儿童保健门诊规范化建设标准(样稿)

卫生院儿童保健门诊规范化建设方案篇一：桐木中心卫生院儿童保健门诊方案桐木镇儿童保健门诊规范化建设实施方案为提升我镇儿童保健服务能力，规范儿童保健服务，提高儿童健康水平，根据省卫生厅妇幼安康工程和卫生服务能力建设工程的要求，决定在本院开展乡级儿童保健门诊规范化建设，特制订本实施方案。

一、建设标准根据卫生部《全国儿童保健工作规范（试行）》、《国家基本公共卫生服务规范》，结合我镇基层儿童保健工作实际，参照《江西省县乡级儿童保健门诊规范化建设标准》。

二、建设目标到20XX年10月份，接受县卫生局组织的评估验收。

四、建设内容按照《江西省县乡级儿童保健门诊规范化建设标准》的要求，从儿童保健服务内容、人员资质、诊室设置、房屋面积、设施设备、诊疗技术、服务水平、服务质量、信息资料管理等方面开展创建工作，规范儿童保健门诊服务。

二、桐木中心卫生院儿童保健门诊规范要求（一）儿童保健服务内容。

1、建立儿童保健册（表、卡）或儿童健康档案，记录及时、完整、准确和规范。

2、开展新生儿访视，访视内容包括询问和观察新生儿情况、全面健康检查、母乳喂养和科学育儿指导，发现异常，应指导及时就诊。

3、按照《新生儿疾病筛查管理办法》和技术规范，开展或/和指导新生儿疾病筛查和听力筛查工作。

4、为儿童提供定期健康检查，开展体格发育及健康状况评价，提供儿童喂养和营养膳食、早期综合发展、常见疾病防治、健康安全保护、健康教育与健康促进等保健指导。

5、开展高危儿童的筛查工作。

6、对早产儿、低出生体重儿、轻度窒息、营养不良、单纯性肥胖、缺铁性贫血、活动期佝偻病等高危儿童进行专案管理。

对运动发育落后、发育异常、病理性黄疸、极低或超低出生体重儿（少于1500克）、重度窒息、中重度营养不良、中重贫血、中重佝偻病等高危儿童及时转诊。

7、根据不同年龄儿童的心理发育特点，提供心理行为发育指导。

对疑有心理行为问题或疾病、智能发育落后的儿童及时转诊。

8、按照国家免疫规划进行预防接种。

XX省儿童眼保健规范化门诊建设标准一、省级机构（一）科室及人员要求设有儿童眼保健科。

儿童眼保健科至少配备9名儿童眼科或儿童眼保健医护人员，其中眼科执业医师3－5名（至少1名高级专业技术职称，2名中级专业技术职称）、高级验光员2名（医学专业，下同）、护士2名、专科医技人员2名。

科室负责人及验光师须从事儿童眼科临床诊疗或眼保健工作5年以上，掌握并执行国家有关眼保健方面的法律法规。

（二）设施设备要求1. 业务用房（1）有容纳30人以上的日常宣教室1间（可与家长学校合用，下同）。

（2）诊室3－5间，验光室2间（含角膜塑形验配），弱视训练室1间，视觉训练室1间，眼底检查室1间，视力检查室1间，一般检查室3间，治疗室1间。

总面积不少于250平方米。

（3）房间设置要符合卫生学布局及流程。

设计上符合儿童年龄特点，注重人文关怀，凸显温馨、安全感，减轻儿童恐惧心理。

2. 设备要求1详见附表。

（三）服务水平为儿童眼保健三级服务网络的省级管理和技术指导单位，配合省级卫健行政部门逐步建立和完善全省眼保健服务体系，提高全省儿童眼健康水平。

1. 落实国家卫生健康委制定的相关管理和技术规范；协助省级卫健行政部门制定全省儿童眼保健工作发展规划、管理及技术规范，完成卫健行政部门委托的儿童眼保健相关业务的培训、督导、质量控制、考核评估和健康宣传等工作。

