历史答题模板

高分必备！高考历史大题答题术语万能模板一、中国古代史的大题万能句政治：❶有利于中央（君主）集权❷维护了国家统一和领土完整（避免了分裂）❸有利于民族交融、促进了统一多民族国家的形成（发展）❹提高了国力❺鼓舞了士气❻缓和了社会矛盾❼选官制度（科举制度）的发展成熟、扩大了统治基础❽扩大了中国的影响经济：❶增加了政府收入❷促进了经济发展（商品经济发展、小农经济发展等）❸商品经济的发展（资本主义萌芽出现）❹税制改革，减轻了人民的负担（人身依附关系减弱）❺有利于人民生活水平的提高（人口的增加、人均寿命提高）❻经济重心的南移❼农产品商品化❽重农抑商的影响❾海禁政策文化：❶儒学成为正统❷促进了思想的解放❸有利于文化认同❹需要辩证（一分为二）看待传统文化（儒学）❺市民阶层的兴起（壮大）❻文化的世俗化❼有利于中外文化的交流❽为世界文明作出贡献二、中国近代史的大题万能句政治：❶民族危机的日益加深❷半殖民地半封建社会逐步形成❸内忧外患❹社会变革的推动（洋务运动、戊戌变法、清末新政、辛亥革命、五四运动等的影响）经济：❶闭关锁国被打破❷自然经济逐步瓦解、逐步卷入世界市场❸近代化（洋务运动）的兴起❹民族工业的产生（发展）、资本主义经济逐步发展文化：❶西学东渐❷西方民主思想的逐步传入❸“中体西用”❹维新思想的传播❺救亡图存意识的兴起❻实业救国思潮的涌现❼民主革命思想的传播（三民主义的影响）❽民主和科学的传播（新文化运动的推动）、促进了国人科学水平的提高❾促进了马克思主义的传播（马克思主义的中国化）三、中国现代史的大题万能句政治：❶人民从此当家做主❷有利于维护社会稳定❸社会主义民主法制的逐步确立（发展完善）❹有利于构建社会主义和谐社会❺推动基层民主建设❻体现了党全心全意为人民服务的宗旨❼体现了社会主义的优越性❽体现了独立自主外交方针❾提高了新中国的国际地位（影响）❿立党为公、执政为民经济：❶有利于国民经济的恢复（发展）❷发展了重工业、改变了落后的经济面貌、建立起初步的工业体系❸社会主义公有制经济（计划经济体制）确立❹“文革”的影响❺“左”倾错误的纠正❻和平与发展成时代主流❼促进了改革开放以及现代化建设❽有利于农村（城市）经济体制改革❾扩大了农民（企业职工）的自主权、提高了积极性❿促进了城市（农村、市场）经济的发展❶❶社会主义市场经济体制基本建立❶❷解放了生产力❶❸促进人民生活水平的提高（人口增加、人均寿命提高、生活娱乐多样化）文化：❶重新确立了实事求是的思想路线❷“双百”方针的确立（恢复或发展）❸丰富和发展了马克思主义学说❹促进了教育事业的发展❺促进了（法制）观念的更新四、世界史的大题万能句政治：❶促进了欧美资产阶级代议制的确立（发展）❷无产阶级力量的壮大❸工人运动的兴起❹贫富差距逐步扩大、工人阶级和资产阶级矛盾尖锐❺马克思主义的诞生❻两极格局的影响❼多极化趋势的加强❽霸权主义（恐怖主义）的威胁❾和平与发展成时代主流❿为世界提供了中国智慧、中国方案经济：❶资本主义萌芽的出现、商品经济的发展❷新航路的开辟、殖民扩张❸工业革命的影响❹城市化进程加快❺世界市场逐步形成❻加强了经济的交流❼提高了城市管理水平（文明程度）❽工业文明的兴起❾经济危机的影响❿斯大林模式的弊端❶❶有利于经济全球化❶❷推动了产业转型❶❸国际经济秩序的不合理（需要完善）❶❹有利于人类命运共同体的构建❶❺促进了“一带一路”文化：❶人文主义思想的出现（发展）❷启蒙（解放）了人们的思想❸科学技术的进步五、万能答题模板一、历史背景=(国内国际)(经济政治文化……)❶经济背景=生产力生产关系经济结构经济格局……❷政治背景=政局制度体制政策阶级民族外交军事…… ❸文化背景=思想、宗教科技教育……二、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素三、原因广度：原因=主观(内因)客观(外因)❶主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素❷客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。

