2020高三学生新学期学习计划3篇
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高三学生新学期学习计划(通用5篇)进入高三就意味着将要面临更加紧促的学习,所以在开学前就制定好本学期的学习计划就显得格外重要,那么一篇高三学生的新学期学习计划应该如何写呢,下面是小编为大家总结的“高三学生新学期学习计划”范文,以供大家参考。
篇一:高三学生新学期学习计划一、学情分析:具体的复习计划应从学生的实际情况出发,并服务于新课程下的高考。
我校学生历史科成绩一般处于中下,其中有学生的原因,比如在是识记基础知识方面不够下功夫,钻研学习的劲头不足,等、靠、要的依赖思想比较严重;学生的习题训练量不足,学生见的少,从而导致部分学生对自己的真实水平不能正确认识;许多学习自觉性差的学生,再加上为准备学业水平测试分散精力,对很多知识总是似是而非。
二、高考动向分析;20xx年历史高考试卷,从选择题和非选择题来看有以下特点:(1)侧重考核学生对历史史实的掌握,强调对历史事件过程的学习,回到学习历史最基本的层面。
(2)侧重考核学生对历史史料的阅读、表述能力,以及从不同角度剖析问题的能力,这是对历史学习更本质的要求。
(3)重视考核学生的历史感悟能力。
总之,对学生历史知识的学习提出了更高的要求。
选择题出现了对历史事件细节的考察,尽力还原历史的本来面目;非选择题的的设计集中体现了“论从史出”的观点,题的阅读量很大,要求学生从中根据要求提取相关历史信息,难度有所增加。
三.复习措施;(1).首先从思想上引导学生对历史学科予以足够的重视。
与其他学科相比,历史学习不会遇到绝对听不懂的内容,因此只要大家用心学,人人都会有收获,让学生从心理上树立我能学好和要学好历史的信心。
再者用往届学生的成绩鼓励他们,考好成绩不是设想,而是完全有这种可能。
(2)课堂教学中实施好讲和练的关系。
在讲的环节上做到以下几个方面:讲,给学生讲清知识框架,讲透前后知识的内在联系,梳理经济、政治和文化之间的关系。
讲的内容尽力弥补知识的疏漏点。
练,之前做好学生记忆的巩固,指导记忆方法。
高三学生新学期学习计划高三学生新学期学习计划(10篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的高三学生新学期学习计划,希望对大家有所帮助。
高三学生新学期学习计划1一个学期过去,面对未来这一个新的学期,并且作为一名高三学子的我,理所当然该为接下来的学习做一次计划了。
虽然以往有做学习计划的习惯,但是现在我已经步入高三,对接下来一学期的学习,我仍然是有一些畏惧心理的。
因为这两年的学习,我还存在着许多的漏洞,也有太多的地方需要我去改正,并且我相信高三这一年是一场硬战,只有做好了准备,做好了坚持下去的决心,才有可能在这一次战役中取得胜利,所以,以下是我此次做的学习计划,希望可以帮助我登上一个更高的山峰。
1、注重学习效率,合理运用时间学习效率是一件很严肃的事情,我们很多同学之所以在各项考试中出现较大的差距,就是因为我们在一段时间之内,没有把握好自己的学习时间,没有将时间利用到正确的方向上去,所以彩会导致我们的学习效率低下,所以我们的学习,也才没有走向一个好的结果。
这一点是我接下来一个学期里最应该注重的一点,因此,我会在每一天的清晨,准备好自己接下来一天的工作计划,然后在这一天之中尽量去实现它,完成它。
也许我不能每一天都完成它,但是我一定会尽己所能,去完善每一天的学习。
尽量带着自己,带着这份成绩走向一个更好的未来。
2、保持良好心态,延续学习热情步入高三了,我们也都很清楚心态的重要性。
其实刚刚走进高三,我也是比较的紧张,甚至是在心理上已经有了一定的压力了。
所以我也很深刻的认识到一个好心态的重要性。
而在这其中,我也很清楚的认识到,延续学习的热情是保持一个好的学习心态的重要一点。
我只有保持一个好的学习热情,对学习永远的充满激情,我相信,我的学习心态也一定会好起来,我的学习成绩也会慢慢的好起来。
2020高三学生新学期学习计划模板5篇2020 senior three students' new semester learning plan templ ate汇报人:JinTai College2020高三学生新学期学习计划模板5篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020高三学生学期学习计划范文2、篇章2:2020高三学生规范版学期学习计划范文3、篇章3:2020高三学生基础版学期学习计划范文4、篇章4:2020高三学生学期学习计划范文5、篇章5:2020高三学生(标准版)学期学习计划范文篇章1:2020高三学生学期学习计划范文把高三的复习计划分为三大阶段。
每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个高三第一学期时间。
这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。
这高三文科复习四忌一忌抛开考纲,盲目复习。
高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。
二忌急于求成,忽视小题。
有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。
