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八年级下学期第二次期中考(语文)一、书写（本大题共1小题，共10.0分）1.请将下列词语用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
为人民服务二、选择题（本大题共6小题，共12.0分）2.下列词语中，带下划线字注音正确的一项是（）A. 泥泞（nìng）呜咽( yè）澎湃（bài）潜(qián)滋暗长B. 羸弱(léi) 嫣红（yān）瞭望（liào）蹑手蹑脚（niè）C. 舷窗(xuán) 琐屑（xiè）伫(zhù)立鲜为人知(xiǎn)D. 解剖pōu嫉(jí)妒分泌(mì ) 长吁短叹(yū)3.下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是（）A. 决别俯瞰无精打采无遐顾及B. 斑斓跻身略胜一筹受益匪浅C. 狼藉雄居万籁俱寂忧柔寡断D. 恣睢沉缅恪尽职守锐不可挡4.下列语句中，带下划线的成语使用恰当的一项是（）A. 扬州瘦西湖是一个美的世界，美的景，美的人，美的物，美的情，无不令人触目伤怀.B. 十四年未曾谋面的老同学在北京萍水相逢，共叙别后之情.C. 母亲常常把所看的小说的内容讲给妹仔听.她讲的娓娓动听，妹仔听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁.D. 发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源.保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展.5.下列句子中没有语病的一项是（）A. 据初步统计，目前社会上已有近20％左右的人将储蓄视为未来的养老保险金.B. 随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可缺少的工具，在人们的学习和工作中发挥重要的作用.C. 在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力，是当前课堂教学改革成败的关键.D. 通过这次社会调查，同学们不仅学到了劳动人民的优秀品质，而且了解了农业的历史和现状.6.给下列句子排序，最恰当的一项是( )①这便是棋院。
庭院中央，有一株十分茁壮的腊梅树。
2020—2021 学年下学期期中检测八年级语文试题卷（全卷四个大题，共27个小题，共7页;满分120分，考试用时150分钟）注意事项∶1．本卷为试题卷。
考生必须在答题卡上解题作答。
答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（含1～6 题，共22 分）1．请将下列拼音所表示的四个汉字写在"田"字格中。
（2分）2.下列四组词语中，每一组都有一个错别字，请找出并改正。
（4分）（1）嘱咐偏辟晦暗叹为观止（2）震撼恬静家眷嘎然而止（3）翩然孕育追溯消声匿迹（4）油馍枯燥惟幕人情世故（1）___改为____ （2）____改为____（3）___改为____ （4）___改为____阅读下面语段，完成3～4 题。
①在许多智者看来，读书乃是与古今中外的杰出人物进行跨越时空的对话交流。
读孔孟之书，如品馥郁香茗，醒脑清心;诵唐诗宋词，若饮陈年佳酿，醇香无比; ，，______。
在阅读中，使我们的心智得以增长，思想得到启迪，境界获得提升。
②读书的更高境界，是从阅读中领悟时代使命，进而笃行之。
阅读不但可以丰富一个人的有限经历，况且可以涵养一个民族的灵魂性格，构建一个社会共同的精神家园，奠定一个国家的文化根基。
在五彩斑斓的中国传统文化园地里，影响深远的诸子学说，浩如烟海的历史典籍，气象万千的诗词歌赋……令人推崇备至，惊叹不已，也感召着一代代人自强不息、奋勇前行。
③一个浅薄、浮躁的民族是无法崛起的，也难以吃立于世界民族之林。
阅读决定了一个民族思维的深度，对文化传承、国家发展，意义非比寻常。
3.文中第①段和第②段各有一句语病，请找出一处加以修改（不抄原句，直接写修改后的句子）。
（2分）4. 根据语境，在横线上填写句子，使它与前面的句子语意连贯、句式相同。
（2分）5.下列文学常识中，表述有误的一项是（）（2分）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。
