六上语文《彩色的翅膀》ppt课件
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小学语文六年级人教版上册《彩色的翅膀》PPT课件
海岛自然风光
守卫海疆的战士
瓜菜的生长离不开昆虫的作用
辛勤的劳作带来了丰收的喜悦
哪些段落是写岛上结出第一个西瓜的？
• 在一片欢笑声中，我了解到这个西瓜不平 常的来历——这个岛上成熟了第一个西瓜。
• 这是一种特殊的叙述手法 • 插叙——作用？ • 交代了西瓜的不平常的来历，既能使故事
更加生动，又说明了（ ）的作用。没有 这段插叙，就很难理解——
好像一股甜丝丝的甘浆，流 进了每个战士的心田。
体会到这个西瓜是战士们对 祖国、对小岛无限热爱的结晶， 是战士们在艰苦的生活中创造出 来的美好果实。
两件事的联系
海岛远离大陆，没有昆虫，西瓜 的花没有授粉，结不了瓜。后来通过 人工授粉，才结了第一个瓜。小高想 让小昆虫为海岛的瓜果蔬菜传播花粉。 所以，把昆虫带往宝石岛。
读了课文，你们有什么样的感受呢？
文章透露出来的是感动，战士带 着昆虫归队，大家对那个来之不易的 瓜的爱，扩大开来，是对海岛对祖国 的爱，那样的爱由那彩色的翅膀舞动 着，没有豪言壮语，只是字里行间里 所透露出来的浓浓的爱。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And Y. The More
7彩色的翅膀
自读课文,理解大意
• 故事发生在什么地方？ • 课文主要讲述了哪几件事？
词语积累
• 碧空如洗： 青蓝色的天空像洗过一样明净。 • 矮墩墩： 形容矮而粗壮。 • 水落石出： 水落下去，石头就露出来。比喻
真相大白。 • 精灵： 机警聪明。
故事地点
故事发生在去宝石岛 的路上和宝石岛上。
主要事件
（一）战士小高探亲 回来带小昆虫上岛。
（二）岛上战士开尝 瓜会。
人教版六年级上语文PPT课件彩色的翅膀(001)
彩色的翅膀教学目标：1.理解课文内容，体会边防战士在艰苦的条件下热爱海岛、热爱祖国的情感2．了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。
3、体会关键词句对表现人物品质的作用。
教学程序:一、导入新课读课题，读了课题，你想知道什么？二、初读感知1.同桌分段读课文，注意纠正同学的读音，将课文读正确读通顺。
2、解决课题中的一些疑问：彩色的翅膀指蝴蝶等小昆虫3、带着略读提示中的问题快速默读全文。
（1.想想小高为什么把昆虫带往宝石岛？2.交流读文后的体会）4、解决略读提示的问题，并让学生说说课文写了一件什么事。
（课文记叙了一位扎根海岛的战士，利用回家探亲的机会捕捉小昆虫，并将它们带上海岛来，给他们种植的蔬菜瓜果传授花粉的事。
）5、这件事是作者去海岛时的亲眼所见，学们发现了没有，在这个故事的发展过程中，作者又穿插了另外一件小事，是哪一件事，在课文的哪几个自然段，请仔细寻找。
（西瓜不平常的来历）你怎么知道这是插叙的内容？学生去寻找插叙的标志。
这段插叙有必要吗？为什么？（一是为了说明尝瓜会召开的必要，二是为了让大家明白战士小高带蝴蝶的原因，三是帮助我们了解海岛条件的艰苦）当学生说到艰苦时，让学生再读这段插叙归纳条件恶劣在哪些方面。
（岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。
岩石、小路，没有好的土壤。
经常有狂风暴雨。
）三、细读课文，体会情感1、在这样的小岛里见到了这样的一件小事，深深触动作者，也触动你的是什么？请静静地默读，在触动你的语句边上做上记号。
好了之后，选择一处多读几次，写下批注。
2、学生总体交流（边防战士的生活很苦，可他们不怕困难，有扎根边疆的心愿，也想改造海岛，让海岛越变越美……）小高把他的大提包扔在一边，怀里却紧紧地抱着一只纸箱子。
“紧闭着嘴唇，两眼直发愣。
”、“可是小高的嘴唇又紧闭了，脸色比先前还难看。
”到因为海面上波涛起伏，船身前后晃荡，小高担心纸箱被损坏；另外纸箱里装着的小昆虫，在小高心中比什么都重要，他要保护它们。
六年级上册语文课件-7、彩色的翅膀 ｜人教新课标 (共18张PPT)
这里写出了战士们收获西瓜后喜悦、 激动、自豪的心情，表现了他们对自己 劳动成果的珍爱。
战士的感情用“捏起”“端 详”“闻”“咬”等一连串动词表现了 出来。当中好像有一股甘泉，流进了他 们的心田。 2020/6/12
结识战士“小高 ”
• 他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只 纸箱子。
海面上波涛起伏，船身前后晃荡，小高担心纸箱被损 坏，纸箱里装着的小昆虫不能上岛，心中着急，所以把纸 箱抱在怀里。这句话有力地说明了小昆虫在小高心中的重 要地位，也为下文揭开小高的秘密作了铺垫。
