意外伤害、自救自护安全教育(2021新版)

编订：__________________单位：__________________时间：__________________意外伤害、自救自护安全教育Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level.Word格式 / 完整 / 可编辑文件编号：KG-AO-1483-47 意外伤害、自救自护安全教育使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。

下载后就可自由编辑。

1、生活中哪些事情会造成喉咙被卡住？1）口里含着食物，互相打闹、跑跳。

2）写作业时。

常将笔帽、别针等含在口中。

3）吃零食时，抛出食物，张口去接。

4）吃饭时，一边吃，一边笑。

5）吃鱼的时候。

2、在我们跟小狗玩耍的时候被它咬伤怎么办呢？1）立刻仔细彻底清洗伤口，用流水冲20分钟以上。

2）将伤口上端（近心端）用布带结扎，防止血液倒流。

不要覆盖伤口。

3）快速及时送去医院，注射狂犬疫苗、破伤风疫苗。

3、如果遇到同学中暑与昏厥怎么办啊？1）立即扶他到医务室，找校医。

2）把他扶到阴凉处，松开衣扣，用毛巾冷敷颈部，及时补充水分。

3）用手指掐嘴唇上方的人中穴。

4、游泳时，都需要注意些什么问题呢？1）下水之前应做些准备运动，使身体适应水温。

2）游泳时使用合格的救生设备（救生衣、救生圈）。

使用之前检查救生设备是否脱离或者破裂漏气。

3）过于冒险，在竹筏或爬到岩石上跳水，入水下洞穴探险，冰上嬉戏。

4）不要到深水、风浪、急流，有岩石、陌生的地方及没有安全标志的区域游泳。

5、怎样预防食物中毒日常饮食不慎，极易引发食物中毒。

学会自救自护、防止意外伤害”主题班会教案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN一、活动目标：1、是学生了解火灾、乘车安全、防震、校园暴力、食品卫生、网络安全、心理健康等安全自护常识，锻练在危机面前沉着镇静、临危不乱、坚强智慧、自信勇敢的品质，增强自救自护能力。

2、通过自己参与、自主体验、自我感受，增强学会生存、学会合作的能力，以适应时代的发展。

二、活动重难点：重点：通过班会课，让学生在活动中锻练自我，使之在危机面前沉着镇静、临危能应、坚强智慧的品质，增强自救自护能力。

难点：通过自己的亲身参与、自主体验、自我感受，增强学生学会生存、学会自我保护、学会合作的能力。

三、教学准备：1、教师方面：收集相关flash动画、视频、图片，制作多媒体课件。

2、学生方面：课下自主上网或图书室查找相关的事故自救常识。

四、教学课时：1课时五、活动过程：（一）情境导入：播放2013年重大安全事故报道。

据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人。

学生观看发后谈感受，引入课题《学会自救自护、防止意外伤害》。

（二）安全认知篇：自主活动1：小调查：同学们在日常生活中可能会出现的安全事故有哪些（教师使用事先在网上查找到的相关图片给予提示）自主活动2：常用报警电话你知道吗（先由同学们熟知的，拓展延伸到未知的，并适时加以鼓励。

）（三）情景感受篇：领会并掌握几种常见的自护自救常识：1、面对一切危险应该具备的重要品质有哪些？沉着冷静、坚强智慧、自信勇敢2、遭遇火灾脱险如何自救？（1）播放火灾逃生模拟flash动画。

（2）方法点拨（一）：身受火灾危胁，不惊慌，冷静确定自己所处位置。

要预防烟毒，逃生时，用湿的毛巾捂严口、鼻，屏住呼吸，用湿衣物包裹身体，尽量降低身体高度，弯腰疾走，迅速离开火场。

3、地震逃生知多少？（1）播放地震逃生动画。

（2）方法点拨（二）：要领歌诀：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。

2021年春季开学第一课教案安全教育我为老师们提供2021年春季开学第一课班会教案，每个学期的开学第一课都很重要，因为开学第一课可以引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。

