2019中考物理 内能与内能的利用专题练习(含解析)

2019年中考物理试题分类汇编——内能及其改变专题1.（2019威海，7）关于内能、热量和温度，下列说法正确的是（）A．温度高的物体，含有的热量一定多B．物体内能增加，一定吸收了热量C．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体D．物体吸收热量，温度不一定升高2.（2019东营，6）下列说法不正确的是（）A．一切物体，不论温度高低，都具有内能B．钻木取火是利用做功来改变内能的C．物体温度不变，内能一定不变D．热传递可以改变物体的内能3.（2019广州，4）下列说法正确的是A. 两物体温度相同，内能一定相同B. 两物体相比，分子动能越大的物体，其内能越大C. 甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体内能大D. 扩散现象中，分子可以从低温物体运动到高温物体4.（2019福建，8）下列实例中，属于通过做功改变物体内能的是（）A．搓手会发热B．用冷水冷却热鸡蛋C．晒太阳取暖D．给热咖啡加冰降温5.（2019黄石，7）如图所示，向装有少量水的烧瓶缓慢打气，突然塞子跳起来，同时瓶内出现了“白雾”，关于该现象说法正确的是（）A．白雾是水蒸气B．瓶内气体膨胀对外做功C．瓶内气体内能增加D．瓶内气体温度升高6.（2019聊城，）下列情景中，通过做功使加点物体内能增加的是（）7.（2019毕节，3）下列现象中，利用热传递使物体的内能减小的是（）A．来回弯折的铁丝温度会升高B．冬季用热水袋取暖C．冬天手接触冰块会觉得很冷D．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低8..(2019天水,4)关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．正在沸腾的水的温度一定是100℃B．物体温度升高一定是吸收了热量C．冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大D．汽油机做功冲程燃气的内能增加9.（2019长春，5）下列实例属于做功改变物体内能的是（）A．晒太阳B．搓手取暖C．热水袋取暖D．冰袋降温10.（2019湘西州，19）如图所示，在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速下压，结果观察到硝化棉燃烧，上述改变物体内能的方式是。

内能的利用一、填空题1.（2019年郴州，20）用液化气灶烧水，把1.5kg初温为20℃的水加热到100℃，需要吸收的热量为J．若上述过程中完全燃烧了0.021kg液化气，且只有60%的热量被水吸收，则液化气的热值为J/kg。

[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]2.（2019无锡，18）用煤气灶将质量为4kg的水，从25℃加热到50℃，水吸收的热量为J．若水吸收的热量等于煤气燃烧所放出的热量，则需要完全燃烧kg的煤气。

[c水＝4.2×103J/（kg•℃），q煤气＝4.2×107J/kg]3.(2019绥化，18)我国北方房屋中的“暖气”用水作为介质，是因为水的大；火箭用液态氢作燃料，是因为液态氢的大。

5.（2019玉林，）太阳能热水器吸收1.4×107的能量能把质量为20kg的水从25℃加热到75℃，则水吸收的热量为J，热水器的热效率为.[水的比热容为4.2×10J/（kg℃）]6.（2019菏泽，17）小明家有辆排量1.6L的汽车，行驶100km油耗约为5kg，汽油的热值为4.6×107J/kg，若这些汽油完全燃烧，可放出_________J热量，燃油汽车产生的_________对环境会造成污染。

7.（2019铜仁，15）一台四冲程汽油机在一个工作循环中，把内能转化为机械能的冲程是冲程。

汽油机用水作为冷却剂，这是利用了水的性质。

8.（2019辽阳，16）如图如汽油机两个冲程的示意图，其中图中的冲程为汽车提供动力。

汽油机在吸气冲程吸入气缸的是（填“空气”或“汽油和空气”）；汽车发动机用水来冷却，是利用了水的大的特点。

二、选择题1.（2019年郴州，11）现在流行一款鞋，穿上它走路时，鞋会发光，站着不动就不会发光。

则这款鞋发光的原理，从能量转化的角度分析正确的是（）A．机械能转化为电能，再转化为光能B．电能转化为机械能，再转化为光能C．机械能转化为光能，再转化为电能D．光能转化为机械能，再转化为电能2.(2019北京，13)如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热至沸腾一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”。

