美术教研组个人工作计划
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小学美术教研组工作计划小学美术教研组工作计划一、工作目标和目标规划1. 提高小学生的美术素养和综合能力,尤其是观察力、想象力和表现力。
2. 构建小学美术课程体系,建立教研平台,推进美术教学改革。
3. 促进小学美术教师的专业成长,提高教学水平。
二、工作任务和时间安排1. 评估现有课程,制定小学美术课程体系,编写相关教材。
2. 开展教学研究,寻找有效的教学模式和方法。
3. 为小学美术教师提供培训和辅导,提高教学水平。
4. 制定小学美术作品评估标准,开展作品展览和评比活动。
5. 定期组织教研活动,分享教学经验和教材,推动美术教学改革。
6. 定期进行课程和教学效果的评估,总结经验,改进工作。
三、资源调配和预算计划1. 活动经费:10000元/年。
2.其他资源:优秀教师资源、学校美术教室等。
四、项目风险评估和管理1. 人员变动:制定美术教研组成员的职责和权责,规范组内工作管理。
2. 经费不足:合理利用资源,控制活动成本。
3. 效果不佳:加强组内沟通协调,及时总结经验,不断改进工作。
五、工作绩效管理1. 对教研成果进行定期汇报和评估,及时发现并解决问题。
2. 确定美术教育评估指标,对教学效果进行量化评估,及时调整方针和计划。
六、沟通和协调1. 建立教研组的沟通协作机制,确保组内成员的有效合作和沟通。
2. 与其他学科教研组保持联系,加强跨学科合作。
七、工作总结和复盘1. 不断梳理、总结、优化美术教研活动和课程体系,提高工作效率和教学水平。
2. 利用培训、讲座、论文等形式把各项研究成果进行宣传和交流。
3. 进行年度总结和复盘,固化成果,不断推进美术教育的实质性提高。
2024年新学期小学美术教研组工作计划一、学习指导思想,提高自身素质。
我校的美术教研工作,以新课程理念指导课堂教学改革,明确各学校美术教育是全面实施素质教育中的重要内容。
要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。
充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作。
积极参与省、市、县美术教师选修模块的培训工作,积极推进课程改革。
搞好校本课程开发,抓好课题研究。
以国家教委颁发的《课程计划》为指导;坚持全面____国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师的自身素质。
二、了解主要工作,____到教育教学实践中。
(一)____新课程理念,改善教学行为。
1、学习新大纲,把握教改动向。
进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。
2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。
3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,不断完善小学美术学业评价体系,形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。
4、积极参与教育论文撰写、投稿。
5、积极参加县、市组织的小学美术教师优秀课评比。
(二)立足本职工作,改进教研方式。
1、积极参加美术学科课标本新教材的教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求,发展学生的审美和表现能力。
2、学习市小学美术学科教学建议。
3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。
4、积极参与教学设计典型案例和优秀论文的投稿,在平时的教学中经常反思与总结经验教训。
5、继续学习信息技术,不断提升学科教师的信息素养,增强学科教师应用信息技术的意识和能力,推动学科教学与信息技术的整合。
2024美术教研组工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024-2025学年美术教研组工作计划标准范文一、指导思想:本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点。
以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。
日常工作中,要认真新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。
二、重点工作:1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向。
2、积极开展各项美术教研活动、提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。
3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。
4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能、做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。
5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组、切实抓好学生的基本功和美术基础知识、三、主要措施:1、完善校本版画教学,落实具体要求。
