2019年秋季长沙一中高一第1次阶段性语文考试及参考答案

2019学年湖南省高一上期中考试语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、现代文阅读1. 阅读下面的文字，完成后面的题。

“厚德载物”的当下价值“厚德载物”作为中华美德的一种概括，历来是仁人志士崇尚的最高道德境界。

道德状况是社会进步与否的重要标志，影响着一个国家、民族的长治久安。

没有道德，哪来和谐？儒家“厚德载物”思想的当下价值毋庸置疑。

“厚德载物”，出自《周易·坤卦》“地势坤，君子以厚德载物。

”通俗地说，厚德载物，就是地的本性是顺天而动的，人应效法地，以厚德宽容待人。

所谓“厚德”即“大德”、“高德”，即最高尚的道德。

所谓“载物”之“物”，不仅专指万物，而且首先指一切人。

“厚稳载物”，即以深厚的德泽育人利物。

厚德载物强调容人、容物。

做人要有深厚的道德修养，要胸怀宽广，气度宏大，既容人之短，恕人之过，更要宽厚待人。

“厚德载物”有利于培养现代道德人格，保证人生价值的实现。

儒家追求“厚德”的君子人格，儒家君子人格所具备的道德品质为现代理想人格提供了理论模式。

现代理想人格依然寄托着人们的期待和追求，它要求人们具有广博的爱心，有道义感，有道德操守，要正确处理义利关系，要有承担责任与苦难的勇气，等等。

现代社会的发展越来越表明，一个人事业的成功与否，不仅取决于智力因素，而且还取决于非智力因素，特别是人的道德品行。

凡是有作为、成大器者，无不具有高度的责任感、进取心、自信心等品质。

“厚德载物”督促人们追求高尚的精神生活，促进个人幸福。

儒家强调人与动物的根本不同在于人追求精神生活，道德理性重视人的现实生活的精神维度，主张向内寻求生命的根据和快乐的泉源。

儒家许多富有生命力的传统道德，如正义、诚实、信任、宽厚等等，已构成人们恒久的道德情怀，使人有尊严地生活。

现实社会中，物质生活提高后，人的幸福感并不一定增加，人们领悟到生活不只是为满足物质享乐而忙碌，还应有精神追求的乐趣。

湖南省长沙市2019年高一上学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分） (2019高一上·长春期末) 下列各句中划线的词，词类活用类型相同的一项是（）A . 其黄而陨暧暧远人村B . 足以荣汝身鸷鸟之不群兮C . 手巾掩口啼高余冠之岌岌兮D . 朝成秀夹裙忧伤以终老2. （2分） (2016高一上·江阴期中) 下列各组中划横线的词语意义和用法完全相同的一项是（）A . 此非孟德之困于周郎者乎／托遗响于悲风B . 而今安在哉／侣鱼虾而友糜鹿C . 此非曹孟德之诗乎／固一世之雄也D . 寄蜉蝣于天地／不拘于时，学于余3. （2分）选出对下列句子中句式相同能归类在一起的一项（）①是亦走也②则无望民之多于邻国也③王道之始也④树之以桑⑤申之以孝悌之义⑥未之有也⑦颁白者不负戴于道路矣A . ①②③⑥B . ②④⑥C . ②④⑤⑦D . ③⑥⑦4. （2分） (2018高二上·哈尔滨开学考) 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①他虽是著名学者，但却_______向别人讨教。

②这个集团内外_______，干了不少违法的勾当。

③他的胸中_______着对祖国大好河山的热爱。

A . 不耻沟通包含B . 不齿沟通饱含C . 不耻勾通饱含D . 不齿勾通包含5. （2分）下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的一项是（）A . 获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。

B . 因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。

C . 虽身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。

D . 因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。

6. （2分） (2016高二下·榆社期末) 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注．有测试表明，一些城市空气中PM2．5的20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，_____________。

长沙市第一中学2019——2020 学年度高二第一学期第一次阶段性检测语文时量:150分钟满分:150分得分一、现代文阅读(33分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

人们在学习中能否掌握正确的阅读方法以获得理想的效果,是一个非常重要的问题。

在人生的不同阶段,学习目标不同,采取的阅读模式也不同。

大体而言，阅读模式有知识型阅读与研究型阅读两种。

研究型阅读主要有以下三种方式:一是疑问式阅读。

在知识型阅读阶段,读者往往将自已所阅读的著作视为权威的看法与正确的结论,很少对它们提出疑问,对经典的作品与权威人士的著作就更是如此。

但是在研究型阅读中就大不相同,怀疑是读者面对所有著作应该持有的态度。

疑问式的阅读对于研究能力的培养是至关重要的,因为所有的学术研究不外乎发现问题与解决问题,发现问题又是解决问题的前提,而具有质疑的眼光又是发现问题的前提，可以说提出问题是所有人在学术上取得进展的基础。