九年级物理内能的利用专题训练答案含解析一、内能的利用选择题1．汽车里面包含了许多物理知识，下列说法不正确的是（）A. 汽油机的压缩冲程是将燃料燃烧释放的内能转化为机械能B. 正确使用安全带是为了防止惯性造成的危害C. 用水作为汽车发动机的冷却剂，其重要的原因之一是水的比热容较大D. 司机用力踩刹车是通过增大压力来增大摩擦力【答案】A【解析】【解答】解：A、汽油机在压缩冲程将机械能转化为内能，在做功冲程将燃料燃烧释放内能转化为机械能，故A不正确；B、当汽车突然停止，司机和乘客由于惯性要保持原来的运动状态，容易冲出车外发生事故，正确使用安全带是为了防止惯性造成的危害，故B正确；C、用水作为汽车发动机的冷却剂，其重要的原因之一是水的比热容较大，迅速吸收热量，使发动机的温度不致升得太高，故C正确；B、用力踩刹车是通过增大压力来增大摩擦力的，故D正确．故选A．【分析】（1）汽油机的四个冲程中，做功冲程对外做功，将内能转化为机械能；压缩冲程有能量转化，将机械能转化为内能；（2）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质称为惯性，有些惯性是有益的，有些是有害的；（3）水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少；（4）增大摩擦力的方法：增大压力和增大接触面的粗糙程度．2．如图所示的四种情景，下列说法中正确的是（）A. 图甲所示说明分子之间只存在引力B. 图乙所示木塞被冲出时试管口出现“白雾”，说明水蒸气的内能增加C. 图丙所示是汽油机的做功冲程，将内能转化为机械能D. 图丁所示水的温度必须达到100℃时，水才会沸腾【答案】 C【解析】【解答】A. 甲图中两个压紧的铅块能吊起钩码，是由于分子间存在引力，但不是只有引力，A不符合题意；B. 当加热试管到一定程度时，水蒸气的内能足够大会将塞子冲出，将水蒸气的内能转化为塞子的机械能，水蒸气的内能会减小，温度降低，B不符合题意；C. 根据图中冲程中火花塞点火和活塞向下移动的特点，可以判断这个冲程是做功冲程，此冲程是将内能转化为机械能，C符合题意；D.水的沸点随气压变化而变化，故图丁所示水沸腾的温度不一定是100℃，D不符合题意。

九年级物理内能的利用专题练习（解析版）一、初三物理内能的利用易错压轴题（难）1．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同．假设燃料完全然烧释放热量都被液体吸收．（1）若比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验，燃料完全燃烧放出热量的多少，是通过_____来反映的，通过本次试验得到的燃料热值与实际热值相比偏______（选填“大”或“小”）．（2）若比较不同物质的吸热本领，应选择____两图进行实验；不同物质吸热的多少是通过____来反映的．【答案】甲乙升高的温度小甲丙加热时间【解析】【分析】【详解】(1)[1]为了比较不同燃料的热值，应控制被加热液体相同而燃料不同，应选择甲、乙两图进行实验；[2]燃料燃烧放出的热量被液体吸收，燃料完全燃烧放出热量的多少，可以通过液体升高的温度来反映；[3]因为燃料燃烧释放的热量不能全部被液体吸收，则通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏小；(2)[4]若比较不同物质的吸热本领，应控制燃料相同而被加热的液体不同，应选择甲、丙两图进行实验；[5]用相同的加热装置对液体加热，相等时间内液体吸收的热量相等，加热时间反应了不同物质吸热的多少．2．为比较酒精和汽油热值的大小，小华制定了以下实验方案：（1）取质量_____（选填“相等”或“不等”）的酒精和汽油作燃料，制成酒精灯和汽油灯；（2）两灯同时点燃后分别给两杯质量和初温都相等的水加热（两个烧杯完全相同）如图所示；（3）通过观察水温的变化，判断两种燃料热值的大小。

