语文老师我想对你说初一作文500字三篇

老师我想对你说作文500字10篇老师不仅使我们从无知到有知，同时也教给了我们好多好多的道理，你是不是也很想对老师说些什么呢?下面小编就跟大家聊聊关于老师我想对你说作文500字吧，希望能帮助到大家。

老师我想对你说作文1王老师，您带领我们这么多年，带领着我们七班这么多人，我有很多话想对你说。

但是我却不知道该怎么说出口，在这里我要把我所有想对你说的话对你说。

“王老师，我要感谢您对我的教育，从我什么都不知道，刚刚发芽的时候，你用一种有趣的方式教育者着我们。

但现在我们已经长得像一颗小草一样大了。

虽然我们没有长成那样的参天大树，可是我们却永远忘不掉您对我们的教导。

”对我们四年级数学彭老师，我有话对您说：“彭老师，虽然你教导我们的时间没有王老师时间长，但是你让我们在短时间内学会了更多的东西。

本来小数乘法，我还不会，但是现在小数乘法对我来说已经是小意思了。

”对现在的彭老师，我有话对您说：“您虽然刚教我们还不到一个月，但是我能看出来您对我们的用心，有时您朝我们，我们可能有时候有点不服气。

但是很多人只是一时明白了一个道理，在真正实际上就不明白了。

就是如果老师吵你，那是对你好，如果老师不吵你，就算在课堂上打闹，老师看见了也是无动于衷的话，那是放弃了你。

”虽然现在我们的科学老师对我们不是那么严，但是，如果课堂上有人说话打闹，老师也会帮着解释解决问题，而且也会批评做错的学。

我也有花的英语老师说：“谢谢您的四年级和五年级都会陪伴着我们，从一开始你就严师教导我们，让我们的英语更上一层台阶。

我要特别感谢您。

”这就是我想对老师说的话，最后还是要，深深地感谢你们。

老师我想对你说作文2马上就要毕业了，我舍不得对我呵护有加的老师，忘不了老师对我的教导，我忘不了老师在讲台上上课，忘不了老师和我们一起说笑的场景，忘不了老师因为我们上课太吵，而勃然大怒的情景，老师，是您教会了我怎样做人?老师，我对您的恩情永生难忘。

老师，记得有一次，我在上课时，突然肚子剧烈的疼痛起来，是您利用同学们的上课时间来问我你哪里痛啊?现在怎么样了?接着摸摸我的额头，再摸摸自己的额头，再说一句：“呼!幸亏没有发烧，不然就会更难受了，”说完，您跑到后面的杯子池里，拿出了我的杯子，再往杯子里倒热水，倒完后，赶紧把杯子递给我，对我说：“你先把杯子放在肚子上，放一会儿，再看看，如果你还疼，我就带你出去看看。

我想对你说初一作文500字【5篇】1.我想对你说初一作文500字___，他并不是一个真实人物，他是《撒野》里的主角。

而就是他，让我对他的目光净是敬佩。

___，你让我嗤之以鼻。

你生活在钢厂这个破落小镇，可能是用为环境原因吧，你不是那么平易近人。

成绩不好，交的都是些叛逆的人，还会打架，是个典型的差生。

于是一开始读到你时，我对你满是厌恶。

___，你让我对你刮目相看。

读到后面时，我忽然对你的印象改变了。

你非常重情重义。

当别人的你打架时，你并没有喊好兄弟蒋永，而是进挥孤目奋战。

因为你知道他是名学霸，成绩优异，所以不想耽误他，你宁可独自一人，也不愿拖别人下水。

你像一抹阳光，赶走了我心里原本对你的各种讨厌。

___，你让我对你顶礼膜拜。

快完结了，我读到350章时，对你的只剩敬佩。

顾淼有自闭症，你为了给她治病，留在钢厂这个小镇里，算得上是自毁前程。

但你并不后悔，你有自己内心的那一片世界，无论是蒋丞还是顾淼，他们都不知道。

当你看见蒋丞为了给顾淼治病而累得疲急不堪时，你心痛了，于是在图书馆里对他提出“分手”。

我知道你是在为蒋丞好，并不是对蒋丞产出了厌恶。

你对于蒋丞来说，就是救赎，毁掉几年感情只为让他悬崖勒马的救赎。

你就如那温暖的太阳。

你会作曲，会摄影，会管事，会做饭。

我觉得你是一个十全十美的人，你的事迹在我心里扎了根。

___，你用自己的青春谱写出了一本完美无瑕的《撒野》，也是第一个让我如此敬佩的人。

宁可一脚踏空，也要飞向希望。

2.我想对你说初一作文500字20XX年即将过去，马上要迎来新的一年20XX年。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间过去了再也回不来了。

