(完整)四年级语文基础练习题(一)
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四年级语文上册一课一练基础题+提优第1课观潮基础部分一、书写规范。
滚崩二、用“√”选出加点字的正确读音。
薄.雾(bóbáo)大堤.(tídī)霎.时(chàshà)震.动(zhèn zhèng)三、看拼音,写词语。
jùshuōzhújiàn kuān kuòyóu rúlàng cháo pàn wàng yúbōgǔn dòng四、给加点字选择正确的解释。
(填序号)。
观:A.看;B.景象或样子;C.对事物的认识或看法。
1.悲观.的心态会让人经常沮丧。
()2.在每年的观潮日—农历八月十八这一天,人们就会来欣赏钱塘江大潮这一天下奇观.。
()五、将下面的词语补充完整,再根据语境选择合适的词语填空。
人声()沸漫天()地风号浪()山()地()1.此时的广场(),大家欢呼雀跃,庆祝胜利。
2.仗打起来了,枪炮声、喊杀声如同()。
3.沙尘暴()袭来,天地间骤然变了色。
六、根据意思写出文中词语,并选择其中一个词语写一句话。
1.水面向远处伸展开去,似乎与天连接在了一起。
形容水面十分辽阔。
()2.形容聚集的人极多。
()七、读一读下面有关潮水的古诗,你能再写几句吗?早潮才落晚潮来,一月周流六十回。
不独光阴朝复暮,杭州老去被潮催。
白居易《潮》再写几句:提优部分一、根据课文内容填空1.课文记叙了作者 (时间)在 (地点)观赏钱塘江大潮。
钱塘江大潮,自古以来被称为。
2.课文按照、、的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象,你想到了用课文中的词语来评价钱塘江大潮3.你最喜欢课文中描写的哪个壮观的景象?写出相关的句子,并说说喜欢的原因你最喜欢的壮观景象:喜欢的原因:二、阅读课文片段,完成练习那条白线很快地向我们移来, , ,。
再近些,只见自浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
部编版小学语文四年级1-4单元练习一、看拼音,写词语。
我们班是一个温暖的大家庭。
上课时,大家一起zhuān xīn()听讲,一同yán jiūwèn tí();下课了,大家一同在cāo chǎng()上打球,tiào shéng()、做游戏;节假日里,大家一同去tàn xiǎn()、野炊……三年多来,我们不仅学到了知识,还shōu huò()了友谊。
二、选择正确答案填空。
(填序号)1.下列画线字注音全部正确的一项是()。
A .冬眠(mián)樟树(zhān)B .住宅(zái)豆荚(jiá)C .蜗牛(wō)女娲(wā)D .狡猾(jiǎo)花蕊(ruǐ)2.下列词语中含有错别字的项是()。
A .摇摇欲坠B .慢天卷地C .精疲力竭D .腾云驾雾3.女娃游于东海,溺而不返,故为精卫”中“故”的意思是()。
A .缘故,原因B .因此C .故意D .老,旧,过去的4.将下列句子依次填人语段中的横线上,顺序正确的一项是()。
①飘荡在夜空中的一首歌谣②沙漠里的一泓清泉③冬日里的一片阳光④洒落在久旱的土地上的一场甘霖爱心是______,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是______,使身处绝境的人重新看到活下去的希望:爱心是______,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是______,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
A .③①②④B .③②①④C .②①④③D .①②③④三、比一比,再组词。
浸()遍()勇()拙()侵()编()涌()茁()四、先将下列词语补充完整,再完成练习。
①随()而安②气()败坏③()鸦无声④()七()八⑤()根到底⑥眼()六路⑦三头六()⑧呼()唤()⑴词语③的近义词是,词语④的反义词是。
⑵请再写出两个与词语②意思相近的四字词语。
⑶,是科学技术使人类能够,让我们这个时代不同于以往的任何时代。
2024年【每周一测】第四周语文四年级上册基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列词语中,不属于同音字的一组是()A. 拼搏、拼写、拼搏B. 汇合、汇编、荟萃C. 辨别、辩解、辩论D. 喝水、喝茶、喝酒2. 下列句子中,成语使用不正确的是()A. 他学习非常刻苦,终于取得了骄人的成绩。
B. 这场足球比赛非常激烈,双方队员你争我夺,互不相让。
C. 老师耐心地给我们讲解难题,同学们都洗耳恭听。
D. 春天来了,万物复苏,百花争艳。
3. 下列句子中,没有语病的一句是()A. 通过这次活动,使同学们更加热爱我们的校园。
C. 春天来了,柳树发芽,万物复苏。
D. 他穿着一件蓝色的衣服,戴着一顶帽子,看起来非常帅气。
4. 下列诗句中,描写春天景象的是()A. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
B. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
C. 青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
