不同年龄阶段优秀绘本读物推荐
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小班幼儿绘本种类选择1、适合小班阅读的绘本:《加油鸡蛋哥哥》适读年龄:3-6岁作者:[日]秋山匡内容简介:破壳而出的鸡蛋哥哥受到大家的尊敬和赞赏,终于有了做哥哥的自觉意识,下决心再也不要变回蛋了推荐理由:孩子在努力长大的过程中,必然会遇到很多阻碍。
有时候,孩子的精神状态会从积极进取、勇于挑战,急转成消极、畏缩,这种变化常常反映在扣纽扣、刷牙.穿衣服、穿鞋、上厕所等小事上。
这时候,家长往往会急于求成,不知不觉说出“为什么还不会呢”这样的话。
其实,这种“倒退”的行为中,可能正隐藏着孩子们渴望和父母交流的心理。
2、适合小班阅读的绘本:《收集东,收集西》适读年龄:2-6岁作者:何云姿内容简介:《收集东,收集西》的内容是孩子们生活中最熟悉的物品,其中收集的东西都是平时经常看到的,从身边的人开始,到动物,到大自然。
从小到大,让孩子们在这个充满诗情画意又随处可见的教材中,真实地感受了一回收集所带来的快乐。
推荐理由:宝贝们知道原来可以收集那么多的东西,收集的东西可以是有一定特征的,也可以是自己喜欢的。
宝贝们对不同角色收集的东西充满了兴趣。
整个故事以“收集”这个兴趣点展开的,孩子不禁要问:“到底哪些东西可以收集,收集起来有什么用呢?”如此类似的问题将牵引着孩子带着疑问去学习,去探究。
3、适合小班阅读的绘本:《好饿的毛毛虫》适读年龄:2-10岁作者:[美]艾瑞·卡尔译:郑明进内容简介:如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家,那么就是它了!三十多年来,这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫,已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。
推荐理由:有这样一只毛毛虫,它孜孜不倦地爬了四十多年,在身后留下长长的闪着亮光的轨迹,照亮每个它所途径的每个小朋友的内心。
现在,这只举世闻名的“毛毛虫”终于与中国小读者见面,这就是由明天出版社出版、美国著名图画书作家艾瑞·卡尔创作的《好饿的毛毛虫》。
幼儿园读物推荐绘本作为儿童早期阅读的新生力量,它的创意出色、表现手法幽默,深受小朋友们的喜爱。
绘本凭借绚丽的色彩,优美的画面,神奇的想象,简洁的文字,给幼儿巨大的精神享受,让幼儿乐趣无穷。
培养孩子的阅读兴趣。
选择合适的绘本给孩子看,让孩子从小就养成书不离手的习惯,也有助于孩子养成一生爱阅读的好习惯;提升孩子的语言能力。
绘本阅读不仅可以增加幼儿的词汇量,还可以增强幼儿的口语表达能力;促进幼儿想象力。
集图像和颜色于一身的绘本给幼儿留下了广阔的想象空间,是发展幼儿想象力不可缺少的书籍。
1、《石头汤》适合年龄:3-6岁幼儿推荐理由:在《石头汤》中,会给孩子展示很多精彩的画面,作者运用华丽的水彩画,让画面感非常强烈,会深深地吸引孩子,透过画面,孩子还可以学习到故事背后的故事,从故事中获得成长。
作者简介:马西娅·布朗。
本书是根据法国民间故事改编的图画故事书。
此书是公认的世界经典图画书,曾于1948年获凯迪克奖银奖。
绘本简介:当三个士兵接近一个村庄时,村民开始忙开了。
他们知道士兵通常是很饿的,所以家家户户都把可以吃的东西都收藏起来,比如把大麦藏在阁楼上、牛奶桶沉到井里、肉挂在地窖里。
士兵们挨家挨户讨吃的,还希望能在阁楼借宿,可是村民们都说没吃的东西、没住的地方,全村人还努力装出饿坏了的样子。
这是一场斗智的较量。
饥肠辘辘的士兵们被逼出了一个绝招……2、《让路给小鸭子》适合年龄:3-6岁幼儿推荐理由:这本绘本,精彩之处主要是它的视觉表述,在画面的展示上,作者运用了鸟瞰等手法,给孩子带来的视觉体验是不同凡响的,而且,透过画面,孩子们还能够从小具备与自然和谐相处的意识。
作者简介:罗伯特·麦克洛斯基,译者是柯倩华。
该书主要画了一个警察拦下所有车辆,护送排成一排的鸭子过马路的温情脉脉的故事。
绘本简介:这是一本最仁慈的书。
作者用深褐色、略带那么一点暖暖的暗红色的笔触,画了一个警察拦下所有车辆,护送排成一排的鸭子过马路的温情脉脉的故事。
幼儿园儿童绘本推荐幼儿园阶段是孩子们接触绘本的重要时期,通过阅读绘本可以帮助他们培养语言能力、想象力和情感认知。
在选择儿童绘本时,要考虑到内容、图画质量和适宜年龄等因素。
以下是一些幼儿园儿童绘本推荐:1.《淘气包马小跳》:这本绘本讲述了一只顽皮的小马驹的故事。
通过小马驹的冒险和成长,孩子们可以学会勇敢、不怕困难。
这本绘本的插图生动可爱,文字简单易懂。
适合3-5岁的孩子阅读。
2.《大卫,别捣乱!》:这是一系列绘本中的第一本,讲述了一个男孩叫大卫的故事。
大卫常常捣蛋,但尽管如此,他的妈妈依然爱他。
这本绘本的文字简短,插图幽默有趣,适合3-6岁的孩子阅读。
3.《动物园》:这本绘本以动物园为背景,介绍了各种动物。
孩子们可以通过这本书学习动物的名称和特点。
绘本图画精美,图文结合,适合2-4岁的孩子阅读。
