四川省高考志愿填报培训教程精品PPT课件

选大学
全面分析考生个人及家庭的特征和需求
• 学习基础 • 兴趣爱好
• 毕业期望 • 活动经历
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
• 对未来求学地点的偏好 • 职业兴趣
二者结合可以预测高校录取线，衡量和评估考生实力
如何对比录取分数线之“几点建议”
成结刚刚达到该大学近几年（建议3一5年）的录取 分差波动范围之内一一分数较低的冷门专业或服 从专业调剂
成绩超过该大学近几年（建议3一5年）的录取分差 波动范围时（一般超过相分一15分左石）一一分数 中档的不冷不热专业
第二步
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
研究大小年规律， 有利于把握和预测 今年的录取投档线
参考往年分数之“依分择校”
第一步
比对省级各科类各 批次录取控制分数 线
第三步
第二步
比对本省（区、市）
比对相应批次大学 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
参考往年分数

明确录取原则、限制条件或优惠条件。譬如 是否录取非第一志愿考生、志愿级差和专业 级差、对加分优惠政策的执行，对单科成绩 的要求，男女生比例，专业对身体条件的要
求，奖贷条件等。
02
03
提前填报 后续再更改
避免临近截止时间网络拥挤导致志愿填报失 败。
04
切忌看名字选学校和专业
查询有关学校和专业的大量资料再做决定， 分清楚名字相近的学校和专业，避免混淆。
专科提前批 8月5日12：00
军队院校、公安院校、航海类院 校及其他国家有特殊规定的院校 （专业）
专科批 8月5日12：00
普通本科院校举办的高职（专科） 和独立设置的普通高等专科学校
本科提前批 7月25日17：00
含军队院校、武警院校、公安院 校、教育部直属师范本科院校、 空军招飞、民航招飞院校和有特 殊要求的院校（专业）
专业极差（院校极差） 专业级差是指录取非第一专业志愿考生时的分数差额。 部分高校在分配专业时规定了专业级差，一共六个专业志愿，每个志 愿之间的极差可能不同，比如第一专业和第二专业之间专业极差是1分， 如果你没能被录取，就流入第二专业，第二志愿排名的时候你的总分 就得减掉1分再和其他同学进行比较。院校极差与此类似。 平行志愿 所谓“平行志愿”就是在每个录取批次的学校中，考生可填报若干个 平行的学校，然后按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档录取， 改变过去志愿优先的录取原则。 具体地说，按照平行志愿录取方式，录取时，将考生按成绩从高分到 低分顺序排队，依次检索考生填报的A、B、C、D等几个平行志愿， 如果符合A志愿，则被录取，如果分数不够，则继续检索B志愿，依次 类推，直到被符合条件的学校录取。
志愿填报
正确分析自己的性格和兴趣爱好等情况 参考：霍兰德兴趣测评、高考志愿专业测试 找到自己的定位 适当取舍 明确自己要就读的学校批次和类型 比如一定要上985/211还是上普通一本也可以，一定要上一本还是上 好一点的二本也行 权衡专业、学校和地域等条件之间的关系 往往实力相近的高校，在经济较发达地区的分数线更高，在较为偏远 的地区分数线更低。而同一个学校会根据不同专业的实力划分不同的 分数线，所以你需要在这些条件之间做出选择。比如是去一个普通学 校的好专业，还是去一个985学校的不那么好的专业；是去一个较偏 远地区的好学校，还是去一个发达地区的不那么好的学校？这是我们 应该考虑的问题