2. 儿童眼保健门诊及儿童眼健康筛查服务量大于5万人次。

开展新生儿眼病筛查，对发现眼病患儿进行早期诊断和干预。

开展0－3岁婴幼儿健康体检眼科检查，检查率达80％以上，并逐年提高。

对所辖3－6岁群体儿童进行视力评估和眼疾病筛查，筛查覆盖率达95％以上，对发现疾病的予以干预矫治。

并逐步将服务覆盖辖区内7－14岁中、小学生。

3. 开展儿童眼常见病、多发病及疑难病例的预防和诊疗工作。

4. 负责全省儿童眼保健适宜技术的推广和使用，为下级医疗保健机构开展儿童眼保健工作提供技术支持（包括孕前、孕期眼健康优生与遗传咨询服务，早产儿及高危新生儿眼病筛，婴幼儿与学龄前儿童屈光不正、斜视及弱视的早期发现与矫治，近视防控及视觉功能评估等常见眼病筛查、干预、矫治和指导咨询等）。

儿童保健门诊规范化建设标准（样稿）一、县级儿童保健门诊规范要求（一）儿童保健服务内容。

1、建立儿童保健手册和儿童健康档案（表、卡），记录及时、完整、准确和规范。

2、开展新生儿访视，访视内容包括询问和观察新生儿情况、全面健康检查、母乳喂养和科学育儿指导，发现异常，应指导及时就诊。

3、按照《新生儿疾病筛查管理办法》和技术规范，开展新生儿疾病筛查和听力筛查工作。

4、为儿童提供定期健康检查，开展体格发育及健康状况评价，提供儿童喂养和营养膳食、早期综合发展、常见疾病防治、健康安全保护、健康教育与健康促进等保健指导。

5、对早产儿、低出生体重儿、窒息、病理性黄疸、中重度营养不良、单纯性肥胖、中重度缺铁性贫血、活动期佝偻病等高危儿童进行专案管理。

6、根据不同年龄儿童的心理发育特点，提供心理行为发育评估和咨询指导，开展儿童智能测查和心理行为发育偏离或异常的识别、筛查，以及行为干预训练。

7、开展高危儿童筛查、监测、干预指导。

8、开展儿童眼、口腔、听力保健服务，重点对视力异常、龋齿、听力障碍等疾病进行筛查和预防。

9、在儿童保健过程中对于诊断不明确或疑难病例、不具有能力进行干预训练和治疗的疾病应及时转诊。

10、开展托幼机构卫生保健工作的管理和指导。

11、按照国家免疫规划进行预防接种或指导预防接种。

（二）专业人员要求。

1、从事儿童保健工作的人员应取得相应的医生执业资格或护理执业资格，并接受儿童保健专业技术培训，考核合格。

2、在岗人员需定期接受儿童保健专业知识与技能的继续医学教育培训。

3、专职儿童保健医生2-4名，护士1-2名，根据工作需要可按服务人群和服务项目增加相应的专业人员。

（三）业务用房、设置和设备设施。

儿童保健门诊应相对独立分区，流程与布局合理，诊室应有取暖设施，环境温馨，符合儿童特点，有体检流程图、宣传版面、儿童玩具；应设立预检与分诊处、候诊区，体格测量室、健康体检诊室、营养诊室、心理行为诊室、发育测评室、眼听力口腔保健诊室等，专业门诊用房根据所开展的专业需求确定（详见附表1）。

XX省县级儿童保健门诊规范化建设基本标准
为落实《XX省儿童发展纲要（2011－2020年）》目标及《XX省儿童系统保健管理规范》要求，提高儿童保健质量，优化服务环境，制定本标准。

一、人员要求
（一）从事儿童保健工作的医护人员应取得执业医师资格（助理执业医师资格）或执业护士资格，并接受县级及以上卫健行政部门组织的儿童保健专业技术培训，考核合格。