历史答题模板初一
历史答题思路模板，具体如下：
一、选择题答题模板
1. 直接法：根据题目中的关键词，直接从四个选项中找出正确答案。

2. 排除法：先排除明显错误的选项，再从剩下的选项中选择正确答案。

3. 对比法：将选项与题目要求进行对比，找出最符合题意的选项。

二、填空题答题模板：
1. 根据题目中的关键词，回顾课本内容，填写相关信息。

2. 注意时态和单复数的变化。

三、解答题答题模板：
1. 阅读理解题：先通读全文，了解大意；再仔细阅读题目，找出关键信息；最后结合课本知识，回答问题。

2. 分析题：先分析题目要求，明确问题；再回顾课本内容，找出相关信息；最后结合所学知识，进行分析。

3. 论述题：先明确论述的主题和观点；再回顾课本内容，找出支持观点的论据；最后组织语言，进行论述。

四、论述题答题模板：
1. 明确论述的主题和观点。

2. 回顾课本内容，找出支持观点的论据。

3. 组织语言，进行论述。

注意条理清晰，逻辑严密。

1、历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素3、原因广度：原因=主观(内因)+客观(外因)⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。

4、原因深度：原因：→直接→主要→根本⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等)⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素⑶根本原因：历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败;主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主要原因中最深层的因素。

5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……***答题思路***1答题的文字表达方式基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。

2如何分析变法或改革成败的原因：基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。

二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。

三看新旧势力的力量对比。

四看改革者的素质如何。

3外显比较式问答题的解题思路基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。

高中历史万能答题模板一、历史背景、原因、条件、目的等1、背景一般是指某一历史事件在什么历史情况下发生的，实质上包括原因和条件两个方面的内容。

如新航路开辟的背景就包括四个原因和三个条件。

原因和条件其含义基本接近，但又略有不同：其一是原因偏重于“为什么”，即必要性，条件偏重于“有什么”，即可能性;其二，条件的使用范围较之原因要小一些，如历史事件或运动的成功或失败，就只能分析其原因，而不能用条件去表达。

如：分析巴黎公社的失败原因。

在这一题中，“原因”就不能用“条件”去代替。

历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……如：x片战争背景：(一)国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。

2、政治：①腐朽：官场+军队+财政②阶级矛盾。

3、思想：愚昧自大。

(二)国际：1、经济：工业革命→市场原料。

2、政治：资本主义扩张。

2、历史条件=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……但更侧重于有利因素，如十月革命的历史条件：(一)国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困。

②政治：沙皇__、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等。

③思想：列宁主义指导。

(二)国际：帝国主义忙于一战等。

3、历史原因(一) 从原因广度上分析：原因=主观(内因)+客观(外因)内因或主观原因，一般是指与某事件(或人物)所在的阶级、阶层、团体、个人的主观意识密切相关的那一方面因素。

外因或客观原因则指与前者有紧密关系但又不受前者主观意识影响的那一方面原因。

这和原因分析法的优点是抽象而又深刻，易于激发学生的主观能动性。

2023历史答题卡(模板)第一部分：选择题（共10题，每题2分）1. （）以下哪位是中国宋朝的皇帝？- A. 宋仁宗- B. 宋英宗- C. 宋徽宗- D. 宋神宗2. （）以下哪本著作是马克思和恩格斯合作的作品？- A. 《资本论》- B. 《宣言》- C. 《向警予的家书》- D. 《论法的精神》3. （）以下哪位是中国明朝的开国皇帝？- A. 明成祖- B. 明太祖- C. 明英宗- D. 明世祖4. （）以下哪个事件标志着美国独立战争的开始？- A. 波士顿倾茶事件- B. 波士顿大- C. 亚当斯火炬行动- D. 萨拉托加战役5. （）以下哪位是中国唐朝的开国皇帝？- A. 唐太宗- B. 唐高宗- C. 唐玄宗- D. 唐中宗6. （）以下哪个事件标志着法国大革命的爆发？- A. 巴黎公社起义- B. 波旁王朝的垮台- C. 路易十四的被捕- D. 巴士底狱事件7. （）以下哪位人物是美国独立战争时期的重要将领？- A. 佛兰克林- B. 华盛顿- C. 林肯- D. 富兰克林8. （）以下哪位是中国清朝的第一位皇帝？- A. 康熙- B. 乾隆- C. 雍正- D. 顺治9. （）以下哪个事件标志着印度独立运动的？- A. 辛亥革命- B. 南非金矿事件- C. 东京审判- D. 盐法运动10. （）以下哪个修建工程是古埃及时期的世界七大奇迹之一？- A. 亚历山大灯塔- B. 吊桥- C. 君士坦丁堡城墙- D. 金字塔第二部分：简答题（共5题，每题10分）1. 请简述中国古代四大发明之一的造纸术的发展历程。

