苏教版 四年级语文上册九寨沟练习题
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苏教版四上第三单元同步练习《泉城》《九寨沟》《泉城》一、走过拼音林。
(读音节写词语或给带点的字加注拼音。
)hǔxiào shīhǒu1、有的声音洪大,听起来如( ),qiūyǔxiāo xiāo有的声音低细,听起来如()。
2、仿佛有一只神奇的手把它们拎.()到了水面上来。
Xuān tãng zhîu yâ3、水声(),()不息。
4、趵.()突泉名列七十二泉之首,位于西门外的趵突泉公园内。
xuán yá5、黑虎泉的源头在()下的洞穴中。
二、相似兄弟比一比。
济()著()约()崖()挤()睹()芍()涯()脐()堵()钓()睚()三、选择恰当的词语填空。
汇注冒喷吐涌1、泉水从地下往上(),好像一串串珍珠。
2、五龙潭在旧城的西门外,有五处泉水(),所以人们称它“五龙潭”。
3、泉口是用石头雕成的三个老虎头。
泉水便从“老虎”的口里不断地()出来。
4、泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,“咕嘟咕嘟”的从泉底往上(),如同三堆白雪。
四、找朋友。
(给下列句子中加点的词语写出近义词。
)1、漫天飞舞的樱花仿佛..()洁白的雪精灵在空中欢快地跳动。
2、狗不理包子不仅在中国家喻户晓,而且天下..()。
..闻名3、王大爷虽然年纪大,可眼睛却很好使,看东西清清楚楚....()。
五、精彩回读屋。
读下列短文,回答问题。
《泉城》节选说到济南,自然会想到济南的七十二泉。
这些泉有的,好像银花盛开;有的,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来;有的声音低细,听起来如。
其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。
1、选择合适的词语填在横线处。
A.虎啸狮吼 B.白浪翻滚 C.晶莹剔透 D.秋雨潇潇2、济南素有()的美誉。
3、本段共有()个分句,运用()的修辞。
前两句写的是(),后两句写的是()。
4、通过学习本文,用“有的……有的……”进行仿写语句。
5、说到济南,自然会想到济南的七十二泉。
2020-2021学年苏教版语文四年级上册10九寨沟课文精读训练卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、文言文阅读课内阅读一座座雪峰插入云霄,峰顶________。
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水________,湖底石块________。
从河谷至山坡,遍布着原始森林。
每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅________的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。
由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。
由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
1.把原文补充完整。
2.照样子,写词语。
一座座雪峰一幅幅________ 一道道________3.选文主要描写了________、________、________、________这四种景物,这些景物各自的特点是________、________、________、________。
4.用“横线①”画出文中的一个比喻句,这句话用________来比喻________,写出了________。
5.瀑布是怎样形成的?用“横线②”标出文中的语句。
6.这些湖泊为什么叫做“五花海”“五彩池”?用“”在文中标出来。
7.九寨沟这么美,请你用一句简短的话来宣传它。
_____________________________二、现代文阅读课内阅读继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。
注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没(mò méi)的地区。
也许,就在不远处,有一只体态粗(状壮)的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,(眨泛)巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。
也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然(窜串)出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。
也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀(jū jǔ)嚼鲜嫩的竹叶。
苏教版语文四年级上册第三单元第10课《九寨沟》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共22题;共193分)1. (7分)在括号中填入读“jù”的字。
语________ 戏________ 抗________________怕________体________离相________2. (4分)看拼音写词语。
nán guòqíng kuàng huāng liáng zhù shì________________________________3. (3分)《清清的溪水》文中“喂,别拔啦!你们为什么拔树哇?”这句话是________ 对________、________说的。
4. (8分)下面句子中有两处拼音错误,两处关联词语使用不当,请找出来并改正过来。
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷(hé)塘里。
