道德讲堂心得体会2015.4
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道德讲堂学习心得体会在道德讲堂学习的这段时间里,我深感道德的重要性和道德教育的必要性。
通过学习道德知识和参与讨论,我逐渐明白了道德准则对于个人、社会以及整个人类的发展和进步都具有重要的意义。
首先,在道德讲堂学习中,我了解到道德对于个人的重要性。
道德是人与人相处的基础,它规范了我们的行为和言论。
在学习过程中,我认识到自己的一些不当行为,比如对待他人的言论不尊重、懒惰和自私等。
这些行为不仅伤害了他人的感情,也阻碍了自己的成长和进步。
通过道德讲堂的学习,我开始反思自己的行为,并努力改正这些不良习惯。
我意识到只有在尊重他人、与人为善的基础上,才能建立良好的人际关系,并在个人成长中取得更好的成果。
其次,道德讲堂学习让我深刻认识到道德对社会的重要性。
社会是由个人构成的,良好的道德风尚是社会文明进步的保证。
在学习过程中,我了解到了一些社会问题的背后是人们道德观念的淡薄和道德沦丧。
比如,一些不法商人为了追求利益不择手段,造成了各种丑陋的商业行为;一些政府官员利用职权谋取私利,导致了不公正和腐败的现象。
这些问题对社会稳定和发展造成了严重损害。
通过道德讲堂的学习,我开始思考如何在自己的工作和生活中贯彻社会主义核心价值观,以及如何做出对社会有益的行为。
我认识到只有个人从小事做起,坚守良好的道德准则,才能为社会的进步和发展做出更大的贡献。
最后,在道德讲堂学习中,我深刻认识到道德对整个人类的发展和进步的意义。
人类的历史是道德发展的历史,道德准则的不断完善和进步推动了人类社会的发展。
通过学习道德史和道德理论,我了解到了人类道德观念的演变和发展过程,以及一些伟大道德思想家的思想和贡献。
我认识到只有尊重他人,关心弱者,追求公正和谦逊等道德准则的积极影响,才能推动整个人类社会的发展和进步。
通过道德讲堂的学习,我深刻认识到道德对于个人、社会和整个人类的发展和进步的重要性。
我认识到只有树立正确的道德观念,遵守道德准则,才能培养良好的行为习惯,建立良好的人际关系,并为社会的进步和发展做出更大的贡献。
道德讲堂的心得体会(通用3篇)在观看完道德讲堂之后,我仍旧久久不能缓过神来,脑海中像放影片一般出现出各种场景!在道德讲堂刚开头的时候,主持人便让我全体起立,并鞠了三躬:向孔子鞠躬,向教师鞠躬,向父母鞠躬。
在鞠第三躬时,我不禁想了许多。
往日在家中的时候自己常常对父母发脾气,事后自然很懊悔可却也碍于面子迟迟不敢给父母赔礼,如今我也该恭尊敬敬地给父母鞠上一躬,尽管他们并不知道……“同学们请坐。
”刚飞出的思绪随着主持人这一声给我拉了回来。
主持人先给我们做了简洁的自我介绍,随后便让我们全体起立一起读孔子写的《弟子规》。
听见《弟子规》固然不会感到生疏,由于在开学前几天,我们便是学这篇文章,所以我们也没少说。
可当全体学生整整齐齐地站着并读着《弟子规》的时候,我倏而觉得现在是一个神圣的时候,是一个有“德”的时候。
当我们读到《弟子规》中“孝”这一章节时,我不禁想到了古人所说的一句话“百善孝为先”。
这又让我想起家里的妈妈,让我想起每次部她发脾气的时候,每次我冲她发脾气,她总是缄默不语,眼神也变得黯然失色,我知道那时的她内心有多不好受,有多委屈……想到这里,鼻子一阵酸楚。
过后,主持人简洁地说明了一下此次讲堂的流程,便请出今日第一位带着者,我们学习“德”字内涵的人——胡萍女士,胡阿姨是一个非常胜利的人士,她给我们讲了很多典例,也告知我们要做一名和善的人,礼貌的人。
