六3班期中家长会20151026

六年级三班家长会发言稿
尊敬的各位家长、老师们：
大家好！我是XX同学的父亲/母亲，很荣幸能在这里和大家交流。

首先，我想对三班的班主任和老师们表示衷心的感谢，你们辛勤地付出了很多努力，为我们的孩子带来了很多关爱和教育。

回顾过去的这段时间，我对三班的教育工作非常满意。

通过学校和班级的共同努力，孩子们在学习上取得了很大的进步，不仅在知识上提高了，而且在品德、礼仪等方面也取得了显著的成长。

这离不开老师们耐心细致的教学，还有对孩子们的悉心教导和引导。

我相信，未来我们的孩子们会在你们的呵护下继续成长。

同时，我也希望在这里对班级中的一些问题提出一些建议。

我们的孩子们正处于成长的关键时期，他们的心智发展和性格塑造需要我们共同的关注和引导。

为此，我认为家校合作非常重要。

希望老师们能够多与家长沟通，了解孩子在家中的情况，以便更好地针对问题进行教育和辅导。

同时，我也希望在校方可以开展一些家庭教育的培训和讲座，帮助家长们更好地了解孩子成长的特点和需求，从而更好地引导他们。

另外，在学习方面，我希望老师们能够更加注重培养孩子们的综合能力。

虽然学习成绩很重要，但我们不能只看重分数，还要注重培养孩子们的思维能力、创新能力、表达能力等等。

希望老师们能够创设更多的互动课堂和实践活动，让孩子们能够主动参与，激发他们的学习兴趣和能动性。

最后，我再一次对班级的教育工作表示感谢，也祝愿三班的孩子们在未来的学习和生活中能够继续努力，取得更大的进步。

我们家长会始终支持和配合学校的工作，在家庭中为孩子们创造一个有爱有责任的成长环境。

谢谢大家！。

六年级（3）班家长会发言稿（高台县第二中学赵耀宗）尊敬的各位家长：大家下午好！在此，我代表学校及六年级三班所有任课教师，对各位家长的到来表示热烈地欢迎！同时对各位家长在百忙之中能抽出时间来参加家长会，表示衷心的感谢！首先，请允许我向大家做一下自我介绍。

我叫赵耀宗，现担任六年级（3）班和（2）班的语文教学工作，并担任六年级（3）班班主任工作。

其次介绍一下本班的任课教师。

数学老师夏君兰老师，英语老师罗春军老师。

（一）公布考试情况1.考试成绩；2.奖励班级成绩优异学生；奖励进步较大的学生（二）班级总体情况介绍1.任课教师情况：本班任课教师均为本科学历，平均年龄33岁，都是长期在教学一线担任语数外教学的教师，有着丰富的教学经验。

从事教学工作以来，所带班级学科都取得了优异的成绩。

2.学校环境介绍：高台县第二中学是由省政府直接投资七千万修建的高标准的教学场所，分为中学部和小学部，共有教学班48个，现有学生2156人。

其中小学部设三——六年级，设教学班9个，共有学生343人。

六年级有三个教学班，共有学生97人。

现有教学楼1栋，综合楼1栋，学生公寓3栋，餐厅1栋。

学校设有警务室、医务室、心理咨询室、计算机室、图书室、舞蹈室、音乐室、美术室等，每个教室都配备了当前最先进的教学设备，价值三万元的红外线一体机。

建校至今，学校花费大量的人力、物力进行校园文化建设工作，投资400多万进行教室、宿舍布臵，架设了暖气管道，安装了窗帘，为学生提供了舒适、美丽的学习环境。

学校配备的教师均为本科学历的专任教师，教师队伍呈现老中青三代的结合，有巨大的发展潜力。

3.班级学生情况：我班现在共有学生32人，其中男生19人，女生13人。

班内的情况通过期中考试已经有所说明。

通过全体老师和学生的努力，取得了比较好的成绩，本班学生的情况，家长们也了解，学生大都属于中等，尽管前半期各代课老师尽了最大努力，但班内仍存在着许多问题：（1）少数学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