许子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦。
不仅是满月,天上却有一层淡淡的丢,所以不能朗照;不但我以为这恰是到了好处(chù)。
--酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔着树照过来的,高处丛生的灌木,落下参(cān)差(chā)的斑驳的影。
________应改为________ ________应改为________________应改为________ ________应改为________5. (23分)按要求做题。
(1)诚实是美德,________做什么,________要讲老实话,办老实事。
(填关联词)(2)学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。
(改病句)(3)小刚对小李说:“我帮你把自行车搬上楼吧!”(改为转述句)(4)为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
《九寨沟》练习(精选14篇)《九寨沟》练习篇1一、积累1、请写出四个描写山水的:()、()、()、()。
请选择其中的两个写一段话:(50字以上)2、古代的文人墨客总是喜欢用自己的美妙诗句来描绘祖国的大好河山,先请连线在填空。
1)、天门中断楚江开潭面无风镜未磨2)、横看成岭侧成峰桃花流水鳜鱼肥3)、黄河远上白云间远近高低各不同4)、水光潋滟晴方好碧水东流至此回5)、湖光秋月两相和一片孤城万仞山6)、接天莲叶无穷碧映日荷花别样红7)、孤帆远影碧空尽唯见长江天际流8)、黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船上面诗句中,描写长江壮美景色的诗句有()(填序号),它们的作者都是()的();描写西湖秀美景色的诗句有()。
3、请默写描写春、夏、秋、冬景色的古诗各一句,并写出朝代,作者:春(,)。
作者:()代()夏(,)。
作者:()代()秋(,)。
作者:()代()冬(,)。
作者:()代()二、仿写“九寨沟的异兽珍禽为九寨沟增添了勃勃生机:“也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。
……也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。
”请发挥想象,想想九寨沟还可能有哪些异兽珍禽,仿照上面的句式写一写:也许,()《九寨沟》练习篇2教学目标:一.学生能在正确、流利的基础上有感情地朗读课文。
背诵第三、四、五自然段。
二.学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇,受到美的熏陶,激起对大自然的热爱之情。
教学重难点:一.介绍九寨沟自然风光的第三小节是重点也是难点。
1.湖泊多,湖水清,湖石彩。
2.五彩池美的原由。
3.瀑布的高低错落,蔚为壮观。
教学准备:投影图片两张,写有文章内容的投影片一张,挂图两张(瀑布、湖泊),小黑板两块。
教学过程:一.导入激情教师饱含感情地述说:“同学们,在中国,风景秀美的旅游圣地多如繁星,九寨沟就如同其中最闪亮的一颗。
作者用诗一般的语言和画一样的手法,为我们描绘了九寨沟的神奇与秀美。
10 九寨沟[读记与抄写]读一读,背一背,并正确地抄写。
东逃西窜林深叶茂古木参天诗情画意[积累与运用]一、看拼音写词语。
1.在这片森林中,你偶尔会看到一些zhēn qín yìshòu()mǐn jié()地跑来跑去。
2.这座小xiàn chénɡ()的景色就像一幅优美的túhuà(),让游客流连忘返。
3.休息了一会儿,我们jìxù()前进,没想到我们所走的路线qiàqiǎo()当年的红军也走过。
二、写出下列词语的近义词。
神奇()斑斓()逐渐()经常()窥视()机灵()三、给带点字选择正确的解释,填序号。
蔚:①茂盛,盛大;②(云雾)弥漫。
1.瀑布直下,宛如白练腾空,蔚.为壮观。
()掬:①两手捧(东西);②姓。
2.大熊猫憨态可掬.。
()四、选择合适的关联词语填空。
如果……就……不是……就是……虽然……但是……因为……所以……1.小明()年纪小,()很能干。
2.()没有你的帮助,我()不可能取得这么好的成绩。
3.这次秋游,我们()去雨花台,()去栖霞山。
五、修辞知识我最棒。
1.大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
这句话运用了的修辞手法,用来比喻,用来比喻。
2.有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。
这句话运用了的修辞手法,把当作来写。
我也会写:六、按课文内容填空。
1.一座座雪峰,峰项。
大大小小的湖泊,像镶嵌在。
2.每当天气晴朗时,、、、,都倒映在湖水中,构成了一幅幅,难怪人们把这些湖泊叫做“”、“”呢。
[阅读与感悟]一、阅读课文片段,回答问题。
一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。
从河谷至山坡,遍布着原始森林。
每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰,森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。
2019-2020学年度苏教版小学语文四年级上册第三单元10 九寨沟习题精选第二十二篇第1题【填空题】比一比,组词寨______候______沟______镜______塞______猴______构______境______【答案】:【解析】:第2题【填空题】请写出四个描写山水的成语:______、______、______、______。
【答案】:【解析】:第3题【填空题】古代的文人墨客总是喜欢用自己的美妙诗句来描绘祖国的大好河山,先请连线在填空。
