人教版八年级下名著导读《海底两万里》练习题
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初中语文海底两万里名著阅读知识点-+典型题含答案一、选择题1.关于本书内容,下列描述不正确的一项是()A.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。
他是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。
B.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。
C.凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得十分生动,使读者如临其境。
D.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。
曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。
2.下面关于《海底两万里》内容表述有误的一项是()A.这是一部长篇小说,描绘的是阿龙纳斯教授等人在大海里的种种惊险奇遇。
B.“诺第留斯号”潜水艇是尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水提取钾,将钾与汞混合一种新的元素来进行发电。
C.他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。
D.康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,为人忠诚本分,任劳任怨。
3.下面有关《海底两万里》的说法概述不正确的一项是()A.凡尔纳是法国著名科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人,他被公认为“现代科学幻想小说之父”。
B.《海底两万里》主要讲述尼摩船长驾驶“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的故事,潜艇是尼摩船长自己设计制造的。
C.《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半,即船长尼摩,自然科学家阿龙纳斯,仆人尼德·兰,捕鲸手康塞尔,“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。
D.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,其余两部是:《格兰特船长的儿女》《神秘岛》。
4.小明在快速而全面地阅读了《海底两万里》后,发现海底世界危机重重,关于以下经典历险情节排序正确的一项是()①巴布亚新几内亚搁浅,遭遇土著人攻击。
八年级下册语文名著导读练习《海底两万里》相关练习1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一,他的另两部作品是()、()。
2、《海底两万里》主要讲述()号潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者,原因在于(),小说如此动人,还在于(),小说广为流传,还因为他具有()凡尔纳被公认为是“()”。
3、()是一名()的战士,这一形象正是凡尔纳()的体现。
4、《海底两万里》的作者是(),《海底两万里》的作者是()国人。
5、阿龙纳斯的仆人叫(),故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫(),“鱼叉手之王”指的是()。
6、鲸鱼用()进行呼吸,《海底两万里》中的潜艇叫()。
7、潜艇的主人是(),他会说()种语言,分别是()。
8、潜艇上的人睡的床是用()材料做的,潜艇上的人穿的衣服是用()做成的。
潜艇上的人用来写字的笔是用()做成的。
潜艇上的人用的墨水是用()做的。
9、鹦鹉螺号上的藏书量有()册,鹦鹉螺号的造价是()万法郎。
10、请举例说出海底的三种植物。
()《名人传》【相关练习】1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家()。
2、《名人传》叙述了()国音乐家()、()国画家和雕塑家()、()国作家()三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、《贝多芬传》是罗曼?罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。
罗曼?罗兰的()就是以贝多芬为原型的小说。
4、()是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。
5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说:()、()、()6我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,,”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。
(要求写出人名和具体事例,不少于30字)答:7、在西方,提起著名的传记作家,人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克,著有《名人传》,德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书,从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。
海底两万里习题25道(带答案)一、填空题1、XXX是法国科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。
他被公认为“科幻小说之父”。
2、《海底两万里》是XXX的“神秘岛”三部曲之二,其余两部是:“神秘岛”第一部,第三部是“肆虐太平洋”。
3、《海底两万里》主要讲述了“鹦鹉螺号”潜艇的故事。
潜艇是船长XXX在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用电力提供能源。
4、XXX的小说之所以动人,原因在于情节的惊险刺激,还在于科学知识的丰富。
5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即:XXX船长,自然科学家XXX,仆人XXX,捕鲸手XXX,“•林肯”号驱逐舰舰长。
6、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗,捕鲸手XXX手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的海豚,它的肉当晚就被端上了餐桌。