4.《笑一笑,摇一摇》:这本绘本集结了世界各地的笑话和游戏,并配有插图和简短的文字说明。
孩子们可以通过这本书学习不同文化背景下的笑话和游戏,增加跨文化理解力。
适合4-6岁的孩子阅读。
5.《小狐狸阿贝》:这本绘本主要讲述了小狐狸阿贝的生活故事。
通过讲述阿贝与其他动物的互动,引导孩子们学会友善和合作。
插图色彩鲜艳,语言简单易懂,适合3-5岁的孩子阅读。
6.《儿童百科全书》:这本绘本以百科全书的形式呈现了各个领域的知识,从自然科学到人文历史。
孩子们可以通过这本书扩展知识面,培养对世界的好奇心。
绘本内容丰富,插图精美,适合5-7岁的孩子阅读。
7.《猫猫去饭店》:这本绘本以猫猫去饭店吃饭为主题,通过描述猫猫与其他动物在饭店里的趣事,引导孩子们学会礼貌和待人友好。
绘本图画生动有趣,语言简练,适合3-5岁的孩子阅读。
8.《小鸭的故事》:这本绘本讲述了一个小鸭子寻找妈妈的故事,通过小鸭子的冒险和成长,孩子们可以学会勇敢和坚持。
插图色彩明亮,文字简单易懂,适合2-4岁的孩子阅读。
9.《一首小诗一天忙》:这本绘本集合了一系列的儿童诗歌,诗歌内容涉及日常生活的方方面面,包括季节变化、动物、水果等。
早期阅读是亲子关系的组成部分,是亲子活动的重要内容之一。
家长在与孩子共同享受阅读的时候,能够为孩子提供安全感和舒适感,能够让孩子感到“被爱”。
此为早期阅读最重要之目的。
宝宝中文书目⏹信谊绘本系列(举例:猜猜我有多爱你、要是你给老鼠吃饼干、子儿吐吐、逃家小兔、母鸡罗卜丝去散步、鳄鱼怕怕牙医怕怕)参考年龄:岁以上⏹东方娃娃绘本系列(举例:我的幸运一天、小老鼠和大老虎、小老鼠的漫长一夜、床底下、别再亲来亲去)参考年龄:岁以上⏹蒲蒲兰绘本系列(举例:首先有一个苹果、西瓜和蚂蚁、你真好、换一换、乒乒和乓乓钓大鱼等)参考年龄:岁以上⏹幸福的种子系列(举例:小吊桥、多多什么都爱吃、小豆豆的假期、胡萝卜火箭)参考年龄:2岁以上⏹绘本中国系列(举例:小石狮、兔儿爷、家树、灶王爷、屠龙族、年、泥将军)参考年龄:3岁以上⏹卡皮系列(举例:嗄嗄、小表弟、沙堡、下雨了、咝咝、蝴蝶、秋千、喵喵、玩具、野餐、轮滑),参考年龄:2岁以上⏹小玻翻翻书,参考年龄:岁以上⏹莎娜系列(神奇的蓝色水桶、莎娜的雪火车、莎娜的红毛衣、好饿的小白熊)参考年龄:岁以上⏹路德系列(举例:路德、路德特别高兴)参考年龄:2岁以上⏹启发精选世界优秀绘本(如:大卫,不可以、花婆婆、奥莉薇、是谁嗯嗯在我的头上、我妈妈、我爸爸)参考年龄:3岁以上⏹鼹鼠的故事系列,参考年龄:岁以上⏹大卫麦基亲子幽默绘本系列(举例:玛丽的秘密、莎莎的肚子咕噜咕噜叫)参考年龄:岁以上⏹嘟嘟熊系列(举例:藏猫猫儿、钓靴子、梅花鹿的角、两只大口袋、大鞋子秋千)参考年龄:岁以上⏹噼里啪啦系列(举例:我去刷牙、我要洗澡、你好、草莓点心、车来了、我要拉粑粑)参考年龄:岁以上⏹可爱的鼠小弟系列(举例:鼠小弟的小背心、想吃苹果的鼠小弟、鼠小弟荡秋千)参考年龄:岁以上⏹人文科学图画书(举例:钱、边界、细菌、记录、回家)参考年龄:4-5岁以上⏹You Pi小百科(举例:超级机器)参考年龄:3岁以上⏹阿罗系列(举例:阿罗有枝彩色笔、阿罗的房间要挂画等)参考年龄:岁以上⏹小企鹅Pororo双语系列(举例;我感冒了)参考年龄:3岁以上⏹青蛙弗洛格的成长故事(举例:冬天里的温情、我就是喜欢我)参考年龄:3岁以上⏹米菲(双语)(举例:米菲在学校、米菲做客、)参考年龄:岁以上⏹小口袋文学系列(举例:可怕的森林、好奇的粉红小猪、爱唱歌的恐龙)参考年龄:5岁以上⏹希尔弗斯坦系列(举例:爱心树、失落的一角)参考年龄:2-3岁以上⏹一看再看系列(举例:跟上那头熊、懒奥西、一口袋的吻、鼹鼠与小鸟),参考年龄:岁以上⏹贝贝熊系列(双语)(举例:去医院、知足常乐)参考年龄:3岁以上⏹阿奇和茵达:3岁以上⏹查理和劳拉系列(我绝对绝对不吃番茄、我不困我不想睡觉):4岁以上⏹米莉茉莉系列(举例:一起去野餐、爸爸的袜子)3岁以上⏹聪明豆系列(举例:女巫笤帚排排坐)(第一辑、第二辑)参考年龄:岁以上⏹花格子大象艾玛系列绘本,参考年龄:3岁以上⏹神奇校车系列,参考年龄:5岁以上⏹逻辑狗系列,参考年龄:3-12岁⏹幼儿头脑体操系列,参考年龄:2岁以上⏹蒲公英绘本馆,参考年龄:岁以上⏹我是未来的科学家系列(举例:我是未来的植物学家)参考年龄:岁以上⏹我的动物朋友系列参考年龄:岁以上⏹欧美经典儿童绘本(举例:爱你本来的样子、你很特别)参考年龄:4岁以上⏹彩乌鸦系列:3岁以上⏹不一样的卡梅拉(举例:我想去看海、我能打败怪兽),参考年龄:4岁以上⏹苏斯博士套装(全10册),参考年龄:2岁以上家长书目⏹《朗读手册》,吉姆·崔利斯;⏹《阅读与经典》,彭懿;⏹《夏山学校》,[英],尼尔;⏹《窗边的小豆豆》,[日],黑柳彻子;⏹《给孩子自由》,《和孩子划清界限》,《跟上孩子成长的脚步》,小巫;⏹《爱和自由》,《捕捉儿童的敏感期》,孙瑞雪;⏹《来吧,孩子》,池莉;⏹《孩子,把你的手给我》,吉诺特;⏹《谁拿走了孩子的幸福》,李跃儿;⏹《宝贝比我强》,罗翔,汤峥嵘;⏹《一岁就上常青藤》,薛涌。
一、科普类1、第一次发现丛书“第一次发现”丛书是法国国宝级儿童科普经典,获得多项国际大奖,受到全世界儿童的喜爱。
