低头与昂首阅读答案

作文主题训练------抬头与低头1．阅读下面的材料，根据要求写作。

或多难以固其国，启其疆土；或无难以丧其国，失其守宇。

——《左传》大雨过后，有两种人：一种人抬头看玉，看到的是蔚蓝与美丽；一种人低头看地，看到的是淤泥与绝望。

——陶行知每个人生命中，都有最艰难的那一年，将人生变得美好而辽阔。

——《岛上书店》请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面材料，根据要求写作。

西北工业大学有一座塑像令人感动，塑像是一个人深埋着头颅，强健有力的双臂捧着一只利剑高举过头顶，雕像的名字叫“隐姓埋名，为国铸剑”。

华坪女子高中校长张桂梅毫不讳言对农村女孩向命运低头“认命”的痛恨。

她为华坪女子高中创立的校训，充满她对女孩的期冀：“我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。

”读完上述两则材料，作为时代青年，我们应该具有的姿态是低头还是抬头？光明中学校刊组织了以“低头·抬头”为主题的征稿活动，请结合以上材料写一篇议论文，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

民谚有云“低头的是稻穗，昂首的是稗子”“闪电总是击打最高处的物体”，涉及低调和高调的问题。

有人说低调做人是一种修养，一种风度；高调做事是一种责任，一种气魄。

有人说低调做人，你会一次比一次稳健；高调做事，你会一次比一次优秀。

但也有人持不同的看法。

低调和高调是人生的一体两面，不可分割。

请围绕“低调和高调”这个话题，结合材料和社会现实写一篇文章，表达新时代青年的感悟和思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。

4．阅读下面的材料，根据要求写作。

船停在码头是最安全的，但那不是造船的目的；人待在家里是最舒服的，但那不是人生的意义。

低头与昂首论证思路低头与昂首，是两种截然不同的姿态，代表了人们对待问题的不同态度和方法。

低头是指在面对问题时，我们习惯于沉思默想，寻求解决问题的答案；而昂首则是指面对困难时，我们坚定自信，迎难而上，勇往直前。

本文将从不同的角度来讨论低头与昂首，分析两种姿态的优劣与适用场景。

首先，我们来看低头的论证思路。

低头，顾名思义，是指我们在面对问题时，选择沉思默想，这种方式常常被人们称为"君子低头，不见者，吾未必降之也"。

低头意味着冷静、理性、细致地思考问题，它能够帮助人们深入分析，寻找解决问题的办法。

在低头的过程中，我们常常会梳理自己的思路，梳理思路有助于理清思路，将问题分解为若干个具体问题，然后逐个击破。

此外，低头也有助于我们思考问题的本质，从而找出问题的根源，从而更好地解决问题。

然而，低头也存在一些缺点。

首先，低头常常需要花费较长时间来思考问题，这不适用于一些紧急的情况。

其次，低头可能导致人们陷入狭隘的思维模式中，缺乏创新思维。

在低头的过程中，我们常常会受到一些思维定势的束缚，很难有新的想法和解决办法。

因此，低头的思维模式并不适用于所有情况。

相对于低头，昂首更加积极、自信。

昂首代表着我们面对问题时，积极主动地去解决问题。

昂首意味着我们要勇敢地面对困难，态度坚定，不退缩，迎难而上。

在昂首的过程中，我们常常会面对一些挑战和困难，但这些挑战和困难能够激发我们的潜能，使我们更加进取和成长。

昂首的姿态能够帮助我们树立自信，让我们相信自己能够战胜困难。

然而，昂首也有一些局限性。

首先，昂首常常容易让我们忽视细节。

在追求速度和进程的同时，我们可能会忽略一些细节，导致问题没有得到彻底解决。

其次，昂首的姿态可能会让我们变得骄傲自大。

在面对困难和挑战时，我们往往容易高估自己的能力和智慧，从而导致失败。

综上所述，低头与昂首都有各自的优劣与适用场景。

在面对问题时，我们可以根据具体情况选择适合的姿态。

如果问题比较复杂，需要深入分析和思考，那么选择低头会更加合适；如果问题比较简单，而且迫切需要解决，那么选择昂首会更加合适。

辩论作文昂首与低头人生在世，总免不了两种行动姿态，昂首与低头。

昂首，是向上的激情；低头，是谦卑的风度；昂首，让我们激发自己的潜力；低头，让我们认识到人的局限性。

我认为，人既要昂首前进，也要低头反省，二者相辅相成，缺一不可。

昂首，让我们自信地前行，激发自己的潜力。

美国街头一位叫做汤姆·史密斯的流浪汉因为具有拾金不昧的优秀品质，而被好心人介绍了工作，他也曾怀疑过自己能否再次胜任工作，但他没有放弃，昂起首来重新开始，最终在工作上大获成功。