2. 请简要介绍法国大革命的背景和主要事件。

3. 请简要说明美国独立战争的原因和影响。

4. 请简要描述中国唐朝的开国皇帝唐太宗的治理成就。

5. 请简要解释印度独立运动的发起背景和形式。

第三部分：论述题（共2题，每题20分）1. 论述中国宋朝的经济繁荣与发展。

2. 论述美国宪法的起源、主要内容和影响。

掌握规律，赢在文综高考一、历史分析“公式”答题模式1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+,,）⑴、经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+,,⑵、政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+,,⑶、文化背景=思想、宗教+科技+教育+,,2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素3、原因深度：原因：→直接→主要→根本⑴、直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）⑵、主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素⑶、根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等5、目的、动机：→直接→主要→根本⑴、直接动机：解决当前面临的种种危机或问题⑵、主要目的：实现某一方面目标，求得稳定和发展等⑶、根本目的：建立或巩固统治，维护统治阶级利益（根本利益）+政治+文化+⋯⋯济二、历史内容=经1、经济内容：生产力+生产关系+经济结构、布局+,,）+经济结构、布局+,,业+手工业+商业济制度＋经⑴、古代经济政策+（农济=经役+人身+,,政策+土地+租税+赋济政策=总①、经济=人口+土地+工具+水利+作物+布局+,,业经②、农+布局+,, ）织+矿冶+陶瓷+,, ）（技术=（纺经济③、手工业贸+外贸+,,+边④、商品经币济=城市+交通+商品+市场+货化+经展+,,化+经济重心变济方式扩济成份比例变济结⑤、经构、布局=经、手工业、商业各业济政策的调整，再从农古代经济一般分析方法，是先分析各时期经体的重农政策，唐初恢复经济：先分析总济的措施，如均展情况。

如唐朝经方面分析经济发修水利、开垦荒地、粮食布帛、人口工具的改进，兴制等；再分析农业如生产田制、租佣调的繁荣、民族、对外贸易的发展技术及布局；城市商业增长的丝等；手工业织、陶瓷、造纸于平衡、封建生产方式向边疆扩济趋展情况分析，商品经济仍然微弱，南北经体发等。

从总展等。

济发经济+,,展要素+经济成份+国际⑵、近现济=经代经济结构+经营方式+政策+,, -+原料+劳力+经金+市场①、经展要素=技术济发+资；西部开发提供力、技术济发如19 世纪后半期美国经展要素：包括移民带来劳、断模式等。

历史考试答题模板
一、历史背景
⑴经济背景=生产力生产关系经济结构经济格局。

⑵政治背景=政局制度体制政策阶级民族外交军事。

⑶文化背景=思想、宗教科技教育。

二、历史条件
与背景分析基本相同，更侧重于有利因素。

三、原因广度
原因分为主观的(内因)和客观的(外因)。

⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素。

⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等。

原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。

四、原因深度
直接→主要→根本
⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等)。

⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素。

⑶根本原因：历史趋势(生产力发展、时代要求)主观需要等。

五、矛盾分析
生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾。

历史学考18个万能答题模板党的发展历程1.常考设问：对党的发展历程的启示2.答案模板（1）没有共产党就没有新中国；（2）只有中国共产党才能救中国；（3）只有坚持四项基本原则，坚持改革开放，才能发展中国；（4）实事求是，与时俱进，勇于创新，抓住机遇，发展壮大自己，要善于总结经验教训，不断完善自我，艰苦奋斗，锐意进取等。

传统文化1.常考设问：我们应该如何对待传统文化2.答案模板（1）坚持弘扬优秀民族传统文化，取其精华，去其糟粕；（2）自觉抵制西方落后思想和意识的侵蚀；（3）积极宣传民族传统文化；（4）丰富传统文化的内涵，坚持发展创新，坚持与时俱进。