语文期中检测试卷一、选择题（本大题共3小题，共6.0分）1.下列加点的成语使用没有错误的一项是（）A. 他治学严谨，勤奋敬业，对工作精益求精，斤．斤．计．较．B. 法国大昆虫学家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光．怪．陆．离．的昆虫世界C. 在建设书香社会的全民阅读活动中，学校扮演着无．足．轻．重．的角色D. 在接受采访时，几位刚刚荣获学校表彰的运动员们夸．夸．其．谈．，现场气氛高潮迭起2.下列标点符号使用有错误的一项是（）A. 以“花海古城圆梦行”为主题的旅游节以无限的热情向各界发出诚挚邀请：“亲，春天来了，菜花开了，来兴化看千垛菜花吧!”B. “不是挠个痒痒耍个棍子就是猴王了，要有精气神．”猴王说着站了起来，抓起旁边的猴棍，“比如孙悟空瞭望，要突出猴子的逗、神的传奇和人的社会性．”C. 高尔基笔下的“海燕”，茅盾描绘的“白杨树”，会使你懂得应该对什么样的人献上你的敬意？D. 我们可以说，花色以绿色为起点，向长波一端发展，由黄而橙，由橙而红；向短波一端发展，是蓝色和紫色3.下列句子没有语病的一项是（）A. 妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品B. 面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心C. 风儿从我旁边的林子里钻出来，送来林涛深沉的低吟D. 大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声二、默写（本大题共1小题，共10.0分）4.背诵默写。
（1）故园渺何处，______ 。
《闻雁》（2）翅湿沾微雨，______ 。
《迎燕》（3）抽刀断水水更流，______ 。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》（4）______ ，燕然未勒归无计。
《渔家傲》（5）策之不以其道，______ ，鸣之而不能通其意。
《马说》（6）白居易在《池鹤》中用“______ ？______ ”表现了自己对仕宦生活的厌倦和无奈。
（7）但是它伟岸，______ ，______ ，严肃，也不缺乏温和。
云南省昭通市昭阳区八年级（五四学制）下学期期中考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）选出下列划线字注音完全正确的一项（）A . 诓骗（kuānɡ）渺茫（miǎo）前仆后继（pú）B . 玄虚（xuán）诬蔑（wū）拐弯抹角（mò）C . 脂粉（zhī）麻醉（zhuì）状元宰相（zǎi）D . 省悟（xǐnɡ）脊梁（jí）舍身求法（shě）二、书写 (共1题；共5分)2. （5分）请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。
人生征途世间甘苦三、默写 (共1题；共11分)3. （11分） (2016九下·射阳期末) 古诗文名句默写。
①了却君王天下事，________。
②________，不亦乐乎？③________，衣冠简朴古风存。
④________，乾坤日夜浮。
⑤________，金石为开。
⑥盛名之下，________。
⑦一水护田将绿绕，________。
⑧郦道元的“朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以及也”，运用了对比的方法，写尽三峡江水的湍急迅猛。
而吴均在《与朱元思书》中却用“________，________”表达了自己对富春江水湍急的赞美。
⑨现已86岁高龄的科学家袁隆平目前正在攻关被其称为水稻“核武器”的品种“超优一千”。
他要在“90岁前实现每公顷17吨的目标，90岁后还要向18吨攻关。
”袁老的这种精神真可谓是“________，________”啊！（请用曹操《龟虽寿》中的诗句填空）四、名著导读 (共1题；共3分)4. （3分） (2017七上·西城期末) 在《西游记》中，取经团队遇到不少阻拦和困难，比如牛魔王一家就给他们带来了许多麻烦。
牛魔王的儿子①________（填人名）绰号“圣婴大王”，孙悟空与他一番大战，在观音菩萨的帮助下才将他降服；铁扇公主又名“罗刹女”，她手中的法宝“②________”很是奇特，轻易不肯示人，为通过火焰山，孙悟空几次相借，费了不少周折；牛魔王法力惊人，孙悟空与他一战，亏得猪八戒相助，才取得了胜利。
云南初二初中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、书写请用规范的楷书抄写语段中画横线的词语。
（2分）阅读“爱国情怀”这一单元中的课文，倾听已届风烛残年的海外游子的心声，体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，品味著名科学家始终眷恋着祖国的深情，领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤，感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛然正气……二、其他1.下面的词语中有四个错别字，把它找出来填入表中，然后改正。
