我的小同学_写人作文

写人的作文同学【范文4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我的同学写人作文10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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【导语】同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。

自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。

为大家提供《五年级写人作文我的同学【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】五年级写人作文我的同学人都是读过书的。

不管你读得好还是一般，身边都是有一位朋友陪伴着你，在你困难时帮助你，在你伤心时安慰你。

我有一个非常要好的朋友，可以说是刘关张桃园三结义—生死之交。

她有着一头漂亮的秀发，厚厚的双眼皮，水灵灵的大眼睛，挺挺的鼻子，红似樱桃的嘴巴，她不喜欢穿裙子，爱穿短裤、休闲裤、牛仔裤。

想必，你们也知道她是谁了吧！对，没错，就是李艳欣。

她还是一个关心朋友的人。

一次，爸爸陪妈妈去医院了，我要自己回家。

我把这件事告诉了李艳欣，李艳欣说：“那我陪你一起回家吧！反正也挺近的。

”我一想：对哦！真的很近，只要自行车骑几下就到李。

可是，我又对李艳欣说：“李艳欣，你妈同意吗？”李艳欣自信地拍拍胸膛，好像一切都在她的掌握之中。

我还记得，以前的我，写字是不怎么好的。

我便去向李艳欣请教，李艳欣说：“林宇露，我虽然不能像老师一样认真辅导你，但是我会尽我的努力帮助你！”我感激地说：“真是太谢谢你了！”就这样，她每天教我从小细节开始做，教我如何写好一撇一捺，还建议我买了一本练习书，让我练习。

后来，我的字越来越漂亮了！这就是我的好朋友，我能在小学期间遇到她，和她成了一对形影不离的好伙伴，真是我的福分！我一定要好好珍惜这份友谊！【篇二】五年级写人作文我的同学我的同学徐佳硕身材较胖，大胖脸，她的头发很黑，她浓眉大眼，眉宇中流露出一派正气。

她的.亮眼睛静悬如同明月，急闪如同电光。

一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。

她的嘴唇极薄，透着机敏和灵气。

她很淘气，记得有一次，我和她在花园里玩藏猫，当轮到我藏的时候，我发现了一处草长得很茂盛的地方,因为我当时穿的是绿衣服，所以我感觉这里很隐蔽，便在这里藏了起来。

几分钟过后，佳硕开始找了，她环顾了四周，径直朝我走来。

【四年级】我的同学四年级写人作文400字我的同学
我有一个非常好的同学，他的名字叫小明。

小明是个活泼开朗的男孩，他总是充满了阳光和快乐。

小明是个非常聪明的学生，他在各科学习方面都表现出色。

尤其是数学，他总能迅速地解决各种难题，而且从不畏惧挑战。

每次考试，他总能取得优异的成绩，成为我们班上的佼佼者。

除了学习，小明还非常热爱运动。

他是我们班的篮球队长，他的投篮技术非常高超。

每次比赛，他总是能够带领我们的队伍取得胜利。

他还喜欢跑步，经常参加长跑比赛，每次都能取得好成绩。

小明还是个乐于助人的人，他总是热心地帮助别人解决困难。

有一次，我在数学上遇到了难题，他主动过来帮助我，讲解了解题方法，使我顺利完成了作业。

还有一次，我生病了，他特意跑到我家来看望我，并帮我取了药。

他的帮助让我非常感动。

小明还有一个特点，那就是他非常善良。

每次看到需要帮助的人，他总是义不容辞地伸出援手。

有一次，在操场上，他看到一个同学被欺负，他立刻跑去帮助他，让欺负他的同学停止了他的行为。

大家都非常佩服他的勇敢和正义感。

我的同学小明不仅是一个优秀的学生，还是一个值得敬佩的人。

他的聪明才智、乐于助人的精神和善良的心灵都让我深深地钦佩。

我感到非常幸运能够有他这样一个好朋友。

我的同学小明是一个多才多艺、乐于助人、善良友好的人。

他的样子早已在我心中留下了深深的印象，我相信他的未来一定会更加光明。

我的同学600字写人作文5篇我的同学600字写人作文5篇读了那么久的书，我们也认识了不少的同学，还记得跟同学相处的点点滴滴吗？令你记忆最为深刻的同学是哪一位？下面是小编为大家收集的我的同学600字写人作文例文，希望你喜欢。