推出以理论学习、案例分析、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。
2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。
3、以“版画特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。
进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。
4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学,反思,积极参加各级论文评比。
5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。
6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。
2024年小学美术教研组工作计划例文一、研训指导原则遵循____《基础教育课程改革纲要》关于综合实践活动课程的指导思想,紧密围绕学校教学工作计划。
整合并优化课程设置,以综合性为特质,以实践性为核心,以活动为媒介,致力于培养学生的创新意识和实践技能,全面提升学生的综合素质。
实施“发现好课”行动计划,有效推进“一师一优课”和“新常规·新设计”的推荐工作。
围绕各学科研究主题开展深入研究,通过课程研讨、研讨会、团队教学竞赛等方式,以研究驱动教学,引导教师改进教学过程,切实提升教学质量。
二、教研团队分析综合组由美术、体育、音乐和英语各两名教师组成,共计____人,全体成员均表现出色,已取得一定成就。
成绩仅代表过去,人生的经验积淀是宝贵的财富。
半数教师担任学校中层职务,具备丰富的资源和出色的工作能力,且每位教师都怀揣着自我提升的意愿和积极的工作热情。
在____的优良环境中,我们坚信他们在教学道路上将不断攀登,取得显著的教学成果。
三、研训目标与重点1. 充分发挥教研组的研讨功能,提升学科教师的教研能力和专业素养,鼓励并组织教师积极参与市、区级的学科竞赛活动。
2. 在学校总体工作思路和计划的框架下,发挥各学科的独特优势,创新性地开展工作,打造特色亮点,以实现效益的最大化。
3. 加强团队精神文明建设,将教研组建设成为规范化、个性化的专业团队。
4. 通过观摩学习、磨课研课、教学论坛等活动,引导教师优化课堂练习设计,推动课堂教学方式的创新变革。
四、主要任务与基本形式(一)探索并建立学业质量评价机制,完善教学质量监控体系。
针对一二年级的“拼音过关、识字过关测试”,探索低年级语文学业评价策略,强化对学生学习习惯的培养,特别是关注后____%学生的学业质量提升,这将是本学期的重点工作之一。
(二)强化常规管理。
持续规范和落实教学常规管理,特别是加强备课的规范性,持续推进学本课堂的实施。
以____版《语文课程标准》为指导,继续探索“学本课堂”的评价标准,研究“学本课堂”的基本流程,加强“核心作业设计、核心问题设计和板书设计”的常规管理,优化课堂结构,促进教学方式的变革。
2024年春季美术教研组工作计划样本一、指导思想:严格遵循“美术课程标准”,围绕学校课程建设的整体政策,致力于提升学生的艺术素养。
坚持以学生发展为本,以高尚的道德品质为核心,强化科学精神与人文精神的培养,着重塑造学生的创新精神和实践能力。
关注艺术教师的教研水平,运用新的教育理念设计教学,提高教师的专业能力和素养。
发挥艺术教育的作用,以构建特色艺术学校为目标,积极推动素质教育的实施。
二、具体措施:1、确保常规教学工作的高质量完成,严格遵守学校的教学管理规定,按时进行教学活动。
2、加强美术课堂教学的案例研究,使我校美术教学逐步进入符合新课改要求的科学轨道。
3、提升“随堂课”质量,教师间通过交叉交流和课间讨论,分享各年级教学的体会和经验,以提升整个美术学科的教学质量;注重教案的设计与改进。
4、定期组织听课、评课活动,交流教学心得。
本学期内安排1-2次校内公开课,鼓励与外校教师交流学习,提升自身的教学水平。
5、精心策划和组织每一次艺术活动。
三、具体安排:____月份:1、制定美术学科组的教研计划。
2、参与市、区级美术教研活动。
3、筹备和组织区级绘画比赛,收集资料,指导学生参赛。
____月份:1、深化自我学习,深入阅读美术相关书籍。
2、开展美术优质课活动,安排张开老师上公开课,组织教师听课、评课,撰写教案案例及活动总结。
____月份:1、加大课堂改革力度,提高教学质量,继续推进美术优质课活动。
2、组织学生上公开课,选拔一名学生进行展示课。
3、组织学生参加庆祝“六.一”国际儿童节的绘画比赛。
4、协助学校完成“校园艺术节”的各项准备工作。
六、____月份:1、精心设计并完成每一期的黑板报。
2、进行学期工作总结,整理相关资料。
3、讨论和规划下学期的工作计划。
2024年春季美术教研组工作计划样本(二)一、指导思想:本学期,我们将继续以新课程标准的思想为指引,紧密围绕本校工作要点,深入贯彻教育部《新课程标准》的精神,全面落实各项要求。
美术教研组工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美术个人研修计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美术教研组学期工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美术教研员工作计划范文一、工作目标我们美术教研员的目标,首先是要确保每位学生都能够掌握基本的美术技能,并且在此基础上能够创造自己的艺术作品。