其中她给我们讲的一个故事让我记忆犹新,故事是这样的:一位白领嫁给一个普一般通的人,只是由于这位人,他朴实,并且为人很好,可是随着时间的推移,这人女人开头嫌弃她的丈夫,而此时这位白领也发觉她的两个女儿都不喜爱彼此,而带她们去见了心理医生,医生告知她,她的两个女儿有严峻的心理障碍!这个白领很着急,当天她观察了自己的丈夫蹲在厕所里洗袜子,心里有了一点触动,便对丈夫说:“我来洗吧!”她丈夫没有理睬她,她像被人狠狠地甩了一耳光,眼里泛着泪光又说:“和你结婚这么多年,我从没给你洗过袜子,你放下让我洗吧!”她丈夫好像也被这一番话所触动便放下袜子,径直走进了卧房,而这位白领在给她的丈夫洗袜子,一边哭一边洗,等到她洗完了,她走到卧房门前,观察里面漆黑一片,便觉得她丈夫已经睡觉了,于是她尽可能的放慢脚步不打搅到他休息,但是,她丈夫并没有睡着,便翻开了房间的灯,这个白领吓到了,赶忙看向自己的丈夫,只见他翻了个身用背朝向她,她哭了走到丈夫床前,跪了下来说:“以前是我不好,我没有尽到一个妻子的职责,对不起。
道德讲堂讲座心得体会(精选6篇)道德讲堂讲座心得体会1近期,我校在全体教师中开展了道德大讲堂活动,通过活动的开展,使我更加明确了自己所肩负的重任,使我深受感动。
下面我从自己实际出发,谈一谈自己的一点心得体会:1、通过学习使我更加忠于人民的教育事业。
忠于人民的`教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。
只有这样才能一心扑在教育事业上,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。
用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。
2、通过学习让我更加热爱学生。
热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。
千方百计的去教好学生,孔子说:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。
3、通过学习使我明白了凡事都要以身作则。
教师从事的是培养人的工作,教师劳动有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,作为学生都会自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。
教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。
”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。
否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
4、通过学习使我不仅可以促使我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。
因此,这次教师职业道德讲堂让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一个历程碑总之,教育事业是一曲爱心赞歌,是需要付出心血的。
对学生的教育往往不会如此顺利,老师作为学生思想上重要的引路人,如果用爱心去关心他们,用爱的优秀思想已经家喻户晓。
前几天,学校举办了一次《道德讲堂》其主讲张发厅长的演说让我很受感动,他的一句“播撒中华文化的种子,种下守规矩的根”,让我铭记在心。
学习道德讲堂个人感悟道德是人类社会生活中至关重要的一部分。
作为一个个体,每个人都应该在日常生活中遵守道德准则,进行自律和自我约束。
参加了近期举办的道德讲堂后,我对道德的重要性有了更深刻的理解,并从中获得了一些个人感悟。
首先,道德是社会共同约定的准则。
道德行为的基本原则是做人要讲良心、守规矩。
这是社会对个体行为的要求,也是每个人在社会中需要遵守的基本规则。
