阅读社团活动方案范文(通用5篇)
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阅读社团活动计划为了丰富同学们的课余生活,提高阅读兴趣,我们计划开展一系列丰富多彩的阅读社团活动。
通过这些活动,我们希望能够引导同学们养成良好的阅读习惯,拓展视野,增长知识,提升自我修养。
首先,我们计划组织一次“读书分享会”。
在这个活动中,我们将邀请一些热爱阅读的同学,分享他们最近阅读的一本好书。
通过分享,我们可以了解到不同同学的阅读趣味,推荐更多优质的读物给大家,激发更多同学的阅读兴趣。
其次,我们将举办一场“阅读体验活动”。
在这个活动中,我们将邀请同学们一起去图书馆或书店,现场选购自己感兴趣的书籍,然后大家可以在一起交流所选书籍的内容,分享自己的阅读体验。
这样的活动可以让同学们更加深入地了解书籍内容,增加阅读的乐趣。
此外,我们还计划组织一次“名著朗诵会”。
在这个活动中,我们将邀请一些同学选择自己喜爱的名著,进行朗诵。
通过朗诵,同学们可以更好地理解名著的内涵,培养自己的语言表达能力,同时也可以激发更多同学对名著的兴趣。
最后,我们将举办一次“阅读分享沙龙”。
在这个活动中,我们将邀请一些老师或者专业人士,与同学们一起进行主题讲座,分享一些有关阅读的心得体会,推荐一些优秀的阅读资源。
通过这样的活动,同学们可以从专业人士的分享中获得更多的阅读启发,拓展自己的阅读视野。
通过这些丰富多彩的阅读社团活动,我们相信可以激发同学们对阅读的兴趣,提高阅读的品味,培养出更多的优秀读者。
希望同学们能够踊跃参与,共同营造一个良好的阅读氛围,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
愿我们的阅读社团活动取得圆满成功!。
文学社活动方案(通用5篇)文学社篇1一、指导思想:开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。
加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。
二、:1、继续完善文学社的,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。
提高刊物和稿件的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。
3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。
5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。
并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。
讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”活动并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处提供正确详实的资料8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。
10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高三、工作安排1、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议2,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。
3、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作4、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。
最新社团活动方案方案阅读社团活动方案6篇(汇总)社团活动方案方案阅读社团活动方案篇一本社团活动从培养学生兴趣的角度出发,严密结合艺术教学的实际情况及学生的实际程度和承受程度,开展实在可行的美术技法技能训练活动,充分开掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,精心设计、效劳教学,注重过程,现将有关事项说明如下:1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到部分,从外部的表向到内在的联络,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比拟敏锐、正确、细致、完好、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析才能加强。
2、培养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美妙事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的开展。
3、培养学生动手才能和表现才能,培养学生形象思维的创作表现才能,通过主题绘画,生动地向人们说明自己的感受,观点和意图。
:全年共分两个学期,每个学期15次课,每周一次。
上课时间:周二下午第七节课。
:第一学期学习内容为素描,学习几何体和静物的写生和临摹;第二学期学习内容为色彩,学习调色、色彩构成,色彩临摹和写生。
艺术楼一楼美术教室社团活动方案方案阅读社团活动方案篇二现阶段我市心理安康教育已经全面开展,获得了一定的效果,但面临着师生人数多,心理老师少的场面,心理安康教育无法实现关注到每一位师生;发挥学生的主动性,使心理安康教育工作常态化开展;进一步加强同辈的交流与合作〔伙伴依恋理论〕,有效施行心理安康教育工作的开展,特提出此研究方案。
一、工作目的1、通过专题小组的研究活动,初步探究出一套开展、培训心理社团学生骨干的系统形式。
2、在参研学校率先组建学校心理社团,有效的发挥心理社团的作用,进步学校心理效劳程度。
3、积极创造条件施行请进来、走出去的学习交流方案,进步各校心理社团的培训、组织以及最有效的发挥其主观能动性。
二、工作内容:心理社团的组建,心理社团的培训与辅导,心理社团的开展形式,心理社团的施行形式的总结与推广。
语文阅读社团活动方案以下是 6 条语文阅读社团活动方案:方案一:每周举办一次读书分享会怎么样?大家都带着自己最近读的书来,轮流分享读书心得,像播撒知识的种子一样!比如你最近读了一本特别有趣的小说,你就可以绘声绘色地给大家讲一讲其中精彩的情节,让其他人也感受到那份乐趣。
这多有意思呀,不比自己闷头读书好玩吗?方案二:要不组织一次经典文学作品改编表演?大家分组挑选喜欢的经典作品,然后自己改编成小剧本进行表演。
想象一下,演《红楼梦》里的场景,你就是贾宝玉或者林黛玉,在舞台上尽情展现文学中的情感,多么带劲!这难道不是一次超级棒的体验吗?方案三:来一次户外阅读挑战赛吧!大家找个美丽的公园,规定时间内看谁读的书最多,还能交流读书感受。
就像参加一场刺激的比赛一样!比如说在公园的草坪上,你快速沉浸在书的世界里,和旁边的小伙伴暗暗较着劲,多有挑战性呀!方案四:搞个文学知识竞赛呀!设置各种有趣的题目,关于诗词、名著什么的,大家抢答得分。
这不就像在知识的海洋里冲浪吗?比如一道很难的文学常识题,你突然灵光一闪答对了,那感觉,多爽啊!大家肯定会积极参与吧?方案五:进行一次与作家的线上交流活动好不好?我们找一位作家,大家通过视频和他交流读书和写作的心得。