它采用独特的胶片印刷工艺,分为“透视眼系列”(72种)、“手电筒系列”(18种)、“放大镜系列”(10种)三个系列。
向2岁~8岁的孩子们呈现了一个丰富多彩、深入浅出的立体世界。
2、怦怦跳科学图画书共5辑,每辑都非常不错,特别是第5辑的画面非常精美,适合3岁以上的孩子,我全部买入了,女儿非常喜欢这套书。
3、亲亲自然全11册这是一套真实美丽和充满了大自然气息的自然观察摄影绘本。
摄影师花费许多时间与精力一一捕捉到的清新纯净的微距镜头,配上七尾纯(《可爱的身体》的作者)故事性十足,且如歌谣一般的文字,好一派温馨细腻,好一场视觉饕餮!个人非常喜欢这些精美的照片,也帮助孩子认识了各种昆虫,是在给女儿阅读《昆虫记》前的昆虫类铺垫读物。
4、昆虫记共10册,儿童彩图版,大家一致评定的好书。
网上有这套书的音频资料,可以在给孩子讲累了的时候放给她听听。
5、看里面系列全套13册科普知识+翻翻书,孩子在阅读中动手“揭”秘科学!低幼版适合低幼宝宝,有四册《揭秘汽车》《揭秘机场》《揭秘科学》《揭秘农场》。
后面的系列适合大点的孩子,女儿最喜欢《揭秘恐龙》了。
6、让孩子着迷的77×2个经典科学游戏适合家长和孩子一起做的科学游戏,女儿总缠着我一起做。
7、《幼儿版十万个为什么》(套装共八册,国内首套定位3-6岁幼儿的“十万个为什么”,情景式文字,趣味丰富!插图精致,版式温馨!专家审稿,名家作序!幼儿的第一套亲子共读百科书)8、《什么是什么》低幼版(全14册,来自德国最权威儿童科普系列什么是什么的低幼版本,一样的权威,不一样的乐趣,丰富的基本生活知识,全彩的手绘场景插图,为您学龄前的孩子带来第一节真正意义的情景生活科学讲堂!)女儿非常喜欢这套。
9、《什么是什么》平装全辑(全120册,一套来自德国的最权威、最畅销的少年儿童百科知识全书,能够帮助孩子建立最完整的自然科学和人文知识体系。
适合0-1岁宝宝的优秀绘本0-1岁的宝宝,父母可以从认知、颜色形状以及视觉激发等方面下手,引导宝宝去熟悉周围的环境。
那么,这个时候的宝宝适合看哪一种绘本呢?下面就来为你推荐,适合0-1岁宝宝的绘本。
1.《宝宝视觉激发挂图》适合年龄:1个月绘本介绍:0-3岁是宝宝视觉发展的关键期。
心理学家发现,这一时期的宝宝喜欢看轮廓鲜明、熟悉漂亮、色度对比强烈的图形,如黑白棋盘、靶心图、人脸图等等。
黑白挂图可以为宝提供良好的视觉刺激,并让宝福在观看的过程中,建立起资质优秀的视觉神经回路。
2.《乌龟爬爬》适合年龄:2个月绘本说:宝宝已经2个月了,对周围的声音、颜色气味都有了一定的认识,可以利用宝宝的兴趣,从小培养宝宝的品格。
《乌龟爬爬》这本书,讲述了勇敢、好奇的小乌龟从一出生就开始了沙滩旅程,它大胆地去尝试、体验、判断各种不同的事物,还好,小乌龟得到了热心人的帮助,谁是这个热心人呢?是你吗?小乌龟终于回到了自己的家,找到了亲爱的妈妈。
3.《惊喜连连翻》系列适合年龄:3个月绘本介绍:宝宝3个月了,虽然对周围环境有很更深一层次的认识,但是这个时期还是要加强宝宝的认知能力。
“惊喜连连翻系列”丛书分为《颜色与形状》、《动物园》、《反义词》、《数字》、《字母》、《农场》六本,可以向上翻、向下翻,让宝宝惊喜连连。
4.《各种各样的身体》适合年龄:绘本介绍:宝宝4个月啦,认知能力已经有了很大进步,可以区别不同的人了。
《各种各样的身体》这本书告诉大家:每个人千差万别,但我们的身体构造都完全一样。
书内附有一幅可悬挂的人体骨架图,让宝宝对人体结构一目了然。
5.《脸,脸,各种各样的脸》适合年龄:5个月绘本介绍:宝宝已经5个月了,妈妈们会发现,宝宝的观察力更强了,开始明白因果关系,同时宝宝的注意力也能集中了。
在中国的大大部分家庭里,父母拿给0-3岁婴儿看的书,基本上只有一个品类,那就是认读物、认读物卡片或认物挂图,对比一下欧美及日韩,我们不难发现,这类认知书也是这些国家的父母为孩子必备的图书,但除此之外,他们还有更加精美的婴儿图画书。
不同年龄段应该如何选择读物在人生的不同阶段,我们的认知水平、兴趣爱好和需求都有所不同。
因此,选择适合自己年龄段的读物对于个人的成长和发展至关重要。
合适的读物不仅能够丰富知识、开拓视野,还能培养思维能力和情感认知。
接下来,让我们一起探讨一下不同年龄段应该如何选择读物。
儿童时期(0-12 岁)对于 0-3 岁的婴幼儿,他们正处于认知世界的初始阶段,读物应以色彩鲜艳、图案简单、材质安全的绘本为主。
比如《小熊宝宝》系列,通过可爱的动物形象和简单重复的情节,帮助孩子认识日常事物,培养初步的语言感知能力。
3-6 岁的孩子开始对周围的事物充满好奇,想象力也逐渐丰富。
此时,可以选择一些富有想象力、情节有趣的童话故事,像《安徒生童话》《格林童话》等。
这些经典的童话能够激发孩子的幻想,培养他们的善良品质和道德观念。
6-9 岁的孩子已经开始学习认字和初步的阅读,适合阅读一些文字简单、有一定故事情节的桥梁书,如《神奇校车》系列。
这类书籍既能提高孩子的阅读能力,又能让他们在有趣的故事中获取科学知识。
9-12 岁的孩子阅读能力有了较大提高,可以尝试阅读一些篇幅较长、内容丰富的儿童文学作品,像《夏洛的网》《绿野仙踪》等。
