1、增强自我保护意识和能力十分必要
(1)自我保护能力是人生存所需要的重要能 力
据调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学 生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于 食物中毒、溺水、交通或安全事故，这其中除了 不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故 外，约80％的非正常死亡，本来是可以通过预 防措施和应急处理加以避免的。
C 社会方面的侵害:
举例:
1 敲诈 2 抢劫 3 赌博
……………… …………
敲诈全过程
பைடு நூலகம்
两名敲诈者 来到交钱地 点
“花短裤”被 “花短裤” 和张某（右） 民警抓获 僵持着
抢劫
地摊“游戏”莫伸向孩子—— 地摊上的弹子游戏变相赌博摊点 。
探究园
情 境 研 讨
情境研讨 请你根据下图的情境，对小浩应对歹徒勒 索可能采用的几种方式和将会产生的结果 进行设计。
第一种方式: 乖乖的把钱交出来
结果: 一而再,再而三,遭到勒索 第二种方式: 先把钱交出来,伺机报复 结果: 会导致违法犯罪的出现 第三种方式: 先把钱交出来,然后记 住 歹徒的长相、去处，马上 报警。 结果: 不但保护自身的安全和钱， 还可以帮助公安机关破案。
案例分析：“2002年8月27日晚，沈
一旦发现火情要及时关闭电源（煤气总开 关），同时打开门窗呼救。要用湿毛巾捂住口鼻， 在楼道中应伏身前进，不得乘坐电梯，（如果地 势、楼层较低可撕碎床单做成长布条、绑在窗户 上，并沿着下水道逃生），如附近有电话，应迅 速拨打“119”报火警，准确地说出火情发生的地 点，在必要时还要外出引导消防车到达火情发生 地。
据统计，近年各类未成年人伤
害事件呈上升趋势。每年我国 有近2万14岁以下儿童非正常 死亡，40至50万儿童受到车 祸、中毒、他杀、自杀等意外 伤害，未成年人已成为危险环 境的受害者。