他的潜力因自信而激发，人也因为“昂首”而拥有了更美好的人生。

成就自我的第一步是相信自己，获得成功的前提是敢于昂首迈出第一步，就像那句谚语所说：“Day one or one day, you decide.”（第一天还是一天，由你来决定）昂首，更是一种处世哲学，让我们在面对风波时鉴定自我。

观历史长河，你是否看见孔夫子昂首曰：“君子无终食之间违仁。

造次必于是，颠沛必于是。

”你是否见到被上级刁难的刘禹锡昂首而叹：“斯是陋室，惟吾德馨。

”你有是否听到贬谪黄州的苏东坡在雨中昂首而唱：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

”昂首，尤其在风雨之中。

昂首并不意味着一味地清高孤傲，而是在顺境与逆境中对于内心道义的坚守，是随遇而安，也是反求诸己，是一种打破心中逆境而向上生长的人生态度。

我们为了守护内心中的道义而昂首，但前提是我们寻到心中的道义与信仰，在求道和求学的过程中，我们还需低头的精神。

低头，是谦卑的精神，俗话说：“谦虚使人进步。

”著名科学家牛顿曾说：“如果我比别人看得更远，只是因为我站在巨人的肩膀上。

”许多有大成就的人都是谦虚的，谦虚不仅是一种美德，更是对人类局限性的认识。

正如笛卡尔所说：“愈学习，愈发现自己的不足。

”人类对于自身问题的认识更全面，越发现我们的局限性，也就越对探索未知充满激情。

很多科学家都认同这样一个道理：不怕有疑问，就怕没有疑问。

只有低头，才能看到别人看不到的问题；只有谦虚，才能让人继续对世界充满好奇，勇于探索。

作文评语昂首和低头
昂首，就像咱们走在街上，昂首挺胸，大步流星，那气势，简
直了！这就是昂首的力量，让人充满自信，面对啥都不怕。

有时候
就得这么傲气，勇往直前，无所畏惧。

说到低头，这也不是啥丢人的事。

有时候就得低下头，看看脚
下的路，别一头栽坑里去了。

还有，跟人家说话时，也得低头倾听，显得尊重，也显得你懂事。

低头，其实也是一种智慧，让人更稳重，更靠谱。

昂首和低头，看似相反，其实也有相通之处。

就像咱们吃饭，
有时候得大口吃肉，有时候也得细嚼慢咽。

昂首让我们勇往直前，
低头让我们稳重靠谱。

这两样都得有，生活才能过得有滋有味。

总之呢，昂首和低头都是咱们生活中的一部分。

有时候得昂首，有时候得低头，这样才能活得更自在，更潇洒。

就像咱们常说的，
做人嘛，得灵活点，别太死板了。

这就是生活的智慧，得好好琢磨
琢磨。

《低头与昂首》阅读答案《低头与昂首》阅读答案在日常学习、工作生活中，我们最不陌生的就是阅读答案了，阅读答案是对有关阅读题所做的解答。

什么样的阅读答案才是好阅读答案呢？以下是小编精心整理的《低头与昂首》阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《低头与昂首》阅读答案1低头与昂首富兰克林被称为“美国之父”。

在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。

在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。

富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。

老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很疼吧？你知道吗？这是你今天最大的收获。

一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。

”富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。

要取得成功，首先要学会低头。

这恰如一支高昂的曲子，起首往往是低调的。

低头，既是正确认识自己，也是对他人的一种尊重。

什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人。

你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？因此，你再优秀，再有名，也没有人愿意与你合作。

当然，低头并不意味着把自己不当人。

低头不应该是流水，越流越低。

一支曲子，越唱越低，就会唱不下去。

有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切，理解为逆来顺受、低声下气，这是不正确的。

有这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的队伍，应聘者一个接一个进去接受考试。

每进去一个人，主考官不由分说，凌空劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”捂着脸出来的人都落选了，他们是低头的人。