①天门中断楚江开______A、潭面无风镜未磨②横看成岭侧成峰______B、山色空蒙雨亦奇③黄河远上白云间______C、远近高低各不同④水光潋滟晴方好______D、碧水东流至此回⑤湖光秋月两相和______E、一片孤城万仞山⑥接天莲叶无穷碧______F、映日荷花别样红⑦孤帆远影碧空尽______G、唯见长江天际流⑧黑云翻墨未遮山______H、白雨跳珠乱入船上面诗句中,描写长江壮美景色的诗句有______(填序号),它们的作者都是______朝的______;描写西湖秀美景色的诗句有______(填序号)。
【答案】:【解析】:第4题【填空题】选择正确的读音恰似(sì shì)______藏民(zàng zhàng)______窥视(kuī kuí)______湖泊(pō bó)______【解析】:第5题【填空题】【答案】:【解析】:第6题【填空题】写反义词神奇—______清澈—______天然—______机灵—______ 【答案】:第7题【填空题】填空“一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
”这句是______句,把______比作______。
【答案】:【解析】:第8题【填空题】多音字组词藏zàng______cáng______参cān ______shēn______泊bó______pō______倒dào______dǎo______【答案】:【解析】:第9题【填空题】读《九寨沟》,按课文内容填空。
苏教版语文四年级上册第三单元第10课《九寨沟》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共22题;共168分)1. (6分)读拼音写词语fǎng zhīkējìnóng yè________________________chǎn pǐn jì shùkēxué________________________2. (9分)读拼音,写词语xīn fán jì mòshàn zi cǎo zǐqīng wā________________________________________biān zhīshāng diàn jué dìng jiǔniú èr hǔzhīlì________________________________3. (5分)《夏日田园杂兴》这首诗的作者是________代诗人________。
白日耕田的是________,夜晚绩麻的是________,学种瓜的是________。
4. (4分)多音字组词曲qǔ________qū________乐yuè________lè________5. (14分)按要求写句子。
(1)伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。
”(改为转述句)(2)祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是________,我就是________;祖国是________,我就是________。
(续写句子)(3)只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来,跳到了大柜顶上。
(以“小溪”为对象仿写一句话。
)6. (8分)看拼音,写词语。
第十课九寨沟一、看拼音写词语。
mǐn jiéwèi wéi zhuànɡɡuān wǎn rú( ) ( ) ()qīnɡchèɡāo dī cuó luó ruówú qí shì( ) ( ) ( )二、组词。
寨()候()沟()镜()塞()猴()构()境()三、把下列词语补充完整。
林深叶()人间仙()()情画意异兽珍()行动敏()()无其事白()腾空银花四()高低()落色()斑斓五彩缤()清()见底四、给下面的一段话加上标点。
每当天气晴朗时蓝天白云雪峰森林都倒映在湖水中构成了一幅幅五彩缤纷的图画难怪人们把这些湖泊叫做五花海五彩池呢五、佳作欣赏。
《湖》湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树;湖是活的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏;湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸;湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光辉。
我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。
我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然,它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美?静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。
细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖这块绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
湖是美的……一、答案:敏捷蔚为壮观宛如清澈高低错落若无其事二、答案:山寨堵塞公侯猴子水沟构造镜子情境三、答案:茂境诗禽捷若练溅错彩纷澈四、答案:,、、、,,,“”“”。
苏教版语文四年级上册第三单元第10课《九寨沟》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共22题;共165分)1. (4分)给下列划线的多音字注音。
①女娲突然被一阵轰隆隆 ________的巨大响声震醒了。
②北方还是隆 ________冬季节,而南方却已春意盎然了。
③女娲救出了挣扎 ________在洪水中的人们。
④明明不小心被玫瑰花刺扎 ________了一下。