2021年开学第一课安全教育教案1教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防水、防电、防火、防毒、防骗、防病防交通等安全教育。

教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性1、327公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

五、安全教育总结新学期开学以来，为提高三年级全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我校积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。

自救自护安全常识培训心得实用五篇自救自护安全常识培训心得 1安全对于每个人来说既是非常重要却又容易令人忽视，安全顾名思义，无危则安，无缺则全。

安全就是要以人为本，就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。

从其他角度上来讲，安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。

而且还会危及到其他人，自己出了事会抱憾终身。

由于自己的失误而导致其他人的生命受到伤害或者__，说严重点这就是__，要追究法律责任的。

从道德上来讲的话，你自己的心理也会感到不安，感到愧疚的。

通过学习，现体会如下：一是，所有的安全事故是可以防止的。

安全事故是可以防止和避免的，每次事故的发生都有它的原因，我们从事故的根源入手，釜底抽薪，切断事故发生的条件，这样我们就可以防止事故的发生。

这样就需要企业建立安全事故数据库，对各类安全事故进行分析总结，举一反三，将他人的事故作为我们的事故，从中吸取教训，避免事故发生。

二是，各级管理层对各自的安全直接负责。

安全要引起足够的重视，就必须建立__的负责__，奖罚分明，他必须对自己管辖范围内的安全生产负责，这样就会给他们足够的压力和动力。

三是，所有安全操作隐患是可以__的。

每种设备都有其操作规程，违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故，也就是发生了违章行为。

因此，在操作中必须按照操作规程进行。

操作规程不能是一纸空文，必须有__机制使其贯彻实施。

四是，员工必须接受严格的安全培训。

安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径，首先你要让你的员工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，这样他们才会知道应该做什么，不应该做什么，我怎么做企业才会对我认可，怎么做会危害企业的安全生产。

五是，发现安全隐患必须及时更正。

经过安全检查后发现了问题后必须及时整改，降低其演变为安全事故的可能性，如果发现了安全隐患不去整改，那么，我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。

所以安全隐患的整改必须及时彻底。

我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能，其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的`，而使用它们的人是活的。