后来，有个年轻人进去，主考官同样劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”年轻人定了定神，以同样的速度，同样的力量，给主考官同样一记耳光，说：“就是这个滋味。

”出人意料的是，这个年轻人被录用了。

富兰克林以低头抵达成功，年轻人却以昂头被录用，这是不是矛盾的呢？不，其实为人处世真正的法则是把自己摆在一个恰当的位置上：在摆放自己处的位置时，我们应该是富兰克林；而在摆放我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。

低头与昂头阅读答案【篇一：小学语文中高年级阅读理解附答案低头与昂头】lass=txt>富兰克林被称为美国之父。

在谈起他的成功之道时，他说这一切源于一次拜访。

那是他年青的时候，有一次去赴一位老前辈的约会，地点在一座低矮的小茅屋。

富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“嘭”的一声，额头重重地撞在门框上，青肿了一大块，痛得他哭笑不得。

出来迎接他的老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很痛吧?你知道吗，这是你今天来拜访我最大的收获。

一个人要想洞明世事，练达人情，就必须时刻记住低头。

” 富兰克林牢牢地记住了老前辈的教导。

把谦虚（）列为他一生的准则（）。

?还听到这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的应聘队伍。

每进去一个人，主考官不由分说，当头劈来一个耳光，问：“这是什么滋味?”几乎所有的人都捂着自己的脸出来了。

当然，这些人都落聘了。

后来，有个年轻人走了进去，主考官同样劈来一个耳光，问：“这是什么滋味?”年轻人站直身子，定了定神，以同样的速度，同样的力量，在同样的位置，给主考官同样的一个耳光，说：“就是这个滋味。

”因此，这位年轻人被录取了。

?富兰克林以低头而抵达成功，年轻人却以昂起头颅而被聘用，这是不是人生的悖论呢?其实为人处世真正的法则是，在摆放我们自己处的位置时，我们应该是富兰克林；而在摆放我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。

也就是说，我们应该低头处世，昂首做人。

练一练1. 在文中的括号里填上合适的近义词。

2. 解释词语。

①大步流星：_____________________________________②洞明世事：_______________________________________3. 老前辈说“这是你今天来拜访我最大的收获”，“这”是指什么？“收获”又是指什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________4. 故事中公司招聘员工，许多人落聘的原因是什么？年轻人又为何被录取？______________________________________________________ _______________________________________________________________________ _____________________ 答案：1.谦逊标准2. ①走路时脚步迈的大，速度快。

低头与昂首论证思路摘要：1.低头与昂首的概念解析2.低头与昂首在现实生活中的应用3.低头与昂首的优缺点分析4.如何正确运用低头与昂首5.结论：低头与昂首的平衡正文：低头与昂首是两种截然不同的生活态度和人生哲学。