20XX年，我有一些话想对你说。

一场新冠肺炎疫情从20XX年初一直持续到了20XX年，虽然疫情得到了有效控制，可是它还没有完全过去，所以我们出门还是要做好防护措施，佩戴好口罩，少去人多的地方，保护好自己就是保护我们的国家。

20XX年，我想对老师说，感谢老师披星戴月，含辛茹苦，呕心沥血地传授我们知识，将我们培养成德智体美全面成长的好少年，教育我们做一个对社会对国家有用的人才，老师您辛苦了，我们一定努力学习，不辜负您的教导和期盼。

我的老师优秀作文500字精选5篇老师，我想对您说。

您是园丁，浇灌着祖国的花朵;您是红烛，照亮了我们前行的方向。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师，我想对您说!老师，您辛苦了!清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课;晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的老师还没有睡，还在灯下工作着。

老师，谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈，第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时，第一个提醒我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功，第一个给我祝福，让我“百尺竿头，更进一步”的人是您!老师，对不起!那是一个阳光明媚的早上，您正在讲重点知识，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正巧被您看见了，您大声地说：“坐好，认真听!”您还用严厉的眼神看了我，然后就继续讲起来。

那件事虽然已经过去很久了，但我仍历历在目，牢记于心，每每想起，心里总有一种说不出的愧疚。

您是甘露，浇开了我们的理想之花。

桃花潭水深千尺，不忘老师育我情!敬爱的老师，有了您的苦口婆心和谆谆教诲，我会勇往直前，我将以优异的成绩来回报您!我的语文老师不像别人那样身材苗条，她的脸有些偏胖，走起路来很有节奏感。

语文老师很幽默，上课时老师总会引起我们哄堂大笑，但有时候老师很严厉。

记得有一次歌咏比赛前，老师让我当指挥员。

那天下午的两节课，老师留给我们排练。

老师先指挥同学们唱，同学们练好了声音，就要由我指挥同学们唱。

我很担心，因为我一直都没有学会指挥，过了一会儿，“来，指挥他们。

”老师对我说道。

第一遍，“要面带微笑，再来一次。

”第二遍：“不行！”紧接着第三遍，第四遍……我还没有做到位，老师便在旁边训斥我，眼看离比赛开幕只有几天了，老师很生气，便用教鞭抽了我已经很酸得手腕，我忍不住老师的谴责，眼里的’泪花像断了线的珠子，从我的眼眶里滚落下来，这时已是课间十分钟，我的身旁有许多围观的同学，他们都在笑我。

老师我想对你说作文第二人称500字全文共9篇示例，供读者参考老师我想对你说作文第二人称500字篇1“老师是辛勤的园丁，培养了一个个祖国的栋梁；老师是人类灵魂的工程师，没有他们，我们就学习不到知识，就会成为社会中的无用之人。

”每一个人在成长的过程中，都会经历许多的老师，在这众多的老师中，每个人都有一位自己最喜欢的那位，而我最喜欢的老师，就是教我们英语的唐华香老师。

唐老师有着一头乌黑的`长发，高高的额头，一双充满智慧的眼睛，高挺的鼻子，下面是一张能说会道的樱桃小嘴，笑起来像个天真无邪的小女孩。

我们在教室总能看见她忙碌的身影，批改作业时皱起的额头；总能听见她那孜孜不倦的教诲……不仅如此，唐老师还是一位认真负责的好老师。

记得有一次，我《英语补充习题》上有一道题目不会做，唐老师把我喊到她面前，一遍又一遍，不辞辛劳地教我，直到我听懂为止。

还有一次，我英语考试没考好，伤心得哭了，唐老师走到我面前，拍着我的肩膀，说：“别哭了，考试的分数不是最重要的，重要的是你有没有掌握这一单元的知识。

如果你有哪儿不会可以来问我。

”我心想：这次我没考好，唐老师不但没有怪我，反而鼓励我。

望着唐老师那关怀的眼睛，我心里十分感激，发誓一定要好好学习，不辜负老师的期望。

在我们伤心难过时安慰我们的那个人是老师；在我们与同学发生矛盾时，出来调节的也是老师。

老师们不但交给我们知识，还教育我们如何做人。

我们要用优异的成绩来回报他们。

老师我想对你说作文第二人称500字篇2老师,我想对你说老师,你知道吗?你就像妈妈一样,温暖有爱心,对我们无微不至的关怀。

我每天都盼望着上你的课,不是因为你上课很有趣,而是因为能看见你亲切的笑容,听到你耐心的教导,这让我感到无比幸福和安心。

老师,你是个很不错的人。

你不但教会了我们很多知识,还经常教导我们为人处世的道理。

记得有一次,小明因为家里突然出了一些事,没带足钱来上学,你就主动把你的午餐费借给了他。

小明后来把钱还给你时,你说:"没关系,等你长大了,也可以去帮助别人。

给老师的一封信满分作文500字（精选19篇）给老师的一封信满分作文500字（精选19篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过书信吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。