7、《海底两万里》XXX船长说了一句话来形容人类的进步:“人类的思想越来越先进,但行动却越来越落后。
”8、你还知道作者的那些作品?写出其中3部:《地心游记》、《八十天环游地球》、《神秘岛》。
9、XXX的作品形象夸张地反映了19世纪“工业革命”时期人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为现代科幻小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
10、大仲马是把历史学融进文学,XXX把社会伦理学融进文学,XXX则把科学、技术、地理等学科融进文学。
他的自传性作品是《我的童年和青年时代》。
11、《海底两万里》题目中的“里”指的是海里。
12、XXX说,世界上的动物有两种,食物和被食物。
后来他又说,世界上的人有两种,吃货和被吃货。
13、船长的国籍是印度人,在《神秘岛》里有说明。
14、读《鲁滨孙漂流记》,我们认识到它是一部描写一位孤独而顽强的冒险者的传奇;读《昆虫记》,我们认识到它是一部谱写昆虫生命的诗篇;读《海底两万里》,我们认识到它是一部科幻小说。
15、潜艇上的人睡的床是用铁皮做的,穿的衣服是用海狮皮做的,用来写字的笔是用鲨鱼尾须做的,墨水是用乌贼汁做的,布是用海藻纤维做的。
海底两万里练习题及答案1.《海底两万里》中,诺第留斯号潜艇是船长XXX在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。
它的船身坚固,利用海洋发电。
2.《海底两万里》中,人物在印度洋的珠场和XXX展开了搏斗。
捕XXX手刃了一条凶恶的巨鲨。
他们在红海里追捕一条濒临绝种的鲨鱼儒艮,它的肉当晚就被端上了餐桌。
3.《海底两万里》是一部情节跌宕起伏、悬念丛生的作品,具有强烈的可读性。
此外,书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质和气象方面的知识。
小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。
4.《海底两万里》中,XXX船长说了一句话来形容人类的进步:“人类进步的实在是太慢了。
”5.XXX是法国科幻小说家,他被公认为“现代科学幻想小说的之父”。
6.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲之二,其余两部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。
7.XXX的作品形象夸张地反映了19世纪“机器时代”西方和日本科幻的幻想和意志,并成为现代科幻小说的先河。
我国的科幻小说大多数也受到他的作品的启发和影响。
8.《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
XXX 的小说之所以动人,原因在于它巧妙地结合了科学和幻想。
9.人物包括XXX船长、自然科学家XXX、仆人XXX、捕鲸手XXX和驱逐舰舰长XXX。
10.潜艇是船长在荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。
11.《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和红海展开过搏斗。
他们在红海里追捕过一条濒临绝种的鲨鱼儒艮,它的肉当晚就被端上餐桌。
12.书中包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质和气象方面的知识。
13.《海底两万里》中,船长说了一句话来形容人类的进步:“人类进步的实在是太慢了。
”14.XXX的其他作品包括《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。
2、本文没有明显的格式错误和需要删除的段落。
3、《海底两万里》讲述了诺第留斯号潜艇的故事。
1866年,有人以为在海上看到了一条独角鲸,但法国生物学家XXX最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇。
人教部编版八年级下册名著导读及练习《海底两万里》:科学与幻想之旅1.主要内容:《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
故事发生在1866年,法国生物学家阿龙纳斯,应邀赴美参加一项科学考察活动。
这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。
科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。
在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。
经过千辛万苦“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重撞,生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!最后发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。
潜艇对俘虏倒也优待,只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。
阿龙纳斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。
十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。
他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。
他躲避他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。
在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。
《海底两万里》有几处写得引人入胜:上部第二十章托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。
然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。
因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。
八年级下册人教版语文?海底两万里?考题〔含解析〕一、单项选择题1、〔〕是加拿大人,英勇机智,捕鲸技艺天下无双。
A、康塞尔B、尼德C、阿尤纳斯【答案】B【考点】作品的主要人物,海底两万里【解析】【分析】根据作品内容不难填出,尼德是加拿大人,英勇机智,捕鲸技艺天下无双。
【点评】主要考察学生对作品的人物形象的分析才能。
2、尼摩船长在海底用〔〕做的笔写字。