低头，即谦逊、低调，代表着一种谨慎、稳重的生活态度；而昂首，即自信、高傲，代表着一种自豪、激情的生活态度。

在现实生活中，低头与昂首各有其适用场景，恰当运用这两种态度能够帮助我们更好地面对人生挑战。

低头与昂首在现实生活中的应用非常广泛。

在工作中，我们需要低头，踏踏实实做好手头的工作，保持谦虚好学的心态，不断充实自己，以便更好地完成任务。

而在面对挑战、竞争时，我们需要昂首，充满自信地迎接挑战，展现出自己的实力，赢得竞争。

在人际交往中，低头与昂首同样具有重要意义。

对待朋友和家人，我们需要低头，关心他们的需求，体谅他们的不易，用心去倾听和感受。

而在面对陌生人或者敌人时，我们需要昂首，保持自信和警惕，防止受到伤害。

低头与昂首各有其优缺点。

低头可以让我们更加谦虚、谨慎，更容易获得他人的好感与信任，有利于我们在工作中与人协作，形成良好的人际关系。

然而，过度低头可能导致自卑、消极，影响我们的信心和斗志。

昂首可以让我们更加自信、坚定，更容易在竞争中脱颖而出，展现自己的价值。

然而，过度昂首可能导致骄傲、自大，让我们忽视自己的不足，容易陷入困境。

如何正确运用低头与昂首，是我们需要不断思考和实践的问题。

首先，我们要明确低头与昂首的适用场景，根据实际情况灵活运用。

在工作中，我们要保持低头的态度，虚心向他人学习，在生活中，我们要关心家人和朋友，低头倾听他们的心声。

在面对挑战和竞争时，我们要昂首挺胸，展现出自信的一面。

其次，我们要学会平衡低头与昂首。

在保持谦虚的同时，也要保持自信；在关心他人的同时，也要照顾好自己的情感需求。

只有这样，我们才能在人生的道路上，不断前行，取得更好的成绩。

低头与昂首论证思路【最新版】目录1.引言：低头与昂首的含义及其在论证中的作用2.低头与昂首的逻辑关系3.如何在论证中灵活运用低头与昂首4.结论：低头与昂首在论证中的重要性正文一、引言低头与昂首，这两个词语在日常生活中有着丰富的含义。