2. (3分)读一读,选出正确读音。
山行(xíng háng)________远上寒山石径斜(xiéxiá)________白云生(shēng shēn)________处有人家3. (3分)联系课文《纪昌学射》内容回答问题。
纪昌回家之后,就开始练习起来。
纪昌记住了飞卫的话。
回到家里,又开始练习起来。
句子中“就”的意思是:________;“又”的意思是:________。
从这两个词看出纪昌学射箭时________。
4. (6分)给划线字选择正确的读音传________说(chuán zhuàn)挣________钱(zhēng zhèng)折腾________(téng teng)女娲________(wā wō)露________出(lù lòu)官绅________(shēn shēng)5. (15分)按要求写句子。
(1)李老师给我留下了美好而深厚的印象。
(改病句)(2)父母对我的用心良苦,我不能忘记。
(改为反问句)(3)用“那么……那么……”写句子。
6. (2分)选字组词。
捷嵌榛敏子着(敏捷) ________ ________7. (16分)比一比,再组词。
两________ 年________ 里________ 几________雨________ 牛________ 果________ 儿________用________ 今________ 生________ 足________月________ 巾________ 升________ 走________8. (4分)读一读,写一写zūn yán shàn liáng kuǎn dài jiāng yìng________________________________9. (12分)将下面的词语补充完整。
语文四年级课文九寨沟课后练习题苏教版语文四年级课文九寨沟课后练习题多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,提供了九寨沟课后作业题,希望大家在课后复习时使用,同时祝大家学习进步。
一、看拼音,写词语。
著(zhù)名(míng) 悬(xuán)崖(yá) 洞(dòng)穴(xué) 喷(pēn)吐(tǔ)牲(shēng)畜(chù) 尤(yóu)其(qí)占(zhàn)有(yǒu) 恰(qià)似(sì) 继(jì)续(xù) 敏(mǐn)捷(jié)糕(gāo)饼(bǐng) 挑(tiāo)拣(jiǎn)顽(wán)皮(pí) 严(yán)肃(sù) 偶(ǒu)尔(ěr) 汽(qì)笛(dí)二、词语练习1、将四字词语补充。
晶莹()() 虎()狮() 秋雨()() ()()不息色彩()() ()为壮观林()叶()()态可()()无()事异()珍() ()情()意绿意()()()()无言 ()()无垠 ()()自得 ()()强壮2、描写山水景色的词语。
3、照样子写词语。
秋雨潇潇:虎啸狮吼:希望提供的九寨沟课后作业题,能够帮助大家学好语文这门课程,更多相关内容请及时关注!语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,整理了田园诗情同步练习题,希望大家能够合理的使用!苏教版四年级语文上册:《田园诗情》同步练习题一、比一比再组词。
碧()顽()芒()牲()壁()玩()茫()性()载()架()挡()稳()栽()驾()铛()隐()二、将词语补充完整。
极目远()()态端庄骠()强壮()然自得绿()盎然舒缓平()()()无言()阔无垠腿粗如()三、在没有错别字的一组后面打“√”。
⒈玩皮牲畜挡板闪烁()⒉勃子装载漆黑马蹄()⒊田园骏马严肃遮掩()四、在括号里填上合适的词语。
四年级上册语文《九寨沟》练习题:苏教版
一、看拼音写词语。
qià sì mǐn jié wèi wéi zhuànɡ ɡuān ( ) ( ) ( )
qīnɡ chè pù bù zànɡ zú shàn yú ( ) ( ) ( ) ( )
ɡāo dī cuò luò ruò wú qí shì chū mò wǎn rú
( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。
寨( ) 候( ) 沟( )镜( )
塞( ) 猴( ) 构( )境( )
三、把下列词语补充完整。
林深叶( ) 人间仙( ) ( )情画意
异兽珍( ) 行动敏( ) ( )无其事
白( )腾空银花四( ) 高低( )落
色( )斑斓五彩缤( ) 清( )见底
四、给下面的一段话加上标点。
每当天气晴朗时蓝天白云雪峰森林都倒映在湖水中构成了一幅幅五彩缤纷的图画难怪人们把这些湖泊
叫做五花海五彩池呢
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇四年级上册语文九寨沟练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
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苏教版四年级上册语文《泉城》课后检测题
西师大版四年级上册语文课后训练题:《联欢会的风波》。
2019-2020年苏教版语文四年级上册10 九寨沟知识点练习四第1题【填空题】给下面的一段话加上标点每当天气晴朗时______蓝天______白云______雪峰______森林______都倒映在湖水中______构成了一幅幅五彩缤纷的图画______难怪人们把这些湖泊叫做______五花海______五彩池______呢______【答案】:【解析】:第2题【填空题】读课文《九寨沟》连连看。
金丝猴______ A、善于奔跑羚羊______ B、体态粗壮大熊猫______C、行动敏捷小熊猫______ D、憨态可掬【答案】:【解析】:第3题【填空题】填空______的沟谷______的雪峰______的峰顶______的台阶______的瀑布【答案】:【解析】:第4题【填空题】读《九寨沟》,填空①课文中写到四种珍稀动物,有______的金丝猴,有______的羚羊,有______的大熊猫,有______的小熊猫。