那要怎么写好一封信呢？下面是小编为大家收集的给老师的一封信满分作文500字，希望能够帮助到大家。

给老师的一封信满分作文500字篇1张老师：您好！在一晃三年多的时间过去了，在您的谆谆教导下，我由一个粗心大意、浮浮躁躁的小孩子变成了一个具有上进心、认认真真的学生。

有人说老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀登;有人说老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的方向;有人说老师是芭蕉叶，无私奉献我觉得这句话说的就是您！记得前一段时间，您腰间盘突出，请了一段时间的假回家休养，可是您因为心里记挂着我们，竟然还没有养好就回来给我们上课。

虽然那只是短短的一节语文课，可是那对于我们来说，是最美好的一节语文课。

可是您给我们批改作文却依然那么认真负责，班里每个同学的作文无论写得好还是写得差，您都会认认真真的写上一大堆评语，既表扬我们写得好的地方，又认真的修改写的不好的地方。

在您的悉心教育下，我感觉我自己的作文有了不小的进步。

谢谢您，张老师！老师，在忙碌的工作中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己休息一下，我希望我的老师是一个健康快乐的老师。

老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。

风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！祝：身体健康，万事顺心，桃李满天下！您的学生：日期：给老师的一封信满分作文500字篇2亲爱的老师：您好！您，兢兢业业，引领我们走上光明的大道;您，尽职尽责，往我们这些幼苗身上播撒知识的甘霖。

您用清泉般的心传道授业，您用勤劳的双手解惑扶持！这便是您，伟大的——老师！还犹记六年前，我们还只是刚入小学懵懂的孩子，您就成为了我们的班主任。

六年来，每当我们遇到困难时您总是悉心指导;但是我们做错了什么您也会毫不留情地指出，再加以耐心地劝导，真是使得我们又爱又怕啊。

给语文老师的一封信作文500字初一
语文老师:
您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说，因为您太好了，所以我不知道从哪个“好”先说。

自从您接我们班以来，您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。

而且您时常为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃，从不爱发言到积极发言。

在上课时，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。

记得有一次，您叫最胆小的马吉祥同学发言，可能由于他是第一次回答问题，所以紧张的说不出话来，这时您没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么……”
经过一阵开导，马吉祥终于开口说出了答案。

当时教室里想起了热烈的掌声。

马吉祥高兴地笑了，我们也会心地笑了。

在下课时，您变得和我们一样小。

同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包，尽情的玩耍，那时的您真象我们的大姐姐，使我们更加愿意和您亲近。

是您，使我们的友谊更深，使我们更加紧密地团结在您的周围。

一眨眼的时间，又到期末了。

为了不辜负老师的期望，我代表出国留学网全体同学对老师说：“看着吧，我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母，我们一定会的。

”祝身体健康工作顺利天天开心
此致
敬礼。

老师我想对你说初一作文500字优秀28篇老师，我想对您说作文500字1光阴似箭，一个学期过去的很快，收获也甚多。

老师，看过您写给我的评语之后，心里有一些些话，想对您说。

我过去喜欢运动，现在也一样，只是时间较紧无奈而已，然而更多的无奈是许多老师因为担心学习并不支持体育运动。

相反我认为这种无谓的担心是不需要的，像近期的篮球友谊赛，因较少人运动，整体实力不均衡，不就输掉了吗？也有一些老师并不怎么支持学生阅读小说，认为这只是以读书的理由来消遣时间罢了。

不过，以上是我之前的想法，现在，在您的评价中，我又重新认识自己。

近期的一场篮球友谊赛，虽然输了，但老师仍不断的'给予鼓励，让我们没有灰心、没有放弃。

我们有信心下一次能赢，不为别的，就为老师的鼓励与班集体的荣誉。

我的爱好也不多，其中就有阅读小说，我周围的人都说我看起小说来就像是个书呆子，不过，由于种种原因，我能阅读到新的小说的机会很少，家长也不太支持我看小说。

后来，学校多了个阅读课，使我能看到更多新刊了。

我建议学校应开放图书室，也能满足更多像我的一样的同学饱览群书。

老师，感谢您的评语，让我能发现自己的缺点并加以改正。

我知道评语里寄寓了您对我的殷殷期望，但也恳请您接纳我们合理的意见与诉求，多多支持学生的个人喜好，让我们的个性得以张扬和发展。

这就是我的心里话。

老师，我想对您说作文500字2老师，今天我要跟您说说埋藏心中已久的话。

老师总是千辛万苦地教育我，在学习上您总是循循善诱，教会我新的知识和做人的道理。

在生活上您总是无微不至地照顾我，就像我第二个妈妈。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”这句诗不正好是您的写照吗？我最想感谢的是您对我一直的鼓励。

