《我在为谁读书》读后感_初二作文

读《你在为谁读书》有感12篇读《你在为谁读书》有感12篇认真读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。

是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的读《你在为谁读书》有感，希望对大家有所帮助。

读《你在为谁读书》有感1近日，我读了一本名为《你在为谁读书》的书。

以前的我，一直弄不明白我到底在为谁读书。

读完这本书之后，我明白了，我在为自己而读书。

书的开头有一句：读书很苦，读书很累，读书很无味。

以前，我与文中的主人公杨略一样，认为读书很苦很累，每天早上六点半起床，晚上十点半才睡觉，每天学习辛苦极了。

学习总是像玩碰碰车，左右乱撞，一点目标也没有。

直到我看到书中的一句话：对于盲目的船，所有风向都是逆风。

这句话告诉我们:我们做任何一件，要有一个明确的目标，学习也是如此，上每一节课，都要有一个明确的目标，要把全部的精力投入到这个目标中来。

如果这个目标太大的话，我们很难实现，就可以把它分为几个小目标，逐个去实现，这样就会很轻松，以前的我，心里没有理想和目标，就像那只盲目的船，无论是刮顺风，还是逆风，只会后退，永远不可能前进。

可现在，我有了理想和目标，我一定会获得成功。

书中的另一句话我一直记忆犹新:坚持不懈不是永远守着一件事不放，而是全心全意做好眼前的事，向自己的理想逐步靠近。

以前，我就没这样做过，每次我做一件事，这件事还没有做完，就会去想下一步我要干什么，并没有全心全意做好眼前的是，导致有时写作业或是考试时，一些简单的题因为分心而做错。

而现在，我做一件事时，都会全心全意地去做，不会去想其他的事。

我相信，只要我坚持用这种方法去学习，我的学习成绩一定会有很大的提升。

偶尔的挫败乃是人之常情，健全而快乐的人洞悉其情，知道抱怨自己的际遇毫无用处。

每个人都会有失败的时候，这是人之常情，我们不应该抱怨，而是应该想想失败的原因和下次获得成功的方法。

而我，每次考试失败后，我都会抱怨这，抱怨那，而没有去想失败的原因和解决方法。

《你在为谁读书》读后感（通用14篇）《你在为谁读书》读后感（通用14篇）《你在为谁读书》读后感1刚看到这本书，我就想起了魏校长给周恩来和他的同学们问的一个问题：你为什么而读书？有的同学说：“为了给自己将来找条出路。

”有的同学说：“为了能发财致富。

”还有个同学说：“为了帮助父母记帐。

”原来他的父亲是个商人。

周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。

”这正好与《你在为谁读书》的立意不谋而合。

是啊，同学们在都迷茫：我在为谁读书？我为什么而读书？《你在为谁读书》正好可以为我们引路。

这本书是由余闲著。

主要讲了杨略等人在高中生活中所遇到的各种各样的麻烦，经过杨爸爸的耐心讲解后都能化解，最终找到了自己努力的方向。

书中的杨爸爸，为杨略编了十节课，每节课都能帮助杨略解决问题，还在杨略感到困惑时用化名给他写信，帮他指点迷经，谁不希望有这样的好爸爸呢？事实上爸爸妈妈也曾问过我们这样的问题：你在为谁读书？同学们会作何回答，大多是为自己读书，看完这本书，你也应该会有对这个问题不一样的回答吧。

在我们的生活中，这样的问题比比皆是：你在为谁工作，你在为谁学习，你在为谁······你又如何回答？看完这本书，它会为你指点迷经；看完这本书，它帮你找到人生的方向；看完这本书，它会帮你规划人生，设计与众不同的未来！说了这么多，我也该问问自己，你在为谁读书？《你在为谁读书》读后感2《你在为谁读书》这本书主要有十四章。

分别为：挫折、懒惰、目标、快乐、竞争、偏科、恋爱、逆反、方法、冲动、沟通、创新、压力、感悟。

这14样与我们的初中生活十分贴切，并且读了会使我们受益一生。

书中主要写了5个孩子：杨略、孙甜、顾盛凌、陈之浩、袁征。

几人与我们相同，都是刚入学的初中生，他们也在生活学习上碰到了许多中学生都有的问题。

他们也像我们一样会迷茫和无助，每当这时，他们都会收到一个叫心仪的人的来信，为他们解惑提供帮助。

你在为谁读书作文（通用12篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的你在为谁读书作文，希望对大家有所帮助。