（4分）千锤百练苛捐杂税酣然入睡故弄悬虚变卖典质触目伤怀与世隔绝无言已对满院狼籍据理力争2.八年级全体少先队员即将举行离队活动，假如你是这次活动的主持人，请设计一段开场白或结束语。
（3分）3.综合性学习与探究。
（4分）考古学家、著名的长城专家罗哲文曾写了一副题为“长城赞”的长对联：起春秋、历秦汉、及辽金、迄元明，上下两千多年。
有多少将帅元戎、戍卒吏丞、百工黔首，费尽移山心力，修筑此伟大工程。
坚强毅力、聪明智慧、血汗辛勤，为中华留下丰碑国宝。
跨峻岭、穿草原、横瀚海、经绝壁，纵横一万余里。
望不断长龙雉堞、雄关隘口、亭障烽堠，如有玉带明珠，点缀成江山锦绣。
起伏奔腾、飞舞盘旋、月宫遥见，给世界增添壮丽奇观。
【1】阅读这一长联，谈谈你对长城的认识。
（2分）【2】有这样的一则消息：万里长城上了2004年度全球最濒危遗址名单，作为中华文明象征的长城，如今正蒙受着前所未有的毁坏，很多地段的长城都已经不复存在了，自然毁坏和人为毁坏，使长城目前正受着双重煎熬，长城的保护已经到了刻不容缓的地步，请你为保护长城提出至少两点建议或两点保护措施。
（2分）三、选择题1.下列句子没有语病的一项是（）。
（2分）A．中学时代打下的坚实基础，为他进一步自学创造了条件。
B．在老师的教育下，使我各方面都有了很大的进步。
C．在做试卷时，我自己解决并分析了这个问题。
D．能否努力并持之以恒地坚持下去是我们成功的保障。
云南初二初中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、书写1.根据下面语段中的拼音写出相应的词语，根据词语写出相应的拼音。
（2分）阅读“爱国情怀”这一单元中的课文，倾听已届fēng zhú cán nián的海外游子的心声，体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，品味著名科学家始终juàn liàn着祖国的深情，领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难酬（）的忧愤，感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛（）然正气。
2.下面的词语中有四个错别字，请把它们找出来填人表格中，然后改正。
(2分)无精打采情郁于中辗转反侧据理力争与事隔绝莫名其妙万籁俱寂大为振惊避垒森严民怨沸腾二、其他本学期，我们学习了专题《长城》，知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了，明代也曾大规模地修建过长城，那你知道长城的一些知识吗？(4分)【1】请写出与长城有关的一个人物、一个传说、一句俗语或诗句。
人物： (0.5分)传说： (0.5分)俗语或诗句： (1分)【2】据****消息（新闻联播）报道：在八达岭长城，记者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城砖已经面目全非。
有的人在长城上表达爱意，也有人把对他人的恨留在长城上，一些外国游客也入乡随俗，将这里当作留言墙，韩文、英文等文字时有出现。
假如请你在网上针对此种现象留言，你的留言什么？（2分）三、语言表达1.在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。
（2分）读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；，。
2.研究下面的材料，说说你能获得什么启示。
(2分)材料：正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的警惕之后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。
有时，它也想跳出来算了，但一想到这么多这么好的白米，嘴里便直发痒痒。
云南省昆明市八年级下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共5分)1. （5分）(2019·河南) 古诗文默写。
（1）关关雎鸠，________。
（《关雎》）（2）子曰：“________，可以为师矣。
”（《论语》）（3）郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是：“________，________”。
（4）边塞风光，独特壮观。
王维出使塞上，描绘了塞外“________，________”《使至塞上》的奇美壮丽风光：岑参歌咏白雪，再现了边地“________，________”（《白雪歌送武判官归京》）的雪压冬林景象。