在岗人员需定期接受儿童保健专业知识与技能的继续医学教育培训。

工作认真负责，有良好的医德医风，严格执行各项工作常规及有关操作规程。

（二）人员配备：县级开展儿童保健服务的医疗保健机构应根据开展的业务服务和业务量配备卫生技术人员，每一专业门诊至少配备医生、护士各1名。

二、业务用房
（一）儿童保健管理用房：开展儿童保健群体工作和信息资料管理业务，房屋面积各不少于15平方米。

（二）儿童保健门诊用房：儿童保健门诊应相对独立分区、流向合理、符合儿童特点。

应设立分诊区和候诊区，面积不少于
1
60平方米；设立儿童体格测量室、健康检查室、其他专业诊室和健康教育室。

儿童健康检查门诊诊室不少于2间，专业门诊用房根据所开展的专业需求确定。

县级儿童保健专业门诊用房基本要求
三、设备要求
各机构根据开展儿童保健服务的内容，配备必需的基本设备
2
和设施。

3
说明：标“●”为必备；标“※”为可选。

四、业务部门设置
4。

儿童保健门诊规范化建设标准（样稿）一、县级儿童保健门诊规范要求（一）儿童保健服务内容。

1、建立儿童保健手册和儿童健康档案（表、卡），记录及时、完整、准确和规范。

2、开展新生儿访视，访视内容包括询问和观察新生儿情况、全面健康检查、母乳喂养和科学育儿指导，发现异常，应指导及时就诊。

3、按照《新生儿疾病筛查管理办法》和技术规范，开展新生儿疾病筛查和听力筛查工作。

4、为儿童提供定期健康检查，开展体格发育及健康状况评价，提供儿童喂养和营养膳食、早期综合发展、常见疾病防治、健康安全保护、健康教育与健康促进等保健指导。

5、对早产儿、低出生体重儿、窒息、病理性黄疸、中重度营养不良、单纯性肥胖、中重度缺铁性贫血、活动期佝偻病等高危儿童进行专案管理。

6、根据不同年龄儿童的心理发育特点，提供心理行为发育评估和咨询指导，开展儿童智能测查和心理行为发育偏离或异常的识别、筛查，以及行为干预训练。

7、开展高危儿童筛查、监测、干预指导。

8、开展儿童眼、口腔、听力保健服务，重点对视力异常、龋齿、听力障碍等疾病进行筛查和预防。

9、在儿童保健过程中对于诊断不明确或疑难病例、不具有能力进行干预训练和治疗的疾病应及时转诊。

10、开展托幼机构卫生保健工作的管理和指导。

11、按照国家免疫规划进行预防接种或指导预防接种。

（二）专业人员要求。

1、从事儿童保健工作的人员应取得相应的医生执业资格或护理执业资格，并接受儿童保健专业技术培训，考核合格。

2、在岗人员需定期接受儿童保健专业知识与技能的继续医学教育培训。

3、专职儿童保健医生2-4名，护士1-2名，根据工作需要可按服务人群和服务项目增加相应的专业人员。

（三）业务用房、设置和设备设施。

儿童保健门诊应相对独立分区，流程与布局合理，诊室应有取暖设施，环境温馨，符合儿童特点，有体检流程图、宣传版面、儿童玩具；应设立预检与分诊处、候诊区，体格测量室、健康体检诊室、营养诊室、心理行为诊室、发育测评室、眼听力口腔保健诊室等，专业门诊用房根据所开展的专业需求确定（详见附表1）。

儿童保健门诊规范化建设标准（样稿）欧阳引擎（2021.01.01）一、县级儿童保健门诊规范要求（一）儿童保健服务内容。

1、建立儿童保健手册和儿童健康档案（表、卡），记录及时、完整、准确和规范。

2、开展新生儿访视，访视内容包括询问和观察新生儿情况、全面健康检查、母乳喂养和科学育儿指导，发现异常，应指导及时就诊。

3、按照《新生儿疾病筛查管理办法》和技术规范，开展新生儿疾病筛查和听力筛查工作。

4、为儿童提供定期健康检查，开展体格发育及健康状况评价，提供儿童喂养和营养膳食、早期综合发展、常见疾病防治、健康安全保护、健康教育与健康促进等保健指导。

5、对早产儿、低出生体重儿、窒息、病理性黄疸、中重度营养不良、单纯性肥胖、中重度缺铁性贫血、活动期佝偻病等高危儿童进行专案管理。

6、根据不同年龄儿童的心理发育特点，提供心理行为发育评估和咨询指导，开展儿童智能测查和心理行为发育偏离或异常的识别、筛查，以及行为干预训练。

7、开展高危儿童筛查、监测、干预指导。

8、开展儿童眼、口腔、听力保健服务，重点对视力异常、龋齿、听力障碍等疾病进行筛查和预防。

9、在儿童保健过程中对于诊断不明确或疑难病例、不具有能力进行干预训练和治疗的疾病应及时转诊。

10、开展托幼机构卫生保健工作的管理和指导。

11、按照国家免疫规划进行预防接种或指导预防接种。

（二）专业人员要求。

1、从事儿童保健工作的人员应取得相应的医生执业资格或护理执业资格，并接受儿童保健专业技术培训，考核合格。

2、在岗人员需定期接受儿童保健专业知识与技能的继续医学教育培训。

3、专职儿童保健医生2-4名，护士1-2名，根据工作需要可按服务人群和服务项目增加相应的专业人员。

（三）业务用房、设置和设备设施。

儿童保健门诊应相对独立分区，流程与布局合理，诊室应有取暖设施，环境温馨，符合儿童特点，有体检流程图、宣传版面、儿童玩具；应设立预检与分诊处、候诊区，体格测量室、健康体检诊室、营养诊室、心理行为诊室、发育测评室、眼听力口腔保健诊室等，专业门诊用房根据所开展的专业需求确定（详见附表1）。