同时,我们也需要不断提高学生的美术素养,让他们能够欣赏和理解艺术的本质和价值。
为了达到这些目标,我们需要:1.给学生提供多元化的美术课程,让学生能够掌握各种不同的绘画、雕塑、摄影、数码艺术等基本技能。
2.培养学生创造能力,鼓励他们进行自主创作,以及在艺术作品上进行深入思考,走出自己的文化特色。
3.加强美术素养的培养,使学生能够用专业的语言和技能理解、欣赏和评价艺术作品,并且能够了解艺术的历史、文化和传统背景。
二、工作安排为了实现上述目标,我们美术教研员需要进行以下工作:1. 课程研发我们需要开发一系列全新的美术课程以满足不断变化的教学需求。
针对不同年级、不同学科的美术课程需求,我们将探索多种有趣的功能教学方法和不同类型的人工智能工具,以使学生更快地掌握相关的基本艺术技能。
2. 教师培训我们需要不断加强美术教师的培训和指导,提高教师能够配合教学任务掌握多样化的教学方法和技能。
针对新的教学技术,我们需要设置在线培训模块,教师通过网络板书、多媒体递送教学,反馈与总结自己的教学过程。
3. 美术作品组展我们需要定期组织学生参加各种美术比赛、艺术展览等活动。
这些活动可以帮助学生更加深入地掌握他们所学到的技能,同时能够将自己的作品展示给更多的人。
我们可以组织自己的学校内部组展和外部合作组展。
4. 家长互动我们需要不断加强家长互动,倡导更多的参与美术课程活动,提供相关的资讯、信息和支援,让学生的艺术生活得到全方位的支持与关注。
同时,通过开展伴随式辅导,鼓励家长在学生的艺术学习中起到良好的教育指导作用,使学生能够更好地与家长共同成长。
三、总结以上是我们美术教研员的工作计划。
我们将不断地努力和学习,不断完善自己的教学技能,提高自己的综合素质,为学生打造一个更加美好的艺术教育环境。
幼儿园美术教研小组工作计划5篇幼儿园美术教研小组工作计划(篇1)一、学生现状分析:作为刚进入新的学习环境的大一新生,虽然有很高的意愿和很好的主动性去参加活动,但是学生年龄小,知识少,所以视野狭窄,对艺术的理解远远不够,审美意识浅薄,没有系统的知识结构。
经过一个学期的学习和学校生活,他们对新的学习环境不是很适应。
因为是初中生,所以学美术二、教材分析:这学期计划了16个小时的课程。
立足面向全体学生,以素质教育为基点,培养学生的创新精神和实践潜能;强调有趣的艺术学习,设计贴近学生生活体验的材料,增强学生的艺术学习兴趣;它在继承艺术传统的基础上,充分体现了社会和多元文化的最新发展,突出了时代感和地方特色。
在结构上,以艺术语言的形式划分单元,淡化不同课程之间的差异。
在传授规定的基础知识和技能的基础上,始终满足审美和情感教学要求,兼顾学生的个性发展和知识技能的获得。
三、教材的重点和难点:重点资料涉及到绘画创作与设计的材料,包括山水画写生等绘画技巧、绘画色彩知识与应用、标志、海报、请柬、视觉传达等设计知识。
根据教材的重点,难点在于培养学生的技能和潜力,如学生的绘画技能、学生的观察潜力、学生的独立学习潜力,最终实现独立欣赏和独立创作。
教学目标:(1)认知目标:了解和理解西方绘画艺术,开阔学生视野,了解人体的基本比例;进一步学习色彩知识和构图知识。
(2)智力潜能目标:培养学生的绘画技能和基本造型潜能;培养学生的设计思维潜能。
(3)思想道德目标:通过学习色彩、构图、制作等方面的知识,让学生开阔思维,用审美的眼光观察生活中的事物,对自然有着深深的热爱。
主要工作和措施1、认真学习课程改革的先进理念,从新的视角审视新课程,走进新课程。
2、我认真分析初中美术教材的写作特点和体系,了解学生原创知识和技能的质量3、认真备课,上课,听课,评课,作业及时批改和点评。
4、做好课后辅导,广泛涉猎各种知识,形成相对完整的知识结构。
5、严格要求学生,尊重学生,推进教学民主,让学生不断学习提高。
2023年美术教研组工作计划14篇美术教研组工作计划篇1流水的时光匆匆流逝,长达近两个月的寒假生活结束了,新的学期已经来临,新的学习工作任务又摆在眼前。
美术备课组将一如既往地发挥传统的优势,投入最大的热情来完成本学期的教育教研工作任务。
一直以来,美术教研组就是一个团结向上的集体。
任现职的四位教师均为中教一级,皆有积极进取地工作态度、丰富深厚的教学经验。
随着教育改革的不断推进,国家及社会对教师的要求越来越高、期望值也越来越大,这就需要我们不断地学习、不断地探索、不断地进步。
我们将坚持在新课程标准理论的指导下,积极开展美术教育教研活动,将集体备课落到实处,狠抓教学基本功,以期全面提高课堂教学质量。
教研工作:1、深入学习《基础教育课程改革纲要》,领会其内涵,明确对学生的培养方向。
2、对新教材内容进行深入的研究和分析,进一步领会教材结构体系和设置目的。
3、进一步推进校本教材的研究和开发,使美术教学的特色推动学校教学的发展。
4、对全组人员的基本功训练要长抓不懈。
5、多完成一些教学工作的总结性论述。
备课工作:1、将集体备课活动真正落到实处,集体备课就是我们研究教法、学法,探讨教学理论的一个平台。
2、每一次备课都设立专题,就每一课、每一课型进行教法、学法的研讨,使教学活动更轻松有效。
3、继续学习有效教学理论。
4、深入学习《点击陶行知》,希望教育家的'理论能够指导我们的教学实践。
5、学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。
教学工作:1、在课堂教学中特别注重学生审美能力和创新能力的培养,加强和其它学科的联系。
2、重视课堂教学中的自评、互评、师评,这会令学生学会正确地评估自己的能力、正确地给自己定位。
3、多选取图片。