提出的问题如果一时解决不了，最好的做法就是先将它存起来,等遇到坚实的证据时再解决。

脑子中有一批问题储存着,这本身就是一笔巨大的学术财富。

二是对比式阅读。

在知识型阅读阶段,由于要追求知识的准确性与可靠性,读者就必须精心挑选阅读的对象,并将其作为权威的说法加以记忆，从而构成自己稳定的知识谱系。

但是这种阅读习惯也容易形成盲从的缺陷。

其实我们认识事物,经常都是在对比中进行的,研究型阅读也是如此。

例如对比西晋郭象、东晋支遁与南宋林希逸对《庄子·逍遥游》中“逍遥”的解释,我们就会发现支遁的解释比较接近庄子的本意,而郭象与林希逸的解释则深受魏晋玄学与宋代理学的影响。

一般来说,在阅读这类经典性的古籍时,研究者很少只读一种本子,而是选择几种重要的权威注本,同时进行细读以便进行对比,从而发现问题,提出问题。

三是联想式阅读。

在知识型阅读阶段,由于记忆知识的需要,读者常常将知识归纳成要点,然后努力将其纳入自己的头脑中。

湖南省长沙市2019-2020学年中考一诊语文试题一、选择题1．下面句子中横线上的标点符号，使用不正确．．．的一项是（）2018年12月6日，“庆祝改革开放四十周年大型展览”对公众开放已经22天，累计参观人数突破百万。

踏上“行进中国”的时光列车，领略祖国山河的日新月异；匹配“留声40年”的经典歌曲，以熟悉的旋律唤起时代的记忆……宏阔的展厅，犹如穿越40年的时光隧道。

62岁的姚建良感慨地说：“相机的快门再快，也赶不上时带变化的脚步”！A．“”B．：C．……D．！【答案】D【解析】【详解】试题分析：D项，“相机的快门再快，也赶不上时带变化的脚步”后的“！”号应该在引号内。

故答案为D。

2．请选出下列加点的词语运用正确的一项A．又到深秋时节，校门口的那棵枫树远看就像一团红云，美不胜收．．．．。

B．这人一贯爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让．．．．，所以大伙都不怎么喜欢他。

C．少年时总是讨厌父母的强聒不舍．．．．，长大后才明白他们的用心何其良苦。

D．老师发现他因考试失利丧失学习信心，上课走神溜号，于是对他不断鼓励，求全责备．．．．，终于让他重拾信心，专注于学习。

【答案】C【解析】【详解】试题分析：A.美不胜收：形容好的东西太多，一时接受不尽。

只写一棵树，不是好多东西。

使用不当。

B.当仁不让：原指以仁为任，无所谦让。

后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。

褒贬误用。

C.强聒不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个没完。

符合语境，使用正确。

D.求全责备：对人或对人做的事情要求十全十美，毫无缺点。

望文生义，使用错误。

据此，答案为C。

二、名句名篇默写3．在下列横线上填写出相应的句子。

_________，_________。

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

(白居易《卖炭翁》)忧患意识是中华民族宝贵的精神财富，孟子在《生于忧患，死于安乐)中曾以“_________，_________，国恒亡”来分析亡国的原因，启示我们要居安思危，知危图安。

绝密★启用前湖南省长沙市第一中学2019-2020学年高二上学期第一次阶段性考试语文试题试卷副标题xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题阅读下面的文字，完成下列小题。

源自民间、源于生活的中国刺绣艺术，经几千年的传承发展，从生活中得到升华，成为璀璨的艺术明珠。

刺绣画艺术品，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作，在其传承和发展过程中，无数绣娘、绣郎以 的工匠精神于丝缕针黹间传达着绘画作者的创作理念和作品神韵，彰显着丝质特有的天然光泽和柔美，赋予作品翰墨所不能及的风采，使之发展为更具观赏性的中华艺术瑰宝。

中国当代的刺绣画较之历代，无论是题材、技法、色彩，还是针黹、缣帛，( )。

近几十年，各绣种在绣材的拓展、泛取，针法的借鉴、相融，题材的继承、创新等方面，都有令人 的作品问世，尤其是双面绣和双面全异绣作品，更是给刺绣艺术增添了不可思议的感染力。

各绣种发展出的地域特色突出的分支层出不穷，或如摄影作品般写实，或如西方油画般立体，或去工笔描摹而写意挥洒，或新创针法而与众不同，或人物正反面和谐自然，或动物双面全异，了无针迹，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳， 。

不仅这些作品带给人艺术的享受，而且给后人感受了刺绣艺术巧夺天工的魅力。

它们将女红针黹薪火相传，为刺绣艺术史书写了 的一笔。

1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 A ．精益求精 耳目一新 美不胜收 浓墨重彩 B ．励精图治 耳目一新 琳琅满目 酣畅淋漓D ．励精图治 刮目相看 美不胜收 浓墨重彩 2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 A ．传承中有创新，发展中有循古 B ．传承中有创新，循古中有发展 C ．创新中有传承，循古中有发展 D ．创新中有传承，发展中有循古3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A ．不仅这些作品带给人艺术的享受，而且给后人展示了刺绣艺术巧夺天工的魅力。