这些作品不仅情节引人入胜,还能让孩子在阅读中感受到友谊、勇气和责任的重要性。
青少年时期(13-18 岁)13-15 岁的青少年正处于青春期,开始对自我和世界有更多的思考。
这个阶段适合阅读一些能够启发思考、反映成长困惑的青春文学作品,例如《草房子》《追风筝的人》等。
同时,也可以接触一些经典的文学名著,如《简·爱》《骆驼祥子》,让他们了解不同的社会背景和人生百态,培养对文学的鉴赏能力和人文素养。
15-18 岁的青少年面临着学业压力和未来规划,阅读一些能够拓展知识面、培养思维能力的书籍会很有帮助。
比如科普读物《时间简史》《万物简史》,以及哲学入门书籍《苏菲的世界》等。
此外,还可以阅读一些励志类的书籍,如《阿甘正传》,激励他们在困难面前保持积极向上的心态。
幼儿园绘本阅读书目推荐绘本是幼儿阅读的重要资源,除了能培养孩子们的阅读兴趣,还能提高他们的语言表达和思维能力。
在幼儿园阶段,选择适合孩子们年龄和发展阶段的绘本是至关重要的。
本文将向家长和教育者推荐一些精选的绘本,以帮助他们为幼儿选择合适的阅读材料。
1.《三只小猪》作者:詹姆斯·马西奥·博德这是一本经典的绘本故事,讲述了三只小猪建房子的故事。
通过这个故事,幼儿可以了解到合作、勇敢和坚持不懈的重要性。
故事简洁生动,叙述方式幽默有趣,非常适合3至6岁的幼儿。
2.《小猫钓鱼》作者:山田启介这个故事中的小猫非常聪明,它运用自己的智慧和勇气,成功地钓到了一条大鱼。
这本绘本可以培养孩子们的观察力和创造力,同时也能传达团队合作和努力的重要性。
适合3至5岁的孩子阅读。
3.《小熊宝宝系列》作者:卡洛琳·诺索曼这一系列的绘本以小熊宝宝为主角,讲述了他在成长过程中遇到的各种困难和挑战。
每本书都有一个明确的主题,如友谊、勇气、责任等,通过故事情节和角色塑造,引导幼儿理解并学习这些价值观。
适合3至6岁的孩子阅读。
4.《好饿的毛毛虫》作者:埃里克·卡尔这本书是埃里克·卡尔的经典之作,以生动的插图和简单的文字描述了小毛毛虫的成长历程。
故事通过展示小毛毛虫吃不同食物后身体的变化,教育幼儿学习健康饮食的重要性。
适合3至5岁的幼儿阅读。
5.《彩虹鱼系列》作者:马库斯·普菲斯特这一系列的绘本以彩虹鱼为主角,描绘了它与其他鱼儿之间的友谊和合作。
每本书都强调尊重他人、分享和慷慨的价值观,通过绚丽多彩的插画和简单易懂的文字,吸引幼儿的阅读兴趣。
适合3至6岁的孩子阅读。
6.《米妮的雨伞》作者:阿尼塔·加诺这本绘本通过米妮的故事,向孩子们传达了分享与帮助他人的重要性。
故事中,米妮用自己的雨伞保护了其他动物,并在最后得到了大家的帮助。
适合3至5岁的幼儿阅读。
7.《小石头的小小冒险》作者:凯瑟琳·巴特尔这个故事以一个小石头为主角,描述了它在探索世界的过程中遇到的各种冒险。
100本最棒的幼儿绘本推荐(打印版)D100本最棒的幼儿绘本推荐给孩子最好的礼物,就是书。
最棒的幼儿绘本--不一定是最权威的,但是经过多位教育界人士、海归、资深家长严格筛选,它们一定是亲切的、耐读的、经典的。
1.《我爸爸》:对爸爸的描述,孩子很有共鸣(英)安东尼·布朗著、余治莹译,河北教育出版社这本书的图大而夸张,文字很少,关键是书中的爸爸和现实中孩子对爸爸的印象超级一致,孩子会觉得说的是自己的爸爸。
有一幅画配文说“爸爸吃得像河马一样多”,宝宝觉得很有趣。
2.《石头汤》:法国故事却很有中国味(美〕琼·穆特著,南海出版公司这本书是根据法国民间故事改编的,但是很中国很有禅味,只是我们自己的绘本比较少,只好转手看西方人的理解。
那种合作、分享,及有点小骗局的快乐细致入微地渗透到孩子的心里。
3.《小恩的秘密花园》:亲近自然是孩子都喜欢的(美)萨拉·斯图尔特著、郭恩惠译,河北教育出版社对自然的亲近是每个孩子都会喜欢的。
这是画面对孩子的影响,而书信的方式也是新颖吸引人的地方,其实每个人都有渴望书信的情结,渴望获取那份亲情和独有的慰藉,更何况是带着从悲观走向希望的一本。
4.《花婆婆》:女儿说海子的诗就像花婆婆(美)库尼绘、方素珍译,河北教育出版社这本应该是大人比较喜欢的画风,唯美而又完整的一个女人的一生记录,颇有人淡如菊的味道。
是台湾人翻译的,文字很清淡。
有小朋友第一次听说海子的诗,写的是面朝大海、春暖花开,她立刻说,海子写得很像花婆婆哎。
5.《多多老板和森林婆婆》:环保主题可以讲得很亲切(日)藤真知子文、木杨叶子图、蒲蒲兰译,21世纪出版社按我们大人的话,这就是一本宣传环保的主题绘本,而且反映的就是当下社会发展的现状。
为什么有人大肆砍伐树木,为什么有人要大费周章地植树造林?看过这本绘本,已经无需再对孩子进行环保的说教了,他们已经什么都了解!6.《阿秋和阿狐》:孩子相信玩偶会保护阿秋(日)林明子著,南海出版社《阿秋和阿狐》讲述的是一只玩具小狐狸和一个小女孩之间关于友情与探险的故事。
9本绘本缓解孩子入园焦虑每到开学季,无论是不是新入园、入学,跟妈妈们黏在一起久了的宝贝都容易产生入园焦虑症。
在校门内外,总是哭声一片。
其实,我们是可以用了一些方法来减轻孩子入园、入学焦虑的。
比如前期做些思想沟通和铺垫,也可以跟好朋友一起上幼儿园,会适当减轻小朋友们的分离焦虑。