在道德讲堂中,我听到了很多和道德相关的故事和案例,这些案例深入浅出地告诉我们,做一个道德人应该具备的基本品质是什么,应该如何用实际行动去践行道德准则。
例如,讲述了一个“千里迢迢送药情”的故事,它让我深刻地体会到了为他人着想、关心他人、乐于助人的重要性。
其次,道德是个人修养的一部分。
一个人的道德品质直接影响着其对个人和社会的影响力。
只有具备良好的道德修养,才能受到他人的尊重和信任,才能在社会中获得更多的机会和成功。
个人的道德修养需要通过不断反思和实践来完善和提高。
在道德讲堂上,我听到了很多道德故事和榜样人物的事迹,这些事迹都是道德修养的重要组成部分。
通过学习和借鉴这些榜样人物的道德品质和行为方式,我认识到了自己在一些方面的不足,并且有了改正的决心。
此外,道德是社会发展的基石。
一个繁荣和谐的社会,离不开所有成员的道德支撑。
只有每个人都遵守道德准则,才能形成一个诚实守信、和睦友善的社会氛围。
比如,在社会中,我们常常会遇到一些不道德的行为,如欺诈、贪污等,这些行为都会对社会产生负面影响。
而参加道德讲堂后,我更加明确了自己要做到诚实守信、正直无私等道德准则的重要性。
只有以积极的态度和行动去传递正能量,才能共同打造一个更加美好的社会。
在参加道德讲堂后,我意识到道德是人类社会生活中不可或缺的一部分,而作为一个个体,我也要努力成为一个具备良好道德修养的人。
我认为个人要注重自我反省,不断完善自己的道德观念和行为方式。
同时,我们也应该积极传递正能量,通过自己的言行去影响他人,让道德成为我们社会整体的价值追求。
道德讲堂心得体会优秀范文教师作为一名教师,我非常荣幸有机会参加道德讲堂,这是一个非常有意义的活动。
通过参加道德讲堂,我收获了许多宝贵的体会和经验。
首先,我深深感受到了道德的重要性。
在道德讲堂上,我学到了许多关于如何做一个道德高尚的人的知识和技巧。
道德是社会生活的底线,是我们作为教师应该教会学生的最重要的一课。
只有具备良好的道德品质,我们才能更好地面对生活中的各种挑战和困难。
我的体会是,作为一名教师,我们需要给学生树立正确的道德观念,引导他们在成长过程中树立正确的价值观。
其次,道德教育需要从点滴做起。
在道德讲堂上,我了解到道德教育并不只是讲大道理,而是要从学生的日常生活中点滴做起。
我们可以通过讲述小故事、分析案例等方式,让学生在生活中体验到道德的力量。
比如,我们可以讲述一个关于诚实的故事,告诉学生诚实是一种美德,能够赢得他人的尊重和信任。
通过这样的点滴教育,学生能够逐渐明白道德的重要性,并将其运用到自己的日常生活中去。
最后,道德教育需要多方合作。
在道德讲堂上,我认识到道德教育需要多方合作,不仅仅是学校和教师的责任,而是社会的责任。
家庭、学校、社会等各个方面都应该共同参与道德教育的过程中。
只有通过多方合作,才能够更好地塑造学生的道德品质。
作为一名教师,我要积极与家长、社会各界合作,共同营造一个良好的道德环境,培养学生良好的道德品质。
参加道德讲堂,让我深刻认识到了道德教育的重要性,也增强了我在道德教育方面的信心和能力。
我将把道德教育融入到我的教学中去,用实际行动去影响并引导学生成为有道德品质的人。
同时,我也会积极与学校、家长和社会各界合作,共同努力,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
有关道德讲堂个人感受道德讲堂是一种宣传道德伦理理念,以提高公众道德水平和培养优秀人才为目的的教育活动。
在参加道德讲堂之前,我对道德问题一直持有比较模糊的认识,对于道德的重要性也没有深刻的认识。
通过参加道德讲堂,我逐渐认识到道德不仅是一种规范和准则,更是社会生活中不可或缺的重要因素。
在这里,我将分享个人在道德讲堂中的一些感受。
首先,在道德讲堂中,我深刻认识到道德的普遍性和一致性。
作为一个社会人,我们每个人都有道德责任和义务。
