宁波大学继续教育经费分配及财务管理办法
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宁波大学文件宁大政…2010‟105号宁波大学关于各类项目经费配套(资助、奖励)的若干原则意见为规范我校对各类项目的经费配套(资助、奖励),特制定本原则意见。
第一条本文件所指的项目包括:学科建设项目、教学建设项目、队伍建设项目、创新平台项目、科研成果奖和教学成果奖以及各类课题等项目。
第二条学校对各类项目的经费配套(资助、奖励)都必须以学校发文或校长办公会议纪要为依据。
第三条上级主管部门要求学校经费配套的各类项目各单位须根据要求落实好配套经费。
配套经费的筹措由学校、学院和团队共同承担。
鼓励各单位积极引入社会资金配套。
第四条学校配套经费分为直接配套经费和间接配套经费,直接配套经费是学校直接拨付给各类项目的支持经费;间接配套经费是学校对各类项目所在学科(专业)的统筹配套经费。
具体按如下确定:—1—1.学校支持该项目的相关资助经费及配套经费可确定为学校对该项目的直接配套经费。
2.同一学科内的重点学科配套经费、科研创新平台配套经费、教学实验室配套经费、创新团队配套经费、队伍建设经费,学校设立的校优势特色学科和重点学科建设资助经费、教学实验室资助经费等可确定为学校对各级重点学科、科研创新平台、科研创新团队等项目互为配套的间接配套经费。
3.同一专业或相近专业内的教学建设(包括专业、实验室、教学团队、基地、课程、教材等)配套经费、科研创新平台配套经费、重点学科配套经费,学校设立的教学建设(包括专业、实验室、基地、课程、教材等)资助经费等可确定为学校对各级教学建设项目互为配套的间接配套经费。
4.队伍建设项目的资助经费要坚持同层次人才资助强度相等或相近的原则,且人才引进和培养经费可确定为各级队伍建设项目的直接配套经费。
第五条学院和团队的自筹经费可从以下几方面筹措:1.争取本学科(专业)领域的上级各类项目资助经费;2.本项目组成员中申请获得的各级纵向课题的配套经费、横向课题经费;3.争取的各类社会资助经费。
第六条对以宁波大学为第一承担单位申请获得的有经费资助的部分项目可按附件1标准给予直接配套经费支持。
继续教育学院招生经费使用与管理办法(试行)为进一步规范继续教育招生经费管理,提升经费使用效益,根据上级和学校财务管理的相关规定,制定本办法。
一、招生经费使用范围1.招生差旅费,包括交通费(含租车和自驾车费用)、住宿费、市内交通费、伙食补助费等;2.宣传费用,包括举办招生宣传、会议、活动所需的参会人员差旅费、场租费、办公用品费、材料印刷、刊载和播发费、邮寄费、医药费、宣传用品费、通讯费、先进单位及个人奖励等;3.招生人员意外伤害商业保险费用;4.与招生相关的公务接待费用。
二、经费报支1.预算执行与控制招生工作经费须凭票实报实销。
报销时须经办人签字、招生负责人证明,学院负责人审批后到财务处报销。
2.差旅费用参照学院差旅管理规定,出差前填写招生出差申请,填写申请人姓名、所在单位名称、全部出差人员姓名、出差地点、申请预算、出差起始及结束日期、出差事由和出行方式等信息。
相关费用报销参照如下规定执行:(一)城际交通费乘坐公共交通工具的,严格按照学院差旅费标准为限据实凭票报支,伙食补助费标准100元/天/人,交通补助80元/天/人(含同一县区的城区与非城区间)。
确因工作需要,自驾车出差的,按如下规定执行:(1)招生目的地必须在市区以外、周边省份(苏、鲁、豫、皖)以内,且公共交通难以到达的偏远地区,特殊地区招生用车需向学院特别申请。
(2)出差前需填写出差申请单,并注明自驾车出差,经学院领导审批同意。
(3)自驾车出差需选择车况良好、证照齐全并有保险的车辆出行,发生交通事故造成的车辆损失风险由驾驶人本人承担处理。
随乘招生人员费用均按自驾车出差相关规定执行。
(4)过路费作为出行时间、行程依据,可凭票据实报销。