他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎,缺乏系统。
有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。
其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
2020⾼三新学期的学习计划范⽂4篇2020⾼三新学期的学习计划范⽂4篇 新学期的开始,也意味着⾼三学年将进⼊⼀个最紧张、最繁忙的时期,如何搞好⾼三学习⼯作,如何使我们在初中阶段的最后⼏个⽉学有所获,在中考考场上交⼀份令⽼师、家长满意的答卷,这是摆在每⼀位初三学⼦⾯前的重要任务。
下⾯是⼩编收集的2020⾼三新学期的学习计划范⽂,欢迎阅读。
2020⾼三新学期的学习计划范⽂1 1、每天要坚持学习7个⼩时左右,要保持上学时的学习规律。
2、学习时间安排:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。
根据⾃⼰的学习习惯进⾏科⽬安排,要是可以的话尽量按照⾼考是的考试科⽬时间来安排⾃⼰的学习时间,其余的时间就要进⾏薄弱科⽬的复习。
3、尽量按照寒假学习计划进⾏,如果有⼀个没完成不要拖延时间,先进⾏下⼀个,尽量在规定时间内完成,省的⾼考的时候⼤补丸卷⼦,今年的寒假离⾼考就剩下4个⽉的时间,所以有能⼒的考⽣可以进⾏⾃我检测,做真题。
4、背诵的知识点要安排在早上半个⼩时,然后晚上睡觉前半个⼩时,这样记得会⽐较快。
5、休息时间不要打游戏或者看电视连续剧,因为很容易忘记了时间,⽽且要是电视剧很好看就停不下来了,娱乐活动可以是看英⽂电影,散步,做运动。
6、要根据⾃⼰的寒假学习计划有规律的进⾏写作业,不要为了完成作业⽽完成作业,写作业的⽬的是为了;查缺补漏,好好利⽤。
2020⾼三新学期的学习计划范⽂2 新的⼀年⼜悄⽆声息的'溜⾛了,留给我们的是⽆尽的回忆,回想昨天我们是刚踏⼊校园的懵懂⽆知的少年,⽽今天我们是离⾼三只有四个⽉的学⼦。
还有四个⽉,我们便携⼿跨⼊⾼三,现在我们⾯临的是⼀个坎,只有奋⼒向前跨跃,才能冲过去,不留给⾃⼰遗憾。
在此之前我们必须做好充分准备,让⾃⼰有信⼼迈向⾼三。
在这最后时间段内,我们要让⾃⼰过的充实,要让⾃⼰觉得这段时间过得有意义,这段时间,我们⼀定会很累,那在此要做的第⼀件事,便是给⾃⼰充⾜的勇⽓。
高三学生的学习计划五篇高三学生的学习计划篇16:00~8:00头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的最佳时间,可安排难学习难掌握的内容。
例如,可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会非常明显,而且记住的东西不容易忘掉。
8:00~9:00人的耐力处于最佳状态,可安排难度大的的攻坚内容。
如记诵文言文。
9:00~11:00短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。
13:00~14:00这一阶段是午休的最佳时间。
午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。
不过午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。
15:00~16:00休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
17:00~18:00这一阶段得头脑再度清醒的时刻,是进行复杂计算和有难度作业的好时间。
例如,做几道复杂的高三学生的学习计划篇2 1.高三的学生都比较辛苦,每天都会早早的起床,因为早上的学习时间是很宝贵的。
很多高三学生一般都会六点半起床,七点前坐在教室,甚至是更早。
2.高三的早自习差不多有一个小时的时间,可以把这一个小时分成两个部分。
一部分可以背英语的语法和单词,这是一个长期积累的过程,大家要坚持住哦!第二部分是根据自己的实际状况,可以背诵理综的公式,知识点或是背诵语文的诗文等等,这都是需要长期积累的知识。
3.上午的学习时间主要是在课上,老师们一般都会将前一天留下的试卷,这个时候要做好笔记,不懂的地方,错的.题都要记下来。
如果课上的时间不够,就可以课下或是自习是抽时间解决,但是一定要做好笔记。
4.在中午午休的这段时间里,身为高三生是没有更多的时间来休息的,中午吃完饭的时候可以把上午发下来的试卷做一些,中午休息的时间留下15-30分钟就可以了,在最困的时候睡20分钟都是很管用的。
5.一般下午的学习时间划分为两个部分,一部分是老师继续讲卷子或是习题的时间,另一部分就是高三学生自己自习的时间了。
2020高三新学期学习计划三篇学期工作计划篇1进入高三,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对高三师生造成了强大的心理压力,作为高三学生,素质的高低、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而作为一名高三教师,心理压力确实比较大,但作为高三的班主任来讲,责任更大大。
面对现实,班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境,使学生在良好的氛围中达到身心和谐发展、提高学习成绩。