最新儿童医疗门诊规范化建设标准
背景
随着社会的发展和儿童健康意识的提高，儿童医疗门诊得到了更多的关注。

为了提高儿童医疗门诊的质量和服务水平，制定一套规范化的建设标准势在必行。

目标
本文档的目标是制定最新的儿童医疗门诊规范化建设标准，旨在提供一个统一的参考框架，帮助医疗机构进行规范化建设，促进儿童医疗门诊的发展。

内容
针对儿童医疗门诊，我们制定了以下规范化建设标准：
1. 建立儿童友好环境：医疗机构应提供适宜的环境，例如明亮
的诊室、装饰有儿童图案的墙壁，以及丰富多样的儿童玩具等，让
儿童感到温暖和愉快。

2. 配备专业医疗设备：医疗机构应配备专门为儿童设计的医疗
设备，确保医疗过程的安全性和有效性。

3. 培训专业医疗团队：医疗机构应提供针对儿科的培训计划，
确保医疗团队具备丰富的儿科知识和经验，能够提供专业的儿童医
疗服务。

4. 制定完善的治疗流程：医疗机构应制定一套儿童医疗治疗流程，包括病历记录、诊断、治疗和随访等环节，确保医疗过程的有
效管理和规范化执行。

5. 加强沟通与交流：医疗机构应积极与儿童及家长沟通和交流，提供清晰明了的医疗解释和宣教，以增强儿童医疗门诊的亲和力和
信赖感。

6. 建立质量评估体系：医疗机构应建立一套儿童医疗质量评估体系，定期进行质量评估和改进，以确保医疗服务的持续改进和优质化。

结论
最新儿童医疗门诊规范化建设标准的制定对提高儿童医疗门诊的质量和服务水平具有重要意义。

医疗机构应根据本文档提供的规范化建设标准，加强儿童医疗门诊的建设工作，为儿童的健康提供更好的保障。

儿童保健门诊标准化建设汇报材料一、项目背景随着我国经济的不断发展和人民生活水平的提高，人们对健康问题的关注程度也在逐渐提高。

尤其是对于儿童的健康问题，家长们越来越重视，希望能够给予孩子更好的医疗保障。

而儿童保健门诊作为基层医疗服务的一部分，其重要性不言而喻。

然而，目前我国还存在着一些儿童保健门诊服务不规范、标准不一的问题。

因此，我们急需对儿童保健门诊进行标准化建设，提升服务质量，满足家长和孩子的需求。

二、项目目标1.制定儿童保健门诊标准化建设的目标和规划，明确工作重点和时间节点；2.提升儿童保健门诊设施和设备的标准化水平，确保医疗环境的舒适和安全；3.建立儿童保健门诊医疗流程和服务标准，提升医疗服务质量；4.培训医护人员，提升儿童保健门诊的医疗技术和服务意识。

三、项目实施1.制定标准化建设方案：成立专门的标准化建设小组，对儿童保健门诊的设施设备、医疗流程和服务标准等方面进行调研和分析，制定标准化建设方案。

明确建设目标、工作重点和时间节点。

2.设施设备改造：对门诊部门的设施和设备进行全面检修和改造，确保环境整洁、通风良好、设备齐全。

增加儿童友好的装饰和娱乐设施，为孩子们营造一个舒适、温馨的就诊环境。

3.医疗流程和服务标准制定：根据专家意见和国家相关标准，制定儿童保健门诊的医疗流程和服务标准，明确医生和护士的工作职责，规范就诊流程，确保每一位患儿都能够得到及时、全面的医疗服务。

4.医护人员培训：组织医生和护士进行儿童保健医疗技术培训和服务意识培训，提升他们的专业水平和服务质量，确保医疗服务水平达到标准化要求。

四、项目成果1.建设方案制定完成，工作重点和时间节点明确；2.儿童保健门诊的设施和设备得到全面改造和提升，环境舒适、安全；3.医疗流程和服务标准得到明确制定，医疗服务质量得到显著提升；4.医护人员的医疗技术和服务意识得到明显提升，能够更好地为患儿提供医疗服务。