以前我是一个胆小如鼠、畏首畏尾的人，我总是对自己没信心，总不积极举手发言。

记得有一次，老师上课的时候您提出一个问题来给同学们回答，当时我心里怦怦直跳。

可是天有不测风云，您竟然点名叫我回答。

我只好慢腾腾地起来，顿时满脸通红。

老师我想对你说作文500字3篇老师，给予我们丰富的知识，教我们做人的道理，使我们健康成长。

老师，谢谢你！下面由小编精心整理的老师我想对你说作文500字3篇，希望可以帮到你哦!老师，一个高尚的职业，一个无私的职业，她是人类灵魂的工程师。

有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物。

老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞*，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔*河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。

记得有一次，在5年级时。

在一个周末，你布置了我认为过多的作业，我不禁长叹一口气，抱怨道：“没见过，布置那么多作业，玩的时间远远都不够。

我才懒的写，谁爱写谁去写啊！”结果我十分轻松地过了一个愉快的周末。

星期一一开学你就来了个突击考试，并说试卷的许多试题你都在周末的作业了布置过，当时我就傻了，心想这回肯定完了结果果然不理想，后来你询问了我的情况，并教导我不能抱怨作业的多，不能贪玩，现在要以学习为主。

后来，我听取了你的教诲，无论你布置多少的作业，我都能有质量、有速度的完成老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你*天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。

过去的日子如轻*，被微风吹散了；过去的日子如薄雾，被初阳蒸融了。

可有一些事却让我难以忘怀，并且时时萦绕于心。

在那一件件让人感动的事情中，有这样一件事，让我获益匪浅，让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。

由于贪玩，就在上一个学期，我形成了懒惰的心理，不再好好地写家庭作业了，养成了一个坏习惯——抄作业。

语文老师我想对你说作文500字作文一：语文老师，我想对你说500字老师，今天我想和您说说悄悄话。

您每天都给我们传授知识，总不顾自己的身体来指导我们，您用自己的生命来开辟我们通向未来的路。

您的一句骂，总可以让我们自我反省；您的一次表扬，总可以让我们自信满满。

您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。

前段时间，因为严重反感妈妈肚里的“二胎”，我情绪反常，上课不专心，作业也没那么认真了。

当您发现后，像朋友一样亲切地找我谈话。

刚开始，我忐忑不安，以为您一定会批评我。

后来发现您没有半点儿指责我的意思，反而像妈妈一样和我谈心事儿。

我十分惊讶，也很欣慰，一口气把所有的委屈和担忧都说了出来……您听了，嫣然一笑，便说起了您小时候的事儿。

听完后，我在心里想：原来老师小时候也有和我类似的思想呐！接着，我们两人不像是师生关系，而变成了“闺蜜”。

我诉说着我的心事和想法，您洗耳恭听。

我十分惊讶，原来您的内心这么细腻！您的心居然可以理解我怪诞的思想。

您和我说说笑笑，还和我说了“孤独”“后悔”等词，彻底让我从心底里接受了“二胎”的事实。

最后，您还送我了一个小礼物。

您猜那是什么？那是一碗“心灵鸡汤”啊！老师，您说过：爱是去除恨的最好方法，要让心开满美好的花朵！老师，您的每一次指导都可以让我扬起新的希望和爱的风帆！在这里，我想跟您说：“老师，我爱您，您是我的启蒙，我永远也不会忘记”！作文二：小学作文语文老师我想对你说郑老师，你是一位帅气迷人，工作出色，教导有方的好老师。

您和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。

您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛，配上一双月亮似的弯弯的眉毛，显得不是那么严厉；高高的鼻梁下面有一张能说的嘴，总能口吐莲花。

