九年级语文上册第六单元第25课词五首习题精选新人教版

第25课 词五首1．重点词语解释。

(1)老夫聊．发少年狂( ) (2)为报倾城．．随太守( ) (3)洒酣胸胆尚开张．．．．．( ) (4)鬓微霜．．( ) 2. 一词多义。

(1)尽⎩⎪⎨⎪⎧过尽．千帆皆不是（ ）鞠躬尽．瘁（ ）触草木，尽．死（ ） (2)异⎩⎪⎨⎪⎧塞下秋来风景异．（ ）觉无异．能者（ ）渔人甚异．也（ ） 3．词类活用。

(1)将军白发征夫泪．( ) (2)左牵黄．，右擎苍．( ) 4. 古今异义。

(1)持节．云中 节⎩⎪⎨⎪⎧古义：______今义：_______ (2)会．挽雕弓如满月 会⎩⎪⎨⎪⎧古义：_______今义：__________ 5. 重点句子默写。

(1)《望江南》中写出思妇孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情的句子是____________________________；充分表现思妇从希望到失望的心理变化过程和内心痛苦的句子是___________________________________________。

(2)《渔家傲》中表达自己和征人们想家却又不敢无功而返的矛盾心理的句子是________________________________；抒发了征夫们戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了文章的主旨的句子是______________________________；与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”的诗句有异曲同工之妙的句子是_________________________________________。

(3)《江城子 密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的句子是_____________________________________；词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的句子是______________________________；表明自己渴望为国御敌立功的豪情壮志的句子是______________________________________。

《武陵春》练习
1、李清照号，山东济南人，宋词的代表人物。

2、阅读《武陵春》完成下列问题
武陵春李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。

物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。

【注释：①尘香：尘土里有落花的香气。

②双溪：浙江金华县的江名。

③舴艋：小船】
①、这首词的“词眼”是什么？对应直接写心绪的是哪一句？(2分)
②、有人认为这首词绝妙的是末句，你同意这种看法吗？为什么？（4分）
答案：1、易安居士；婉约派。

2、①愁物是人非事事休（欲语泪先流）【每问1分，共2分】
②、我同意这种看法。

（1分）在词人笔下，抽象的东西“愁”竟有了重量，不但可随波逐流，还可以用船来承载。

（1分）作者化抽象为具体，想象新颖真切，极形象地抒写出了内心的苦闷和忧愁之深。

（2分）
（也可以不同意这种看法，但必须言之有理，可视其答题情况酌情赋分）。

1．给加粗的字注音。

（1）斜晖脉脉（）（2）白蘋洲（）（3）人不寐（）（4）右擎苍（）（5）锦帽貂裘（）（6）鬓微霜（）（7）舴艋舟（）（8）麾下炙（）2．解释下列加粗字。

（1）老夫聊发少年狂（）（2）千骑卷平冈（）（3）会挽雕弓如满月（）（4）也拟泛轻舟（）（5）五十弦翻外声（）（6）马作的卢飞快（）3．默写。

（1）过尽千帆皆不是，________。

（2）________，燕然未勒归无计。

（3）千嶂里，________。

（4）________，将军白发征夫泪。

（5）为报倾城随太守，________，________。

（6）________，西北望，射天狼。

（7）物是人非事事休，________。

（8）________，载不动许多愁。

（9）马作的卢飞快，________。

（10）________，赢得生前身后名。

（一）课内阅读阅读下列文字，回答文后问题。

望江南梳洗罢，独倚望江楼。

过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

肠断白蘋洲。

渔家傲塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

江城子老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太宁，亲射虎，看孙郎。

破阵子武陵春风住尘香花已尽，日晚倦梳头，物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

4．温庭筠的《望江南》描写的是什么内容，请根据你的理解谈谈认识。

___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________8．请你谈谈对“持节云中，何日遣冯唐”一句的理解。

第六单元历史时空
第25课词五首
一. 文言诗文填空。

（12分）
（1）征蓬出汉塞，。

（2），青草池塘处处蛙。

（3）江晚正愁余，。

（4）起舞弄清影，。

（5），似曾相识燕归来。

（6）士不可以不弘毅，。

（7）商女不知亡国恨，。

（8），漫卷诗书喜欲狂。

（9）人们常用李商隐《无题》中的两句诗来赞美老师那种默默奉献的精神，这两句诗是：
，。

（10）在我们学过的古诗词中有许多表达深刻哲理的句子，请写出连续的两句：
，。

二、阅读下面课外古诗，回答后面小题。

（4分）
江郎山和韵①
宋•辛弃疾
三峰一一青如削，卓立千寻不可干②。

正直相扶无倚傍，撑持天地与人看。

【注释】①和韵：唱和别人诗词，仍采用原诗的韵。

②干：求取，这里指接触的意思。

1.这首诗写出了江郎山山势、的特点。

（2分）
2.诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想？（2分）
三、阅读诗歌，完成后面小题。