其他交通费按照1.5元/千米给予交通补贴,包含油费、停车费、维护保养、车辆磨损等一切交通相关费用,驾驶人及随乘人员均不再享受任何交通补贴,严禁以招生为名报销油票、油卡等费用。
(5)里程数以地区到目的地的之间的导航距离的两倍(即往返里程)为参考基准,以车辆出差实际行驶的里程数据实计算补贴,招办负责对实际里程数的合理性审核把关,不符合事实情况的应予调整。
宁波大学继续教育经费分配及财务管理办法(讨论稿)为进一步规范继续教育财务管理,促进继续教育健康发展,根据《宁波大学继续教育管理规定》(宁大政〔2009〕号)的精神,制定本办法。
一、继续教育办学收入是学校事业收入的组成部分,统一纳入学校财务管理,各类教学班经费分配由继续教育与培训处审核,计财处负责核算分配。
二、成人高等学历教育办学经费年度支出预算按如下安排:成人教育学院支出预算经费总额不超过收入预算的15%。
承担教学任务学院的支出预算经费总额不超过收入预算的45%。
校外合作单位合作办学分配经费按合作办学协议划转,其中教学成本由合作方开支的一般不超过收入预算的70%,合作方只开支管理成本的一般不超过30%(表1)。
表1. 成人高等学历教育办学经费分配三、自考助学班办学经费年度支出预算按如下安排:成人教育学院(自考学院)支出经费年度预算经费总额不超过收入预算的15%(不含学生管理);承担教学任务学院的预算经费总额不超过收入预算的45%;学生日常管理及思想教育工作预算经费不超过收入预算的15%。
校外合作单位合作办学分配经费按合作办学协议划转,一般不超过60%(表2)。
表2. 自考助学班办学经费分配—1 —四、非学历教育培训项目办学单位支出经费预算总额不超过收入预算的85%。
学校管理费15%。
远程教育等与外单位的合作办学因办学主体不是宁大,也按非学历教育项目进行管理。
五、社会力量办学机构(民办非企业法人)开展的非学历教育,财务收支由该机构独立管理,学校收取办学总收入15%的管理费。
该机构收支情况按月上报学校计财处和继续教育与培训处备案。
六、自学考试实践环节考核费和自学考试毕业论文答辩费等分配仍按宁大政[2008]119号文件执行。
即总收入的10%归学校,70%归学科性学院,20%归成人教育学院(自考学院)。
若某一实践性环节考核人数不足5人(含5 人),则学校和成人教育学院(自考学院)不参与分成,所有费用全部拨给学科性学院。
宁波大学文件宁大政〔2017〕125号关于印发《宁波大学高等学历继续教育校外教学点管理规定》的通知各单位、部门:《宁波大学高等学历继续教育校外教学点管理规定》经第72次校长办公会议审议通过,现印发给你们,请认真执行。
宁波大学2017年8月24日—1—宁波大学高等学历继续教育校外教学点管理规定为了规范高等学历继续教育校外教学点的管理,进一步提高校外教学点的办学质量,根据上级教育行政部门有关文件精神,结合学校高等学历继续教育的实际,制定本规定。
第一章教学点设置第一条校外教学点是指学校高等学历继续教育在本部以外设立的各类函授站、教学点或学习中心(以下统称为教学点),是学校对学生进行教学辅导、思想政治教育和组织管理的机构。
教学点在业务上接受学校的指导,行政上接受设点依托单位的领导。
第二条学校根据高等学历继续教育发展规划和地方社会经济发展对人才培养的要求合理设置教学点。
教学点一般设在生源相对丰富、交通便利、便于组织教学活动的地区。
原则上一个县(市、区)只设一个教学点。
第三条设点依托单位必须是具有法人资格的学校、培训机构等企事业单位,并能得到当地政府和教育部门的支持,具备一定数量的管理人员及符合办学所需的师资、场地、设施等基础条件。
第四条有意向与学校合作办学的设点依托单位需向继续教育学院提供书面合作申请,继续教育学院按照办学的各项条件对其进行全面考察。
经考察确认后,双方应达成合作办学协议,协议内容应明确合作范围、合作时间、双方的权利与义务、法律责任等事项。
合作办学协议经学校审核、批准后生效。