利用网络资源,充分采用多媒体教学,有助于提高学生的审美水平,开阔他们的眼界。
4、组织开展我校一年一度的五月美术作品欣赏月活动,将美术课堂教学内容有效延伸,提高学生的欣赏能力。
以上是我们美术教研组在教研、备课、教学工作中的几点设想,我们希望在新的学期里,通过全体成员的共同努力,美术组在教学工作中能有新的突破。
美术教研组工作计划模板11篇美术教研组工作计划模板 1本学期一至五年级教材内容都有所改变,难度及灵活性相应加大,所涉及的范围、绘画种类更加丰富,所需要的绘画工具及绘画方法上有许多精彩之处,所以学习起来,有一定的困难,但由于内容丰富、五彩纷呈,引人入胜,如欣赏、彩笔画、国画、图案、设计、手工制作、粘贴画及有关色彩方面的知识等课程为课堂增添许多轻松愉悦气氛。
特别是五年级美术课本的内容在以往的绘画课为主的基础上增添了许多手工趣味性的内容,且要求通过学生动手操作、愉乐的同时结合现实生活,能充分地调动学生的创造天性,让学生在玩乐中得到全方面的发展。
一、学生现状分析:各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。
每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。
年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。
二、教学目标:(一)低年级段1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。
2、学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。
3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。
4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。
5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。
锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。
(二)中高年级段1、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。
2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。
3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画,让学生更加了解中国传统绘画,增强其民族自豪感。
美术教研组工作计划美术教研组工作计划(15篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,为此需要好好地写一份计划了。
那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的美术教研组工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
美术教研组工作计划1一、指导思想:继续课程改革,确立“以人为本”的思想,关注学生发展,以新课程理念指导美术课堂教学实践,能够认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。
开全课程,开足课时,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
以新课程标准为理念,以“全面推广玉环小学美术地方课程”为教研主题,配合学校、教导处落实学校教学计划,抓好教研组理论学习,钻研教学业务,课堂教学和课题探讨工作,使学校的教育、教学工作顺利开展。
结合我校科研兴校的办学理念和我校美术学科组的实际情况,进一步提升我校艺术特色学校的知名度,为“练内功,塑形象”,我组很有必要在开学时期内制定出大体的工作和教研计划。
二、工作要点:(一)加强理论学习1、要求教研组内每位老师深入学习自己所任学科的新课程标准,明确分年级要求,努力把素质教育落实到课堂教学中去。
2、根据我组老师课题研究经验不足特点,组织教师学习课题研究方法,提高教师素质,促进课题工作的不断前进。
3、鼓励组内教师认真参加教研活动,不断提高自身在学历、技能、业务等方面的素养,并力求在此基础上形成自己独特的创新的教学思想和教学方法。
4、开发网络资源,以信息化带动教育现代化,利用媒体有效地服务于美术教学活动。
(二)抓好课堂教学1、关于备课:教学任务、目的是否正确,重、难点把握是否得当,教学过程设计是否合理,作业布置是否有针对性。
2、关于课堂教学:目标内容的科学性、教育性;过程方法的合理性、启发性;教师素养能体现组织能力、表达能力、课堂调控、教学手段等整体素质。
美术教师个人教研工作计划
本学期美术教师个人教研工作计划如下:
一、加强教学内容研究,深入了解各个年级的美术课程标准和教材要求,针对不同年级学生的特点和需求,调整教学内容,提高教学质量。
二、注重教学方法研究,积极探索多种教学方法,如项目制、情景化教学等,使学生在美术课堂上能够得到更好的发展。
三、重视教学案例研究,收集和整理优秀的美术教学案例,通过借鉴和总结,提高自己的教学水平和能力。
四、关注学生学习状况,积极开展学生学习情况的调查和分析,针对学生的学习特点,采取个性化教学策略,提高教学效果。
五、加强与同行的交流合作,积极参加学科组会议和教研活动,分享自己的教学经验,借鉴他人的成功经验,共同提高美术教学质量。