低头代表着谦逊、谨慎，而昂首则代表着自信、坚定。

在论证过程中，如何运用好这两种态度，对于得出一个有效的论证结果具有重要意义。

本文将从论证的角度来探讨低头与昂首的内涵及其逻辑关系，并分析如何在论证中灵活运用这两种态度。

二、低头与昂首的逻辑关系1.低头：在论证过程中，低头意味着对己方的观点和论据保持谦逊、谨慎的态度。

这要求我们在分析问题时要充分考虑对方的观点，以及己方观点可能存在的不足。

通过低头，我们可以发现自己的盲点和不足，从而更好地完善自己的论证。

2.昂首：与此同时，昂首代表着在论证过程中要坚定自信地表达自己的观点和论据。

在面对对方质疑时，我们需要有充足的信心去反驳对方，并坚定地维护自己的观点。

3.低头与昂首的结合：在论证过程中，低头与昂首并不是孤立的，而是相互联系、相互影响的。

只有在低头的基础上，我们才能发现自己的不足，从而更好地昂首表达自己的观点。

同样，在昂首表达自己观点的过程中，我们也需要低头去审视自己的论据是否站得住脚。

因此，低头与昂首在论证中形成了一种动态平衡的关系。

三、如何在论证中灵活运用低头与昂首1.在论证准备阶段，我们需要低头审视自己的观点和论据，看看是否存在逻辑漏洞或不足之处。

通过这样的自我审查，我们可以更好地为论证做好充分的准备。

2.在论证过程中，我们需要昂首表达自己的观点和论据，同时保持谦逊的态度，尊重对方的观点。

在面对对方质疑时，我们要有信心地回应，并且能够低头倾听对方的意见，以便及时调整自己的论证策略。

3.在论证结束后，我们要低头反思自己在论证过程中的表现，看看是否有哪些地方需要改进。

通过不断地反思和总结，我们可以提高自己的论证能力。

四、结论总之，低头与昂首在论证过程中具有重要意义。

富兰克林：低头与昂首富兰克林：低头与昂首本文将讨论富兰克林作为一位卓越的美国政治家、科学家和作家对于低头与昂首的看法。

低头与昂首是指面对困境时是选择妥协或者坚守自己的原则。

富兰克林被视为美国独立运动的重要人物，他在美国历史中扮演着至关重要的角色。

作为一位政治家，富兰克林经历了美国革命期间许多困境和艰难的决策。

在这种情况下，他不仅选择了低头妥协，还选择了坚守自己的原则，并为此付出了巨大的努力。

富兰克林毫不妥协的精神可以从他与英国政府的谈判中看出。

在美国革命之前，富兰克林是美洲大陆的一位重要代表。

他奉命前往伦敦与英国政府进行谈判，争取对美洲殖民地的权益。

然而，富兰克林并没有选择妥协，而是坚守自己的立场，坚决要求英国政府给予美洲殖民地更多的自由和权力。

他反对英国对美洲殖民地征税，并主张建立美洲殖民地的自主政府。

尽管富兰克林在这次谈判中并未取得明显的成功，但他的坚持和毫不妥协的态度为后来的独立运动奠定了基础。

作为一位科学家，富兰克林对于低头与昂首的态度同样值得我们深思。

在他的科学研究中，他经常面临挑战和困扰。

然而，他并没有放弃自己的原则，而是勇敢地坚持自己的思想，并且以此作为指导原则来开展研究。

最著名的例子是富兰克林的闪电实验。

在这个实验中，富兰克林试图证明闪电是一种自然现象，而不是上帝的惩罚。

为了实验，他放置了一根长长的金属杆，并将其连接到一个避雷针上。

当闪电击中金属杆时，富兰克林能够收集到电荷，并证明闪电是一种自然现象。

这个实验对于当时的科学界产生了重大影响，对于后来的电磁学的发展起到了关键作用。

富兰克林在这个实验中的低头坚持自己的原则，也让他成为了18世纪最杰出的科学家之一。

作为一位作家，富兰克林也在他的文字中表达了低头与昂首的思想。

他的《穷查理的阿尔曼克》是一部极具影响力的作品，其中包含了许多有关道德、经济和自助的格言。

这本书被广泛阅读，并对当时的美国社会产生了重要影响。

其中的一句格言“要么低头前行，要么昂首阔步”生动地表达了富兰克林对于低头与昂首的态度。

中考语文复习现代文阅读《学会低头》含答案阅读下文，完成小题。

学会低头①富兰克林年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。

年轻气盛的他一进门头就狠狠地撞在了门框上。

出来迎接他的前辈看到他这副模样，笑着说：“很痛吧，可这是你今天来访问我的最大收获，一个人想要平安无事地活在世上，就必须时刻记住，该低头时就低头。

”②富兰克林应该是在这件小事中学会了低头。

正是他这种睿智的生活态度，使他对独立战争的胜利和美国国家制度的初建做出了重大的贡献，他被称为美国之父。

③还看过一个故事：加拿大的魁北克有一条南北走向的山谷，它的西坡长满松、柏、女贞等树，而东坡只有雪松。

一对夫妻偶然解决了这个谜底，因为东坡的雪总比西坡的雪大且密，当雪积到一定的程度，雪松那富有弹性的枝丫就会向下弯曲，直到雪从枝上滑落，如此反复雪松便完好无损，可其他的树，因为没有这个本领，树枝便被压断了。

西坡由于雪小，总有些树挺了过来，所以西坡除了雪松，还有柏和女贞之类。

④首先倒下的，是那些傲然挺立的树，而那些表面上看起来懦弱的树却以俯首之姿逃过了一劫，最后巍然成林，成了自然界的一大奇观。

⑤在我们的教育中，我们学到的更多的是坚贞不屈的正气。

李太白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”曾让我们愤慨激昂，郑燮的《竹石诗》“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”让我们感受到一种威武不能屈的品格。

可在生活中，我们却是要学会低头的，昂首挺立固然能表明一个人执着的品格，可只有学会低头，我们才能迈向成功，实现自己的人生价值。

⑥现实生活中，我们所面对的并不总是和风细雨，老天总会不时地降下一阵大雨吹来一阵狂风以阻挡我们前进的脚步，而且前面还有许多未知的深壑和大河等待着我们，我们总会碰到许多不尽人意的事。