道德不仅仅是一种个人行为,更是社会整体发展和进步的基石。
无论是个人行为还是社会组织,都需要依靠道德准则来约束和规范,才能达到和谐稳定的状态。
其次,在道德讲堂中,我发现道德与个人品质、行为习惯以及周遭环境等多个因素相互作用。
道德是一个复杂的系统,它受到经济、文化、法律等方面的影响。
在现实生活中,我们面临着各种各样的道德难题和挑战。
只有站在道德的高度,通过不断学习和磨砺,才能做出正确的道德选择。
道德讲堂中的案例分析给我留下了非常深刻的印象。
通过对一些真实的道德事件的分析,我意识到道德问题并不是黑白分明的,而是需要进行合理权衡和判断。
在面临道德困境时,我们需要慎重考虑各种因素,包括个人利益、社会效益、法律规范等,才能做出符合道德原则的决策。
此外,道德讲堂还强调了思辨能力和批判性思维的重要性。
在信仰、道德观念、伦理决策等方面,每个人都有自己的价值观。
当我们面对不同的观点和看法时,需要运用批判性思维进行分析和评判。
只有通过思辨和比较,我们才能更好地理解和接纳不同的观点,形成自己的独立判断。
参加道德讲堂还让我深刻认识到,道德不仅仅是个人行为,更是社会共识的体现。
社会的规范和准则是通过社会共识形成的。
每个个体的道德观念和行为都与社会联系在一起。
只有通过共同遵循和传承道德准则,社会才能保持和谐稳定的发展。
在道德讲堂中,我还意识到道德教育是一个终身的过程。
无论是在个人成长过程中还是在职业发展过程中,我们都需要不断学习和修炼道德。
道德讲堂宣讲心得体会在道德讲堂宣讲中,我深刻领悟到了道德的重要性和影响力,也意识到自己在道德方面还存在着一些不足和需要改进的地方。
通过和听众的互动交流,我进一步加深了对道德的理解,并从中获得了许多宝贵的体会和心得。
在这篇文章中,我将总结和分享我在道德讲堂宣讲中得到的心得体会。
首先,道德是社会的基石和人际关系的纽带。
道德准则不仅是指导个体行为的规则,更是社会生活的基本规范。
在宣讲中,我强调了道德与社会的关系,强调了道德准则对于社会的稳定和和谐的重要性。
通过讲解不同的道德问题和案例,我让听众进一步认识到道德规范在日常生活中的必要性和应用。
其次,道德是发展个人品质的重要因素。
道德行为不仅对他人有益,也对自己有益。
在宣讲中,我强调了道德行为对于个人发展的积极影响。
我提醒听众,道德行为能够树立良好的形象,增强人际关系,提高自我价值感和幸福感。
通过展示道德行为的积极效果,我激发了听众对道德的积极态度和行动的意愿。
此外,道德的实践需要不断的思考和追求。
在宣讲中,我强调了道德的多样性和复杂性。
道德准则并非一成不变的,而是随着社会的演变而不断发展和调整的。
我鼓励听众主动思考和追求道德,不断提升自己的道德素养。
通过解答听众的问题和进行小组讨论,我促使听众思考道德问题的不同角度和解决方法,并鼓励他们根据自身情况和价值观制定自己的道德准则。
在道德讲堂宣讲中,我也发现了自己的不足之处。
首先,我在宣讲中的语言表达还需要改进,有时候措辞不够精确,或者表达不够清晰。
其次,我还需要更加深入的了解和研究道德理论,以丰富讲述道德的知识和内容。
最后,我在与听众的互动中,有时候对于他们的问题和困惑给予的回答可能不够准确和全面。
这些不足之处将成为我今后提升自己的方向和目标。
总的来说,在道德讲堂宣讲中,我深刻认识到道德的重要性和影响力,也意识到自己在道德方面还存在着一些不足和需要改进的地方。
通过与听众的互动交流,我进一步加深了对道德的理解,并从中获得了许多宝贵的体会和心得。
道德讲堂的心得体会和感悟引言道德是社会发展和个人成长的基础,是人们行为准则的重要组成部分。
参加道德讲堂是我在大学期间的一次珍贵经历,通过这次活动,我对道德的理解有了深入的思考,并从中获得了一些宝贵的心得和体会。
本文将分享我在道德讲堂中所获得的心得体会和感悟。