为此我制定了高三班主任上学期工作计划。
一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,感恩教育等,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创理想成绩,二、主要工作(一)营建高考氛围,让学生尽早进入状态1、通过主题班会、辩论等形式,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。
2、通过对高考过来人所写的文章对本班学生进行的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。
3、通过班级班貌的布置和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。
4、强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
5、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。
(二)学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态1、密切关注学生思想动向人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。
对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时发现并采取措施加于调节,使学生达到心理健康的水平。
2、引进竞争机制针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。
同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
高三新学期学习计划(通用4篇)高三学习计划篇一新学期伊始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。
为了搞好本期工作,兹定教学工作计划如下:一、指导思想:首先认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。
忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。
实施以培养创新精神和实施能力为重点的素质教育,关键是改变教师的教学方式和学生的学习方式。
研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识,并将学到的知识加以综合应用于实践的机会。
以全新的教学观,帮助学生转变被动学习的方式,通过探索性、自研性、开创性的学习和实践,增强学生的社会责任感和使命感,充分发挥学生的个性特长,培养学生主动参与生活的能力,并使其成为具有一定社会基础的时代新人。
二、教学目标研究性学习强调对所学知识、技能的实际运用,注重学习的过程和学生的实践与体验,它的教学目标有:1、获得亲身参与的积极体验和经验,感受书本同社会实际的联系;2、学习搜集资料利用资料的方法,学习提出假设探究问题解决问题的能力;3、形成独立思考、自主学习的能力:4、具有科学精神,形成科学态度,学会科学方法;5、培养协作学习精神,养成协作学习习惯;6、关心时事,关心身边的生活,关注人类自身的生存与发展。
培养对社会的责任心和使命感。
7、培养学生网络环境下获取信息、处理信息、发布信息的能力;8、熟悉网络环境下开展研究性学习的基本步骤,具备开展网络环境下研究性学习的基本能力。
三、教学措施:1、教师要把学生置于学习的主体地位,创设能引导学生主动参与的教学情境,激发学生的学习积极性,重新调整自己的角色,尊重学生的想法,与学生平等合作,为学生创设宽松、自由的活动空间。
2、在课堂教学中,可以以教材内容为基点,以开放性、综合性问题为线索,以问题探究的形式引导学生进行研究性学习。
2024年高三学生新学期学习计划范文对于即将迈入高三的学生而言,如何从高中前两年相对轻松的学习状态过渡到高三的紧张备考状态,是需要深思熟虑的问题。
这不仅涉及学习规划和心理调节,还包括日常生活习惯的调整。
建议新高三学生应立即着手准备,制定详尽的高三学习和生活计划,以便尽快适应高三的学习节奏。
在学习方面,必须重视基础知识的积累。
高三的学习应以扎实的基础知识为前提,将知识构建成网络,系统化,并能够将所学知识应用于实际情境中。
鉴于高考正逐渐从知识型考试向能力型考试转变,过分沉迷于题海战术而忽略课本基础知识是不明智的。
高考考查的是学生对知识的全面掌握和运用能力,因此,建立坚实的知识基础至关重要。
新高三学生应从现在开始,一步一个脚印地巩固课本知识。
了解高考的最新动态也是至关重要的。
新高三学生可以利用暑假的最后一个月时间,研究历年考试的基本情况,包括试卷结构、试题特点等,对高考有一个全面的认识。
同时,了解当年的考试变化,如题型、内容、题量、分值等,以便把握高考趋势,明确复习重点。
只有对高考有全面的了解,复习时才能做到有的放矢。
在心理调节方面,建议学生树立长远目标,避免频繁改变计划。
同时,既要有长期规划,也要有短期安排。