5. 下列词语中,属于反义词的一组是()A. 高兴、快乐、愉快B. 黑暗、光明、明亮C. 诚实、虚伪、虚假D. 勤奋、懒惰、勤快6. 下列句子中,标点符号使用正确的是()A. “你吃饭了吗?”妈妈问。
B. “今天的天气真好啊!”小明说。
C. “这道题怎么做?”他问我。
D. “你要去哪里?”姐姐问我。
7. 下列词语中,属于多音字的一组是()A. 行、走、跑B. 重、量、数C. 长、短、高D. 哭、笑、闹8. 下列句子中,没有错别字的一句是()A. 他每天早上都要跑步锻炼身体。
B. 这个故事告诉我们,要诚实守信,不能说谎。
C. 春天来了,小草从地下探出头来。
D. 老师说,我们要努力学习,为实现中华民族伟大复兴而努力。
9. 下列句子中,词语搭配不当的是()A. 妈妈在厨房里做饭。
B. 老师在讲台上讲课。
C. 爷爷在花园里散步。
D. 小猫在树上捉虫子。
10. 下列句子中,属于拟人句的是()A. 风吹过,树叶沙沙作响。
基础练习(习题)部编版语文四年级上册一、根据课文内容填空。
1、午后一点左右,从远处传来,好像。
顿时。
有人告诉我们,!我们_,江面还是__ __ ,__ 。
过了一会儿,响声_ ___ ,只见__ __ ,人群又_ 。
2、那条白线__ ___,逐渐__ __ ,__ ___ ,__ ___ 。
___ ,只见__ __ ,形成__ ___ 。
浪潮越来越近,犹如_ ___ ,__ __ ;那声音__ _ ,好像__ __ 。
(可以用《浪淘沙》中的,)3、,流着,流着。
的哟,有啊,每个都!哦,阿妈,白天你,而我,,运载……哦,阿妈,我们到去吧,去看看,看看,看看4、炎帝之少女,,,,,常,以堙于。
(选自)5、王戎七岁,。
看,诸儿,。
人,答曰:“,此必。
”,。
(选自)6、古诗默写。
(1)《浪淘沙》代,。
,。
(2)《鹿寨》代,。
,。
(3)《暮江吟》代,。
,。
(4)《题西林壁》代,。
,。
(5)《雪梅》代,。
,。
(6)《嫦娥》代,。
,。
(7)《出塞》代,。
,。
(8)《凉州词》代,。
,。
(9)《夏日绝句》代,。
,。
(10)《别董大》代,。
,。
(11)《大江歌》,。
,。
(12)我知道的哲理诗有:,;,。
(13)我知道的送别诗有:,;,。
(14)我知道的月亮诗句有:,;,。
(15)我知道的爱国诗句有:,;,。
(16)爱国名言:(17)读书名言:(18)志向名言:7、古诗中有风景。
庐山奇峰罗列,苏轼这样描写:“,。
”傍晚夕阳斜射下的江面美丽绚烂,白居易这样描写:“,。
”夕阳余晖映照下的山林清寂幽遼,王维这样描写:“,。
”月官居室内烛光暗淡,居室外晨星寥落李商隐这样描写:“,。
”阴云笼罩天空,雁阵匆匆南迁,高适这样写:“,。
”8、课文中有可贵的道理。
(1)《题西林壁》启示我们:。
(2)《雪梅》借梅雪争春告诫人们:。
(3)《爬天都峰》告诉我们:。
(4)《牛和鹅》告诉我们:。
(5)《陀螺》告诉我们:。
(6)《为中华之崛起而读书》告诉我们:(7)《王戎不取道旁李》告诉我们:(8)《扁鹊治病》告诉我们:。
四年级上册语文基础知识训练一、词语辨析1.1 同音字辨析同音字是汉语中常见的现象,有时容易引起混淆。
下面通过一些例子来帮助孩子们区分同音字。
1.1.1 表、饺•“表”:用于计算时间的器具,如手表、钟表。
•“饺”:一种食物,是用面团包裹馅料后煮熟的食品。
请写出下列句子中正确的同音字:“我今天的表上停了。
”1.2 近义词辨析有些词语在意义上相近,但用法、语墅等方面略有差别。
让我们看看以下近义词的辨析。
1.2.1 大胆、勇敢•“大胆”:指做事情不怕困难,有魄力。
•“勇敢”:指面对危险或困难时毫不畏惧,敢于冒险或奋勇争先。
请结合具体情景,写出“大胆”和“勇敢”的应用场景。
二、古诗词领读2.1 《静夜思》(李白)诗词是汉语言文学的瑰宝,它不仅具有优美的韵律,还能表达深远的情感。
请同学们朗读以下古诗词,并简要说明诗人描绘的情境。
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2.2 《江雪》(柳宗元)古人的诗词常常借景抒情,通过描写自然来表达情感。
请同学们读诵以下古诗词,并思考诗人如何通过描写雪来表达内心的情感。
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
三、文言文阅读3.1 文言文章文言文是我国传统文化的重要组成部分,通过阅读文言文章,孩子们能够了解古代的社会风貌和人们的生活态度。
请阅读以下文言文章,并回答问题。
孟子见梁惠王,弥子见之曰:“愿闻王之意。
”孟子曰:“唯独尽吾言而勿复也。
”曰:“固矣。
”孟子出,弥子曰:“大夫之言,勿复也,何也?”曰:“非利不言。
是以固已。
吾闻之,善说者无罪,师不教。
”弥子曰:“何谓‘善说者无罪,师不教’?”孟子曰:“君子无其他故,愿小子之得罪也,不幸而见之,已而勿复。
请依据文中对话内容,简要总结孟子与梁惠王、弥子之间的关系及思想。
3.2 古文阅读古文阅读是培养孩子们文言文阅读能力的重要方法。
请读一读以下古文,并回答问题。
“月如钩,寒更水。
淡淡春妆三四踪。
” ——张若虚《春江花月夜》请解释这段古文中“月如钩”的意思。
部编版语文四年级第一单元字词基础训练题
一、填空题
1.他们在树下(蹲/坐)着看书。
2.这个故事非常(有/没)意思。
3.这支歌曲(好/不好)听吗?