A、鲸鱼骨头B、鹅毛C、塑料【答案】A【考点】作品的根本内容,海底两万里【解析】【分析】根据作品内容不难填出,尼摩船长在海底用鲸鱼骨头做的笔写字。
【点评】主要考察学生对作品的内容的掌握,激发学生阅读科幻故事的兴趣。
3、“大海就是一切,它覆盖了地球外表的七分之一。
大海纯洁清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永久。
〞这句话是谁说的〔〕。
A、阿尤纳斯B、尼摩船长C、尼德【答案】B【考点】作品的根本内容,海底两万里【解析】【分析】选B。
根据作品内容不难填出,“大海就是一切,它覆盖了地球外表的七分之一。
大海纯洁清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永久。
〞这句话是尼摩船长说的。
【点评】主要考察学生对作品的内容的掌握,激发学生阅读科幻故事的兴趣。
4、鹦鹉螺号是用〔〕作为动力源的。
A、电B、太阳能C、海水【答案】A【考点】作品的根本内容,海底两万里【解析】【分析】选A。
根据作品内容不难填出,鹦鹉螺号是用电作为动力源的。
【点评】主要考察学生对作品的内容的掌握,激发学生阅读科幻故事的兴趣。
5、鹦鹉螺号最快时速是〔〕海里。
A、50B、500C、5000【答案】A【考点】作品的根本内容,海底两万里【解析】【分析】选A。
根据作品内容不难填出,鹦鹉螺号最快时速是50海里。
【点评】主要考察学生对作品的内容的掌握,激发学生阅读科幻故事的兴趣。
6、鹦鹉螺号总计费用是〔〕法郎。
A、225万B、100万C、500万【答案】C【考点】作品的根本内容,海底两万里【解析】【分析】选C。
《海底两万里》阅读练习题一一、填空1、儒勒·凡尔纳是国科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。
他被公认为“”。
法国,被誉为“现代科学幻想小说之父”2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部,第三部是。
第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》3、《海底两万里》主要讲述(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。
潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用来提供能源。
诺第留斯号海洋。
4、凡尔纳的小说之所以动人,原因在于,,还在于。
构思巧妙、情节惊险,科学与幻想巧妙结合的成果。
5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即:船长,自然科学家,仆人,捕鲸手,“亚伯拉罕.林肯”号驱逐舰舰长。
尼摩,阿龙纳斯,康塞尔,尼德.兰,法拉格特。
6、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗,捕鲸手尼德.兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的,它的肉当晚就被端上了餐桌。
鲨鱼,儒艮7、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:“人类进步的实在是太慢了。
”二、简答1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出3次险情。
搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。
从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极3、你认为尼摩船长是一个怎么样的人。
尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。
他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
4、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。
海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实。
科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。
名著导读《海底两万里》【任务一】(1)根据提示,借助下图梳理小说主要内容。
①___→勇斗鲨鱼,救采珠人→险斗章鱼,哀悼艇员→海底漫步,埋葬船员→①___→撞沉战舰,静静忏悔你能试着分析一下吗?乙:__________________2.以下是同学们根据《海底两万里》改缩的课本剧片段,请阅读并完成题目。
(那艘汽船已经离诺第留斯号不远了,它正在加大马力,越靠越近……)阿龙纳斯:(略带担忧地望向不远处)那是艘什么船?A:(眯缝起眼睛,紧盯着来船)它靠过来就太好了,必要时,干脆把这该死的诺第留斯号给击沉了。
康塞尔:(耸了耸肩)它能把诺第留斯号怎么样,它能在海面上攻击它呢,还是能在水下攻击它呀?而且我们也还是有游泳的本事的。
B:(冷冰冰地说)我要把它击沉,先生。
我就是法律!我就是正义!我就是被压迫者,而眼前就是压迫者!(1)请根据对原著人物形象的了解,判断A、B各是小说中的哪个人物。
A:______ B:______(2)请你再写一个与B有关的典型事件。
3.阅读名著《海底两万里》,完成下面问题。
(1)下列有关《海底两万里》的表述,不正确的一项是()A.《海底两万里》主要讲述了阿罗纳克斯教授一行人乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇在海底旅行的故事。
B.“鹦鹉螺”号潜水艇不仅异常坚固而且结构巧妙,能够从海洋中获取艇员的生活所需。
C.小说描绘了美丽壮观的海底世界,充满了浓厚的浪漫主义色彩。
D.小说之所以这样动人,是因为作者从小就与大海亲近,还亲身参与了这次冒险旅行。
(2)有人说《海底两万里》这部小说的一大特色,是把科技和人情这两个元素编织在一起,如同鲁迅所说的“经以科学,纬以人情”,由此形成了独一无二的科技世界。
请结合你的阅读经历,回答下列问题。
①请简要列举出这部小说打动你的几个情节。
(至少三个)①你觉得这种将科技与人情相结合的写法有什么好处?阅读下列名著选段,完成小题。
①我们对这些可恶的章鱼恨得咬牙切齿,大家已经到了忍无可忍的地步了。
《海底两万里》名著阅读练习题及答案6一、选择题1.在《海底两万里》中,生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长在海底进行了两万里的环球探险旅行,在旅行中,他们经历了许多次险情。
请写出其中的两次。
2.填空。
《海底两万里》的作者是法国作家__________,小说中的潜艇叫“____________”,它利用_______发电产生动力在海底行驶。