②每当天气晴时,______、______、______、______,都倒映在湖水中,构成一幅幅______的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“______”、“______”呢。
【答案】:【解析】:第5题【填空题】写反义词神奇—______清澈—______天然—______机灵—______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】把下列词语补充完整,并选择合适的词语填入下列句子中。
白______腾空银花四______ 高低______落色彩____________ 五彩____________ ____________见底①我爱这______的世界。
②在水族箱中,______的鱼在水中游来游去。
③过春节时放的烟火十分漂亮,______,令人目不暇接。
④我最喜爱家旁的小溪,溪水______,能看见底下游动的小鱼。
【答案】:【解析】:第7题【填空题】古代的文人墨客总是喜欢用自己的美妙诗句来描绘祖国的大好河山,先请连线在填空。
《九寨沟》习题一、基础题1.看词语写拼音。
晶莹剔()透地处()桂冠()村寨()荡漾()浸染()2.把下列词语补充完整。
晶莹()()一()不()五()缤()斑驳()()()不()接引人()()二、综合题1.请默写描写春、夏、秋、冬景色的古诗各一句,并写出朝代,作者:春(,)。
作者:()代()夏(,)。
作者:()代()秋(,)。
作者:()代()冬(,)。
作者:()代()2.读下面的句子,再用带点的字造句。
(1)由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似..一级级天然的台阶。
(2)由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如..白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
三、提高题大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。
从河谷至山坡,遍布着原始森林。
每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。
1.这段文字介绍的是哪个著名风景区的景色?2.用“”在文中划出一个打比方的句子。
在这句话中,是把比作。
3.这里的湖泊为什么称为“五花海”、“五彩池”?用直线在文中划出有关句子。
4.请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧!参考答案一、基础题1.看词语写拼音。
晶莹剔(tī)透地处(chù)桂冠(guān )村寨( zhài)荡漾(yàng )浸染(rǎn )2.把下列词语补充完整。
晶莹(剔)(透)一(尘)不(染)五(彩)缤(纷)斑驳(陆)(离)(目)不(暇)接引人(入)(胜)二、综合题1.请默写描写春、夏、秋、冬景色的古诗各一句,并写出朝代,作者:春(春眠不觉晓,处处闻啼鸟)。
作者:(唐)代(孟浩然)夏(力尽不知热,但惜夏日长)。
作者:(唐)代(白居易)秋(自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝)。
作者:(唐)代(刘禹锡)冬(忽如一夜春风来,千树万树梨花开)。
作者:(唐)代(岑参)2.(1)壮志之于人生,恰似蒸汽之于火车头。
2019-2020学年度小学语文四年级上册10 九寨沟苏教版习题精选第七篇第1题【填空题】选择正确的读音藏族(zàng cáng)______九寨沟(zhài zài)______湖泊(pō bō)______窥视(kuī kuì)______【答案】:【解析】:第2题【填空题】【答案】:【解析】:第3题【填空题】比一比,组词寨______候______沟______镜______塞______猴______构______境______【答案】:【解析】:第4题【填空题】填空“一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
”这句是______句,把______比作______。
【答案】:【解析】:第5题【填空题】把下列词语补充完整,并选择合适的词语填入下列句子中。
白______腾空银花四______ 高低______落色彩____________ 五彩____________ ____________见底①我爱这______的世界。
②在水族箱中,______的鱼在水中游来游去。
③过春节时放的烟火十分漂亮,______,令人目不暇接。
④我最喜爱家旁的小溪,溪水______,能看见底下游动的小鱼。
【答案】:【解析】:第6题【填空题】把下列词语补充完整林深叶______人间仙____________情画意异兽珍______行动敏____________无其事高低______落色______斑斓【答案】:【解析】:第7题【填空题】给下面的一段话加上标点每当天气晴朗时______蓝天______白云______雪峰______森林______都倒映在湖水中______构成了一幅幅五彩缤纷的图画______难怪人们把这些湖泊叫做______五花海______五彩池______呢______【答案】:【解析】:第8题【填空题】写反义词神奇—______清澈—______天然—______机灵—______【答案】:【解析】:第9题【填空题】请写出四个描写山水的成语:______、______、______、______。
四年级上语文课课练-九寨沟_13-14苏教版
( )的大海 ( )的西湖 ( )的泰山
( )的香山( )的屏障( )的竹笋
2. 理解下列词语的意思。
波澜壮阔:连绵不断:
3. 用“____”画出文中的比喻句。
4. 文中作者分别拿什么和桂林山水做比,表达了诗人什么感情?