4.孩子们很喜欢(张大/收拾)礼物。
5.这只小狗非常(活/聪明)。
二、选择题
1.下列词语中,读音相同的一项是(线/现)。
2.谁是这件事的(主持人/主人)?
3.你能告诉我这个字的(汉字/英语)吗?
4.姐姐的生日(给时/过时)了。
5.他喜欢吃(苹果/香蕉),我也喜欢。
三、将左边的字与右边的词组搭配正确的一项
1.书包 (捷足先登)
2.故事 (形形色色)
3.争先 (胆大包天)
4.五颜六色 (年画)
5.神通广大 (连成一片)
四、按要求写词语
1.抓获音变
2.发芽近义词
3.可敬可爱造句
4.刚才的读音
5.握手反义词
五、简答题
1.你觉得阅读书籍对自己有什么好处?
2.请用自己的话描述一下树下的风景。
3.你觉得友谊是怎样的一种感情?
4.为什么我们要尊敬师长?
5.你平时最喜欢做的事情是什么?
六、写话题
请写一篇80字左右的短文,谈一下你最喜欢的动物,并描述一下它的特点。
以上是部编版语文四年级第一单元字词基础训练题,希望同学们认真完成练习,提高词汇水平。
小学语文四年级基础知识、阅读理解练习1一、看图片,选择正确的神话故事名称。
①________ A.后羿射日②________ B.嫦娥奔月③________ C.女娲补天④________ D.精卫填海二、根据划线句子给出的解释写出正确的四字词语。
①众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,上气不接下气,十分恼怒,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。
________②他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中非常不服,感到气愤,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。
________三、现代文阅读。
勤奋的画家——门采尔门采尔是德国著名的油画家和版画家。
他十三岁开始作画,非常勤奋、(刻克)苦。
他的画比较早地反(应映)了德国工人阶级的生活。
泥瓦匠、马车夫、磨刀人、油漆工和修车工等,在他的笔下都栩栩如生。
他用四年的工夫画了一幅油画《轧钢厂》,惊动了全国。
当时,有一个青年也经(长常)作画,但画得很粗糙,因此他的画总是长时间卖不出去。
他看到门采尔的画总是被人们抢购一空,就去找门采尔,请教他介绍成功的秘诀。
门采尔告诉青年画家说:“要说有秘诀,那就是多画画。
”青年画家说:“我画得不少哇!有时一天就可以画好几张,要卖出去往往得等上一年,这是为什么呢?”门采尔笑着说:“这件事好办,你不(妨防)倒过来试试。
”青年画家莫名其妙地问:“倒过来是什么意思?”门采尔郑重其事地说:“倒过来,就是要你用一年的工夫去画一张画,那么你一天就能把它卖出去了。
”青年画家说:“一年画一张画,那多慢哪!”门采尔严肃起来:“画画是(坚艰)苦的劳动,是没有(捷睫)径可走的。
”青年画家回去后,着实认真地画起来,用一年的时间画了一张画,果然不到一天就卖出去了。
(1)划去文中括号里不恰当的字。
(2)根据下面的解释从文中选择恰当的成语填在括号里。
①严肃认真地对待这件事。
________②活泼生动的样子,就像活的一样。
________(3)将“青年画家对门采尔说:‘我的画总是长时间卖不出去。
小学四年级下册语文四单元试卷基础练习(一套)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音写词语shàng shēng xià jiàng fǔ tóu zhào yào huáng dìmíng yuēnì ài fǎn huítián bǔbēi cǎn二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出来。
启.(qí qĭ)示家雀.(qiăo què)即.(jĭjí)使归还.(huán hái)照相.(xiāng xiàng)角.(jiăo jué)色三、辨字组词。
爬(_________)峰(_________)顶(_________)辫(_________)抓(_________)锋(_________)项(_________)瓣(_________)通(_________)纪(_________)气(_________)级(_________)勇(_________)记(_________)汽(_________)极(_________)四、选词填空。
严重慎重庄重1.这个刚满18岁的年轻人,患了(_______)的白血病。
2.他的神态(_______),好像暗下决心,誓为国家统一做殊死拼搏。
3.蟋蟀常常(________)地选择住址。
期待等待对待4.有一位青年正满怀希望,(________)着他的骨髓。
5.放学了,我(________)着妈妈来接我。
6.他(________)每一个人都那么热心。
五、修改病句1.在老师的帮助下,我很快地克服了错误。
__________________________________2.春天的德州是个美丽的季节。
__________________________________3.《猫》的作者是老舍写的。
小学四年级语文基础知识训练题
一、单选题
1.下面哪一项不是诗歌的特点? A. 有韵律 B. 有难度 C. 押韵 D. 有节奏
2.“绿草如茵,白花簇簇”,这句描述用了: A. 拟人手法 B. 比喻手法 C.