思想解放1.常考设问：思想解放的作用及思想解放与社会进步的关系2.答案模板（1）解放了人们的思想，推动了社会进步；（2）思想解放为社会进步奠定思想基础，社会进步推动思想解放。

民族复兴1.常考设问：如何实现中华民族伟大复兴2.答案模板（1）坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义道路；（2）以经济建设为中心，坚持改革开放；（3）青少年努力学习科学文化知识，树立正确世界观，为发展贡献力量。

民族团结1.常考设问：如何维护民族统一2.答案模板（1）增强民族团结意识，自觉履行维护国家统一和民族团结的义务；（2）尊重少数民族的风俗习惯，自觉同破坏民族团结和祖国统一的行为作斗争；（3）实行民族团结，民族平等，各民族共同繁荣的民族政策；（4）加大对民族分裂势力的打击力度，任何分裂国家的行为都注定失败。

对外交往1.常考设问：对外交往的发展对我们的启示2.答案模板（1）开放利于进步，闭关导致落后；（2）独立自主、平等互利是外交的保障；（3）国家利益是外交的出发点；（4）维护国家安定和统一是外交发展的保障；（5）外交政策要随着时代发展不断变化。

大国崛起1.常考设问：对大国发展、崛起的认识2.答案模板（1）民族独立、国家统一是发展经济的基础和前提；（2）不断改革，大胆创新；制度创新是大国崛起的关键；（3）善于学习外国的长处和科学技术、管理经验，大力发展科技，培养人才等。

历史大题答题模板一、选择题。

1. （）是中国古代四大发明之一。

A. 火药。

B. 指南针。

C. 印刷术。

D. 水车。

2. 下列哪位历史人物是中国古代的伟大思想家？A. 孔子。

B. 秦始皇。

C. 刘备。

D. 孙权。

3. 下列哪位是中国古代的著名诗人？A. 李白。

B. 孟浩然。

C. 苏轼。

D. 杜甫。

4. 以下哪个朝代是中国历史上的第一个封建王朝？A. 夏朝。

B. 商朝。

C. 周朝。

D. 秦朝。

5. 中国古代的“春秋战国”时期是指哪个历史时期？A. 公元前770年至公元前476年。

B. 公元前475年至公元前221年。

C. 公元前220年至公元前206年。

D. 公元前205年至公元前220年。

二、填空题。

1. 《史记》是中国古代著名历史学家司马迁的代表作，共分为（）篇。

2. 中国古代的四大发明包括了火药、（）、印刷术和指南针。

3. 《庄子》是中国古代著名的（）哲学家的代表作。

4. 中国古代的“春秋战国”时期是中国古代历史上政治、军事、文化变革最为激烈的时期，也是中国古代封建社会的（）时期。

三、简答题。

1. 请简要介绍中国古代的四大发明。

2. 请简要介绍中国古代的“春秋战国”时期的历史背景及其特点。

3. 请简要介绍中国古代的“春秋战国”时期的主要政治、军事、文化变革。

四、论述题。

1. 论述中国古代的四大发明对世界的影响。

2. 论述中国古代的“春秋战国”时期对中国历史的影响和意义。

五、综合题。

根据你对中国古代历史的了解，结合上述题目，自行设计一道综合题，并进行解答。

以上就是历史大题答题模板的内容，希望对您有所帮助。

历史万能答题模板、考试技巧汇编第一节历史背景、原因和目的1、历史背景=（国内+国际）(经济+政治+文化+……)⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……如：鸦片战争背景：(一）国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中.2、政治：①腐败：官场+军队+财政②阶级矛盾.3、思想:愚昧自大。

（二）国际：1、经济：工业革命→市场原料。

2、政治：资本主义扩张。

2、历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素如十月革命的历史条件:（一)国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困②政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想：列宁主义指导。

（二）国际：帝国主义忙于一战等.3、原因广度：原因=主观（内因)+客观（外因）⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。

如美国独立战争的原因广度分析:(一）内因：①经济:资本主义经济发展、统一的市场等②政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化:统一的文化、民族意识觉醒等.（二）外因：①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。

4、原因深度：原因:→直接→主要→根本⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素⑶根本原因：历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等三者既有层次区别，又有联系渗透,如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主要原因中最深层的因素.5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……如尼德兰革命爆发的原因：①资本主义经济发展与旧制度矛盾②资产阶级与封建阶级矛盾③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾④加尔文教与天主教矛盾等等。