二、诗歌鉴赏 (共1题；共3分)2. （3分） (2018八上·南宁月考) 下列对诗作赏析有误的一项是（）钱塘湖春行唐代白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
A . 颔联着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。
B . 此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对西湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情。
C . 颈联以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势，准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来。
D . 颔联主要从静态方面描写了早春的莺和燕情态；颈联主要从动态方面写出了花的繁多、草的柔嫩。
三、文言文阅读 (共2题；共11分)3. （7分）(2017·聊城) 阅读下面的文字，完成下列各题。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
云南初二初中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列加点字的读音有误的一项是( )A．猝至(cù) 炽热（chì）酒肆(sì) 滞留(zhì)B．窒息(zhÌ) 溃退(kuì) 妯娌（zhóu）阻遏(è)C．歼灭(jiān)差使(chāi)琐屑(xiè) 佃农（tiǎn）D．憎恶(zēng)诘责(jié) 翘首（qiáo）轩邈（miǎo）2.下列各组词语书写完全正确的一项是（）A．踌躇颓唐秀颀坦荡如砥B．濒临俯瞰鲜腴纵横绝荡C．罹难一绺不辍老翼伏枥D．触目伤怀鹤立鸡群査无消息为富不仁3.下列句子中不会产生歧义的一句是（）A．这个人谁都不认识。
B．贪小便宜的人看不起。
C．天色晚了，自行车没修好，修车的急坏了。
D．请打针的在注射室外等候。
4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( )A．我们学过的《爱莲说》、《陋室铭》，历来都是脍炙人口的名篇。
B．年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。
C．对这道数学题的解法，我还是一头雾水，请给我解释一下。
D．有时说话就应照直说，别拐弯抹角的。
5.找出下列作品、作者与出处搭配有误的一项( )A．《列夫·托尔斯泰》——茨威格——《三作家》B．《白杨礼赞》——茅盾———《茅盾全集》C．《美丽的颜色》——艾芙居里一一《居里夫人传》D．《三峡》——茅以升——《水经注校正》6.下列说法表述不正确的一项( )A．说明文的主要表达方式是说明，描写和议论等表达方式在说明文中不会出现。
B．铭，起初是铸或刻在器物、碑碣上记述事实、功德等的文字，后来发展成为一种述功记行的文体，有时也用来警戒和勉励。
如：墓志铭、座右铭等。
铭文一般都是押韵的，又讲究句式的整齐，常用排比、对偶句。
云南省昆明市八年级下学期期中考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列词语中划线字的读音都正确的一项是（）A . 分歧（qí）黑痣（zhì）小心翼翼（yì）B . 孤舟（gū）卜问（pǔ）焚香（fén）C . 海鸥（ōu）时辰（chén）企盼（qī）D . 模仿（mó）争执（zhì）纯真（chún）2. （2分）(2017·邻水模拟) 下列词语书写有误的一项是（）A . 恣睢帷幕倜傥五彩斑斓B . 澄澈赃物扶掖相形见绌C . 拮据诓骗聒噪销声匿迹D . 社稷唏嘘狡黠侍才放旷3. （2分）下列句中加横线词词义属于比喻义的一项是（）。
A . 公司为防止我们“揩油”，衣衫上一只袋都没有缝。
B . 我真希望我们之间不要成为隔膜很深的两代人，而是心心相通的朋友。
C . 这衬衫，凝聚着敬爱的周总理对工人群众的阶级深情。
D . 鲁迅先生在他逝世前半年，才找到了一个稳妥的渠道，把这些重要的文件迅速地转给了中国共产党中央委员会。
4. （2分）选出下列各句中没有语病的一项（）A . 北京申办奥运成功，我就萌发了想学好外语去北京当个志愿者，为奥运服务。
B . 我生长在戏剧之家，豫剧对我一点不陌生。
C . 不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻不经受着各方面来的的“攻击”。