你在为谁读书作文篇1这个月读了《你在为谁读书》，这本书的书名你们看了，每一个人都会有感想。

这是一个书名也是一个问题，看到这个问题，你也许会笑，心里会想，这么简单的问题难道也要问个为什么吗？如果你是这样想，那么你就错了。

这个看似简单的问题，但是每个人的答案又不尽相同。

有人为了自己读书，有人为了家庭读书，有人为了社会读书……然而你又是为了谁呢？《你在为谁读书》这本书讲述了五位主人公：杨略、孙甜、陈之浩、袁征以及顾盛凌的成长。

在他们成长的道路上，都遇到了不同的挫折。

主人公杨略从知识分子家庭中长大，从小衣食无忧。

他性格懒散，经受不起挫折、没有目标，缺乏钻研精神，成绩中下。

而另外一位一一孙甜，她漂亮、成绩优秀。

但因父母常年在外工作，便造就了她内向的性格，并不懂怎样与人沟通。

陈之浩是从富裕家庭中出生的，他养尊处优、意气用事，认为用钱可以解决一切问题。

而袁征正和他相反，他家境贫寒，从小就比同龄人成熟懂事，自觉刻苦、成绩优秀，但性格孤僻、懦弱，缺乏自信。

还有出生在干部家庭的顾盛凌，她父母在她幼时离异，便养成了她的双重性格。

看似自强自大、活泼开朗的她，其实内心却脆弱、孤僻，对朋友、家庭具有严重的逆反心理。

主人公们在“心仪”（杨略爸爸）的帮助下克服了各自性格的缺陷，解决了各种学习问题，战胜困难。

从一个中学生成长为，著名音乐人士、跨国公司的高级职员、企业家、知名大学教授和外交官。

读完这本书，我受益匪浅，更让我深思。

作为教师的我，已经经历了人生中一个又一个重要的转折点。

在这几十年的生涯中，经历过了许多考试，给学生也考了很多，大考小考总是伴随着生活，考试考的都快麻木了，喜怒哀乐更是相伴左右。

“读书很苦，读书很累，读书很无味。

2024年《你在为谁而读书》读后感2024年《你在为谁而读书》读后感1寒假中，我读了这本《你在为谁读书》它是一个ceo为青少年量身制定的人生修炼指南，也可以理解为千百万青少年受益终身的成长励志读本。

而这本书分为4本：《一个ceo给青少年的礼物》、《成就最好的自己》、《最有效的学习方法》、《修炼最完美的心灵。

而且这4本书告诉了我们4个不同但又意义非浅的道理：1、态度决定成绩、方法决定成败，视野决定格局、性格决定命运！从青少年开始做好人生规划是受益一生的事情。

只要做好了人生规划，并为之奋斗，你一定能成为卓越的人！2、创新学习观念！扩展知识视野！修炼个性品格！成就你的美好人生！未来的路还很长，有无数的险峰等着你去攀登。

只要做到了最好的自己，你就是快乐、健康、对社会有用的人！3、不能忽略学习方法的重要性！时光流逝，少年不返。

下苦功掌握有效的学习方法，你不仅会事半功倍，还将受益终生！4、世上没有一片树叶是完全相同的，每个人都有差异。

只要你把握了自己人格特征的规律，克服了不良心理问题和行为习惯，你一定能成为健康快乐的人！这是一本很好的书，如果要具体的，在当当网买了以后自己细细品味吧！真好看！2024年《你在为谁而读书》读后感2《你在为谁读书》是一本知识型的励志读本，有一些像中国版的《苏菲的故事》，讲述的是一名成绩平平的中学生——杨略的事情：一天，他突然收到一封署名为倪甫清的信，这封信为他引导了正确的方向，使他成为了一名优秀的学生。

读完这本书，我深深地被书中的内容所吸引。

对于盲目的船来说，所有的风都是逆风。

所以我们要有一个远大的目标，朝着目标而努力前进。

同时，要充分考虑到自己人生道路上可能遇到的坎坷和障碍。

这样，即使真的碰上障碍，因为心中有理想，有目标，就不会迷失自己人生的方向。

你就能鼓起勇气，越过障碍，去达到自己的理想和目标，获得成功。

坚持不懈才是人生最佳的奋斗方式，就像有一些人是以句号来圆满地结束自己的一生，而另外一些人是用问号来结束自己的一生。

读《你在为谁读书》有感（必备8篇）读《你在为谁读书》有感（必备8篇）《你在为谁读书》读后感篇1 看见同事手里拿着这本书就迫不及待地借来读了，起初的想法是把这里的故事讲给我的孩子们听，但是读着读着发现这样的道理对于小学生来说太深奥也太难理解了，于是我把这本书放置了一段时间，可是这个标题却一直萦绕在我的脑海中，终于我再次捧起了它，算了为了自己那曾经青葱而迷茫的年华。

