高中语文高考专题复习仿用句式仿写句子

仿写句子试题及答案高中
一、仿写句子试题
1. 原句：春天来了，万物复苏，大地披上了绿装。

仿写：秋天到了，果实累累，田野换上了金装。

2. 原句：夜空中，星星点点，像是无数颗闪烁的眼睛。

仿写：清晨时，露珠晶莹，仿佛无数颗透明的珍珠。

3. 原句：他的笑容如同阳光般温暖，照亮了我的心房。

仿写：她的话语仿佛春风般温柔，抚慰了我的心灵。

4. 原句：书籍是人类进步的阶梯，引领我们走向知识的海洋。

仿写：音乐是心灵沟通的桥梁，连接我们走向情感的彼岸。

5. 原句：时间如同流水，一去不复返，珍惜每一刻。

仿写：青春如同晨曦，短暂而宝贵，把握每一天。

二、仿写句子答案
1. 答案：秋天到了，果实累累，田野换上了金装。

2. 答案：清晨时，露珠晶莹，仿佛无数颗透明的珍珠。

3. 答案：她的话语仿佛春风般温柔，抚慰了我的心灵。

4. 答案：音乐是心灵沟通的桥梁，连接我们走向情感的彼岸。

5. 答案：青春如同晨曦，短暂而宝贵，把握每一天。

高考语文高中语文仿写句式专项练习含解析一、高中语文仿写句式1．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。

“外面的世界很精彩”青年应捕捉机遇，投身产业变革的前沿。

材料：面貌梦想未来激情飞扬挑战自我意气风发乐于奉献张扬个性和谐美好秀出我风采我要飞得更高到祖国最需要的地方去2．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。

示例：蜀道，一场送别记住了你，你的奇丽惊险，你的磅礴气势，你的飞湍瀑流，不正好激荡我心中的豪情吗？材料：雨巷康桥故都凄婉迷茫脉脉含情清静悲凉柔光倒影蓝朵落蕊失落感伤艳艳霞光衰败颓圮秋雨残蝉一次邂逅一场离别一次饱尝勾起我心灵的眷恋引发我生命的感悟宣誓我内心的执着3．请仿照给出的句子，另写两组句子，要求内容贴切，句式与事例相同。

浪花：如果没有礁石的阻拦，我怎能开得这般的美丽？4．选择一位课本中的名人，模仿下面的句式，给名人写一段对话，要求写出自己与名人的不同境遇或价值追求。

例：给李煜我不敢坐你的位子，正如你不敢过我的日子。

你要考虑国家和上空的月亮，而我只会在大时代里抒写个人的小忧伤。

5．仿照示例写出下列事物的两面性。

虎：老虎有勇猛的一面，所谓“虎虎有生气”，也有凶恶的一面，所谓“苛政猛于虎”。

①蚕②笑③哭6．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。

示例：采菊东篱，寄情山水，享清闲喜恬淡，中国文人持有闲适的情怀。

材料：苦闷雄壮感伤怀愤懑诉愁苦存慷慨显激昂寄孤苦抒忧愁送别友人怀才不遇思念家乡留取丹心报国无门矢志报国① ________②________③________7．仿照下面给定的句子续写两句话。

要求：续写部分与给定的句子构成排比，表达人与自然密切关系的主题。

没有大地，人宛若漂浮的灰尘。

无以依附，更无以存活，________。

________。

8．仿照画线的句子，写上相应的句子，要求句式相同，语义连贯。

高中语文高中语文仿写句式专题复习附答案一、高中语文仿写句式1．仿照划线的句子的句式，请以一位作家为例，续写下面这个句子。

悲观和乐观，都起源于个人的感觉，而且常是偏重主观的感觉。

悲观主义者不管外界的处境如何，总能从中我到一些让自己沮丧败兴的生活因子。

譬如柳宗元，登山游玩，他想到的是仕途坎坷；雪中垂钓，他体验的是孤独凄清。

譬如卡夫卡，优裕的家境，会让他觉得无比压抑；严谨的制度，会让他觉得无比苦闷。

而乐观主义者不管外界的处境如何，总能我到使自已快乐超来的生活因子，譬如________。

譬如海明威，战壕写稿，他姿意着人生的快意恩仇；远海捕鲸，他饕餮着自然的慷慨伟岸。

2．依照下面的示例，以“诗”为话题，仿写两句话，要求运用相同的修辞手法，句式与示例相同。

示例：送别诗是十里亭前的一位挚友，绿柳、孤舟，依恋、伤感，让人留恋又无奈。

________3．下面是某班黑板报上的一段文字，请参照上下文，在横线上仿写出恰当的句子。

我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；我不想知道你的语言多么华美，①________；我不想知道你的藏书多么丰富，②________。