安全防范知识培训一、消防防火类1、基本要求:小学生不得玩火。

一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

2、火灾的处理办法家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大，必须立即报火警。

被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。

如俯下身体，用湿布捂鼻。

3、发生火灾应如何报警？如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。

火警电话的号码是119。

这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。

不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

4、遭遇火灾如何正确脱险？遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。

反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。

3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。

4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。

可以躲到居室里或者阳台上。

紧闭门窗，隔断火路，等待救援。

《幼儿园意外伤害处理》培训心得我深刻认识到预防意外伤害的重要性。

在幼儿园，我们要时刻保持高度警惕，做到防患于未然。

培训中，讲师通过生动的案例，让我们了解到许多意外伤害是可以预防的。

比如，加强安全教育，提高孩子们的安全意识；完善幼儿园设施，消除安全隐患；加强师资培训，提高教师应对意外伤害的能力等。

1.保持冷静。

在遇到意外伤害时，教师要保持冷静，稳定情绪，这样才能更好地处理后续事宜。

2.及时处理。

对于轻微的意外伤害，教师要迅速采取相应措施，如止血、消毒等。

对于严重的意外伤害，教师要立即拨打急救电话，并尽快将孩子送往医院。

3.关心关爱。

在处理意外伤害的过程中，教师要关心关爱孩子，给予他们心理安慰，帮助他们度过难关。

4.及时沟通。

教师要与家长保持密切沟通，及时告知家长孩子的伤情及处理情况，取得家长的理解和支持。

1.摔伤。

在幼儿园，孩子们很容易在奔跑、玩耍中摔伤。

对于这种情况，教师要迅速观察孩子的伤势，如有出血，要用干净的纱布或纸巾压迫止血，然后消毒处理。

若伤势严重，要立即送往医院。

2.食物窒息。

孩子们在进食时，容易发生食物窒息。

教师要掌握正确的急救方法，如海姆立克急救法，及时帮助孩子排出异物。

3.烧伤。

在幼儿园，孩子们可能会接触到热源，导致烧伤。

教师要迅速用冷水冲洗烧伤部位，减轻烧伤程度，然后送往医院。

4.中毒。

幼儿园孩子误食有毒物质的情况时有发生。

教师要迅速了解孩子误食的物品，给予相应的处理，如催吐、导泻等，并尽快送往医院。

培训让我意识到安全教育的重要性。

在幼儿园，我们要从小培养孩子们的安全意识，让他们学会自我保护。

通过开展形式多样的安全教育活动，如安全知识竞赛、安全演练等，让孩子们掌握基本的自救自护技能。

这次《幼儿园意外伤害处理》的培训让我受益匪浅。

作为一名幼儿工作者，我将不断提高自己的专业素养，为孩子们创造一个安全、快乐的成长环境。

同时，也希望通过我们的共同努力，让幼儿园成为孩子们远离意外伤害的港湾。

自护自救安全主题班会三篇对于学生来说，一定要多学习一些有关安全教育方面的常识，加强安全意识，多掌握一些安全方面的知识和逃生的技能，才能远离危险，减少意外伤害的发生。

下面是带来的三篇自护自救安全主题班会，希望对大家有所帮助!自护自救安全主题班会1教学目标：1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

活动过程：首先请同学们听老师讲解打架斗殴的性质及危害性生命权和健康权是人类最基本的权利。

生命权和健康权是其它一切权利的基础。

打架斗殴行为严重威胁他人的生命与健康，轻者违反校规校纪，严重者构成犯罪，将被追究刑事责任。

打架斗殴行为可能构成的罪名有两个：一个是“故意伤害罪”，另一个是“故意杀人罪”。

《中华人民共和国刑法》对故意伤害罪的定义是：故意非法损害他人身体健康的行为。

“打架斗殴”是一种典型的故意伤害行为。

按照故意伤害的伤害结果，可以把“故意伤害罪”分为故意伤害致人“轻伤”、故意伤害至人“重伤”和故意伤害至人“死亡”。

法律规定：“14周岁(包括14周岁)以上的人，要对故意伤害致人重伤或死亡的后果承担刑事责任。

16周岁(包括16周岁)以上的人，要对故意伤害致人轻伤以上的行为承担刑事责任。

有的同学可能弄不清楚什么是“刑事责任”。

“刑事责任”是指触犯《中华人民共和国刑法》所要承担的法律责任。

具体包括：死刑、无期徒刑、有期徒刑、管制、拘役等。

打架斗殴等故意伤害行为严重，扰乱社会秩序，严重威胁他人的生命和健康，“刑法”规定了较重的刑事责任。

根据刑法第134条的规定：犯故意伤害致人轻伤的处3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重伤的，处3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡，或以特别残忍手段致人重伤，造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑，无期徒刑或死刑。