是您让我懂得了许多道理，您将丰富多彩的知识传授给我。

因为您的鼓励，让我充满了自信。

课堂上，我会大胆发言，不会再像以前胆小如鼠了。

您开学的时候对我们说：“我们是珍珠，您就是一根线，将我们紧紧相连。

”在您的教导下，我会做一颗闪闪发光的珍珠，而不是暗淡无色的沙砾。

老师我想对您说作文500字
标题：老师，我想对您说
尊敬的老师，您好！我是您的学生，今天我想借此机会向您表达我对您的敬仰和感激之情。

首先，我要感谢您对我无微不至的关心和照顾。

您不仅在课堂上教我知识，还在生活中引导我成长。

记得有一次，我在学习上遇到了困难，心情非常低落。

您发现了我的问题，耐心地帮我分析原因，鼓励我不要放弃，让我重新找回了自信。

那一刻，我深深地感受到了您的关怀和爱心。

其次，我要感谢您对我的严格要求。

您总是强调“严师出高徒”，我也深以为然。

您用高标准来要求我们，让我们明白了只有付出更多的努力，才能取得更好的成绩。

您的严谨治学态度，也深深地影响了我，使我明白了做任何事情都要认真对待，不能有丝毫的马虎。

最后，我要感谢您为我们的辛勤付出。

我知道，为了我们的成长，您付出了很多的时间和精力。

您的眼神中充满了期待，您的言辞中充满了激励，您的行动中充满了关爱。

这一切都让我深深感动，也让我更加坚定了向前迈进的决心。

亲爱的老师，我想对您说：“谢谢您，我会更加努力学习，不辜负您的期望。

”我希望，在未来的日子里，我能以优秀的成绩回报您的辛勤耕耘，让您的脸上永远洋溢着满意的笑容。

这就是我想对您说的话，虽然简单，但却充满了我对您的敬仰和感激。

再次感谢您，我亲爱的老师！
您的学生，
[你的名字]。

我的老师初一作文500字(通用4篇)描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。

心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。

以下是为大家整理的我的老师初一作文500字(通用4篇),欢迎品鉴!第一篇: 我的老师初一作文500字光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活已经过去了。

我马上就要上初中了，这使我既有点兴奋，又有些留恋。

在这六年中，有很多人给我留下了深深地印象，其中印象最深的就是我的原班主任——刘亚琴老师。

刘老师是个工作狂，工作特别认真，每堂课都讲得很精彩，我们都爱听她上课。

刘老师上班从来不迟到，有好几次还带病来给我们上课。

在我们读四年级的时候，她儿子得了重病，她本应该在医院照顾儿子，可她没有。

那时候我心中就有了个疑问：难道她把我们看得比她儿子还重要？刘老师不但工作认真，还很关心我们。

我记不清是什么时候了，反正那天我感冒了，而且还很严重，是刘老师把我送回了家。

还有一次班上的几个调皮鬼没写完数学作业，中午午休时刘老师让他们在教室里补作业，补不完不让回家。

可能是差得太多，补很长时间也没补完。

刘老师不忍心让他们饿着，就自己花钱“请”他们吃饭，当下午我们走进教室听说这件事时，很多同学都感动极了。

在我心中，刘老师永远是我最好的老师。

放心吧，刘老师，我会好好学习的，不辜负您的期望。

第二篇: 我的老师初一作文500字要问我们学校里哪个老师最棒，那可真是一下子答不上来。

但如果提到“潘老师的音乐课”，大家一定会像比赛似的欢呼雀跃。

因为潘老师好像具有一种神奇魔力！铃声响起，潘老师走了进来。

她见我们依然闹哄哄的，一句话就把我们给镇住了：“我已经从郑老师（班主任）手中拿来了班级名册，想扣想加，随便你！（这本名册是要交给郑老师的）”说着，又扬了扬手中的小册子。

真奇怪，这么一说，那些平时被老师们称为“炸弹”的同学，竟一下子都安静了下来。

正因为潘老师具有这样厉害的魔力，所以每次上音乐课时，我们都对潘老师“百依百顺”。

初三作文老师我想对你说500字5篇老师的爱，无私中带着平凡，像一股暖流，渗入我的心田;像一阵春风，给我温暖和温馨。

在我的学龄中，徐老师给我留下的印象最深。

下面就是给大家的初三作文老师我想对你说500字5篇，希望大家喜欢!我们这一生中会遇到许多老师，有的像是生命中的过客，出不出现也没什么大不了的，有的却是很重要，他们教会了我很多道理，也改变了我的想法。

我非常的淘气捣蛋，唯一的一个优单就是成绩还不错，也会有偏科，英语数学都是在我看来是非常拿手的，唯独语文非常的不好，五年级时，语文课常常睡觉或者与身边的同学玩小游戏，一年下来语文书和刚发下来的没什么两样，就写了个名字，白的就像草稿纸，语文作业也是借到别的同学的作业来抄一抄，应付应付老师就可以了，这个老师管的也比拟宽松，上课只讲她该讲的知识点，让我们圈圈画画，我感到无聊死了，到了数学英语课才有点活过来了的感觉。

六年级报名时，班主任是个教语文的老师，我把作业交上去，本以为老师不会认真的看语文局部，但是她就非常的认真看，并且对我说道“数学英语的局部都写的很工整明朗，到了语文这一块怎么就写不好了呢，还有这个上面写的不知道是什么意思，就这样对待语文的吗?”我对她说“语文偏科，做不出来也不想做。