我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。

4．下面这首《许愿》是已去世的诗人余光中先生的作品。

请你试着用自己的语言补写第一、五节的空缺部分。

要求：①符合作品主题；②语言连贯、准确、生动；③句式结构保持一致。

让所有的鸟都恢复自由 ________________________让所有的鱼都恢复自由回到纯净的河川不再怕肮脏的下游和发酵的河岸让所有的光都恢复自由回到热烈的眼睛不再怕僵硬的面孔和冷漠的表情许愿让所有的爱都恢复自由回到充满的心胸不再怕白昼的孤独和夜晚的噩梦让所有的手都恢复自由________________________让所有的手都恢复自由回到友谊的典礼不再做打击的拳头做拥抱的手臂5．仿照诗歌《短》的第一节，补写第二节、第三节的内容。

高考语文仿写句式大全高考语文的考点很多，记得脑子快爆炸了。

仿用句式是以写为主，以读为辅的题目，也是高考的语文考点哦。

下面由店铺给你带来关于高考语文仿写句式大全，希望对你有帮助!高考语文仿写句式大全1、苦难对于奋进者是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊;成功对于永不懈怠的人是里程碑，对于骄傲自满的人是个沉重的包袱，对于不求进取的人是祸害。

2、一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树;一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量;一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。

3、如果爱是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人;如果爱是左右手，就一只送给早春，一只送给晚秋;如果爱是左右手，就一只送给现实，一只送给理想;如果爱是左右手，就一只送给历史，一只送给未来。

4、青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。

5、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。

“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“一览众山小”是一种成功的潇洒。

6、如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴;如果你是一株小草，就增添一份春色;如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜;如果你是雄鹰，就搏击万里长空;让我们共同创造辉煌。

7、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

8、只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软;而平静的湖边，只好让污泥环绕。

只有连绵巍峨的群山，才能创造出森林的葱茏与茂密;而低平的小山，只好让杂草丛生。

9、心正则笔直。

宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下了情真意切，壮怀激烈的《满江红》?宋末的文天祥，富贵不淫，威武不屈，大义凛然，视死如归，不是写下了气贯长虹的《正气歌》10、我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草,为壮丽的河山添上一笔新绿;我不是一条奔腾的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水,为需要我的大地流淌甘泉。

高考语文考点复习：精致句子仿写7例高考语文考点复习：精致句子仿写100例?1.太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出雄伟。

蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。

鲜花无语，却散发出芳香；青春无语，却散发出活力2.什么样的年龄最志向？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。

什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光线。

什么样的心灵最光明？月亮说，纯净的心灵晶莹透亮。

什么样的人生最美妙？海燕说，奋斗的人生欢乐无穷。

3.我幻想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮美。

我幻想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。

我幻想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的明丽中，领会“红装素裹”的格外妩媚。

4.华蜜是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；华蜜是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；华蜜是“采菊东篱下，悠闲见南山”的闲适；华蜜是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。

5.书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。

简爱说过：“我们是同等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。

白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。

裴多菲说过：“生命诚珍贵，爱情价更高。

若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。

鲁迅说过：“不在缄默中爆发，就在缄默中灭亡”，我懂得了抗拒精神的珍贵。

每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。

6.挚友是什么，挚友是欢乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；挚友是悲伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

挚友是胜利道路上的一位良师，热忱地将你引向阳光的地带。

挚友是失败苦闷中的一盏明灯，静默地为你驱逐心灵的阴霾。

7.华蜜是贫困中相濡以沫的一块糕饼，华蜜是患难中心心相印的一个眼神；华蜜是父亲一次粗糙的摩挲，华蜜是挚友一个温馨的字条；华蜜是母亲一声温顺的吩咐，华蜜是老师一次亲切的问候。

专题能力训练十六仿用句式1.(河南高三三模)仿照下面画线的句子,在后面的横线上另写句子。

要求句式一致,语意相连。

起风的时候,谁在怀想?落雪的日子,谁在吟唱?悠悠往事,有甜蜜,也有悲怆; 。

有许多时候,生命若水,暗礁处,惊涛骇浪; 。

2.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话。

要求:运用比喻的修辞手法,句式与示例相同。

示例:没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行;没有理想,人生就如黑夜,无论怎么用心,都只是见不到光明的胡乱摸索;没有理想,人生就如荒漠,无论怎么努力,都只是看不到希望的徒劳跋涉。