1. 道德与人生道德行为是一个人在日常生活中表现出来的一种行为方式,它不仅体现了一个人的品德和素养,更影响着一个人的人生轨迹。
参加道德讲堂让我深刻意识到,道德不仅是人与人之间的相处之道,更是指引自己成长与发展的航向。
2. 道德礼仪在参加道德讲堂的过程中,我学到了许多关于道德礼仪方面的知识,比如如何正确地与他人交流、如何尊重他人的感受等。
这些知识让我明白了一个道理:在与他人相处的过程中,我们需要始终以礼相待,关注他人的感受,遵循社会规范,以维护和谐的人际关系。
3. 道德责任道德责任是作为一个成年人应尽的责任,它要求我们不仅要关注自己的行为,还要为自己的行为负责任。
在道德讲堂的学习中,我认识到我们每个人都有责任为自己的行为后果负责,并要有勇气承担约束自己行为的道德准则。
4. 道德修养道德修养是每个人在成长过程中需要不断提升和完善的一个方面。
参加道德讲堂的经历使我意识到,修养是一个长期且渐进的过程,只有在不断努力学习和实践中,我们才能逐渐培养和提升自己的道德品质。
5. 道德与社会道德不仅是我们每个人在个体层面上的修行,更是社会和谐发展的关键。
只有每个人都具备高尚的道德品质,才能构建一个和谐、繁荣的社会。
从道德讲堂中得到的启发,我意识到我们每个人都应该积极投身于社会服务和公益事业,通过自己的行动为社会做出贡献。
结论通过参加道德讲堂,我认识到道德与人生、道德礼仪、道德责任、道德修养以及道德与社会之间的紧密联系。
这次经历让我深刻理解到道德对于个人成长和社会发展的重要性。
我将秉持着在道德讲堂中所学到的道德准则,努力提升自己的道德修养,为构建一个和谐、美好的社会做出贡献。
参加道德讲堂心得体会参加道德讲堂,对我来说是一次难得的机会。
在这个现实社会中,道德伦理的观念似乎被人们所忽视,道德败坏的事件层出不穷。
作为一名年轻人,我深感有必要加强自己的道德修养和道德观念。
因此,参加道德讲堂成为我提升自己的一次绝佳机会。
通过这次道德讲堂的学习和参与,我对道德的认识和理解得到了极大的丰富和提高。
首先,道德讲堂给我提供了一个思考和学习的平台。
在道德讲堂中,我听到了许多道德伦理方面的经典论述和观点,这让我对道德有了更加深入的认识。
比如,我们讨论了什么是道德,道德与法律的关系,道德与职业道德的关系等等。
通过深入的思考和讨论,我对道德的内涵和作用有了更深刻的理解,从而也更加明确了自己在日常生活中应该如何行为和处事。
其次,道德讲堂为我提供了一种与他人交流和分享的机会。
在道德讲堂中,我有幸遇到了许多志同道合的人,与他们一起学习和讨论道德问题,互相交流自己的心得和见解。
这种与他人交流的经历对我来说是一种宝贵的财富。
通过与他人的交流,我不仅学到了很多新的观点,也得到了一些宝贵的建议和指导。
更重要的是,我从他人的分享中感受到了道德的力量和温暖,这让我对道德有了更加深刻和实际的认识。
此外,通过参加道德讲堂,我还发现了自己的不足和需要提高的地方。
在道德讲堂中,我听到了许多道德典型案例和故事,这让我不禁思考自己在日常生活中是否存在类似的问题和挑战。
通过对自己行为的反思和审视,我发现了自己存在的一些道德问题,比如缺乏耐心、缺少同理心等等。
这让我意识到,提升自己的道德修养是一项长期的任务,需要不断地反思和改进。
最后,参加道德讲堂让我明白了道德对个人和社会的重要性。
道德是社会生活的基础,是人与人之间相互依存和相互关联的基础。
只有有道德的人才能建立起良好的人际关系,只有有道德的人才能为社会的发展做出积极的贡献。
作为年轻人,我们应该树立正确的道德观念和价值观,坚持走正义和善良的道路,用自己的实际行动影响他人,改变社会。
道德讲堂感悟和体会道德讲堂是我大学四年时间里每周必修的一门课程。
这门课程的目的是通过讲授道德原理、道德规范和道德实践等内容,培养学生的道德意识和道德素养。