有时候我也会想，为什么有那么多人不努力，为什么我们要刻苦钻研，而他们就可以那么轻松，我们却有种种不如意，生活真如他们所想的那样简单吗？不然，他们为什么可以那么放肆。

现在，我想我得到答案了——因为他们甘于平庸。

曾经看世界史的时候，古希腊流传这一句话：“娱乐是休闲的活动，既可以放松心情，也可以让平庸的人更平庸。

”想想，挺适合他们的。

如果说我为曾经感到悔恨，那么今天便是明天的昨天。

不甘平庸，便要有所作为。

谨以这本书，献给天下所有有才却不努力的人。

《你在为谁读书》读后感篇2《你在为谁读书》这本书讲述了五位主人公:杨略、孙甜、陈之浩、袁征以及顾盛凌的成长。

在他们成长的道路上，都遇到了不同的挫折……主人公杨略从知识分子家庭中长大，从小衣食无忧。

他性格懒散，经受不起挫折、没有目标，缺乏钻研精神，成绩中下。

而另外一位一一孙甜，她漂亮、成绩优秀。

但因父母常年在外工作，便造就了她内向的性格，并不懂怎样与人沟通。

陈之浩是从富裕家庭中出生的，他养尊处优、意气用事，认为用钱可以解决一切问题。

而袁征正和他相反，他家境贫寒，从小就比同龄人成熟懂事，自觉刻苦、成绩优秀，但性格孤僻、懦弱，缺乏自信。

还有出生在干部家庭的顾盛凌，她父母在她幼时离异，便养成了她的双重性格。

看似自强自大、活泼开朗的她，其实内心却脆弱、孤僻，对朋友、家庭具有严重的逆反心理。

主人公们在“心仪”（杨略爸爸）的帮助下克服了各自性格的缺陷，解决了各种学习问题，战胜困难。

从一个中学生成长为，著名音乐人士、跨国公司的高级职员、企业家、知名大学教授和外交官。

《你在为谁读书》读后感合集15篇《你在为谁读书》读后感1窗外，皎洁的月光撒满了大地，轻轻合上>，掩卷沉思，不禁感慨万千。

奥斯特洛夫斯基说：“人，最宝贵的是生命，我们应当怎样度过这仅有的一次生命呢？”完成九年义务教育，是一种任务，是一种责任，是一种享受，还是一种快乐。

在这九年时光里，你有没有想过，你在为谁读书？光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已入流七年级急促的脚步，明年我将搭上“顺风车”，面临人生的你在哪里？当别人寻找知识大门的金钥匙时，你又在哪里？“懒惰能磨去才智的锋芒”，别让我们像方仲永一样，最后论为庸俗的人吧！成功，不仅仅在于这几点，有很多很多。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”就让我们自己给自己一次机会，脱去厚厚的冬装，踏上求知的漫漫长路，像一只风筝，脱离线的.束缚，给自己一双翅膀，翱翔在广阔的天空中，让我们以饱满的热情，扎实的基础去迎接初三的人生。

《你在为谁读书》读后感2你在为谁读书？现在似乎很少有人觉得这会是一个问题。

在新的时代环境下，不妨抽时间问问自己这个问题。

读书很苦，读书很累，读书很无味。

读书，哪能跟小天王那激情四射、帅呆酷毙的双节棍相提并论？更没有争论你是“玉米”还是“笔迷”来的兴致勃勃、扣人心弦。

其实，你大可不必费劲读书，只要完成国家规定的九年义务教育就尽到了一个合格公民的责任和义务。

头悬梁锥刺股吗？何苦跟自己的身体健康过不去呢？如果你真这样想，这样做，也不违法。

头脑聪明、思维敏捷，就是不肯用功，是不是跟你很像？本书的主角杨略也是这样，只是跟一般人比，做为富家弟子，他更有条件怀疑读书的.意义。

直到忽然有一天，他收到了一封寄信人不详的神之又神的来信；更神奇的是，神秘的来信每个月初都会准时翩然而至，且对杨略的一举一动明察秋毫；最神奇最可气的是杨略居然被来信“修理”的心服口服，五体投地，按照信中的招式修炼起来；超级神奇，超级难以置信的是，杨略，这个自诩叛逆的少年，修炼之后竟然成为了是人们眼中的好孩子，考上了重点中学。

初中生读后感范文：《你在为谁读书》读后感800字本文是关于初中生读后感范文：《你在为谁读书》读后感800字，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