夸张手法 D. 对比手法
3.“风吹柳花满地金”中的“风吹柳花”是什么修辞手法? A. 拟人 B. 夸张 C.
比喻 D. 对比
二、填空题
1.诗歌是用文字来表现情感和思想的艺术形式。
2.阅读时我们可以根据行文逐句理解,掌握中心意思。
3.一首好的作文应该文采飞扬,内容生动有趣。
三、简答题
1.请简要描述诗歌的特点。
诗歌是一种通过音韵与意境上的完美结合,以节奏轻柔、韵律清晰的方式表现情感、抒发思想的文学形式。
通常包含有押韵和节奏等特点。
2.请列举出你熟知的两首古诗,并谈谈你对它们的理解。
–《静夜思》:这首诗以长夜中作者的思念为主旨,通过描绘月光照射的场景,表达了思乡之情。
–《春江花月夜》:这首诗以春江的美景为背景,通过对自然景致的描绘,体现了诗人对大自然的热爱和向往。
四、作文题
请根据以下提示,写一篇作文:
话题:我的家乡要求:1. 描绘家乡的风景和人文景观。
2. 讲述一个家乡故事
或传统风俗。
3. 表达你对家乡的热爱之情。
(作文内容请自行补充,可适当发挥想象力)
通过以上训练题的测试,可以帮助同学们巩固和提升对语文基础知识的理解和掌握。
希朩同学们认真思考,独立解题,勇敢发表自己的观点。
祝大家学习愉快,取得优异成绩!。
2024年【每周一测】第十三周语文四年级上册基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列词语中,不属于同音字的一组是()A. 拼搏、拼写、拼搏B. 汇合、汇编、荟萃C. 辨别、辩解、辩论D. 喜悦、喜悦、喜庆2. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他上课总是心不在焉,所以成绩一落千丈。
B. 老师讲的故事引人入胜,同学们都听得如痴如醉。
C. 虽然这次比赛我们输了,但我们要再接再厉,争取下次取得好成绩。
D. 这个故事告诉我们,有志者事竟成,一定要坚持到底。
3. 下列诗句中,描写春天景象的是()A. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
B. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
C. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
D. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使同学们增进了彼此的了解。
B. 春天来了,万物复苏,大地呈现出一片生机勃勃的景象。
C. 他每天早上跑步锻炼身体,已经坚持了三年左右。
D. 老师告诉我们,只有勤奋学习,才能取得好成绩。
5. 下列词语中,属于反义词的一组是()A. 高兴、快乐、愉快B. 勤奋、懒惰、勤劳C. 热闹、安静、冷清D. 美丽、丑陋、好看6. 下列句子中,使用了拟人手法的是()A. 雨过天晴,彩虹出现在天空。
B. 小草从土里探出头来,好像在向我们打招呼。
C. 太阳升起来了,照亮了大地。
D. 风吹过树梢,树叶沙沙作响。
7. 下列句子中,属于设问句的是()A. 这道题怎么做?B. 你知道今天是谁的生日吗?C. 你看,天上的云朵像不像一只大象?D. 请你把这本书递给我。
8. 下列句子中,属于过渡句的是()A. 春天到了,万物复苏。
B. 课间活动开始了,同学们有的跳绳,有的踢毽子。
C. 小明学习很努力,所以成绩一直很好。
D. 虽然天气很冷,但他还是坚持去上学。
9. 下列句子中,属于排比句的是()A. 春天来了,花儿开了,鸟儿叫了。
2024年语文古诗文默写知识点基础练习题四年级上册(含答案)试题部分一、选择题:10道A. 床前明月光B. 疑是地上霜C. 举头望明月D. 低头思故乡2. 《登鹳雀楼》的作者是谁?()A. 王之涣B. 杜甫C. 白居易D. 李白A. 千山鸟飞绝B. 万径人踪灭C. 孤舟蓑笠翁D. 独钓寒江雪4. 《春晓》中描述了哪种季节的景象?()A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天A. 松下问童子B. 言师采药去C. 只在此山中D. 云深不知处6. 《赋得古原草送别》中“离离原上草”的下一句是什么?()A. 一岁一枯荣B. 野火烧不尽C. 春风吹又生D. 远芳侵古道A. 鹅鹅鹅B. 曲项向天歌C. 白毛浮绿水D. 红掌拨清波8. 《泊船瓜洲》中描述了哪个地方的景象?()A. 瓜洲B. 洛阳C. 扬州D. 苏州A. 春种一粒粟B. 秋收万颗子C. 四海无闲田D. 农夫犹饿死10. 《夜宿山寺》中“危楼高百尺”的下一句是什么?()A. 手可摘星辰B. 不敢高声语C. 恐惊天上人D. 天阶夜色凉如水二、判断题:5道1. 《咏柳》的作者是贺知章。
()2. “白日依山尽,黄河入海流”出自《登鹳雀楼》。
()3. 《游子吟》是一首表达思乡之情的诗。
()4. 《早春呈水部张十八员外》的作者是王安石。
()5. “千山万水总是情,何处春风吹不过”出自《送元二使安西》。
()三、填空题:20道1. 《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺”的下一句是“______”。
2. 《村居》中“草长莺飞二月天”的下一句是“______”。
3. 《绝句》中“两个黄鹂鸣翠柳”的下一句是“______”。