请根据设计方案回答：①安装实验器材时，应按照_____（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装。

②当两灯的燃料完全燃烧完后，甲装置中温度计读数是80℃，而乙装置中温度计的读数是90℃，由此判断_____（选填“酒精”或“汽油”）的热值较大；③实验中燃料燃烧放出的热量，通过_____（选填“做功”或“热传递”）的方式使水的内能增大；④根据Q吸＝c水m水(t﹣t0)计算出水吸收的热量，然后利用这个热量计算出汽油的热值，发现计算结果与教科书上给出的汽油热值相比_____（选填“偏大”或“偏小”）了，结合装置图，分析原因_____【答案】相等自下而上汽油热传递偏小有热量损失【解析】【详解】(1)[1]为比较酒精和汽油热值的大小，实验过程中应采用控制变量法，需要控制酒精和汽油的质量相同；(3)①[2]为保证用火焰的外焰加热，且温度计的玻璃泡不能接触容器底和容器壁，所以先安装下面器材，再安装上面器材，便于调节器材间的距离；②[3]当两灯的燃料完全燃烧完后，甲装置中温度计读数是80℃，而乙装置的读数是90℃，根据公式Q吸＝cmΔt可知，汽油灯加热的那杯水吸热多，说明在质量相同时汽油放出的热量较多，由公式Q放＝mq可知汽油的热值大于酒精的热值；③[4]实验中燃料燃烧放出的热量，水吸收热量，是通过热传递的方式使水的内能增大的；④[5][6]由于热量的直接散失、烧杯未加盖等，所以汽油燃烧放出的热量大部分未被水吸收，则根据Q吸＝c水m水(t﹣t0)计算出水吸收的热量偏小，从而根据公式q＝Qm放计算出的汽油的热值偏小。

（物理）初三物理内能的利用的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析一、内能的利用选择题1．关于如图所示的实验，下列说法错误的是（）A. 这个实验说明做功可以改变物体的内能B. 这个实验说明物体内能可用来对外做功C. 在这个实验的过程中内能转化为机械能D. 这个实验反映出了热机的全部工作过程【答案】D【解析】【解答】A、图中水蒸气对软木塞做功，说明内能可用来对外做功，这一过程中，水蒸气内能减小，温度降低，A不符合题意；B、图示的实验中，软木塞被顶起，蒸汽对木塞做功，说明可以利用蒸汽的内能来做功，B 不符合题意；C、图中软木塞被蒸汽顶起，内能转化为机械能，C不符合题意；D、热机就是把内能转化成机械能的装置，此图基本反应了热机的工作原理，但热机的工作过程包括吸气、压缩、做功、排气四人冲程，这一实验不能反映出热机的全部工作过程，D符合题意．故答案为：D．【分析】（1）做功可以改变物体的内能，属于机械能和内能的转化过程，物体对外做功，内能减少，外界对物体做功，内能增加；（2）热机是将内能转化为机械能的装置．2．小明用煤气灶烧水时，进行了如下思考，正确的是（）A. 煤气燃烧越充分，其热值越大B. 加热过程中水的比热容变大C. 水沸腾过程中吸收热量，温度不断升高D. 壶内水温度升高的过程中内能增大【答案】 D【解析】【解答】解：A、热值是燃料的特性，只与燃料的种类有关，与质量多少、是否燃烧、是否完全燃烧都没有关系，A不符合题意；B、比热容是物质本身的一种属性，与温度无关，B不符合题意；C、水沸腾过程中吸收热量，温度保持不变，C不符合题意；D、物体温度升高，分子运动加剧，内能增大，D符合题意。