2020/6/12
为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足 ，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找 到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂
，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。
• 这几句话是讲海岛战士找到了瓜秧开了花不结瓜的原因 ，点明自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。
2020/6/12
宝石岛是一个怎样的岛？ 上面有一群怎样的战士？
环境恶劣，生活条件艰苦！
2020/6/12
他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡 带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。
• “播种”在句子中的意思既是种子种下去，又指让 建岛爱岛的真情长留在海岛上。
• 在一块块岩石下、一条条小路边，散落着大大小 小的“海岛田”，上面长着生机勃勃的瓜果蔬菜 。这种情况居然发生在远离大陆的海岛上，实在 令人不可思议，却又是事实。
• 这段话同时也表明海岛条件的艰苦。战士们不断总结西 瓜不结瓜的原因，
• 表明他们改变海岛的决心。句子从侧面表现了战士对祖 国的热爱。
2020/6/12
哪些段落是写岛上结出第一个西瓜的？
战士的感情用“捏起”“端 详”“闻”“咬”等一连串动词表现了 出来。当中好像有一股甘泉，流进了他 们的心田。 2020/6/12
结识战士“小高 ”
• 他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只 纸箱子。
海面上波涛起伏，船身前后晃荡，小高担心纸箱被损 坏，纸箱里装着的小昆虫不能上岛，心中着急，所以把纸 箱抱在怀里。这句话有力地说明了小昆虫在小高心中的重 要地位，也为下文揭开小高的秘密作了铺垫。
2020/6/12
为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足 ，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找 到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂
，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。
• 这几句话是讲海岛战士找到了瓜秧开了花不结瓜的原因 ，点明自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。
2020/6/12
宝石岛是一个怎样的岛？ 上面有一群怎样的战士？
环境恶劣，生活条件艰苦！
2020/6/12
他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡 带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。
• “播种”在句子中的意思既是种子种下去，又指让 建岛爱岛的真情长留在海岛上。
• 在一块块岩石下、一条条小路边，散落着大大小 小的“海岛田”，上面长着生机勃勃的瓜果蔬菜 。这种情况居然发生在远离大陆的海岛上，实在 令人不可思议，却又是事实。
• 这段话同时也表明海岛条件的艰苦。战士们不断总结西 瓜不结瓜的原因，
• 表明他们改变海岛的决心。句子从侧面表现了战士对祖 国的热爱。
2020/6/12
哪些段落是写岛上结出第一个西瓜的？
(赛课课件)六年级上册语文《彩色的翅膀 》 (共17张PPT)
课堂小测
照样子，写词语。 例：矮墩墩
——————————————— 例：仔仔细细
———————————————
课下作业
1、全练。 2、熟读课文并摘抄经典语句。
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/62021/5/6Thursday, May 06, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 7:31:32 AM 11、人总是珍惜为得到。2021/5/62021/5/62021/5/6M ay-216-May-21 12、人乱于心，不宽余请。2021/5/62021/5/62021/5/6Thursday, May 06, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月6日 星期四2021/5/62021/5/62021/5/6 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/62021/5/6May 6, 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/6