”老师说“你这个态度我就不让你报名了，你拿着作业回去再做一遍，先登记个名字，开学了再拿过来我检查。

”我只好容许了，回到了家，我就开始找资料做完语文的局部，花了一天的时间终于做好了。

这个老师可真严厉，在她的管教下，我的语文终于有所提升了，以前及格线都难到达，现在居然能到九十多分了，在一次考试中，考到了语文全班第一，老师在全班里表扬了我，下课后对我说“不是能做好吗，就是懒，再接再厉，不要骄傲哈。

”我也非常开心，原来语文这门学科也不是那么无聊，甚至还有些有趣呢。

谢谢老师，让我消除了对语文的一些误解，没有什么是自己做，也没有什么是懒惰替代不了的，只要你愿意去做，就有可能实现。

在初中我遇见了两个历史老师，两个老师之间的差异很大，当然只是在我看来。

老师我想对你说作文500字8篇老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！下文是关于老师我想对你说，一起来看看吧！老师，我想对你说作文(1)老师，教师节快到了，我有许许多多的心里话儿想对您说。

老师，我想对您说：每天早上都是您最早来到学校，把教室打扫干净，您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵，你想阳光一样温暖着我们的心田，您想露水一样滋润着我们的心田。

老师，我想对您说：每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡，而却球在灯光下为我们批改作业，您把每一个学生都当作自己的孩子，您想妈妈一样为我们批改作业，写下一句句赞美的话语，勾出我们每一个优美的句子。

老师，我想对您说：老师您上课认认真真，说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里，如果有谁听不懂，您会一而再，再而三的为他们讲解，知道他们听会为之，即使您有在重要的事，您都会为我们耐心讲解不会的题。

老师，我想对您说：每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的，因为有了您的指导，教师被布置的漂亮整洁起来。

老师，我想对您说：有是同学们说话，您让我们抄课文时，我们可能有些不乐意，但这样也是为了提高我们的背诵速度。

老师，我想对您说：如果您多一点微笑，我们就会更开心，如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美，我相信他们就会学习更好一些。

老师，我想对您说：只要您身体健康，就是我们最大的快乐。

老师，我想对你说作文(2)鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人 (9)月10日这个特殊的日子，我要感恩我的老师。

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

我想对您说优秀作文500字（10篇）天空中有许多的星星，似乎每一颗都光彩夺目，你身边的人也像星星一样，你有什么想对他们说的吗？下面是我整理的关于我想对您说优秀作文500字的内容，欢迎阅读借鉴！我想对您说优秀作文500字篇1三个春秋匆匆过去，老师，在您的谆谆教诲下，我从刚入学的淘气、懵懂的孩子，步入带着红领巾的少先队员。

花儿需要阳光的呵护，蘑菇需要雨水的滋润。

老师，您就像冬日里的那一缕缕和煦的阳光，温暖着我幼小的心田。

小学一年级的时候，有一次，我因身体不舒服，吐得满地，满地的脏东西隐隐约约散发出不好的味道，那时我心里很慌乱，不知所措地呆在原地看着您默默地拿来了拖把，把那些肮脏的东西清理干净了，您的眼光中没有一丝丝的嫌弃，那时那刻我不懂得表达内心的感觉，但我清楚地知道那种感觉叫“感动”！记得那是一个春天，学校迎来了“艺术节”，每班都要挑选讲故事或相声的同学参加，胆小的我并没有主动报名，因为害怕在舞台上，一紧张就忘记要讲的故事，拉了班级的后腿。

这时，您温和地对我说：“试一试吧，向舞台挑战，你能行！”这句话如春风般温暖着我，我暗暗对自己说：“我一定行，一定不能辜负老师殷切的期望！”于是我大胆地走向舞台，战胜自己的胆怯，声情并茂地讲起故事……在老师鼓励的目光下，在老师亲切的期待中，我出色地讲完故事……台下响起热烈的掌声。

我顿时如释重负，带着轻松、喜悦的心情走下舞台，仿佛结束一场战斗似的。

老师，如果没有您的鼓励，我就没有机会在舞台上展现自己的风采；老师，如果没有您的鼓励，我永远不敢向未来挑战。

老师，是您用心的培育，我才展开美丽的双翼，在梦想的天空翱翱，茁壮成长……我想对您说优秀作文500字篇2许老师，您是我们的班主任、语文老师，更像是我们的家长，是您陪伴我们走过了漫长而又美好的小学六年时光。

许老师，我想对您说，谢谢您！多少次看到您早早地来到办公室批改我们的作业；多少次您在我们熟睡后来到宿舍，为我们盖上被踢掉的被子；多少次您一个人把教室收拾得干净、整齐，为我们提供好的学习环境。