故答案为：D【分析】热值是燃料的特性，只与燃料的种类有关，与质量多少、是否燃烧、是否完全燃烧都没有关系.比热容是物质本身的一种属性，与温度无关，只与物质的种类、状态有关.液体沸腾过程中吸收热量，温度保持不变.物体的温度升高,其内部分子无规则运动的速度增大,分子的动能增大,因此内能也增大,反之,温度降低,物体内能减小.因此,物体温度的变化,一定会引起内能的变化.3．如图所示是某汽车发动机的一个冲程的示意图．在活塞向上运动的过程中，汽缸内气体（）A. 体积增大B. 温度降低C. 内能减少D. 分子热运动加快【答案】D【解析】【解答】解：由图可见，进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，因此是压缩冲程；在这个冲程中，活塞向上运行，活塞内气体体积减小；故A错误；活塞的机械能转化成汽油和空气的混合物的内能，因此气缸内的汽油和空气混合物的内能增加、温度升高，分子热运动加快；故B、C错，D正确．故选D．【分析】（1）汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功和排气冲程．吸气冲程进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动；压缩冲程两个气门都关闭，活塞向上运动；做功冲程两个气门都关闭，活塞向下运动；排气冲程排气门打开，进气门关闭，活塞向上运动．（2）压缩冲程中，压缩汽油和空气的混合物，将机械能转化成内能，使汽油和空气的混合物温度升高、内能增加；但质量不变，由密度公式确定密度变化情况．4．以下说法正确的是（）A. 太阳能和核能都属于可再生能源B. 发光二极管主要使用的材料是超导体C. 热量不能自发地从低温物体传递给高温物体，说明能量转移具有方向性D. 光纤通信是用超声波在光导纤维里传播来传递信息【答案】C【解析】【解答】解：A、太阳能可以源源不断的从自然界得到，是可再生能源，核燃料是短期无法再生的，所以是不可再生能源，故A错误；B、LED灯的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的，故B错误；C、热量不能自发地从低温物体传递给高温物体，说明能量转移具有方向性，故C正确；D、光导纤维是利用激光来传递信息的，故D错误．故选C．【分析】（1）能从自然界源源不断获得的能源是可再生能源，不能源源不断从自然界获得的能源是不可再生能源；（2）二极管是由半导体做成的器件，它具有单向导电性；（3）能量的转移或转化过程中，总量是不变的，但是具有方向性的；（4）光导纤维是利用频率比较高的激光来传递信息的．5．下列有关能量转化的说法错误的是（）A. 核电站发电——核能转化为电能B. 电饭锅烧饭——电能转化为内能C. 热机工作——机械能转化为内能D. 太阳能电池一一太阳能转化为电能【答案】C【解析】【解答】A. 核电站利用核裂变发电，将核能转化为电能，A不符合题意；B. 电饭锅消耗电能，将电能转化为内能加热食物，B不符合题意；C. 热机工作时，将燃料燃烧产生的内能转化为机械能对外做功，C符合题意；D. 太阳能电池将太阳能转化为电能，D不符合题意.故答案为：C.【分析】热机是利用内能来工作的机器，将内能转化为机械能.6．四冲程热机在工作时，将机械能转化为内能的是（）A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程【答案】B【解析】【解答】内燃机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程；压缩冲程将汽油和空气的混合物压缩，将机械能转化内能；在做功冲程中高温高压燃气推动活塞向下运动做功，将内能转化为机械能，B符合题意。