5.模仿“桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明
丽,到映水中”写一句景色。
成语大观园
山清水秀层峦耸翠重峦叠嶂青山绿水山水如画
色锦绣河水天一色波光粼粼湖光山色烟波浩渺
格言感悟台
百年成之不足,一旦坏之有余。
知足常足,终身不辱;知止常止,终身不耻。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
名句吟诵阁
绿树村边合,青山郭外斜。
——(唐)孟浩然《过故人庄》
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
——(唐)白居易《忆江南》
会当凌绝顶,一览众山小。
——(唐)杜甫《望岳》
10 九寨沟
课文在线
1.树木繁盛、枝繁叶茂的样子
动作迟缓又非常可爱的模样
好像什么也没有发生
2. 观察游览斜视仰视浏览
3. 金丝猴羚羊大熊猫
课外提优
1.波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火翠绿新生
2.波浪翻滚非常壮观连接在一起
4.大海、西湖、泰山、香山表达作者对桂林山水的热爱向往之情。
苏教版语文四年级上册9九寨沟课时强化训练卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 在标下划线的字正确的读音下画“________”。
镶嵌(xiáng xiāng) 攀登(pān fān)窥视(kuī guī) 咀嚼(jué jiáo)2 . 根据拼音和语境写出相应的词语。
(1)在这片森林中,你偶尔会看到一些y ì shòu zhēn qín( )m ǐn ji é( )地跑来cuàn qù( )。
(2)这座小xiàn chéng( )的景色就像一幅优美的tú huà( ),让游客流连忘返。
(3)休息了一会儿,我们jì xù( )前进,没想到我们所走的路线qià qiǎo( )当年的红军也走过。
3 . 给标下划线的字选择恰当的解释。
(填序号)蔚:①盛大;②云气弥漫。
(1)瀑布直下,宛如白练腾空,蔚为壮观。
(______)掬:①用两手捧;②姓。
(2)大熊猫憨态可掬。
(______)4 . 把下列词语补充完整,并选词填空。
林深叶( ) 人间仙( ) ( )情画意( )无其事 色( )斑斓 清( )见底在________的山林间,有一条________的小溪,溪底石块________,几只小鹿________地在溪边喝水。
5 . 按要求完成句子练习。
(1)一道道(______)的瀑布,宛如(______),银花四溅,蔚为壮观。
(先按原文填空,再用“宛如”造句)宛如:____________________________(2)大大小小的湖泊镶嵌在沟谷中。
(改写成比喻句)____________________________________6 . 根据课文内容填空。
(1)课文为我们描绘了四幅美丽的图画:________、古木参天、________、________。
苏教版四年级上册《第10课九寨沟》同步练习卷一、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.(3分)选择加点字的正确读音,画“√”。
窥.视(kuīkuì)咀嚼.(jiáo jué)逃窜.(cuàn chuàn)村寨.(zài zhài)憨.态可掬(hān ɡǎn)色彩斑斓.(lán lián)2.(3分)我是拼写小能手。
shān ɡōu túhuàqiàsìmǐn jiéruòwúqíshìcuàn ɡǎi。
jìxùqín shòu。
3.(3分)多音字组词。
藏zànɡ参shēn藏cánɡ参cān泊bó倒dào泊pō倒dǎo。
4.(3分)找出错别字并改正。
(1)九寨钩真是个充满诗情画意的人间仙镜。
(2)你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山披跑下谷底,对着湖面美滋滋地照境子。
5.(3分)读句子,用加点的词造句。
(1)一道道高低错落的瀑布,宛如..白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
(2)因为..周围散布着九个藏族村寨,所以..人们称它为九寨沟。
6.(3分)句子万花筒。
(按要求写句子)(1)九寨沟是人间仙境。
改为感叹句:改为反问句:(2)昆明湖很静、很绿。
改为比喻句:。
(3)小鸟在林间飞舞。
改为拟人句:扩句:。
7.(3分)课外阅读。
石林我国云南省的路南县,有一座神奇的大石林。
石林是十分神奇有趣的。
你可以顺着弯弯曲曲的路向前走:一会儿穿过石洞,一会儿爬上石树梢,一会儿来到小溪边,一会儿出现在青竹丛生的绿坪。