六、关注教育前沿动态,密切关注美术教育领域的最新发展和研究成果,不断充实自己的教学理念,提高自身的专业素养。
七、持续进行教学反思,及时总结教学实践中的经验和教训,不断完善教学方法和策略,提高教学效果和教学水平。
2023美术教研工作计划14篇美术教研工作计划篇1一、指导思想本组计划首先围绕学校“创新、协调、绿色、开放、共享”工作理念展开,以“全面提升教育质量”为目标,努力提高本学科教学质量,加强新形势下美术专业高考的学科研究,力争在江苏省美术专业统考中,取得好成绩。
与此同时各备课组通过有效研讨,开展有效教学,提升教师专业化水平,促进年轻教师的迅速成长以及所有教师的专业发展。
二、工作重点1、牢固树立组内工作一盘棋的思想意识,高考的成功与否不光是看高三一年的冲刺,而是应追溯到高一、高二整个教学连续性的结果。
所以,在当前外面培训机构不断充斥学校美术教育的背景下,为了自身的专业价值的生存,组内教师应团结一致,群策群力,共同维护和坚守我校传统美术教育这块特色土地。
2、认真贯彻教务处本学期关于“行政蹲点教研组”制度,积极开展、组织教研组、备课组活动,主动关注、研究专业课改革的动向;充分发挥组内教师的集体智慧和力量,制定有针对性教学计划、切合实际的教学内容及教学进度,为学生学习进步和发展奠定基础。
3、严格执行教务处本学期关于“每周公开课教学”制度、“教学常规检查”制度,各备课组务实做好教学“五认真”工作,不流于表面。
具体是:认真备好每节课,上好每一节课,批改每次作业、即时反馈作业的完成情况、精心组织每次考试,凡考试必须学科质量分析,并由教研组或备课组牵头组织共同研讨;在常规教学中不断发现问题,根据学情及时调整教学策略,使得教学相长。
4、积极组织、开展、参与各项美术教研活动,提高每位教师的专业基本功。
每周固定一个时间和地点组织本组全体教师进行专业课训练和交流,加强内功,增强竞争力,并以此让教师做到互帮互助,相互学习,只有不断地提高自身的专业能力才能从根本上适应高考的改革需要,同时这也是对学生的成才、教师的成长和学校的发展负责。
5、配合学校工作,组织学生积极参加相关绘画、书法作品的比赛,做好学校艺术橱窗的宣传和展示工作。
美术教研组工作计划(15篇)美术教研组工作计划1一、指导思想坚持科学、系统地推进美术素质教育。
使美术教师在教育教学实践中以主动、探究,合作的学习方式中。
用好新教材施教。
使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
为全面提高美术教学质量,促进教师钻研教材,转变教育教学观念,把握新教材重点、难点,提高美术教学质量,特制定此计划。
二、工作目标1、对新教材结构与体系的学习、研究,努力做到吃透教材。
2、促进素质美术教学,培养学生对美的感受能力。
3、使学生养成良好的习惯,陶冶优美的思想情感和道德情感的培养。
三、具体措施1、重视美术教学,经常运用电化教学手段,提高学生的美术学习兴趣。
2、积极参加优质课的观摩活动,逐步提高美术教学水平。
3、转变教学观念,学习新的美术教学模式的基本要求,运用其模式进行美术教学。
4、组织集体备课,提高美术教师的备课水平。
5、加强美术教师的业务学习,提高美术教师的理论水平。
金山小学美术教研工作,在各位领导及同仁的帮助下,取得了很大的进步,工作方面也有了许多起色,每次活动本着教书育人,探究先进的教学方法,提高教师的.能力、思想觉悟等方面着手,使我校的美术教学活动始终走在全市的前列,本学期中我们根据实践情况制定如下活动计划:三月份、调整新学期美术兴趣成员的名单,上报兴趣小组成员名单,并定期开展活动。
四月份、开展美术教师互听互评活动,探究新大纲、新教材的教学理念,寻找更适合教学方法。
五月份、组织全校校美术兴趣学生进行练一练,画一画,锻炼好绘画水平来参加上一级组织的美术比赛。
六月份、集体备课活动。
七月份、“超个性”面具制作赛。
美术教研组工作计划2一、研训指导思想以贯彻落实《基础教育课程改革纲要》关于综合实践活动课程的精神为指导,紧紧围绕学校教育教学工作计划。
整合学校课程,以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,着力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生素质。
实施“发现好课”行动计划,做好“一师一优课”和“新常规·新设计”推荐工作,围绕各学科的研训主体开展课题研究,通过课例研讨、论坛、团体赛课等形式,以教研促教学,引领教师优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。
美术教研组个人工作计划美术教研组个人工作计划美术教研组个人工作计划1一、指导思想:本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点。
以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。
日常工作中,要认真新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。
二、重点工作:1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向。
2、积极开展各项美术教研活动、提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。
3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。