我的同学600字写人作文篇1在生活中，人与人之间的互相帮助，会让我们感觉很温暖，感受到社会的美好，同学的帮助让我重拾了对生活的信心。

也许是由于家庭环境的影响吧，我是一个性格内向、不爱活动的小女孩，很少出去锻炼。

因此爸爸说：“孩子，你要多去锻炼呀，看看你现在走路的样子，都走成了内八字了。

”正如爸爸所说的那样，我走路的样子惹来的许多人的纷纷议论，投来的异样的眼光，这让我很自卑。

记得在一次体育课上，我们班分成四个组进行接力棒比赛。

结果呢，不说大家都知道，我因为走路姿势的不正确，因而给我们组的总体成绩拖了后腿，同学们纷纷嘲笑我，说我什么话的都有，我委屈得流下了眼泪。

只有陈佳雯没有笑我，反而积极地鼓励我说：“殷钰，别难过，让我们一起锻炼吧!”从这以后，我们成了无话不谈的好朋友。

为了纠正我走路的姿势，首先她决定从立定跳远做起，打好基本功。

一天，她在课间活动时，带我到操场上，说：“今天，我们来练习立定跳远。

”于是她先做示范，只见她两脚平站在白线内，然后墩身，摆臂，接着是双脚一蹬，就蹦出了很远。

然后，她对我说：“来，你来试试，要注意跳远的要领，首先要两脚平等站位，两臂的摆动与呼吸的配合要一致，然后，在起跳的时候，身体重心要前移，脚要往上蹬。

注意摆蹬是关键哦。

”于是，我学着她的样子，也试着跳了一下，果然比我前一次跳得远一点，但是还没有她跳得远。

她对我说：“万事开头难，你现在学习的不错，只要加强练习就能和我跳的一样远了。

”听到她这样说，我开心极了。

心里像喝了蜜糖一样甜。

于是，在她的指导下，我的渐渐把握了要领，慢慢地，我能和她跳的一样远了。

在她的耐心帮助下，我慢慢学会了跳远、做操、跑步……，现在我再也不走内八字脚了，我从心眼里感激她，是她让我重新恢复了自信，对生活充满了信心!我的同学600字写人作文篇2走进教室，身后跟着两位新同学。

我的同学写人作文集锦15篇我的同学写人作文1来到班里，同学们没有固定的座位，只能随便找座位。

有两个个子高的坐在我前面，挡住了我。

他俩就像俩个梧桐树。

你说，他俩哪儿不长，偏长到我这棵小草前面。

欺负我个子低。

我后面是一个瘦子和一个胖子。

我见了胖子就觉得讨厌。

这个胖子咋偏偏在我这棵小草后边播种。

看着前面的梧桐和后面的胖子，让我不知所措。

正可谓是前后夹击。

让我觉得讨厌的胖子在班里所有人都讨厌他。

这时可不是说着玩的。

有事实证明。

他的脸大，头大，眼大，而且眉毛又粗又长。

他的上嘴唇往上翘，下嘴唇往下敲他的嘴唇喝到一起，正好能拼成椭圆形。

露出他那两颗牙齿。

他的嘴唇比别人的都厚，再加上他那肥胖的身体和他那胖乎乎的腿，十分之三是骨头的话，那么十分稚气的便是肉了。

你说肥不肥呀。

远看他真想一个小肥猪。

所以同学们称他为胖墩猪。

他呀学习不好在班里人缘差。

他不就是一个看垃圾的，谁的位上有纸屑他就把名字记倒后黑板上，罚他扫地。

他呀看谁不顺眼就揍到人家位上吐一口唾液。

恶心死人了。

还经常惹事生非，和别人打架。

同学们有给他起了一个外号，叫刑骚猪。

这种事情我看在眼里，让我觉得招人讨厌。

所以我现在见了他都不理他。

但愿我上八年级不要和他分到一个班里。

这样的人脸比城墙还要厚。

我的同学写人作文2今年的九月份，我来到了新的校园，加入了新的班级，认识了新老师。

当然，也少不了结识一帮新朋友。

话说，物以类聚，人以群分。

我的三大特点:能吃、健忘、爱恶作剧。

我曾经的同学们慷慨大方的给我取了个超长的绰号：脑残酸菜刘睿面!当然，我的同桌也好不到哪儿去：他是个在五年级下学期就在草地里“壮烈牺牲”的“老班长”。

我的同桌江英杰曾经演过课本改编剧：《金色的鱼钩》里的老班长。

自然，他从此被同学们取了这个“光荣称号”。

他和我一样，都是吃货。

每次下课就趴在课桌上聊酸汤鱼、宫保鸡丁、回锅肉。

他很开朗，很会交朋友，可就是太健忘了。

每天都要向我问家庭作业是什么，一句：“下午要上什么课?”竟能在一个上午问我十几遍。

我的同学写人作文5篇作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么，怎么去写作文呢?以下是我为大家收集的我的同学写人作文，希望能够帮助到大家。