走着,走着,突然没有路了,只要你勇敢,不怕苦,继续向前走,会突然像神话中说的那样,眼前又变出一条路来。
可是走着走着,突然一块巨石横插过来,像一扇门,把路隔断,不让人们过去看那边美丽的风光。
蘇教版四年級語文上冊《九寨溝》一、根據拼音寫詞語。
(12分)qià sì mǐn jié shàn yú gāo dī cuòluò()()()()qīng chè pù bù zàng zú ruò wú qíshì()() ( )( )二、給下列帶點の字選擇正確の讀音,用“√”表示。
(9分)藏.族(zàng cáng)九寨.溝(zhài zài)湖泊.(pō bó)窺.視(kuī ku ì)三、把下麵の詞語補充完整。
(20分)林深葉()人間仙()()情畫意異獸珍()行動敏()()無其事白()騰空銀花四()高低()落色()斑斕五彩繽()清()見()四、在括弧裏填入合適の關聯詞語。
(12分)雖然……但是……如果……就……不是……就是……1、小明()年紀小,()很能幹。
2、()沒有你の幫助,我()不可能取得這麼好の成績。
3、這次秋遊,我麼()去萬綠園,()去火山口。
五、按課文回答問題。
(18分)1、雪峰插雲,……九寨溝真是個充滿詩情畫意の人間仙境啊!這段話與課文の第二自然段是()關係,在課文中對全篇起()作用。
2、讀了課文,我知道課文介紹了舉世聞名の旅遊勝地九寨溝の()、()、和(),抒發了作者()。
六、閱讀短文,回答問題。
(29分)一座座雪峰插入雲霄,峰頂銀光閃閃。
大大小小の湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般の溝穀中。
湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。
從河谷至山坡,遍佈著原始森林。
每當天氣晴朗時,藍天、白雲、雪峰,森林,都倒映在湖水中,構成了一幅幅五彩繽紛の圖畫,難怪人們把這些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。
由於河谷高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級級天然の臺階。
由此形成の一道道高低錯落の瀑布,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。
苏教版四年级语文上册《九寨沟》
一、根据拼音写词语。
(12分)
qià sì mǐn jiã shàn yú gāo dī cuîluî
()()(
)()
qīng châ pù bù zàng zú ruî wú qíshì
()() ( )
( )
二、给下列带点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(9分)
藏.族(zàng cáng)九寨.沟(zhài zài)湖泊.(pō bï)窥.视(kuī ku ì)
三、把下面的词语补充完整。
(20分)
林深叶()人间仙()()情画意异兽珍()行动敏()()无其事白()腾空银花四()高低()落色()斑斓五彩缤()清()见()四、在括号里填入合适的关联词语。
(12分)
虽然……但是……如果……就……不是……就是……
1、小明()年纪小,()很能干。
2、()没有你的帮助,我()不可能取得这么好的成绩。
3、这次秋游,我么()去万绿园,()去火山口。
五、按课文回答问题。
(18分)
1、雪峰插云,……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!这段话与课文的第二自然段是()关系,在课文中对全篇起()作用。
2、读了课文,我知道课文介绍了举世闻名的旅游胜地九寨沟的()、()、和(),抒发了作者()。
六、阅读短文,回答问题。
(29分)
一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。
从河谷至山坡,遍布着原始森林。
每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰,森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。
由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。
由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
1、仿写词语。
银光闪闪(ABCC):、、。
色彩斑斓、五彩缤纷(写颜色的四字词
语):、。
2、“一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
”这句是句,把比作,把比作。
本段中还有比喻句,你能找出来吗,用横线画出来吧!
3、根据文意解释下列词语。
高低错落:。