还有一个方法,就是利用主题绘本来引导,很多绘本都在关注孩子这个特殊阶段。
现在,聪聪老师为各位家长列出了12本缓解孩子入园焦虑的小绘本。
1、《我好担心》推荐指数:☆☆☆☆☆适读年龄:2-4岁小莉是个个性鲜明的小鼠妹。
她生活在一个充满爱的温馨的家庭里,有百般呵护她的爸爸妈妈,还有看似唠叨其实非常慈爱的奶奶。
小莉平时总是太多地担心,她总是每日每夜、每时每刻担心;到游乐场她担心,过生日她担心,过节日她还担心,到了上幼儿园的时候,她的担心更是越来越多。
教育意义:这个故事用了很多的篇幅来描绘了初入学的担心,但是还有小老鼠对所有新鲜事物的担心。
所以他经常是慢慢地进入角色,适应环境。
而我们,当然不能急躁,等着孩子慢慢长大吧。
而此时,父母应该做的是了解孩子焦虑的原因,帮助孩子一个个地解决。
但同时也要坚决按时送孩子到学校,相信孩子的适应能力,同时也相信学校和老师。
2、《阿文的小毯子》推荐指数:☆☆☆☆☆适读年龄:3-5岁有一只叫阿文的小老鼠,他有个习惯,无论是走路、吃饭、睡觉还是和其他小朋友玩时,都要带着他的小毯子。
该上小学了,他仍然不能离开小毯子。
怎么办呢?阿文的妈妈爸爸都觉得必须改变这样的情况,怎么办呢?教育意义:有人戏称这是个“小小恋物癖”的故事。
实际上,很多小孩子在特定的阶段都会“移情”到一个自己喜欢的物件上,如果我们不知道这样的心理发展,强行“纠正”,就会使孩子的敏感期得不到充分满足,甚至会影响到成人后的心理健康。
3、《汤姆上幼儿园》推荐指数:☆☆☆适读年龄:2-4岁小汤姆要上幼儿园了。
虽然,爸爸妈妈说幼儿园的老师和蔼可亲;虽然,妈妈给汤姆买了他喜欢的新书包;虽然,在幼儿园门口,妈妈说难过了可以看看妈妈的手绢……教育意义:第一次上幼儿园对孩子来说真是一个前所未有的大挑战。
不同年龄孩子的童书选择要点和不同年龄的孩子宠爱的玩具不同一样,不同阅龄的孩子,对于图书的喜好也是不一样的。
如何给不同阅龄的孩子选购合适的童书呢?下面分年龄段来说说各个年龄段孩子比较适合的读物。
一、 0~1岁的宝宝0~1岁的孩子比较适合儿歌童谣类读物、认知启蒙类的读物和情节简洁、图文布局清晰的绘本。
1、儿歌童谣类读物。
这类读物句式简短、通俗易懂、节奏感强,经常吟诵,可以给宝宝以美的享受和情感熏陶。
桐桐小的时候,我就经常给她听的是《数字童谣》和《三字儿歌》(全四册,程准著)。
王甘女士在《0~8岁宝宝阅读方案》中推举的两套童谣书---《特大字号·幼儿识字读本》系列和《百岁童谣》系列也特殊不错。
2、启蒙认知类读物。
快一岁的宝宝对熟识四周的世界比较感爱好,认知启蒙类的读物正符合他们的需要。
假如能在页面的图片上融入可以触摸或听的元素,比如小动物的毛、轮胎的纹理、青蛙的叫声等,孩子就会更为宠爱,也更有助于促进孩子多种感官的进展。
桐桐很小的时候,邻居曾送了她一套这类读物,做得特别逼真,桐桐特殊宠爱。
关于这类图画书,日本图画书专家松居直先生有个值得关注的观点。
那就是给孩子选购这类图书时,确定要留意颜色是否正常,形象是否逼真,不要选购那些制作比较粗糙的书,以免误导了孩子对这个世界的最初认知。
另外,这类书特殊适合自制,松居直先生在他的著作中就举过一个例子,一个爸爸对选购的关于汽车的启蒙读物不满意,自己从各大报纸的最新汽车广告上剪了许多汽车广告,给孩子自制了关于汽车的启蒙书,孩子特殊宠爱,也很有纪念价值。
3、情节简洁的绘本。
这类绘本不仅有确定的故事性,而且插图生动,再配上浅显易懂的文字,对小小孩很有吸引力。
如小一步系列、小熊宝宝绘本系列、小猫当当系列、穿雨靴的小鹅系列、迪克·布鲁纳丛书、米菲绘本系列、《像爸爸一样》、《像妈妈一样》等。
这类绘本,虽然没有什么跌宕起伏的情节,但内容跟孩子感知到的世界联系紧密,贴近他们的生活阅历,而且句式简短,简洁理解,深得小小孩宠爱。
儿童读物推荐:适合不同年龄段孩子的图书推荐1. 前言儿童阅读是培养孩子良好阅读习惯和提升语言能力的重要途径。
然而,对于不同年龄段的孩子来说,选择合适的读物是至关重要的。
本文将为你推荐几本适合不同年龄段孩子的图书,帮助他们培养阅读兴趣和能力。
2. 3-5岁:启蒙阶段在这个年龄段,孩子开始接触字母、数字和基础概念。
以下几本书可以激发他们对阅读和学习的兴趣: -《大家都认识我》:这本绘本简单明了地介绍了动物、交通工具等常见事物,帮助孩子扩展识字量。
-《小猪佩奇》系列:以可爱的动画形式呈现生活场景和日常活动,既有故事情节又易于理解。
3. 6-8岁:初级阶段随着年龄增长,孩子开始渐渐掌握基础字词,并更喜欢阅读有趣的故事。
以下几本书适合这个年龄段的孩子: -《哈利·波特》系列:魔法学校的惊险冒险故事,充满了魔力和想象力,能够吸引孩子的注意力。
-《小王子》:经典之作,以寓言的形式告诉孩子关于友谊、勇气和成长的重要价值观。
4. 9-12岁:青少年阶段对于这个年龄段的孩子来说,他们更加独立和求知欲强。
以下几本书可以满足他们对深入阅读的需求: -《鲁滨逊漂流记》:展示主人公在荒岛上生存并战胜困难的故事,激发孩子勇气、智慧和适应能力。
-《哈利·波特》系列(续集):继续探索魔法世界,并帮助孩子理解友谊、忍耐和责任等主题。