老师我想对你说书信优秀作文500字老师就像一位辛勤的园丁，培育着我们。

那么你有什么话想对老师说呢?就通过书信形式告诉他吧。

下面小编为大家整理的老师我想对你说书信优秀作文500字，让我们一起来看看吧!作文一：老师，您知道吗?暑假期间，当我们在微信上得知您不再教我们的消息时，我心里是多么难受和失落。

想哭，却如鲠在喉。

内心犹如球场上的篮球，一上一下，心潮起伏。

老师，您还记得吗?四年级篮球比赛时，我们班连续两场败下阵来，正当垂头丧气，心灰意冷之际。

是您挺身站了出来，炯炯有神的眼睛里充满了鼓励，您有力的话语说到了我们的心坎上：“篮球得分输了，可你们那不怕挫折、百折不挠，努力拼搏的精神没输!把这种精神用在学习上，在学习上超过他们!胜利会属于你们!”正所谓东边不亮西边亮!在后来的学习生涯中，我们秉承篮球精神，牢记您的鼓励，一直勇往直前。

但在挑战困难的过程中，也出现过坎坷。

那是一次单元测试，由于计算失误，让三道题全错。

这一下，我的数学成绩一落千丈，直破八十五分分数线。

我双手抱头，手掌不停地扯着自己的头发。

看着自己的试卷，上面的每一个红叉都像一只猛兽的血盆大口一样，是那么的狰狞恐怖。

我的耳边，好像正有无数只蚊子在嗡嗡作响，是那么的叫人心烦。

老师，此时此刻，您来了，您拍拍我的肩，我一转头，您就用您那双深邃的双眼告诉我，只要肯努力，改正错误，吸取教训，就一定会有进步!往后的日子过得更快，转眼之间，年底的期末考试就到了。

胸有成竹的同学们进入了考场，经历了一次又一次的严峻的考验。

我们全班最后都取得了优异的成绩。

老师您明白吗?都说在我们风风雨雨的成长路上，老师就像一个辛勤的园丁，给了我们一片沃土，也滋养了我们的精神，让我们茁壮成长。

但我想说，您更像个向导，有您，我们就有了前进的方向和力量。

老师，您放心吧，在以后没有您的日子里，我们也一定好好学习，绝不辜负您的殷切期望!作文二：您或许已经不记得我了，但我仍然清楚的记得，在我幼儿园毕业那天，您对我的最后一次微笑。

老师我想对你说500字作文10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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写给老师的一封信600字优秀11篇给老师的一封信500字篇一尊敬的老师：您好！时间像流水似的，过得真快，一眨眼六年过去了，我的小学生活也就要结束了。

回首六年走过的小学生活，就像一本童话故事书一样，已经翻到了末页。

然而，故事中的所有情节都让我历历在目，但是给我印象最深的还是您仅仅带了我们两年的陈老师。

记得五年级您刚带我们班的时候，我们班是全校最有名的“调皮”班，为您惹了不少麻烦，为此，您也在我们学校成了“大名”人。

可是您还是对我们不离不弃，就像对待您儿子一样，讲“小故事大道理”，使我们觉得对您十分愧疚。

您还记得吗？每次您让同学们回答问题，我都暗暗喊道：“千万别点我，千万别点我”。

可是，那么多同学举手您不喊，偏偏喊了我，顿时，同学们的目光都齐刷刷的落在了我的身上，我的脸像发了烧一样热红。

我小声回答了一下答案，老师亲切的说：不用害怕，回答错了也不要紧，最重要的是胆大。

“从此以后，每天上课我都会把这句话牢记在心。

六个春秋终于过去了，我们正是在您的关怀下，从一个个不懂事的小毛孩儿，便成了一个个合格的毕业生。

我们即将告便您，告别母校，跨进新的学校。

在这里，我要相尊敬的老师道声：老师，您辛苦了，谢谢你们！再向朝夕相处的同学们说声：“世界如此之大，我们能一起走过六年，让我感到荣幸万分！”祝您身体健康！工作顺利！此致敬礼写信人：日期：写给初中老师的一封信700字篇二亲爱的王老师：您好！提起笔便有千言万语涌上心头，但我最想说的一句话就是――能够成为您的学生，真的很幸运！王老师，虽然您只教了我三年，但这三年里，在您的陪伴下，我感到很快乐；在您的教导下，我感到很满足；在您的爱护下，我感到很温暖……三年前，我在您的带领下走进了使我快乐每一天的黄河路小学四三班。

您的微笑、您的亲切、您的热情使我看到您第一眼就喜欢上了您，不出我所料，您的语文教学果然使我对学语文产生了极大的兴趣。

课堂上您倾其所有给我们传授知识、课堂下您像知心朋友和我们促膝谈心。

老师我想对你说作文500字合集(10篇)老师我想对你说作文500字篇1尊敬的王老师：感谢多年来对我的辛勤培育。

如今，我即将离开你，离开‘某某小学’，我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。

说实在的，你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。

这不仅因为您的博学多才，还源于您对我的`每一张笑脸和敢于承认错误的。

记得前几天，我不停拿着不懂的问题去打扰您，而您不仅不断的耐心为我，而且脸上总挂有一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一味的强调您是对的，而是与的老师讨论之后，认真的又一次给我，使我心服口服。