（物理）初三物理内能的利用的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析一、内能的利用选择题1．如图所示实验，给试管加热到试管口木塞冲出过程中（）A. 加热使试管内水变成大量小水珠B. 试管口出现的白雾是水蒸气C. 试管口木塞冲出是内能转化为机械能D. 试管内水蒸气对木塞做功是内能增加【答案】 C【解析】【解答】解：A、加热使试管内水变成大量的水蒸气，不是小水珠，A不符合题意；B、试管口出现的白雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，B不符合题意；C、水蒸气膨胀对塞子做功，将水蒸气的内能转化为木塞的机械能，C符合题意；D、木塞冲开，水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少，D不符合题意．故答案为：C．【分析】本题综合考查了物态变化和能量转化的相关知识.白气是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，注意平时知识的总结.2．如图所示的四种情景，下列说法中正确的是（）A. 图甲所示说明分子之间只存在引力B. 图乙所示木塞被冲出时试管口出现“白雾”，说明水蒸气的内能增加C. 图丙所示是汽油机的做功冲程，将内能转化为机械能D. 图丁所示水的温度必须达到100℃时，水才会沸腾【答案】 C【解析】【解答】A. 甲图中两个压紧的铅块能吊起钩码，是由于分子间存在引力，但不是只有引力，A不符合题意；B. 当加热试管到一定程度时，水蒸气的内能足够大会将塞子冲出，将水蒸气的内能转化为塞子的机械能，水蒸气的内能会减小，温度降低，B不符合题意；C. 根据图中冲程中火花塞点火和活塞向下移动的特点，可以判断这个冲程是做功冲程，此冲程是将内能转化为机械能，C符合题意；D.水的沸点随气压变化而变化，故图丁所示水沸腾的温度不一定是100℃，D不符合题意。

故答案为：C.【分析】分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力.改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的.物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大.物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小.内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程.一个工作循环中对外做功1次，活塞往复2次，曲轴转2周.沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高.3．热机的广泛使用已成为一个国家工业化程度的标志，人类的现代生活已越来越离不开各种热机，热机从根本上改变着我们的世界。

2019年物理中考专项练习：内能的利用（含解析）一、单选题1．如果一桶汽油用掉了一部分，对剩下的汽油而言，不变的物理量是A．密度、比热容、热值B．质量、体积、密度C．质量、体积、比热容D．质量、体积、热值2．质检部门为了检测汽油中是否有掺假销售，主要检测它的A．热量B．内能C．热值D．比热容3．一桶汽油用去一半，剩下的半桶汽油不变的物理量是A．热值，内能 B．比热容，密度C．质量，体积 D．热量，温度4．下列实例中不属于机械能转化为内能的是A．陨石坠入地球大气层成为流星 B．点燃的爆竹升到空中C．双手相互摩擦，手心变热 D．用气筒打气，气筒壁发热5．下列现象中，机械能转化为内能的是A．燃料燃烧 B．水力发电 C．钻木取火 D．水果电池6．水电站用拦河坝提高上游水位，被提高了水位的水流下来时，冲击水轮机的叶轮，带动发电机发电。

在这个过程中，能量的转化顺序正确的是A．势能、动能、电能 B．动能、势能、电能C．内能、电能、动能 D．动能、电能、势能7．下列关于能量转化的说法中，正确的是A．钻木取火的过程中，内能转化为机械能 B．电动机在通电转动过程中，机械能转化为电能C．电磁感应现象中，电能转化为机械能D．汽油机做功冲程，内能转化为机械能8．下列四组连线情况完全正确的是A．物理量及单位B．能量转化及其常见的实例C．物理常量的值D．生活现象和物理知识9．多数汽油机是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程的不断循环实现连续工作的，其中做功冲程发生的能量转化是（）A．内能转化为电能 B．内能转化为机械能 C．电能转化为内能 D．机械能转化为内能10．如图所示为内燃机的能量流向图，热机效率( )等于A．100％B．100％C．100％D．100％11．2018年6月2日，我国制造的高分辨率卫星“高分六号”成功发射升空，在其发射及完全进入太空过程中，下列说法中不正确的是A．在上升过程中火箭受到的大气压强越来越小B．火箭使用的助推燃料，热值一般比较大C．进入太空后，地面接收的卫星信号是通过电磁波传播的D．卫星“高分六号”加速上升时惯性变大12．下图四种车辆中适合使用汽油机做动力的是（）A．B．C．D．13．2016年11月3日，长征五号运载火箭在文昌航天发射场成功发射。