5. 小结适当选择儿童读物对于培养孩子们的阅读习惯和提升语言能力具有重要意义。
以上推荐的图书分别适合3-5岁、6-8岁和9-12岁的孩子,希望能够为家长们提供一些帮助。
然而,孩子们的个体差异仍需考虑,建议根据孩子自身兴趣和阅读水平综合选择适合他们的图书。
幼儿园小班绘本读物推荐为了帮助小班的幼儿养成良好的阅读习惯和培养他们的想象力和创造力,选择适合他们年龄和能力的绘本非常重要。
以下是我为幼儿园小班推荐的一些优秀绘本读物,这些书既有趣又教育。
1.《小兔子找萝卜》- 本书是一种简单但有趣的对比绘本。
故事描述了小兔子和它的朋友们一起寻找萝卜,他们根据自己的特点和技能去找,并最后找到了。
这本书不仅有助于学习形状和颜色,还传达了合作和友谊的重要性。
2.《小狗彼得的彩虹》- 这本绘本以可爱的小狗彼得为主角,生动地描绘了他在寻找彩虹的冒险过程中遇到的各种动物。
故事中有很多重复的句子和句型,帮助幼儿学习并记住新的单词和短语。
此外,书中还包含了丰富多样的颜色和动物的插图,可以吸引幼儿的注意力。
3.《妈妈嗷嗷叫》- 这是一本搞笑又温暖的故事绘本,讲述了一只恐龙孵化出鸟蛋,没有被接受的故事。
这本书可以帮助幼儿理解不同的家庭结构和接受他人的差异。
此外,充满幽默的插图和简单的句子可以增加幼儿对阅读的兴趣。
4.《小猪的困惑》- 这是一本有趣而引人入胜的故事绘本,故事主要以小猪为中心。
这本书通过描述小猪尝试各种不同的事物和角色,探索自己的身份,帮助幼儿认识到每个人都有自己独特的特点和潜力。
此外,书中的可爱的插图和简洁的句子有助于增强幼儿的注意力和理解能力。
5.《小鹿斑斑和她的新朋友》- 这本绘本讲述了一只孤独的小鹿斑斑在寻找朋友的过程中,结识了不同种类的动物朋友。
这本书强调了友谊和互助的重要性,并教给幼儿们如何与人相处。
幼儿通过观察书中丰富多样的插图,可以培养他们的观察力和记忆力。
6.《小青蛙玛丽的一天》- 这本绘本以小青蛙玛丽的一天为线索,描述了她的生活和日常活动。
这本书帮助幼儿了解一天的不同时间段和活动,并通过插图展示了小青蛙是如何与家人和朋友互动的。
这本书可以促使幼儿们讲故事和描述事件,并学习日常生活的词汇。
综上所述,以上是我为幼儿园小班推荐的几本绘本读物。
这些书以引人入胜的故事和丰富多样的插图吸引了幼儿们的注意力。
儿童读物推荐:适合不同年龄段的优秀儿童读物1. 婴幼儿阶段(0-2岁)在这个阶段,适合选择一些亲子绘本、触摸书和音乐书。
这类书籍往往图文并茂、简单有趣,能够帮助孩子发展视觉和听觉感知能力。
•《大气球游记》:一本色彩丰富、质地柔软的布绘本,具有可手动操作的特点,能够吸引宝宝的注意力。
•《梦幻森林里的音乐会》:结合了绘画和音乐元素,在故事中穿插美妙的旋律,给孩子带来视觉和听觉上的双重享受。
2. 幼儿阶段(3-6岁)在这个阶段,孩子渴望独立思考和探索世界。
因此,选择一些富有想象力、情节生动活泼的图画书或系列读物是不错的选择。
•《小猪佩奇》系列:以可爱的小猪佩奇为主角,描述了她与家人和朋友们的日常生活。
故事简单有趣,孩子容易产生共鸣。
•《大卫不可以》:这本图画书通过诙谐幽默的插图和简短的文字,向孩子们传达了生活中一些基本规则和礼仪。
3. 小学阶段(7-12岁)在这个阶段,孩子开始具备更高级的阅读能力和理解能力。
因此,可以推荐一些适合小学生阅读的章节书籍或系列长篇小说。
•《哈利·波特》系列:这是一部非常受欢迎的奇幻小说,故事情节复杂而引人入胜,适合培养孩子们独立思考、想象力和语言表达能力。
•《神奇校车》系列:以科学知识为主线的图书系列,通过具体有趣的故事情节将科学知识融入其中,激发孩子对于探索世界的兴趣。
4. 初中阶段(13-15岁)在这个阶段,推荐一些富有挑战性、引导思考以及关注社会问题的青少年文学作品对于培养孩子们的审美和思辨能力非常有帮助。
•《鲁滨逊漂流记》:这是一部经典的冒险小说,描写了主人公在荒岛上的生存故事,探讨了人性、孤独和勇气等主题。
•《红星照耀中国》:这本历史小说以抗日战争为背景,通过一个少年志愿军战士的视角展现了英勇抗战的场景,激励青少年关注国家命运。
5. 高中阶段(16岁以上)对于高中生来说,推荐一些经典文学作品、科普读物或者社会问题探讨类书籍,有助于提升他们的思辨能力和文化素养。
优秀儿童书籍在儿童成长的过程中,阅读是培养其语言能力、开拓视野和激发学习兴趣的重要途径。
以下是一些优秀的儿童书籍,适合不同年龄段的儿童阅读。
1、《安徒生童话》:这是一部由丹麦作家安徒生创作的经典童话集,其中包括了《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》等脍炙人口的童话故事。
这些故事以其深刻的寓意、鲜明的角色形象和富有想象力的情节设计,成为了世界儿童文学的瑰宝。
2、《格林童话》:格林兄弟是德国著名的语言学家和作家,他们所著的《格林童话》是世界上最著名的童话集之一。
其中包括了《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》、《青蛙王子》等经典故事,这些故事以其优美的语言、生动的情节和深刻的道德观念,深受儿童喜爱。