或许我们有勇气在风雨中继续前进，或许我们有毅力去迈过高山大河，可成功却并不一定属于我们。

可能我们会摔得鼻青脸肿，可能我们也会跌得体无完肤，甚至丧失继续前进的信心。

⑦生活中，我们是要学会低头的。

低头与昂首的作文
《低头与昂首》
咱来说说这低头与昂首的事儿。

就拿我以前上班路上遇到的一件事来说吧。

那天早上，我跟往常一样赶着去上班。

走着走着，就看到前面有两个人，一个高个子，一个矮个子，不知道为啥在那儿争执着。

我这人吧，就有点好奇，就凑过去听听。

原来啊，是他们不小心撞了一下，高个子觉得是矮个子没看路，矮个子又觉得高个子走太快。

然后两个人就谁也不肯让步，一个在那儿昂首挺胸，大声理论，说自己没错；一个呢，也是梗着脖子，低着头非要争个对错。

周围的人都看着他们，他们也浑然不觉。

我当时就想，这有啥好争的呀，互相道个歉不就完了嘛。

就为了这点小事，在这儿浪费时间，还影响大家的心情。

而且你说这昂首挺胸争来争去的，最后又能得到啥呢。

如果他们都能稍微低低头，让一步，不就啥事都没有了嘛。

生活中很多时候就是这样，我们总是太在意自己的面子，太想昂首证明自己是对的，却不愿意为了和谐而低低头。

这事儿虽然不大，但却让我印象深刻。

从那以后，我就时常提醒自己，别像他们那样，该低头时就低头，别为了一点小事就争个没完没了。

昂首要有昂首的底气，低头也要有低头的豁达呀。

这样我们的生活才能更自在、更和谐呢！这就是我对低头与昂首的一点小感悟啦。

第二学期第一次阶段性测试初二语文出卷人：审卷人：（时长120分钟分值100分）一、积累与运用（27分）1、根据拼音写汉字或给加点字注音。

（4分）秀qí（）旁wù（） xùn职（）枯瘠．（）2、根据课文内容默写。

（8分）（1）淮南秋雨夜，_________________。

( 《闻雁》)（2）_______________，往来无白丁。

（3）无丝竹之乱耳，。

（4）它没有婆娑的姿态，。

（5）________________ ，鸣之而不能通其意。

（韩愈《马说》）（6）《池鹤》中表现诗人对仕宦生活厌倦和无奈的句子是：，。

3、名著阅读。

（6分）（1）《水浒传》中行者（人名）在寻找哥哥武大郎的途中，路过（地名）时，打死了一只大老虎，于是倍受百姓喜爱；当及时雨（人名）作了梁山第二把交椅时，接老母上了山，于是李逵也下山接母，行至沂岭时其母被老虎吃掉，他愤怒之下，连杀四只老虎。

（3分）（2）“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。

胸中藏战将，腹内隐雄兵。

谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。

略施小计鬼神惊。

”这首诗赞美的是《水浒传》中的哪位好汉？请写出其绰号，并用简要的语言概括写出一个与他有关的故事情节。

（3分）4、下列句子中加粗的成语使用正确的一项是（）（2分）A、在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。

B、选任务时不可拈轻怕重，不然，时间长了，没有人会喜欢和你合作，你将失去许多机会。

C、我们现在正处于一个光怪陆离的年龄阶段，向各个方向发展就要看我们的毅力。

D、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。

5、下列各句中，没有语病的一句是（）（2分）A、只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。

B、我们必须进一步统一思想、提高认识，充分认识推进教育现代化工作的重要性。

C、几个农民工来到经理部索要工钱，经理派副经理和他的助手接待了这些农民工。

D、“神舟六号”宇宙飞船成功发射，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。

低头与昂首论证思路
摘要：
1.引言：低头与昂首的含义和象征
2.低头与昂首的正面意义
3.低头与昂首的负面意义
4.如何正确使用低头与昂首
5.结论：低头与昂首的重要性
正文：
低头与昂首是人类的两种基本姿态，代表着不同的意义和象征。