这是一位ceo写给青少年的读物《你在为谁读书》，这本书不仅使青少年受益非清浅，而且对于我们每个人都是一次心灵的洗礼。

（一）超越平庸，追求卓越“超越平庸，追求卓越，这是一句值得我们每个人一生追求的格言。

”就像文章开头所说的：“超越平庸，就是不能随波逐流，全力以赴去做有意义的事，而且做得比别人好。

”在生活当中有很多事情要超越平庸，例如：考试，你考了99分得了全班第一，并且得到别人的赞美。

可这样的喜悦与你考了100分时的激动是不一样。

在这里99就是平庸，而100就是超越。

仅仅是1分，就是平庸与优秀的跨越。

“追求卓越，就是在尽一切能力在现有的条件下创造一种最完美的境界。

”居里夫人不就是在尽一切能力在现有的条件下创造一种最完美的境界吗？她不就是在简陋的条件下发现镭的吗？我们生活在21世纪，没有战乱，没有饥荒，有着优越的生活条件，我们难道就不能比她做得更好吗？我们现在所做到的甚至不及她的一半儿。

我们现在要做的就是利用优越条件提高自己。

（二）精益求精，尽善尽美知足常乐的这种生活态度不应该是我们年轻人所拥有的，年轻人应该有雄心壮志。

我们年轻人不能只满足于现状，要有理想有追求。

如果我们做事情凡事不求有功，但求无过，这样一辈子都不会有出头之日。

我们追求尽善尽美，学习工作时给自己制定一个更高的标准。

只有这样，我们才不会受懒惰等不良习惯的侵蚀，我们才能竭尽全力，充分享受追求成功时带来的充实感。

精益求精、尽善尽美，是对超越平庸、追求卓越的补充和完善，当我们考试得了99分全班第一的时候，我们不能沾沾自喜，满足现状。

而是要找到自己的不足，为什么没有做到考试的一百分。

我们自己本身还是存在问题，我们要完善自己，做到尽善尽美。

把永远追求完美，追求精益求精作为我们的人生信条。

如果我们坚持追求完美，不允许自己有不尽力的行为的话；如果我们能够在每一件事上严格要求自己，只要我们能够有毅力、有决心追求自己的目标，就一定会成功！。

你在为谁读书读书心得体会5篇《你在为谁读书》读后感本书作者，一位CEO，鉴于个人，从平凡到优秀再到优秀再到卓越的历程，对国内的青少年如何在学生时代就开始培养自己成为卓越者所需要的潜能给出了规划和答案。

你在为谁读书读后感1《你在为谁读书》这本书讲述了五位主人公:杨略、孙甜、陈之浩、袁征以及顾盛凌的成长。

在他们成长的道路上，都遇到了不同的挫折……主人公杨略从知识分子家庭中长大，从小衣食无忧。

他性格懒散，经受不起挫折、没有目标，缺乏钻研精神，成绩中下。

而另外一位一一孙甜，她漂亮、成绩优秀。

但因父母常年在外工作，便造就了她内向的性格，并不懂怎样与人沟通。

陈之浩是从富裕家庭中出生的，他养尊处优、意气用事，认为用钱可以解决一切问题。

而袁征正和他相反，他家境贫寒，从小就比同龄人成熟懂事，自觉刻苦、成绩优秀，但性格孤僻、懦弱，缺乏自信。

还有出生在干部家庭的顾盛凌，她父母在她幼时离异，便养成了她的双重性格。

看似自强自大、活泼开朗的她，其实内心却脆弱、孤僻，对朋友、家庭具有严重的逆反心理。

主人公们在“心仪”(杨略爸爸)的帮助下克服了各自性格的缺陷，解决了各种学习问题，战胜困难。

从一个中学生成长为，著名音乐人士、跨国公司的高级职员、企业家、知名大学教授和外交官。

读了这篇文章，我觉得作者说的---性格决定命运，对我启发很大。

我的性格和杨略差不多，很懒散，做事情得过且过。

比如弹古筝时，每次上课老师教的我都能很快学会。

可回家后，我就没有刻苦练习。

老是问爷爷：“弹几遍啊?可以了吗?我手酸了，可以休息了吗?”所以，下次还琴时，我有的地方还不是很熟。

因此，我在班级里总不是弹得最好的那一个。

在学习上，我由于思想懒散，精力不集中，所以连口算题也会做错。

因思想懒散，经常数学考试精力也不集中，所以数学总考不到高分。

开学我就升入五年级了，我一定要克服思想懒散，精力不集中的毛病，确定好每个阶段的目标，并完成它，考进自己理想的学校，成就最好的自己。

《你在为谁读书》读后感《你在为谁读书》读后感认真读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的《你在为谁读书》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《你在为谁读书》读后感1窗外，皎洁的月光洒满大地。