五、项目展望儿童保健门诊标准化建设是一个长期的工作，我们将继续不断完善和提升，力争将儿童保健门诊打造成一流的、符合标准化要求的医疗服务基地，让每一位患儿都能够得到最好的医疗保障，为家长们送去健康和安心。

儿童保健规范化建设实施方案为认真贯彻落实《中华人民共和____婴保健法》及其实施办法，规范和提高全县儿童保健服务能力，根据《市儿童保健工作规范(试行)》要求，结合本地实际，制定《乡镇卫生院儿童保健规范化门诊设施方案》。

一、工作目标在全县各乡镇卫生院建立布局合理、环境温馨、设备齐全、服务优质的规范化儿童保健门诊，有效提高全县儿童保健服务能力，满足广大人民群众日益增长的儿童保健服务需求。

____年底前，完成全部建设任务。

二、功能设置儿童保健门诊至少包括候诊室(儿童活动室)、健康检查室、听力筛查室和宣教室____个部分，有条件的中心卫生院鼓励设立视力保健室、智力筛查室和口腔保健室。

分区应相对独立集中，远离临床门诊(传染科)和医技科室(鼓励与预防接种门诊同步设置)，布局、流程合理，设施、环境温馨，符合儿童特点。

各功能科室应有醒目的标牌、工作职责、体检程序和相关儿保工作操作规范及管理制度，须在儿童保健门诊区域显要位置公示体检流程、体检项目及收费标准。

按顺序设立：1、候诊室(儿童活动室)：面积不少于____㎡；2、健康检查室：面积不少于____㎡；3、听力筛查室：环境要求相对比较安静，配备诊察床和办公桌椅，面积应在____㎡以上；4、宣教室。

面积不少于____㎡(可与其它宣教室合用)。

每室地面为防滑地面砖或强化地板，装有水池及水龙头、漏电保护器、10a电插座两只、16a电插座____只(插座要有防护盖，高度____m以上)、推拉式窗户和纱窗，健康检查室要____电话网络线路。

三、设备装备每室必须规范配备紫外线消毒灯和1.5匹及以上空调。

1、候诊室(儿童活动室)。

设在门诊入口处，室内整洁明亮，通风良好，温度适宜，并有茶水供应。

内设电视机、dvd、健康教育光盘若干、候诊椅不少于____张，另应配备小型滑梯、木马、海洋球等玩具。

墙壁上悬挂宣传板面，宣传科学育儿相关知识。

2、健康检查室。

备有圆角办公桌____张、成人圆角椅子____张、儿童椅____张、污物桶____个；身高、体重测量仪(杠杆式)____只，卧式身高体重测量床____张、标准软皮尺1根、标准直尺1根，压舌板适量、听诊器____只、儿童血压计____台；ddst询问量表、____岁儿童生长发育评价表、____岁儿童生长发育评价表、红球、摇铃、标准对数视力表(灯箱式)、儿童图形视力表、色盲检查图谱、指棒、眼罩、遮眼板、聚光手电筒各____只；电脑一台(网络畅通)、固定电话；文件资料柜适量、墙面有儿童保健相关知识宣传版面等。