我的同学写人作文1我有一个朝夕相处的好同学，她有着一个好听的名字，叫做张诗敏。

张诗敏有着中等身材，一头黝黑发亮的短发，一张充满稚气的脸上镶嵌着一双水灵灵的小眼睛，小巧玲珑的鼻子下面长着一张樱桃小嘴。

她一笑，脸上就会显露出两个甜甜的小酒窝，样子可爱极了。

张诗敏是人们公认的幽默大师，你要是和她交上朋友，她会让你笑得三天说不出话来，正所谓“笑死人不偿命”嘛。

有一回上音乐课，老师请张诗敏上台表演，她走上台跳起了她拿手的绝技“飞天舞”。

她跳着跳着，不知道踩到了什么东西，忽然“扑通”一声，摔了个四脚朝天，全班同学哄堂大笑。

她站起来轻轻地拍一下衣服上的尘土，幽默巴一翘，大摇大摆地走回位置上。

当时，全班笑倒5人，笑哭4人，有3人至今生死未卜(其实是笑得说不出话而已)。

还有一次，我和同桌陈晓吵架。

正当我们吵得不可开交时，张诗敏刚好路过，她双手合十，向我们鞠一个躬，学着男孩子的声音说：“阿弥陀佛，贫僧就此路过，就不打扰二位施主谈心了。

”看着她那傻样，我和同桌捂着肚子哈哈大笑起来，刚才那不愉快的事一下拋到了九霄云外。

我有一个朝夕相处的好同学，她有着一个好听的名字，叫做张诗敏。

张诗敏有着中等身材，一头黝黑发亮的短发，一张充满稚气的脸上镶嵌着一双水灵灵的小眼睛，小巧玲珑的鼻子下面长着一张樱桃小嘴。

她一笑，脸上就会显露出两个甜甜的小酒窝，样子可爱极了。

张诗敏是人们公认的幽默大师，你要是和她交上朋友，她会让你笑得三天说不出话来，正所谓“笑死人不偿命”嘛。

有一回上音乐课，老师请张诗敏上台表演，她走上台跳起了她拿手的绝技“飞天舞”。

她跳着跳着，不知道踩到了什么东西，忽然“扑通”一声，摔了个四脚朝天，全班同学哄堂大笑。

用人物描写写班上的同学小练笔作文全文共9篇示例，供读者参考用人物描写写班上的同学小练笔作文篇1我的同桌是一个活泼可爱的女生，她的脑袋是椭圆形的，每天梳着两个小辫子，带着一个发卡，一个眼镜。

有的同学叫她小四眼，很不好听。

他是新来的同学，没有校服，他是从霍市第一小学转来的。

他的脾气很不好，像一个小老虎，有一天玩球的时候我踢着她了，她就抓一把沙子向我飞速的跑来，像一只快要饿死的大狗一样跑过来，像要吃了我一样，后来我看事情不妙，我也像一只饿狼似的跑起来，她把沙子一扔，还好没扔到我。

我就笑他说：“你跑的太慢啦，连你弟弟都跑不过，哈哈。

”她生气又想打人，可是想打却打不过。

我和我的同桌是死对头，就想只有一个人能活着走出学校，我和我的同桌一天得吵好几次架。

记得有一次她用油笔写字，我说老师不让用油笔写，她不听，最后她重写了一份。

今天上午数学课数学题全对了，老师让我坐下，我坐下了。

我的同桌小声的说：“站起来！”我以为是老师叫我呢，我一下就站起来了，我同桌却若无其事的说：“怎么了？”我，我生气的说：“你想吓死我啊！”它偷笑，我刚坐下，就下课了，心想，连下课铃声都一起耍我。

这就是我的同桌，一个脾气很差心地很好的同桌，一个爱管闲事小淘气的同桌。

用人物描写写班上的同学小练笔作文篇2她，矮矮的个子，瘦瘦的身材，圆圆的脸蛋，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。

这就是我那性格多变的前任同桌——张中怡。

课堂上，老师让我们齐读课文时，她随着自己的心情而决定朗读的方式。

高兴时，她便凭着自己的心情，有时低音读，有时高音读；不高兴时，她就不读，捧着书本坐在那里对口型，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。

下课了，她便恢复了她应有的性格，嬉戏是她最爱的课间活动。

可是上课铃声一响，她就又被施了魔法，安静地坐在凳子上，等老师来上课。

调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。

她自创了一套打蚊子的秘诀：一斜二竖三拍。

不仅如此，她还会改编诗人李白的诗，每次都会惹得我们啼笑皆非。

怎么写我的同学作文小学三年级(通用6篇)第1篇:怎么写我的同学作文小学三年级我的好同学我有一个同学，他有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑色眼镜，他叫胡浩川，他是一个乐于帮助别人的人。