2.小高为什么把昆虫带往宝石岛？
（因为小高想让小昆虫在海岛安 居乐业，为海岛的瓜果蔬菜传播花粉。 只有这样才有要能有所收获，小岛才 能越变越美丽，岛上的生活才能越来 越美好。所以，把昆虫带往宝石岛。）
3.读了课文，你们有什么样的感 受呢？
（文章透露出来的是感动，战士 带着昆虫归队，大家对那个来之不易 的瓜的爱，扩大开来，是对海岛对祖 国的爱，那样的爱由那彩色的翅膀舞 动着，没有豪言壮语，只是字里行间 里所透露出来的浓浓的爱。）
人教版六年级语文上册《彩色的翅膀》课件(精选)(精选)PPT文档16页
人教版六年级语文上册《彩色的翅膀》 课件(精选)（精选）
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
Hale Waihona Puke 谢谢你的阅读❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
Hale Waihona Puke 谢谢你的阅读❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
六年级上册语文课件-7 彩色的翅膀(人教版)(共32张PPT)
1.有感情地朗读课文，体会战士们爱岛如家，以苦为乐 的高尚情怀。 2.给宝石岛的战士写一封信。
思考：从战士们尝瓜的情景 中可以体会到什么？
“细细地端详”，好像看不够；“轻轻地 闻”“慢慢地咬”，唯恐尝不够西瓜的香气与甜味； 还要“啧啧”地赞叹。从中可以体会到战士们收获西 瓜后喜悦、激动、自豪的心情，表现了他们对自己劳 动成果的珍爱。
第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃外停 着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。
特别——特殊 端详——打量 赞叹——赞美 残存——残留
灰心——丧气 晃荡——晃动 抚养——抚育 沉闷——沉郁
沉闷——活跃 艰苦——舒适 紧闭——张开 公开——隐藏 成熟——稚嫩 喜爱——讨厌 波涛起伏——风平浪静
【描写人的身材的词语】 腰弓背驼 身强体壮 骨瘦如柴 身材魁梧 体态轻盈 五大三粗 小巧玲珑 身材苗条 膀大腰圆 虎背熊腰 大腹便便 背阔胸宽
当代诗人 郭小川
战士是永远追求光明的，他并不躺在晴空下面享受阳光， 却在暗夜里燃起火炬，给人们照亮道路，使他们走向黎明。
现代文学家 巴金 智慧愿我们——勇敢、无忧、矜高、刚强，她是一个女人， 永远只爱着战士。
德国哲学家 尼采 在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。
前苏联作家 奥斯特洛夫斯基
课后作业
字词学习
【碧空如洗】碧空，青蓝色的天空。青蓝色的天空像洗过一 样的明净。 【矮墩墩】形容矮而粗壮。 【信号兵】担任观察或传送信号的战士。 【安居乐业】安定地生活，愉快地工作。 【瓜秧拖蔓】秧，植物的幼苗。瓜秧的茎蔓已经开始拖爬了。
【人工授粉】用人工的方法，把植物花朵雄蕊的花粉传授到 雌蕊上去，使它结果。 【精灵】机警聪明。课文中指蝴蝶等昆虫，这是岛上战士对 这些昆虫的心爱的称呼。 【心田】指人的内心。 【水落石出】水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。文 中指作者想搞清小高纸箱里的秘密。
思考：从战士们尝瓜的情景 中可以体会到什么？
“细细地端详”，好像看不够；“轻轻地 闻”“慢慢地咬”，唯恐尝不够西瓜的香气与甜味； 还要“啧啧”地赞叹。从中可以体会到战士们收获西 瓜后喜悦、激动、自豪的心情，表现了他们对自己劳 动成果的珍爱。
第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃外停 着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。
特别——特殊 端详——打量 赞叹——赞美 残存——残留
灰心——丧气 晃荡——晃动 抚养——抚育 沉闷——沉郁
沉闷——活跃 艰苦——舒适 紧闭——张开 公开——隐藏 成熟——稚嫩 喜爱——讨厌 波涛起伏——风平浪静
【描写人的身材的词语】 腰弓背驼 身强体壮 骨瘦如柴 身材魁梧 体态轻盈 五大三粗 小巧玲珑 身材苗条 膀大腰圆 虎背熊腰 大腹便便 背阔胸宽