3、《小王子》:法国作家圣埃克苏佩里所著的《小王子》是一部充满哲学思考的儿童文学经典。
故事以一个小王子的冒险经历为线索,探讨了友情、爱情、责任等主题。
这本书以其独特的叙事方式、深刻的主题和优美的插图,成为了世界各地儿童喜爱的读物。
4、《哈利·波特系列》:J.K.罗琳所著的《哈利·波特系列》是一部充满魔幻色彩的小说。
这个系列包括《哈利·波特与魔法石》、《哈利·波特与密室》、《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》等七部作品。
故事中,小男孩哈利·波特在霍格沃茨魔法学校的生活中,与朋友们一起经历了各种奇妙的冒险,展现出了勇气、智慧和友谊的力量。
5、《不一样的卡梅拉》:这是一部由法国作家克里斯托弗·卢梭所著的经典绘本系列。
故事讲述了小母鸡卡梅拉和她的家人朋友们在农场里发生的一系列有趣的故事。
这部绘本以其精美的画面、富有童趣的故事情节和深刻的教育意义,深受儿童喜爱。
6、《天才小画家系列》:这是一部由美国作家艾瑞·卡尔所著的经典绘本系列。
该系列包括《好饿的毛毛虫》、《好忙的蜘蛛》、《好寂寞的萤火虫》等作品。
这些绘本以鲜艳的色彩、简单易懂的语言和富有创意的绘画风格,激发儿童对绘画的兴趣和创造力。
绘本阅读教学设计书籍推荐在绘本阅读教学中,选择合适的教材是至关重要的。
好的绘本可以引发学生的兴趣,提升他们的阅读能力和语言表达能力。
以下是一些值得推荐的绘本阅读教学设计书籍,它们涵盖了不同的主题和年龄段,适用于不同程度的学生。
1.《小猫钓鱼》 by 埃里克·卡尔这本绘本以简洁的文字和鲜明的插画为特点,讲述了一个小猫钓鱼的故事。
通过此书,学生可以了解不同动物的特点、数数以及测量长度等概念。
教师可以设计一些有趣的问题,帮助学生进行思考和讨论。
2.《蓝色大海的故事》 by 杨红樱这是一本适合幼儿阅读的绘本,讲述了一只小鱼在大海中寻找自己的朋友的故事。
书中不仅有丰富的插画,还有一些简单的汉字,适合学龄前儿童学习汉字和扩展词汇。
教师可以通过故事引导学生练习描述和表达,提高他们的口语表达能力。
3.《格林童话》 by 格林兄弟格林童话是经典的绘本故事集,内含许多有趣的故事,如《白雪公主》、《灰姑娘》等。
这些故事可以帮助学生了解不同的文化背景,培养他们的观察能力和判断能力。
教师可以结合绘本故事设计角色扮演和讨论活动,让学生更好地理解故事情节和人物性格。
4.《纳尼亚传奇》 by C.S.刘易斯这是一系列的绘本小说,讲述了四个孩子穿过一个魔法衣橱进入神奇的纳尼亚国度的故事。
这些故事浸润了丰富的想象力、冒险和友谊的主题,适合高年级学生。
教师可以引导学生思考小说中的价值观、人物发展和情节,鼓励他们深入探索书中世界。
5.《成语绘本故事集》 by 林巧稚这本绘本集集结了许多有趣的成语故事,每个成语都有详细的解释和插图。
学生通过阅读这些故事,不仅可以了解中华文化传统,还可以扩展词汇和理解力。
教师可以组织学生进行话剧表演、成语接龙等活动,拓展他们的语言运用能力。
综上所述,选择合适的绘本阅读教材对于教学的效果至关重要。
教师应结合学生的实际情况和阅读能力,选择适合他们的绘本。
通过引导学生阅读和关注细节,提出问题和进行讨论,教师可以帮助学生更好地理解故事情节、培养他们的思辨能力和批判性思维。
幼儿绘本阅读推荐清单(30本)1.《大卫,不可以!》- 大卫·香农绘本内容:故事描写了顽皮的大卫总是不听话,但最终他学会了正确的行为。
推荐理由:这本书引人入胜,适合教导幼儿规则和礼仪。
2.《五颗糖果》- 凯文·亨利绘本内容:五个孩子分享了五颗糖果,他们通过相互合作解决了问题。
推荐理由:这本书强调团队合作和分享的重要性,对培养友善和合作意识有帮助。
3.《蓝鲸的午餐》- 埃里克·卡尔绘本内容:讲述了一只蓝鲸的午餐冒险,吃了很多海洋生物,直到它吃饱了。
推荐理由:适合教授幼儿关于海洋生物的知识,同时引发他们对动物和环境的关注。
4.《小猪快跑》- 玛格丽特·怀德绘本内容:小猪试图逃避被追捕,但最终找到了安全的地方。
推荐理由:这本书教会幼儿如何应对困难和寻找安全,同时提供了令人愉快的故事。
5.《彩虹鱼》- 马库斯·普菲斯特绘本内容:一条美丽的彩虹鱼学会了分享,以获得真正的快乐。
推荐理由:这本书以精美的插图展示了友善和慷慨的重要性,适合培养幼儿的友谊观念。
6.《小狐狸找朋友》- 基特·恩斯特绘本内容:小狐狸在森林中寻找新朋友,最终找到了合适的伙伴。
推荐理由:这本书以可爱的图画和简单的故事,帮助幼儿了解友谊的意义和如何交朋友。
7.《小兔乖乖》- 布伦达·加尔绘本内容:小兔子乖乖地完成了妈妈给他的各种任务。
推荐理由:这本书通过情节和插图,教会幼儿们责任感和乖巧的重要性。
8.《小马过河》- 斯图尔特·墨菲绘本内容:小马通过冒险和勇气,成功地过了河。
推荐理由:这本书鼓励幼儿勇敢面对挑战,并展示了努力的价值。
9.《大脚怪的秘密》- 博比·诺朋绘本内容:大脚怪告诉小孩子一个秘密,引发了一系列有趣的事件。
推荐理由:这本书引发想象力和好奇心,适合激发幼儿的创造力和解决问题的能力。