3.在下面一段文字横线处填写两句话。

要求:句式与画线语句一致,内容贴切,逻辑严密。

书籍把作者和读者连接在了一起,成功跨越了时间和空间的阻隔,凝聚起了更为厚重笃实的记忆, , 。

书籍让更多的作者与读者在同一条河流中畅游,对同一处风景进行相似或相异的解读。

4.请在下面文段的横线上,填写与画线句结构相似、修辞手法相同、语意相关的句子。

我骄傲,我是中国人——黄土高原,是我挺起的胸膛; ;长城,是我不屈的脊梁; 。

5.(天津河西二模)阅读下面的文字,完成仿写。

《墨子》提出“俭节则昌,淫佚则亡”,《新唐书》谈到“奢靡之始,危亡之渐”,都告诉我们:厉行节约,不可轻忽。

如今,社会发展迅速,人们生活越来越好。

节约的美德,似乎被人淡忘。

于是,有人把奢侈当作潇洒,将挥霍看成慷慨,在他们眼里,节约早已过时。

要知道,节约不是一时的行为,而是永恒的主题。

物资短缺时代,节约是节衣缩食;物质富足时期,节约是文明理性。

资源是有限的,节约的资源,能发挥无限的价值。

越是进步,越要节约,只有这样,人类社会才能永续发展。

节约并非吝啬,而是深谋远虑后的利弊权衡。

“节约”是中华民族的传统美德,但是常常被误解为“吝啬”,请你仿照示例,根据上文内容完成三句仿写,揭示节约的意义。

要求:每句不超过10个字,句式与示例一致,内容不重复。

示例:节约不是吝啬,而是对传统美德的传承。

仿用句式11、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

重整旗鼓,从头再来,哪里跌倒哪里爬起,这是正确做事不服输的精神。

材料:坚持进取借力不到长城非好汉他山之石可攻玉咬定青山不放松登高而招锲而不舍逆水行舟借力打力绝不气馁定点打铁2、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

对名利趋之若鹜,斤斤计较,表现的是境界的缺失。

材料:责任信仰斗志无所作为挑肥拣痩不思进取退避三舍推三阻四怨天尤人事业任务困难3、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

“外面的世界很精彩”,青年应捕捉机遇,投身产业变革的前沿。

材料:面貌梦想未来激情飞扬挑战自我意气风发乐于奉献张扬个性和谐美好秀出我风采我要飞得更高到祖国最需要的地方去4、依照下面画横线的语句,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

材料:眼力足笔力足脑力足深入浅出深谋远虑高瞻远瞩武装头脑宣传政策体察民情聚民心抓本质长见识出成果下功夫筑同心党的宣传干部,要切实增强脚力、眼力、脑力、笔力:脚力足,行稳致远、深入基层,经风雨、见世面;____________________;_____________________;________________________。

5、仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。

如琢又如磨、两句三年得、锤名句出精品，中囯人向来就有精益求精的精神。

材料：淡泊名利一丝不苟桀骜不屈昂头颅挺脊梁耕陇亩隐山林谨于行慎于言名利是身仇十年磨一剑砍头不要紧功名尘与土聚精正会神丹心照汗青6、仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。

山光水色，榆柳桃李，暮钟鸣幽人隐，古代诗人崇尚闲适的田园生活。

材料：雄浑悲切傲岸乌江怨湘竹泣孤烟直长河美苍松挺荷花洁西风昏鸦边关黄沙古道残阳雪中红梅大漠胡杨石间劲竹7、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例基本相同。

高考仿用句式题重点复习排比句仿写01—10题1．仿照下面的示例，在交通、教育、经济、科技、法治中选择两个方面，续写两句话，要求内容贴切，句式与所给示例基本相同。

（6分）示例：改革开放四十年，我国的体育事业取得了辉煌的成就，女排精神，亚运雄风，全民健身，北京奥运高快强。

2．仿照下面的示例写一组排比句，要求内容贴切，语意连贯，句式与所给示例相同。

(6分)示例：雄鹰有了蓝天的陪伴，才有“鹰击长空”的豪迈；骆驼有了大漠的陪伴，才有“沙漠之舟”的美名；人生有了失败的考验，才有“狭路相逢勇者胜”的见识。

3．请仿照示例，分别以“苏轼”“李清照”为写作对象，再写两个句子，使其构成一组排比句。

示例：柳永，你泼墨的瞬间，委婉含蓄，隐约听到红牙板叮当，歌“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”。

4．仿照下面句子中的画线部分，另写两句话，要求话题一致，句式与例句相同。

(5分)生命之鱼，游于良知之水，才能使短暂人生灿烂辉煌，无论穷达荣辱都能尽显人格的力量。

楚大夫沉吟泽畔，坚守对振兴国家的良知，九死不悔；；。

5．仿照下面画横线的句子续写三句话。

要求：续写部分与给定的句子构成排比，表达的内容要关联。

（6分）微笑着面对生活吧，不要抱怨生活给了我们太多的磨难。

面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信；；；。

当我们走过世间的繁华与喧嚣，就会明白：人生不会太圆满，要学会一笑而过。

6．阅读下面文段，围绕“国家精神”，根据划线句子仿写三句话，组成排比句式。

（6分）国家精神是什么？简单两个字，就是一个国家的“国魂”。

它是一种“为天地立心，为生民立命”的赤子精神；；；。

7．阅读下面文段，围绕“奋斗”，根据语段中划线句子仿写三句话，组成排比句式。

（6分）任何一个美好的愿望想要变成现实，都需要我们付出不懈的努力和奋斗。

奋斗是刘禹锡笔下千淘万漉的辛苦，，，。

8．仿照下面的句子，仍以“理想”为话题，续写两个句子。

要求使用比喻修辞手法，句式保持一致。

(6分)崇高的理想就像生长在高山的鲜花，如果要摘下它，勤奋才是攀登的绳索；；。