第五条设点依托单位负责所设教学点在当地教育行政部门—2—的备案工作;经合法备案后的教学点由继续教育学院统一管理,以“宁波大学高等学历继续教育XXX(设点依托单位)教学点”的名义对外开展活动。
第二章教学点主要职责第六条教学点一般应配备负责人1-2人和相应的管理人员。
负责人应具有较高的政治素质和业务能力,熟悉教学管理事项;管理人员应素质良好、并保持相对稳定。
为进⼀步规范成⼈⾼等学历教育管理,促进我校成⼈⾼等学历教育健康发展,根据《宁波⼤学继续教育管理规定》(宁⼤政〔2009〕号)的精神,制定本办法。
第⼀条:本办法适⽤于我校各种层次(⾼中起点本、专科,专科起点本科)和各种形式(函授、业余等)成⼈⾼等学历教育。
第⼆条:成⼈⾼等学历教育专业设置、办学规模和年度招⽣计划纳⼊学校总体发展规划,与学校办学条件及服务地⽅社会经济发展需要相适应。
第三条:继续教育与培训处负责全校成⼈⾼等学历教育的归⼝管理⼯作。
第四条:成⼈教育学院是学校专门从事成⼈⾼等学历教育的⼆级学院,承担成⼈⾼等学历教育的⽇常办学⼯作。
第五条:承担教学⼯作的学院,应设⽴专门的成⼈⾼等学历教育教学教务管理机构,由⼀名院领导分管,并配备专职的管理⼈员。
第六条:校外合作单位按合作办学协议承担相应⼯作。
第七条:成⼈⾼等学历教育招⽣专业设置、年度招⽣计划由学校继续教育与培训招⽣⼯作领导⼩组确定,新⽣录取⼯作由继续教育与培训处负责;招⽣宣传、⼴告印制与刊登,上报名相关⼯作,⼊学通知书寄发等由成⼈教育学院负责。
第⼋条:成⼈⾼等学历教育教学计划由成⼈教育学院协调相关学院制定,并报继续教育与培训处批准。
各专业必须严格执⾏经审核批准的教学计划,未经继续教育与培训处同意,不得随意更改教学计划、教学时数、教学内容和课程门数。
第九条:承担教学⼯作学院要选聘⼯作责任⼼强,业务⽔平⾼的教师担任成⼈⾼等学历教育教学⼯作,对不合格或不适宜的任课教师,应及时更换。
严格禁⽌未取得⾼校教师资格的⼈员单独承担教学⼯作。
第⼗条:成⼈⾼等学历教育教学管理⼯作统⼀使⽤规定的教学⽤表,建⽴教学档案。
第⼗⼀条:成⼈⾼等学历教育实⾏弹性学习制度。
各专业按招⽣计划设定的学制制定教学计划,最长修业年限不超过⼋年。
第⼗⼆条:成⼈⾼等学历教育学籍管理(包括⼊学、注册、考核与成绩管理、课程免修、转学与转专业、休学与复学、退学、延长学业等)以及毕业、结业初审等⼯作由成⼈教育学院按有关规定负责办理。
关于印发《X学院继续教育收入支出分配管理办法(暂行)》的通知各处(室)、教学教辅单位:现将《X学院继续教育收入支出分配管理办法(暂行)》予以印发,请各部门遵照执行。
x学院2022年5月13日X学院继续教育收入支出分配管理办法(暂行)第一章总则第一条为了加强继续教育创收与支出的规范管理,进一步激发全校教职员工参与继续教育工作的积极性,拓展培训资源,扩大培训规模,促进继续教育可持续发展,结合学校实际情况,制定本办法。
第二条学校按照“收支两条线”原则实施继续教育收入的使用管理,各教学单位及职能部门根据本办法规范继续教育的收入与支出。
第三条继续教育收入主要来源于高职扩招学历教育、成人学历教育、普通专升本考前辅导培训、自考专升本相沟通、各类培训考证、各类社会培训、各类社会考试、各类社会服务及其他继续教育创收项目。
第二章收入管理第四条归口管理,合理使用。
继续教育项目收费实行归口管理,所有收费首先缴交到指定账户,由学校财务处统一管理和分配使用。
各项目创收经费支出须按本办法规定流程办理。
一2 一第五条合规办学,合理收费。
所有非学历继续教育项目,均须向继续教育处提交培训工作方案,包括项目的合规合理性、组织招生宣传、课程课时安排、教学实施管理及质量保障机制, 报校领导审批和备案。
对于有明确的政府定价或政府指导价的非学历继续教育项目,按照政府定价或政府指导价执行;对于没有明确的政府定价或政府指导价的非学历继续教育项目,应当根据项目成本、市场同类项目价格和毛利率(原则上不低于30%)合理确定收费标准。