10.《熊熊救援队》- 亚历山大·恩斯特绘本内容:熊熊救援队的小动物们一起帮助朋友解决问题。
不同年龄阶段优秀绘本读物推荐
来源:本站点击数:1430次更新时间:2012-5-17 10:41:26
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威廉?H?麦加菲,美国著名教育家。
1800年出生于宾夕法尼亚州,1826年毕业于华盛顿大学杰斐逊学院。
在数十年教育生涯中,他曾担任过迈阿密大学语言学教授,俄亥俄大学校长。
自1845年开始任弗吉尼亚大学道德哲学教授。
他还帮助组建了俄亥俄州公立学校体系。
早在19世纪初期,麦加菲就意识到,应该给那些孤独的垦荒者和欧洲移民的后代提供普遍的教育,于是他利用自己作为演讲家与教育工作者的天赋,开始为孩子们编写系列教材。
这套教材共7册,从学龄前至第6年级。
他前后花费了20多年的时间才完成全套教材的编写。
这套教材面世后就被美国很多学校选为课本。
在75年间销量高达1.22亿,直到今天仍以各种版本流行于西方,被美国《出版周刊》评为“人类出版史上第三大畅销书”,对美国青年的心灵塑造与道德培养产生了史无前例的影响。
神奇校车阅读版(全16册)——新版神奇校车第三辑,经典8册+全新8册,科学桥梁书回馈新老读者
全套“神奇校车?阅读版”一共十六本,本套书以趣味性极强的故事为载体,从各个角度,对十六个门类的知识进行了非常详尽、系统的介绍,包括:《探寻蝙蝠》《怒海赏鲸》《穿越雷电》《走近微生物》《逃离巨鲨》《拜访企鹅》《跟踪昆虫》《巡航北极》《火山之旅》《解密岩石》《恐龙侦探》《奋飞的蝴蝶》《奇妙的磁力》《追踪龙卷风》《觅骨寻踪》《探索宇宙》。
作者:乔安娜?柯尔,1944年出生于美国,是著名童书作家,其最具代表性的童书《神奇校车》自问世以来,获得了父母、老师、孩子和各大媒体奖项的高度好评。
她为孩子们贡献了200多部优秀作品。
绘者:布鲁斯?迪根,1945年出生于美国,儿童书作家、画家。
在《神奇校车》系列童书中,迪根分别用水彩、彩铅等不同笔调,为大家呈现出了图画书的独特风格。
其作品还包括《杰西熊》系列、《离家远航》、《浆果》等优秀童书读物。
抓住孩子语言学习的黄金关键期
★全套共12级,共156册图书
★严谨科学的分级体系,轻松有效地提高儿童的英语水平
★以故事为主导,激发儿童的英语学习兴趣
1)符合孩子语言学习的发展规律,用先听后说的方式,让孩子通过生动的故事情节,去体验学习英语的乐趣。
书中的每个故事都贴近孩子的现实生活与想象世界,通过有趣的故事,激发孩子学习英语的兴趣和潜能,使孩子在心灵的深处获得对英语语言的体验。
每个故事配有中文译文,故事中出现的主要单词,也附在了文中的单词表里,孩子阅读完故事以后,可以学习单词,扩充孩子的课外阅读的单词量。
2)对儿童英语能力的提高 :孩子们在听完有趣的故事后,会自主地重复所听到的,先由句到段,再由段到篇的描述。
反复出现的常用词汇、具有韵律美的句式表达,有助于全面的提高孩子的听力水平和口语能力,帮助孩子大胆地、自信地用英语讲故事。
对于文中单词表的主要单词,可以通过对故事的理解和自我学习,从听、说、读、写,全方面的提高孩子的英语水平。
3)了解国外的风土人情,开拓视野。
让孩子通过故事的精彩阅读,教会孩子感知爱、理解爱、分享爱,同时也教会孩子也同伴、与动物、与大自然的和谐相处,激发孩子的想象力和洞察力,带领孩子更深切地去感受这丰富多彩的世界。
4)故事很有逻辑性,故事中还出现一系列的推理,让小读者在阅读中,体验推理和想象的乐趣。
第八级适合8-10岁儿童阅读学习。
《高地运动会》
《高原牛群》
《海中营救》
《雾中迷路》
《不会吼叫的熊》
《一条不会嘶嘶叫的蛇》
《没了牙的大鲨鱼》
《一头忘事儿的小象》
《金姆和电脑鼠标》
《金姆和电脑巨人》
《金姆和丢失的颜料罐》
《金姆和形状龙》
《阿里、哈桑和驴》
《老虎和胡狼》
《小红帽》
《大个子巴里上舞台》
《大个字巴里遇上了大麻烦》
《大个子巴里与坏孩子们》
《大个子巴里的包裹》
《城市和猫》
《运河船和猫》
《眼镜蛇和猫》
《樱花和猫》
《魔法飞毯》
《太空旅行》
《海洋探险》
《深入地球的旅行》
《两个巨人》
《汉赛尔和格莱特》
《杰克和豆茎》
第10-12级适合12岁以上儿童阅读学习。
《杰克是个大侦探》
《橱柜里的怪物》
《汤姆的生日大礼》
《为什么乌龟壳有裂纹》
《阿克巴的梦想》
《挺身站好》
《海上风暴》
《错误的话语》
《深水》
《忠诚小狗波比》
《捣乱的小狗》
《明星前锋》
《Why?快乐学数学》系列丛书透过惊险有趣的奇幻冒险故事、绚丽细腻的彩色漫画,以及清晰完整的知识点总结,为正在学习数学的孩子们打开一扇全新的窗户。
新颖、简洁的版面设计,让知识重点一目了然地展示在孩子们的面前。
特别值得一提的是,本系列丛书在教授知识的同时,还特别注重引导孩子的解题思路,帮助孩子自己去找到最好的解题方法。
本书所包含的数学知识点实现了与小学6个年级教科书知识点的完美同步,《Why?快乐学数学》一定是上小学的小朋友们放学后最有趣、最好看、最有用的数学辅导书!也一定是学龄前小朋友们第一本最给力的数学入门教材。