当代诗人 郭小川
战士是永远追求光明的，他并不躺在晴空下面享受阳光， 却在暗夜里燃起火炬，给人们照亮道路，使他们走向黎明。
现代文学家 巴金 智慧愿我们——勇敢、无忧、矜高、刚强，她是一个女人， 永远只爱着战士。
德国哲学家 尼采 在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。
前苏联作家 奥斯特洛夫斯基
课后作业
字词学习
【碧空如洗】碧空，青蓝色的天空。青蓝色的天空像洗过一 样的明净。 【矮墩墩】形容矮而粗壮。 【信号兵】担任观察或传送信号的战士。 【安居乐业】安定地生活，愉快地工作。 【瓜秧拖蔓】秧，植物的幼苗。瓜秧的茎蔓已经开始拖爬了。
【人工授粉】用人工的方法，把植物花朵雄蕊的花粉传授到 雌蕊上去，使它结果。 【精灵】机警聪明。课文中指蝴蝶等昆虫，这是岛上战士对 这些昆虫的心爱的称呼。 【心田】指人的内心。 【水落石出】水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。文 中指作者想搞清小高纸箱里的秘密。
六年级语文上册《彩色的翅膀》ppt课件
第二十四页，共二十七页。
辛勤的劳作带(Dai)来了丰收的喜悦
第二十五页，共二十七页。
歌曲：说句心里话
说句心里话我也想家
家中的老妈妈已是满头白发
说句那实在话我也有爱
常思念那个梦中的她梦中的她
来 来 来 来 既然来 当兵 (Lai)
(Lai)
(Lai)
(Lai)
(Lai)
来 来 来 就是责任大 (Lai)
(Lai)
(Lai)
你不扛枪我不扛枪
谁来(Lai)保卫咱妈妈 谁来(Lai)保卫她谁来(Lai)保卫她
第二十六页，共二十七页。
第二十七页，共二十七页。
第十八页，共二十七页。
军港之(Zhi)夜
第十九页，共二十七页。
祖国(Guo)的领土-美丽的海 岛
第二十页，共二十七页。
海岛自然(Ran)风光
第二十一页，共二十七页。
守卫海疆 的战士 (Jiang)
第二十二页，共二十七页。
守(Shou)岛战士自己耕种瓜果蔬菜
第二十三页，共二十七页。
瓜菜的生长离不开昆(Kun)虫的作用
第十六页，共二十七页。
• 课题有两层含义：
• 一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等 小昆虫，强调了这些小昆虫在改造海 岛环(Huan)境、丰富战士生活方面所起的 作用。
• 二是以彩色的翅膀象征战士丰富 多彩、富于革命理想的生活。
课文(Wen)为什么要以“彩色 的翅膀”为题？
第十七页，共二十七页。
《军港之(Zhi)夜》
(Bao)
第四页，共二十七页。
（一）战士小 高探亲回来带 小昆虫上岛。
（二）岛上 战士开尝瓜 会。
第五页，共二十七页。
• 从课文的介绍你知道 “宝石岛”是一个怎样(Yang) 的海岛吗？
辛勤的劳作带(Dai)来了丰收的喜悦
第二十五页，共二十七页。
歌曲：说句心里话
说句心里话我也想家
家中的老妈妈已是满头白发
说句那实在话我也有爱
常思念那个梦中的她梦中的她
来 来 来 来 既然来 当兵 (Lai)
(Lai)
(Lai)
(Lai)
(Lai)
来 来 来 就是责任大 (Lai)
(Lai)
(Lai)
你不扛枪我不扛枪
谁来(Lai)保卫咱妈妈 谁来(Lai)保卫她谁来(Lai)保卫她
第二十六页，共二十七页。
第二十七页，共二十七页。
第十八页，共二十七页。
军港之(Zhi)夜
第十九页，共二十七页。
祖国(Guo)的领土-美丽的海 岛
第二十页，共二十七页。
海岛自然(Ran)风光
第二十一页，共二十七页。
守卫海疆 的战士 (Jiang)
第二十二页，共二十七页。
守(Shou)岛战士自己耕种瓜果蔬菜
第二十三页，共二十七页。
瓜菜的生长离不开昆(Kun)虫的作用
第十六页，共二十七页。
• 课题有两层含义：
• 一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等 小昆虫，强调了这些小昆虫在改造海 岛环(Huan)境、丰富战士生活方面所起的 作用。
• 二是以彩色的翅膀象征战士丰富 多彩、富于革命理想的生活。
课文(Wen)为什么要以“彩色 的翅膀”为题？
第十七页，共二十七页。
《军港之(Zhi)夜》
(Bao)
第四页，共二十七页。
（一）战士小 高探亲回来带 小昆虫上岛。
（二）岛上 战士开尝瓜 会。
第五页，共二十七页。
• 从课文的介绍你知道 “宝石岛”是一个怎样(Yang) 的海岛吗？
语文六年级上人教新课标7《彩色的翅膀》课件(14张)
二是以彩色的翅膀象征战士丰富 多彩ห้องสมุดไป่ตู้富于革命理想的生活。
课文为什么要以“彩色的翅膀”为题？
