小学数学简便运算和巧算
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小学数学简便运算和巧算
一、数的加减乘除有时可以运用运算定律、性质、或数量间的特殊关系进性较快的运算这就是简便运算。
(一)其方法有:一:利用运算定律、性质或法则。
(1) 加法:交换律,a+b=b+a, 结合律,(a+b)+c=a+(b+c).
(2) 减法运算性质:a-(b+c)=a-b-c, a-(b-c)=a-b+c, a-b-c=a-c-b, (a+b)-c=a-c+b=b-
c+a.
(3) : 乘法:利用运算定律、性质或法则。
交换律,a×b=b×a, 结合律,( a×b)×c=a×(b ×c), 分配率,( a+b)× c=a×c+b× c, (a-b) ×c=a×c-b×c.
(4) 除法运算性质:
a÷(b×c)=a÷b÷c, a ÷( b÷ c)=a ÷ b× c, a ÷b÷c=a÷ c÷ b, (a+b) ÷c=a÷c+b÷c, (a-b) ÷ c=a÷c-b ÷c.
前边的运算定律、性质公式很多是由于去掉或加上括号而发生变化的。其规律是同级运算中,加号或乘号后面加上或去掉括号,。后面数值的运算符号不变。
例1:283+52+117+148=( 283+117)+(52+48)=400+200=600(运用加法交换律和结合律)。减号或除号后面加上或去掉括号,后面数值的运算符号要改变。
例 2 :657-263-257=657-257-263=400-263=147. (运用减法性质,相当加法交换律。)
例3:195- (95+24)=195-95-24=100-24=76 (运用减法性质)
例4; 150-(100-42)=150-100+42=50+42=92. (同上)
例:(0.75+125)× 8=0.75 ×8+125×8=6+1000=1006. (运用乘法分配律))
例:(125-0.25 )× 8=125×8-0.25 ×8=1000-2=998. (同上)
例(1.125-0.75 )÷ 0.25=1.125 ÷0.25-0.75 ÷0.25=4.5-3=1.5 。(运用除
法性质)
例8: (450+81)÷ 9=450÷ 9+81÷ 9=50+9=59. (同上,相当乘法分配律)
例9:375÷(125÷0.5)=375÷125*0.5=3*0.5=1.5. (运用除法性质)
例10:4.2÷(0。6×0.35)=4.2÷0.6÷0.35=7÷0.35=20. (同上)
例11:12×125×0.25×8=(125×8)×(12×0.25)=1000 ×3=3000(运用乘法交换律和结合律)
例12: (175+45+55+27)-75=175-75+(45+55)+27=100+100+27=227(运用加法性质和结合律)
例(48×25×3)÷8=48÷8×25×3=6×25×3=450. (运用除法性质, 相
当加法性质)
5)和、差、积、商不变的规律。
1:和不变:如果a+b=c, 那么,( a+d)+(b-d)=c,
2: 3:差不变:如果a-b=c, 那么,(a+d)-(b+d)=c, (a-d)-(b-d)=c 积不变:如果a*b=c, 那么,(a*d)*(b ÷d)=c,
4:商不变:如果 a ÷ b=c, 那么,(a*d )÷ (b*d)=c, (a ÷d)÷(b÷d)例14:3.48+0.98= (3.48-0.02 )+(0.98+0.02 )=3.46+1=4.46 (和不变)例15:3576-2997=(3576+3)- (2997+3)=3579-3000=579(差不变)
例16:74.6 ×6.4+7.46 ×36=7.46×64+7.46×36=7.46 ×(64+36)=7.46 ×
100=746.( 积不变和分配律)
例17: 12.25 ÷0.25 =(12.25*4) ÷(0.25*4)=49 ÷1=49. ( 商不变)。二:拆数法:
( 1)凑整法,19999+1999+198+6=(19999+1)+(1999+1)+(198+2)+2 =22202
(2)利用规律,7.5 ×2.3+1.9 ×2.5-2.5 ×0.4=7.5 ×(0.4+1.9)+1.9 × 2.5
-2.5 ×0.4
=7.5 × 0.4+7.5 ×1.9+1.9 ×2.5-2.5 ×0.4=0.4 ×(7.5-2.5)+1.9 × (7.5+2.5)=2+19=21. 2. 1992 ×20052005-2005×19921992=1992×2005×(10000+1)-2005 ×1992×
(10000+1)=0
三:利用基准数:2072+2052+2062+2042+2083(= 2062x5) +10-10-20+21=10311 四:改变顺序,重新组合。
(1): (215+357+429+581)- (205+347+419+571)
=215+357+429+581-205-347-419-571
= (215-205)+(429-419)+(357-347)+(581-571)=40
(2):( 378×5× 25)× (4 ×0.8 ÷3.78)=378 ×5×25×4×0.8÷3.78=(378
÷3.78) ×(25 ×4)x(5 ×0.8)
=100x100x4=40000
五:1:求等差连续自然数的和。当加数个数为奇数时,有:和=中间数x 个数。当加数个数为偶数时,有:和=(首+尾) x 个数的一半。
(1):3+6+9+12+15=9*5=45, (2):1+2+3+4+ ⋯⋯+10=(1+10)*10 ÷2=55.
2: 求分数串的和。因为1/n-1/n+1=1/n(n+1), 1/n+1/n+1=n+(n+1)/[n(n+1)]. 所以:
(1):
1/42+1/56+1/72+1/90+1/110=1/6-1/7+1/7-1/8+1/8-1/9+1/9-1/10+1/10-1/11 =1/6-1/11=5/66
(2):5/6-7/12+9/20-11/30+13/42-15/56+ 。。。。。。+41/400-43/460
= (1/2+1/3 )-(1/3+1/4 )+(1/4+1/5 ) - (1/5+1/6 )+(1/6+1/7 )
( 1/7+1/8 )
。。。。。。+(1/20+1/21 )-(1/21+1/22 )=1/2-1/22=5/11
3 :变形约分法。求:( 1.2+2.3+3.4+4.5 )÷( 12+23+34+45)的值。因为分母各项是分子各项的10 倍。所以有:原式=0.1 六:设数法:求
( 1+0.23+0.34 )*(0.23+0.34+0.65 )- (1+0.23+0.34+0.65 )* ( 0.23+0.34 )
的值。设a=0.23+0.34 . b=0.23+0.34+0.65. 原式=(1+a)
*b-(1+b)*a
=b+ab-a-ab=b-a=(0.23+0.34+0.65)-(0.23+0.34)=0.65.
(二):巧算的方法:除运用上面所说的简便方法外,最重要的是抓住题目(特别是应用题)中的数量关系,充分利用逻辑推理,变解法不明为解法明确,把一般问题转化为特殊问题,以小见大,以少见多,以简驭繁。从而达到巧算的目的。
一:利用数的整除特征和某些特殊规律。特殊问题来求解。重在一个“巧”。
(1):一个三位数连续写两次得到的六位数一定能被7、11、13 整除。为什麽?
解; 六位数abcabc=abc×1000+abc=abc×1001. 1001=7 ×13×11. 六位数