4. 《江畔独步寻花》中“黄师塔前江水东”的下一句是“______”。
5. 《春日》中“胜日寻芳泗水滨”的下一句是“______”。
6. 《题临安邸》中“山外青山楼外楼”的下一句是“______”。
7. 《夏日绝句》中“生当作人杰”的下一句是“______”。
2024年四年级上册语文第一单元基础专项练习(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列哪个字不属于本单元所学的生字?( )A. 涨B. 稼C. 耘D. 桃2. 下列词语中,哪个词语的书写有误?( )A. 欣喜若狂B. 五彩斑斓C. 眼花缭乱D. 哄堂大笑(hōng)3. “山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
”这句话运用了什么修辞手法?( )A. 比喻B. 拟人C. 排比D. 对偶4. 本单元课文中,《观潮》一文的作者是谁?( )A. 老舍B. 鲁迅C. 巴金D. 赵树理5. 下列句子中,哪个句子的语序正确?( )A. 小明喜欢看书,经常去图书馆借阅。
B. 书是小明喜欢,经常去图书馆借阅。
C. 小明经常去图书馆借阅,喜欢看书。
D. 喜欢看书是小明,经常去图书馆借阅。
6. 下列哪个词语表示天气寒冷?( )A. 骄阳似火B. 炎炎夏日C. 寒风刺骨D. 阳光明媚7. 本单元所学的《蝙蝠和雷达》一文,讲述了蝙蝠和雷达之间的什么关系?( )A. 合作B. 竞争C. 依存D. 对抗8. 下列哪个句子中的“的”字用法不正确?( )A. 美丽的校园是我们的家。
B. 妈妈做的饭很好吃。
C. 这是我昨天买的书。
D. 她穿着红色的衣服。
9. 下列哪个词语是ABB式结构?( )A. 洋洋得意B. 碧空如洗C. 眉清目秀D. 喜笑颜开10. 本单元课文中,《走月亮》一文的体裁是什么?( )A. 散文B. 诗歌C. 小说D. 戏剧二、判断题:1. 本单元所学的生字“涨”和“胀”是同音字。
()2. 《观潮》一文主要描绘了钱塘江大潮的壮观景象。
()3. 在《蝙蝠和雷达》一文中,科学家通过模仿蝙蝠探路的方法,发明了雷达。
()4. “五光十色”这个词语表示颜色丰富、绚丽多彩。
()5. 《走月亮》一文中,作者描述了家乡的美丽景色和童年趣事。
()6. “夜幕降临”和“夜色降临”这两个词语的意思完全相同。
()7. 本单元的《古诗三首》中,都表达了诗人对大自然的赞美之情。
四年级语文一至三单元测试题班级________ 姓名_________ 成绩_________一基础练习(46%)1. 看拼音写词语(10%)pí juàn mán yuàn mǐn jié qià sì jì xù( ) ( ) ( ) ()()qīwǔ lì shǐ shuǐ xiè bù tōng( ) ( ) ( )diāo liáng huà dòng páo xiào( ) ( )2.填字成词(5%)诗( )画( )异( )珍( )舒( )平( )( )然( )得高( )错( ) 以身()()()血()心()恶如()大义()()()怒()言3.走进课文(10%)(1)一座座雪峰插入云霄,()。
(),像颗颗宝石镶嵌在()。
湖水(),湖底石块色彩斑斓。
(2)荷兰,是(),(),也是()(3)清晨,()的曙光,天安门城楼在晨曦中()。
()就在这时开始,()与旭日()。
(4)无数盆鲜花组成一个个( ),把广场( )。
入夜,( ),( ),天安门广场一片辉煌。
来自祖国各地的人们( ),( )。
鲜花与彩灯( ),( ) 齐飞,天安门广场( )。
(5)虎门销烟这一(),沉重地打击了()嚣张气焰。
它向全世界表明,()!(6)人生(),()。
—文天祥(7)风声(),()。
—顾宪成(8)遥望___________________,白银____________________。
《望洞庭》(9)峨嵋___________________,影入_____________________。
《峨嵋山月歌》(10)用_______和_______把人才塑造,让_______和_______在心灵闪耀。
啊,教师的事业多么美好!笔尖飞舞,那是_____________________;笑语盈盈,那是______________________。
新人教版四年级下册语文期中试卷基础练习(一套)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
fán xīnɡjí zhōng yōng jǐduǒ dàojiāo chāzhǐ huījiào liàn méng lóng二、我会加横线的字选择正确的读音,在正确的读音下画横线。
嫩茎(jīng jìng )弯曲(qǔqū)降雨(jiàng xiáng )系鞋带(jìxì) 挖掘(juéjuē)抛弃(pāo pōu)叶柄(bǐng bīng)搜集(sōu shòu)逊色(sūn xùn)三、比一比,在组词效(_______)概(_______)著(_______)恨(_______)侧(_______)郊(_______)溉(_______)薯(_______)狠(_______)测(_______)四、选择合适的词语,填入括号里。
坦然果然居然忽然1.天气预报说今天有雨,(______)到了下年就下雨了。
2.这一小块棉花地(______)收了三四十斤棉花,真想不到。