面对长达数月的备考,学生需要制定切实可行的周密计划,并做好随时调整复习策略的准备,以期达到最佳的复习效果。
在身体方面,储备充足的体能同样重要。
高考不仅是对知识的检验,也是对毅力和体力的挑战。
每年高考前夕,总有一些考生因病无法坚持到最后,即使坚持下来,效果也往往不尽如人意。
因此,保证充足的睡眠,维持良好的作息习惯,对于储备足够的体能是不可或缺的。
新高三学生应保持规律的作息,确保充足的睡眠时间。
2024年高三学生新学期学习计划范文(二)将高三复习计划划分为三个主要阶段,每个阶段均设有特定的任务、目标及学习策略。
第一阶段,覆盖高三第一学期的全部时间,大约五个月,约占整个高三复习周期的一半。
在此阶段,学生应遵循高考文科复习的四项基本原则:必须依据《考试说明》明确高考的考查范围和重点内容,避免盲目复习,确保复习的针对性。
高三学生新学期学习计划范文一、预习不等于浏览。
要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂的,有益于听课抓住重点,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。
二、听讲核心在课堂1、以听为主,兼顾记录。
2、注重过程,轻结论。
3、有重点。
4、提高听课效率。
三、复习像演电影一样把课堂复习,整理笔记。
四、多做练习1、晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合。
2、做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少。
3、不要粗心大意。
4、做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪。
5、解题都有固定的套路。
6、还有大胆的夸奖自己,那是树立信心的关键时刻。
五、总结1、要将所学的知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。
2、建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正的情况下,还有可能错下去,最有效的应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。
3、周末再将一周做的题回头看一番,提出每道题的思路方法。
4、有问题一定要问。
六、考前复习1、前____周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前的错题是十分必要的,据说有一个同学平时只有一百零几,离高考只有一个月,把以前错题从头做一遍,最后他数学居然得了147分。
2、要重视基础,另外,听老师的话,勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长的过程,你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比,甚至会有下坡路的趋势,但只要坚持下去,那条成绩线会抬起头来,一定能看到光明。
高三学生新学期学习计划范文(二)不知不觉我就是高三的学生了,对于如今开始紧张的学习生活上,我感受到了无比的压力,看着标识出来的高考倒计时,我还需要表现得比较淡定,与此同时,我必须要对自己未来的高三冲刺时光做一个简单的计划。
首先,高三学习计划非常重要,它是高考备战的基础,对学生的高考成绩和未来的升学方向有着决定性的作用。
因此,学生需要认真制定自己的高三学习计划,并利用好这个计划,尽可能地提高自己的学习效率,以获得优异成绩。
下面是三份高三学习计划范文,供参考。
1.高三学习计划我是一名普通的高中生,即将迈入高三这个决定人生的重要阶段。
我知道,只有认真制定并贯彻好我的高三学习计划,才能顺利地度过这段时期。
因为我也曾听过太多人谈论高三的压力巨大,焦虑不已,这让我尤其严肃地对待这个计划。
第一,我要在寒假期间养成好的学习习惯与生活习惯。
养成规律的生活作息,避免晚睡晚起的毛病,调整和保持好自己的身体状态,为高三的学习做好铺垫。
第二,我的学习计划要有针对性,因此我将认真分析自己在高一、高二阶段的弱点,针对性地制定“查漏补缺、强基固本”计划;同时,我也要认真对待每一项学科的学习,制订相应学习计划,并按照计划认真地执行。
第三,我坚信:计划好了,一定要执行好,因此我将严格按照制定的计划执行,并设置必要的反馈机制以便及时调整和优化计划。
综上,我的高三学习计划是以“养成好的习惯,针对性的学习,严格执行计划”为关键词,希望能够达到预期的效果,并终究获得高考的满意成绩。
2.我的高三学习计划作为一名高三学生,我深感时间的珍贵,那么我将如何安排好高三的学习计划呢?下面是我的计划:首先,我要引入自我控制力的概念,我要把对自己的要求看做一道高墙,尽管会很吃力,但我也决不会辜负自己的期望。
一个人的自我控制力越强,就越能支持你坚持下去,做出自己想要做的事情。
因此,自我控制力的培养是一项非常重要的任务。
其次,我对于学习的态度要怀揣认真和坚持,全神贯注地研究每个科目的备考内容,包括课堂上所讲解的教材内容和备考时需要掌握的知识点。
同时要注重练习,把书本上的知识变成自己的知识,并在此基础上不断拓展。
最后,我认为多样化的学习方式非常重要,我会在学习时采取多种方式,如阅读、记忆、反复练习,以期达到效率最大化的才能。