如果非学历继续教育项目需与第三方校外机构合作开展,则必须说明合作的必要性、校外机构合作资质及合作资源,并签订非学历继续教育项目合作协议。
第六条直接成本, 分类核算O继续教育项目直接成本包括招生组织费、第三方合作分成、课酬及教学管理费、学生事务管理费、税费、项目所需的其他直接费用等。
第三方合作分成及税费按照合作协议执行;课酬及教学管理费、学生事务管理费、项目所需的其他直接费用按照《X学院继续教育成本核算管理办法(试行)》执行。
第一章总则第一条为了规范继续教育经费的管理和使用,提高经费使用效益,根据国家有关法律法规和财务管理制度,结合本单位的实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于本单位开展继续教育的经费筹集、分配、使用、监督和审计等全过程。
第三条本制度遵循以下原则:1. 合法合规原则:经费使用必须符合国家法律法规和财务管理制度;2. 预算管理原则:经费使用应编制年度预算,严格执行;3. 效率效益原则:经费使用应注重效率和效益,确保资金使用安全、合理;4. 透明公开原则:经费使用情况应公开透明,接受监督。
第二章经费来源第四条继续教育经费来源包括:1. 国家财政拨款;2. 学费收入;3. 社会捐赠;4. 其他合法渠道。
第五条各经费来源的具体管理规定如下:1. 国家财政拨款:按照国家财政预算安排执行,专款专用;2. 学费收入:按照国家规定的收费标准收取,用于继续教育项目开展;3. 社会捐赠:按照捐赠者意愿和捐赠协议执行,专款专用;4. 其他合法渠道:按照相关规定执行。
第三章经费预算第六条继续教育经费预算应于每年年底前编制,经单位财务部门审核后,报单位领导审批。
第七条经费预算应包括以下内容:1. 继续教育项目预算;2. 教学设施设备购置预算;3. 教师培训经费预算;4. 专项活动经费预算;5. 其他必要开支预算。
第八条经费预算一经批准,应严格执行,不得随意调整。
第四章经费使用第九条经费使用应严格按照预算执行,不得超支。
第十条经费使用范围包括:1. 教学设施设备购置;2. 教师培训;3. 继续教育项目开展;4. 专项活动;5. 其他必要开支。
第十一条经费使用流程:1. 提出经费使用申请;2. 经费管理部门审核;3. 财务部门支付;4. 使用部门报账;5. 财务部门审核并报销。
第五章监督与审计第十二条单位应设立继续教育经费监督小组,负责监督经费使用情况。
第十三条财务部门应定期对继续教育经费使用情况进行审计,确保经费使用合规、合理。
浙江省财政厅、浙江省教育厅关于印发省属高校捐赠收入财政配比资金管理办法的通知文章属性•【制定机关】浙江省财政厅,浙江省教育厅•【公布日期】2019.01.07•【字号】浙财科教〔2019〕1号•【施行日期】2019.02.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】财政综合规定正文浙江省财政厅、浙江省教育厅关于印发省属高校捐赠收入财政配比资金管理办法的通知浙财科教〔2019〕1号省级有关部门,省属各高校:为鼓励社会各界向高等学校捐赠,拓宽高等学校筹资渠道,进一步促进高等教育事业发展,我们修订了《省属高校捐赠收入财政配比资金管理暂行办法》。
现将修订后的办法印发,请遵照执行。
浙江省财政厅浙江省教育厅2019年1月7日省属高校捐赠收入财政配比资金管理办法第一章总则第一条为鼓励社会各界向高等学校捐赠,拓宽高等学校筹资渠道,进一步促进高等教育事业发展,省财政设立配比资金,对省属高校接受的捐赠收入实行奖励性补助。
为规范资金和项目管理,根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国公益事业捐赠法》等有关法律法规,参照《中央高校捐赠配比专项资金管理办法》(财科教〔2018〕129号)有关规定,制定本办法。
