分成小组，每组讨论一个具体的环境问题，并提出改善方案，分享给全班。

5. 创意手工：
- 学生用海报纸、彩色画笔等制作“保护环境，从我做起”的口号海报，激发学生创意和环保意识。

6. 播种环节：
- 孩子们在教学区操场中撒播花草种子，寓意爱护自然，让绿色永远陪伴。

7. 结束语：
- 张老师代表班级感谢大家的参与，强调环保意识要从班会开始，从点滴做起，珍惜每一片绿叶。

通过本次爱护自然主题班会，相信同学们会更加关注环境保护，积
极行动起来，共同努力打造一个更加美丽的家园。

愿我们的班级成为
环保的先行者，传递绿色的力量，拥抱美好的未来！。

“环保从我做起”主题班会_环保主题班会教案篇一：《环保从我做起》主题班会活动方案《环保从我做起》主题班会活动方案一、活动目的：结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开“环保从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发同学爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣扬环保活动，人人争做环保小卫士。

二、活动方法：把积极权交给同学，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，爱护环境。

三、活动过程：（一）主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的秀丽家园，创建一个文明、洁净的环境，爱护地球，疼惜地球是我们的责任。

今日这节班会课的主题是“环保从我做起”。

同学们，地球上的资源为了生存很焦急，那么我们人类更应当关注环保问题。

（二）情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严峻的环境污染。

主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的状况吧。

同学1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

同学2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟布满。

主持人：所幸的是“疼惜人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国的重视。

世界上越来越多的人投入到爱护环境的行列中。

同学们，你知道“世界环境日”是每年的哪一天？为了爱护环境很多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。

（三）请同学从社会、学校、家庭等说说爱护环境的事例吧。

1．广州爱护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的傲慢。

2．甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“爱护母亲河——每天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显增加。

3．临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”，加快以改善乡村环境为主的新农村建设。

4．为了迎接“奥运会”，创办绿色学校，西头号学校开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动。

主持人小结：正由于人们能自觉投身于爱护环境的宏大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的美丽环境中。

关于世界地球日主题班会教案（7篇）关于世界地球日主题班会教案篇1教学目标：1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。

树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的责任。

2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。

3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?教学重点：1、让学生了解人类与自让的关系2、树立学生保护环境的观念3、让每位学生的环保概念落到实处教学难点：1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性2、如何使学生了解保护环境的重要性3、如何使学生从实际生活出发保护环境教学准备：1、学生对环境保护资料的一些收集。

2、调查生活中破坏环境的普遍现象。

3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。

4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

教学步骤：一、课前的一些观察：看看身边的环境和几年前有什么不同。

二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习，初步了解人和环境的关系。

1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变，教师拿出环境被严重破坏的照片，让学生意识到环境保护。

2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。

4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。

6、让学生意识到保护环境的必要性。

三、播放录像(人类自己造成的灾难,例如：1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田，乱砍乱伐)。

四、让学生谈谈观后感和体会。

五、进行分组讨论，我们小学生应该如何保护我们的生存环境。

六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境，我们是否做过这样的事情。

七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动，我国对环境保护的一些法律规定。

八、学生调查学生汇报：我们大家在生活中对环境的一些破坏，谈谈认识。

九、制定环保措施1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)。

学会保护自然资源主题班会教案本教案主要围绕“学会保护自然资源”这一主题展开，旨在引导学生意识到保护自然资源的重要性，培养他们的环保意识和行动能力。

通过本次班会活动，希望能够激发学生的爱护自然、珍惜资源的情感，让他们在日常生活中更加注重节约资源、保护环境。

一、活动目标：1. 了解自然资源的重要性，认识到保护自然资源的紧迫性；2. 培养学生的环保意识和保护环境的行动能力；3. 激发学生对自然的热爱，促使他们在日常生活中节约资源、保护环境。

二、活动准备：1. PPT课件：包括介绍自然资源的种类、重要性以及目前存在的问题等内容；2. 视频材料：播放相关环保资源保护视频，引导学生思考；3. 互动环节：准备环保小游戏或问答环节，增加趣味性；4. 学习资料：为学生准备相关的学习资料，帮助他们更好地理解环保知识。

三、活动展开：1. 自然资源的介绍利用PPT课件，介绍各种自然资源的种类，如水资源、土地资源、气候资源等，并引导学生思考自然资源对人类生活的重要性。

2. 自然资源的问题通过播放相关视频，展示目前自然资源遭受到的破坏和浪费情况，让学生意识到自然资源日益减少的严重性，引发他们的关注和思考。

3. 如何保护自然资源结合学习资料，向学生介绍如何从日常生活中做起，节约资源、保护环境，如减少用水、垃圾分类、减少用纸等，培养他们的环保意识和行动能力。

4. 互动环节进行环保小游戏或问答环节，让学生在轻松愉快的氛围中学习环保知识，加深对环保的认识。

四、活动总结：通过本次班会活动，相信同学们对保护自然资源有了更深入的了解，更加意识到保护自然资源的重要性。

希望同学们能够将环保意识转化为实际行动，从身边的小事做起，共同呵护我们共同的家园，为创造更美好的环境贡献自己的力量。

愿我们的班级成为一个环保意识的先锋，让保护自然资源成为我们的共同目标。

让我们一起行动起来，保护自然资源，共建美丽家园！。

第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任参会人员：全班同学记录人：XXX一、班会主题本次班会的主题是“保护家园，从我做起”。

旨在提高同学们的环保意识，培养大家爱护环境的习惯，共同为建设美丽家园贡献力量。

二、班会流程1. 开场致辞班主任首先发表了热情洋溢的致辞，强调了保护家园的重要性，并鼓励同学们积极参与到环保行动中来。

2. 观看环保视频班主任播放了一段关于环境污染和生态破坏的视频，让同学们直观地感受到环境保护的紧迫性。

视频中展示了我国各地的美丽景色，以及因环境污染而遭受破坏的自然景观，引发了同学们的强烈共鸣。

3. 环保知识讲座邀请了学校的环保老师为同学们进行了一场生动的环保知识讲座。

讲座内容包括：- 环境污染的类型和危害- 低碳生活的理念和方法- 垃圾分类的重要性- 如何节约用水、用电老师结合实际案例，深入浅出地讲解了环保知识，使同学们对环境保护有了更全面的认识。

4. 分组讨论班主任将同学们分成若干小组，围绕以下话题进行讨论：- 我们身边存在的环境问题- 如何在日常生活中践行环保- 如何影响身边的人一起参与环保各小组积极发言，分享了自己的观点和想法。

同学们纷纷表示，要从自身做起，从小事做起，为保护家园贡献自己的力量。

5. 环保行动倡议班主任总结了各小组的讨论成果，并提出了以下环保行动倡议：- 尽量减少使用一次性用品，如塑料袋、一次性筷子等。

- 分类投放垃圾，做到垃圾减量。

- 节约用水、用电，养成良好习惯。

- 积极参与植树造林活动，为地球增添绿色。

- 向身边的人宣传环保知识，提高环保意识。

6. 签名承诺为了让同学们更加深刻地认识到保护家园的重要性，班主任组织大家在“保护家园，从我做起”的横幅上签名承诺。

7. 班会总结班主任对本次班会进行了总结，再次强调了保护家园的重要性，并鼓励同学们将环保行动落实到日常生活中，共同为建设美丽家园贡献力量。

三、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对环境保护有了更深入的认识，纷纷表示要从自身做起，为保护家园贡献自己的力量。