有一次，我在学校问你题，题没讲完，就放学了，我心想：算了，明天再问吧!可您却邀请我到您家，这是我想都不敢想的愿望。

那天晚上，我一进您家，您脸上照旧挂着笑容迎接我，然后又关掉电视，给我讲题，讲完题，我又和您说了一会话，我知道，您是用自己休息的时间为我讲题的，一天下来，您一定很累，但还帮我讲题，这可能就是我敬佩您的原因吧!还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误.前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典，结果我们说对了，而您却没有一丝的不快，当时就对我门说：“这个词语非常特殊，单个放着，这个模样的模读‘mú’，但在大模大样里，这个模就读‘mó’，你看，我把这个都没搞清楚，你们可不要像老师一样着个错误哦!”这时，您的脸上出现了一种滑稽的表情，弄的同学们哈哈大笑，在笑中，我感到，作为一位老师，能如此诚恳对待自己的错误，真是太了不起了，不过，我一定不会忘记您的!最后：祝您身体健康，工作顺利。

您的学生：强薇老师我想对你说作文500字篇2老师，您一定不会忘记昨天您把美术课改上数学课的情景吧！“同学们，这节美术课不上了，改成数学课。

以后那几节课都是手工课，自己回家折折就行。

”您刚刚说完，同学们便嚷嚷开了：“上个星期的美术课就没上。

”“好不容易盼来了一节美术课，又被数学课给占了。

”……其实我们也知道数学课重要，这学期学习时间也紧张，应该以主课为主；我们也知道老师也不容易，是为了我们好，把教学难点重点讲得详细一些。

语文老师，我想悄悄对您说亲爱的语文老师:您好时光荏苒，日月交替，我好比是正在地平线上的人，我的身后是漫漫无边的黑暗黑夜，哪怕繁星曾把他的雪亮；我面对的，与其招手的，是被旭日照耀的初中大门。

告别过往，迎接未来，本就是每个人必须经历的阶段。

踏进这扇大门的那一刻，我的内心充斥着许多的紧张不安，其中最让我困扰的一个问题是，我的语文老师是一个怎样的人呢？他会向我的小学老师一样吗？正疑惑间，一个虽不高挑却清晰淡雅，又不是成熟的身影向我走来—这个身影就是您，我的语文老师。

你很爱美，没有一天不穿古代裙子，无论是藕色镶边的玲珑旗袍，还是花朵点缀的粉短裙，这些衣服都是您的最爱，您不仅有外表的端庄，还有内在的气质，不如宁可曾说曾听过一句诗:胸无点墨墨虚若骨，腹有诗书气自华。

您的身上就带着这种饱读诗书，温文尔雅的气质，您不曾抱泥于世俗的尘套:下课的时候，您的手总会捧着一部精彩的名著，在读课文的时候，你时常闭上眼睛，陶醉于缕缕书香之中，以最动人心弦，激昂深沉的语调朗读着每下一个文字，那抑扬顿挫的声音往往把全班学生拉入梦幻的意境之中，更不要说你写的一手秀丽小巧的文字了，他们就像一个个跳动的音符，组成一只明亮快活的曲子在人耳边久久回响。

谁说我们不是田地里的禾苗？沐浴在您温暖的阳光下，吸吮着您甘甜的雨露呢？我不想做江郎才尽的人，可是面对这一纸空白，在情感波涛汹涌的瞬间，我竟如何用笔墨来尽情宣泄也罢，也罢，我喜欢写我自己的作文，我不喜欢让华丽的词藻来抒发赞美，可是如今我进退两难，用怎样用涂改带来抹去之前的一切呢，很遗憾，我还是不能让记得作文插上翅膀飞到那如诗如画的殿堂，我只想说您给我了很多很多，而我想告诉您的也绝非赞美之词般的单一。

您可能还不知道，这次的月考就像一条命运的纽带，把我们原本一个小组四人牵扯在了一起，我可以肯定的说我们这个组是班级，不，甚至是年级唯一一个没有任何改动的小组，也许这就是缘分。

生为组长，我不敢苟同他们在学习上有多么热情，这个组的成绩有多么出色，至少他们都拥有健全的人格，他们可爱，善良，纯真，有义，敢爱敢恨，能伸能屈，被老师批评的时候，从来都以笑脸面对，在我被欺负或受人嘲讽时，第一个帮着我抱仇。