（6分）
浣溪沙·游蕲水清泉寺苏轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

1.这首词上阙写景，描写了“兰芽浸溪”、“沙路无泥”、“暮雨规啼”三幅画面。

请用生动的语言描绘出来。

（3分）
2.这首词下阙抒怀，请你结合下阙的内容谈谈对于“休将白发唱黄鸡”理解？（3分）。

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第25课《词五首》同步练习1．《望江南》作者是________（朝代)________（姓名）,________词派的重要作家之一。

词中表现女主人公从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的名句是：________，________。

2．《渔家傲·秋思》作者是________朝文学家________(姓名）。

词中统领全部景物特点、突出塞下秋景与中原的不同的一句是：________。

3．《江城子·密州出猎》作者是________朝________（姓名）字________，号________，与________并称“三苏”。

“江城子”是________，________是词的题目。

词中借用典故，表达希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业的两句是：________，________？4．《武陵春》作者是________朝________（姓名），号________.词中叙述词人哀伤的原因和哀伤的程度的诗句是:________，________。

5．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的作者是________朝爱国词人________（姓名），字________,号________，与________并称“苏辛”。

《武陵春》练习1、李清照号，山东济南人，宋词的代表人物。

2、阅读《武陵春》完成下列问题武陵春李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。

物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。

【注释：①尘香：尘土里有落花的香气。

②双溪：浙江金华县的江名。

③舴艋：小船】①、这首词的“词眼”是什么？对应直接写心绪的是哪一句？(2分)②、有人认为这首词绝妙的是末句，你同意这种看法吗？为什么？（4分）答案：1、易安居士；婉约派。

2、①愁物是人非事事休（欲语泪先流）【每问1分，共2分】②、我同意这种看法。

（1分）在词人笔下，抽象的东西“愁”竟有了重量，不但可随波逐流，还可以用船来承载。

（1分）作者化抽象为具体，想象新颖真切，极形象地抒写出了内心的苦闷和忧愁之深。

（2分）（也可以不同意这种看法，但必须言之有理，可视其答题情况酌情赋分）百度文库是百度发布的供网友在线分享文档的平台。

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222。

25 词五首基础导练1.给加点字注音。

(1)斜晖脉．脉（） (2)白蘋．洲（） (3)人不寐．（）(4)右擎．苍（） (5)锦帽貂裘．（） (6)鬓．微霜（）2.解释下列加点字的意思。

(1)老夫聊．发少年狂聊．：_________ (2)千骑．卷平冈骑．：_________(3)会．挽雕弓如满月会．：_________ (4) 也拟．泛轻舟拟．：_________ 3.品读词五首，回答下列问题（1）《望江南》：①“梳洗罢，独倚望江楼”中的“独”“倚”在词中有怎样的作用？_____________________________________________________________________②写等待时间之长的短语是___________________，词中写景的句子是_______________________，刻画思妇绵绵不绝的离愁别恨的词句是________________________。

全词表达了倚楼人___________________________________________________________等复杂的情感。

（2）《渔家傲秋思》：①上片写景，以“异”字统领以下背景：________、________、_________、________、________，既渲染了西北边地的荒凉，又暗示了将士们的思乡之情。

②结合上阙内容，充分发挥想象，用自己的语言描述“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”这句词展现的画面。

_____________________________________________________________________(3)《江城子·密州出猎》：①古人用语往往一字传神。

“千骑卷平冈”句中“卷”字用得好，好在哪里？__________________________________________________________________________________________________________________________________________②词中“鬓微霜，又何妨”表达了词人什么心境？“持节云中，何日遣冯唐？”有什么表达效果？__________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)《武陵春》：①本词首句“风住尘香花已尽”用语含蓄，暗含着词人怎样的心情？_____________________________________________________________________②在本词中，作者通过哪两个外在的行为来表达自己的愁苦心情？试做简要分析。