初中物理内能内能的利用中考试题精选附含答案解析(word版可编辑修改) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（初中物理内能内能的利用中考试题精选附含答案解析(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为初中物理内能内能的利用中考试题精选附含答案解析(word版可编辑修改)的全部内容。

范文范例指导学习内能内能的利用中考试题精选一、填空题1．如图所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个装有空气.演示氧化扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在__下__( 选填“上”或“下”）方，抽掉玻璃板后，在常温下经过__20_min__（选填“30s"“1min”或“20min”）可以明显观察到上下两个瓶子内气体的颜色变均匀。

2．酒精和水充分混合后，其总体积__小于__（选填“大于"“小于”或“等于" ）混合前的总体积,此现象说明组成物质的分子间有__空隙__。

3．学校举办春季运动会，参加拔河比赛的同学双手发热，这说明__做功__可以改变手的内能, 某同学用手握住棒棒冰给手降温, 这是利用 __热传递 __的方法改变内能。

（选填“做功”或“热传递”）4．汽车刹车的过程，伴随着能量从机械能转化为内能,内能散失到空气中，此过程能量的总和 __不变__（选填“增大”“不变”或“缩小" ) 。

散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动汽车，这是因为能量的转移和转化具有__方向__性。

【点评】各种能量形式互相转换是有方向和条件限制的,能量互相转换时其量值不变,初中物理内能内能的利用中考试题精选附含答案解析(word版可编辑修改)表明能量是不能被创造或消灭的.5．在内燃机的吸气、压缩、做功、排气四个冲程中,将机械能转化为内能的是__压缩__冲程；常用水来给内燃机降温，是因为水的__比热容 __大。

初三物理内能的利用的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析一、内能的利用选择题1．下列关于能源的说法中，正确的是（）A. 核电站利用原子核聚变所释放的能量来发电B. 煤、石油、天然气都是不可再生能源C. 随着科技发展，将来可以制造出不消耗能量而不停对外做功的机器D. 因为能量在转化过程中是守恒的，所以能源是“取之不尽用之不竭”的【答案】B【解析】【解答】解：A、核电站利用的是可控的核裂变释放的能量，故A错误；B、煤、石油、天然气不能短期内从自然界得到补充，是不可再生能源，故B正确；C、不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器﹣﹣永动机，违反了能量的转化和守恒定律，不可能制成的，故C错误；D、能量虽守恒，但可以利用的能源是有限的，还是要节约能源，故D错误．故选B．【分析】（1）核电站利用的是核裂变释放的能量；（2）可以长期提供或可以再生的能源属于可再生能源，一旦消耗就很难再生的能源则是不可再生能源；（3）能量即不会消灭，也不会创生，只能从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体上，在转移和转化的过程中能的总量是保持不变的．2．小明用煤气灶烧水时，进行了如下思考，正确的是（）A. 煤气燃烧越充分，其热值越大B. 加热过程中水的比热容变大C. 水沸腾过程中吸收热量，温度不断升高D. 壶内水温度升高的过程中内能增大【答案】 D【解析】【解答】解：A、热值是燃料的特性，只与燃料的种类有关，与质量多少、是否燃烧、是否完全燃烧都没有关系，A不符合题意；B、比热容是物质本身的一种属性，与温度无关，B不符合题意；C、水沸腾过程中吸收热量，温度保持不变，C不符合题意；D、物体温度升高，分子运动加剧，内能增大，D符合题意。