4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能、做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。
5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组、切实抓好学生的基本功和美术基础知识、三、主要措施:1、完善校本版画教学,落实具体要求。
推出以理论学习、案例分析、、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。
2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。
3、以“版画特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。
进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。
4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学,反思,积极参加各级论文评比。
5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。
6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。
7、学习开展网络研修交流学习。
充分利用我校的网络优势扩大版画艺术教学的影响力,建立,完善美术教师的个人博客。
四、具体工作:二月份1周、制定教研组活动计划;各年级美术教学计划。
2周、布置全国少儿艺术节现场展演和版画创作相关事宜。
4、5周、进行课堂教学常规检查和美术教师素质大赛的准备三月份6周、进行教师读书演讲,检查教学反思和读书笔记8周、举行”阳光下成长”少儿艺术节版画汇总、交流及修正。
9周、进行课堂教学常规检查:互听课活动:于波浪郭锦珠两节课四月份10周、本组教师准备参加教育论文比赛11周、参加市美术教研展示活动12周、各位教师辅导学生版画创作,准备参加艺术展演。
13周、协助学校搞好市公开教学周参加组内听课评课活动:高倩朱倍漫郭锦珠于波浪执教五月份14周、布置全国少儿艺术展演美术现场。
15周、参加市美术教师素质大赛培训16周、检查教学反思和读书心得17周、准备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展示六月份18周、布置校园橱窗19周、组织制定复习计划、上好美术复习课。
20周、进行教研教学工作总结。
21周、上交各类教研,教学材料及小结。
美术教研组个人工作计划2一、工作思路本学期美术教研组工作的总体要求是:认真学习和贯彻执行新课程改革纲要的有关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作,以新课程理念指导美术课堂教学实践。
要认真贯彻陆校长对新学期的工作要求,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。
日常工作中,要认真学习新课改,加强对本学科教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。
组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。
二、主要工作(一)教学方面:从愿意到明白,聚焦课堂教学1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。
2、认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,结合课堂教学组织观摩研究课。
3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,推进校本课程的研究和开发。
(二)改进教研方式,做好教师的专业培训工作。
1、组织美术学科新教材的培训,组织教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求。
2、组织美术教师认真参加区美术学科教学教研。
3、积极发现、总结、美术教师的教学成果。
(三)搞好课题研究,加强青年教师培养,抓好校本教材的开发。
1、组织和发动教师进行课题研究,特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。
2、参与学校的校本教材的开发,进一步总结我校美术教师的教育教学经验,共享优质教育资源。
3、组织青年教师研究课,推荐青年教师优秀论文,为青年教师成长创造条件。
4、重视小学美术教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修,对教师范画能力要有一定的要求和提高。
三、日程安排二月份1、参加区美术学科教师会议,布置新学期教研工作2、参加区美术学科2到20xx年级课标本教材(下册)教材分析。
3、搞好学校的雅园画展。
4、制定教研计划,做好新学期学校环境布置和办公室的布置。
三月份1、参加成都市艺术节的作品选拔。
2、讨论学校课题,准备课题结题。
3、采购本学期美术教学用品。
四月份1、校本教材的准备和编定。
2、加强自我学习,认真阅读一本书和加强专业学习。
3、美术组商议研究课,并进行集体备课。
五月份1、加强课堂改革力度,提高教学质量。
2、筹备6、1儿童节画展六月份1、加强课堂改革力度,提高教学质量。
2、从愿意到明白,聚焦课堂教学。