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13
《军港之夜》
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14
布置作业
1．摘录精彩语句。
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1
碧空如洗： 青蓝色的天空像洗过一样明净。 矮墩墩： 形容矮而粗壮。 水落石出： 水落下去，石头就露出来。比喻
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9
他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精 灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里 安居乐业。”
小高相信，经过战士们的努力，岛上 环境条件差、生活艰苦的面貌一定会改变； 他也相信，小昆虫一定会在海岛上安居乐 业。这句话表面上是赞扬小昆虫，实际上 是小高内心的表白：自己热爱祖国海岛， 决心用自己的双手把海岛建设成美丽的家 园。这句话点明了文章的中心。
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哪些段落是些岛上结出第一个西瓜的？
在一片欢笑声中，我了解到这个西瓜不平 常的来历——这个岛上成熟了第一个西瓜。
这是一种特殊的叙述手法
这里写出了战士们收获西瓜后喜悦、激动、 自豪的心情，表现了他们对自己劳动成果的珍 爱。战士的感情用“捏起”“端 详”“闻”“咬”等一连串动词表现了出来。 当中好像有一股甘泉，流进了他们的心田。
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12
课题有两层含义：
一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小 昆虫，强调了这些小昆虫在改造 海岛环境、丰富战士生活方面所 起的作用。
课文为什么要以“彩色的翅膀”为题？
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13
《军港之夜》
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14
布置作业
1．摘录精彩语句。
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1
碧空如洗： 青蓝色的天空像洗过一样明净。 矮墩墩： 形容矮而粗壮。 水落石出： 水落下去，石头就露出来。比喻
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9
他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精 灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里 安居乐业。”
小高相信，经过战士们的努力，岛上 环境条件差、生活艰苦的面貌一定会改变； 他也相信，小昆虫一定会在海岛上安居乐 业。这句话表面上是赞扬小昆虫，实际上 是小高内心的表白：自己热爱祖国海岛， 决心用自己的双手把海岛建设成美丽的家 园。这句话点明了文章的中心。
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哪些段落是些岛上结出第一个西瓜的？
在一片欢笑声中，我了解到这个西瓜不平 常的来历——这个岛上成熟了第一个西瓜。
这是一种特殊的叙述手法
这里写出了战士们收获西瓜后喜悦、激动、 自豪的心情，表现了他们对自己劳动成果的珍 爱。战士的感情用“捏起”“端 详”“闻”“咬”等一连串动词表现了出来。 当中好像有一股甘泉，流进了他们的心田。
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12
课题有两层含义：
一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小 昆虫，强调了这些小昆虫在改造 海岛环境、丰富战士生活方面所 起的作用。
《彩色的翅膀》PPT课件6.pptx