故答案为：D【分析】热值是燃料的特性，只与燃料的种类有关，与质量多少、是否燃烧、是否完全燃烧都没有关系.比热容是物质本身的一种属性，与温度无关，只与物质的种类、状态有关.液体沸腾过程中吸收热量，温度保持不变.物体的温度升高,其内部分子无规则运动的速度增大,分子的动能增大,因此内能也增大,反之,温度降低,物体内能减小.因此,物体温度的变化,一定会引起内能的变化.3．关于温度、内能，下列说法正确的是（）A. 温度高的物体内能一定大B. 比热容与物体吸收或放出的热量的多少有关C. 燃料的热值与燃料燃烧的情况有关D. 金属很难被压缩，表明构成物质的分子之间存在斥力的作用【答案】 D【解析】【解答】解：A、在状态、质量不确定的情况下，温度高的物体内能不一定大，故A错误；B、比热容是物质本身具有的特性，决定于物质种类和状态，与物体吸收或放出热量多少没有关系，故B错误．C、热值是燃料本身的特性，决定于燃料的种类，与燃烧情况无关．故C错误；D、因为分子间存在斥力，阻止物体分子相互靠近，导致固体很难被压缩，故D正确．故选D．【分析】①内能是物体内部所有分子动能与分子势能的总和，与物质的种类、状态和温度、质量都有关系；②比热容是物质的特性，决定于物质种类和状态，与其它因素无关．③热值是燃料本身的一种特性，决定于燃料的种类；④分子间存在间隙，分子间存在相互的引力和斥力．4．在室内种植一些盆栽既能净化空气，又能陶冶情操。

物理九年级上册内能的利用专题练习（解析版）一、初三物理内能的利用易错压轴题（难）1．小明同学学习了燃料的热值后，考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收，而水的比热已知．（注：燃料完全燃烧放热用Q放=qm计算，某燃料的热值用q表示；其质量用m表示）．自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系．他组装了如图所示的装置进行实验，记录结果见下表：燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后水温/℃煤油2544菜籽油2534（1）为了保证实验结论的可靠，小明同学选择了两套相同装置，在实验中还应控制：煤油和菜籽油的_____相同、及_______相同．（2）分析得出：煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是_______．（3）小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值，那么小明还需要补充的实验仪器是：______．利用此实验方法计算出的热值将比真实值_____（偏大/偏小）．说说你的看法________ ．【答案】质量水的质量煤油天平偏小燃烧放出的热会散失到空气中，又或被烧杯等实验装置吸了热，使Q放大于Q吸【解析】【分析】本题主要考查利用控制变量法和转换法设计实验的能力，由于燃料的热值不能直接测量，所以通过水温升高的度数大小来体现燃料的热值大小，又由于燃料燃烧释放的热量既与燃料的质量多少有关，又与燃料的热值大小有关，所以在设计实验时应控制质量相同．【详解】（1）因燃料放出的热量与质量有关，必须控制燃料的质量相等，由于水吸收热量后升高的温度受水的质量的影响，所以在实验中应控制水的质量相等；（2）由图表数据可知在相同时间内甲杯中的水温度升高的快，所以煤油的热值较大；（3）要控制质量相等，需要用天平来测量；由于燃料并不可能完全燃烧，燃料燃烧放出的热会散失到空气中，又或被烧杯等实验装置吸了热，使Q放大于Q吸，依此计算出煤油和菜籽油的热值比实际要偏小些．2．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小文做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中，分別装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表：质量/g升温10℃所需时间/s升温20℃所需时间/s升温30℃所需时间/s 沙子306492124水3092163220（1）在此实验中用______________表示水和沙子吸热的多少；（2）分析表中的实验数据可知：当物体温度变化量和______________相同时，水吸收的热量______________（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量；（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，___________升高的温度更高．【答案】酒精灯加热时间质量大于沙子【解析】【分析】【详解】（1）[1]采用相同的酒精灯对其加热，加热时间越长，沙子和水吸收的热量越多，因此实验中用酒精灯加热时间表示水和沙子吸热的多少．（2）[2][3] 分析表中的实验数据可知：水和沙子质量相同，升高温度相同时，即温度变化量和质量相同时，水所需加热的时间比沙子更长，所以水吸收的热量大于沙子吸收的热量．（3）[4]质量相同的水和沙子加热相同的时间，吸收的热量相同，由于Q=cm t，又因为水的比热容大于沙子的比热容，故沙子升高的温度更高．3．如图所示，小李用装有少量的煤油和酒精的两盏灯，分别给两杯相同的水加热。