3、总结课题研究,写好阶段小结报告。
4、做好学期结束和学生成绩评定的工作。
5、商讨下学期工作。
美术教研组个人工作计划3一、指导思想:认真学习高中美术新课程标准,并结合我校实际状况,分层次有步骤地推进美术教学的研究和实践,进一步提高美术课堂的教学质量。
在特长生教学中,深入研究近几年的高考趋势,强化高三学生的应试能力训练。
在教学中要循序渐进,在技法上要兼容并蓄。
努力将我校的美术特长生教育提高到一个新的台阶。
通过美术组教科研的活动,进一步加强教研组内部团结协作的精神,使美术组工作上有新的发展。
这学期美术组成员将按学校领导的要求及部署,美术组计划完成以下各项任务:二、主要工作:1、更新教学理念,指导教学实践。
加强新课程标准的学习和研究工作,更新观念,以新课程改革的指导思想和基本理念指导教学实践;开展好对课标和教材的.研究工作。
适时地开展好学习交流活动及教学交流活动。
根据新课程标准的指导精神,进行构建平等、民主、积极互动、共同发展的新型师生关系,新型教学方式,新型评价方法的研讨活动,进一步深化美术课堂教学改革。
做好课程资源的开发工作,开拓思路,及时收集各校的课程资源,为美术教学提供赋有时代气息的学习资源,融地方特色教育于美术教育中。
认真做好特长生专业教学的研究和辅导,注意信息收集,合理安排教学计划,争取好的成绩。
加强自身的基本功训练。
认真开展好集体备课,检验教案的可行性。
上课前作好复备,课后及时写好课后反思。
2、改进教研方式,做好培训工作。
组织美术学科新教材的培训、教材分析、教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求;组织美术教师学习美术学科教学常规;组织教师进行地方特色的美术教学研究,在教学中渗透地方特色的美术教学;组织教师进行校本教研实验资料的日常积累和实验的及时总结,并形成教学案例为校本教研的阶段性总结做好准备。
注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。
举办校园艺术文化节,营造良好学习美术氛围。
积极发现、总结、美术教师的教学成果。
3、搞好课题研究,加强青年教师培养。
组织和发动美术教师进行课题研究,特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。
参与“精品课”建设,并总结我校美术教师的教育教学经验,共享优质教育资源。
组织青年教师研究课,推荐青年教师优秀论文,为其成长创造条件。
美术教研组个人工作计划4时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学期,为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,就需要制定一个完整而周密的计划。
一、指导思想:全面贯彻社会主义新的教育方针,全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。
通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、基本情况分析:我校现有美术教师4人,都为专职教师。
美术组的教师都有优秀的专业素质和坚实的基本功。
又由于所担负的校本课,书法课等教学任务。
在美术教学研究方面投入的时间和精力就十分有限,这势必给美术教学、教研活动的开展带来一定的困难。
我校一向十分重视体、音、美等的教学,并且在各级各类竞赛活动中取得优秀成绩,由于受地区和经济条件等的限制,学生知识面狭窄,对美术基础知识知之甚少对基本技能掌握较少,再加上缺乏必要的学习用品,这都将使以后的美术教学更加任重而道远。
三、本学期的任务目标:1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。
2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。
3、通过组织美术研讨和交流活动,使美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动和艺术节的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和组织的校本课活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。
四、方法和措施:1、根据教务处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。
3、通过听评课,促进美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。
6、组建校本课研修成员并积极开展好校本课程活动,培养和发展学生特长。
美术教研组个人工作计划5一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准,结合美术专业高考的范围。
更新教学观念和理念,并运用新的理论和实践来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标本学年的教学工作将总结以往的教学经验,针对高一年级学生的心理特点和学习情况,贯彻新课标的精神,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工等融合贯通在一起。
以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。