3.________________潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。
(《海底两万里》)4.根据航行路线图(见“—·—·”线),用文字记录潜艇依次途经的海洋。
太平洋→__________→__________→__________→大西洋→____________→________→北冰洋5.阅读下面的文字,完成小题。
我估摸着,我们还得坚持八小时才能等到天亮。
我们交替地游,完全可以坚持游到日出。
海面较为平静,这使得我们节省了不少的体力。
有时候,我试图透过这浓重的夜幕看到点什么,可是只能看到我们划动时激起的一点点闪光。
我看到波浪在闪闪发光,看到它们被我用手击碎的浪花,平静的海面上波光粼粼,我们仿佛侵泡在水银之中。
将近凌晨一点,我感到疲bèi不堪了。
我的四肢发生极强的痉挛,腿脚手臂感到僵直。
A只好把我托住,因此我俩性命的重任便落在他一个人的头上。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
波光粼粼.(____________)疲bèi不堪(____________)(2)文中有错别字的一个词语是____________,这个词正确写法是____________。
(3)将划线句改成反问句______________________________(4)上面的文字节选自科幻小说家________________的《______________》。
这里的“我”是______________(人名),A是__________________(人名)。
名著导读《海底两万里》知识点训练(附答案)▼1-4答案:▼1、海洋2、鲨鱼儒艮3、地理、历史、生物、物理、地质、气象4、“人类进步的实在是太慢了。
”▼5-14答案:▼5、法国,被誉为“现代科学幻想小说的之父”6、第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》7、“机器时代”西方和日本科幻8、构思巧妙、情节惊险,科学与幻想巧妙结合的成果。
9、尼莫、阿龙纳斯、康塞尔、尼德•兰,法拉格特10、海洋11、鲨鱼儒艮12、地理、历史、生物、物理、地质、气象13、“人类进步的实在是太慢了。
”14、《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》等15、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一,他的另两部作品是()、()。
16、《海底两万里》主要讲述()号潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者,原因在于(),小说如此动人,还在于(),小说广为流传,还因为他具有()凡尔纳被公认为是“()”。
17、()是一名()的战士,这一形象正是凡尔纳()的体现。
18、《海底两万里》的作者是(),《海底两万里》的作者是()国人。
19、阿龙纳斯的仆人叫(),故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫(),“鱼叉手之王”指的是()。
20、鲸鱼用()进行呼吸,《海底两万里》中的潜艇叫()。
21、潜艇的主人是(),他会说()种语言,分别是()。
22、潜艇上的人睡的床是用()材料做的,潜艇上的人穿的衣服是《海底两万里》中考题用()做成的。
潜艇上的人用来写字的笔是用()做成的。
潜艇上的人用的墨水是用()做的。
23、鹦鹉螺号上的藏书量有()册,鹦鹉螺号的造价是()万法郎。
24、请举例说出海底的三种植物。
()▼15-24答案:▼15、《海底两万里》《格兰特船长的女儿》)、(《神秘岛》)。
16、(诺第留斯)(构思巧妙、情节惊险)(科学与幻想巧妙结合的成果),小(科学与幻想巧妙结合的结果)(现代科学幻想小说之父)”。
人教版八年级下名著导读《海底两万里》练习题
一、填空
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,第一部《格兰特船长的
然,改造世界的意志和幻想,并成为现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
答:搁浅;土著人围攻;同鲨鱼搏斗。
2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯教授在海底环球旅行的路线。
答:从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋、南极。
3、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚丛中?
答:因为珊瑚虫将永远封闭墓穴,不受鲨鱼和人的欺负。
4、请简述《海底两万里》的内容。
答:1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺蒂留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
5、读完这部小说,你有什么感受和启示?
答:在我们的地球上,还有很多未知的,也可能是即将发生的事情,需要人们以一种求知的态度去看待。
我们要勇于探索,勇于挑战。
6、请简析尼摩船长的形象。
答:尼摩船长是一位不明国籍的神秘人物,是杰出的建筑师、工程师、航海家和学者。
他身材高大,目光犀利,有着哲人般的沉静,蔑视人类社会的法规。
他勇敢刚毅,有着超人的智慧,乐观自信,富有同情心,崇尚自由独立,是一名富有正义感、反对压迫的战士。
他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
7、小说中有四个主要人物,你最喜欢哪一个?请结合具体事例分析其形象。
答:我最喜欢康塞尔。
康塞尔是阿龙纳斯教授忠实的仆人,他年轻健壮、热情善良、处变不惊,最难能可贵的是对主人的一片忠心。
当阿龙纳斯教授遭到意外被抛到海里,生命危在旦夕时,是康塞尔勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到获救。
当鹦鹉螺号撞上了冰山,无法换气时,是康塞尔把仅剩的一点氧气留给主人。
8、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想象事物如今已成为现实?通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?
答:海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。
海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实。
科幻小说往往也是在科学研究基础上的推理和预言。
书中曲折的情节和对海洋知识的介绍,如潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进了科学的发展。