第二条本办法适用于省属普通高等学校,包括普通高等本科学校、普通高等专科学校、普通高等职业学校,浙江省广播电视大学,不包括独立学院、继续教育和成人教育机构等。
第三条省财政设立的普通高校捐赠收入配比资金(以下简称“配比资金”),用于对接受社会捐赠收入的高校实行奖励补助。
第四条配比资金的使用管理要遵循科学合理、公开公正、讲求绩效的原则,确保规范、安全和高效。
第二章申报及评审第五条为规范配比资金的分配管理,省财政仅对各高校通过在民政部门登记设立的基金会接受的捐赠收入进行配比。
第六条本办法认定的捐赠收入,仅指高校上年度确认通过基金会接受的实际到账的货币资金。
高校接受的仪器设备、建筑物、书画等实物捐赠,未变现股票、股权,以及长期设立的奖学金、基金运作利息等投资收入,均不包括在内。
宁波大学文件宁大政〔2014〕4号宁波大学成人高等教育人才培养方案指导性意见为了进一步深化成人高等教育教学改革、提高人才培养质量,完善服务型继续教育体系建设,增强成人高等教育的办学竞争力,促进各专业的内涵建设,学校决定启动成人高等教育人才培养方案修订工作,现提出如下指导性意见。
一、指导思想以《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》提出的成人高等教育应积极“更新人才培养观念、创新人才培养模式、提高人才培养水平”的要求为指导;以立足宁波,服务浙江,面向全国,更好地为地方社会经济发展培养实用型人才为目标;坚持学生为本,尊重学生的个性发展,坚持办学行为的规范性、培养方式的成人性、培养规格的高等性、培养特色的职业性;深化人才培养模式改革,优化课程体系,全面提高我校成人高等—1—教育教学质量。
二、培养目标成人高等教育充分依托学校学科专业优势特色,适应地方社会经济发展需要,着力培养具有较为扎实的基本理论知识和基本技能,熟练掌握岗位(职业)技能,较强的创新精神与创新能力的复合型应用人才。
各专业根据学科专业特点,在学校宏观人才培养目标指导下确定本专业的人才培养目标,并按本意见要求确定本专业的具体人才培养目标体系及规格要求。
三、基本原则(一)深化人才培养改革,实行“学历+技能”模式。
坚持服务地方社会经济发展的办学理念,创新人才培养模式,全面推进成人高等教育“学历+技能”复合型应用人才培养。
(二)加强职业素养培养,引入双证制教育。
进一步加强职业教育,科学、合理设置职业素养、实训实践类课程。
以在职从业人员岗位继续教育的实际需求和学生职业发展为导向,引入职业(执业)资格证书教育,突出岗位能力培养。
(三)规范课程设置,完善课程设置科学体系。
根据“学历+技能”复合型应用人才培养要求,建构“三层面、四模块”课程体系,按照“基础教育、专业教育、职业教育”三个层面,“文化素养课、专业素养课、职业素养课、实训实践课”四个模块设置课程。
继续教育学院分配方案继续教育学院是高等教育机构中的重要组成部分,承担着为社会提供职业培训和终身学习机会的重要使命。
为了保证继续教育学院的工作顺利开展,学院需要制定一套合理的分配方案,以确保资源的合理配置和各项工作的高效运作。
一、学院组织架构为了实现继续教育学院的目标,学院分为培训中心、教务部、招生就业处和后勤服务部四个主要部门,各部门彼此配合协作,共同促进学院的整体发展。
1. 培训中心培训中心是继续教育学院的核心部门,负责策划、组织和管理各类培训项目。
该部门下设多个培训项目小组,每个小组负责不同专业领域的课程设置和师资配备。
2. 教务部教务部负责学院的教学管理和课程评估工作,确保教学质量和学员学习效果。
教务部还负责制定教学计划和课程安排,并协助培训中心进行教师招募和培训。
3. 招生就业处招生就业处负责继续教育学院的招生工作和学员就业指导。
他们与各行各业的企业建立紧密联系,积极为学员提供就业机会,并提供职业规划和职业培训咨询服务。
4. 后勤服务部后勤服务部负责学院的日常行政事务,包括财务管理、物资采购、场地维护等。