D . 材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长10%5. （2分）下列句子中划线成语使用不当的一句是（）A . 森林公园里到处都是呼朋引伴的游人。
B . 他说话这样的不客气，真有点咄咄逼人。
C . 夏天的雨总是淅淅沥沥下一阵，让人觉得酣畅极了。
D . 墙边一排一排的板凳上，坐着花枝招展的女人，笑语盈盈而不休。
二、语言表达 (共1题；共2分)6. （2分）仿写一个比喻句，使之与前后两句构成一组排比句。
云南省昆明市八年级下学期期中考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、综合性学习 (共1题；共4分)1. （4分） (2018九上·衢州月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。
当今的艺术彷佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴，舞台上扑朔迷离的灯光，3D电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用光学仪器制造的视觉误差等……①从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。
然而，有多少人思考过这个问题：技术到底赋予了艺术什么？②关于世界，关于历史，关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现？③在许多贪大求奢的文化工程、④文艺演出中，我们不难看到技术崇拜正在形成。
（1）文段中划线的词语，运用不正确的一项是（）A . 仿佛B . 扑朔迷离C . 赋予D . 神秘莫测（2）文段中画线的标点，使用有误的一项是（）。
A . ①B . ②C . ③D . ④二、默写 (共1题；共12分)2. （12分）(2016·杭州模拟) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
①东皋薄暮望，________。
树树皆秋色，________。
（王绩《野望》）②左牵黄，右擎苍，________，________。
（苏轼《江城子•密州出猎》）③寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，________，________。
（《战国策﹒唐雎不辱使命》）④颐和园昆明湖东岸有一座“夕佳楼”，在晴好的傍晚，登楼远眺，西山、落日、飞鸟尽收眼底，令人心醉神迷。
倘若你见到此情景，会想到哪句古诗？“________，________。
”⑤“诗圣”杜甫心系民生，在《茅屋为秋风所破歌》里的两句诗道出了人们心中的“安居梦”：“________，________。
”⑥《送杜少府之任蜀州》一诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理，说明知心朋友声息相通的两句诗是：________，________。
三、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)3. （7分）阅读下文，回答相关问题。
云南省八年级下学期（五四学制)语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列加线字注音全对的一项是（）A . 沙砾（lì）窥测（ɡuī）深渊（yuān）樵夫（qiáo）B . 浩瀚（hàn）愤懑（mǎn）峡谷（xiá）袅袅（niǎo）C . 吝啬（sè）徘徊（pái）崛起（jué）沉湎（miǎn）D . 瘠薄（jī）无垠（yín）嶙峋（lín）孱弱（chán）2. （2分） (2017七上·重庆期中) 下列句子中划线词语使用正确的一项是（）A . 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
B . 赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。
C . 宁泽涛获得喀山游泳世界锦标赛男子100米自由泳决赛冠军，领奖台上，他挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感。
D . 一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。
3. （2分）下列各句，标点符号使用不正确的一项是（）A . “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
B . “哎呀，真是美极了。
”皇帝说：“我十分满意”！C . 福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。