六3班家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今天的家长会学校安排了三个环节，首先由我结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议，然后由语文老师和英语老师和大家交流，最后留一些时间给大家读一读孩子们对你们的心里话，也请大家留下自己对孩子想说的话，同时也希望家长们能给我们提出合理化的建议。

今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。

一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。

下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。

在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。

作为学生的数学老师兼班主任，我和他们已经共同度过了三个多月的时光，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。

学生们在这段劳技比赛均取得优异的成绩。

在班上，有一部分同学表现一直都很优积极认真完成各科作业，热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。

由于同学们团结协作，遵守纪律，表现突出从开学以来我们班已连续2次被评为文明班级，卫生班级，班里刘雨露、葛裕轩、张婕、赵鹏程等多位同学被评为学校的文明队员，本班负责打扫的保洁区干净整洁，多次在大会上受到学校领导表彰，王逸、王云、丁银飞等十几名同学受到表扬；在丹阳市体育运动会上，王建新同学代表学校参加跳高比赛，为学校赢得了荣誉……还有很多学习刻苦，热爱劳动的同学，不一一列举。

这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持，在此，对各位各位家长的付出说一声，谢谢，谢谢你们养育了这样的好女儿，好儿子。

六年级期中家长会发言稿尊重的各位家长：大家好！很高兴各位家长都准时的来参加我们的家长会，也是各位家长对自己孩子们的关心，来1起探讨教育的问题，在这里我也是特别的高兴，毕竟半个学期过去了，家长们也是比较关心孩子们的成绩情况如何，孩子们在校的情况如何。

成绩方面，我们班的成绩在全部年级处于中上的水平，有成绩特别优秀的，也有成绩比较糟的，不过整体来讲，孩子们都是比较寻求上进，努力学习的，即便1些成绩不太好的孩子，在平时的纪律方面也是认真的遵照，上课也会听讲，课后的作业也是会完成，每一个孩子对待学习方面，都是比较积极的去面对，不会说不学习，或不造作业的情况产生，成绩虽然代表了他们目前的水平，不过也只是局部的反应了他们学习的1个情况，每一个孩子的理解能力，接受能力都是不1样的，所以才有成绩的差别。

所以也是希望家长们能接受孩子们目前的成绩，同时不要给他们太大的1个压力，而且只要学习态度是端正的，自然成绩也是会有进步的。

在这里也想给家长们1些建议，对待我们的孩子需要有耐心1些，就像成绩1样，不是1下子就提高上去的，我想我们大家都有学习的经历，很多事情，刚开始做的时候都是不熟练的，只有做很多了，做得久了，才会渐渐变好，有些人学得快，有些人学得慢，这个都是正常的，我们的孩子一样如此，只要1直是学习的，那末我们家长更是要有耐心，同时要给予他们1定的鼓励。

多给他们赞美，让他们学习的自信心增加，这样反而会让他们更加主动，更加积极的学习。

对待孩子我们也要做1个榜样，给孩子创造1个好的学习环境，像在家里，我们家长如果在看电视，玩手机，而想孩子认真学习，实际上是比较难的，即便不是在1个房间里面，我们家长其实更建议多看书，多陪孩子造作业，或和孩子1起学习，这样的话，孩子看到你们的关心，你们的这类状态，也是会把心思花在学习上面的，而不是觉得你们能玩，他也能玩。

那样的话，学习的状态没有，也就会致使对学习不主动。

最后，我也希望我们的孩子们在今后的学习中继续的发扬主动的精神，家长们做好榜样，那末我们的孩子1定会在以后的学习中有进步，有更大的发展空间。

你我牵手，带领孩子大步向前走——六三班家长会尊敬的各位家长：非常感谢大家来参加这个家长会，六年级上学期转眼就过去11周了，在这里我要感谢所有支持我们工作，配合我们工作的家长。

是你们相信我们，支持我们，配合我们的工作，才使孩子们逐渐地成长起来！现在，我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要小学毕业了，我希望孩子们在离开母校的时候，能少一些遗憾，多一些收获，多一些回忆。