儿科门诊设置标准一、场地要求1. 儿科门诊应设在医疗综合楼的一楼或独立建筑的一层，方便患儿和家属出入。

2. 门诊应有良好的自然采光和通风条件，确保就诊环境舒适、宽敞、卫生。

3. 门诊区域应设有独立的患儿候诊区和就诊室，并应配备相应的座椅和设施。

4. 儿科门诊应设有独立的抢救室和观察室，并配备相应的急救设备和药品。

5. 门诊区域应设有卫生洗手设施，方便患儿和家属使用。

二、科室设置1. 儿科门诊应设置独立的儿科门诊室、抢救室、观察室、治疗室、检验室等。

2. 各科室布局合理，符合医院感染控制要求，有利于提高工作效率和保证医疗安全。

3. 儿科门诊室应配备相应的诊疗设备，如诊疗床、听诊器、血压计、体温计等。

4. 抢救室应配备相应的急救设备和药品，如氧气、吸引器、心电监护仪、急救药品等。

5. 观察室应配备相应的观察设备和设施，如观察床、床头柜、座椅等。

6. 治疗室应配备相应的治疗设备和药品，如注射器、输液器、急救药品等。

7. 检验室应配备相应的检验设备和试剂，如显微镜、生化分析仪、血液分析仪等。

三、设备配置1. 儿科门诊应配置独立的供电和供水系统，确保医疗设备的正常运行。

2. 门诊应配备相应的医疗设备，如诊疗床、听诊器、血压计、体温计等。

3. 抢救室应配备相应的急救设备和药品，如氧气、吸引器、心电监护仪、急救药品等。

4. 观察室应配备相应的观察设备和设施，如观察床、床头柜、座椅等。

5. 治疗室应配备相应的治疗设备和药品，如注射器、输液器、急救药品等。

6. 检验室应配备相应的检验设备和试剂，如显微镜、生化分析仪、血液分析仪等。

7. 其他必要的办公设备和辅助设施，如电脑、打印机、电话等。

四、人员要求1. 儿科门诊应配备相应的医师和护士，具备相应的执业资格和工作经验。

2. 医师和护士应具有良好的医德医风和沟通能力，为患儿提供优质的医疗服务。

3. 医师和护士应定期接受培训和教育，不断提高专业水平和技能。

4. 其他必要的行政和管理人员，如医务科、护理部、财务科等。

儿童保健门诊标准化建设汇报材料Children's health care clinic standardization construction is an important aspect of improving the quality of medical services for children. 儿童保健门诊标准化建设是提高儿童医疗服务质量的重要方面。

Standardization in healthcare facilities ensures that children receive reliable and consistent care, regardless of where they seek treatment. 在医疗设施中的标准化确保儿童无论在何处接受治疗，都能获得可靠和一致的照护。

By implementing standardized protocols and guidelines, healthcare providers can streamline processes and reduce errors in the delivery of care. 通过实施标准化的流程和准则，医疗服务提供者可以简化过程，减少在提供照护过程中的错误。

This ultimately leads to better health outcomes for children and increased satisfaction among patients and their families. 这最终会导致儿童获得更好的健康结果，并增加患者及其家人的满意度。

One of the key benefits of standardizing children's health care clinics is improved efficiency in service delivery. 儿童保健门诊标准化的一个主要好处是服务交付的效率提高。

市儿童保健门诊建设方案范文一、范围：（一）县（市）区妇幼保健机构。

（二）社区卫生服务机构、乡镇卫生院（以下称基层医疗机构）。

二、目标（一）20xx年，启动儿童保健门诊规范化建设工作；10%的基层医疗机构儿童保健门诊达到规范化建设标准。

（二）20xx年，40%的县（市）区妇幼保健机构和基层医疗机构儿童保健门诊达到规范化建设标准。

（三）20xx年，所有的县（市）区妇幼保健机构和80%基层医疗机构儿童保健门诊达到规范化建设标准。

（四）20xx年，所有的基层医疗机构儿童保健门诊达到规范化建设标准。

三、内容按照《市儿童保健门诊规范化建设评分标准》(以下简称《标准》)（见附件）的要求，建设工作的内容包括：人员资质、儿童保健门诊管理、诊室设置、房屋面积、设施设备、服务内容及质量等。

四、工作职责（一）市卫生行政部门。

负责全市儿童保健门诊规范化建设工作的组织协调、管理和考核评估。

（二）市儿童保健所。

负责全市儿童保健门诊规范化建设工作的技术指导、人员培训及质量控制。

（三）县（市）区卫生行政部门。

负责辖区内儿童保健门诊规范化建设工作的组织协调、管理和考核评估。

（四）县（市）区妇幼保健机构。

负责辖区内社区卫生服务机构（乡镇卫生院）儿童保健门诊规范化建设工作的技术指导、人员培训、质量控制及按照《标准》要求，设置儿童保健门诊，配备相应设施设备及相应资质的卫生技术人员。

（五）社区卫生服务机构、乡镇卫生院。

按照《标准》要求，设置儿童保健门诊，配备相应设施设备及相应资质的卫生技术人员。

五、评估标准、权限、方法及步骤（一）评估标准依据《标准》对各级儿童保健门诊规范化建设情况进行标化赋分，得分85分以上（含85分）为规范化，70-84分（含70分）为合格，69分以下为不合格。

其中机构执业许可、人员资质是评价的必备条件，有一项不达标者视为不合格。

（二）评估方法通过查阅资料、现场察看、业务考核等方法进行评估。

（三）评估步骤1、自评：开展儿童保健服务的医疗保健机构对照《标准》进行建设并自评，自评符合规范化建设标准的向卫生行政部门提出申请。