3.他正要出去,(______)下起了雨。
4.面对困难,他总是(______)接受,然后想办法去克服。
五、句子训练营。
1.在新的世纪里,现代科学技术一定必将继续创造一个个奇迹。
(修改病句)______________________2.照样子,把句子补充完整。
例:月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路……太阳升起来了,照亮了________,照亮了_______,也照亮了_______……3.难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改为陈述句)___________________________________4.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
小学四年级语文上册第五单元试卷基础练习(一套)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
shà shíkòng xìguàn gài zuǐ jiǎo hóu zijiāng yìng kuì bài ào mìnèn hóng yí huò二、用“√”给加点字选择正确的读音。
凶恶.(èwù)敬佩.(pèn pèi)饶恕.(shù shòu)锁.链(suǒ suò)忍.受(rěn rèn)惩.罚(zhéng chéng)三、比一比,再组词疏(_________)谐(_________)赖(_________)列(_________)蔬(_________)楷(_________)懒(_________)例(_________)四、把下列词语补充完整并根据要求填空。
半(___)半(___)(___)(___)欲坠(___)天(___)地闪闪(___)(___)月影(___)(___)浩浩(___)(___)1.写两个AABC式的词语:____________ _____________2.选择其中的一个词语写一句话:_____________________________五、选词填空。
继续陆续持续1.那哀痛的日子(______)了很久。
2.早操过后,同学们(______)回到了教室。
3.你不要受他们的影响,请你(______)说下去。
故意刻意专门4.他是(______)研究物理学的。
5.我放慢打扫的速度,(______)看着窗外。
6.张师傅制作工艺品一丝不苟,(______)求工。
打头阵碰钉子挑大梁7.每次抗洪救灾,当地驻军总是(______)。
小学四年级语文基础练习题及答案一、选词填空。
牢固坚固(1)爬山虎的脚巴在墙上相当()。
(2)()的城堡使敌人无法进攻。
二、看图写词语。
这幅图描绘的是庐山美景,看到这幅图,你想到了哪些含有“山”字的四字词语?请试着写出三个:、、。
如果让你用四字词语形容一下图中的庐山,你会选择哪些?请试着写出三个: 、、。
三、课外阅读。
蜜蜂初春,家里来了一窝蜜蜂,它们钻进谷仓里安家,妈妈高兴得不得了。
因为在农村,有蜜蜂来是预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜。
我天天观察它们,也渐渐了解了它们。
蜜蜂非常聪明,它们会建造巧夺天工的蜂巢。
奇特的蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。
数学家经过仔细计算得出:使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。
小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大师呀!蜜蜂很勤劳。
采蜜是它们的主要工作。
桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它们忙碌的身影。
据说蜜蜂最远能够飞到离蜂巢14千米外采蜜,真了不起。
看到勤勤恳恳的它们,我怎能不深受感动呢?蜜蜂体长虽然只有一到二厘米,但你可别小看它们,它们可都是英勇善战的勇士。
有一回,一只大马峰想溜进蜂房搞破坏,被放哨的“卫兵”发现了。
险情就是命令,许多小蜜蜂从巢里扑了出来。
它们在入口处布了个蜂阵。
只要马蜂飞过来,它们就同时扇动翅膀,并翘起尾部的武器。
“嗡”的一声,马蜂只好向后撤。
看到敌人还不肯离开,几只蜜蜂从阵里飞了起来,在敌人面前晃了一下,又落在阵里。
接着又有几只飞了起来……就这样反反复复,马蜂一点便宜也没占到,只好灰溜溜地逃走了。
为了守护家园,这些小精灵愿意付出一切,甚至是宝贵的生命。
听妈妈说,一窝蜜蜂一年可以为人们提供几十公斤蜜。
如果你正在品尝这甜入心底的美味,请不要忘了这是由千千万万平凡而又勤劳的小蜜蜂酿造的。
1.文章重点介绍了蜜蜂的几个特点?分别是什么?2.为什么说蜜蜂的巢是巧夺天工的?3.为什么有蜜蜂来会预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜呢?答案:一、(1)牢固(2)坚固二、示例:山峦起伏绿水青山崇山峻岭连绵不断蔚为壮观高耸入云三、1.三个特点,分别是聪明、勤劳、英勇善战。