D . 请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界。
4. （2分） (2019九上·柳州期末) 学校组织了一次“我读书,我快乐”的主题征文比赛，下面是某同学征文稿中的段文字：人为什么要读书呢?[A]书不仅可以引领迷惆的灵魂，而且可以唤醒沉睡的心灵[B]一本好书就是崭新的一个世界;[C]读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬。
[D]在阅读中，使我的心智得以增长思想得到启迪,境界获得提升。
你认为没有语病的一项是（）A . AB . BC . CD . D5. （2分） (2017八上·龙岗月考) 请选出下列说法中错误的一项（）A . 《美丽的颜色》节选自《居里夫人传》，作者是美国物理学家、化学家艾芙·居里。
B . 吴均，字叔庠，南朝梁文学家，其诗文长于描写山水景物，风格峻拔清新。
C . 新闻具有立场观点鲜明、内容真实客观、语言简洁准确、报道及时等特点。
D . 律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。
6. （2分）下列句子语舌表达得体的一项是（）A . 当同学向你请教问题时，你说：“有何见教？请说吧！”B . 当你骑车碰了一下别人的自行车时，你说：“真对不起，没碰坏哪里吧？”C . 当好朋友邀请你看球赛时，你说：“都快中考了，我没空！”D . 当班主任到你家走访时，你说：“你真是无事不登三宝殿啊！”二、句子默写 (共1题；共5分)7. （5分）诗文默写填空。
（1）“我是你簇新的理想，/________；/________；/我是你挂着眼泪的笑涡；/……”（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）（2）生亦我所欲，所欲有甚于生者，________；死亦我所恶，所恶有甚于死者，________。
（《鱼我所欲也》）（3）苏轼在《江城子·密州出猎》结尾直抒胸臆，抒发杀敌报国豪情的句子是：________，________，________。
（4）纳兰性德的《浣溪沙》中点明主旨的句子是：________！（5）《满江红》表明作者对贵妇人的生活并不留恋，反而蔑视的句子是：________，________！三、诗歌鉴赏 (共1题；共2分)8. （2分） (2018六上·大庆期末) 阅读诗歌，完成后面小题。
天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
（1）《天净沙·秋思》是一首散曲中的________。
天净沙是________，秋思是散曲的________。
（2）对这首曲的赏析，不恰当的一项是（）A . 前三句十八个字，写了九种景物，有静有动、有声有色，而加在名词前的修饰性词语则体现了诗人对那些景物的独特感受。
B . 这首小令，写景由近到远，感情抒发由浅入深，开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。
C . 这是一幅秋景图，又是一幅绝妙的秋思图。
图中有景有人，人和景都是经过作者精心选择的，最能表现“秋思”。
D . 这首小令用极有限的字句，塑造了极丰富的意象；人与物结合，情与景交融，有一种动人心魄的力量。
四、课外阅读 (共1题；共19分)9. （19分）阅读下文，完成后面小题。
楚庄王欲伐越①。
庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。
”庄子曰：“臣愚患之，智之如目也，能见百步之外，而不能自见其睫②。
王之兵自败于秦晋，丧地数百里，此兵之弱也；庄蹻③为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。
王之弱乱，非越之下也。
而欲伐越，此智之如目也。
”王乃止。
故知之难，不在见人，在自见。
故曰：自见之谓明。
（节选自《韩非子》）【注释】①越：越国。
②睫：眼睫毛。
③庄蹻( qiāo)：当时民间反对派首领。
（1）解释文中加点词语的意思。
①丧地数百里（）②自见之谓明（）（2）翻译文中画线句子。
①王之弱乱，非越之下也②故知之难，不在见人，在自见（3）庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理？用自己的话概括。
（4）结合文意，简要说说楚庄王是个怎样的人。
五、现代文阅读 (共2题；共41分)10. （20分） (2017九上·郑州月考) 阅读下文，完成后面小题。
怎样读书①一个普通人走进了图书馆，看见满屋满架的书，觉得眼睛都花了。