2020高三学生新学期学习计划3篇2020 senior three students' study plan in the new semester汇报人:JinTai College2020高三学生新学期学习计划3篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020高三学生基础版学期学习计划2、篇章2:2020高三学生(2020版)学期学习计划3、篇章3:2020高三学生标准版学期学习计划篇章1:2020高三学生基础版学期学习计划作为一个新高三生,如何使自己从高中前两年相对轻松的学习状态,转到高三的临战状态呢?这其中既包括学习规划、心理调节,也包括饮食起居的细节。
郑州捷登教育老师建议新高三生从现在起就要做好相关准备,制定高三学习和生活计划,尽快适应高三的学习生活。
学习方面:打好基础注重积累高三的学习同高一高二有很大不同。
高考的日益临近让每个人都感到无形的压力,而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。
新高三生应该针对高三学习的特点,修正学习方法和策略。
高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。
因为现在的高考正由知识型向能力型转化。
有的同学喜欢陷入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本知识。
高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以有牢固的知识基础是非常必要的。
对于高三学生来说,从现在开始就应该扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本知识做起。
了解高考变化新高三生可利用暑假最后一个月的时间,了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识,还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。
心理调节方面:鼓励“立长志”避免“常立志”每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前,要冷静、认真地思考一下自己的奋斗目标。
当然,这不是说凭借自己心头一热,有感而发的所谓“豪言壮语”。
志向要有根有据。
所谓有“根”是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑,确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。
所谓有“据”是指自己确立的目标符合社会的需要,具有社会价值,而不仅仅是自己的主观遐想。
这是考生确立志向时需要认真思考的问题。
既要做好“长打算”又要做好“短安排”饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。
新高三学生面对将近10个月的应试准备,既要做好切实可行的周密计划,又要做好及时调整自己复习策略的准备。
这样才能以最佳的方法获取最佳效果。
在高考复习中,每个考生都会有自己的打算,有的打算放弃某些短项学科,努力提高长项学科的成绩;也有的玩儿命补差科,抱着“硬骨头”死啃到底。
殊不知,任何事情一旦走入极端便会导致偏颇。
在自我感觉良好的时刻,高三生也要经常做一些“瞻前顾后”的事情。
这时候最需要的就是用好身边的“高参”——各学科的任课老师。
毕竟这些老师跟了你这么长的时间,对每个学生的情况知根知底。
因此,在考生制订“长打算”时不妨征求一下老师的意见,及时进行调整,做一些个人计划与教师建议相融合的“短安排”,努力使复习效果达到最佳状态。
身体方面:储备充足体能由于高考不仅是拼知识,也是拼毅力和体力。
每年高考前,都有一些考生因生病坚持不到最后,即使有顽强的毅力,带病坚持到了最后,效果也不好。
生活上要注意合理的膳食营养及饮食卫生,坚持体育锻炼,增强体质。
体育锻炼可选择打球、跑步、游泳、跳绳、立定跳远,仰卧起坐等。
保证充足睡眠也是储备足够体能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠。
篇章2:2020高三学生(2020版)学期学习计划【按住Ctrl键点此返回目录】语文:1、早晚读要有计划。
星期二晚读读语文词语手册上的内容,星期三早读和星期四晚读读文言文,星期五早读读读书笔记上的优美句子。
2、星期六晚上在博客上写一篇文章。
3、星期日早上做一套模拟题。
4、在老师上新的文言文课文之前,先自己做好翻译工作,先字词翻译,然后整段翻译。
数学:1、在老师没上新课之前预习,先看课文,然后看重难点手册,遇到不会的先做记号,等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。
在看重难点的时候,遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上,做好归纳总结工作。
2、上课的时候不做笔记,除非老师要我们记的,思路要跟着老师,遇到老师所讲的那道题,自己会了的,在脑中想这道题的解题方法和思路,争取做这类题的时候提高做题速度。