第25课《词五首》同步练习1．《望江南》作者是________（朝代）________（姓名），________词派的重要作家之一。

词中表现女主人公从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的名句是：________，________。

4．《武陵春》作者是________朝________（姓名），号________。

词中叙述词人哀伤的原因和哀伤的程度的诗句是：________，________。

1．本词有一段词前小序，其作用是________。

其中说的“子由”是作者的________，其名为________，他和苏轼及________并称文坛“三苏”。

3．词的上闽，写词人“________”的想像，词中描绘了一个________的境界，表现了对________的追求。

词的下阕写“无眠”是对________的探求，全是词人内心的________，从表达方式上看主要是________。

4．词中富有哲理的一句是“________”；表达对亲人美好祝愿的一句是“________”。

请再写出一句本课外你知道的咏月怀人的诗句________。

5．下面对本词的分析理解错误的一项是（）A．词人神游月宫的幻想是因在人间感到寂寞而产生的，而这寂寞感又跟中秋之夜不能跟亲人团聚有关。

B．“转朱阁，低绮户，照无眠”中，“转”和“低”表示夜已深，而词人无眠，故小序说“欢饮达旦”。

C．“但愿人长久，千里共婵娟”较“隔千里兮共明月”的客观描述更具情思，前者是“有我之境”，后者是“无我之境”。

D．“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”，反映了作者因政治上失意而不满现实，想逃避现实，又不能决绝的心理。

参考答案。

25． 词五首【语言基础练习】1、请你给下列加点的字注音。

⑴斜晖脉．脉（ ） ⑵白蘋．洲（ ） ⑶人不寐．（ ） ⑷右擎．苍（ ） ⑸锦帽貂裘．（ ） ⑹鬓．微霜（ ） ⑺舴．艋舟（ ） ⑻麾．下炙（ ） 2、请你解释下列诗句中加点的字。

⑴老夫聊．发少年狂（ ） ⑵千骑．卷平冈（ ） ⑶会．挽雕弓如满月（ ） ⑷也拟．泛轻舟（ ） ⑸五十弦翻．塞外声（ ） ⑹马作．的卢飞快（ ） 3、请你按照下面的提示默写诗句。

⑴《望江南》一词中表现女主人公从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的名句是：_______________________，_________________________。

⑵《渔家傲·秋思》一词中统领全部景物特点、突出塞下秋景与中原的不同的一句是：_____________________________。

⑶《江城子·密州出猎》这首词中借用典故，表达希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业的两句是：_________________，_________________？⑷《武陵春》这首词中叙述词人哀伤的原因和哀伤的程度的诗句是：________________，______________________。

⑸《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的下阕中表达词人要为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业的远大理想的诗句是：_____________________，_____________________。

4、请你自选角度赏析：“千障里，长烟落日孤城闭。

”________________________________ ________________________________ ________________________________ 5、古诗文默写。

陆游一生作诗近万首，而他总结自己的创作经验却只了了十字：“汝果欲作诗，工夫在诗外。

”后学者普遍认为，这诗外“工夫”主要体现为伟大的爱国思想、宽博的恤民情怀、高尚的道德情操、坚定的理想信念、明晰的责任意识和坚强的民族气节等。

九上语文25课词五首同步练习（含答案新人教版）九上语文25课词五首同步练习（含答案新人教版）1．直接型默写。

(1)梳洗罢，______________。

(2)人不寐，__________________。

(3)_____________________，左牵黄，右擎苍。

(4)______________________，日晚倦梳头。

____________________，__________________。

(5)八百里分麾下炙，________________，________________。

2．理解型默写。

(1)《渔家傲秋思》这首词中抒发征夫戍卒难归的无奈和对家乡的眷念之情的词句是：____________________，____________________。

(2)王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲秋思》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉，这句词是：_____________，_________________________________________________ ___________________________________。

(3)《江城子密州出猎》这首词中作者以古人自比，表述自己希望得到朝廷信任、企盼为国效力的词句是：____________________，__________________？(4)《江城子密州出猎》这首词中抒发主人公杀敌卫国、守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的词句是：________________，__________，________________。

(5)《武陵春》这首词中抒写人去楼空，万事皆休，还未开口，泪已先流的悲苦之情的词句是：____________________，____________________。

(6)李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的词句。

《武陵春》中把“愁”写得更有分量，想象新奇而生动的句子是：________________________________，____________________。