相信，在座的每一位家长都和老师一样，希望孩子带着满意的成绩进入中学，为今后的发展奠定坚实的基础。

今天，把大家请到学校来，就是要和各位家长进一步沟通，互相理解、互相支持，一起帮助孩子走好这人生重要的一步。

一、家长此行之目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。

小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。

说它重要是因为：第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。

现在到了最后收获的季节。

这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。

谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。

如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。

可见这对他的学习影响是十分大的；第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。

多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。

所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。

好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了；俗话说，好的开端是成功的一半。

六(3)班家长会发言稿
亲爱的家长们：
大家好！我是六(3)班的班主任XXX。

今天，我很荣幸能够在家长会上与大家交流和分享六(3)班的一些情况和成绩。

首先，我要向每位家长表达我的衷心感谢。

感谢您对学生的关心和支持，使得我们的
孩子能够在良好的家庭氛围中成长和发展。

同时，也要感谢您对我们班级工作的信任
和支持，让我们能够更好地教育和培养孩子们。

回顾过去的一段时间，六(3)班的孩子们在各个方面都取得了令人骄傲的成绩。

在学业方面，他们积极勤奋，努力学习，取得了不错的成绩。

在文化课、体育课和艺术课等
方面都表现出色。

同时，他们还积极参与各类社会实践活动，用实际行动践行社会主
义核心价值观。

这些都离不开家长们的支持和鼓励。

在未来的学习中，我希望能够与每位家长保持密切的联系和沟通。

请大家随时关注学
生的学习情况，与我们共同携手，共同关心、引导和教育孩子们，使他们能够在健康、快乐和有成就感的学习环境中茁壮成长。

同时，我也希望每位家长能够充分发挥自己的作用，在家庭教育中给予孩子们更多的
关心和指导。

要积极参与到孩子的学习生活中，鼓励他们树立正确的学习态度和价值观，培养他们的独立思考和解决问题的能力。

最后，我相信在家长、学校和孩子的共同努力下，六(3)班的孩子们一定能够取得更大的进步和成就。

让我们共同分享他们的成长和成功，一起见证他们的光辉未来！
谢谢大家！。

六三班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！召开这次家长会的目的是为了总结前半学期工作，安排后半学期学生学习，及加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生44人，其中男生28人，女生16人；住宿生共8人，男生6人，女生2人。

这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长李雪、副班长李思文、学习委员邓天宇、赵瑞卓等同学表现积极,认真负责，还有其他一些同学,像李金龙、李思文、柳王凌生等等,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。

学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。

每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。

这些都是学习上的不良行为。

还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。

尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，他们分别是：赵凤娇、邓天宇、赵晓羽。

在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。

六三班家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是XXX同学的家长，很高兴能够在这里与大家分享我的一些想法和观点。