3、在老师上完新课之后,认真独立的完成数学作业本。
4、抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。
5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
英语:1、充分利用早晚读时间。
星期二早读和星期五晚读读背课文中的英语单词,星期三晚读读英语书本中的课文,星期四早读背新概念英语,星期六早读背课文单词。
(附:如果觉得自己新单词和新课文掌握的不错了的话,就把读英语单词和新课文的时间用来背新概念英语,争取每天都背一篇新概念英语。
)2、利用中午就餐排队的时间背课外英语单词。
3、利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。
(每周2次)4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中写一篇英语作文。
化学:1、在老师上新课之前预习,先看书本,然后看重难点手册,看重难点的时候把本节课新的化学方程式都摘到笔记本上,找规律,做好归纳总结工作。
不懂的地方先做记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。
2、在老师上完新课之后,先温习下这节课的化学方程式,然后再独立认真完成化学作业本。
3、抽一节晚自习的5分钟的时间看下今天新课上化学的知识点。
4、每章结束之后,再总的看下这章的知识点,温习下这张总的化学方程式,避免记混了。
物理:1、在老师上新课之前预习,先看书本,然后再看重难点手册,遇到不懂的地方,先做好记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。
看重难点的时候把新的公式摘到笔记本上。
2、抽一节晚自习的10分钟左右温习今天物理新课上所学的知识点。
3、如果觉得时间还很富裕的话,再做下物理练习。
4、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
历史、政治:1、在老师上新课之前,先自己预习,预习的时候要理解,难理解的地方反复看几遍。
2、在老师上完新课之后,再在当天背下本节课该背的知识点。
3、在做作业之前,先温习下这节课的内容后再做。
4、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
地理:1、预习,理解地理教科书。
2、多画图,以加深理解和巩固所学知识。
3、学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上查找落实,熟记,平时要多看地图。
左书右图,图文并茂。
4、地理当天的内容当天理解消化。
5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
篇章3:2020高三学生标准版学期学习计划【按住Ctrl键点此返回目录】一、不要被老师牵着走高三有其特殊性,学生要时刻抱有“因人而异”的观念,密切结合自身情况学习。
然而不可避免,老师布置学习任务往往得顾及整体,这使一些基础较好的同学不得不做“无用功”。
所以高三需要学会的第一点就是:不要被老师牵着走。
譬如抄写,如果你觉得不用抄写你也能背出单词,那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法,如果你觉得这些内容很简单,已经掌握了,那就别整理了??时间宝贵,得把它用在更需提高、更见成效的地方!二、别忙着查词典做英语试卷时常会碰到不认识的词,不要立刻查!陌生的词多碰到几遍,反复记忆后,它就成了你词汇量中的“库存”了。
查生词时,注的解释最好是英文的,一方面英语的点滴阅读能培养良好的语感,另一方面英语解释常有中文解释无法比拟的贴切性。
三、老老实实地背诵高三要背诵的东西相当多,而人的遗忘率是呈先快后慢的走势的。
因此,背诵时应背诵(看、背结合)——一小时后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍??相信很多人对繁重的背诵很是头疼,但如果高考中因为这种“死”的东西造成失分,不会觉得不甘心吗?所以,老老实实地背吧!四、精选讲座、补课班在高三后期,各类讲座、竞赛会接踵而至。
对于讲座,要选择针对自己水平的去听,询问有经验的老师,一定要把某时某地举行的权威讲座给“挖”出来!补课也是同样道理。
花些时间去听个“经典”的补课班,一旦参加就要认真去学。
但补课得保证自己是学有余力的,先基础后提高。
五、通过“玩”进行“学”毫无休歇地学估计没人撑得住,即使身体不垮,心理上也会受不了。
但这个理由并不能成为高三“玩”的借口,在高三,“玩”中亦应有“学”。
看看简化版的英文侦探小说,不知不觉中提高英语阅读能力;听听美妙的英文诗文朗诵,我保证那决不会比流行音乐差;看看能为作文提供人文底蕴的书籍??在紧张枯燥的高三学习中,这些已是足够有趣的消遣了。
常被人问起:“有没有什么学习捷径?”我想说的是:学习没有捷径,只有技巧和方法。
怀一颗“天道酬勤”的心,以技巧结合切实的努力,成功便有可能为你所得。
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