01
录取批次
在打开的源演示文稿中的右侧会显示 一个“ 修订” 任务窗 格，在 其中会 将对每 张幻灯 片的修 改情况 列举出 来，单 击“幻 灯片更 改”列 表框中 的某个 修改操 作，即 可在幻 灯片中 直接看 到其更 改具体 操作， 如果需 要接受 更改操 作的某 个具体 步骤， 只要选 中相应 操作前 面的复 选框即 可，如 删除“ 卡“字 。与在 Word中 类似， 在比较 合并PP T文档 时，在 工具栏 上也会 出现一 个“修 订”工 具按钮 ，从其 中可以 查看审 阅人以 及进行 是否接 受修改 等操作F HX+LHJ 。 在打开的源演示文稿中的右侧会显示 一个“ 修订” 任务窗 格，在 其中会 将对每 张幻灯 片的修 改情况 列举出 来，单 击“幻 灯片更 改”列 表框中 的某个 修改操 作，即 可在幻 灯片中 直接看 到其更 改具体 操作， 如果需 要接受 更改操 作的某 个具体 步骤， 只要选 中相应 操作前 面的复 选框即 可，如 删除“ 卡“字 。与在 Word中 类似， 在比较 合并PP T文档 时，在 工具栏 上也会 出现一 个“修 订”工 具按钮 ，从其 中可以 查看审 阅人以 及进行 是否接 受修改 等操作F HX+LHJ 。
在打开的源演示文稿中的右侧会显示 一个“ 修订” 任务窗 格，在 其中会 将对每 张幻灯 片的修 改情况 列举出 来，单 击“幻 灯片更 改”列 表框中 的某个 修改操 作，即 可在幻 灯片中 直接看 到其更 改具体 操作， 如果需 要接受 更改操 作的某 个具体 步骤， 只要选 中相应 操作前 面的复 选框即 可，如 删除“ 卡“字 。与在 Word中 类似， 在比较 合并PP T文档 时，在 工具栏 上也会 出现一 个“修 订”工 具按钮 ，从其 中可以 查看审 阅人以 及进行 是否接 受修改 等操作F HX+LHJ 。 在打开的源演示文稿中的右侧会显示 一个“ 修订” 任务窗 格，在 其中会 将对每 张幻灯 片的修 改情况 列举出 来，单 击“幻 灯片更 改”列 表框中 的某个 修改操 作，即 可在幻 灯片中 直接看 到其更 改具体 操作， 如果需 要接受 更改操 作的某 个具体 步骤， 只要选 中相应 操作前 面的复 选框即 可，如 删除“ 卡“字 。与在 Word中 类似， 在比较 合并PP T文档 时，在 工具栏 上也会 出现一 个“修 订”工 具按钮 ，从其 中可以 查看审 阅人以 及进行 是否接 受修改 等操作F HX+LHJ 。

同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。

优势专业
了解专业优势就业情况
师资力量
了解该校师资力量是否完善
学校 信息
填报 信息
历年分数线
搜集历年分数线用于参考
专业信息
了解喜欢专业的录取分数线
院校排名
院校排名有一定的参考价值
了解学校什么？
01
01
39 所 11ห้องสมุดไป่ตู้ 所
985院校
211院校
双一流高校
计划招生人数 明确收费项目 就读专业学制 历年录取参考
第二个是学校的竞争实力。以综合排名为基础的，最终会
提供有力支柱。
反映到学校的录取分数线上。
详细了解大学情况
不清楚将来做什么，并不是一件让人 丢脸的事情，对于动态的生活和成长而言， 变化永远比不变的多，因此不清楚目标也 是很正常的事情。
把大学当作一种平台，每个平台都对 接社会各主体，有些平台在通往一些社会 主体上，是很有优质的，例如石油领域的 人才大多数，都会从一些特定的高校而来， 这就是平台优势。
注重学校的办学特色以及教学水平
根据自身需求选择？
考生对自己专业要感兴趣 符合自己的个性特点 能够发挥自我爱好所长
理想和抱负
内向
外向
集体
确定兴趣选专业，是填报高考志愿的前提
选择学校建议
你掌握的技能则成了你就业的筹码，专业 水平主导你的职业发展，做自己喜欢的事， 提高生活质量
好院校
高分考生
好地区
好专业
对自己的专业不满意，回去重新 学习，是对时间极大的浪费
成绩中等
硬件设施
软件条件
人文发展
成绩一般
03 熟悉志愿填报原则
熟悉填报指南
志愿并列
志愿四原则