南仇小学
关于开展寒假“书香假期”读书活动的方案
为丰富中小学生的寒假生活，着眼于学生的终身发展，引导学生爱读书、多读书、读好书，南仇小学决定利用寒假时间，在全校学生中开展“书香假期”读书活动，现将我校开展“书香假期”读书活动的方案及有关事项具体通知如下：
一、活动时间
2018年2月2日—3月4日
二、活动内容
（一）读写绘自创活动
1．活动主题：编织童年，涂绘假期。
2．参加对象：三至六年级全体学生。
3．创作要求：读写绘自创比赛是为小学生展示自我的一种方式，要求学生精读一本绘本，然后以“我”为主人公，创作一本幻想童话绘本。绘本创作的篇幅要求为多幅作品，封面标题醒目，图画简洁美观，能体现主题；内容至少10页以上，按照内在逻辑编排；图文并茂，以图为主，文字少而精，符合儿童特点。
4. 要求每班学生全员参加，每生用规格为16开图画本进行创作，先用铅笔临摹，然后可用水彩笔或蜡笔涂色。
5. 上交作品:寒假结束开学后，三至六年级每班按30%的比例择优上交进行展评，纳入对班级考核。
（二）亲子共读写作活动
1．活动主题：共读共写，感受精彩。
2．参加对象：一至六年级全体学生。要求家长和孩子共读一本书，然后交流阅读感受，以学生为主撰写读书笔记（不少于30页）、随笔，或者读后感、改编所读故事等。家长和孩子共同读书的时间每天不能少于1小时。
4. 一至六年级开学后每人上交亲子读书掠影1张，以班级为单位形成亲子读书掠影集，假期期间以班级为单位制作成美篇，发在学校微信群；一、二年级每名学生办手抄报1份，三至四年级上交读书笔记和学生作品（每生1篇，三、四年级字数不少于200字。五至六年级学生作品字数在400至500字之间。）亲子读书活动评比：开学后对以上内容以班级为单位进行评比，成绩纳入班
级考核，优秀学生作品学校颁发证书和奖品。
（三）开学后知识竞赛、征文比赛活动
1．活动主题：学有所获，分享快乐。
2．参加对象：一至六年级全体学生。
3．活动要求：开学后，（1）以班级为单位，开展读书汇报会，分享读书体会，讲述读书故事，向同学们推荐好书。组织开展知识竞赛、征文比赛，诵读大赛等相应活动。（2）学校开展读书活动展评，
三、有关要求
1．注重宣传，积极发动。各班班主任老师要充分认识开展“书香假期”读书活动的重要意义和作用，落实到位，精心布置，广泛宣传动员，做到早部署、早落实，确保新学期各项活动有序开展。
2．注重过程，全员参与。要认真把握开展读书活动的重点和关键，将读书活动作为假期作业进行布置，鼓励学生全员参与，促进读书活动的深入开展。
3. 加强指导，提高实效。各班班主任要组织向同学们推荐好书，要充分利用推荐书目，在布置任务时具体化，便于学生和家长操作，通过科学指导提高读书效果。
4．多元评价，体验成功。要把读书活动的开展作为学生自我发展的一个契机，层层开展评比展示活动，让学生体验读书的乐趣，感受阅读的精彩，使读书活动成为我校学生展示自我的舞台。。
附：“书香假期”读书活动推荐书目
2018年1月30日
南仇小学“书香假期”读书活动推荐书目