低头通常代表着谦逊、顺从、思考，而昂首则代表着自信、坚定、自豪。

低头与昂首各有其正面意义。

低头可以让我们更好地审视自己，认识到自己的不足，从而促使我们反思和学习。

在工作和生活中，低头可以使我们更好地处理人际关系，避免冲突，促进和谐。

而昂首则可以增强我们的自信心，让我们更有勇气去面对挑战和困难，从而实现自我价值。

然而，低头与昂首也有其负面意义。

过度低头可能导致自卑和消极，让我们对自己的能力产生怀疑，限制我们的发展。

过度昂首则可能导致骄傲和自大，让我们忽视自己的缺点，陷入自我满足的状态，阻碍我们的进步。

因此，如何正确使用低头与昂首是非常重要的。

我们需要在不同的情境下，灵活运用低头与昂首。

在工作和学习中，我们需要低头，谦逊地学习，认真地工作。

在社交中，我们需要昂首，自信地展示自己，赢得他人的尊重。

在面对困难和挑战时，我们需要低头，审视自己的不足，寻找解决问题的方法。

在实现自我价值时，我们需要昂首，坚定地追求自己的目标，实现自我价值的最大化。

低头与昂首是我们生活中不可或缺的两种姿态，它们代表着我们的态度和精神。

以低头昂首为主题的作文题刚
《低头与昂首之间》
哎呀呀，说起低头和昂首，我就想到那次在公交车上的事儿。

那天我上了公交车，车上人还不少呢。

我抓着扶手站在那儿，晃悠晃悠的。

这时候上来个老人家，头发都白花花的啦。

我一看，得嘞，尊老爱幼可是美德呀，于是我就准备低头让个座。

可我这刚要动呢，旁边一个年轻小伙子动作更快，“唰”地一下就站起来了，还满脸笑容地对老人家说：“大爷，您这边坐。

”那老人家可高兴了，连连说谢谢，小伙子则摆摆手，一副没啥大不了的样子。

这小伙子呀，就这么昂首挺胸地站在那儿了，脸上还洋溢着自豪呢。

在那一瞬间，我忽然觉得，这低头和昂首其实都有着不一样的意义呀。

低头让座，是一种善良和谦逊；而昂首站着的小伙子，那是一种自豪和担当。

就像我们的生活，有时候需要低头去包容、去理解，有时候又需要昂首去展现自己的勇气和自信。

后来呀，我也遇到过好多这样的小事情，每次都能看到人们在低头和昂首之间展现出的各种美好品质。

我想呀，不管是低头还是昂首，都是我们生活中的一道道风景，让我们的世界变得更加温暖和多彩哟！
嘿嘿，是不是挺有意思的，这就是我对低头昂首的一点小小感受啦。

昂首与低头作文题目
昂首与低头。

昂首，就是那股子“老子天下第一”的豪气。

你知道吗，有时
候走在路上，看着天空那么蓝，心情那么好，我就不由自主地昂首
挺胸，感觉整个世界都是我的。

那种感觉，真的，爽极了！
不过，低头也不是坏事。

有时候，我就喜欢找个地方坐下来，
低头玩手机，刷刷微博，看看朋友圈，了解一下大家都在干嘛。

低
头的时候，世界好像就缩小了，只剩下我和我的手机，那种沉浸其
中的感觉，也挺不错的。

当然了，昂首和低头也不能一直持续。

一直昂首，脖子会酸的；一直低头，眼睛会花的。

所以，我觉得人生就像是一场舞蹈，有时
候需要昂首，有时候需要低头。

就像跳舞一样，节奏要掌握好，才
能跳出最美的舞姿。

其实，我觉得昂首和低头也代表着人生的态度。

昂首，就是要
有自信，要敢于面对挑战；低头，就是要有谦逊，要愿意学习。

所以，不管是昂首还是低头，都是人生的一部分，都是值得我们珍惜
和体验的。

总之，昂首和低头，就像生活中的酸甜苦辣，各有各的好。

只要我们能找到适合自己的平衡点，就能活出自己的精彩。

低头与昂首论证思路低头与昂首论证思路低头与昂首是两种不同的姿态，也代表了两种不同的论证思路。

在写作中，我们可以根据具体情况选择使用哪种姿态来进行论证。

低头论证思路强调谦逊和客观性。

当我们选择低头论证时，我们会更加注重对他人观点的尊重和理解。

我们会认真倾听对方的意见，并试图从对方的角度来看待问题。

在写作中，我们可以通过引用他人的观点和研究结果来支持自己的论点。

同时，我们也会注意使用客观、中立的语言来表达自己的观点，避免过度主观或情绪化的表达方式。

昂首论证思路则强调自信和坚定。

当我们选择昂首论证时，我们会更加强调自己的观点和立场。

我们会通过提供充分的理由和证据来支持自己的主张，并试图说服读者接受自己的观点。

在写作中，我们可以使用逻辑推理、实例分析等方式来展示自己的思考过程，并通过强有力的语言表达自己对问题的看法。

无论是选择低头还是昂首进行论证，都需要注意以下几点：1. 理性思考：无论选择哪种姿态，都需要基于理性思考来进行论证。

我们应该通过分析问题、收集证据和权衡利弊来形成自己的观点，并用合理的逻辑来支持自己的主张。

2. 尊重他人观点：无论选择低头还是昂首进行论证，都需要尊重他人的观点。

我们应该认真倾听他人的意见，并试图理解对方的立场。

即使我们不同意对方的观点，也应该用合适的方式表达自己的异议。

3. 清晰表达：无论选择低头还是昂首进行论证，都需要清晰地表达自己的观点和论据。

我们应该使用简明扼要、准确清晰的语言来表达自己的思想，避免使用模糊或含糊不清的词语。

综上所述，低头与昂首是两种不同的论证思路，可以根据具体情况选择使用哪种姿态。

无论选择哪种姿态，都需要基于理性思考、尊重他人观点和清晰表达来进行论证。