就好像在和一位智者对话!比如你一直崇拜的那位作家出现在屏幕上,耐心解答你的问题,这是多么难得的机会呀!方案六:每月设定一个阅读主题月怎么样?大家都围绕这个主题找相关的书来读,然后集中讨论。
就如同进入了一个特定的文学领域!例如科幻主题月,大家都沉浸在各种奇幻的科幻故事里,然后一起分享那些奇妙的想象,是不是超有趣呢?我觉得呀,这些语文阅读社团活动方案能让大家真正爱上阅读,从阅读中获得无尽的乐趣和收获,能极大地丰富我们的精神世界!。
快乐阅读社团活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学读书社团活动方案(5篇)大学读书社团活动方案篇1一、指导思想:“让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是我们班的读书目标。
为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,取得通过努力而换来的优异成绩,我会竭尽所能,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的彼岸!二、活动目的:1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。
2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生全面素质。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
5、积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。
三、活动口号:与书为友,快乐读书。
四、活动设想:1、制定班级读书计划和个人读书计划⑴根据本班的实际情况,制定班级读书计划:《成语故事》⑵学生根据本人实际情况制定个人读书计划,准备好一学期要读的书。
2、营造一个书香班级⑴以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。
⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。
3、开展“故事会”:⑴要求每个学生每学期必读三本书以上,并会讲其中的一个故事,到班上讲给大家听。
⑵每天的晨会课背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌。
4、发起“亲子共读”倡议,形成家校结合,促进学生阅读:利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
1、保证学生有书读。
书源:图书馆借阅,学生自由购买,学生之间相互借阅,节假日上书店、校外图书馆阅读等,老师推荐。
2、保证学生有时间读书。
在校期间每天早晨8:00—8:20为固定的学生集中阅读活动时间,固定读书内容,任何老师不得挤占。
校园读书活动方案一、活动目的:1.通过读书月系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者爱书的阅读习惯,营造文明优雅的学习氛围,塑造浓郁书香的学习型校园,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。
2.为了切实推进我校素质教育,引导全校师生以书为友,养成良好的自主读书习惯,努力促进“书香校园”的建设步伐。
3.丰富学生的文化生活,提高学生文化素质,营造和谐的校园文化氛围。
4.通过活动让学生们了解“世界读书日”,引导学生从小与书为伴,与书为友,养成读书的好习惯,养成终身读书学习的好习惯。
5.为学生搭建一个自主阅读平台,拓宽视野,积累知识,提高综合能力。
6.在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使他们体验到:我读书,我快乐!二、活动时间:____月下旬到____月初。
三、活动主题:“营造书香氛围,培植人文校园”四、活动口号1.最是书香能致远。
2.与经典为友,为人生奠基。
____多读书,读好书,会读书。
4.用读书改变我们的生活。
5.让读书成为习惯,使书香充满校园。
6.我读书,我成长,我快乐!五、活动对象初一、初二年级全体学生。
六、活动步骤:第一阶段:准备阶段今年____月____日是联合国教科文组织宣布的第____个“世界读书日”。
利用____月____日升旗仪式的时间,有学校领导宣布读书活动月正式开始。
①做好环境布置:校园挂条幅—“营造书香校园,打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语,负责出宣传橱窗(教务处)。
②利用东营日报、东营广播电视报、东营电视台、东营教育电视台和其他途径发表学生读书学习心得体会,写作稿件,给学生以创作的体验,感受成功创作的喜悦,从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。
第二阶段:活动阶段____号召学生参加山东省读书知识大赛。
传承齐鲁文化,弘扬山东精神。
完成时间:____月____日。
负责人:于保东。
2.开辟一个栏目各班设立一个专题性阅读学习园地,汇集学生读书所得。
读书社团活动方案读书社团活动方案3篇为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的读书社团活动方案,欢迎阅读与收藏。
读书社团活动方案1一、策划书名称写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。
如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。
避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的与意义活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。
活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。
活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。
四、活动开展形式协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容活动内容为活动举办的.关键部分。
活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。
杜绝涉及非健康文化的消极内容。
要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。
活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。
涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。
活动流程安排大致可以分为三个阶段:㈠活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);㈡活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