在这门课上,我学到了很多道德知识和道德观念,并且也有了一些感悟和体会。
首先,道德讲堂使我认识到道德是社会的基石和治理的基础。
在课堂上,我了解到道德是人们行为准则和生活规范的总和,是在人类社会发展过程中形成的,具有普遍性和历史性。
道德可以约束个人的行为,促使人们在社会生活中遵守法律、尊重他人、诚实守信、勤奋努力等。
没有道德,社会就会陷入混乱,法纪就会失去约束力,人们的信任和合作也将成为奢望。
因此,培养和弘扬良好的道德观念,提升道德素养,对于社会的和谐发展至关重要。
其次,道德讲堂让我深刻认识到道德教育是一个长期而系统的过程。
在课堂上,我了解到道德教育不仅仅是讲解一些道德准则和行为规范,更重要的是培养学生的道德意识和道德情感。
这需要从小学阶段开始,通过家庭、学校和社会等各个方面的共同努力,逐步培养孩子们的道德观念和道德行为。
道德教育需要通过各种形式的课堂教学、实践活动、社会实践等方式,让学生在实践中感受到道德的力量和意义。
只有在长期而系统的道德教育过程中,学生才能真正掌握道德原理和道德规范,并将其内化为自己的行为准则。
再次,道德讲堂让我认识到道德的本质是人的自由选择。
在课堂上,我了解到道德行为不仅仅是遵守规范和法律,更重要的是人们能够自觉地选择正确和善良的行为。
人作为有思想和选择能力的自由个体,可以根据自己的判断和意愿选择合乎道德的行为,而不是盲目地遵循他人的规定和要求。
道德不是外在强制的产物,而是人类内心价值观念的表达和选择。
因此,培养人们的道德意识和道德素养,需要从自由选择的角度出发,引导人们自觉地选择正确和善良的行为。
最后,道德讲堂让我意识到道德实践是培养道德素养和提升道德水平的关键。
在课堂上,我了解到道德实践是将道德观念和道德规范运用到实际生活中的过程。
读“道德讲堂”心得体会
科目道德讲堂班级三年级
著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。
而师德的核心是“师爱”,即“师爱为魂”,作为一名光荣的人民教师,不仅要具有无私的关爱、广博的知识,更要有高尚的道德。
1、春风化雨,关爱无限。
爱是人类永恒的话题,是人类的基本情感,爱更是教育的灵魂和生命,爱是架构师生心灵的桥梁,是教育成功的基石,没有爱就没有教育。
陶行知先生说得好:“爱满天下,爱生如子”。
这正是教师无私奉献爱心的典范,爱可以产生巨大的教育力量,教师的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。
2、爱是责任,爱是敬业。
教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任,是高尚师德最直观的体现。
爱心使我们热爱学生,热爱教育事业,使我们乐意做出奉献。
爱心使我踏踏实实地从小事做起,从现在做起;爱心使我时时为学生着想,关心他们的健康成长,关心他们的一切,关心他们的成人、成才、成就未来;爱心使我在工作中,始终热情洋溢、细致入微!
3、终身学习,更新知识。
“学高为师,德高为范”时刻激励着我。
是的,教师职业要成个人永久职业,必须永远保持“学高”这一范畴。
“不断学习”“终身教育”成为优秀教师的基本要求。
4、潜心钻研,勇于创新。
科学不断进步,知识不断更新,为适应时代及教学的需要,我在教学中,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断完善自我,努力提高专业素养和教育教学水平。
同时也不断改革创新自己的教学方式,能做到与时俱进,精心施教,并形成了自己的特色。
总之,通过开展道德讲堂的活动,我校教职工的职业道德水平提高了,廉洁从教、教书育人、为人师表的自觉性增强了,广大教职工实施素质教育的积极性调动了,以良好的教师群体师德形象树立在社会公众面前。
2015年4月21日。