他们为学员和教师提供必要的后勤支持,确保学校各项工作的正常运行。
二、资源分配方案1. 人力资源继续教育学院的人力资源是最为宝贵的资源之一。
为了充分利用人力资源,学院将采取以下措施:(1)招聘专业教师。
学院将根据不同专业领域的需求,及时招聘合格的教师,并按照工作量和学术水平进行师资配备。
(2)提供持续培训。
为了提高教师的教学能力,学院将定期组织教师培训和学术交流活动,促进师资队伍的专业发展。
2. 教学资源为了保障教学质量,学院将提供充足的教学资源:(1)教室和实验室配备。
学院将根据课程需求,保证每个培训项目都有适宜的教室和实验室,并且配备必要的教学设备和工具。
(2)教材和学习资料提供。
学院将提供优质的教材和学习资料,帮助学员进行系统学习和复习。
3. 经费分配合理的经费分配是学院各项工作能够顺利进行的重要保障:(1)学院将制定详细的年度财务预算,明确各项支出和收入。
宁波大学继续教育经费分配及财务管理办法
(讨论稿)
为进一步规范继续教育财务管理,促进继续教育健康发展,根据《宁波大学继续教育管理规定》(宁大政〔2009〕号)的精神,制定本办法。
一、继续教育办学收入是学校事业收入的组成部分,统一纳入学校财务管理,各类教学班经费分配由继续教育与培训处审核,计财处负责核算分配。
二、成人高等学历教育办学经费年度支出预算按如下安排:成人教育学院支出预算经费总额不超过收入预算的15%。
承担教学任务学院的支出预算经费总额不超过收入预算的45%。
校外合作单位合作办学分配经费按合作办学协议划转,其中教学成本由合作方开支的一般不超过收入预算的70%,合作方只开支管理成本的一般不超过30%(表1)。
表1. 成人高等学历教育办学经费分配
三、自考助学班办学经费年度支出预算按如下安排:成人教育学院(自考学院)支出经费年度预算经费总额不超过收入预算的15%(不含学生管理);承担教学任务学院的预算经费总额不超过收入预算的45%;学生日常管理及思想教育工作预算经费不超过收入预算的15%。
校外合作单位合作办学分配经费按合作办学协议划转,一般不超过60%(表2)。
表2. 自考助学班办学经费分配
—1 —
四、非学历教育培训项目办学单位支出经费预算总额不超过收入预算的85%。
学校管理费15%。
远程教育等与外单位的合作办学因办学主体不是宁大,也按非学历教育项目进行管理。
五、社会力量办学机构(民办非企业法人)开展的非学历教育,财务收支由该机构独立管理,学校收取办学总收入15%的管理费。
该机构收支情况按月上报学校计财处和继续教育与培训处备案。
六、自学考试实践环节考核费和自学考试毕业论文答辩费等分配仍按宁大政[2008]119号文件执行。
即总收入的10%归学校,70%归学科性学院,20%归成人教育学院(自考学院)。
若某一实践性环节考核人数不足5人(含5 人),则学校和成人教育学院(自考学院)不参与分成,所有费用全部拨给学科性学院。
成人教育学院(自考学院)负责具体结算,经继续教育与培训处审核后由计财处负责分配。
七、学科性学院继续教育办学年度支出预算经费主要用于继续教育的基本建设、教学投入、办学成本(含教学和管理酬金、业务招待费)和办公经费开支。
八、继续教育办学使用学校教学资源(教室、实验室等),按学校国有资产管理的有关规定交纳相应费用;校内脱产办学的学生住宿费按全日制在校生办法执行。
九、发放继续教育与培训各类酬金,应严格执行国家税法规定和学校有关薪酬管理办法,并扣缴个人所得税。
十、从2010年起,学校从当年继续教育办学纯收入比上年的增量部分提取10%作为奖励经费,以现金奖励形式表彰奖励继续教育先进集体和个人(收入及奖励对象均不含成人教育学院)。
十一、从2010年起,成人教育学院管理体制及办学绩效考核的具体办法另行制定。
十二、本办法自2010年1月1日起执行,由继续教育与培训处和计划财务处负责解释。
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