长沙市第一中学2019-2020学年度高一第一学期第一次阶段性检测数 学时量：120分钟 满分：150分一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分) 1.集合{},a b 的子集个数是( )A.1B.2C.3D.42.设U =R ，集合{P x y ==，{Q y y ==，则()U P Q =( )A.[)1,+∞B.∅C.[)0,1D.[)1,1-3.函数()023x f x +=的定义域为( )A.33,2⎡⎤-⎢⎥⎣⎦B.3333,,222⎡⎫⎛⎫---⎪ ⎪⎢⎣⎭⎝⎭ C.33,2⎡⎫-⎪⎢⎣⎭D.3333,,222⎡⎫⎛⎤---⎪ ⎢⎥⎣⎭⎝⎦4.已知集合{}24M x x ==，{}4N x ax ==，若N M ⊆，则实数a 的取值集合为( )A.{}2B.{}2,2-C.{}2,0D.{}2,2,0-5.已知函数()()210,1x f x aa a -=+>≠的图象过定点P ，则P 的坐标是( )A.()0,1B.()0,2C.()2,1D.()2,26.已知函数()223f x x x =-+在区间[]0,t 上的最大值是3，最小值是2，则实数t 的取值范围是( )A.[]1,2B.(]0,1C.[)1,+∞D.(]0,27.已知函数()()21310,2,3,2x a x a x f x a x -⎧-+≤⎪=⎨+>⎪⎩是定义域R 上的减函数，则实数a 的取值范围是( )A.1,12⎡⎫⎪⎢⎣⎭B.11,32⎡⎫⎪⎢⎣⎭C.1,12⎛⎫⎪⎝⎭D.1,13⎛⎫⎪⎝⎭8.已知函数()37f x ax bx =-+(其中a ，b 为常数)，若()717f -=-，则()7f 的值为( )A.31B.17C.17-D.159.定义在R 上的函数()f x 满足：对任意12,x x ∈R ，()()()12121f x x f x f x +-=+，则下列说法中一定正确的是( )A.()f x 为奇函数B.()f x 为偶函数C.()1f x +为奇函数D.()1f x +为偶函数10.函数2211x y x -=+的值域为( )A.[)1,1-B.[]1,1-C.(]1,1-D.()1,1-11.已知()12g x x =-，()()2210x f g x x x -=≠⎡⎤⎣⎦，则12f ⎛⎫⎪⎝⎭等于( ) A.15B.1C.3D.3012.若函数()f x 是R 上的单调函数，且对任意实数x ，则()2log 3f =( ) A.1B.45C.12D.0二、填空题(本大题共4个小题，每小题5分，共20分)13.已知定义在(),0-∞上的函数()22f x x =+，且()6f a =，则a =__________.14.某小学五年级1班共有40名同学，在某次摸底测试中语文20人优秀，数学23人优秀，两门都不是优秀者6人，则两门都是优秀的同学共有__________人.15.若定义在R 上的偶函数()f x 在()0,+∞单调递增，且()20f -=，则()0xf x <的解集为__________. 16.已知函数()1112x k f x x -++=-+，若对任意的实数1x ，2x ，3x ，不等式()()()123f x f x f x +≥恒成立，则实数k 的取值范围是__________. 三、解答题(本大题共70分) 17.(本小题满分10分)计算：(1)0.5201354164π-⎛⎫⎛⎫⨯÷ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭；已知集合{}721A x a x a =-<-≤，集合()(){}120B x x x =-+≤.(1)若0a =，求AB ，A B ；(2)若B A ⊆，求实数a 的取值范围.19.(本小题满分12分) 函数()()110f x x x=-> (1)画出函数()f x 的图象，并写出单调区间；(不要求证明)(2)是否存在正实数(),m n m n <，使函数()f x 的定义域为[],m n 时值域为,66m n ⎡⎤⎢⎥⎣⎦，若存在，求m ，n 的值；若不存在，请说明理由.20.(本小题满分12分) 已知函数()1ln1x f x x +=- (1)判断函数()f x 的奇偶性，并给出证明； (2)判断函数()f x 在()1,+∞上的单调性；(3)解不等式：()()2232470f x x f x x +++-+->.某公司为提高员工的综合素质，聘请专业机构对员工进行专业技术培训，其中培训机构费用成本为12000元.公司每位员工的培训费用按以下方式与该机构结算：若公司参加培训的员工人数不超过30人时，每人的培训费用为850元；若公司参加培训的员工人数多于30人，则给予优惠：每多一人，培训费减少10元.已知该公司最多有60位员工可参加培训，设参加培训的员工人数为x 人，每位员工的培训费为y 元，培训机构的利润为Q 元.(1)写出y 与x (0x ＞，*x ∈N )之间的函数关系式；(2)当公司参加培训的员工为多少人时，培训机构可获得最大利润？并求最大利润.22.(本小题满分12分)设函数()xxf x ka a -=-(0a >且1a ≠，k ∈R )，()f x 是定义在R 上的奇函数.(1)求k 的值； (2)已知()312f =，函数()()224x xg x a a f x -=+-，[]1,2x ∈，求()g x 的值域； (3)若1a >，()()xh x a f x =-，对任意[],1x λλ∈+，不等式()()2h x h x λ+≤⎡⎤⎣⎦恒成立，求实数λ的取值范围.。