这里需要进一步明确的是：聚众斗殴，不计后果，欲置人于死地的行为应认定为故意杀人罪，最轻的也要判3～10年。

同学们，生命是脆弱的，决不象电脑游戏和动画片中的人物那样，有几条命;身体被打得变了形还能恢复原状。

小学生自救自护安全小常识关于小学生自救自护安全小常识推荐1、发生火灾时，最佳选择——捂住口鼻，低姿逃出2、如果你发现屋里有很浓的煤气味，首先应做——关闭煤气打开窗户3、如果你在炒菜时油锅起火，首先正确的处理方法——马上盖上锅盖4、如果你遇到大火灾时，首先应做——逃离现场打119 ___5、如果你在家里看到电线起火了，首先应做——关闭总电源6、如果汽油着火，首先正确的处理方法——用沙土覆盖，隔绝空气7、离开家、教室前，要取掉所有充电器，拔掉所有电源插头8、要留意消防器材的安置地点和使用方法，熟悉建筑物内的安全通道9、当你在学校里遗失贵重物品时，要及时向老师或学校保卫部门汇报10、不要在公共场所显露自己的钱物11、在公共场所，如商场、公交车、地铁等，尤其是上下车时要注意保管好钱物12、用湿手开关电器或用湿布擦拭电器容易触电13、抢救触电者，要先采取切断电源，对触电者施行心肺复苏14、打雷时不可以放 ___15、为防止雷击，雷雨天应迅速切断各类电器的电源16、外出遇到雷雨时要寻找可靠的避雷场所，如装有避雷装置的建筑物下17、当好朋友叫你帮他殴打某人时，正确处理是——劝说好友不要打架18、如果遇到抢劫 ___，正确的处理是——设法逃离 ___19、如果与同学发生摩擦时，不正确的处理是——互不相让，大打出手20、如果你或者你的朋友被人欺负，不正确的处理是——设法报复对方21、如果你单独在家，陌生人敲门，正确的做法是——不开门，及时 ___家长22、不要到水库等地方游泳。

看到未成年人在江河里游泳，应劝阻23、当你发现受骗后，应该报告派出所24、如果外出遇到交通事故， ___ ___号码——11025、公交车厢内壁上挂有一个红色的'好像小铁锤的东西，它的用途——紧急出口的使用工具26、过马路时，最重要的是——看清红绿灯及路面情况，走斑马线27、12岁以下的少年禁止在马路上骑车或学骑车28、乘出租车或轿车前排座位时，最重要的是——系好安全带29、乘车时，应该注意头和手臂及上身都不能伸出窗外30、在上下楼梯时要有秩序，千万不要拥挤。

意外损害、自救自护安全教育意外损害，是我们常常会碰到的情况。

比如说，我们可能会由于不当心跌倒而损伤身体，或是由于做某项活动时，手不慎碰到了热的东西而造成烫伤。

意外损害虽然不是我们想要发生的事情，但它的确在我们生活中存在着。

为了避开不必要的苦痛，我们需要加强自救自护安全教育。

一、认得意外损害在生活中，我们可能会碰到各种各样的意外损害。

这些损害往往是由于我们在日常生活中疏于注意而引起的。

比如说，我们可能会由于不穿鞋子而走在石头路上，最后造成创伤；或者我们在炒菜的时候，没有将手放在安全位置，导致被油溅到而烫伤。

这些意外损害，虽然看似不起眼，但它们的确会给我们带来很大的苦痛。

更为严重的则是，在一些不安全或者特别的情况下，意外损害可能会对我们的生命造成威逼。

比如说，海滩游泳时可能会遭逢溺水事件，我们在山区旅游时可能会遭逢滑坡等不安全。

所以，在发生意外损害之前，我们需要做好准备，时刻保持警惕。

同时，假如发生了意外损害，我们需要学会自救自护，以便尽量削减损害和风险。

二、自救自护发生意外损害时，我们首先要做的就是自救自护。

这并不是让我们放弃对别人的关注，而是要先保证本身的惊险和安全。

在自救自护的过程中，有几点需要我们特别注意：1.冷静应对一般来说，大多数意外事故都发生得蓦地。

此时，我们不要因惊吓而不知所措，而是要冷静应对。

首先，我们需要停下来，找到一个安全的地方待着，不要慌忙乱窜。

假如我们在路上被车辆刮撞了，需要立刻找到安全地带，不要一直在公路上乱跑，这样只会加大不安全。

另外，我们还需要安静地察看本身身上的伤势和情形，适时进行自我诊断和应对。

2.寻求帮忙在发生意外损害时，我们也需要适时寻求帮忙。

假如我们在户外，可以向四周的人呼救，或是联系紧急服务。

而假如我们在家里或是办公室，可以拨打电话联系急救车、消防车等相关部门，让他们来到现场处理。

3.随身携带急救包家庭急救包应当随身携带，以便我们在需要时能够快速应对。

在急救包里，我们要放置些基本的急救用具，如止血带、创口贴、灭菌纱布等。