记得有一次，我正在扫地，我很快就把垃圾扫成了一堆。

我一手拿扫把，一手拿灰盒，我扫了一次，没有扫进，我心慌了。

突然，耳边传来一个声音说：“陈元，扫不进去了吧？我来拿着灰盒，你扫吧。

”我说：“好吧，谢谢！”我们俩齐心协力，终于把垃圾扫进了灰盒。

还有一次，我在抄作文的时候，我的钢笔突然没有了墨水。

我十分着急，像热锅上的蚂蚁正急得团团转的时候，一个熟悉的声音传到我耳边说：“陈元，没有墨水了吗？用我的吧。

”“好的，谢谢你！”我吸好墨水，很快就把作文抄完了。

他乐于助人的故事还很多，举不胜举，我们都叫他“雷锋”呢！真是一个好同学。

第2篇:怎么写我的同学作文小学三年级三年级作文写人：我的同学第3篇:怎么写我的同学作文小学三年级三年级作文写人：我的同学上了小学，我的班级里有许多有个性的同学，汤达也不例外。

汤达长着一对大眼睛，一个笔直的小鼻子，还有胖乎乎的脸蛋。

他的胃口也十分大，每天能吃好多饭。

同学们有时还叫他“电脑”。

叫他“电脑”并不怪。

有一次，老师出了一道三位数乘两位数的题，老师提问他，他算都没算，答案马上脱口而出。

我们还没有学这类题呢。

老师计算后，果然是正确的，这让我们更羡慕了。

作文原来，他每节课上课之前，都会拿出一本奥数书津津有味地看了起来。

而那个时候，同学们正在说闲话呢。

怪不得他学习那么好。

他吃饭也吃得十分多，他那胃口大得不得了。

有几次，我刚吃了一半饭，他却以吞的速度把饭“吞”完了。

你们说，难道他的胃口不大吗？他做计算题的速度也快得出奇。

在老师布置完数学题的时候，他总是能以“飞”的速度把题做好了。

而且在大多数的时候，他都能全对。

这就是我的同学汤达，一个在许多方面都惹人喜爱的汤达。

第4篇:怎么写我的同学作文小学三年级小学三年级作文我的同学【三篇】【篇一】她，一头齐耳短发，整齐的刘海下一双圆圆的眼睛乌黑发亮，鼻子下藏着一双不太引人注意的小嘴巴。

我的同学_写人的作文550字_小学作文我的同学_写人的作文550字_小学作文在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我的同学_写人的作文550字_小学作文，欢迎阅读与收藏。

我的同学_写人的作文550字_小学作文1短发飘飘，笑起来宛若天仙，她的名字很特别，总有一种让人奋发的特殊动力，她就是我的同学——钱婧。

“大张，我和你讲，我一定要好好学习，天天向上，可不能错过了这一美好的学习时光，我们一起努力吧！”“嗯！”我点点头回应她，看着眼前的乐观女孩，她的嘴角微微上扬，形成了一个美妙的弧度，我们的约定在这一刻开始，我看着她笑着渐渐远行……她，是一个有责任心的女孩，她的同桌在学习方面有很大的不足，但她却像个小老师一样不放弃她，一句又一句教着她，不离不弃。

“来和我念，LET！”“LET！”瞧，钱婧又在教她同桌读英语呢！我默默注视着钱婧，她小脸上时不时露出严肃认真的神情，但将其取而代之的依旧是那洋溢全身的快乐气息，驱散了每一个人的心中的忧愁与烦恼，这似乎想带领着每一个人走向快乐的城堡。

下课后，那个同学还是没有学会流利地读出英语单词但那丫头的脸上的笑容像个太阳一样持久的挂在天空上，她自信说：“大张，我一定要让她成为我一样的人，我相信这三年她给你们的便是一个大惊喜！”说完，又灿烂一笑，“就从这些句子开始。

”她又教她读书去了，那两句话回荡在我耳边，还是觉得不可能。

10分钟后，当我们偶遇时，她像个吃了蜜的孩子，流动地和我说：“大张大张！她认词，组词都学会了！”我笑了笑，似乎比她还甜蜜，因为我在为她喝彩。

放眼望去，太阳高挂枝头，似乎在手舞足蹈，这是在为她加油吗？花儿们绽开了花朵，这是在告诉她没有什么不可能吗？草儿们似乎染上了一种叫做生机的绿色，这是告诉她它们与她同在吗？是啊！朋友前方的道路无限美好，天上的小鸟在并肩而行，我们相伴着走着，知识和友谊搭成的小路，你的乐观是前方的指明灯，你的笑声成了我们的伴奏……钱婧，很高兴认识你！我的同学_写人的作文550字_小学作文2我们班上有位“武则天”，其实她是咱班班长，姓陈。