2024年【每周一测】第四周语文四年级上册基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列词语中,不属于同音字的一组是()A. 汽油、汽油票B. 棉花、木棉C. 海洋、洋流D. 鸟类、鸡鸣2. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他上课总是迟到,真是屡教不改。
B. 这个故事感人至深,让人热泪盈眶。
C. 老师表扬他,他谦虚地说:“哪里哪里,我做得还不够好。
”D. 他做事马马虎虎,结果把事情搞砸了。
3. 下列诗句中,描写春天景象的是()A. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
B. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
C. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
D. 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他穿着一件红色衣服,戴着一条蓝色领带,看起来非常帅气。
B. 老师问我们谁没有交作业,同学们都低下了头。
C. 春天来了,万物复苏,大地呈现出一片生机勃勃的景象。
D. 他一边走,一边唱歌,一边跳舞。
5. 下列词语中,属于反义词的一组是()A. 高兴、快乐B. 黑暗、光明C. 喜欢吃、讨厌吃D. 勤奋、懒惰6. 下列句子中,使用了拟人手法的是()A. 风吹过,树叶沙沙作响。
B. 小草笑眯眯地望着太阳。
C. 雨滴打在窗户上,发出噼里啪啦的声音。
D. 星星一闪一闪地挂在夜空中。
7. 下列故事中,属于《安徒生童话》的是()A. 《丑小鸭》B. 《灰姑娘》C. 《小红帽》D. 《阿里巴巴和四十大盗》8. 下列句子中,使用了夸张手法的是()A. 他跑得像兔子一样快。
B. 这座山高耸入云。
C. 这个苹果有一斤重。
D. 他一天吃了一桶饭。
9. 下列句子中,没有使用比喻手法的是()A. 她的眼睛像星星一样明亮。
B. 他的脸红得像苹果。
C. 这座桥像一条龙蜿蜒在河面上。
D. 他每天都锻炼身体,身体很健康。
10. 下列句子中,使用了排比手法的是()A. 春天来了,花儿开了,鸟儿叫了,孩子们笑了。
圭山镇中心小学第五周语文基础知识(四年级)一、看拼音写词语wèi jièbiān fúruìlìhé tānshǎn shuózhào lìshuìmián bà qìxī shū máo yán wú lài qīng tíngZhù sù qīng fēng xúlázhuāng shìsǒng lìhéxiétàbùshuài lǐngfán huácuǐcàn féi wòjìng mì二将下列词语读音有误的勾画出来。
A.稀疏(shū)剥莲蓬(bō)锐利(ruì)谈心(tán)蛱蝶(jiá)B.附近(fù)率领(shuài)耸立(sǒnɡ)鸡冠(ɡuān)锄头(cú)C.闪烁(shuò)朴(bǔ) 素(sù)绮丽(yǐ)耍赖(lài)亡赖(wáng)D.倘若(tǎnɡ)装饰(shì)应和(hè)老鹰(yīn)暖和(huo)E翁(wēn) 媪(ǎo)徐徐(xú) 杂(zá)兴(xìng)慰(wèi)藉(jiè)F 宿舍(sùshù) 绮丽(yǐ) 应和(hè) 猛(měnɡ)厉蝙蝠(fú)三、把下列词语补充完整。
并任选两个词造句。
(7分)()水()龙灯()辉()高楼()()()山()傍鸡()相()炊烟()()造句:造句:四、解释以下词语的意思疏疏:阴:翁媪:亡赖:五、翻译以下诗句日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞儿童疾走追黄碟、飞入菜花无处寻六、仿照例句,写一写下图的风景。
部编版四年级语文上册第1课《观潮》基础练习题(附答案解析)1、选出加点字意义相同的一项()A、为:自既望以至十八日为.盛仅有“敌船”为.火所焚B、天:天.下之伟观也吞天.沃日C、百:艨艟数百.腾身百.变D、而:溯迎而.上而.僦赁看幕2、下列句子中加点字解释有误的一项是()A、溯.迎而上(逆流迎着潮水)B、尽.奔腾分合五阵之势(穷尽)C、略.不相睹(略微、一点)D、披发文.身(文采)3、下列与“溯迎而上”中的“而”用法相同的一项是()A、广起,夺而杀尉B、而山不加增C、泉香而酒洌D、忽有一庞然大物拔山倒树而来4、下列加点词的词性没有发生变化的一项是()A、如履.平地B、披发文.身C、吴儿善泅.者数百D、鞭.数十,驱之别院5、第一段的描写很有特色,下面说法有误的一项是()A、描写顺序由远而近,由上而下,激动人心。
B、“银线”、“玉城雪岭”都运用了比喻,十分贴切。
C、描写中饱含作者观潮时的真实感受,使行文更有震撼力。
D、“震撼激射”、“吞天沃日”状写浙江潮的声势言语简洁,极富表现力。
6、对本文解析有误的一项是()A、全文分别从潮来之状、演兵之形、弄潮之势、观潮之盛等方面再现了钱塘江潮的景观和观潮的盛况。
B、作者在描写潮来时,倾狂澜于文面,以“仅如银线”摹其形,以“玉城雪岭”绘其色,以“声如雷霆”言其声,以“吞天沃日”状其势,笔力飞旋挥洒,令人豪兴倍增。
C、文章结尾以场面之大,物品之繁,车马之多,空地之少,正面描写观潮者众多和钱塘江潮盛况。
D、写景和叙事相映,深细和繁简相依,风景和风俗相融,对比与映衬相间,是本文最突出的特点。
7、翻译下列句子①大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。