轻轻地合上这本《你在为谁读书》掩卷沉思，不禁感慨万千。

奥斯特洛夫基斯曾说过：人，最宝贵的是生命。

我们应该怎样度过这仅有一次的生命呢？我们还小，正是初升的太阳，充满着希望。

在我们身边有许多人忙碌着，也有许多人碌碌无为、虚度年华。

他们有的在珍惜时间，有的在浪费时间。

正如诗人臧克家说的：有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了！可是我们总是喊着：读书很苦，读书很累，读书很无味。

但是我们不想想，你在为谁读书？树立远大的目标。

赫伯特说：对于盲目的船来说，所有的风向都是逆风。

可对于许多人来说，比起选择随波逐流的生活，设定目标是件痛苦的事。

因为迷茫，所以她们对这个世界麻木了。

他们满足于现在，得过且过，不思进取，从而成为了这个世界永远的贫困者。

而世界上卓越的人，他们都明白他们在为自己读书，他们都有一个远大的目标。

为了目标在天空中飞的更高，在知识的海洋中游的更远。

如果我们不想一辈子碌碌无为，并且希望出类拔萃，那么，趁着还年轻，树立我们远大的目标吧，因为它能带领我们走出平庸，走向辉煌！超越平庸追求卓越。

超越平庸就是不能随波逐流，要全力以赴做有意义的事，而且比别人做的好。

追求卓越，就是在尽一切能力现有的条件下创造一种最完美的境界。

当然，不一定是前无古人，后无来者。

平庸，是碌碌无为，不思进取。

我们可以平凡，但不能平庸。

一件事，只要你尽力了，不论好与坏，都没关系，至少，你不会后悔。

我们必须保持勤奋和永不知足的精神，不然，就只能是平庸的人，了此残生。

但是，只要你有追求的目标；只要你想成为万人瞩目的人；只有你有登上成功巅峰的强烈欲望；只要你愿意付出艰苦而有效的的努力，那你的追求会一一成为现实，成为一个卓越的人！每个人都要把自己看成一个杰出的艺术家，而不是一个平庸的工匠，永远带着热情和信心去学习。

初中你在为谁读书读书心得（精选5篇）你在为谁读书读书心得（精选篇1）假期，我看了《你在为谁读书》这本书，主人公杨略是一个脑子聪明而不愿用功的少年，他认为学习很苦、很累、很无味，考试成绩跟学习时的认真程度呈正比——时好时坏，我也存在这样的情况。

因而，有时我在想，吃那么多的苦，读书是为了什么？但当我看到每天忙忙碌碌工作的爸爸妈妈，他们工作是为了谁，虽然不能给予我像电视上哪样的富裕生活，但他们是为了家，为了我。

明白这些，我对“读书为了谁”有了新的理解和认识，读书就是为了自己。

一是要准确为自己定位。

目前我就是一名学生，读书是自己的责任和任务，认真读书，努力读书是为了自己读书，是为今后的发展和生活而读书，而不是为了别人，不要像吃苦瓜一样痛苦的挣扎着，你读书得到的，是别人无法拥有的，是属于自己的，是别人占不到便宜的，别人得不到什么好处，全是在为自己打基础，自己有什么吃亏的呢？二是树立读书的目标。

小时候，爸爸问我长大要作什么，我说当“科学家”，将来更好的生活，作社会有用的人，这是我读书的长远目标，虽太过长远，但是我奋斗的终点，只有实现目标，才能真正体现我的人生价值。

当然，就现在来说，我把目标分成了短期目标和长远目标，短期目标就是努力六年，考一个理想的高中和大学，这是目前读书的重点，也是实现长远目标的关键，只有紧盯目标，我读书才有动力和活力，才有读好书的力量，只有为自己读好书，将来才能说作社会有用的人。

三是如何读好书。

既然是为了自己学习，那应该怎么学呢？是让老师管着、爸妈盯着学吗，这样的学习是被动的学习，而被动的学习肯定是痛苦的，收获是不大的。

因而，为自己学习必须是主动的，只有主动的学习，克服学习中的困难，认真听课，学习好的学习方法，才会减轻学习的苦累感，才会学到真正的知识。

俗话说的好，“万丈高楼平地起”，就像高楼大厦也是由一块儿块儿砖头慢慢累积起来的一样，读书也是这样，只有学好基础，学好每一课，每一单元，主动学习，不要怕吃苦，这样才能真正读好书。