这是由于他对世界上的知识没有一方面的特殊兴趣。
研究学问的事固然不必每人都参加，但是一方面的特殊兴趣确为任何人所不可少。
我们读书的第一件事，是要养成特殊方面的兴趣。
②有人读书，只随便翻翻就抛开；有人读书，却要从第一个字看到末一个字才罢。
其实两种方法都有道理，但永远只用一种方法是不对的，因为我们可看的书籍太多了，倘使无论哪一部书都要从第一个字看到末一个字，那么，人的生命有限，一生能够读多少部书呢？但有几部书是研究某种学问的时候必须细读的，若只是随便翻翻，便不能了解那种学问的意义。
读书的第二件事，是要区分书籍的轻重缓急，知道哪几部书是必须细读的，哪几部书是只要翻翻的，哪几部书只要放在架上不必动，等到我们用得着它的时候才去查考的。
③我们读书，是要借书上的记载寻一条求知的路，并不是要请书来管束我们的思想。
读书的时候要随时存疑。
换句话说，要随时用自己的思想去批评它。
我们只要敢于批评，就可分析出它哪一句话是对的，哪一句话是错的，哪一句话是可以留待商量的。
这些意思可以写在书端上，或者写在笔记簿上。
遇到有疑惑的地方，就查一查相关资料。
心中有什么问题，就自己研究一下。
勤于动手，常写常翻，便可以养成自己的创作力。
几年之后，对于这一门学问自然有驾驭运用的能力了。
我们读书的第三件事，是要运用自己的判断力。
只要有了判断力，书本就成了我们研究学问的一个载体了。
④再有两件事情，也是应当注意的。
其一，不可以有成见。
以前的人因为成见太深了，只把经史看作是最大的学问，经史以外的东西都看作旁门小道。
结果，不但各种学问都被抑遏而不得发达，并且由于各种学问不发达，就连经史也不能研究得好。
近来大家感到国弱民贫，又以为唯有政治经济之学和机械制造之学足以直接救国，才是有用之学，其余都是无关紧要的装饰品。
这个见解也是错误的。
学问的范围何其之大，凡是世界上的事物都值得研究，就是我们人类，再研究一万年也还是研究不尽。
⑤其二，应该多赏识。
无论哪种学问，都不是独立的，与它关联的其他学问非常之多。
我们要研究一种学问，一定要对别种学问有些赏识，使得逢到关联的地方可以提出问题，请求这方面的专家解决，或者把这些材料送给这方面的专家。
以前有人说过，我们研究学问，应当备两个镜子：一个是显微镜，一个是望远镜。
显微镜是对自己专门研究的一科用的，望远镜是对其他各科用的。
我们既要对自己研究的一科极尽精微，又要对别人研究的各科略知一二。
这并不是贪多务博，只因为一种学问都不是独立的缘故。
（选文有改动）（1）阅读全文，作者认为应该怎样读书？（2）文章第①——③段的顺序能否调换？为什么？（3）分析第④段的论证思路。
（4）下面材料放在哪一段最恰当？为什么？譬如看报，有人喜欢看专题新闻，有人喜欢看小说文艺，也有人看商市行情。
只要他能够有一件喜欢的，自然拿到了一份报纸就有乐趣。
11. （21分）阅读下面文字，完成小题奥利弗与其他鸵鸟 [美]詹姆斯·瑟伯一天，一只具有权威、态度严厉的鸵鸟向年轻的鸵鸟讲演，认为它们比其他一切物种都优越，“我们为罗马人所知，或者确切地说，罗马人为我们所知。
”他说，“他们称我们avis struthio（拉丁语：鸵鸟），我们称他们‘罗马人’，希腊人称我们struthio，意思是诚实的鸟，好象是。
我们是世界上最大的鸟，因此，也是最好的鸟。
”所有的听众都大叫起来：“说得好！说得好！”但只有富有思想的鸵鸟奥利弗没有欢呼。
“我们不能像蜂鸟那样向后飞。
”它大声说。
“蜂鸟向后飞是撤退。
”这个老鸵鸟说，“我们向前飞是前进，我们永远向前进！”“说得好！说得好！”其他所有的鸵鸟都叫喊起来，除了奥利弗。
“我们的蛋最大，因此也最好。
”这个老学者又说。
“知更鸟的蛋更漂亮。
”奥利弗说。
“知更鸟的蛋，除了生知更鸟什么都不生。
”老鸵鸟说，“知更鸟吃草虫成性。
”“说得好！说得好！”其他所有的鸵鸟都叫起来，除了奥利弗。
“我们用4个脚趾走路，而人需要10个。
”这个老学究提醒它的学生说。
“可是人可以坐飞机飞行，而我们却根本不能。
”奥利弗评论说。
老鸵鸟先用左眼，后用右眼，严厉地看着奥利弗说：“人飞得太快，因为地球是圆的，所以后者很快会追上前者，发生相撞。
人永远也不知道，从背后撞他们的也是人。
“说得好！说得好！”其他所有的鸵鸟都叫喊起来，除了奥利弗。
“在危险的时刻，我们可以把头埋进沙子里使自己什么都看不见。
”老学者慷慨激昂地说，“别的物种都不能这么做。
”“我们怎么知道，我们看不见人家而人家也看不见我们呢？”奥利弗问道。
“胡说！”老鸵鸟叫喊道。
除了奥利弗，其他所有的鸵鸟都叫道：“胡说！”它们并不知道是什么意思。
就在这时，老师和学生们都听到一阵令人惊慌的奇怪的声音，这是一种惊雷般的声音，由远及近，越来越近。
但是这不是暴风雨即将来临的雷声，而是一大群因受惊而狂奔的野象所发出的雷鸣般的轰响，老鸵鸟与其他所有的鸵鸟——奥利弗除外——都迅速地把头埋进沙子里。