译:②溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿。
译:③车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也。
译:④既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。
译:。
四年级第一学期基础练习题(一)
一、把词语补充完整
身()其()()()而止面面()()因()施()()人()胜和()悦()()()好歹()()敬敬
二、多音字辩音
下列词语中的划线字读音相同的一组是()
1) A. 兴奋 B. 高兴 C. 兴风作浪 D. 兴趣
2) A. 沉闷 B. 闷闷不乐 C. 烦闷 D. 郁闷
3) A. 盛开 B. 茂盛 C. 盛饭 D. 旺盛
三、按要求写句子
1)我只好乖乖地早早睡觉。
(改为双重否定句)
2)《小读者》是我们的良师益友。
(改为反问句)
3)他小心翼翼地把花盆里的花苗拔出来栽进土里。
(改为被字句)
4)妈妈说,明天星期六,她带我去少年宫学电脑。
(改为第一人称直述)
四、根据课文内容填空
1)谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下文学的种子。
老人摇摇头,说:
“这不过是。
”,;插柳之恩,终身难忘。
2)学生们尊师的最好礼物就是。
——冰心
3)孔子对产生了深远的影响,因此后人对孔子十分最近,称其为“”。
4)“你看见对象是怎样的,,。
”他总是这样叮嘱我。
5)向晚意不适,驱车登古原。
,。
选自《》,
这首诗的作者是朝诗人。
6)《餐桌上的大学》一文让我们明白了。
7)世间再没有一件能够比。
——巴金
8)锦城丝管日纷纷,。
,人间能得几回闻。
五、根据意思写出相应的成语
1)指意义、价值等小得不值得一提。
()
2)急迫得不能等待。
形容心情急切。
()
3)按所希望的那样得到满足。
()
4)连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常静。
()
六、选择合适的关联词填入
如果……就…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 一……就…… 因为……所以……
1)()到樱桃成熟的季节,大人们()讲“樱醉,桃饱,李伤胃”。
2)南极()有狂风、冰雪等极为不利的自然条件,()它却是一块“宝地”。
3)()他经常看课外书,()他的阅读写作水平提高较快。
4)()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。
七、说出省略号的作用,把正确的序号填在括号中
省略号的作用:①表示语言的断续;②表示引文或引述的省略;③表示话未说完;
④表示重复词语的省略;⑤表示列举的省略;⑥表示静默或思考。
1)窗外下着大雨,滴答、滴答……()
2)集市的水果摊上摆着苹果、香蕉、鸭梨……色泽鲜艳,香味怡人。
()
3)只听他在摇头晃脑地背着:“床前明月光,疑是地上霜……”()
4)像……五角星。
()
5)他低下头,说:“我……对不起……大家,我……没有完成……任务。
”()
八、圈出下列词语中的错别字,把正确的写在括号里
勘酒()焦虚()衷竭()锁碎()
排拆()赋矛()
九、用修改符号修改病句
1)我肯定小红这次踢毽子比赛可能取得冠军。
2)小明的作业本老师的表扬得到了。
3)迎面走来一位须发皆白的老奶奶。
4)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
5)我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
6)小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
7)李老师上课时对我们的态度非常严格。
答案
一、身临其境、戛然而止、面面相觑、因材施教、引人入胜、和颜悦色、不知好歹、恭恭敬敬
二、2)
三、
1)我不得不乖乖地早早睡觉。
2)《小读者》难道不是我们的良师益友吗?
3)花盆里的花苗被他小心翼翼地拔出来栽进土里。
4)妈妈说:“明天星期六,我带你去少年宫学电脑。
”
四、
1)无心插柳柳成阴十年树人百年树人
2)拿出自己的好的学习成绩
3)中国的教育事业万世之师
4)就得把它画成怎样不要想当然
5)夕阳无限好只是近黄昏乐游原唐李商隐
6)学习不限于学校,不限于课堂,要不断学习的道理
7)母亲的爱更深的东西
8)半入江风半入云此曲只应天上有
五、微不足道迫不及待如愿以偿鸦雀无声
六、一……就…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……
七、4 5 2 6 1
八、勘——斟虚——虑衷——衰锁——琐拆——斥矛——予
九、
1)我肯定小红这次踢毽子比赛可能取得冠军。
2)小明的作业本得到了老师的表扬。
(次序)
3)迎面走来一位白发苍苍的老奶奶。
4)校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
5)我站在操场上,仔细地看着锻炼身体的同学们。
6)小组讨论会上,大家的发言很踊跃。
7)李老师上课时对我们的要求非常严格。