首先，我要对我们的班级六三班的老师们表示由衷的感谢和崇高的敬意。

在过去的一段时间里，老师们付出了大量的心血和努力，为我们的孩子们创造了一个优秀的学习环境，让他们有机会展示和发展自己的才华。

在此，我代表所有的家长向老师们致以最崇高的敬意和感谢！作为家长，我们对孩子的成长和发展负有重大责任。

我们应该积极参与学校和班级的活动，与老师们紧密合作，共同为孩子们的幸福和成长而努力。

我们要建立起一种互相支持和鼓励的关系，共同为孩子们的成长创造更加良好的条件。

首先，我们要重视学习的重要性。

学习是孩子们成长道路上最重要的一环，我们要给予他们充分的关注和支持。

作为家长，我们应该注重孩子们的学习情况，定期与他们交流并了解他们的学习进展。

同时，我们也要与老师们合作，鼓励孩子们在学校学科方面的发展，并积极参与相关的活动和辅导。

其次，我们要关注孩子们的身心健康。

孩子们在成长过程中面临着各种各样的压力和困扰，他们需要我们的关怀和支持。

作为家长，我们要建立起与孩子们的良好沟通渠道，关心他们的情绪变化和心理健康状况。

同时，我们还要鼓励孩子们积极参与体育运动和其他丰富多彩的课外活动，以提高他们的身体素质和增强他们的自信心。

此外，我们还要注重培养孩子们的良好习惯和道德品质。

在当今社会，道德教育对孩子们的成长至关重要。

作为家长，我们要注重培养孩子们的思想道德情操，引导他们树立正确的价值观和人生观。

我们要教给孩子们关爱他人、尊重他人的基本道德准则，让他们成为有责任感和奉献精神的人。

最后，作为班级家长，我们要积极参与各项活动并提出建议。

我们应该积极投入到班级的管理和组织工作中，为班级的发展贡献自己的力量。

我们要建立起与老师们和其他家长的良好沟通渠道，共同讨论并解决一些班级工作中出现的问题。

同时，我们还应该提出一些切实可行的建议和意见，以进一步提升班级的整体素质和发展水平。

六年级三班家长会发言稿各位家长：首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示感谢.转眼间，孩子们升入中学已两个月了。

在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

上次来开家长会，家长来的，小孩成绩基本上都上升了，所以开家长会还是十分有必要的。

今天的会议有四项议程：一、成绩回顾二、有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持三、家长代表发言四、反馈或意见、建议。

一、成绩回顾我们班现共有学生54人。

班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。

在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。

老师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。

从开学至今，2次月考都取得了第二名，3个月的学生常规管理都取得了第一名的好成绩，在军训汇演，建党90周年歌唱比赛，缔造完美教室等比赛中，都取得了优异的成绩。

我相信，我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。

二、教学工作汇报及对大家的几点建议教学工作分三方面：纪律、卫生和学习。

首先说纪律。

没有严格有序的管理做保障，就不会取得优异的成绩。

如果学生天天生活在乱糟糟、脏兮兮的环境中，要想取得好成绩是不可能的。

所以我在纪律管理上非常严格。

六三班期中家长会（语文）尊敬的各位家长：大家晚上好！首先感谢大家的光临！我们开本次家长会的目的，是为了孩子更好的成长和发展！大家都是自己人，我想本着“报喜也报忧”的原则和大家真诚地交流孩子们这半学期来语文学习情况。

进入六年级以来我们的工作很艰辛，烦琐的教育教学生活中，有喜有忧，有笑有愁，更多的是收获。

收获孩子们的笑脸，收获孩子们的成长。

半学期来我们的语文学习一直是一步一个脚印稳步前进，做到一课三练——学习一篇课文后就要做三个练习：练习册、补充习题、随堂练；课外拓展练习：成语、古诗。

每一个单元、每一个月都会有一个小测试以考察孩子们知识的掌握情况以及能力提升情况。

请大家看孩子们的试卷（前测、九月月考、十月月考、期中考试大小试卷）：前测（第一次摸底考试）均分是82.32分，90分以上8人，低于均分10分以上的有6人，最高分是94.5，最低分是68；九月份月考均分是83.03分，90分以上的有14人，低于均分10分以上的有4人，最高分是96.5，最低分是65；十月份月考均分是83,90分，90分以上的有15人，低于均分10分以上的有5人，最高分是92，最低分是63.5；期中考试大试卷均分是86.44分,90分以上的有18人，低于均分10分以上的只有1人，最高分是96.5，最低分是76，期中阅读试卷满分是50分，均分是44.27分，低于均分1 0分以上的也只有1人，最高分是满分50分，有3人，最低分是３２.５分。

从这些数据来看有喜有忧，喜的是，班级整体成绩在稳步提高，忧的是“贫富差距”太大，造成这种差距的原因是什么呢？我们来分析一下：进入六年级了，语文学习的内容量加大了，除了课本外，还有大量的拓展性的内容需要掌握，如上半学期的成语、古诗等；学校的语文学习时间却变少了，在一至五年级时，一星期中我们有四个早自习读语文，四个中午看书。

到了六年级后只有两个早自习可以读语文，两个中午辅导我们要讲很多练习，大量的要背诵的内容只有布置在家中完成。