最新社团活动方案方案阅读社团活动方案(大全4篇)社团活动方案方案阅读社团活动方案篇一为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建立,营造良好的艺术气氛,本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。
通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练舞蹈《女兵》。
在进展技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。
活动措施:舞蹈社团的活动必须与音乐教育的根本任务合拍,坚持普及与进步相结合的原那么,面向全体学生,做到在普及的根底上进步。
凡参加舞蹈社团的学生,不管程度上下,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。
在活动过程中,老师要精心组织,施行分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学消费生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地开展。
培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调才能、审美才能,陶冶学生情操。
在训练内容中,每节课都会穿插根本功训练,之后会选择成品舞蹈进展学习〔舞蹈暂定《女兵》〕。
详细安排如下:第一周:地面前压旁压腿、肩的开度训练第二周:胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练第三周:踢腿和力量的练习、勾绷脚练习第四周:半蹲、全蹲训练第五周:擦地练习第第六周:脚位训练第七周:小踢腿训练第八周:腰组合训练第九周:踢腿训练第十周:小跳练习第十一周:中跳练习第十二周:呼吸的训练第十三周:大跳训练第十四周:平转训练第十五周:总体训练第十六周:总结每节课都会教授《女兵》的动作进展学习,在学期末保证舞蹈成型。
每周三下午第四节课活动地点:校舞蹈房指导老师:康渝学生:〔附后〕社团活动方案方案阅读社团活动方案篇二一活动背景一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了进步我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资,维护大学生的身心安康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富二活动目的两个兄弟协会互相促进,互相交流,互相沟通,促进协会的.开展;另外跟我院的其他协会一齐,让活动办的有声有色,让我们身心更加安康三活动主体活动地点:二楼大学生活动室活动光阴:四月初(暂定)活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生四活动负责人主办单位:环境资心理协会协办单位: 清溪石社团邀请单位: 扬大广陵学院的心理协会五活动宣传(一)宣传1由心协的宣传部和修改部一齐宣传2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资qq群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传 3到时得现场进展拍照(二)外联负责联络一些商家,更大范围的宣传我们心协拉到些赞助六活动开展1舞会的会场布置2舞会的司仪3舞会的会场效劳,包括会场的秩序维持工作4舞会的流程1 开始舞(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能理解这样的问题,明白怎样去解决(3)增加一些兴趣游戏,用不一样的形式去宣传比方说:顶气球游戏规那么:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得答复以下问题(4)用一段光阴去交流,学习,象座谈会一样(5)由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会------广陵学院的心理协会,以促进感情(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛5舞会完毕后,我们应立即开展清理睬场工作,各负责人完成自我的工作前方可分开会场 6我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一齐定期的做访谈,交流七资金预算1舞台布置:100 — 200元2彩球:50元3小礼品:100元4荧光棒以及入场凭证:100元左右合计:400 — 500元社团活动方案方案阅读社团活动方案篇三美术社团活动,是学校艺术教育的重要组成局部,可以培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、进步技能、丰富学生的文化生活,为今后培养学生美术特长及素养起着积极推动的作用。
最新小学阅读社团活动方案(五篇)“方”即方子、方法。
“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。
方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学阅读社团管理方案小学阅读社团计划篇一读书会的活动策划书一、指导思想为了让师生经过读书增加底蕴,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。
积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格,丰富学生的精神世界。
二、读书目标1、经过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。
2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。
3、在活动中体验到读书给自我带来的欢乐,提高欣赏本事。
三、读书口号:读书好多读书读好书四、活动时间:20__年3月至7月五、组织机构1、“读书会”导读组成员名单2、读书会成员名单六、活动安排(一)第一阶段:发动阶段(3月中旬)1、在语文课上进行全班宣传,讲明阅读的重要性。
2、利用家长会或其他方式,获得他们的支持与参与。
(二)第二阶段:准备阶段(3月中下旬)1、制定读书计划。
(1)个人阅读计划。
②时间:学生自我合理安排阅读时间。
(2)班级阅读计划。
①资料:低年级班级读书会推荐书要贴合低年级班级学生的年龄特点带拼音,中年级班级读书会推荐书目《窗边的小豆豆》《森林报》等,高年级班级读书会推荐书中国的四大名著、外国名著等。
②时间:利用每一天晨读、晚读时间和每一天晚上、周末的时间进行读书活动。
2、营造良好的读书氛围。
(1)营造一个书香班级。
①以身作则,从教师自身做起,每一天和同学们一齐读书,制定班级读书口号。
②记住班级读书口号,要求每个同学能自觉利用课余时间看书。
3、开展“我和父母共读书”活动。
利用家长会,在交流互动中引导家长重视家庭阅读环境的营造,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自我的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
4、换一本书,交一个友。