两年前，战士们来到宝石岛上，建立起这个新的阵地。他们在岩石下、 小路帝，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛 爱岛的深情一起播种下去。去年，站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出 土了，瓜秧拖蔓了，还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节，竟连一个小 瓜也没结。有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿 在这里安家。” 为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本 不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找 到了答案：西瓜 开了花要授粉。小岛远离大陆， 没有蜜蜂，也没有别的昆虫。 西瓜花没授粉，当 然结不了瓜。经他一说，大家才明白了。 今年瓜 开了花，他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了 人工授粉。小瓜果然结了不少，水灵灵的，真惹 人喜爱。谁 料一阵暴雨过后，巨浪扑上了小岛， 小瓜一个个打掉了，后 来一检查，只有大石头后 边的一根瓜秧上，还残 存着一个小瓜。他们像抚 养婴儿似的照看着这个 小瓜，浇水，施肥，一点 也不敢马虎。奇迹终 于出现了，这个岛上成熟了 第一个西瓜。
插
叙
插叙是叙述中常用的一种方式。是在 叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情 节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插 入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙 述方法。插叙结束后，再继续原来的叙述。
海岛“尝瓜会”
战士们都笑着，用两个指头捏起一小片 来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬 着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘 泉，流进了每个战士的心田。
7* 彩色的翅膀
要求： 1、用较快的速度默读课文。 2、了解故事发生在什么地方？那里环境 如何？
宝石岛所在的这片岛屿又名西沙群岛， 离海南省三百多公里，是一个珊瑚岛礁， 岛上没有土壤和淡水，经常遭受暴风雨的 袭击，因为距离大陆遥远，岛上也没有其 他生物。
六上《彩色的翅膀》ppt
1、他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一 只纸箱子。
说明这只纸箱子很不寻常，小昆虫在小高心中 的重要地位。
2、他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”， 把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深 情一起播种下去。
表达了战士们扎根海岛、建设海岛的革命理想。
3、西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。 这句话告诉我们岛上的气候、土壤等自然条 件都不适合西瓜生长。
精灵 矮墩墩
端详Байду номын сангаас
蝴蝶
成熟
浇水 笑嘻嘻
笑呵呵
水灵灵
碧空如洗
人工授粉 撅着嘴巴
水落石出
安居乐业 惹人喜爱
瓜秧 拖蔓
波涛起伏
1、课文主要讲了一件什么事？ 2、课文先写什么，接着写什么，最后写什么？ 3、小高为什么把昆虫带往宝石岛？ 4、小高的心愿能实现吗？ 你从哪里知道的？ 5、细读课文，划出让你感动的地方，交流感 受。
课文主要讲了一件什么事？
课文通过宝石岛观察通讯站信 号兵小高，利用回家探亲的机会从 黑龙江捕捉小昆虫，将小昆虫带回 小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱 海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚 品德。
课文先写什么，接着写什么，最后写什么？ 课文以小昆虫为线索，“我”随小高上 宝石岛一路的见闻为顺序展开 。 先写：“我” 发现小高抱着一只装了小昆虫 的纸箱乘船去宝石岛。 接着写：“我”参加战士们的尝瓜会。 最后写：“我”看见一只小蝴蝶正对着朝阳， 扇动着它那对彩色的翅膀。
4、我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛， 会不愿在这里安居乐业。
表达了小高热爱祖国海岛，决心用双手把海岛建设成美丽 的家园。
小高为什么把昆虫带往宝石岛？ 因为小高想让小昆虫在海岛安居乐业， 为海岛的瓜果蔬菜传播花粉，只有这样才 能有收获，小岛才能越变越美丽，岛上的 生活才能越来越美好，所以小高把昆虫带 往宝石岛。